22.11.2014 Views

Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit

Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit

Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

ksilofon.<br />

Ian Wright - “Alla Marchia”,<br />

për timpan.<br />

Ian Wright - Rondino, për<br />

timpan.<br />

G. Capitani – “Mas<strong>te</strong>r of<br />

Drum”, për ba<strong>te</strong>ri.<br />

Kontrolle <strong>te</strong>knike<br />

Programi në kontroll <strong>te</strong>knik<br />

6-8 shkallë të plota nga shkallët<br />

e zhvilluara brenda periudhës.<br />

6-8 etyde ose 10 ushtrime.<br />

Klasa e 12-të<br />

Semestri i parë<br />

Programi në saxho:<br />

8 pjesë muzikore.<br />

Saxho<br />

Semestri i dytë<br />

Programi në saxho:<br />

8 pjesë muzikore.<br />

Shënim. Mësuesi mund ta ndryshojë repertorin me pjesë të tjera të së njëjtës vështirësi.<br />

3. UDHËZIME PËR ZBATIMIN E PROGRAMIT<br />

Me mbylljen e këtij cikli mësimor disavjeçar, nxënës/i,-ja ka marrë bazat kryesore të formimit<br />

muzikor dhe atij instrumental perkusionit. Përzgjedhja e programit <strong>te</strong>knik dhe muzikor është bërë mbi<br />

bazën e një përvoje disavjeçare në mësimdhënie.<br />

Ma<strong>te</strong>rialet e lëndës së perkusionit janë bazuar mbi përzgjedhjen e elemen<strong>te</strong>ve <strong>te</strong>knike dhe<br />

muzikore , si dhe nga metodat e autorëve tanë dhe të huaj.<br />

Metoda 1 – 2 dhe 3 – 4, e cila është një përmbledhje bazë e <strong>te</strong>knikave të ekzekutimit në këtë<br />

instrument.<br />

Metoda e Wm.f.Lutwig.<br />

Metoda “Modern school for snare drum” - Morris Goldenberg.<br />

Metoda “Mas<strong>te</strong>r the Drums” - Gianluca Capitani etj. janë metoda që në përmbajtjen e tyre kanë<br />

elemen<strong>te</strong>t bazë <strong>te</strong>knike dhe muzikore që do t‟i shërbejnë një perkusionisti të ardhshëm. Pas<br />

përfundimit të këtij cikli mësimor, në nivelin më të lartë vlerësues, duke paraqitur vlerat e tij më<br />

të larta, nxënësi është i aftë të konkurrojë për në Akademinë e Ar<strong>te</strong>ve të Bukura.<br />

Në perkusion bëjnë pjesë veglat me goditje, p.sh.: Snare (trumpet), Ksilofon, Timpan, Drums,<br />

ba<strong>te</strong>ria etj.<br />

4. VLERËSIMI<br />

Vlerësimi në kontrollet <strong>te</strong>knike dhe në saxho bëhet në mënyrë kolegjiale. Për njohjen e<br />

drejtpërdrejtë të punës së nxënësit në klasë, mësuesi i lëndës ka të drejtë të ulë ose të ngrejë një notë. Mbi<br />

bazën e 3 notave, 2 kontrolleve <strong>te</strong>knike dhe 1 saxho, vendoset nota semestrale.<br />

Nxënës/i,-ja arrin nivelin e ulët, kur:<br />

luan jo korrekt:<br />

me ritëm,<br />

me tingull mesatar,<br />

me intonacion jo të këndshëm,<br />

me shkallë shpejtësie të ulët e<br />

me disa gabime.<br />

226

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!