22.11.2014 Views

Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit

Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit

Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Pjesë polifonike<br />

Sonatë ose koncert<br />

tabllo.op.23, nr.1, 2, 3.<br />

Moszkovski - 15 etyde<br />

op.72<br />

Chopin - Op.10; op.25.<br />

Liszt - Etyde<br />

trashendentale.<br />

Debussy - 12 etyde<br />

Skriabin – Etyde, op.2 nr<br />

1; op.8 nr.2, 11.<br />

Shënim.<br />

- Luhen 2 etyde në muaj nga<br />

Czerny, Clementi, Mosche-les etj.<br />

- Luhet 1 etyd në muaj nga Liszt,<br />

Chopin, Rachmaninov, Skriabin,<br />

Moszkoëski, Debussy etj.<br />

Dy pjesë polifonike<br />

J. S. Bach - Klavir i <strong>te</strong>mperuar<br />

mirë (prelude e fuga),vol.1 dhe<br />

vol.2.<br />

Partita nga 1 deri 6. Koncert<br />

italian.<br />

G. F. Handel - Suita nr.5, E<br />

dur, nr.7 D moll.<br />

1 kohë të parë sona<strong>te</strong> ose<br />

koncerti<br />

D. Scarlatti - Sonata<br />

W. A. Mozart - Sonata<br />

W. A. Mozart - Koncer<strong>te</strong><br />

W. A. Mozart - Fantazi e<br />

sonata C moll.<br />

L. van Beethoven - Sonata,-<br />

vol.1, 2.<br />

L. van Beethoven - Koncert<br />

nr.1, 2, 3.<br />

L. van Beethoven - 32<br />

variacione C moll.<br />

F. Mendelssohn - Koncert<br />

nr.1, nr.2<br />

F. Schubert - Sonata A dur; A<br />

moll.<br />

E. Grieg - Sonata op.7.<br />

M. Ravel - Sonatina.<br />

Të luajë pastër veprën.<br />

Të luajë saktë lojën në polifoni.<br />

Të realizojë lojën në polifoni duke<br />

punuar veçmas me secilin zë.<br />

Të realizojë lojën në polifoni duke<br />

nxjerrë në pah elemen<strong>te</strong>t dalluese të<br />

veprës.<br />

Të realizojë tingëllimin, duke njohur<br />

karak<strong>te</strong>ristikat e veprës dhe të stilit<br />

barok.<br />

Të ketë njohuri <strong>te</strong>orike mbi<br />

periudhën dhe stilin.<br />

Të pasurojë njohuritë e tij, duke<br />

dëgjuar e mësuar nga ekzekutime të<br />

pianistëve botërorë.<br />

Të lexojë saktë dhe pastër partiturën.<br />

Të punojë në vazhdimësi për tingull<br />

me cilësi.<br />

Të punojë me kërkesë për<br />

organizimin e veprës në stil e<br />

karak<strong>te</strong>r, duke pasur të qartë<br />

mendimin, për periudhat kur janë<br />

shkruar veprat.<br />

Të punojë për frazim dhe për qartësi<br />

e vazhdimësi të mendimit muzikor.<br />

Të ketë njohje të plotë mbi formën e<br />

sonatës, karak<strong>te</strong>ristikat e strukturës<br />

së saj dhe zhvillimeve harmonike.<br />

Të konceptojë sonatën si një vepër<br />

unike, pavarësisht nga karak<strong>te</strong>ret e<br />

ndryshme të kohëve të saj.<br />

Të bëjë punë të kujdesshme në<br />

përdorimin e pedalit (shpjegohen nga<br />

mësuesi ushtrime ndihmëse për këtë<br />

qëllim).<br />

73

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!