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書 名 : 獻 專 業 連 川 港 —— 港 大 師 生 及 香 港 同 胞 援 建 四 川 實 錄
(Sichuan Reconstruction by Hong Kong Professions)
總 編 : 霍 偉 棟
主 編 : 姚 青 邁
副 編 : 羅 錦 源
出 版 :
香 港 大 學 電 機 電 子 工 程 系
香 港 薄 扶 林 道 周 亦 卿 樓 6 樓
電 話 :2857 8490
傳 真 :2559 8738
印 刷 : DG3 Asia Ltd
出 版 日 期 :2009 年 10 月 / 初 版 • 香 港
2010 年 4 月 / 第 二 版 • 香 港
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( 版 權 所 有 • 翻 印 必 究 )
©Department of Electrical and Electronic Engineering, University of Hong Kong .
2009
ISBN 978-988-186601-1
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目 錄
序
香 港 特 區 政 府 政 務 司 司 長 唐 英 年 先 生 7
港 區 人 大 代 表 何 鍾 泰 博 士 8
香 港 大 學 校 長 徐 立 之 教 授 9
香 港 特 區 政 府 政 制 及 内 地 事 務 局 局 長 林 瑞 麟 先 生 10
香 港 特 區 政 府 發 展 局 常 任 秘 書 長 ( 工 務 ) 麥 齊 光 先 生 11
香 港 大 學 副 校 長 周 肇 平 教 授 12
香 港 大 學 工 程 學 院 院 長 周 永 祖 教 授 13
香 港 大 學 教 育 學 院 副 院 長 袁 海 球 博 士 14
香 港 大 學 電 機 電 子 工 程 系 主 任 洪 仰 三 教 授 15
香 港 大 學 學 生 資 源 中 心 學 生 發 展 總 監 莊 陳 有 先 生 16
工 程 界 社 促 會 副 會 長 嚴 建 平 工 程 師 17
香 港 大 學 清 潔 能 源 與 環 境 中 心 吳 復 立 教 授 18
512 年 青 工 程 師 大 聯 盟 主 席 陳 志 豪 工 程 師 19
香 港 大 學 畢 業 同 學 會 會 長 文 灼 非 先 生 20
旌 陽 區 教 育 局 周 樂 志 局 長 21
袁 家 小 學 校 長 曾 大 玉 校 長 —— 致 香 港 援 建 友 人 的 感 謝 信 22
四 川 省 科 學 技 術 協 會 港 澳 臺 部 部 長 崔 俊 偉 ─ 學 習 實 踐 與 成 才 23
電 子 科 技 大 學 港 澳 臺 辦 公 室 主 任 邸 愛 英 教 授 24
中 電 集 團 公 共 事 務 總 監 劉 玉 燕 女 士 25
前 言 - 老 師 引 言 和 感 想
霍 偉 棟 老 師 : 編 者 的 話 27
余 倬 恒 老 師 : 滿 足 感 也 許 非 筆 墨 所 能 形 容 28
龐 永 達 老 師 : 工 情 思 — 以 人 為 本 29
胡 亦 聰 老 師 : 是 一 個 貢 獻 社 會 的 好 機 會 30
鄧 立 萍 老 師 : 只 要 堅 持 不 懈 , 涓 涓 溪 流 也 能 匯 成 大 海 32
陳 劍 梅 老 師 : 被 同 學 的 工 作 熱 誠 及 活 力 感 動 32
林 勁 恒 老 師 : 驕 陽 四 川 33
何 沛 德 老 師 : 這 是 志 願 工 作 , 更 是 多 元 化 的 大 學 教 育 34
吳 鴻 偉 老 師 : 我 們 為 袁 家 學 校 帶 來 了 甚 麼 呢 ? 35
姚 顯 麟 先 生 : 膚 慰 德 陽 36
第 一 章 : 地 震 回 顧 篇
1.1 汶 川 大 地 震 回 顧 38
1.2 地 震 啟 示 錄 —— 從 考 察 四 川 破 壞 看 四 川 地 震 39
1.3 地 震 現 場 紀 實 —— 訪 袁 家 小 學 袁 老 師 、 曾 老 師 40
1.4 從 紀 念 活 動 中 領 略 生 命 與 人 生 43
第 二 章 : 重 建 篇
2.1 港 大 四 川 重 建 隊 47
2.2 重 建 事 件 簿 48
2.3 簡 介 重 建 的 校 舍 及 多 媒 體 電 腦 室 50
2.4 可 抵 抗 八 級 地 震 的 防 震 技 術 51
2.5 利 用 再 生 能 源 為 四 川 再 生 52
2.6 開 發 及 編 寫 教 育 電 視 服 務 器 軟 件 55
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2.7 安 裝 衛 星 教 育 電 視 56
2.8 安 裝 多 媒 體 教 室 57
2.9 川 港 兩 地 師 生 的 合 作 -
記 電 子 科 技 大 學 與 香 港 大 學 合 作 交 流 58
2.10 一 起 重 建 、 一 起 交 流 60
第 三 章 : 技 術 篇
3.1 太 陽 能 技 術 62
3.2 袁 家 小 學 安 裝 的 現 代 遠 端 教 育 工 程 及 衛 星 教 育 資 源 接 收 系 統
64
3.3 全 國 的 衛 星 電 視 系 統 66
3.4 電 子 教 育 技 術 67
3.5 利 用 視 頻 漸 進 式 下 載 播 放 教 育 電 視 68
第 四 章 : 教 育 篇
4.1 德 陽 市 教 育 局 局 長 看 川 港 兩 地 的 電 子 教 育 70
4.2 教 授 老 師 和 學 生 如 何 製 作 數 碼 故 事 教 材 72
4.3 製 作 數 碼 故 事 教 材 的 軟 體 介 紹 72
4.4 與 袁 家 小 學 師 生 戶 外 取 景 製 作 數 碼 故 事 教 材 73
4.5 教 授 老 師 如 何 使 用 中 文 多 媒 體 教 學 平 臺 :
現 龍 系 列 與 縱 橫 漢 字 輸 入 法 74
4.6 利 用 軟 件 遊 戲 來 促 進 環 境 保 護 意 識 78
第 五 章 : 準 備 及 組 織 過 程
5.1 從 關 愛 活 動 中 學 習 81
5.2 從 大 師 兄 麥 齊 光 先 生 身 上 取 經 —— 學 習 重 建 四 川 82
5.3 在 H1N1 流 感 風 險 下 的 預 防 和 準 備 83
5.4 三 軍 未 動 , 糧 草 先 行 84
5.5 與 劍 南 鎮 板 房 區 服 務 中 心 的 社 工 交 流 85
5.6 隨 團 攝 制 隊 的 苦 與 樂 87
第 六 章 : 成 果 篇
6.1 首 次 川 港 兩 地 實 時 互 動 學 習 89
6.2 首 次 川 港 兩 地 實 時 互 動 學 習 的 開 幕 禮 91
6.3 參 與 首 次 川 港 兩 地 實 時 互 動 學 習 的 師 生 感 想 95
6.4 媒 體 及 新 聞 集 101
6.5 開 學 典 禮 103
第 七 章 : 感 受 篇
7.1 第 一 隊 (Team A) 成 員 感 想 108
7.2 第 二 隊 (Team B) 成 員 感 想 116
7.3 第 三 隊 (Team C) 成 員 感 想 124
7.4 第 四 隊 (Team D) 成 員 感 想 131
7.5 第 五 隊 (Team E) 成 員 感 想 134
7.6 電 子 科 技 大 學 參 與 同 學 之 感 想 137
第 八 章 : 總 結 145
第 九 章 : 工 作 團 隊 / 出 版 團 隊 148
鳴 謝 152
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序
• 香 港 特 區 政 府 政 務 司 司 長 唐 英 年 先 生
• 港 區 人 大 代 表 何 鍾 泰 博 士
• 香 港 大 學 校 長 徐 立 之 教 授
• 香 港 特 區 政 府 政 制 及 內 地 事 務 局 局 長 林 瑞 麟 先 生
• 香 港 特 區 政 府 發 展 局 常 任 秘 書 長 ( 工 務 ) 麥 齊 光 先 生
• 香 港 大 學 副 校 長 周 肇 平 教 授
• 香 港 大 學 工 程 學 院 院 長 周 永 祖 教 授
• 香 港 大 學 教 育 學 院 副 院 長 袁 海 球 博 士
• 香 港 大 學 電 機 電 子 工 程 系 主 任 洪 仰 三 教 授
• 工 程 界 社 促 會 副 會 長 嚴 建 平 工 程 師
• 香 港 大 學 清 潔 能 源 與 環 境 中 心 吳 復 立 教 授
• 512 年 青 工 程 師 大 聯 盟 主 席 陳 志 豪 工 程 師
• 香 港 大 學 畢 業 同 學 會 會 長 文 灼 非 先 生
• 旌 陽 區 教 育 局 周 樂 志 局 長
• 袁 家 小 學 校 長 曾 大 玉 校 長
─ 致 香 港 援 建 友 人 的 感 謝 信
• 四 川 省 科 學 技 術 協 會 港 澳 臺 部 部 長 崔 俊 偉
─ 學 習 實 踐 與 成 才
• 電 子 科 技 大 學 港 澳 臺 辦 公 室 主 任 邸 愛 英 教 授
• 中 電 集 團 公 共 事 務 總 監 劉 玉 燕 女 士
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香 港 特 區 政 府 政 務 司 司 長 唐 英 年 先 生
2009 年 9 月 1 日 上 午 , 德 陽 市 袁 家 小 學 舉 行 了 一 個 不 平 凡 的 開 學 禮 。 在 5
.12 特 大 地 震 中 塌 下 的 袁 家 小 學 , 經 過 短 短 一 年 多 , 在 川 港 兩 地 許 多 熱 心
人 士 的 共 同 努 力 下 , 又 重 新 矗 立 起 來 , 迎 來 了 誨 人 不 倦 的 老 師 和 600 多 名
莘 莘 學 子 。 同 一 首 國 歌 , 同 樣 一 個 昇 旗 儀 式 , 在 這 樣 一 個 開 學 禮 上 卻 顯 得
格 外 激 動 人 心 。 國 旗 冉 冉 升 起 的 剎 那 , 許 多 凝 視 的 眼 眶 中 含 着 淚 水 。 的
確 , 同 一 個 校 址 , 同 一 群 老 師 和 同 學 , 這 一 年 多 有 太 多 的 故 事 。
序
四 川 災 後 重 建 是 艱 巨 持 久 的 工 作 , 除 了 資 源 的 投 入 , 更 需 要 政 府 和 社 會 各
界 人 士 群 策 群 力 。 而 袁 家 小 學 的 重 建 工 程 , 正 體 現 香 港 支 援 災 後 重 建 所 秉
持 的 「 政 府 牽 頭 , 全 民 參 與 」 的 宗 旨 。 工 程 由 九 龍 西 區 扶 輪 社 和 工 程 界 社
促 會 聯 手 推 動 , 由 香 港 特 區 政 府 設 立 的 「 支 援 四 川 地 震 災 區 重 建 工 作 信 託
基 金 」 資 助 。
除 了 籌 募 資 金 外 , 在 項 目 構 思 、 設 計 、 施 工 、 監 管 等 過 程 中 , 何 鍾 泰 議
員 、 工 程 界 社 促 會 、5.12 年 青 工 程 師 大 聯 盟 和 香 港 大 學 的 師 生 多 次 親 赴
