IZVEDBENI PLAN NASTAVE ak. god. 2012./2013. Integrirani ...
IZVEDBENI PLAN NASTAVE ak. god. 2012./2013. Integrirani ...
IZVEDBENI PLAN NASTAVE ak. god. 2012./2013. Integrirani ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>IZVEDBENI</strong> <strong>PLAN</strong> <strong>NASTAVE</strong> – Poznavanje bilj<strong>ak</strong>a i životinja<br />
VISOKO UČILIŠTE<br />
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku<br />
OPĆI PODACI<br />
O STUDIJU<br />
ZNANSTVENO-NASTAVNA SASTAVNICA<br />
ODSJEK<br />
KATEDRA<br />
NAZIV STUDIJA<br />
Učiteljski f<strong>ak</strong>ultet u Osijeku<br />
Odsjek za prirodne znanosti<br />
<strong>Integrirani</strong> preddiplomski i diplomski sveučilišni učiteljski studij<br />
OPĆI PODACI O<br />
KOLEGIJU<br />
NAZIV KOLEGIJA<br />
NASTAVNICI KOJI IZVODE NASTAVU (Nositelj kolegija)<br />
SURADNICI KOJI IZVODE NASTAVU<br />
STATUS KOLEGIJA<br />
Poznavanje bilj<strong>ak</strong>a i životinja<br />
izv. prof. dr. sc. Irella Bogut<br />
dr. sc. Zvonimir Užarević, viši asistent<br />
mr. sc. Željko Popović, profesor visoke škole<br />
izborni<br />
IZVOĐENJE <strong>NASTAVE</strong><br />
AKADEMSKA GODINA <strong>2012.</strong>/<strong>2013.</strong><br />
MJESTO<br />
SEMESTAR I.<br />
SATNICA (tjedno)<br />
OBLICI<br />
NAPOMENA<br />
Učiteljski f<strong>ak</strong>ultet u Osijeku<br />
1 P + 1 S<br />
predavanja, seminari, radionice, terenska nastava, konzultacije, samostalni zadatci,<br />
multimedija i internet<br />
Nastava iz predavanja i seminara izvodi se u blokovima od po dva sata sv<strong>ak</strong>i drugi tjedan<br />
tijekom ljetnog semestra. Predavanja i seminari se izvode prema tjednom rasporedu sati.<br />
Konzultacije će se održavati:<br />
prof. dr. sc. Irella Bogut - petkom od 12:00 do 13:00 sati prema dogovoru<br />
dr. sc. Zvonimir Užarević - petkom od 12:00 do 13:00 sati ili prema dogovoru<br />
mr. sc. Željko Popović - utorkom u 9:00 sati ili prema dogovoru<br />
Očekivani ishodi (razvijanje općih i specifičnih kompetencija – znanja/vještina):<br />
N<strong>ak</strong>on uspješno završenih obveza student će steći preduvjete da mu se opće prirodne z<strong>ak</strong>onitosti nametnu kao standardi učenja<br />
tijekom studija i života (opće kompetencije), a bit će sposoban prepoznavati i razumjeti osnovne pojave u prirodi te njihovu<br />
povezanost u izvornim situacijama u prirodi koje će moći primijeniti u pr<strong>ak</strong>si učiteljskog poziva (specifične kompetencije). Pr<strong>ak</strong>tična<br />
znanja i vještine - koja proizlaze iz sadržaja kolegija - pomoći će studentu da l<strong>ak</strong>oćom može organizirati terenski rad s djecom u<br />
nastavi prvenstveno prirode i društva. Studenti će znati prepoznati najčešće skupine bilj<strong>ak</strong>a i životinja. Poznavati će zaštićene<br />
predstavnike biljnog i životinjskog svijeta. Razlikovati će jestive, nejestive te otrovne organizme.<br />
POLAGANJE ISPITA<br />
OBLICI<br />
OBVEZE STUDENATA<br />
TIJEKOM <strong>NASTAVE</strong> I<br />
NAČINI NJIHOVA<br />
IZVRŠAVANJA<br />
UVJETI ZA POTPIS<br />
NAČIN POLAGANJA<br />
ISPITA<br />
Kontinuirana provjera usvojenog gradiva tijekom semestra.<br />
Obrana / izlaganje seminarskog rada.<br />
Studenti trebaju redovno pohađati nastavu i <strong>ak</strong>tivno sudjelovati u nastavi, te unaprijed<br />
pripremati zadane tekstove i zadatke te samostalno rješavati zadatke. Tijekom semestra<br />
studenti pišu pismeni kolokvij/test, kojim se provjerava napred<strong>ak</strong> u savladavanju gradiva.<br />
N<strong>ak</strong>on završetka nastave i obranjenog seminarskog rada student pristupa usmenom ispitu.<br />
Pravo na potpis stječe student koji je redovito pohađao/la predavanja i seminare te<br />
pristupio/la pismenom kolokviju/testu tijekom predavanja i seminara. Tijekom izvođenja<br />
nastave dozvoljen je po jedan izostan<strong>ak</strong> s predavanja i seminara.<br />
usmeni ispit<br />
Napomena: položen kolokvij s rezultatom uspješnosti 80% i više te uspješno obranjen<br />
seminarski rad (ocjena izvrstan) oslobađaju od polaganja usmenog ispita.<br />
LITERATURA<br />
OSNOVNA<br />
Bogut, I., Futivić, I., Đumlija, S., Špoljarević, M. (2009). Biologija 2. Alfa, Zagreb.<br />
Domac, R. (1996): Flora Hrvatske. Priručnik za određivanje bilja. Školska knjiga, Zagreb.<br />
Burnie, D. (2005): Životinje. Mozaik knjiga, Zagreb.<br />
Garms, H., Borm, L. (1981): Fauna Europe. Mladinska knjiga, Ljubljana-Zagreb.<br />
Rauš, Đ. (1992): Šume u Hrvatskoj. Šumarski f<strong>ak</strong>ultet Sveučilišta u Zagrebu, Zagreb.<br />
Vevers, G. i sur., Vujnović, D. (ur.) (1990): Veliki atlas životinja. Mladinska knjiga, Ljubljana-Zagreb.<br />
Izdanja Državnog zavoda za zaštitu prirode: Crveni popis ugroženih bilj<strong>ak</strong>a i životinja Hrvatske.