IZVEDBENI PLAN NASTAVE ak. god. 2012./2013. Integrirani ...
IZVEDBENI PLAN NASTAVE ak. god. 2012./2013. Integrirani ...
IZVEDBENI PLAN NASTAVE ak. god. 2012./2013. Integrirani ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>IZVEDBENI</strong> <strong>PLAN</strong> <strong>NASTAVE</strong> – Medijska kultura<br />
OPĆI PODATCI<br />
O STUDIJU<br />
VISOKO UČILIŠTE<br />
ZNANSTVENO-NASTAVNA SASTAVNICA<br />
ODSJEK<br />
KATEDRA<br />
NAZIV STUDIJA<br />
Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku<br />
Učiteljski f<strong>ak</strong>ultet u Osijeku<br />
Odsjek za filologiju<br />
<strong>Integrirani</strong> preddiplomski i diplomski sveučilišni učiteljski studij<br />
OPĆI PODATCI<br />
O KOLEGIJU<br />
NAZIV KOLEGIJA<br />
NASTAVNICI KOJI IZVODE NASTAVU (Nositelj kolegija)<br />
SURADNICI KOJI IZVODE NASTAVU<br />
STATUS KOLEGIJA<br />
Medijska kultura<br />
izv. prof. dr. sc. Jasmina Lovrinčević<br />
Vedrana Živković Zebec, asistentica<br />
obvezni<br />
AKADEMSKA GODINA <strong>2012.</strong>/<strong>2013.</strong><br />
IZVOĐENJE<br />
<strong>NASTAVE</strong><br />
MJESTO<br />
SEMESTAR<br />
SATNICA (tjedno)<br />
OBLICI<br />
Učiteljski f<strong>ak</strong>ultet u Osijeku<br />
II.<br />
1 P + 1 S<br />
Predavanja, seminar<br />
Očekivani ishodi (razvijanje općih i specifičnih kompetencija – znanja/vještina):<br />
Studenti će n<strong>ak</strong>on odslušanog kolegija biti sposobni učiniti sljedeće:<br />
-razlikovati informaciju od dezinformacije<br />
-osmišljavati i postavljati pitanja n<strong>ak</strong>on odslušanih medijskih sadržaja<br />
-razlikovati činjenica od mišljenja i gledišta od u različitim izvorima<br />
-imati sposobnost kritičkog vrjednovanja novih saznanja<br />
-razlikovati činjenice od osobnog stava<br />
-argumenitrano vrjednovati medijske sadržaje<br />
-postati <strong>ak</strong>tivan posjetitelj kulturnih događaja s mogućnošću analiziranja<br />
POLAGANJE ISPITA<br />
OBLICI<br />
OBVEZE STUDENATA<br />
TIJEKOM <strong>NASTAVE</strong> I<br />
NAČINI NJIHOVA<br />
IZVRŠAVANJA<br />
UVJETI ZA POTPIS<br />
NAČIN POLAGANJA<br />
ISPITA<br />
Pohađanje; <strong>ak</strong>tivnost na nastavi/seminaru; zadaće/prezentacije ; kolokviji ; esej / završni<br />
projekt<br />
usmeni ispit - po potrebi<br />
- prisustvovanje<br />
- <strong>ak</strong>tivnost<br />
- 5 zadaća<br />
- 2 kolokvija<br />
- esej /završni projekt<br />
- donošenje ocjene na temelju ukupnog broja bodova<br />
- pismeni/usmeni ispit prema potrebi<br />
Nazočnost nastavi, uspješno izvršavanje svih propisanih zadaća.<br />
Prisustvovanje i <strong>ak</strong>tivnost u seminaru (30 bodova)<br />
1. Pismeni kolokviji: (30 bodova)<br />
2. Pismeni Kolokvij : (20 bodova)<br />
Tijekom semestra 5 zadaća (50 bodova)<br />
Esej/završni projekt<br />
(70 bodova)<br />
Donošenje ocjene na temelju ukupnog broja bodova<br />
Pismeni/usmeni ispit; po potrebi<br />
LITERATURA<br />
OSNOVNA<br />
DOPUNSKA<br />
Inglis, F., Teorija medija, Zagreb, Barbat, 1997.<br />
Košir M., Zgrablić, N., Ranfel, N, Život s medijima, Zagreb, 1999.<br />
Mikić, K, Film u nastavi medijske kulture<br />
Marschall, M., Razumijevanje medija- Mediji čovjekovi produžeci, Zagreb, Golen marketing, 2008.<br />
Milišra, Z., Tolić, M., Vertovšek, N, Mladi – odgoj za medije, Zagreb, M. E. P., 2010.
Change language