四 川 , 貢 獻 自 己 的 專 業 知 識 , 投 入 寶 貴 的 時 間 , 付 出 大 量 的 心 血 。 既 為 新
校 舍 張 羅 , 又 為 同 學 組 織 在 線 互 動 上 課 交 流 , 將 港 人 的 支 持 和 愛 心 帶 給 袁
家 小 學 的 師 生 。
今 天 , 袁 家 小 學 已 是 600 多 名 師 生 專 心 工 作 學 習 的 地 方 。 香 港 特 區 已 協 助
袁 家 小 學 創 造 了 比 較 理 想 的 校 園 「 硬 件 」, 我 更 希 望 兩 地 的 師 生 日 後 繼 續
交 流 , 互 相 學 習 , 讓 袁 家 小 學 成 為 延 綿 川 港 友 誼 、 同 胞 之 愛 的 一 道 橋 樑 。
唐 英 年 先 生 ,GBM,GBS,JP
香 港 特 別 行 政 區 政 務 司 司 長
7
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港 區 人 大 代 表 及 立 法 會 議 員 ( 工 程 界 ) 何 鍾 泰 博 士 、 工 程 師
序
2008 年 5 月 12 日 發 生 在 四 川 汶 川 的 特 大 地 震 所 造 成 的 重 大 人 命 及 經 濟 損
失 , 震 驚 中 外 。 地 震 發 生 後 , 舉 國 上 下 , 齊 心 協 力 , 全 心 投 入 大 規 模 的
救 災 行 動 。 在 災 難 發 生 不 久 後 , 救 災 工 作 主 要 集 中 在 救 護 生 還 者 , 要 盡
快 幫 助 受 災 同 胞 脫 離 險 境 , 並 提 供 適 當 的 護 理 , 爭 取 早 日 康 復 。 與 此 同
時 , 災 民 的 臨 時 安 置 問 及 所 需 的 物 資 問 題 也 須 立 即 解 決 。 另 一 方 面 , 災
區 重 建 的 工 作 也 必 須 盡 快 開 展 , 使 受 災 的 同 胞 能 夠 回 復 正 常 的 生 活 。
一 直 以 來 , 人 類 對 於 自 然 災 害 所 造 成 的 創 傷 , 也 祗 能 逆 來 順 受 。 但 從 四
川 地 震 的 救 災 行 動 , 我 們 可 以 從 災 民 身 上 深 深 體 會 人 類 的 求 生 信 念 , 並
以 不 屈 不 撓 的 精 神 去 克 服 天 災 所 帶 來 的 困 境 。 而 全 國 各 界 自 發 的 救 災 行
動 , 更 充 反 映 人 類 互 相 扶 持 、 互 相 幫 助 及 無 私 奉 獻 的 善 良 人 性 。
還 記 得 在 四 川 汶 川 地 震 發 生 後 , 本 人 得 知 地 震 造 成 重 大 傷 亡 及 破 壞 後 ,
便 立 即 聯 絡 本 港 的 工 程 師 友 好 及 工 程 師 團 體 、 香 港 特 區 政 府 及 中 央 人 民
政 府 駐 香 港 特 區 聯 絡 辦 公 室 等 , 探 討 本 港 工 程 師 參 與 救 災 的 事 宜 , 特 別
是 在 災 後 重 建 的 工 作 及 落 實 的 細 節 。 我 們 也 從 有 關 方 面 得 知 , 災 區 內 不
少 學 校 受 到 地 震 破 壞 , 損 毀 了 的 校 舍 已 經 不 適 宜 讓 學 童 上 課 。
受 災 學 童 既 是 災 區 未 來 的 棟 樑 , 也 是 國 家 未 來 的 希 望 。 他 們 的 教 育 對 他
們 的 將 來 的 前 途 以 至 國 家 的 未 來 發 展 尤 為 重 要 , 恢 復 他 們 的 學 業 應 在 安
置 及 重 建 的 工 作 中 給 予 優 先 的 考 慮 。 我 們 絕 不 能 讓 地 震 剝 削 了 這 些 學 童
受 教 育 的 權 利 , 耽 誤 他 們 發 展 的 機 會 , 最 終 成 為 失 落 的 一 群 。 為 了 讓 災
區 學 童 盡 快 恢 復 上 課 , 本 人 擔 任 主 席 的 工 程 界 社 促 會 聯 同 《5.12 年 青 工
程 師 大 聯 盟 》, 立 刻 發 起 了 「 一 人 一 平 方 、 共 建 新 學 堂 」 計 劃 , 計 劃 隨
即 得 到 社 會 各 界 的 熱 烈 支 援 , 共 籌 得 約 三 百 萬 元 , 作 四 川 德 陽 市 袁 家 小
學 重 建 之 用 , 並 設 立 川 港 學 生 線 上 電 子 學 習 平 臺 , 以 加 強 兩 地 教 學 交 流
溝 通 。 而 來 自 不 同 學 系 的 香 港 大 學 師 生 更 加 是 身 體 力 行 , 積 極 參 與 。 亦
正 好 通 過 這 本 書 , 我 們 可 以 更 深 入 瞭 解 他 們 所 參 與 的 工 作 及 所 作 的 貢
獻 。 本 人 謹 藉 此 機 會 向 參 與 計 劃 的 香 港 大 學 師 生 表 示 衷 心 感 受 。
相 信 所 有 曾 參 與 四 川 汶 川 特 大 地 震 救 災 及 重 建 工 作 的 人 士 也 會 認 同 , 人
類 互 相 幫 助 的 精 神 , 在 今 次 救 災 及 重 建 工 作 表 露 無 遺 。 全 國 人 民 , 團 結
一 致 , 伸 出 援 手 , 與 災 民 共 同 克 服 種 種 困 難 和 挑 戰 。
8
何 鍾 泰 博 士 、 工 程 師
中 華 人 民 共 和 國 第 十 一 屆 全 國 人 民 代 表 大 會 香 港 區 代 表
香 港 特 別 行 政 區 立 法 會 議 員 ( 工 程 界 )
工 程 界 社 促 會 主 席
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香 港 大 學 校 長 徐 立 之 教 授
零 八 年 五 月 十 二 日 , 四 川 省 經 歷 強 烈 地 震 , 造 成 重 大 災 難 , 罹 難 人 數 數 以
萬 計 , 無 數 災 民 喪 失 家 園 、 痛 失 至 親 , 受 災 家 庭 數 目 難 以 估 計 , 我 們 都 為
此 而 難 過 , 對 於 他 們 的 痛 苦 , 我 們 感 同 身 受 。 在 我 們 不 斷 聽 到 救 援 組 織 在
災 區 努 力 搜 救 生 還 者 , 幫 助 他 們 脫 離 險 境 之 際 , 全 體 師 生 和 校 友 同 樣 心
繫 災 民 , 希 望 能 加 以 援 手 。 我 們 很 清 楚 這 次 災 難 所 造 成 的 巨 大 破 壞 及 對 有
關 地 區 所 產 生 的 長 遠 影 響 , 並 非 一 年 半 載 能 夠 解 決 ; 要 幫 助 劫 後 餘 生 的 災
民 , 重 建 家 園 , 重 新 振 作 , 開 展 新 生 活 , 我 們 相 信 為 他 們 的 下 一 代 提 供 教
育 支 援 是 其 中 的 一 個 有 效 方 案 。
序
零 八 年 十 月 , 我 們 得 到 師 生 和 校 友 支 持 , 建 立 了 「 四 川 地 震 圓 桌 種 子 基
金 」, 在 副 校 長 周 肇 平 教 授 的 帶 領 及 許 多 同 事 努 力 下 , 基 金 資 助 了 十 五 個
種 子 項 目 , 而 這 個 為 重 建 小 學 建 造 多 媒 體 教 室 和 電 子 教 育 系 統 的 項 目 就 是
其 中 之 一 。 我 們 很 高 興 見 到 這 個 種 子 項 目 現 在 可 以 開 花 結 果 , 一 方 面 可 以
為 重 建 後 的 小 學 提 供 多 套 先 進 的 教 學 系 統 , 另 一 方 面 這 個 項 目 也 為 我 們 的
學 生 提 供 了 一 次 十 分 難 得 的 通 識 教 育 學 習 機 會 , 他 們 學 到 了 許 多 課 堂 以 外
的 經 驗 和 知 識 , 並 獻 出 專 業 , 為 建 設 國 家 而 努 力 。
今 年 亦 是 中 華 人 民 共 和 國 建 國 六 十 年 , 同 學 們 可 以 在 今 年 成 功 開 展 這 項
目 , 為 重 建 四 川 作 出 貢 獻 , 可 說 是 別 具 意 義 ; 香 港 大 學 師 生 不 僅 在 工 程 、
教 育 、 醫 護 及 其 他 學 術 領 域 上 不 斷 求 進 , 同 時 更 身 體 力 行 , 遠 赴 四 川 建 造
多 個 先 進 系 統 , 拉 近 川 港 兩 地 的 距 離 , 為 建 設 國 家 作 出 無 私 奉 獻 , 正 好 見
證 香 港 大 學 「 為 中 國 而 立 」 的 遠 大 理 想 。
徐 立 之 教 授
香 港 大 學 校 長
9
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香 港 特 區 政 府 政 制 及 內 地 事 務 局 局 長 林 瑞 麟 先 生
序
2008 年 5 月 12 日 下 午 2 時 28 分 是 我 們 不 會 忘 記 的 時 刻 。 四 川 汶 川 特 大 地 震 帶
走 了 不 少 寶 貴 的 生 命 、 帶 走 了 希 望 、 帶 走 了 雲 彩 ; 天 地 彷 彿 一 瞬 間 變 得 沒
有 色 彩 , 只 有 無 助 、 徬 徨 和 一 片 頹 垣 敗 瓦 。 災 區 同 胞 要 在 困 境 中 重 新 振
作 , 重 新 建 立 家 園 , 急 需 各 方 的 支 援 。 特 區 政 府 立 刻 呼 籲 香 港 各 界 以 「 政
府 牽 頭 、 全 民 參 與 」 的 精 神 , 積 極 支 持 抗 震 救 災 和 恢 復 重 建 的 工 作 ; 並 先
後 向 立 法 會 申 請 共 90 億 元 撥 款 成 立 了 「 支 援 四 川 地 震 災 區 重 建 工 作 信 託 基
金 」, 支 援 災 區 重 建 。 一 直 以 來 , 我 們 不 斷 與 四 川 省 政 府 緊 密 聯 繫 , 香 港
特 區 在 參 與 援 建 工 作 方 面 , 取 得 了 不 俗 的 成 效 。
香 港 工 程 界 社 促 會 、512 年 青 工 程 師 大 聯 盟 和 九 龍 西 區 扶 輪 社 即 時 響 應 ,
向 特 區 政 府 基 金 申 請 撥 款 和 向 公 衆 籌 集 資 金 , 推 展 了 袁 家 小 學 的 重 建 工
作 。
在 何 鍾 泰 議 員 的 率 領 下 , 一 群 香 港 工 程 界 的 義 工 們 和 一 群 來 自 香 港 大 學 不
同 學 系 的 師 生 們 積 極 、 熱 心 地 參 與 了 袁 家 鎮 袁 家 小 學 的 重 建 。 他 們 對 資 金
籌 集 、 設 計 、 招 標 、 施 工 、 工 程 管 理 和 監 督 等 各 方 面 的 工 作 提 供 了 很 多 寶
貴 的 意 見 。 例 如 電 子 工 程 學 系 的 師 生 們 就 獻 出 了 專 業 技 術 、 關 懷 和 愛 心 ,
協 助 在 袁 家 小 學 建 立 多 媒 體 電 腦 教 室 及 太 陽 能 收 集 器 等 裝 置 , 讓 學 生 能 夠
利 用 新 科 技 學 習 , 並 與 香 港 的 老 師 和 同 學 們 通 過 寬 頻 視 像 系 統 進 行 雙 向 實
時 交 流 。 這 一 批 無 名 英 雄 的 助 人 精 神 和 無 私 的 貢 獻 都 是 值 得 我 們 讚 揚 的 。
看 見 袁 家 小 學 的 師 生 精 神 抖 擻 地 參 加 九 月 一 日 的 開 學 典 禮 , 然 後 興 致 勃 勃
