Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit
Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit
Kurrikula për degën profesionale artistike - Instituti i Zhvillimit te Arsimit
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Dega: MUZIKË<br />
Speciali<strong>te</strong>ti: FAGOT<br />
Klasat: 10 deri 13<br />
Sis<strong>te</strong>mi: 4-vjeçar<br />
Kohëzgjatja: 34 javë x 3 orë/javë = 102 orë<br />
Kohëzgjatja: 34 javë x 4 orë/javë = 136 orë<br />
1. SYNIMET E LËNDËS<br />
Në përfundim të mësimit të lëndës “Fagot”, nxënës/i,-ja duhet:<br />
Të perfeksionojë elemen<strong>te</strong>t <strong>te</strong>knike dhe <strong>artistike</strong> për këtë grupmoshë (vit shkollor).<br />
Të marrë impostacionin në mënyrë natyrale dhe lirshëm.<br />
Të vendosë shprehitë <strong>te</strong>knike, ekzekutuese dhe konceptuale mbi etydet dhe pjesët.<br />
Të luajë ma<strong>te</strong>rialet didaktiko-<strong>artistike</strong> duke ruajtur kërkesat <strong>te</strong>knike dhe <strong>artistike</strong>, me ritëm të ngadaltë<br />
dhe me tingull të plotë.<br />
Të luajë me shenjat përkatëse dinamike programin artistik të përcaktuar dhe në pasurimin<br />
in<strong>te</strong>rpretativ.<br />
Të zhvillojë në të gjithë regjistrin e instrumentit mënyrën e të luajturit lirshëm dhe pa sforcime.<br />
Të luajë etyde të vështirësisë së lartë dhe solot orkestrale të “fagotit”në veprat e ndryshme në të cilin<br />
përkon ky instrument.<br />
Të luajë ma<strong>te</strong>rialet didaktike <strong>artistike</strong> duke ruajtur kërkesat <strong>te</strong>knike dhe <strong>artistike</strong>, me ritëm të<br />
ngadaltë, me tingull të plotë dhe metronom, duke ruajtur kërkesat <strong>te</strong>knike dhe <strong>artistike</strong>.<br />
2. PËRMBAJTJET TEMATIKE TË LËNDËS “FAGOT”, KLASA E 10-TË (102 ORË)<br />
Programi i<br />
detyrueshëm<br />
Shkallë<br />
muzikore<br />
Ushtrime dhe<br />
etyde<br />
Repertori muzikor<br />
Shkalla Do maxhore dhe Si bemol<br />
maxhore (dy oktave).<br />
Shkalla Fa maxhore dhe La bemol<br />
maxhore (me dy oktava).<br />
Shkalla Mi bemol maxhore (me dy<br />
oktave).<br />
Shkalla kromatike me dy oktava.<br />
Shkalla Sol maxhor minor dhe Re<br />
maxhor Si minor melodik (me dy<br />
oktava).<br />
Arpezhet e këtyre shkallëve me dy<br />
oktava së bashku me arpezhet përkatëse.<br />
6 etyde nga metodat përkatëse (çdo<br />
muaj)<br />
Metoda:<br />
Ozi- kapriço,<br />
Bogdanov- etyde,<br />
Milde - gama etydi,<br />
Milde – etyde koncertale.<br />
Kërkesa për nxënësin<br />
Përgjatë vitit, nxënës/i,-ja duhet:<br />
Të luajë pastër dhe pa gabime shkallët.<br />
Të luajë me tingull të plotë të gjitha<br />
shkallët, si legato portato stakato në një<br />
<strong>te</strong>mp mesatar me metronome me<br />
shpejtësi 80 me dinamikë p, mf, f gjer<br />
në regjistrat e lartë.<br />
Të luajë në <strong>te</strong>mp shkallët muzikore.<br />
Të luajë me përpikëri aplikaturat e<br />
etydeve.<br />
Të respektojë dinamikën.<br />
Të luajë duke respektuar frymëmarrjen,<br />
stakaton dhe legaton.<br />
Të realizojë gjatë luajtjes tingull dhe<br />
intonacion të pastër.<br />
Të realizojë performancë mbi bazën e<br />
logjikës muzikore e <strong>te</strong>knike.<br />
Con Cone- 5-6- due<strong>te</strong>, me pedagogun.<br />
Gjashtë sonata nga F. Teleman.<br />
Të luajë due<strong>te</strong>t me mësuesin.<br />
Të kuptojë pjesët muzikore që do të<br />
128
Change language