22.11.2014 Views

Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit

Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit

Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Pjesë polifonike<br />

Sonatë ose koncert<br />

Chopin - Etyde op.10; op.25.<br />

Liszt - Etyde koncerti<br />

Moszkovski - Etyde op.72;<br />

op.48.<br />

Saint Saens - 6 etyde op.52.<br />

Scriabin - Etyd op.12; op.45.<br />

Rachmaninov-Etyde op.33;<br />

op.39.<br />

Debussy- Etyde:3 - pour les<br />

Quar<strong>te</strong>s, 4 - pour les Six<strong>te</strong>s, 5 -<br />

pour les Octaves, 6 - pour les<br />

no<strong>te</strong>s repe<strong>te</strong>es.<br />

Dy pjesë polifonike (1 në<br />

semestër)<br />

J.S.Bach – Tokata.<br />

Koncert italian.<br />

Klavir i <strong>te</strong>mperuar mirëprelud-fuga,vol.1<br />

dhe 2.<br />

Partita D dur; C moll, E<br />

moll.<br />

Fantazi kromatike e fugë.<br />

Koncert D moll.<br />

1 kohë të parë sona<strong>te</strong> ose<br />

koncerti<br />

W. A. Mozart- Fantazi<br />

KV.475.<br />

Sonata KV.457 C moll.<br />

Koncer<strong>te</strong>.<br />

L. van Beethoven-Sonata<br />

Të punojë për lojën me tingull e<br />

linja muzikore të qarta.<br />

Të respektojë partiturën duke<br />

përdorur me kujdes pedalin.<br />

Të luajë pastër veprën.<br />

Të luajë saktë lojën në polifoni.<br />

Të realizojë lojën në polifoni duke<br />

punuar me secilin zë.<br />

Të realizojë lojën në polifoni, duke<br />

nxjerrë në pah elemen<strong>te</strong>t dalluese të<br />

veprës.<br />

Të realizojë vazhdimësi të<br />

mendimit muzikor (frazimit), duke<br />

ruajtur strukturën polifonike të<br />

ma<strong>te</strong>rialit.<br />

Të realizojë me kërkesa impostimin<br />

e mje<strong>te</strong>ve shprehëse, siç janë:<br />

aplikatura (lidhjet e shprehjes,<br />

stakato, portato), grupet e<br />

zbukurimit (trilat, morden<strong>te</strong>t etj.).<br />

Të realizojë tingëllimet, duke<br />

njohur karak<strong>te</strong>ristikat e veprës dhe<br />

të stilit barok.<br />

Të transmetojë karak<strong>te</strong>rin e veprës<br />

në stilin barok, nëpërmjet marrjes së<br />

tingullit.<br />

Të ketë njohuri <strong>te</strong>orike mbi<br />

periudhën dhe stilin.<br />

Të pasurojë njohuritë e tij duke<br />

dëgjuar e mësuar nga ekzekutime të<br />

pianistëve botërorë.<br />

Të bëjë punë individuale për të<br />

rritur fantazinë dhe për t‟i dhënë<br />

mundësi zhvillimi pavarësisë së<br />

mendimit muzikor.<br />

Të lexojë saktë dhe pastër<br />

partiturën.<br />

Të punojë në vazhdimësi për tingull<br />

me cilësi.<br />

Të punojë me kërkesë për<br />

organizimin e veprës në stil e<br />

karak<strong>te</strong>r, duke patur të qartë<br />

mendimin për periudhat kur janë<br />

77

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!