VýroÄná správa o Äinnosti PU za rok 2002 - PreÅ¡ovská univerzita v ...
VýroÄná správa o Äinnosti PU za rok 2002 - PreÅ¡ovská univerzita v ...
VýroÄná správa o Äinnosti PU za rok 2002 - PreÅ¡ovská univerzita v ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Výročná správa o činnosti Prešovskej univerzity v Prešove v <strong>rok</strong>u <strong>2002</strong><br />
Výsledky hodnotenia úrovne fakulty<br />
1. Štatistické vyhodnotenie priemerov <strong>za</strong> jednotlivé predmety, ročníky, odbory (bude<br />
spracované na konci skúšobného obdobia <strong>za</strong> zimný semester).<br />
2. Vedúci katedier s vyučujúcimi hodnotia validitu, senzibilitu, úroveň a nadväznosť<br />
preverovania vedomostí a zručností v jednotlivých predmetoch (testy s kľúčmi sa<br />
odovzdávajú vedúcim katedry, ktorí ich spolu vyučujúcimi týchto predmetov posudzujú a<br />
hodnotia podľa uvedených kritérií) v spätnej väzbe k výsledkom týchto testov a úrovne<br />
vedomostí pri ústnom skúšaní (na konci semestra analý<strong>za</strong> a návrhy na zlepšenie).<br />
3. V sylaboch jednotlivých predmetov sú uvedené kritériá na ukončenie predmetu a<br />
hodnotenie (záväzné pre študenta i učiteľa).<br />
4. Vedúci katedry spolu s vyučujúcimi raz ročne hodnotia predmet s ohľadom na obsah,<br />
rozsah, aktuálnosť a <strong>za</strong>radenie v ročníku kontinuálne k zvyšovaniu náročnosti získaných<br />
poznatkov u študentov v jednotlivých ročníkoch.<br />
5. Anonymným dotazníkom v rámci vnútorného auditu podľa zákona 131 Z. z. (<strong>2002</strong><br />
podľa § 70 odsek 1 písmeno h) študenti hodnotia obsah, rozsah, aktuálnosť, metódy<br />
výučby, organizáciu vzdelávania v akademickom <strong>rok</strong>u , vyjadrujú názor na profesionalitu<br />
a osobnosť učiteľa, interakčné vzťahy FZ – manažment – učiteľ, učiteľ– študent.<br />
6. Hodnotenie bude prebiehať prostredníctvom spätnej väzby od zdravotníckych pracovníkov<br />
<strong>za</strong>riadení, kde študenti vykonávajú klinické cvičenie a súvislú odbornú prax<br />
(na gremiálnych poradách s manažmentom kliník ide o priebežné hodnotenie vedomostí,<br />
zručností, postojov a osobnostných vlastností študentov, na konci akademického <strong>rok</strong>a ide<br />
o záverečné hodnotenie spolupráce).<br />
7. Hodnotenie stavovskými organizáciami (ako a či sa odráža stupeň vzdelania na kvalite<br />
poskytovanej starostlivosti).<br />
8. Prieskumy spokojnosti pacientov, ktorým študenti poskytovali starostlivosť formou<br />
anonymného dotazníka.<br />
9. Hodnotenie a klasifikácia zručností a postojov pri poskytovaní starostlivosti – kritériá sú<br />
uvedené v sylaboch predmetu klinické cvičenie.<br />
45