Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit

2-3 ushtrime apo etydet e bëra.
- Koncert koha e parë.
- Koncert koha e dytë dhe
e tretë së bashku.
- Koncert koha e parë.
- Koncert koha e dytë dhe e
tretë së bashku.
Shënim. Repertorin mund ta ndryshojë mësuesi me pjesë të tjera të së njëjtës vështirësi.
2.3 PËRMBAJTJET TEMATIKE TË LËNDËS “FAGOT”, KLASA E 13-TË (136 ORË)
Programi i
detyrueshëm
Shkallë
muzikore
Ushtrime dhe
etyde
Pjesë
shqiptare
Pjesë të huaja
Koncert
Repertori muzikor
Të gjitha shkallët mazhore e minore
me:
- arpezhet përkatëse,
- dominant septakordet,
- diminuitet në tempet optimale të
shpejtësisë me metronome 100-109
me aplikatura trolet,
- kuartol dhe me lëvizje xhirosh
harmonike.
6 etyde në muaj nga metodat
përkatëse
Metodat:
Ozi – kapriço.
Bogdanov- etyde.
Milde - gama etydi.
Milde – etyde koncertale.
P. Gaci – Melodi, “ Nina – nana”.
V. Nova- Melodi.
K. Laro - Temë me variacione
komplet.
6 sonata nga F. Teleman.
Con Cone- 5-6- duete.
Marcelo – Sonatë.
Fash- Sonatë.
F. Fash- Koncert.
Koncert Moxart - tri kohë, të
shoqëruar me piano.
Kërkesa për nxënësin
Përgjatë vitit, nxënës/i,-ja duhet:
Të luajë pastër dhe pa gabime
shkallët.
Të luajë në temp shkallët
muzikore.
Të luajë me tingull të plotë të
gjitha shkallët, si legato portato
stakato në një temp të shpejtë, me
dinamikë p, mf, f.
Të luajë respektojë ritmikën dhe
aplikaturat e etydeve.
Të luajë me dinamikë të rregullt.
Të luajë duke respektuar
frymëmarrjen, stakaton dhe
legaton.
Të realizojë gjatë luajtjes tingull
dhe intonacion të pastër.
Të realizojë performancë mbi
bazën e logjikës muzikore e
teknike.
Të luajë pjesët shqiptare duke
respektuar karakteristikat e kësaj
muzike.
Të luajë duke zbërthyer çdo detaj
të anës melodike dhe ritmike të
pjesës.
Të luajë koncertin duke pasqyruar
anën emocionale dhe
karakteristikat e pjesës.
Të luajë duke respektuar kërkesat.
Të kuptojë pjesën dhe kohën së
cilës i përket.
132