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吳 鴻 偉 老 師 : 我 們 為 袁 家 學 校 帶 來 了 甚 麼 呢 ?<br />
先 要 感 謝 教 育 學 院 的 袁 海 球 博 士 , 還 有 中 文 教 育 研 究 中 心 謝 錫 金 教<br />
首 授 , 支 持 我 參 與 這 次 的 活 動 , 當 然 還 有 EEE 的 霍 偉 楝 博 士 和 一 眾 師<br />
生 , 讓 我 這 個 「 外 人 」 有 機 會 參 與 這 次 義 工 活 動 。<br />
「 不 要 問 你 獲 得 多 少 , 先 問 你 付 出 了 多 少 。」 這 是 霍 博 士 在 出 發 前 的 「<br />
茶 會 」( 沒 有 茶 水 招 待 的 ) 上 說 的 , 訓 勉 成 員 要 盡 心 盡 力 , 不 要 介 意 自<br />
己 所 做 的 事 有 多 少 。 我 初 聽 到 時 , 不 已 為 然 , 反 正 把 這 次 的 活 動 視 為 外<br />
出 工 作 一 樣 , 好 好 完 成 就 是 。 過 後 才 發 現 , 這 句 話 真 是 肺 腑 之 言 。 活 動<br />
的 過 程 中 , 很 多 時 需 要 一 群 組 員 互 相 合 作 , 人 難 免 會 衡 量 「 我 做 了 多<br />
少 事 , 別 人 做 了 多 少 事 」、「 我 做 得 比 他 多 或 少 」。 這 樣 一 邊 工 作 , 一<br />
邊 計 算 著 自 己 做 多 少 , 別 人 做 多 少 , 不 能 集 中 精 神 之 餘 , 心 理 包 袱 也 很<br />
重 , 有 意 義 的 工 作 也 變 得 索 然 無 味 。<br />
再 看 看 德 陽 市 教 育 局 、 袁 家 學 校 和 電 子 科 技 大 學 的 領 導 、 老 師 和 學 生 義<br />
工 , 他 們 每 天 大 早 就 來 到 賓 館 , 等 候 我 們 用 過 早 飯 , 接 待 我 們 一 起 乘 車<br />
到 校 , 實 在 過 意 不 去 。 試 試 把 思 考 方 式 和 角 度 換 一 換 , 我 們 遠 赴 四 川 幫<br />
助 學 校 重 建 工 作 , 我 們 帶 來 的 東 西 多 一 點 , 還 是 他 們 付 出 多 一 點 呢 ? 從<br />
事 前 準 備 、 幫 我 們 安 排 食 、 宿 、 行 , 他 們 都 要 管 , 而 且 還 要 在 炎 炎 夏<br />
日 ,「 頂 著 烈 日 」 奔 波 照 顧 我 們 , 待 我 們 如 上 賓 貴 客 , 如 此 種 種 都 令 我<br />
深 深 感 動 。 這 亦 令 我 反 省 , 深 深 覺 得 自 己 於 這 次 活 動 中 , 有 需 要 改 善 的<br />
地 方 , 事 前 準 備 可 以 更 充 足 , 有 些 地 方 可 以 做 得 更 好 。 同 時 , 這 次 活 動<br />
令 我 獲 益 良 多 , 不 單 是 從 勞 動 中 得 到 肢 體 的 鍛 鍊 , 精 神 層 面 上 亦 有 新 新<br />
的 體 會 , 相 信 對 日 後 的 工 作 和 個 人 發 展 , 必 能 有 所 裨 益 。<br />
前<br />
言<br />
:<br />
老<br />
師<br />
引<br />
言<br />
和<br />
感<br />
想<br />
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