Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit
Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit
Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Dega: MUZIKË<br />
Speciali<strong>te</strong>ti: Fizarmonikë, korno, trombë, trombonë, perkusion, fagot, kitarë dhe kanto<br />
Lënda: TEORI SOLFEZHI<br />
Klasat: 10<br />
Sis<strong>te</strong>mi: 4-vjeçar<br />
Kohëzgjatja:<br />
Klasa e 10-të: 34 javë x 5 orë/javë = 170 orë<br />
Klasa e 11-të: 34 javë x 4 orë/javë = 136 orë<br />
Klasa e 12-të: 34 javë x 4 orë/javë = 136 orë<br />
Klasa e 13-të: 34 javë x 3 orë/javë = 102 orë<br />
1. SYNIMET E LËNDËS:<br />
Në përfundim të mësimit të lëndës “Teori solfezhi”, nxënës/i,-ja duhet:<br />
Të ketë koncep<strong>te</strong> të qarta lidhur me ndërtimin dhe intonimin e gradit II 7, kalimi i tij në D për ta<br />
zgjidhur në T.<br />
Të zbërthejë dhe të lexojë rrjedhshëm ushtrime ritmike me përdorimin e ritmeve të thjeshta.<br />
Të intonojë tonali<strong>te</strong><strong>te</strong>t në + - në tri forma me 0-2 shenja.<br />
Të realizojë diktatin melodik me një zë me tonali<strong>te</strong><strong>te</strong>t 0.<br />
Të realizojë diktatin ritmik në ritmet e thjeshta.<br />
Të realizojë përvetësimin cilësor të 9 figurave bazë ritmike, si dhe zbatimin e tyre në ushtrimet e<br />
leximit dhe të këndimit.<br />
Të përvetësojë ndërtimin, dëgjimin si dhe riprodhimin intonativ të in<strong>te</strong>rvaleve të thjeshta.<br />
Të përsosë leximin aprimavista të ushtrimeve të leximit dhe këndimit sipas shkallës së<br />
vështirësisë të parashikuar në program.<br />
Të zbërthejë dhe të lexojë rrjedhshëm ushtrimet ritmike me përdorimin e ritmeve të thjeshta, të<br />
përbëra dhe të përziera.<br />
Të intonojë tonali<strong>te</strong><strong>te</strong>t +, - në 3 forma me 0 dhe 7 shenja.<br />
Të ndërtojë dhe të intonojë D 7 , D 65 , D 45 , D 2, duke bërë edhe zgjidhjet përkatëse.<br />
Të intonojë ushtrime melodike aprimavista.<br />
Të realizojë diktimin melodik me 0-2 shenja.<br />
Të lexojë rrjedhshëm ushtrime melodike me çelësin e IB (do-së) me ritme të thjeshta, të përziera.<br />
Të bëjë transportin e një pjese muzikore në të tri mënyrat.<br />
Të realizojë dikta<strong>te</strong> melodike në ritme të thjeshta dhe të përbëra.<br />
Të lexojë ushtrime melodike në ritmet aprimavista.<br />
2. PËRMBAJTJET TEMATIKE TË LËNDËS “TEORI SOLFEZHI”, KLASA E 10-TË (170<br />
ORË)<br />
Nr Temat mësimore Teori Praktikë Diktim<br />
1 Ç‟është muzika<br />
Pentagrami<br />
Çelësi i solit<br />
2 Notat në vija dhe notat në fusha<br />
Notat sipër dhe poshtë pentagramit<br />
3 Çelësi i basit<br />
Notat në çelësin e basit<br />
2 orë 1 orë -<br />
2 orë 4 orë 2 orë<br />
1 orë 4 orë 2 orë<br />
39