Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit

Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit

22.11.2014 Views

10. Programet e lëndës së specialitetit. Dega: MUZIKË Specialiteti: PIANO Klasat: 10 Sistemi: 3-vjeçar Kohëzgjatja: 34 javë x 3 orë/javë = 102 orë 1. SYNIMET E LËNDËS Në përfundim të mësimit të lëndës “Piano”, klasa e 10-të, nxënës/i,-ja duhet: Të përvetësojë elementet tekniko-artistike të programit të përcaktuar për klasën e 10-të. Të përvetësojë shprehitë ekzekutuese, bazë për zhvillimin e aftësisë gjykuese në këtë moshë. Të arrijë tek etydet tingullin dhe frazën e qartë në tempin real të tyre duke rritur aftësitë e veta krijuese. Të punojë për të zhvilluar tingullin dhe organizimin e tij në temp më të shpejtë, duke futur gradualisht të gjitha elementet e teknikës pianistike. Të aftësohet në leximin aprimavista. Të luajë me ndjenjë dhe emocion programin artistik të përcaktuar. 2. PËRMBAJTJET TEMATIKE TË LËNDËS “PIANO”, KLASA E 10-TË (102 ORË) Programi i detyrueshëm Shkallë muzikore Repertori muzikor 4 shkallë - përgjatë vitit (2 për çdo semestër) Kërkesat për nxënësin Përgjatë vitit, nxënës/i,-ja duhet: Të realizojë: Shkalla maxhore ose minore. Arpezh i shkurtër/i gjatë. Për shkallët madhore, arpezhi i dominantës. Oktava të drejta dhe të thyera (në dy drejtime). Akorde të mbështetura dhe stakato. - Lojë të pastër. - Unifikim të duarve. - Temp real dhe të njëjtë për të gjitha përmbysjet. - Organizim muzikal. - Lirshmëri dhe qëndrim të drejtë. Etyde 2 etyde ose 1 etyd Liszt/Chopin C. Czerny - Op. 740. M. Clementi - Gradus ad parnassum. M. Moszkovski - Op. 72. Moscheles - Op. 70. F. Liszt – Etyde. F. Chopin - Etyde - op. 10/25. Shënim. 8 etyde ose 4 gjatë vitit. Të realizojë pastër, teknik-tempfrazim-nuanca. Të vendosë me kujdes pedalin për etydet koncertale Liszt/Chopin. 68

Pjesë polifonike Sonatë ose koncert Pjesë shqiptare 2 pjesë polifonike sipas programit J. S. Bach - Klavir i temperuar mirë (48 prelude dhe fuga). J. S. Bach - Partita (1-6). J. S. Bach - Suita angleze. G. F. Handel - Suita E Dur/c moll. J.-P. Ramon - Gavotte me variacione. 1 vepër e plotë + 1 kohë të veprës D. Scarlatti - Sonata. W. A. Mozart - Sonata. L. V. Beethoven - Sonata. L. V. Beethoven - Koncerte (1/2). F. Mendelssohn - Koncerte (1/2). B. Bartok – Sonatina. J. S. Bach - Koncert E dur/A dur. Shënim. 1 kohë të veprës, të ndarë në 2 semestra. 1 vepër në vit, formë e plotë Ç. Zadeja - Humoreska, Monologu. T. Harapi - Album pianistik. F. Ibrahimi – Tokata. A. Paparisto - Romancë, Humoreska. L. Dizdari - Peizazh, Valle. Shënim. Miniaturë jo më pak se 4 prej tyre, nga i njëjti autor. Të realizojë përmes luajtjes një lojë të pastër. Të njohë karakteristikat e karakterit polifonik. Të ndjekë polifoninë. Të realizojë me kujdes tingëllimin gjatë luajtjes në instrument. Të luajë pjesët përmendsh. Të lexohet saktë partitura. Të arrijë realizimin e tingullit. Të realizojë gjatë luajtjes në instrument frazimin. Të kërkojë realizimin e veprës në stil. Të përdorë saktë pedalin. Të luajë bukur muzikalisht. Të realizojë veprën në tingëllim dhe në stil. Të luajë veprën duke nxjerrë në pah karakteristikat e veprës shqiptare. Për të qënë sa më afër origjinalitetit të veprës, rekomandohen partiturat që përmbajnë shënimet origjinale të kompozitorit (Urtext). 69

10. Programet e lëndës së speciali<strong>te</strong>tit.<br />

Dega: MUZIKË<br />

Speciali<strong>te</strong>ti: PIANO<br />

Klasat: 10<br />

Sis<strong>te</strong>mi: 3-vjeçar<br />

Kohëzgjatja: 34 javë x 3 orë/javë = 102 orë<br />

1. SYNIMET E LËNDËS<br />

Në përfundim të mësimit të lëndës “Piano”, klasa e 10-të, nxënës/i,-ja duhet:<br />

Të përvetësojë elemen<strong>te</strong>t <strong>te</strong>kniko-<strong>artistike</strong> të programit të përcaktuar për klasën e 10-të.<br />

Të përvetësojë shprehitë ekzekutuese, bazë për zhvillimin e aftësisë gjykuese në këtë moshë.<br />

Të arrijë <strong>te</strong>k etydet tingullin dhe frazën e qartë në <strong>te</strong>mpin real të tyre duke rritur aftësitë e veta<br />

krijuese.<br />

Të punojë për të zhvilluar tingullin dhe organizimin e tij në <strong>te</strong>mp më të shpejtë, duke futur<br />

gradualisht të gjitha elemen<strong>te</strong>t e <strong>te</strong>knikës pianistike.<br />

Të aftësohet në leximin aprimavista.<br />

Të luajë me ndjenjë dhe emocion programin artistik të përcaktuar.<br />

2. PËRMBAJTJET TEMATIKE TË LËNDËS “PIANO”, KLASA E 10-TË (102 ORË)<br />

Programi i<br />

detyrueshëm<br />

Shkallë<br />

muzikore<br />

Repertori muzikor<br />

4 shkallë - përgjatë vitit (2 për çdo<br />

semestër)<br />

Kërkesat për nxënësin<br />

Përgjatë vitit, nxënës/i,-ja duhet:<br />

Të realizojë:<br />

Shkalla maxhore ose minore.<br />

Arpezh i shkurtër/i gjatë.<br />

Për shkallët madhore, arpezhi i<br />

dominantës.<br />

Oktava të drejta dhe të thyera (në dy<br />

drejtime).<br />

Akorde të mbësh<strong>te</strong>tura dhe stakato.<br />

- Lojë të pastër.<br />

- Unifikim të duarve.<br />

- Temp real dhe të njëjtë për të<br />

gjitha përmbysjet.<br />

- Organizim muzikal.<br />

- Lirshmëri dhe qëndrim të drejtë.<br />

Etyde<br />

2 etyde ose<br />

1 etyd Liszt/Chopin<br />

C. Czerny - Op. 740.<br />

M. Clementi - Gradus ad<br />

parnassum.<br />

M. Moszkovski - Op. 72.<br />

Moscheles - Op. 70.<br />

F. Liszt – Etyde.<br />

F. Chopin - Etyde - op. 10/25.<br />

Shënim. 8 etyde ose 4 gjatë vitit.<br />

Të realizojë pastër, <strong>te</strong>knik-<strong>te</strong>mpfrazim-nuanca.<br />

Të vendosë me kujdes pedalin<br />

për etydet koncertale<br />

Liszt/Chopin.<br />

68

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!