Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit
Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit
Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
T. Albinoni - Koncert në<br />
Domaxhore.<br />
shkrimore dhe emocionale.<br />
Të njohë kompozitorët që<br />
kanë shkruar pjesët.<br />
Të luajë pjesën muzikore<br />
saktë në ritëm dhe intonacion.<br />
Të in<strong>te</strong>rpretojë pjesët me<br />
ndjenjë dhe emocion.<br />
Kontrolle <strong>te</strong>knike<br />
Klasa e 10-të<br />
Semestri i parë<br />
Saxho<br />
Semestri i dytë<br />
Programi në kontroll <strong>te</strong>knik<br />
1 shkallë e plotë nga shkallët e<br />
zhvilluara brenda periudhës.<br />
2-3 ushtrime apo etydet e bëra.<br />
1-2 fragmen<strong>te</strong> nga pjesët e<br />
realizuara.<br />
Programi në saxho:<br />
1 - 2 pjesë<br />
muzikore.<br />
1 kohë koncerti.<br />
Programi në saxho:<br />
1 - 2 pjesë muzikore.<br />
1 kohë koncerti.<br />
2.1 PËRMBAJTJET TEMATIKE TË LËNDËS “OBOE”, KLASA E 11-TË (102 ORË)<br />
Programi i<br />
detyrueshëm<br />
Repertori muzikor<br />
Të gjitha shkallët muzikore<br />
Kërkesat për nxënësin<br />
Përgjatë vitit, nxënës/i,-ja duhet:<br />
Shkallë<br />
muzikore<br />
Ushtrime dhe etyde<br />
Etyde<br />
Maxhore dhe minore.<br />
Me 7 shenja në armaturë (# e<br />
b).<br />
Shkallët kromatike.<br />
Të luajë pastër dhe pa gabime<br />
shkallët gjer në regjistrat e<br />
lartë.<br />
Të realizojë me saktësi<br />
elemen<strong>te</strong>t <strong>te</strong>knike të<br />
shkallës, siç janë: <strong>te</strong>rcat,<br />
triolat, arpezhet dhe<br />
dominant septakordet.<br />
Të luajë përmbysjet e<br />
arpezheve dhe dominant septakordeve.<br />
Të shoqërohen këto elemen<strong>te</strong><br />
<strong>te</strong>knike të domosdoshme nga<br />
elemen<strong>te</strong>t muzikore, si:<br />
portato, legato, piano, for<strong>te</strong><br />
dhe me forma të tjera studimi.<br />
Të realizojë shkallët me një<br />
tingull të plotë dhe me<br />
intonacion të pastër.<br />
Të luajë me një tingull të<br />
pastër.<br />
Të luajë ritmikisht saktë<br />
204