22.11.2014 Views

Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit

Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit

Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

2.1 PËRMBAJTJET TEMATIKE TË LËNDËS “KORNO”, KLASA E 11-TË (102 ORË)<br />

Programi i<br />

detyrueshëm<br />

Shkallë<br />

muzikore<br />

Repertori muzikor<br />

Të gjitha shkallët muzikore deri në<br />

6 shenja shartimi.<br />

Kërkesat për nxënësin<br />

Përgjatë vitit, nxënës/i,-ja duhet:<br />

Të luajë me tingull të plotë të gjitha<br />

shkallët e mësuara.<br />

Të realizojë kuartat dhe kuintat në<br />

portato e legato të shkallës respektive.<br />

Të luajë arpezhet dhe dominantat me<br />

përmbysje të plotë në të gjithë<br />

regjistrin portato e legato në <strong>te</strong>mp të<br />

ngadaltë.<br />

Etyde - program<br />

<strong>te</strong>knik<br />

Pjesë – program<br />

artistik<br />

8 ushtrime në muaj.<br />

Metodat:<br />

J.Ployhar,<br />

Starej - Tomov,<br />

A. Falchi,<br />

O. Franz,<br />

R. Freund.<br />

3 - 4 due<strong>te</strong> për instrumentin e<br />

kornos.<br />

4 - 6 pjesë muzikore për korno dhe<br />

piano.<br />

1 kohë koncerti për korno.<br />

Të jetë rigoroz në ritëm.<br />

Të realizojë aplikaturën e ushtrimit.<br />

Të realizojë frymëmarrjen mbi bazën<br />

e logjikës mu-zikore e <strong>te</strong>knike.<br />

Të luajë etydet me ndje-një, pastër e<br />

pa gabime.<br />

Të luajë due<strong>te</strong>t me mësuesin.<br />

Të lexojë pjesën në klasë për t‟u<br />

konceptuar drejt çdo problem që<br />

mund të ketë.<br />

Të ndajë partin në blloqe, duke<br />

evidentuar ças<strong>te</strong>t e vështira të pjesës.<br />

Të zbërthejë partin muzikor nga ana<br />

ndërtimore dhe ideoemocionale.<br />

Të demonstrojë partin përmes<br />

ilustrimit.<br />

Pjesë shqiptare<br />

B. Shehu - Pjesë për korno.<br />

K. Laro - Pjesë për korno.<br />

Të evidentojë karak<strong>te</strong>ristikat kryesore<br />

të pjesëve shqiptare dhe të ndërtimit<br />

të tyre.<br />

Të njohë jetën dhe veprimtarinë e<br />

kompozitorëve.<br />

Të shpjegojë anën emocionale të<br />

romancës, gjë e cila ndihmon në<br />

in<strong>te</strong>rpretimin e saj.<br />

Të in<strong>te</strong>rpretojë pjesën me ndjenjë dhe<br />

emocion.<br />

Pjesë e huaj D. Hyde - Promenade. Të zbërthejë çdo pjesë muzikore mbi<br />

174

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!