22.11.2014 Views

Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit

Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit

Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Dega: MUZIKË<br />

Speciali<strong>te</strong>ti: PERKUSION<br />

Klasat: 10 deri 12<br />

Sis<strong>te</strong>mi: 3-vjeçar<br />

Kohëzgjatja: 34 javë x 3 orë/javë = 102 orë<br />

1. SYNIMET E LËNDËS<br />

Në përfundim të mësimit të lëndës “Perkusion”, nxënës/i,-ja duhet:<br />

Të ketë muzikali<strong>te</strong>tin e duhur.<br />

Të luajë ushtrimet dhe pjesët muzikore në ritëm.<br />

Të përvetësojë <strong>te</strong>knikën e duhur në shkallë apo etyde.<br />

Të luajë duke nxjerrë në pah karak<strong>te</strong>ristikat kryesore <strong>te</strong>kniko - muzikore.<br />

Të zbërthejë strukturën e çdo pjese për sa i përket anës <strong>te</strong>knike dhe lojës së saktë të figurave<br />

ritmike.<br />

Të in<strong>te</strong>rpretojë në instrument duke zhvilluar muzikali<strong>te</strong>tin.<br />

2. PËRMBAJTJET TEMATIKE TË LËNDËS “PERKUSION”, KLASA E 10-TË (102 ORË)<br />

Programi i<br />

detyrueshëm<br />

Shkallë<br />

muzikore dhe<br />

<strong>te</strong>knikë për<br />

snare drum<br />

Ushtrime dhe<br />

etyde<br />

Programi<br />

muzikor<br />

Repertori muzikor<br />

Të gjitha shkallët muzikore:<br />

maxhore dhe minore,<br />

deri në shtatë shenja në<br />

armaturë (# dhe b),<br />

shkallët kromatike.<br />

M. Goldenberg (ksilofon) - Etyde.<br />

G. Capitani (snare drum) - Etyde.<br />

G. Capitani - Ushtrime për <strong>te</strong>knikën<br />

dhe pozicionin.<br />

M. Goldenberg - “Flauti Magjik”-<br />

(W. A. Moxart), ksilofon.<br />

M. Goldenberg - “Sherezade”<br />

(Koncert koha e 4-t), Snare<br />

Drum.<br />

G. Capitani – “Mas<strong>te</strong>r the Drums”.<br />

Kërkesat për nxënësin<br />

Përgjatë vitit, nxënës/i,-ja duhet:<br />

Të luajë pastër dhe pa gabime<br />

shkallët gjer në regjistrat e lartë.<br />

Të bëjë përmbysjet me triola dhe<br />

legato gjatë luajtjes.<br />

Të luajë përmbysjet e arpezheve.<br />

Të realizojë shkallët me tingull të<br />

mirë, pozicion të mirë dhe me<br />

<strong>te</strong>knikë.<br />

Të luajë mirë në <strong>te</strong>knikë.<br />

Të luajë saktë dhe në ritëm.<br />

Të realizojë një pozicion të lirshëm<br />

dhe mbi bazën e një logjike<br />

muzikore.<br />

Të lexojë duke organizuar mirë<br />

frakturat <strong>te</strong>knike të etydit.<br />

Të luajë duke nxjerrë në pah<br />

karak<strong>te</strong>ristikat kryesore <strong>te</strong>kniko -<br />

muzikore.<br />

Të zbërthejë strukturën e çdo pjese<br />

për sa i përket anës <strong>te</strong>knike dhe<br />

lojës së saktë të figurave ritmike.<br />

Të in<strong>te</strong>rpretojë në instrument duke<br />

zhvilluar muzikali<strong>te</strong>tin.<br />

223

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!