Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit
Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit
Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Dega: MUZIKË<br />
Speciali<strong>te</strong>ti: OBOE<br />
Klasat: 10 deri 12<br />
Sis<strong>te</strong>mi: 3-vjeçar<br />
Kohëzgjatja: 34 javë x 3 orë/javë = 102 orë<br />
1. SYNIMET E LËNDËS<br />
Në përfundim të mësimit të lëndës “Oboe”, nxënës/i,-ja duhet:<br />
Të përvetësojë elemen<strong>te</strong>t <strong>te</strong>knike dhe <strong>artistike</strong> për këtë grupmoshë.<br />
Të zhvillojë shprehitë <strong>te</strong>knike, ekzekutuese dhe gjykuese mbi etydet dhe pjesët.<br />
Të zhvillojë më <strong>te</strong>j tingullin në gjithë diapazonin e mundshëm të tij.<br />
Të luajë ushtrimet, etydet e pjesët në <strong>te</strong>mpet reale, duke zhvilluar aftësitë krijuese<br />
të tij brenda kërkesave <strong>te</strong>knike <strong>artistike</strong>.<br />
Të lexojë partitura aprimavista dhe të mësojë transpor<strong>te</strong>t kryesore në oboe.<br />
Të luajë me ndjenjë dhe me emocion programin artistik të përcaktuar.<br />
2. PËRMBAJTJET TEMATIKE TË LËNDËS “OBOE”, KLASA E 10-TË (102 ORË)<br />
Programi i<br />
detyrueshëm<br />
Repertori muzikor<br />
Të gjitha shkallët muzikore<br />
Kërkesat për nxënësin<br />
Përgjatë vitit, nxënës/i,-ja duhet:<br />
Shkallë<br />
muzikore<br />
Ushtrime dhe etyde<br />
Etyde<br />
Maxhore dhe minore.<br />
Me 7 shenja në armaturë (# e<br />
b).<br />
Shkallët kromatike.<br />
Bllat - Etyde.<br />
Videman - Etyde.<br />
Salviani - Ushtrime për<br />
mekanizmin dhe tonali<strong>te</strong><strong>te</strong>t –<br />
vol. 1.<br />
Të luajë pastër dhe pa gabime<br />
shkallët gjer në regjistrat e<br />
lartë.<br />
Të luajë përmbysjet me<br />
kuartola, triola,legato dhe<br />
stakato.<br />
Të luajë përmbysjet arpexhit,<br />
dominant septakordit.<br />
Të realizojë shkallët me një<br />
tingull të plotë dhe me<br />
intonacion të pastër.<br />
Të luajë me një tingull të<br />
pastër.<br />
Të luajë ritmikisht saktë<br />
ushtrimet.<br />
Të realizojë një frymëmarrje<br />
të lirshme dhe mbi bazën e një<br />
logjike muzikore.<br />
Të lexojë dhe të organizojë<br />
mirë frakturat <strong>te</strong>knike të<br />
etydit.<br />
Pjesë shqiptare<br />
Pjesë të huaja<br />
L . Dizdari - Romancë.<br />
A . Paparisto - Këngë epike.<br />
G . F. Teleman - Sonatë në Sol<br />
minore.<br />
Të zbërthejë strukturën e çdo<br />
pjese për sa i përket anës<br />
<strong>te</strong>knike dhe lojës së saktë të<br />
figurave ritmike.<br />
Të zbërthejë çdo pjesë<br />
muzikore mbi bazën<br />
203
Change language