的 走 進 寬 敞 明 亮 而 又 設 備 齊 全 的 教 室 , 再 聽 到 小 學 生 們 發 表 了 對 參 與 國 家
發 展 的 抱 負 , 我 深 信 特 區 的 工 程 界 義 工 , 和 香 港 大 學 師 生 們 在 過 去 一 年 不
辭 勞 苦 , 默 默 耕 耘 是 絶 對 沒 有 白 費 的 。
我 所 說 的 「 政 府 牽 頭 、 全 民 參 與 」 的 精 神 , 已 不 用 再 多 用 筆 墨 來 詮 釋 , 因
爲 各 方 曾 經 參 與 袁 家 小 學 重 建 工 作 的 團 體 和 義 工 們 身 體 力 行 , 具 體 地 將 這
個 精 神 展 示 在 我 們 的 眼 前 。 這 份 血 濃 於 水 的 關 懷 和 愛 心 在 川 港 兩 地 之 間 建
立 了 一 道 彩 虹 , 再 次 帶 給 我 們 色 彩 和 希 望 。 相 信 不 少 曾 參 與 有 關 工 作 的 朋
友 都 會 跟 我 有 同 樣 的 看 法 —— 我 們 所 得 到 的 , 比 付 出 的 要 多 得 多 。
林 瑞 麟 先 生
10 政 制 及 內 地 事 務 局 局 長
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香 港 特 區 政 府 發 展 局 常 任 秘 書 長 ( 工 務 ) 麥 齊 光 先 生
二 零 零 八 年 五 月 十 二 日 四 川 省 汶 川 縣 發 生 了 八 級 特 大 地 震 , 瞬 間 奪 去 了 數
以 萬 計 生 命 , 摧 毀 了 無 數 家 園 。
天 災 無 情 , 人 間 有 愛 。 地 震 後 全 國 迅 速 動 員 , 支 援 救 災 , 充 份 體 現 同 胞 的
關 愛 和 無 私 的 情 操 。 在 完 成 救 災 、 安 置 工 作 之 後 , 另 一 艱 巨 的 任 務 是 災 後
重 建 。 香 港 市 民 及 特 區 政 府 盡 力 支 援 四 川 災 後 重 建 , 香 港 的 民 間 團 體 亦 響
應 「 政 府 牽 頭 , 全 民 參 與 」 的 呼 籲 , 積 極 參 與 救 災 重 建 工 作 。 香 港 能 為 四
川 災 民 盡 點 綿 力 , 實 感 欣 慰 恩 惠 。
序
位 於 德 陽 市 的 袁 家 小 學 , 在 512 地 震 中 遭 受 嚴 重 破 壞 , 全 校 學 生 須 在 臨 時
板 房 上 課 。 香 港 512 年 青 工 程 師 大 聯 盟 聯 同 工 程 界 社 促 會 籌 得 250 萬 元 , 為
袁 家 小 學 進 行 重 建 , 並 與 香 港 大 學 電 機 電 子 工 程 系 合 作 , 為 該 校 安 裝 電 子
多 媒 體 學 習 平 台 , 讓 川 港 兩 地 的 學 生 通 過 遙 距 視 像 系 統 交 流 和 學 習 。
今 年 八 月 , 參 加 重 建 的 港 大 師 生 , 應 用 他 們 的 專 業 知 識 , 親 自 到 袁 家 小 學
為 學 校 安 裝 一 套 教 育 硬 件 及 軟 件 , 透 過 科 技 , 讓 相 距 千 里 的 四 川 袁 家 小 學
與 香 港 的 兩 所 學 校 連 接 起 來 , 實 現 兩 地 師 生 能 直 接 作 視 像 互 動 交 流 。 我 十
分 讚 賞 參 與 重 建 的 年 青 工 程 師 和 港 大 師 生 的 努 力 , 相 信 他 們 經 過 親 自 參
與 , 必 定 對 四 川 的 重 建 , 國 家 的 教 育 發 展 , 有 深 刻 的 體 會 。 電 機 電 子 系 師
生 更 在 參 與 重 建 之 後 , 將 重 建 過 程 中 所 見 , 所 聞 , 所 經 歷 編 集 成 書 , 實 在
是 一 件 很 有 意 思 的 美 事 。
九 月 一 日 上 午 , 我 參 加 了 袁 家 小 學 在 重 建 校 舍 舉 行 的 開 學 典 禮 。 天 真 活 潑
的 小 學 生 , 在 新 的 校 舍 前 重 展 燦 爛 的 笑 臉 , 留 給 我 深 刻 的 印 象 , 同 時 我 腦
海 中 不 斷 浮 現 在 大 學 年 代 所 接 觸 , 所 思 , 所 想 的 … 中 國 , 走 向 世 界 ; 香
港 大 學 , 為 中 國 而 立 …。
麥 齊 光 先 生
發 展 局 常 任 秘 書 長 ( 工 務 )
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香 港 大 學 副 校 長 周 肇 平 教 授
序
香 港 大 學 十 分 榮 幸 可 以 與 何 議 員 領 導 的 工 程 界 社 促 會 及 512 年 青 工 程 師 大
聯 盟 起 攜 手 為 四 川 德 陽 市 袁 家 小 學 重 建 校 園 , 並 為 新 校 設 計 及 安 裝 了 一 套
太 陽 能 多 媒 體 電 子 教 學 系 統 。 一 班 來 自 港 大 不 同 學 系 共 五 十 多 位 師 生 , 在
零 九 年 八 月 初 期 間 很 辛 勤 努 力 地 在 德 陽 為 袁 家 小 學 安 裝 這 些 系 統 , 我 很 高
興 見 到 他 們 能 夠 解 決 所 有 困 難 , 成 功 完 成 任 務 。
我 為 同 學 習 可 以 在 短 時 間 內 完 成 多 個 體 系 統 設 計 及 安 裝 感 到 高 興 和 驕 傲 。
當 中 有 太 陽 能 再 生 能 源 系 統 、 多 媒 體 教 室 、 電 腦 室 、 網 上 電 子 學 習 平 臺 以
及 衛 星 教 育 電 視 等 , 要 在 幾 天 時 間 內 完 成 這 些 工 程 並 不 簡 單 , 我 相 信 全
有 賴 你 們 大 家 的 努 力 學 習 和 賞 試 , 並 得 到 老 師 、 校 友 及 其 他 專 業 團 體 的 支
援 , 我 們 最 後 可 以 順 利 完 成 這 個 名 為 「 獻 專 業 、 連 川 港 」 的 項 目 。
這 個 項 目 可 以 讓 川 港 學 生 之 間 加 強 溝 通 , 增 強 雙 方 的 瞭 解 ; 讓 小 學 生 們 在
真 切 的 感 悟 中 體 會 感 謝 , 學 會 感 恩 ; 讓 川 港 友 情 發 揚 光 大 , 彰 顯 炎 黃 子 孫
在 大 災 大 難 之 中 的 博 愛 ; 我 們 希 望 可 以 讓 孩 子 們 懂 得 珍 惜 今 天 的 幸 福 生
活 , 為 建 設 祖 國 而 努 力 學 習 , 共 祝 愛 的 理 想 在 四 川 土 地 上 生 根 發 芽 。
在 地 震 發 生 後 , 香 港 大 學 成 立 了 「 港 大 四 川 地 震 圓 桌 組 織 」, 除 了 「 獻 專
業 、 連 川 港 」 的 項 目 外 , 這 個 組 織 支 持 了 十 五 個 不 同 類 型 的 四 川 重 建 及 援
助 項 目 , 其 他 包 括 有 科 研 、 學 校 重 建 、 醫 護 援 助 、 抗 震 設 計 和 心 靈 輔 導 等
方 面 的 項 目 , 我 們 希 望 可 以 獻 出 我 們 的 專 業 , 為 四 川 提 供 全 面 及 多 角 度 的
援 助 。
我 希 望 有 了 這 個 系 統 後 , 我 們 可 以 更 容 易 地 安 排 更 多 川 港 兩 地 交 流 和 互 動
學 習 的 機 會 , 讓 兩 地 的 師 生 通 過 遙 距 視 象 教 學 , 一 起 交 流 和 分 享 , 為 四 川
的 學 生 和 同 胞 持 續 地 提 供 鼓 勵 和 精 神 支 援 。
周 肇 平 教 授
香 港 大 學 副 校 長
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香 港 大 學 工 程 學 院 院 長 周 永 祖 教 授
我 校 師 生 們 在 四 川 地 震 災 後 重 建 中 所 做 出 的 努 力 , 令 人 欣 喜 和 振 奮 , 讓 我
不 禁 想 起 了 「 無 國 界 醫 生 」 和 「 工 程 師 大 聯 盟 」。 他 們 無 私 的 奉 獻 出 時 間
和 精 力 , 幫 助 災 區 建 立 起 現 代 化 的 學 習 環 境 。 從 配 置 通 信 衛 星 到 搭 建 太
陽 能 電 池 板 , 大 量 先 進 的 通 信 和 資 訊 技 術 的 運 用 , 無 疑 給 災 區 的 孩 子 們 帶
來 了 更 生 動 有 趣 的 學 習 環 境 。 此 外 , 融 合 了 先 進 抗 震 技 術 的 新 教 室 也 會 讓
孩 子 們 的 學 習 更 加 安 全 舒 適 。 他 們 不 僅 給 予 了 重 建 基 礎 設 施 工 作 上 極 大 的
幫 助 , 還 促 進 了 香 港 大 學 學 生 和 當 地 學 生 的 溝 通 與 交 流 。 川 港 學 生 緊 密 聯
合 , 共 同 為 災 後 重 建 貢 獻 力 量 。 我 相 信 , 災 區 日 後 的 繁 榮 , 不 僅 會 讓 我 們
大 家 感 到 欣 慰 , 同 時 也 是 對 所 有 人 辛 勤 付 出 的 最 好 回 報 。
序
科 技 改 善 中 國 邊 遠 地 區 人 們 生 活 品 質 的 點 點 滴 滴 , 確 是 如 此 溫 暖 人 心 。 電
氣 和 電 子 工 程 技 術 神 通 廣 大 , 毫 無 疑 問 會 在 重 建 工 程 比 如 教 育 建 設 中 大 顯
身 手 。 但 更 讓 人 驚 喜 的 是 , 這 項 技 術 現 在 已 經 將 香 港 人 民 和 四 川 人 民 的 心
牢 牢 地 連 在 了 一 起 , 同 時 也 讓 那 些 在 四 川 落 後 地 區 學 習 和 成 長 的 孩 子 們 有
機 會 放 眼 環 球 , 憧 憬 未 來 。
一 想 到 四 川 , 許 多 美 好 的 事 物 便 浮 現 腦 海 中 。 其 中 之 一 便 是 四 川 有 著 她 引
以 為 傲 的 科 技 傳 統 。 浩 大 的 都 江 堰 工 程 儘 管 建 於 兩 千 多 年 之 前 , 但 時 至 今
日 , 我 們 仍 然 可 以 看 到 它 在 很 好 的 投 入 使 用 。 千 百 年 來 , 都 江 堰 為 成 都
平 原 帶 來 了 無 盡 的 財 富 與 繁 榮 , 使 之 成 為 馳 名 中 外 的 天 府 之 國 。 中 國 歷 史
上 的 許 多 文 人 墨 客 都 曾 安 駐 於 此 , 遠 離 塵 世 的 喧 囂 , 享 受 生 活 的 寧 靜 。 此
外 , 四 川 也 因 擁 有 最 早 的 鹽 礦 和 油 井 而 聞 名 , 僅 在 當 時 , 古 中 國 的 鑽 井 技
術 就 已 經 能 夠 下 探 到 一 千 米 的 深 度 。 現 代 的 科 學 技 術 同 樣 給 四 川 注 入 了 騰
飛 的 活 力 , 我 們 亦 希 望 此 次 川 港 合 作 能 夠 讓 更 多 來 自 四 川 的 年 輕 人 燃 起 對
科 技 的 熱 情 , 讓 他 們 能 夠 在 不 久 的 將 來 踴 躍 投 身 於 新 興 技 術 的 開 發 研 究 之
中 。
位 於 四 川 廣 漢 三 星 堆 的 古 老 文 化 至 今 沒 有 揭 開 它 神 秘 的 面 具 。 生 活 在 金 沙
