生物科 - 新學制網上簡報

6.4 靈 活 運 用 學 與 教 資 源
校 方 應 靈 活 運 用 學 與 教 資 源 , 以 促 進 學 與 教 的 成 效 , 並 支 援 生 物 課 程 的 實
施 。 為 協 助 學 校 實 施 高 中 課 程 , 教 統 局 將 繼 續 向 學 校 提 供 , 並 讓 學 校 彈 性
運 用 資 源 , 按 不 同 的 需 要 調 撥 資 源 。 學 校 應 不 時 參 閱 教 統 局 發 出 的 有 關 最
新 通 告 。
教 師 應 根 據 學 生 的 需 要 , 從 上 述 的 各 種 資 源 中 選 擇 適 合 的 學 與 教 資 源 。 有
需 要 時 , 教 師 可 調 適 和 修 改 不 同 來 源 的 材 料 , 或 建 立 校 本 的 學 與 教 資 源 ,
作 為 教 科 書 的 補 充 材 料 。
6.5 資 源 管 理
教 師 和 學 生 應 共 同 負 責 物 色 有 用 的 學 與 教 資 源 。 教 師 可 就 特 定 的 生 物 科 課
題 向 學 生 提 供 建 議 網 址 和 參 考 資 料 的 目 錄 。 學 生 可 各 自 按 目 錄 從 互 聯 網 、
圖 書 館 、 政 府 部 門 和 其 他 社 區 機 構 找 尋 有 用 的 資 源 。 同 時 , 學 生 也 可 作 出
建 議 , 豐 富 目 錄 的 內 容 。
交 流 分 享 的 學 習 文 化 是 有 效 管 理 資 源 和 知 識 的 關 鍵 。 學 校 應 作 出 適 當 安
排 , 讓
• 教 師 和 學 生 透 過 校 內 的 內 聯 網 或 其 他 渠 道 分 享 學 與 教 資 源 ;
• 教 師 組 織 專 業 發 展 小 組 交 流 經 驗 。
學 校 須 為 生 物 課 程 建 立 資 源 庫 , 以 便 資 源 的 存 取 。 這 將 有 賴 教 師 、 學 校 圖
書 館 管 理 員 和 學 生 的 共 同 合 作 , 收 集 、 辨 識 、 更 新 和 找 尋 資 源 。 同 時 , 學
校 應 把 最 新 的 資 源 目 錄 , 存 放 於 學 校 內 聯 網 , 以 方 便 學 生 和 教 師 尋 找 和 使
用 所 需 的 資 源 。
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