Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit
Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit
Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Dega: MUZIKË<br />
Speciali<strong>te</strong>ti: PERKUSION<br />
Klasat: 10 deri 12<br />
Sis<strong>te</strong>mi: 3-vjeçar<br />
Kohëzgjatja: 34 javë x 3 orë/javë = 102 orë<br />
1. SYNIMET E LËNDËS<br />
Në përfundim të mësimit të lëndës “Perkusion”, nxënës/i,-ja duhet:<br />
Të ketë muzikali<strong>te</strong>tin e duhur.<br />
Të luajë ushtrimet dhe pjesët muzikore në ritëm.<br />
Të përvetësojë <strong>te</strong>knikën e duhur në shkallë apo etyde.<br />
Të luajë duke nxjerrë në pah karak<strong>te</strong>ristikat kryesore <strong>te</strong>kniko - muzikore.<br />
Të zbërthejë strukturën e çdo pjese për sa i përket anës <strong>te</strong>knike dhe lojës së saktë të figurave<br />
ritmike.<br />
Të in<strong>te</strong>rpretojë në instrument duke zhvilluar muzikali<strong>te</strong>tin.<br />
2. PËRMBAJTJET TEMATIKE TË LËNDËS “PERKUSION”, KLASA E 10-TË (102 ORË)<br />
Programi i<br />
detyrueshëm<br />
Shkallë<br />
muzikore dhe<br />
<strong>te</strong>knikë për<br />
snare drum<br />
Ushtrime dhe<br />
etyde<br />
Programi<br />
muzikor<br />
Repertori muzikor<br />
Të gjitha shkallët muzikore:<br />
maxhore dhe minore,<br />
deri në shtatë shenja në<br />
armaturë (# dhe b),<br />
shkallët kromatike.<br />
M. Goldenberg (ksilofon) - Etyde.<br />
G. Capitani (snare drum) - Etyde.<br />
G. Capitani - Ushtrime për <strong>te</strong>knikën<br />
dhe pozicionin.<br />
M. Goldenberg - “Flauti Magjik”-<br />
(W. A. Moxart), ksilofon.<br />
M. Goldenberg - “Sherezade”<br />
(Koncert koha e 4-t), Snare<br />
Drum.<br />
G. Capitani – “Mas<strong>te</strong>r the Drums”.<br />
Kërkesat për nxënësin<br />
Përgjatë vitit, nxënës/i,-ja duhet:<br />
Të luajë pastër dhe pa gabime<br />
shkallët gjer në regjistrat e lartë.<br />
Të bëjë përmbysjet me triola dhe<br />
legato gjatë luajtjes.<br />
Të luajë përmbysjet e arpezheve.<br />
Të realizojë shkallët me tingull të<br />
mirë, pozicion të mirë dhe me<br />
<strong>te</strong>knikë.<br />
Të luajë mirë në <strong>te</strong>knikë.<br />
Të luajë saktë dhe në ritëm.<br />
Të realizojë një pozicion të lirshëm<br />
dhe mbi bazën e një logjike<br />
muzikore.<br />
Të lexojë duke organizuar mirë<br />
frakturat <strong>te</strong>knike të etydit.<br />
Të luajë duke nxjerrë në pah<br />
karak<strong>te</strong>ristikat kryesore <strong>te</strong>kniko -<br />
muzikore.<br />
Të zbërthejë strukturën e çdo pjese<br />
për sa i përket anës <strong>te</strong>knike dhe<br />
lojës së saktë të figurave ritmike.<br />
Të in<strong>te</strong>rpretojë në instrument duke<br />
zhvilluar muzikali<strong>te</strong>tin.<br />
223