的 民 族 似 乎 在 漢 族 遷 入 四 川 之 前 就 掌 握 了 先 進 的 文 明 。 即 使 在 今 天 , 四 川
盆 地 依 然 是 許 多 不 同 文 化 與 文 明 的 混 合 地 。 地 震 災 區 不 僅 影 響 了 漢 族 人
民 , 同 時 也 影 響 了 藏 族 與 羌 族 人 民 。 但 是 災 難 使 得 各 民 族 緊 緊 團 結 起 來 ,
一 齊 克 服 他 們 面 臨 的 巨 大 困 難 , 不 論 其 血 統 、 信 仰 、 種 族 相 異 或 者 相 同 。
重 建 工 程 也 把 香 港 大 學 和 中 國 電 子 科 技 大 學 的 老 師 們 號 召 到 了 一 起 。 這 清
楚 的 表 明 了 在 災 難 面 前 , 總 會 有 生 機 和 希 望 常 駐 人 心 —— 這 也 是 人 們 最 為
寶 貴 的 財 富 。 災 難 帶 給 我 們 很 多 經 驗 教 訓 , 但 是 我 們 從 中 汲 取 到 的 , 定 會
幫 助 我 們 為 子 孫 後 代 打 造 一 個 更 適 居 住 的 美 好 世 界 。
周 永 祖 教 授
香 港 大 學 工 程 學 院 院 長
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香 港 大 學 教 育 學 院 副 院 長 袁 海 球 博 士
序
破 「 牆 」 之 舉
今 年 2 月 , 工 程 學 院 的 霍 偉 棟 博 士 來 找 我 , 提 起 想 邀 請 我 參 加 本 次 活 動 。
在 聽 完 他 的 詳 細 介 紹 後 , 抱 著 「 授 之 以 魚 不 如 授 之 以 漁 」 的 態 度 , 我 欣 然
的 接 受 了 他 的 邀 請 , 隨 即 便 安 排 和 組 織 了 近 10 名 學 生 開 始 著 手 準 備 。 個
人 覺 得 此 行 的 最 大 的 意 義 可 以 說 是 「 搞 了 一 次 有 意 義 的 破 壞 」, 這 種 「 破
壞 」 當 然 說 的 不 是 天 災 地 震 對 人 們 生 命 和 財 產 造 成 損 失 的 破 壞 , 而 是 打 破
了 隔 閡 ,「 破 壞 」 了 原 本 存 在 的 限 制 。
電 子 教 育 最 大 的 特 點 就 是 不 受 時 間 和 空 間 的 限 制 , 簡 單 的 利 用 電 腦 和 互 聯
網 就 可 以 在 任 何 地 方 , 任 何 時 間 進 行 學 習 。 這 就 等 於 「 打 破 」 了 傳 統 教 室
的 四 面 牆 壁 , 擴 大 了 學 生 的 學 習 空 間 和 學 習 範 圍 , 從 中 給 學 生 創 造 更 多
的 學 習 機 會 。 我 們 此 行 為 袁 家 小 學 送 去 的 不 僅 是 一 些 全 新 的 設 備 和 儀 器 ,
更 多 的 還 是 為 他 們 帶 去 一 些 新 的 教 育 理 念 和 方 法 , 通 過 培 訓 和 交 流 , 希 望
當 地 的 老 師 和 同 學 們 能 鑽 研 和 摸 索 出 適 合 他 們 自 己 特 殊 情 況 的 教 育 模 式 ,
這 也 是 我 們 此 行 最 大 的 目 的 之 一 。 考 慮 到 袁 家 小 學 的 可 持 續 性 發 展 , 我 們
也 做 了 初 步 的 考 慮 , 希 望 不 久 的 將 來 能 再 次 和 當 地 的 老 師 和 同 學 進 行 交 流
互 動 , 分 享 一 些 我 們 的 經 驗 和 方 法 , 同 時 也 學 習 他 們 的 教 育 精 神 和 學 習 態
度 。
無 數 的 家 園 和 學 校 被 殘 酷 的 地 震 所 摧 毀 , 片 片 倒 塌 的 瓦 礫 和 牆 體 仿 佛 是 大
自 然 在 向 世 人 展 示 她 的 能 力 。 天 災 無 情 人 有 情 , 一 方 有 難 八 方 支 援 , 萬 水
千 山 擋 不 住 我 們 香 港 同 胞 對 祖 國 災 民 的 關 心 和 幫 助 。 這 就 賦 予 了 「 破 牆 」
另 一 個 層 面 的 意 義 , 即 打 破 了 川 港 兩 地 間 的 「 距 離 之 牆 」 當 地 人 民 的 「 心
靈 之 牆 」, 把 川 港 兩 地 人 民 的 心 緊 緊 的 聯 繫 到 一 起 , 向 祖 國 表 達 了 香 港 同
胞 的 一 份 熱 誠 之 心 。
通 過 參 於 此 項 活 動 我 收 穫 良 多 , 在 8 月 5 日 的 「 川 港 連 線 互 動 」 中 , 看 到 災
區 孩 子 們 災 後 僅 一 年 便 能 微 笑 面 對 生 活 我 感 到 欣 慰 和 敬 佩 。 欣 慰 的 是 通 過
各 方 面 的 關 心 和 努 力 , 還 有 我 們 這 次 活 動 , 讓 孩 子 們 看 到 了 希 望 的 曙 光 ,
同 時 又 對 他 們 面 對 困 難 和 災 難 所 表 現 的 堅 強 毅 力 感 到 敬 佩 。 最 後 , 很 榮 幸
也 衷 心 感 謝 香 港 大 學 工 程 學 院 給 我 這 次 機 會 在 四 川 的 重 建 中 盡 自 己 一 份 綿
力 。 希 望 將 來 有 機 會 還 會 有 進 一 步 的 合 作 。
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袁 海 球 博 士
香 港 大 學 教 育 學 院 副 院 長
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香 港 大 學 電 機 電 子 工 程 系 系 主 任 洪 仰 三 教 授
這 次 活 動 可 以 讓 我 們 的 學 生 貢 獻 自 己 的 專 業 , 不 但 可 以 為 重 建 四 川 作 出 努
力 , 同 時 也 是 同 學 們 一 個 十 分 寶 貴 的 學 習 機 會 , 這 是 非 常 有 意 義 的 。
近 年 來 選 擇 報 讀 工 科 的 學 生 比 過 去 減 少 , 一 方 面 同 學 們 的 比 過 去 選 擇 增 多
了 , 另 一 方 面 工 科 給 一 般 同 學 的 印 象 是 困 難 、 要 求 高 和 需 要 長 時 間 發 展 才
能 成 為 專 業 工 程 師 , 因 此 在 這 個 當 普 遍 追 求 少 投 資 但 快 速 回 報 是 的 年 代 ,
只 有 一 些 真 正 對 工 程 感 興 趣 的 同 學 才 會 選 擇 修 讀 工 科 。
序
但 這 個 「 獻 專 業 , 連 川 港 」 的 活 動 可 以 為 同 學 對 工 科 帶 來 一 些 新 的 觀 點 ,
工 程 不 僅 是 計 算 數 學 、 背 誦 公 式 或 做 實 驗 , 工 程 可 以 建 設 社 會 , 為 國 家 和
世 界 的 發 展 作 積 極 的 貢 獻 , 是 一 個 真 正 推 動 社 會 進 步 的 發 電 機 。
這 活 動 可 以 讓 同 學 學 以 至 用 , 他 們 應 用 到 電 子 及 通 訊 工 程 、 資 訊 工 程 、 計
算 機 工 程 以 及 電 機 工 程 等 知 識 , 設 計 和 安 裝 太 陽 能 系 統 、 多 主 體 教 室 、 電
子 教 育 系 統 以 及 電 腦 室 , 我 很 高 興 看 到 我 們 的 學 生 能 在 短 短 幾 天 內 完 成
工 程 , 在 當 地 這 麼 資 源 缺 乏 和 困 難 的 環 境 下 都 能 順 利 完 成 任 務 實 在 難 能 可
貴 。
我 相 信 這 次 活 動 不 單 可 以 對 四 川 的 學 童 和 教 育 單 位 增 益 , 對 我 們 的 工 程 學
生 來 說 也 是 獲 益 良 多 , 他 們 可 以 學 以 至 用 , 將 課 堂 上 學 到 的 知 識 和 理 論 實
踐 , 先 在 大 學 的 工 場 內 工 作 實 習 , 然 後 到 實 地 完 成 安 裝 任 務 , 獲 得 極 大 的
滿 足 感 , 讓 他 們 體 會 到 以 工 程 興 國 的 重 要 。
洪 仰 三 教 授
香 港 大 學 電 機 電 子 工 程 系 系 主 任
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香 港 大 學 學 生 發 展 資 源 中 心 學 生 發 展 總 監 莊 陳 有 先 生
序
512 地 震 之 後 , 許 多 世 界 各 地 的 人 、 内 地 和 香 港 的 人 民 , 乃 至 港 大 的 師 生
都 很 關 心 四 川 的 災 民 , 特 別 是 他 們 重 建 家 園 的 需 要 。 地 震 之 後 大 家 會 有 一
個 立 刻 的 衝 動 和 反 應 , 但 是 當 媒 體 的 注 意 力 過 了 之 後 , 這 些 反 應 和 關 懷 通
常 就 會 立 刻 減 少 。 四 川 的 重 建 不 是 一 個 短 期 内 可 以 完 成 的 事 , 留 下 來 的 義
工 , 需 要 耐 力 之 餘 、 也 需 要 堅 持 下 去 的 決 心 。 他 們 這 種 精 神 就 像 一 道 淨 化
的 力 量 , 可 以 推 動 地 區 的 持 續 改 變 。
在 此 , 我 想 鼓 勵 同 學 透 過 參 與 各 種 形 式 的 服 務 計 劃 , 幫 助 世 界 上 各 個 地 區
的 災 民 , 有 些 是 校 外 的 團 體 組 織 的 , 有 些 是 在 學 校 的 支 援 之 下 而 成 立 的 ,
例 如 這 次 的 「 獻 專 業 、 連 川 港 」 計 劃 。 大 學 很 想 強 調 同 學 在 課 室 裏 面 學
到 的 知 識 是 可 以 用 於 社 會 的 服 務 上 面 , 為 人 類 帶 來 幸 福 。 透 過 這 些 服 務 ,
同 學 可 以 學 習 到 這 些 服 務 對 於 人 的 需 要 、 對 於 政 策 、 社 會 發 展 的 需 要 。 把
這 些 實 際 生 活 裏 面 的 經 驗 組 織 起 來 分 析 , 並 認 證 他 們 在 書 本 上 所 學 到 的 事
物 。 這 些 經 驗 和 知 識 的 衝 擊 和 融 合 , 現 在 其 實 很 多 學 校 叫 它 為 「 服 務 學
習 」(Service Learning)。 香 港 大 學 的 同 學 應 該 多 參 與 這 種 活 動 , 有 別 於
純 粹 的 學 習 或 是 純 粹 的 服 務 計 劃 , 可 以 讓 同 學 結 合 課 堂 以 内 和 以 外 的 東
西 。
同 學 應 參 與 或 者 是 自 己 組 織 更 多 「 服 務 學 習 」 的 計 劃 , 把 課 堂 所 學 的 用 於
服 務 社 會 , 也 在 這 個 過 程 中 總 結 經 驗 並 增 長 知 識 。
莊 陳 有 先 生
香 港 大 學 學 生 發 展 資 源 中 心 學 生 發 展 總 監
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工 程 界 社 促 會 高 級 副 主 席 嚴 建 平 工 程 師
服 務 社 會 大 愛 無 聲
有 人 說 , 科 學 家 是 在 問 為 什 麼 , 而 工 程 師 則 是 在 問 為 什 麼 不 能 。 這 句 話 ,
道 出 了 兩 種 職 業 的 本 質 區 別 , 一 個 重 在 尋 求 研 究 方 法 、 規 律 , 一 個 則 重
