Nr. 7—86.

Nr. 7— 86. Dziennik Urzędow y ____ 435.
Badania środowiska mogą obejmować albo pewne zagadnienia
na określonym obszarze (np. miasto) celem osiągnięcia
wskazówek co do przeprowadzenia programu reform (działalność
instytucyj kulturalnych, oświatowych, filantropijnych,
rozbudowy miast i t. p. (Survey), albo też mogą być wyczerpującemi
monografjami poszczególnych jednostek, grup, sytuacyj
społecznych celem pogłębienia znajomości środowiska (case studies).
W tym ostatnim kierunku pracuje u nas prof. M ysłakowski.
L.
„D Z IE SIĘ C IO R O O PO M O RZU".
Nakładem instytutu Bałtyckiego w Toruniu, ul. Ż eglarska
nr 1, ukazała się broszurka p. t. ,.Dziesięcioro o Pomorzu
Treść książeczki omawia następujące tematy: 1. Pojęcie
geograficzne, 2. Tytuł prawny, 3. Przeszłość, 4. Stosunki narodowściowe,
5. Kaszubi, 6. Znaczenie gospodarcze Pomorza,
7. Tranzyt przez Pomorze, 8. Prusy W schodnie — kolonją niemiecką,
9. Pomorze nie jest „korytarzem", 10. łączność Pomorza
z Polską — gwarancją pokoju. Tematy są objaśnione mapkami
i wykresami. Cena broszurki 50 gr., przy zamówieniu 100
egzemplarzy 25% rabatu. Celem broszurki jest przedstawienie
systemu ścisłej argumentacji w sprawie przynależności Pomorza
do Polski w sposób najbardziej przejrzysty i zwarty. Pożądanem
jest, aby z treścią broszurki zaznajomiła się dobrze młodzież
szkolna.
Zamawiać można na czeku P. K. O. nr. 170155, właściciel
konta Instytut Bałtycki—Toruń.
„SZK O ŁA JU N A K A ".
Państwowy Urząd W ychowania Fizycznego i Przysposobienia
W ojskowego opracował podręcznik „Szkoła Junaka",
obrazujący całokształt zagadnień przysposobienia wojskowego i
wychowania fizycznego.
Ze względu na doniosłość przygotowania całego społeczeństwa,
a w pierwszym rzędzie młodzieży, do obrony kraju,
zaleca się spopularyzowanie „Szkoły Junaka" wśród młodzieży
przez nabywanie jej do bibljotek szkolnych.
Z E S Z Y T V II W Y D . „ŚWIAT I ŻYC IE ".
Ukazał się już zeszyt VII wyd. „Świat i Życie" (nakł.
Książnicy-A tlas) i zawiera następujące artykuły wybitnych specjalistów
polskich: „Bolszewizm" (profesor Zygmunt Ł e m p i­
cki), „Bonza" (dr. Jan Jaworski), „Botanika" (prof. dr.
B. Hryniewiecki), „Ból" (dr. Piotr Słonimski),
,,Brazylja“ (dr. T . Jaczewski)), „Braminizm" (prof. dr.
St. Schayer), „Broń w dawnej Polsce" (mjr. A . Hniłko),
„Budda i buddyzm" (prof. dr. St. Schayer), „Budżety"