IZVEDBENI PLAN NASTAVE ak. god. 2012./2013. Integrirani ...
IZVEDBENI PLAN NASTAVE ak. god. 2012./2013. Integrirani ...
IZVEDBENI PLAN NASTAVE ak. god. 2012./2013. Integrirani ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>IZVEDBENI</strong> <strong>PLAN</strong> <strong>NASTAVE</strong> – Metodika glazbene kulture II<br />
OPĆI PODACI<br />
O STUDIJU<br />
VISOKO UČILIŠTE<br />
ZNANSTVENO-NASTAVNA SASTAVNICA<br />
ODSJEK<br />
KATEDRA<br />
NAZIV STUDIJA<br />
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku<br />
Učiteljski f<strong>ak</strong>ultet u Osijeku<br />
Odsjek za umjetnička područja<br />
<strong>Integrirani</strong> preddiplomski i diplomski sveučilišni učiteljski studij<br />
OPĆI PODACI O<br />
KOLEGIJU<br />
NAZIV KOLEGIJA<br />
NASTAVNICI KOJI IZVODE NASTAVU (Nositelj kolegija)<br />
SURADNICI KOJI IZVODE NASTAVU<br />
STATUS KOLEGIJA<br />
Metodika glazbene kulture II<br />
prof.dr.sc. Pavel Rojko<br />
mr.sc. Jasna Šulentić Begić, asistentica<br />
mr.sc. Vesna Svalina, asistentica<br />
obvezni<br />
IZVOĐENJE <strong>NASTAVE</strong><br />
AKADEMSKA GODINA <strong>2012.</strong>/<strong>2013.</strong><br />
MJESTO<br />
Učiteljski f<strong>ak</strong>ultet u Osijeku<br />
SEMESTAR<br />
VIII.<br />
SATNICA (tjedno) 2 P + 2 V<br />
OBLICI<br />
Predavanja, vježbe, konzultacije<br />
NAPOMENA<br />
Dio se sati metodičkih vježbi održava u vježbaonici f<strong>ak</strong>ulteta.<br />
ISHODI<br />
N<strong>ak</strong>on uspješno završenog kolegija student će znati: sadržaje metodike nastave glazbene kulture, pjevati i svirati<br />
dječje pjesme, provoditi <strong>ak</strong>tivnost slušanja, izvoditi brojalice i glazbene igre, voditi <strong>ak</strong>tivnost sviranja na dječjem<br />
instrumentariju, kritički i estetski procjenjivati glazbu, slušati skladbe zadane osnovnoškolskim programom<br />
glazbene kulture.<br />
OBLICI<br />
kolokvij, pr<strong>ak</strong>tična predavanja u osnovnoj školi, završni ispit<br />
POLAGANJE ISPITA<br />
OBAVEZE<br />
STUDENATA<br />
TIJEKOM<br />
<strong>NASTAVE</strong> I<br />
NAČINI NJIHOVA<br />
IZVRŠAVANJA<br />
UVJETI ZA POTPIS<br />
Nazočnost na predavanjima i metodičkim vježbama.<br />
Studenti su obvezni prisustvovati nastavnim satovima učitelja/učiteljica u vježbaonici f<strong>ak</strong>ulteta te<br />
održati jedno uspješno javno predavanje iz Metodike glazbene kulture u nižim razredima<br />
osnovne škole. Studenti su obvezni prije javnoga predavanja poslati elektroničkim putem pisanu<br />
pripravu za izvođenje nastavnoga sata i doći na konzultacije na kojima će pjevati i svirati sadržaje<br />
vezane uz temu javnoga predavanja.<br />
Nazočnost nastavi, uspješno održano javno predavanje.<br />
NAČIN<br />
POLAGANJA<br />
ISPITA<br />
Kolokvij: kolokvij se polaže pr<strong>ak</strong>tično - sviranje i pjevanje zadanih pjesmica.<br />
Završni ispit: Studenti koji ne polože kolokvij, gradivo kolokvija polažu tijekom ispita. Studenti<br />
tijekom usmenog ispita putem slušanja prepoznaju naziv skladbe i skladatelja, uočavaju glazbene<br />
sastavnice te pokazuju usvojenost sadržaja iz područja metodike glazbene kulture.<br />
LITERATURA<br />
OSNOVNA<br />
Rojko, P. (2005.) Metodika glazbene nastave - pr<strong>ak</strong>sa II. dio. Zagreb: J<strong>ak</strong>ša Zlatar.<br />
Rojko, P. (1996.) Metodika nastave glazbe: teorijsko - tematski aspekti. Osijek:<br />
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera. Pedagoški f<strong>ak</strong>ultet.<br />
Šulentić Begić, J. (<strong>2012.</strong>), Otvoreni model glazbene nastave u pr<strong>ak</strong>si osnovne škole<br />
(Slušanje glazbe i pjevanje). Metodički priručnik za učitelje i studente glazbene<br />
kulture, glazbene pedagogije i primarnog obrazovanja. Sveučilište Osijek: Josipa<br />
Jurja Strossmayera u Osijeku, Učiteljski f<strong>ak</strong>ultet.