22.10.2014 Views

012012 - Prešovská univerzita v Prešove

012012 - Prešovská univerzita v Prešove

012012 - Prešovská univerzita v Prešove

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Anna Krehliková<br />

ľudské bytostí (spolu so zvieratami) majú navyše svoj mentálny „život“,<br />

ktorý je vytváraný štyrmi zvyšnými zložkami, ktorým sa súhrnne hovorí<br />

náma (dosl. „meno“). Týchto päť zložiek je neoddeliteľne zviazaných<br />

medzi sebou, a vytvárajú tak živú bytosť či psycho-fyzickú osobnosť v jej<br />

jednote nazývanú námarúpa (dosl. „meno-a-tvar“). 33<br />

1. Materiálna forma (rúpa) – anatomické telo, v ňom je zahr nutých<br />

našich päť zmyslových orgánov tj. oči, uši, nos, jazyk, telo a im<br />

odpovedajúce objekty vo vonkajšom svete, tj. tvary, zvuky, pachy,<br />

chute, hmotné veci a taktiež niektoré myšlienky, ideí alebo koncepty,<br />

ktoré sú v našej mysli. 34<br />

2. Pociťovanie (védaná) – vzniká skrze kontakt fyzických a mentálnych<br />

orgánov z vonkajšieho sveta a môže byť príjemné, nepríjemné<br />

a neutrálne.<br />

3. Vnímanie (sandžňá) – vzniká rovnako ako pociťovanie kontaktom<br />

s vonkajším svetom, postupne rozpoznáva, klasifikuje a interpretuje<br />

predmety, ktoré naše zmysly a myseľ uchopujú.<br />

4. Mentálna formácia (sansára) – týka sa všetkého, čo nás núti k jednaniu.<br />

Je to napr. vôľa, chcenie, prianie, túžby, názory, predstavy<br />

apod. Tieto akési karmanové preddispozície či „predurčujúce<br />

podmienky“, ktoré môžu byť rovnako eticky priaznivé, nepriaznivé<br />

alebo neutrálne, tak hrajú zásadnú úlohu pri vytváraní karmana.<br />

Pre jeho výslednú povahu je najdôležitejší zámer či vôla (čétaná),<br />

skrze ňu človek jedna telom, rečou a mysľou.<br />

5. Vedomie či uvedomovanie (vidžňána) – (dosl. „to, čo poznávame<br />

skr ze rozlišovanie“) sa obecne vzťahuje k faktu, že si uvedomujeme<br />

samých seba ako mysliace a vnímajúce subjekty, či vecí okolo<br />

nás v ich vzájomných vzťahov. 35<br />

Náuka o zložkách, ktorá popisuje to, čo sa deje v človeku sa netyká<br />

ani tak objektívnej analýzy ľudských bytostí, ako skôr snahy pochopiť<br />

povahu podmienenej existencie z hľadiska zakúšajúceho subjektu. Zložky<br />

predstavujú päť aspektov našej individuálnej skúsenosti sveta, každá zložka<br />

je prúdom neustále sa meniacich, kauzálne podmienených javov, ktoré<br />

vznikajú a zanikajú v závislosti na svojich príčinách v procese vedomia či<br />

uvedomovania si (vidžňána) šesť zmyslov a ich predmetov. Veľmi dôležité<br />

je, že každá z uve dených päť zložiek má tieto tri charakteristiky: nestálosť<br />

(anitja), utrpenie (duhkha) a neexistencia Ja (an-átman). 36<br />

33 Porov. CHLUP.a kol., Pojetí duše v náboženských tradicích světa, 2007, s. 300.<br />

34 Porov. WERNER, Náboženské tradice Asie I., 2008, s. 127.<br />

35 Porov. WERNER, Náboženské tradice Asie I., 2008, s. 128.<br />

36 Porov. CHLUP a kol., Pojetí duše v náboženských tradicích světa, 2007, s. 301.<br />

298

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!