Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit
Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit
Pjesë shqiptare Pjesë e huaj vol.1, 2. 32 variacione Cmoll. Koncert nr.2,3. R. Schumann - Sonata nr.2,op.22. J. Brahms-Sonata nr.1,2. E. Grieg - Sonata E moll. Koncert op.16. Prokofiev-Sonata nr.1 D dur. Scriabin - Sonata op.6 nr.1; op.19 nr.2; op.23 nr.3; op.30 nr.4. Mussorgsky - Tabllo nga ekspozita. Mendelssohn - Koncert op.25 nr.1. Kapriço brilante op.22. B. Britten - Koncert op.13 nr.1 I. Stravinsky - Koncert për piano e orkestër. Gershëin - Rapsodi blu. Shënim. Një kohë të parë sonate ose koncerti (semestri I). Një sonatë të plotë ose koncert të plotë (semestri II). Një pjesë shqiptare Ç. Zadeja- Tokata; Prelud A moll. Th. Gaqi – Suita. T. Harapi - Rapsodi nr.1; Koncert. Temë me variacione. F. Ibrahimi - Tokata. P. Gaci - Rapsod. N. Zoraqi - Koncert. K. Lara - Rapsodi. Shënim. Formë e plotë muzikore, ose cikël miniaturash jo më pak se 4 prej tyre nga i njëjti autor. Një pjesë e huaj R. Schumann - Papillon op.2; Karnavali Vienez op.26. F. Chopin- Prelud op.28; Nokturne op.27; op.48. shkruar veprat. Të punojë për frazim dhe për qartësi e vazhdimësi të mendimit muzikor. Të ketë njohje të plotë mbi formën e sonatës, karakteristikat e strukturës së saj, të zhvillimeve harmonike. Të konceptojë sonatën si një vepër unike, pavarësisht nga karakteret e ndryshme të kohëve të saj. Të njohë dhe të luajë me nivel artistik veprën shqiptare. Të luajë partiturën saktë. Të luajë pastër ritmet e thyera (në qoftë se ka). Të punojë për realizimin e veprës në tingëllim dhe në karakter. Të punojë me kujdes për impostim të drejtë të materialit. Të ketë njohuri të periudhave, stileve, formave të ndryshme etj. Të punojë për realizimin e tingëllimit të këtyre veprave. Të luajë saktë dhe me emocion. Të tregojë forcën individuale 78
Impromtus op.51; op.36. Balla da nr.1, 2. Poloneze op.44. Rondo op.16. Skerco op 31 nr.2. J. Brahms - Pjesë për piano op.76 nr.1; Skerco op.4; Rapsodi op.79 nr 1, 2; Inermezo op 116; 117; 118. E. Grieg - Ballada op.24. F.Liszt - Sonetet e Petrarkës nr.2; Rapsodi hungareze. C.Frank - Prelude Air et Final. Prelude, Fugue et variacione op.18. G. Faure - Barcarole op.66, nr.5. Impromtus op.25 nr.1; Vals kapriç op.38, 59, 62. C. Debussy - Suite “Pour le Piano” (Prelude, Sarabande, Toccata). M. Ravel - Sonatina; Vals nobles et sentimenntales. I. Stravinsky - Serenate. S. Rachmaninov - Variacione me një temë të Chopin op.22. B. Bartok - Suitë rumune; Suita op.14; Allegro barbaro. interpretative, virtuozitetin, duke vënë në funksionim aftësinë krijuese të tij, bashkëngjitur me njohuritë e fituara në vitet e shkollimit. Të interpretojë muzikalisht programin. 79
- Page 27 and 28: 9. Programet e lëndëve: teorike-p
- Page 29 and 30: Dega: Specialiteti: Lënda: Klasa:
- Page 31 and 32: Dega: MUZIKË Specialiteti: Instrum
- Page 33 and 34: Dega: MUZIKË Specialiteti: Instrum
- Page 35 and 36: Dega: MUZIKË Specialiteti: Piano,
- Page 37 and 38: Dega: MUZIKË Specialiteti: Piano,
- Page 39 and 40: Dega: MUZIKË Specialiteti: Fizarmo
- Page 41 and 42: Dega: MUZIKË Specialiteti: Fizarmo
- Page 43 and 44: Dega: MUZIKË Specialiteti: Fizarmo
- Page 45 and 46: Formimin teoriko-praktik me anë t
- Page 47 and 48: 3. UDHËZIME PËR ZBATIMIN E PROGRA
- Page 49 and 50: - Titta: “Marsh”. - P. Jakova -
- Page 51 and 52: Tema 4 Gjithsej: Ç. Zadeja - Suit
- Page 53 and 54: Dega: Specialiteti: Lënda: Klasa:
- Page 55 and 56: Dega: Specialiteti: Lënda: Klasa:
- Page 57 and 58: 3. UDHËZIME PËR ZBATIMIN E PROGRA
- Page 59 and 60: Dega: MUZIKË Specialiteti: Instrum
- Page 61 and 62: nga opera “Rullan- Ljudmilla”.
- Page 63 and 64: Për përzgjedhjen e këtij materia
- Page 65 and 66: Klasa e 10-të Kontrolle Saxho tekn
- Page 67 and 68: Klasa e 11-të Kontrolle teknike Sa
- Page 69 and 70: Pjesë polifonike Sonatë ose konce
- Page 71 and 72: Kontrolle teknike Klasa e 10-të Se
- Page 73 and 74: Pjesë polifonike Sonatë ose konce
- Page 75 and 76: nr.1,2; Ballada op. 10 nr.2. C. Deb
- Page 77: Pjesë polifonike Sonatë ose konce
- Page 81 and 82: 1 kohë të parë sonate klasike, o
- Page 83 and 84: Kohë nga suitat paraklasike Sonati
- Page 85 and 86: 2. 1. PËRMBAJTJET TEMATIKE TË LË
- Page 87 and 88: Vepër ciklike, si: - Temë me vari
- Page 89 and 90: me intonacion jo të këndshëm, me
- Page 91 and 92: Etyde nga metoda teknike 13 14, 15.
- Page 93 and 94: Brown - Bass Method. Fingers. 1-2 p
- Page 95 and 96: me një lojë të pastër me pak ga
- Page 97 and 98: Etyde ose kapricio Sonata paraklasi
- Page 99 and 100: 2.1.PËRMBAJTJET TEMATIKE TË LËND
- Page 101 and 102: 1 shkalle maxhore ose minore me arp
- Page 103 and 104: Kontrolle teknike Programi në kont
- Page 105 and 106: Dega: MUZIKË Specialiteti: VIOLË
- Page 107 and 108: 2.1.PËRMBAJTJET TEMATIKE TË LËND
- Page 109 and 110: të dëgjojë muzikë klasike dhe p
- Page 111 and 112: 2. PËRMBAJTJET TEMATIKE TË LËND
- Page 113 and 114: Koncerte Pjesë të huaja dhe shqip
- Page 115 and 116: Kontrolle teknike Programi në kont
- Page 117 and 118: Dega: MUZIKË Specialiteti: KONTRAB
- Page 119 and 120: 2. 1. PËRMBAJTJET TEMATIKE TË LË
- Page 121 and 122: Të evidentojë karakteret përkat
- Page 123 and 124: Dega: MUZIKË Specialiteti: FAGOT K
- Page 125 and 126: Pjesë shqiptare Pjesë të huaja K
- Page 127 and 128: Shënim. Materiali artistik, ku pë
Impromtus op.51; op.36. Balla<br />
da nr.1, 2. Poloneze op.44.<br />
Rondo op.16. Skerco op 31<br />
nr.2.<br />
J. Brahms - Pjesë për piano<br />
op.76 nr.1; Skerco op.4;<br />
Rapsodi op.79 nr 1, 2;<br />
Inermezo op 116; 117; 118.<br />
E. Grieg - Ballada op.24.<br />
F.Liszt - Sone<strong>te</strong>t e Petrarkës<br />
nr.2;<br />
Rapsodi hungareze.<br />
C.Frank - Prelude Air et Final.<br />
Prelude, Fugue et variacione<br />
op.18.<br />
G. Faure - Barcarole op.66,<br />
nr.5.<br />
Impromtus op.25 nr.1; Vals<br />
kapriç op.38, 59, 62.<br />
C. Debussy - Sui<strong>te</strong> “Pour le<br />
Piano” (Prelude, Sarabande,<br />
Toccata).<br />
M. Ravel - Sonatina; Vals<br />
nobles et sentimenntales.<br />
I. Stravinsky - Serena<strong>te</strong>.<br />
S. Rachmaninov - Variacione<br />
me një <strong>te</strong>më të Chopin op.22.<br />
B. Bartok - Suitë rumune;<br />
Suita op.14; Allegro barbaro.<br />
in<strong>te</strong>rpretative, virtuozi<strong>te</strong>tin, duke<br />
vënë në funksionim aftësinë<br />
krijuese të tij, bashkëngjitur me<br />
njohuritë e fituara në vi<strong>te</strong>t e<br />
shkollimit.<br />
Të in<strong>te</strong>rpretojë muzikalisht<br />
programin.<br />
79