IZVEDBENI PLAN NASTAVE ak. god. 2012./2013. Integrirani ...
IZVEDBENI PLAN NASTAVE ak. god. 2012./2013. Integrirani ...
IZVEDBENI PLAN NASTAVE ak. god. 2012./2013. Integrirani ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>IZVEDBENI</strong> <strong>PLAN</strong> <strong>NASTAVE</strong> – Terenska nastava<br />
VISOKO UČILIŠTE<br />
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku<br />
OPĆI PODACI<br />
O STUDIJU<br />
ZNANSTVENO-NASTAVNA SASTAVNICA<br />
ODSJEK<br />
KATEDRA<br />
NAZIV STUDIJA<br />
Učiteljski f<strong>ak</strong>ultet u Osijeku<br />
Odsjek za prirodne znanosti<br />
<strong>Integrirani</strong> preddiplomski i diplomski sveučilišni učiteljski studij<br />
OPĆI PODACI O<br />
KOLEGIJU<br />
NAZIV KOLEGIJA<br />
NASTAVNICI KOJI IZVODE NASTAVU (Nositelj kolegija)<br />
SURADNICI KOJI IZVODE NASTAVU<br />
STATUS KOLEGIJA<br />
Terenska nastava<br />
izv. prof. dr. sc. Irella Bogut<br />
mr. sc. Željko Popović, profesor visoke škole<br />
obvezni<br />
IZVOĐENJE <strong>NASTAVE</strong><br />
AKADEMSKA GODINA <strong>2012.</strong>/<strong>2013.</strong><br />
MJESTO<br />
SEMESTAR<br />
SATNICA (tjedno)<br />
OBLICI<br />
NAPOMENA<br />
Učiteljski f<strong>ak</strong>ultet u Osijeku<br />
III. i IV.<br />
III. semestar 1 P; IV. semestar 1 V<br />
predavanja, vježbe, terenska nastava, radionice, konzultacije, samostalni zadatci,<br />
multimedija i internet<br />
Nastava iz predavanja izvodi se u blokovima od po dva sata sv<strong>ak</strong>i drugi tjedan tijekom<br />
semestra. Vježbe se izvode u ljetnom semestru kroz jednu jednodnevnu i dvije<br />
poludnevne terenske nastave tijekom mjeseca svibnja i lipnja. Moguće je organizirati i<br />
višednevnu nastavnu ekskurziju dogovorno sa studentima.<br />
Konzultacije će se održavati:<br />
prof. dr. sc. Irella Bogut - petkom od 12:00 do 13:00 sati ili prema dogovoru<br />
mr. sc. Željko Popović - utorkom u 9:00 sati ili prema dogovoru<br />
Očekivani ishodi (razvijanje općih i specifičnih kompetencija – znanja/vještina):<br />
N<strong>ak</strong>on uspješno završenih obveza student će steći preduvjete da mu se opće prirodne z<strong>ak</strong>onitosti nametnu kao<br />
standardi učenja tijekom studija i života (opće kompetencije), a bit će sposoban prepoznavati i razumjeti<br />
osnovne pojave u prirodi te njihovu povezanost u izvornim situacijama u prirodi koje će moći primijeniti u pr<strong>ak</strong>si<br />
učiteljskog poziva (specifične kompetencije). Pr<strong>ak</strong>tična znanja i vještine - koja proizlaze iz sadržaja kolegija -<br />
pomoći će studentu da l<strong>ak</strong>oćom može organizirati terenski rad s djecom u nastavi prvenstveno prirode i društva.<br />
POLAGANJE ISPITA<br />
OBLICI<br />
OBVEZE STUDENATA<br />
TIJEKOM <strong>NASTAVE</strong> I<br />
NAČINI NJIHOVA<br />
IZVRŠAVANJA<br />
UVJETI ZA POTPIS<br />
NAČIN POLAGANJA<br />
ISPITA<br />
Kontinuirana provjera usvojenog gradiva tijekom semestra. Pr<strong>ak</strong>tični rad.<br />
Studenti trebaju redovno pohađati nastavu, <strong>ak</strong>tivno sudjelovati u nastavi, te samostalno<br />
rješavati zadatke.<br />
Pravo na potpis stječe student koji je redovito pohađao/la predavanja i vježbe te<br />
samostalno izradio zbirku organizama (herbarij, preparirane životinje-kukci). Zbirku treba<br />
poznavati što dokazuje odgovaranjem pred nastavnikom u dogovoreno vrijeme. Tijekom<br />
izvođenja nastave dozvoljen je po jedan izostan<strong>ak</strong> s predavanja i vježbi. Izostan<strong>ak</strong> s vježbi<br />
student u dogovoru s asistentom treba nadoknaditi.<br />
nema ispita<br />
LITERATURA<br />
OSNOVNA<br />
DOPUNSKA<br />
Domac, R. (1994). Flora Hrvatske. Priručnik za određivanje bilja. Zagreb: Školska knjiga.<br />
Lelas, Z. (1985). Nastavne ekskurzije u biologiji. Zagreb: Školske novine.<br />
Bralić, I. (1991). Nacionalni parkovi Hrvatske. Zagreb: Školska knjiga.Chinery, M. (1989). 1000 ideja<br />
za prirodoslovca. Sarajevo: Svjetlost.<br />
Durrell, G. (1990). Svijet prirode. Zagreb: Grafički zavod Hrvatske.<br />
Matoničkin, I. - Pavletić, Z. (1975). Život naših rijeka. Zagreb: Školska knjiga.<br />
Nikolić, T. (1996). Herbarijski priručnik. Zagreb: Školska knjiga.<br />
Popović, Ž., 1999: Terenska nastava na učiteljskom studiju. Zbornik radova znanstvenog skupa “125<br />
<strong>god</strong>ina poslije”, Ur.: M. Matas i H. Vrgoč, Hrvatski pedagoško književni zbor, Zagreb i VUŠ, Petrinja,<br />
62-65.<br />
Rauš, Đ. (ur.) (1992). Šume u Hrvatskoj. Zagreb: Šumarski f<strong>ak</strong>ultet Sveučilišta u Zagrebu, Hrvatske<br />
šume.<br />
Hrvatski informacijski servis za okoliš.www.srce.hr/botanic/cise/doc/index.html<br />
Napomena: U radu se koristi i literatura na stranome jeziku te drugi izvori (Internet).