在 尋 求 解 決 之 道 。 作 為 工 程 師 需 有 務 實 的 品 質 , 理 性 的 思 維 , 公 平 公 正 的
客 觀 情 感 , 而 這 一 切 , 都 是 為 了 更 好 的 解 決 問 題 , 將 自 己 的 專 業 奉 獻 給 社
會 。
序
所 謂 一 方 有 難 , 八 方 支 援 , 在 四 川 大 地 震 發 生 之 後 , 香 港 工 程 界 的 專 業 人
士 , 在 工 程 界 社 促 會 的 全 力 協 助 下 , 迅 速 成 立 了 「5•12 年 青 工 程 師 大 聯
盟 」, 以 推 動 「 一 人 一 平 方 , 共 建 新 學 堂 」 計 畫 , 為 受 災 學 童 重 建 校 園 ,
他 們 共 同 宣 誓 : 謹 以 至 誠 貢 獻 工 程 專 業 , 同 心 協 力 , 為 5•12 地 震 受 災 同
胞 重 建 家 園 、 重 建 校 舍 、 重 建 新 生 活 。 工 程 界 社 促 會 及 年 青 的 工 程 師 們 ,
為 遇 到 的 問 題 排 憂 解 難 , 隊 伍 實 地 考 察 和 走 訪 了 許 多 地 方 , 親 眼 近 距 離 目
睹 那 毀 滅 性 的 破 壞 , 滿 目 瘡 痍 , 讓 人 心 酸 。 當 工 程 師 們 看 到 孩 子 們 在 帳 篷
裏 上 課 的 時 候 , 意 識 到 孩 子 們 需 要 一 個 永 久 性 的 校 舍 , 重 新 回 到 正 常 的 校
園 生 活 , 因 此 , 重 建 校 舍 刻 不 容 緩 。 地 震 發 生 後 , 全 國 人 民 為 災 區 出 錢 出
力 , 但 是 作 為 工 程 專 業 人 士 , 我 們 超 前 的 設 計 理 念 及 熱 心 的 參 與 , 卻 令 一
間 普 通 的 小 學 重 建 , 呈 現 了 不 一 樣 的 色 彩 。
工 程 師 運 用 在 校 園 建 設 之 中 的 一 個 新 技 術 —— 隔 震 技 術 。 超 前 的 隔 震 技
術 , 能 大 大 降 低 地 震 加 速 度 , 保 證 樓 房 設 施 安 全 , 將 隔 震 裝 置 安 裝 在 地 基
與 上 層 結 構 之 間 , 來 消 耗 或 吸 收 地 震 能 量 , 減 少 地 震 能 量 向 樓 宇 上 部 結 構
傳 輸 , 使 上 部 主 題 結 構 只 產 生 相 對 較 少 的 運 動 和 變 形 。 樓 房 設 計 觀 感 是 四
平 八 穩 , 呈 對 稱 型 , 比 較 穩 定 。 設 計 方 面 多 了 一 些 改 善 , 例 如 女 廁 比 男 廁
多 一 點 , 樓 道 的 走 向 方 便 意 外 時 逃 生 , 課 室 設 計 前 後 兩 道 門 也 是 如 此 。
一 班 來 自 不 同 學 系 的 香 港 大 學 師 生 亦 獻 出 專 業 , 與 工 程 界 社 促 會 及 512 年
青 工 程 師 大 聯 盟 一 起 重 建 被 破 壞 的 學 校 , 建 立 多 媒 體 電 腦 教 室 及 太 陽 能 版
裝 置 。 我 們 除 在 技 術 和 工 程 上 獻 出 專 業 外 , 也 在 教 育 、 兩 地 交 流 、 心 靈 關
愛 等 方 面 獻 出 專 業 。 為 此 香 港 大 學 出 版 記 念 冊 , 記 錄 他 們 的 經 驗 和 感 受 分
享 , 以 及 他 們 克 服 問 題 和 困 難 的 經 過 , 是 一 個 真 實 的 問 題 導 向 活 動 學 習 教
材 。
校 園 的 建 設 項 目 即 將 落 下 帷 幕 , 但 是 工 程 師 服 務 社 會 的 腳 步 卻 不 會 停 止 ,
依 然 會 勇 往 直 前 , 以 熱 忱 的 心 , 奔 走 於 社 會 的 各 個 角 落 , 將 自 己 的 專 業 發
揮 出 最 大 的 效 果 。
嚴 建 平 工 程 師
工 程 界 社 促 會 高 級 副 主 席
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香 港 大 學 清 潔 能 源 與 環 境 中 心 吳 復 立 教 授
序
當 「 獻 專 業 、 連 川 港 」 這 個 活 動 邀 請 港 大 「 清 潔 能 源 與 環 境 中 心 」(Initiative
of Clean Energy and Environment) 作 為 這 活 動 的 支 持 機 構 時 ,
我 們 當 仁 不 讓 , 馬 上 答 應 為 這 個 有 意 義 的 項 目 工 作 技 術 顧 問 , 也 希 望 可 以
為 重 建 四 川 出 一 分 力 量 。
我 很 高 興 我 們 有 一 班 十 分 熱 心 的 老 師 和 學 生 可 以 貢 獻 他 們 的 工 程 專 業 知
識 , 為 四 川 的 重 建 小 學 設 計 和 安 裝 太 陽 能 系 統 , 一 方 面 將 理 論 實 踐 , 實 實
在 在 的 利 用 太 陽 能 系 統 為 重 建 小 學 的 資 訊 設 備 發 電 , 另 一 方 面 , 這 項 目 也
同 時 可 以 帶 出 一 個 十 分 重 要 的 資 訊 , 就 是 環 境 保 護 與 再 生 能 源 在 未 來 的 重
要 性 , 這 個 項 目 的 口 號 :「 利 用 再 生 能 源 為 四 川 再 生 」, 實 在 是 很 有 意 思
的 。
在 今 年 五 月 , 香 港 大 學 舉 辦 了 一 個 名 為 「 災 難 恢 復 專 題 研 討 會 」 以 紀 念
512 四 川 地 震 一 周 年 , 我 也 參 與 了 這 個 研 討 會 。 在 我 的 演 說 中 也 提 及 到 利
用 再 生 能 源 是 幫 助 重 建 的 一 種 好 方 法 , 一 來 可 以 有 效 和 快 速 地 為 遍 遠 地 區
提 供 即 時 電 力 , 二 來 又 可 以 減 少 排 放 溫 室 氣 體 , 減 慢 全 球 暖 化 的 趨 勢 , 可
以 謂 一 舉 兩 得 。
雖 然 這 個 系 統 可 以 發 出 的 電 力 並 不 太 多 , 僅 能 推 動 多 媒 體 電 腦 室 設 備 , 但
這 一 小 步 就 是 四 川 學 童 們 是 一 大 步 , 但 願 他 們 可 以 盡 快 恢 復 和 再 生 , 利 用
再 生 能 源 為 四 川 以 至 中 國 建 造 一 個 更 美 好 的 環 境 。
吳 復 立 教 授
香 港 大 學 電 機 電 子 工 程 系 講 座 教 授
吳 復 立 教 授 ( 中 ) 在 研 討 會 中 到 了 「 獻 專 業 、 連 川 港 」 的 展 板 前 支 援 項 目 的 負
責 老 師 霍 偉 棟 博 士 ( 左 ) 和 龐 永 達 博 士 ( 右 )
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512 年 青 工 程 師 大 聯 盟 主 席 陳 志 豪 工 程 師
地 可 動 、 山 可 移 、 愛 同 胞 、 意 志 堅
自 然 災 害 的 來 臨 , 顯 得 我 們 那 麽 渺 小 , 卻 令 我 們 團 結 、 更 珍 惜 同 胞 的 生 命 。 在
2008 年 5 月 12 日 下 午 2 時 28 分 , 短 短 數 十 秒 間 , 在 遠 離 我 們 1,450 公 里 的 四 川 , 活
埋 了 數 以 萬 計 的 生 命 、 家 園 、 希 望 。 在 搶 救 倖 存 者 之 時 , 我 們 看 見 救 援 人 員 的 決
心 。 身 在 遠 方 的 我 們 , 是 否 可 以 做 得 更 多 呢 ?
序
數 日 後 , 一 眾 青 年 工 程 師 團 體 的 領 袖 立 即 召 開 會 議 , 商 討 如 何 援 助 處 於 水 深 火 熱 的
同 胞 們 , 並 確 立 「 地 可 動 、 山 可 移 、 愛 同 胞 、 意 志 堅 」 的 援 助 精 神 。 大 家 決 定 首 要
工 作 是 關 顧 受 災 學 童 , 並 推 動 與 社 會 服 務 及 教 育 團 體 合 作 , 共 同 參 與 我 們 的 召 集 人
何 鍾 泰 議 員 發 起 的 「 一 人 一 平 方 、 共 建 新 學 堂 」 重 建 計 劃 , 讓 受 災 學 生 儘 快 回 到 永
久 和 安 全 的 學 校 復 課 。 面 對 這 嚴 峻 考 驗 , 祖 國 和 香 港 同 胞 發 揮 「 一 方 有 難 、 八 方 支
援 」 的 精 神 , 特 別 是 香 港 工 程 界 急 災 民 之 所 急 , 支 援 重 建 之 心 深 切 , 年 輕 工 程 師 們
得 到 工 程 界 社 促 會 的 全 力 資 助 、 及 十 六 個 工 程 界 青 年 團 體 及 大 學 生 組 織 的 支 持 , 迅
速 成 立 《512 年 青 工 程 師 大 聯 盟 》( 以 下 簡 稱 大 聯 盟 )。2008 年 6 月 12 日 的 關 愛 晚 會
上 , 約 300 名 年 輕 工 程 師 、 大 聯 盟 成 員 和 工 程 界 好 友 共 同 宣 誓 , 簡 單 的 承 諾 , 卻 代
表 重 大 意 義 :
「 謹 以 至 誠 貢 獻 工 程 專 業 , 同 心 協 力 , 為 5.12 地 震 受 災 同 胞 重 建 家 園 、 重 建 校 舍 、
重 建 新 生 活 。」
大 聯 盟 連 續 十 多 次 深 入 地 震 災 區 , 從 了 解 災 後 情 况 到 選 擇 援 建 項 目 , 以 及 推 行 關 愛
活 動 。 大 家 不 怕 餘 震 、 實 地 考 察 、 無 私 奉 獻 ; 同 時 承 擔 了 援 建 由 香 港 特 區 政 府 資 助
的 「 德 陽 市 旌 陽 區 黃 許 鎮 袁 家 可 育 小 學 重 建 項 目 」, 從 設 計 、 施 工 等 環 節 提 供 專 業
服 務 , 定 期 派 遣 義 工 實 地 考 察 和 監 督 工 程 進 度 。 除 了 保 障 樓 房 設 施 安 全 以 外 , 我 們
亦 提 供 了 一 個 多 媒 體 電 腦 中 心 、 太 陽 能 再 生 能 源 系 統 等 設 備 。 而 大 聯 盟 自 去 年 底 便
啟 動 師 友 計 劃 , 勉 勵 學 生 努 力 讀 書 。 另 外 , 感 謝 香 港 女 教 師 協 會 為 當 地 老 師 提 供 英
語 教 材 和 培 訓 , 希 望 藉 此 改 善 當 地 的 教 學 水 平 。
在 計 劃 援 建 學 校 的 過 程 中 , 大 聯 盟 透 過 召 集 人 何 鍾 泰 的 幫 助 , 得 到 多 間 機 構 的 協 助
或 捐 款 例 如 九 龍 西 區 扶 輪 社 、 嗇 色 園 、 香 港 電 燈 有 限 公 司 、 俊 和 慈 善 基 金 有 限 公
司 、 香 港 迪 士 尼 樂 園 度 假 區 、 香 港 電 車 有 限 公 司 、 香 港 明 星 足 球 隊 等 , 並 合 辦 不 同
形 式 的 籌 款 活 動 , 實 現 「 工 程 專 業 推 動 、 社 會 各 界 參 與 」 的 抱 負 。
我 們 親 眼 目 睹 港 大 的 教 職 員 及 學 生 們 全 情 投 入 , 艱 苦 辛 勞 地 為 學 校 多 媒 體 教 室 的 建
