organizacijska klima na glasbeni Å¡oli nova gorica - Univerza v Novi ...

sodelovanja, zato mora vodstvo v organizaciji ustvariti razmere, ki spodbujajo učenje
zaposlenih. Ti se lahko učijo s posnemanjem drugih ali intuitivno, ne da bi
razmišljali o vzrokih in posledicah ali pa z razumevanjem in ponavljanjem. V
organizacijah želijo, da bi se zaposleni naučili vedenja, ki vodi k večji učinkovitosti
(Rozman, 2000). Učenje mora zajemati vse ravni organizacije, ne samo
managementa.
Učenje v širšem pomenu zajema izobraževanje in usposabljanje zaposlenih.
Izobraževanje se nanaša na pridobivanje znanja, izobrazbe za določeno delo, poklic,
usposabljanje pa je zasnovano na oblikovanju sposobnosti, spretnosti in navad, ki jih
posameznik potrebuje za izvajanje določenega dela, nalog (Management, 2002). V
kakšno izobraževanje oziroma usposabljanje se bo posameznik vključil, je odvisno
od njegovih potreb in potreb organizacije, v kateri je zaposlen.
Strokovno izobraženi in usposobljeni kadri so temeljni dejavnik razvoja, kakovosti in
uspešnosti vsake organizacije, ne glede na to ali je njena dejavnost proizvodnja ali
opravljanje storitev. Zato morajo organizacije izobraževanju in usposabljanju
zaposlenih, predvsem zaradi nenehnih sprememb v okolju, posvečati veliko
pozornost in sicer skozi vso delovno dobo (Management, 1998).
Organizacije potrebujejo za uresničitev svojih ciljev strokovno izobražene in
usposobljene delavce. Organizacije, ki spodbujajo izobraževanje in usposabljanje
svojih zaposlenih, so uspešne in konkurenčne na trgu. Tako izobraževanje kot
usposabljanje namreč omogočata razvoj zaposlenih, njihovo ustvarjalnost,
inovativnost, boljše medsebojne odnose, zato so ti pri delu motivirani, zadovoljni,
prilagodljivi. Delo opravljajo uspešno, učinkovito in zavzeto, kar ugodno vpliva na
celotno organizacijo.
2.2.10 Inovativnost, iniciativnost
Inovativnost pomeni izboljšanje, izpopolnitev oziroma uvedbo nečesa novega. Pri
tem imamo v mislih inovacijo. Pri inovaciji gre lahko za neki novi proizvod oziroma
storitev, novi proces, nove prodajne poti, nove pogodbene oblike, nove reklamne
izreke, novo znanje, nove misli, nove ideje, nove načine opravljanja dela, novo
prakso itd., ki je (kakovostno) različna od že obstoječih ali pa jo kot novo zaznava
14