IZVEDBENI PLAN NASTAVE ak. god. 2012./2013. Integrirani ...
IZVEDBENI PLAN NASTAVE ak. god. 2012./2013. Integrirani ...
IZVEDBENI PLAN NASTAVE ak. god. 2012./2013. Integrirani ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>IZVEDBENI</strong> <strong>PLAN</strong> <strong>NASTAVE</strong> – Sviranje II<br />
VISOKO UČILIŠTE<br />
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku<br />
OPĆI PODACI<br />
O STUDIJU<br />
ZNANSTVENO-NASTAVNA SASTAVNICA<br />
ODSJEK<br />
KATEDRA<br />
NAZIV STUDIJA<br />
Učiteljski f<strong>ak</strong>ultet u Osijeku<br />
Odsjek za umjetnička područja<br />
<strong>Integrirani</strong> preddiplomski i diplomski sveučilišni učiteljski studij<br />
OPĆI PODACI O<br />
KOLEGIJU<br />
NAZIV KOLEGIJA<br />
NASTAVNICI KOJI IZVODE NASTAVU (Nositelj kolegija)<br />
SURADNICI KOJI IZVODE NASTAVU<br />
STATUS KOLEGIJA<br />
Sviranje II<br />
Lidija Nikolić, predavačica<br />
obvezni<br />
IZVOĐENJE <strong>NASTAVE</strong><br />
AKADEMSKA GODINA <strong>2012.</strong>/<strong>2013.</strong><br />
MJESTO<br />
SEMESTAR V.<br />
SATNICA (tjedno)<br />
OBLICI<br />
NAPOMENA<br />
Učiteljski f<strong>ak</strong>ultet u Osijeku<br />
1 V<br />
vježbe, konzultacije, samostalni zadaci<br />
Nastava se izvodi sv<strong>ak</strong>i tjedan.<br />
Konzultacije se održavaju četvrtkom u 18.30 ili po dogovoru<br />
Očekivani ishodi (razvijanje općih i specifičnih kompetencija – znanja/vještina):<br />
Student će n<strong>ak</strong>on odslušanog kolegija biti u stanju:<br />
a) svirati melodiju i harmonijsku pratnju pjesama<br />
b) primijeniti vještinu čitanja notnog pisma za analizu i interpretaciju skladbe<br />
c) pjevati i svirati pjesme za djecu rane školske dobi<br />
d) transponirati zadanu pjesmu u različite tonalitete<br />
e) harmonizirati zadanu melodiju uporabom trozvuka<br />
POLAGANJE ISPITA<br />
LITERATURA<br />
OBLICI<br />
OBVEZE STUDENATA<br />
TIJEKOM <strong>NASTAVE</strong> I<br />
NAČINI NJIHOVA<br />
IZVRŠAVANJA<br />
UVJETI ZA POTPIS<br />
NAČIN POLAGANJA<br />
ISPITA<br />
OSNOVNA<br />
DOPUNSKA<br />
Kontinuirana provjera usvojenog gradiva tijekom semestra putem usmenih i pr<strong>ak</strong>tičnih<br />
kolokvija.<br />
Studenti trebaju redovno pohađati nastavu i <strong>ak</strong>tivno sudjelovati u nastavi, te pravodobno<br />
prirediti zadane vježbe. Tijekom nastave studenti polažu četiri usmena i pr<strong>ak</strong>tična<br />
kolokvija kojima se provjerava napred<strong>ak</strong> u savladavanju gradiva. N<strong>ak</strong>on završetka nastave<br />
studenti pristupaju usmenom i pr<strong>ak</strong>tičnom ispitu.<br />
Pravo na potpis stječu studenti koji su redovito pohađali vježbe i <strong>ak</strong>tivno sudjelovali u<br />
nastavi.<br />
Pr<strong>ak</strong>tični i usmeni ispit<br />
Napomena: Studenti koji polože sva četiri kolokvija tijekom nastave bit će oslobođeni<br />
provjere znanja na ispitu.<br />
Golčić, I. (1998.) Pjesmarica za osnovne škole. Zagreb: HKD sv. Jeronima<br />
Njirić, N. (1994.) Pjevanka – priručnik za učitelje. Zagreb: Školska knjiga<br />
Riman, M. (2008.) Dijete pjeva. Rijeka: Učiteljski f<strong>ak</strong>ultet u Rijeci<br />
Lhotka-Kalinski,I. (1975.) Umjetnost pjevanja. Zagreb: Školska knjiga<br />
Udžbenici za Glazbenu kulturu od I. do III. razreda osnovne škole<br />
Đerfi-Bošnj<strong>ak</strong>, V. (2001.) Ja volim pjesmu, pjesma voli mene. Osijek: Grafika<br />
Manasteriotti, V. (1988.) Zbornik pjesama i igara za djecu, Priručnik muzičkog<br />
odgoja.Zagreb: Školska knjiga
Change language