設 及 充 流 活 動 , 做 好 協 調 規 劃 、 實 地 安 裝 的 工 作 , 令 我 們 十 分 感 動 。 當 看 見 參 與 活
動 的 兩 地 小 學 生 帶 着 笑 臉 , 歡 欣 喜 悅 地 互 相 問 候 、 玩 遊 戲 、 唱 兒 歌 等 , 每 位 港 大 校
友 及 年 輕 工 程 師 義 工 都 感 到 一 份 無 比 欣 慰 。 籍 此 紀 念 刋 物 , 我 十 分 鳴 謝 母 校 為 學 校
設 計 安 裝 多 媒 體 教 室 、 提 供 教 學 軟 件 等 以 提 升 教 學 質 素 ; 以 及 特 別 感 謝 大 聯 盟 6 個
工 作 小 組 的 召 集 人 及 義 工 , 令 震 後 成 為 危 樓 的 袁 家 小 學 重 新 站 起 來 , 而 且 站 得 更 堅
穩 、 活 得 更 豐 盛 。 温 家 寶 總 理 曾 說 :「 國 難 興 邦 」, 我 深 信 中 華 民 族 只 要 繼 續 抱 着
這 份 「 愛 同 胞 、 意 志 堅 」 的 精 神 , 無 論 遇 到 什 麼 天 災 禍 害 , 都 可 轉 化 為 正 能 量 , 固
國 益 民 、 振 興 中 華 。
陳 志 豪 工 程 師
《512 年 青 工 程 師 大 聯 盟 》 主 席
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香 港 大 學 畢 業 同 學 會 會 長 文 灼 非 先 生
序
香 港 大 學 畢 業 同 學 會 繼 續 為 中 國 作 出 貢 獻
香 港 大 學 畢 業 同 學 會 對 母 校 的 活 動 一 向 都 十 分 支 持 , 這 次 活 動 是 由 多 個 學
系 師 生 參 與 的 川 港 兩 地 活 動 , 為 受 到 四 川 地 震 影 響 的 學 童 貢 獻 出 力 , 可 謂
意 義 重 大 , 當 同 學 會 的 幹 事 , 亦 即 這 次 活 動 的 發 起 人 霍 偉 棟 博 士 邀 請 同 學
會 參 與 作 為 支 持 機 構 時 , 我 馬 上 答 應 。
早 在 同 學 會 於 1976 年 成 立 時 , 我 們 有 一 個 使 命 : 希 望 可 以 通 過 同 學 會 為 建
設 祖 國 出 一 分 力 量 。 我 們 在 八 十 年 代 成 立 大 學 畢 業 同 學 會 獎 學 金 基 金 , 讓
內 地 學 者 可 以 到 香 港 作 短 期 訪 問 和 研 究 , 加 強 中 港 兩 地 的 學 術 與 文 化 交
流 。
我 們 很 高 興 見 到 霍 博 士 領 導 了 一 群 香 港 大 學 不 同 學 系 的 學 生 , 到 四 川 成 功
地 完 成 重 建 新 校 舍 工 程 , 並 安 裝 了 多 媒 體 教 室 , 讓 川 港 兩 地 的 學 生 可 以 方
便 地 交 流 。 更 有 意 義 的 是 , 港 大 同 學 會 小 學 的 學 生 也 參 與 了 於 今 年 八 月 五
日 舉 辦 的 首 次 川 港 兩 地 在 線 互 動 學 習 , 與 兩 地 的 小 學 生 通 過 在 由 港 大 學 生
親 手 安 裝 的 系 統 作 互 動 , 並 由 港 大 同 學 會 小 學 學 生 讀 出 由 同 學 會 資 深 會 員
在 年 中 舉 辦 的 周 年 晚 宴 書 寫 的 心 意 卡 , 讓 過 去 、 現 在 與 未 來 的 三 代 港 大 學
生 都 可 以 一 起 為 重 建 四 川 出 一 點 綿 力 和 心 意 。
同 學 會 在 今 年 七 月 重 建 隊 出 發 前 , 與 母 校 合 辦 了 一 個 研 討 會 , 邀 請 了 同 學
會 資 深 會 員 麥 齊 光 先 生 擔 任 主 講 嘉 賓 , 與 四 川 重 建 隊 的 學 生 和 其 他 港 大 師
生 分 享 他 領 導 四 川 重 建 項 目 的 寶 貴 經 驗 , 將 香 港 大 學 與 同 學 會 的 一 個 重 要
使 命 :「 為 中 國 而 立 」 的 薪 火 相 傳 下 去 。
文 灼 非 先 生
香 港 大 學 畢 業 同 學 會 會 長
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德 陽 市 旌 陽 區 教 育 局 局 長 周 樂 志 先 生
沒 有 經 歷 過 冬 天 的 人 , 感 受 不 到 太 陽 的 溫 暖 。
「5.12」 特 大 地 震 , 一 個 痛 苦 的 夢 魘 。 它 讓 四 川 災 區 民 眾 痛 失 家 園 , 它 無
情 地 摧 毀 了 災 區 孩 子 昔 日 求 知 的 校 園 。
序
為 了 一 個 共 同 的 心 願 —— 早 日 復 課 、 重 建 校 園 , 華 夏 大 地 , 人 無 老 幼 之
分 , 地 無 海 峽 之 別 , 愛 心 從 四 面 八 方 紛 至 遝 來 。 同 胞 們 溫 暖 的 深 情 包 圍 著
德 陽 市 旌 陽 區 8 萬 師 生 。 香 港 工 程 界 社 促 會 和 5.12 青 年 工 程 師 大 聯 盟 迅 即
行 動 , 大 力 倡 導 「 一 人 一 平 方 , 共 建 新 學 堂 」 活 動 , 募 集 資 金 援 建 旌 陽 區
袁 家 國 小 和 其 他 災 區 學 校 。 香 港 同 胞 伸 出 的 援 手 , 為 災 區 的 孩 子 們 重 新 插
上 了 夢 想 的 翅 膀 。
心 相 連 , 同 呼 吸 , 共 命 運 。 香 港 大 學 師 生 、 香 港 工 程 界 社 促 會 、5.12 青 年
工 程 師 大 聯 盟 的 教 授 和 工 程 師 們 時 刻 心 系 災 區 孩 子 , 為 使 孩 子 們 早 日 重 返
課 堂 , 不 辭 辛 勞 , 冒 著 嚴 寒 酷 暑 , 深 入 袁 家 國 小 施 工 現 場 悉 心 指 導 重 建 工
作 , 為 學 校 安 裝 太 陽 能 多 媒 體 衛 星 實 時 互 動 電 子 教 育 系 統 ; 深 入 孩 子 們 中
間 開 展 互 動 活 動 , 與 孩 子 們 交 流 談 心 , 用 愛 撫 慰 孩 子 們 幼 小 的 心 靈 。「 首
次 川 港 學 生 線 上 互 動 上 課 交 流 」 活 動 透 過 視 頻 , 上 課 、 交 流 、 對 話 , 讓 孩
子 們 切 身 感 受 到 了 濃 濃 的 暖 流 , 戰 勝 困 難 的 勇 氣 和 信 心 重 新 回 到 了 孩 子 們
的 心 靈 之 上 。
目 前 , 旌 陽 區 袁 家 國 小 教 學 樓 主 體 工 程 已 經 全 部 竣 工 , 香 港 大 學 援 建 的 多
媒 體 教 室 已 經 開 始 啟 用 。 全 區 教 育 災 後 恢 復 重 建 前 期 工 作 已 經 基 本 完 成 。
今 年 底 , 全 區 95% 的 學 生 將 進 入 永 久 性 校 舍 開 始 新 的 學 習 生 活 。
這 是 華 夏 兒 女 共 同 創 造 的 一 個 奇 跡 ! 真 愛 穿 透 時 空 。 感 動 在 災 區 民 眾 中 間
傳 播 , 感 恩 在 孩 子 們 的 血 液 中 流 淌 。 災 區 所 有 的 孩 子 們 都 用 心 用 筆 記 錄 下
了 發 生 在 他 們 身 上 的 這 一 切 。
我 們 相 信 , 有 港 澳 臺 同 胞 、 有 全 國 民 眾 和 國 際 友 人 的 傾 情 援 助 , 旌 陽 教 育
人 將 愈 挫 愈 堅 , 旌 陽 教 育 註 定 會 鳳 凰 涅 , 書 寫 嶄 新 的 篇 章 。 我 們 的 明 天
一 定 會 更 加 美 好 !
是 為 謝 , 是 為 記 。
周 樂 志 先 生
德 陽 市 旌 陽 區 教 育 局 局 長
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袁 家 小 學 校 長 曾 大 玉 女 士 ------ 致 香 港 援 建 友 人 的 感 謝 信
序
尊 敬 的 香 港 同 胞 、 各 位 援 建 友 人 :
5.12 特 大 地 震 摧 毀 了 我 們 的 校 園 , 造 成 教 學 樓 、 校 舍 、 教 學 設 施 設 備 嚴
重 受 損 , 直 接 經 濟 損 失 達 791 萬 餘 元 。 突 如 其 來 的 巨 大 災 難 震 痛 了 香 港 同
胞 的 心 。「 香 港 512 年 青 工 程 師 大 聯 盟 」 開 展 了 一 場 規 模 空 前 、 感 人 至 深
的 捐 助 賑 災 行 動 。 我 們 年 青 工 程 師 們 更 是 發 揮 技 術 優 勢 、 知 識 優 勢 , 發 出
「 一 人 一 平 方 , 共 建 學 堂 」 的 美 好 倡 議 , 並 身 先 士 卒 , 深 入 災 區 、 實 地 察
看 、 竭 力 幫 扶 。 你 們 在 香 港 界 將 你 們 所 見 、 所 聞 、 所 感 深 入 宣 傳 和 廣 泛 動
員 , 凝 聚 了 工 程 界 、 教 育 界 以 及 香 港 社 會 的 眾 多 仁 愛 之 士 , 共 同 催 生 援 建
種 子 , 孕 育 教 育 希 望 。
在 過 去 的 一 年 裏 , 工 程 資 金 的 募 集 、 教 學 樓 的 設 計 、 組 織 實 施 、 進 度 監 控
都 傾 注 了 香 港 同 胞 們 大 量 的 心 血 和 汗 水 , 你 們 科 學 縝 密 、 求 真 務 實 的 工 作
作 風 給 我 們 留 下 了 深 刻 印 象 , 也 成 為 我 們 學 習 的 榜 樣 。 在 極 力 支 持 我 校 重
建 基 礎 設 施 之 餘 , 你 們 開 展 了 「 人 文 關 愛 」 行 動 , 相 繼 實 施 了 學 童 結 伴 交
友 計 劃 、 英 語 教 師 培 訓 計 劃 。6 月 13 日 , 你 們 又 與 我 們 簽 訂 了 多 媒 體 援 教
室 援 建 協 定 , 開 始 著 力 推 進 我 校 現 代 化 教 育 建 設 步 伐 。 這 幾 天 港 大 的 師 生
們 又 頂 著 炎 炎 烈 日 , 無 視 猛 烈 的 酷 暑 為 我 校 安 裝 了 多 媒 體 教 室 和 太 陽 能 供
電 系 統 , 保 證 了 今 天 的 交 流 活 動 的 順 利 進 行 。 大 災 無 情 , 同 胞 有 愛 。 你 們
不 遠 萬 裏 , 一 年 之 內 九 次 赴 川 , 令 我 們 感 動 不 已 , 更 激 勵 著 我 們 去 做 好 援
建 工 作 中 的 每 一 件 事 。
一 年 來 , 在 旌 陽 區 委 區 政 府 的 堅 強 領 導 下 , 在 教 育 局 的 精 心 組 織 下 , 我 們
想 辦 法 、 添 措 施 , 全 力 好 解 決 好 工 程 實 施 中 的 各 種 困 難 , 確 保 援 建 工 程 順
利 實 施 , 現 在 主 體 工 程 已 經 封 頂 。7 月 5 日 , 特 區 政 府 政 務 司 司 長 唐 英 年 先
生 親 臨 我 校 視 察 重 建 工 作 , 對 當 前 援 建 工 作 給 予 了 高 度 評 價 。
心 頭 感 恩 血 , 一 滴 染 天 地 。 新 建 成 的 教 學 樓 必 將 是 銘 記 同 胞 、 感 恩 社 會 的
教 育 基 地 , 必 將 是 川 港 情 深 、 攜 手 共 進 的 歷 史 見 證 , 必 將 是 跨 越 時 空 的 愛
