Nr. 7—86.

396. Dziennik Urzędowy N r. 7— 86.
K w iecień: Białystok i Pińsk („Zagadnienie środowiska Jak
wyżej).
M aj: Białystok i Pińsk („Teatr szkolny" Doświadczęnia
— wnioski).
II. Konferencje nauczycieli szkół śr., powsz. i zawodowych.
W rzesień: Kobryń, Łuniniec, Prużana („Program szkoły powszechnej
i średniej")
Październik: B iełsk, Drohiczyn n.B., Grajewo, Ostrołęka,
Ostrów=Mazow. („Program szkoły powszechnej i
Listopad:
średniej").
Kobryń, Łuniniec, Prużana (I lekcja przykładowa
w V oddz. szkoły powszechnej i 1 w I kl. gimnazjum
z 2 dowolnych przedmiotów").
Grudzień: B iełsk, Drohiczyn n.B., Grajewo, Ostrołęka,
Ostrów=Mazow. („1 lekcja przykładowa w V odz.
szk. powszechnej i 1 w kl. I gimnazjum z 2 dowolnych
przedmiotów").
Styczeń: Kobryń, Łuniniec, Prużana („Świetlice i czytelnie“.
Sprawozdanie z dotychczasowych prac —
wnioski.)
Luty: Biełsk, D rohiczyn n.B., Grajewo, Ostrołęka,
Ostrów=Maz. („Świetlice i czytelnie". Jak wyżej).
M arzec: Kobryń, Łuniniec, Prużana („Zagadnienie środowiska".
Aktualne zagadnienia wychowawcze na
tle danego środowiska, sposoby ich rozwiązywania
przez szkoły).
K w iecień: Biełsk, D rohiczyn n.B., Grajewo, Ostrołęka,
Ostrów=Maz. („Zagadnienie środowiska". Jak
wyżej).
M aj:
Kobryń, Łuniniec, Prużana, Bielsk, Drohiczyn
n.B., Grajewo, Ostrołęka, Ostrów=Maz. („Samorząd
i organizacje uczniowskie". Sprawozdanie z
dotychczasowych poczynań — wnioski).
UWAGI.
Konferencje wychowawcze i metodyczne muszą mieć charakter
sprawozdawczy i dyskusyjny. Punktem wyjścia jest życie
szkolne w danem środowisku. Zagadnienia należy ujmować
pod kątem życiowego nastawienia młodzieży, zaznajamiania jej
z przejawami i potrzebami polskiej rzeczywistości, oraz urabiania
aktywnej postawy i sumienia obywatelskiego.
Konferencje ad I i II organizują w porozumieniu z p.p.
Dyrektorami, Inspektorami Szkolnymi, Kierownikami szkół
powszechnych i Dyrektorami szkół zawodowych: