IZVEDBENI PLAN NASTAVE ak. god. 2012./2013. Integrirani ...
IZVEDBENI PLAN NASTAVE ak. god. 2012./2013. Integrirani ...
IZVEDBENI PLAN NASTAVE ak. god. 2012./2013. Integrirani ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>IZVEDBENI</strong> <strong>PLAN</strong> <strong>NASTAVE</strong> – Ekologija<br />
VISOKO UČILIŠTE<br />
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku<br />
OPĆI PODACI<br />
O STUDIJU<br />
ZNANSTVENO-NASTAVNA SASTAVNICA<br />
ODSJEK<br />
KATEDRA<br />
NAZIV STUDIJA<br />
Učiteljski f<strong>ak</strong>ultet u Osijeku<br />
Odsjek za prirodne znanosti<br />
<strong>Integrirani</strong> preddiplomski i diplomski sveučilišni učiteljski studij<br />
OPĆI PODACI O<br />
KOLEGIJU<br />
NAZIV KOLEGIJA<br />
NASTAVNICI KOJI IZVODE NASTAVU (Nositelj kolegija)<br />
SURADNICI KOJI IZVODE NASTAVU<br />
STATUS KOLEGIJA<br />
Ekologija<br />
izv. prof. dr. sc. Irella Bogut<br />
dr. sc. Zvonimir Užarević, viši asistent<br />
obvezni<br />
IZVOĐENJE <strong>NASTAVE</strong><br />
AKADEMSKA GODINA <strong>2012.</strong>/<strong>2013.</strong><br />
MJESTO<br />
SEMESTAR<br />
SATNICA (tjedno)<br />
OBLICI<br />
NAPOMENA<br />
Učiteljski f<strong>ak</strong>ultet u Osijeku<br />
IX.<br />
1 P + 1 S<br />
predavanja, seminari, radionice, terenska nastava, konzultacije, samostalni zadaci,<br />
multimedija i internet<br />
Nastava iz predavanja i seminara izvodi se u blokovima od po dva sata sv<strong>ak</strong>i drugi tjedan<br />
tijekom semestra. Predavanja i seminari se izvode prema tjednom rasporedu sati.<br />
Konzultacije će se održavati:<br />
prof. dr. sc. Irella Bogut - petkom od 12:00 do 13:00 sati ili prema dogovoru<br />
dr. sc. Zvonimir Užarevič - petkom od 12:00 do 13:00 sati ili prema dogovoru<br />
Očekivani ishodi (razvijanje općih i specifičnih kompetencija – znanja/vještina):<br />
N<strong>ak</strong>on uspješno završenih obveza i položenog ispita student će steći preduvjete da mu se opće prirodne<br />
z<strong>ak</strong>onitosti nametnu kao standardi učenja tijekom studija i života (opće kompetencije), a bit će sposoban<br />
prepoznati i razumjeti povezanosti pojava u prirodi koje će moći primijeniti u pr<strong>ak</strong>si učiteljskog poziva<br />
(specifične kompetencije). Pr<strong>ak</strong>tična znanja i vještine - koja proizlaze iz sadržaja kolegija - pomoći će studentu<br />
da shvati ekološke z<strong>ak</strong>onitosti te da ih interdisciplinarnim pristupom može primijeniti u razrednoj nastavi.<br />
POLAGANJE ISPITA<br />
OBLICI<br />
OBAVEZE STUDENATA<br />
TIJEKOM <strong>NASTAVE</strong> I<br />
NAČINI NJIHOVA<br />
IZVRŠAVANJA<br />
UVJETI ZA POTPIS<br />
NAČIN POLAGANJA<br />
ISPITA<br />
Kontinuirana provjera usvojenog gradiva tijekom semestra.<br />
Obrana / izlaganje seminarskog rada.<br />
Studenti trebaju redovno pohađati nastavu i <strong>ak</strong>tivno sudjelovati u nastavi, te unaprijed<br />
pripremati zadane tekstove i zadatke te samostalno rješavati zadatke. Tijekom semestra<br />
studenti pišu dva pismena kolokvija/testa, kojima se provjerava napred<strong>ak</strong> u savladavanju<br />
gradiva. N<strong>ak</strong>on završetka nastave i obranjenog seminarskog rada student pristupa<br />
pismenom i usmenom ispitu.<br />
Pravo na potpis stječe student koji je redovito pohađao/la predavanja i seminare te<br />
pristupio/la pismenim kolokvijima/testovima tijekom predavanja i seminara. Tijekom<br />
izvođenja nastave dozvoljen je po jedan izostan<strong>ak</strong> s predavanja i seminara.<br />
pismeni i usmeni ispit<br />
Napomena: Studenti koji u oba kolokvija tijekom nastave u prosjeku postignu 80% ili veći<br />
rezultat biti će oslobođeni pismene provjere. Uspješno izložen seminarski rad (izvrsna<br />
ocjena) i položeni kolokviji s izvrsnom ocjenom oslobađaju od pismenog i usmenog ispita.<br />
LITERATURA<br />
OSNOVNA<br />
DOPUNSKA<br />
Glavač, V. (2001). Uvod u globalnu ekologiju. Zagreb: Hrvatska sveučilišna n<strong>ak</strong>lada, Ministarstvo<br />
zaštite okoliša i prostornog uređenja, Pučko otvoreno učilište.<br />
Springer, O. (ur.) (2001). Ekološki leksikon. Zagreb: Ministarstvo zaštite okoliša i prostornog<br />
uređenja Republike Hrvatske, Barbat.<br />
Bralić, I. (1991). Nacionalni parkovi Hrvatske. Zagreb: Školska knjiga.<br />
Crveni popis ugroženih bilj<strong>ak</strong>a i životinja Hrvatske. (2004). Zagreb: Državni zavod za zaštitu prirode.<br />
Ecology WWW page. www.pbil.univ-lyon1.fr/Ecology/Ecology-WWW.html<br />
Hrvatski informacijski servis za okoliš. www.srce.hr/botanic/cise/doc/index.html<br />
Kamenjarin, J. (2005.): Zaštita prirode (interna skripta), Visoka učiteljska škola, Split (dostupno i na<br />
CD mediju).<br />
Klepac, R. (1988). Osnove ekologije. Zagreb: JUMENA.<br />
Pozaić, V. (ur.) (1991). Ekologija. Znanstveno-etičko-teološki upiti i obzori. Zagreb: Filozofskoteološki<br />
institut Družbe Isusove.