心 豐 碑 ! 在 此 , 我 代 表 全 校 師 生 向 為 援 建 專 案 嘔 心 瀝 血 、 無 私 奉 獻 的 年 青
工 程 師 們 致 以 崇 高 的 敬 意 , 向 所 有 關 心 、 支 持 災 區 教 育 事 業 的 香 港 同 胞 道
一 聲 「 謝 謝 」! 你 們 的 仁 愛 善 舉 , 我 們 永 遠 銘 記 ; 你 們 崇 高 的 思 想 品 質 ,
我 們 永 遠 學 習 。 愛 的 花 苞 正 在 形 成 , 花 的 清 香 彌 漫 空 氣 , 那 正 是 你 們 身 上
的 氣 息 , 我 們 最 敬 愛 的 人 。
曾 大 玉 女 士
22 旌 陽 區 袁 家 學 校 校 長
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四 川 省 科 學 技 術 協 會 港 澳 臺 部 部 長 崔 俊 偉 先 生
學 習 實 踐 與 成 才
霍 偉 棟 博 士 邀 請 我 為 本 書 書 寫 短 文 , 我 感 到 很 高 興 。 本 書 記 述 了 香 港 大 學
師 生 赴 四 川 重 建 隊 , 在 援 建 汶 川 特 大 地 震 中 遭 損 的 德 陽 市 旌 陽 區 袁 家 學 校
主 教 學 樓 多 媒 體 電 腦 教 室 的 過 程 中 , 克 服 種 種 困 難 , 辛 勤 工 作 所 親 歷 的 點
點 滴 滴 。 其 中 不 乏 理 論 和 實 踐 相 結 合 之 成 功 經 驗 , 很 有 價 值 , 值 得 一 讀 。
一 年 前 的 512 汶 川 特 大 地 震 , 災 區 人 民 蒙 受 巨 大 的 災 難 和 財 產 損 失 , 但 地
震 震 不 垮 偉 大 的 中 國 人 民 ! 在 中 國 共 產 黨 和 政 府 的 堅 強 領 導 下 , 災 後 恢 復
重 建 科 學 有 序 的 進 行 。 大 災 之 後 有 大 愛 , 港 大 師 生 援 建 袁 家 學 校 多 媒 體 教
室 , 就 實 實 在 在 的 體 現 了 香 港 同 胞 對 災 區 人 民 的 深 情 厚 愛 ! 他 們 用 自 己 的
學 識 、 智 慧 和 無 私 奉 獻 精 神 , 成 就 這 一 愛 心 工 程 ! 對 這 所 鄉 村 學 校 教 學 質
量 的 提 升 、 教 學 手 段 的 現 代 化 、 拓 展 師 生 的 國 際 視 野 、 加 強 川 港 交 流 等 方
面 均 有 益 處 。
序
大 學 是 學 習 知 識 的 神 聖 殿 堂 , 青 年 時 期 又 是 學 習 和 增 長 知 識 的 寶 貴 時 期 。
三 國 著 名 政 治 家 、 軍 事 家 諸 葛 亮 講 : 才 須 學 也 , 非 學 無 以 廣 才 、 非 志 無 以
成 學 。 就 講 了 立 志 與 學 習 、 學 習 與 成 才 的 關 係 。 各 位 同 學 能 在 寧 靜 的 校 園
裏 讀 書 是 非 常 幸 福 的 , 應 當 珍 惜 並 刻 苦 學 習 、 當 一 個 品 學 兼 優 的 學 生 。 一
位 哲 人 講 過 : 讀 書 是 學 習 , 使 用 也 是 學 習 , 而 且 是 更 重 要 的 學 習 。 這 次 港
大 師 生 援 建 袁 家 學 校 多 媒 體 教 室 , 不 同 於 一 般 的 援 建 , 是 同 學 們 將 所 學 知
識 的 一 次 成 功 實 踐 。8 月 初 ,57 位 港 大 師 生 利 用 暑 期 到 校 , 用 港 方 愛 心 人 士
投 入 的 援 助 資 金 , 將 新 網 絡 技 術 、 現 代 化 多 媒 體 、 太 陽 能 等 技 術 投 入 多 媒
體 教 室 建 設 。 他 們 親 自 動 手 安 裝 各 種 電 子 設 備 , 在 很 短 的 時 間 內 保 質 保 量
的 完 成 項 目 。
8 月 5 日 下 午 「 首 次 川 港 學 生 在 線 互 動 上 課 交 流 」 活 動 , 川 港 學 生 用 現 代 多
媒 體 技 術 , 架 起 彩 虹 般 的 橋 樑 , 這 一 美 妙 的 溝 通 , 大 大 增 強 川 港 兩 地 學 生
間 的 了 解 ; 讓 學 子 們 懂 得 珍 惜 今 天 的 幸 福 生 活 , 為 中 國 富 強 而 努 力 學 習 。
自 汶 川 特 大 地 震 爆 發 以 來 , 我 所 帶 領 的 團 隊 共 接 待 香 港 工 程 界 13 個 代 表 團
到 地 震 災 區 , 計 211 人 次 。 特 別 是 香 港 同 胞 提 出 「 一 人 一 平 方 、 共 建 新 學
堂 」, 在 袁 家 學 校 從 理 念 變 為 現 實 , 這 是 眾 多 香 港 愛 心 人 士 共 同 實 踐 的 結
果 。 我 們 能 與 香 港 愛 心 人 士 一 同 參 加 援 建 災 區 學 校 , 深 感 是 非 常 有 意 義
的 !
我 衷 心 希 望 港 大 能 為 國 家 培 養 出 更 多 更 好 的 優 秀 人 才 。 偉 人 毛 澤 東 曾 對 青
年 大 學 生 講 過 : 世 界 是 你 們 的 , 也 是 我 們 的 , 但 是 歸 根 結 底 是 你 們 的 。 你
們 青 年 人 朝 氣 蓬 勃 , 就 像 早 上 八 九 點 鐘 的 太 陽 , 希 望 寄 托 在 你 們 身 上 ! 希
望 港 大 的 同 學 們 努 力 學 習 , 多 參 加 有 意 義 的 社 會 實 踐 , 立 志 成 為 具 有 國 際
視 野 、 建 設 偉 大 中 國 的 棟 樑 之 材 ! 最 後 我 要 向 關 心 、 支 持 和 無 私 幫 助 四 川
汶 川 特 大 地 震 災 區 的 香 港 大 學 師 生 , 表 示 誠 摯 而 衷 心 的 感 謝 ! 你 們 的 大 愛
善 舉 歷 史 將 永 留 史 冊 !
崔 俊 偉 先 生
川 省 科 學 技 術 協 會 港 澳 臺 部 部 長
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電 子 科 技 大 學 港 澳 臺 辦 公 室 主 任 邸 愛 英 教 授
序
四 川 人 民 是 不 幸 的 。2008 年 5 月 12 日 , 我 們 每 一 個 人 都 經 歷 了 前 所 未 有 的
地 動 山 搖 , 失 去 親 人 和 家 園 的 傷 痛 依 然 是 我 們 心 中 揮 之 不 去 的 夢 魘 。
然 而 , 四 川 人 民 又 是 幸 運 的 。 全 世 界 人 民 的 愛 心 如 潮 水 般 湧 向 四 川 , 港 澳
臺 胞 的 骨 肉 親 情 給 了 我 們 重 建 家 園 的 力 量 和 信 心 。
電 子 科 大 的 師 生 在 震 後 一 年 的 暑 假 有 機 會 和 港 大 師 生 攜 手 , 共 同 體 驗 用 科
技 、 知 識 、 責 任 和 汗 水 幫 助 災 區 教 育 的 快 樂 。 短 短 四 天 的 並 肩 作 戰 , 短 短
一 天 的 交 流 報 告 , 讓 電 子 科 大 同 學 感 受 到 了 港 大 同 學 寶 貴 的 創 新 精 神 , 嚴
謹 踏 實 的 學 風 , 紮 實 的 工 程 訓 練 和 強 烈 的 社 會 責 任 感 。
我 相 信 在 未 來 兩 校 師 生 會 有 更 多 的 交 流 機 會 , 兩 校 的 合 作 也 會 更 加 廣 泛 深
入 。 願 港 大 和 電 子 科 大 師 生 的 友 誼 長 存 , 祝 川 港 大 學 生 的 友 誼 常 在 。
邸 愛 英 教 授
電 子 科 技 大 學 港 澳 臺 辦 公 室 主 任
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中 電 集 團 公 共 事 務 總 監 劉 玉 燕 女 士
四 川 大 地 震 發 生 至 今 已 一 年 多 , 回 想 當 時 香 港 市 民 從 電 視 、 報 章 雜 誌 看 到
四 川 災 民 一 幕 幕 生 離 死 別 、 震 撼 人 心 的 畫 面 , 自 發 出 錢 出 力 救 災 , 深 受 感
動 。 在 各 界 熱 心 幫 助 下 , 四 川 正 逐 步 重 新 振 作 , 當 地 災 民 亦 開 始 走 出 傷 痛
的 陰 霾 。 不 過 , 重 建 一 個 家 可 能 需 要 數 年 的 時 間 , 更 遑 論 是 重 建 一 個 省 。
對 香 港 各 界 至 今 仍 堅 持 為 四 川 重 建 作 出 貢 獻 , 我 感 到 非 常 欣 慰 。
序
得 悉 香 港 大 學 的 一 班 師 生 與 多 位 熱 心 工 程 師 , 為 四 川 一 所 遭 地 震 破 壞 的 學
校 重 建 , 建 立 多 媒 體 電 腦 教 室 及 太 陽 能 板 裝 置 , 香 港 中 電 集 團 深 受 感 動 。
集 團 一 向 注 重 環 境 , 因 此 除 贊 助 資 金 與 文 具 外 , 我 們 亦 配 合 是 次 可 再 生
能 源 的 主 題 , 為 當 地 學 生 引 進 相 關 的 電 腦 遊 戲 , 喻 意 「 再 生 」 及 「 重 新 出
發 」, 藉 此 勉 勵 四 川 的 學 童 。
除 民 間 自 發 組 織 、 慈 善 和 教 育 機 構 參 與 四 川 重 建 外 , 本 港 商 界 亦 十 分 關 心
當 地 的 重 建 工 作 。 自 去 年 發 生 大 地 震 後 , 香 港 中 電 集 團 呼 籲 員 工 募 捐 , 加
上 集 團 的 等 額 捐 款 , 共 籌 得 逾 670 萬 元 善 款 , 作 賑 災 及 重 建 之 用 。 由 香 港
中 電 集 團 資 助 重 建 的 兩 所 小 學 及 一 所 幼 兒 園 , 分 別 位 於 兩 個 受 地 震 破 壞 最
嚴 重 的 地 區 — 楓 順 鄉 及 秀 水 鎮 , 將 於 今 年 底 至 明 年 初 落 成 , 預 計 可 令 超
過 600 名 學 童 受 惠 。
香 港 與 四 川 雖 相 隔 甚 遠 , 但 災 後 體 現 兩 地 人 民 「 中 港 一 心 . 血 脈 相 連 」 的
情 懷 。 我 希 望 香 港 大 學 一 眾 師 生 的 這 顆 愛 心 能 延 續 下 去 , 繼 續 以 行 動 支 持
四 川 災 民 重 新 站 穩 腳 步 , 邁 步 向 前 。
劉 玉 燕 女 士
中 電 集 團 公 共 事 務 總 監
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前 言
霍 偉 棟 老 師 : 編 者 的 話
余 倬 恒 老 師 : 滿 足 感 也 許 非 筆 墨 所 能 形 容
龐 永 達 老 師 : 工 情 思 — 以 人 為 本
胡 亦 聰 老 師 : 是 一 個 貢 獻 社 會 的 好 機 會
鄧 立 萍 老 師 : 只 要 堅 持 不 懈 , 涓 涓 溪 流 也 能 匯 成 大 海
陳 劍 梅 老 師 : 被 同 學 的 工 作 熱 誠 及 活 力 感 動
林 勁 恒 老 師 : 驕 陽 四 川
何 沛 德 老 師 : 這 是 志 願 工 作 , 更 是 多 元 化 的 大 學 教 育
吳 鴻 偉 老 師 : 我 們 為 袁 家 學 校 帶 來 了 甚 麼 呢 ?
姚 顯 麟 先 生 : 膚 慰 德 陽
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霍 偉 棟 博 士 : 編 者 的 話
發 起 人 霍 偉 棟 博 士
前
言
:
老
師
引
言
和
感
想
我 十 分 高 興 今 次 香 港 大 學 可 以 與 工 程 界 社 促 會 及 512 年 青 工 程 師 大 聯 盟 一
起 重 建 一 間 在 512 四 川 大 地 震 中 被 破 壞 的 學 校 。 「 以 愛 心 獻 出 專 業 , 用 IT
連 繫 川 港 」 是 這 個 項 目 最 初 的 口 號 , 本 意 是 希 望 發 起 學 生 獻 出 專 業 , 利
用 資 訊 科 技 (IT) 來 建 造 電 子 教 育 系 統 , 為 受 四 川 地 震 影 響 的 學 童 提 供 優
質 的 學 習 設 施 , 愛 心 的 「 愛 」 和 IT 的 「I」 的 普 通 話 是 同 音 的 , 就 代 表 我
們 的 IT 學 生 也 是 有 愛 心 的 。 但 當 我 們 招 募 義 工 同 學 時 , 原 本 只 是 想 招 募 十
多 位 工 程 同 學 負 責 安 裝 工 程 , 但 反 應 熱 烈 有 超 過 一 百 六 十 位 同 學 申 請 , 而
且 報 名 同 學 更 是 來 自 許 多 不 同 學 系 , 包 括 有 工 程 、 教 育 、 法 律 、 醫 學 、 商
學 、 社 工 、 建 築 等 學 院 的 同 學 參 加 , 最 後 我 們 改 變 計 劃 , 將 專 業 擴 展 至 其
他 領 域 , 與 教 育 學 院 合 作 , 一 起 「 獻 專 業 , 連 川 港 」, 在 技 術 以 外 其 他 地
方 為 四 川 組 建 作 貢 獻 。
最 初 我 計 劃 這 個 活 動 時 主 要 目 的 是 希 望 通 過 這 活 動 幫 助 更 多 受 四 川 地 震 影
響 的 學 童 , 但 成 功 完 成 這 任 務 後 , 我 發 覺 同 學 們 幫 助 他 人 的 同 時 , 同 學
們 也 幫 助 到 自 己 。 這 活 動 次 是 一 項 十 分 有 意 義 和 有 價 值 的 通 識 學 習 的 機
會 , 同 學 可 以 通 過 服 務 他 人 學 習 到 許 多 課 堂 以 外 的 寶 貴 經 驗 和 知 識 , 我 們
不 但 可 以 有 實 踐 的 機 會 , 負 責 設 計 和 安 裝 多 種 先 進 系 統 , 更 可 以 擔 任 老 師
角 色 , 學 習 到 如 何 將 知 識 傳 授 當 地 師 生 , 並 可 以 訓 練 到 人 際 溝 通 、 組 織 領
導 、 國 情 教 育 、 危 機 處 理 等 技 能 , 正 是 一 個 很 好 的 問 題 導 向 學 習 的 機 會 。
我 很 高 興 見 到 同 學 們 可 以 群 策 群 力 、 上 下 一 心 、 不 屈 不 撓 , 最 後 將 所 有 問
題 與 困 難 解 決 , 實 在 是 一 個 十 分 的 有 意 義 的 活 動 。 我 們 希 望 這 些 系 統 建 造
後 可 讓 川 港 兩 地 的 師 生 通 過 遙 距 視 象 教 學 , 一 起 交 流 和 分 享 , 為 四 川 的 學
生 和 同 胞 提 供 鼓 勵 和 精 神 支 持 。
27
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前
言
:
老
師
引
言
和
感
想
我 們 可 以 順 利 完 成 任 務 , 除 了 得 到 香 港 大 學 全 力 支 持 外 , 也 有 賴 各 方 的 幫
助 與 支 援 , 包 括 了 香 港 工 程 界 社 促 會 、512 年 青 工 程 師 大 聯 盟 、 香 港 特 區
政 府 、 德 陽 市 教 育 局 、 四 川 省 科 學 技 術 協 會 、 中 國 電 子 科 技 大 學 、 香 港
女 教 師 協 會 、 真 鐸 小 學 、 港 大 畢 業 同 學 會 小 學 、 嗇 色 園 、 中 電 集 團 及 珈 偉
太 陽 能 等 捐 贊 助 機 構 。 此 外 、 更 重 要 的 就 是 一 班 同 事 和 同 學 努 力 為 這 項 目
默 默 作 出 貢 獻 , 老 師 們 包 括 余 倬 恒 老 師 、 龐 永 達 老 師 、 胡 亦 聰 老 師 、 鄧 立
萍 老 師 、 陳 劍 梅 老 師 、 林 勁 恒 博 士 、 何 沛 德 老 師 、 吳 鴻 偉 先 生 和 姚 顯 麟 先
生 , 沒 有 他 們 的 幫 助 領 導 每 一 小 隊 , 我 們 一 定 不 能 這 麼 順 利 地 完 成 任 務 。
我 在 此 也 感 謝 香 港 大 學 各 單 位 支 持 , 包 括 副 校 長 周 肇 平 教 授 、 工 程 學 院 院
長 周 永 祖 教 授 、 教 育 學 院 副 院 長 袁 海 球 博 士 、 電 機 電 子 工 程 系 系 主 任 洪 仰
三 教 授 以 及 學 生 發 展 和 資 源 中 心 學 生 發 展 發 展 總 監 莊 陳 有 先 生 , 沒 有 他 們
的 支 持 , 這 個 項 目 也 無 法 開 展 。
最 後 , 我 也 希 望 感 謝 所 有 參 與 這 項 目 以 及 為 這 本 書 撰 寫 文 章 的 老 師 、 同 學
和 朋 友 。 這 本 書 記 載 了 各 位 參 與 者 在 此 項 目 獲 得 的 經 驗 和 體 會 , 記 載 了 香
港 同 胞 為 重 建 四 川 所 作 的 努 力 , 也 記 載 了 川 港 兩 地 人 民 的 深 厚 感 情 。 我 希
余 倬 恒 老 師 : 滿 足 感 也 許 非 筆 墨 所 能 形 容
能 夠 參 加 這 次 四 川 重 建 項 目 , 是 一 個 很 好 的
體 驗 。 最 感 到 高 興 的 是 : 我 可 以 將 自 己 於 工
程 管 理 方 面 的 知 識 , 應 用 到 災 區 重 建 , 確 是
一 件 很 有 意 義 的 事 情 呢 。
籌 劃 整 個 太 陽 能 發 電 系 統 的 組 裝 , 原 來 真 是
一 件 不 簡 單 的 事 情 。 單 是 組 軍 便 花 了 很 多 心
血 。 幸 好 , 當 初 能 夠 邀 請 到 Martin,Ken,
和 Sharon 加 盟 Team A 做 核 心 成 員 。 我 們 由
零 開 始 , 分 析 Team A 任 務 的 不 同 細 節 , 然
後 一 起 去 挑 選 其 他 隊 員 。 現 在 回 想 起 , 這
些 都 是 很 好 的 回 憶 。 還 記 得 , 我 們 的 面 試
是 很 嚴 格 的 , 有 個 別 人 仕 還 緊 張 得 哭 了 起
來 呢 。
28
從 第 一 天 開 始 , 我 們 便 意 識 到 在 技 術 上 會 有
很 多 難 題 要 去 解 決 。 幸 好 , 中 電 的 顏 智 翊 工
程 師 給 了 我 們 很 多 在 太 陽 能 發 電 方 面 的 專 業
意 見 。 更 高 興 的 是 , 我 們 有 幸 邀 請 到 林 敬
恆 博 士 (Sam) 加 盟 Team A, 教 導 我 們 怎 樣
去 準 備 太 陽 能 發 電 系 統 的 組 裝 。 有 了 Sam
的 帶 領 , 我 們 很 多 技 術 上 的 困 難 都 很 快 迎 刃
而 解 。
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為 了 這 個 項 目 , 大 家 在 這 個 夏 天 一 起 渡 過 了 很 多 日 子 。 Team A 有 很 多 前
期 準 備 工 作 , 例 如 買 工 具 , 做 櫃 架 , 參 加 地 盤 安 全 訓 練 , 和 學 習 大 陽 能
板 的 安 裝 程 式 。 可 喜 的 是 , 大 家 都 很 樂 意 去 付 出 時 間 和 精 神 去 參 與 這 些
頗 為 沉 悶 的 工 作 。 看 來 每 位 隊 友 都 很 享 受 大 夥 兒 一 起 做 事 , 常 常 樂 在 其
中 呢 。
很 感 激 Team A 一 眾 隊 友 , 由 組 軍 到 完 成 任 務 , 都 是 團 結 一 致 , 共 同 進
退 。 當 然 , 我 們 也 經 過 一 段 磨 合 期 。 幸 好 的 是 , 大 家 都 未 有 為 那 些 問 題
而 影 響 了 士 氣 , 証 明 大 家 都 是 很 有 心 為 四 川 重 建 出 一 分 力 的 。 在 此 , 我
想 逐 一 感 謝 每 位 隊 友 :
多 謝 Eugene。 他 為 了 參 加 這 個 項 目 , 放 棄 了 出 國 實 習 的 機 會 , 其 志 可
加 。 多 謝 Evonne。 她 為 我 們 帶 來 了 很 多 歡 笑 聲 , 也 是 個 很 好 的 翻 譯 。
她 也 和 Eugene 一 起 做 了 一 場 大 穫 好 評 的 演 講 。 多 謝 Lolo。 她 是 我 們 隊 中
的 軍 醫 及 糧 官 , 做 事 非 常 專 業 和 細 心 。 多 謝 Sharon。 她 絕 對 是 一 個 好 隊
長 , 常 常 激 勵 我 們 的 士 氣 , 也 幫 我 們 處 理 了 很 多 俗 務 。 多 謝 Martin。 他
作 為 我 們 的 技 術 統 籌 , 為 我 們 奔 波 去 買 工 具 和 物 資 , 也 常 常 為 隊 中 帶 來
了 很 多 笑 聲 。 多 謝 Ken。 他 也 是 我 們 的 技 術 統 籌 , 和 Martin 一 起 設 計 了
大 陽 能 板 的 安 裝 櫃 架 。 他 倆 真 是 很 好 的 拍 擋 呢 ! 多 謝 Cindy。 她 能 夠 兼
顧 到 這 個 項 目 和 中 電 見 習 生 的 工 作 , 真 是 很 了 不 起 。 多 謝 Karson。 他 可
算 是 我 們 隊 中 的 工 兵 , 無 論 是 什 麼 吃 力 不 討 好 的 工 作 , 他 都 願 意 去 做 。
多 謝 Ho Lam。 他 跟 Eugene 一 起 , 都 是 為 了 參 加 這 個 項 目 , 放 棄 了 北 上 實
習 的 機 會 。 很 有 心 呢 !
前
言
:
老
師
引
言
和
感
想
相 信 大 家 看 到 發 電 系 統 的 電 錶 開 始 轉 動 的 那 一 刻 , 心 情 都 是 很 興 奮 的 。
那 份 滿 足 感 , 也 許 非 筆 墨 所 能 形 容 。 希 望 大 家 將 來 都 會 繼 續 熱 心 公 益 ,
為 災 區 和 發 展 中 地 方 出 一 分 力 !
龐 永 達 老 師 : 工 情 思 — 以 人 為 本
是 一 次 關 愛 的 行 動 , 這 是 一 次 以 人 為 本 的 行 動 。
這
八 月 二 日 早 上 , 一 群 眾 志 成 城 的 工 程 系 本 科 生 從 香 港 出 發 到 四 川 德 陽 , 為
袁 家 鎮 一 間 受 去 年 四 川 大 地 震 破 壞 的 小 學 重 建 及 安 裝 多 媒 體 衛 星 電 子 教 育
系 統 , 我 有 幸 擔 當 其 中 一 位 帶 隊 老 師 。 這 次 重 建 工 作 除 了 讓 工 程 系 的 學 生
有 機 會 將 課 堂 裡 學 到 的 資 訊 科 技 知 識 應 用 到 實 際 環 境 , 更 讓 他 們 領 略 到 團
體 合 作 的 成 功 要 訣 。 一 個 團 隊 能 否 成 功 地 完 成 任 務 是 在 乎 隊 員 的 人 際 溝 通
技 巧 , 組 織 能 力 及 領 導 才 能 。 同 學 以 前 在 中 學 或 者 在 大 學 辦 學 會 , 籌 備
迎 新 會 及 上 莊 的 經 驗 正 好 大 派 用 場 。 我 個 人 是 十 分 鼓 勵 學 生 參 加 課 外 活
動 , 去 學 習 與 別 人 相 處 和 合 作 , 這 是 因 為 我 覺 得 這 方 面 是 工 程 學 生 比 較 缺
少 訓 練 的 項 目 。
29
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前
言
:
老
師
引
言
和
感
想
工 程 學 生 一 般 在 數 理 方 面 表 現 出 眾 , 邏 輯
思 維 縝 密 , 能 夠 將 複 雜 的 問 題 有 條 理 有
秩 序 地 逐 步 解 決 , 這 是 他 們 的 優 點 。 但 另
一 方 面 , 由 於 平 日 接 觸 電 腦 軟 體 硬 體 和 數
理 書 籍 比 接 觸 其 他 人 的 時 間 還 要 多 , 工 程
學 生 對 解 決 問 題 有 敏 銳 觸 角 , 但 他 們 的 人
際 溝 通 技 巧 就 略 比 其 他 學 系 例 如 社 會 科 學
的 學 生 遜 色 , 於 是 往 往 會 機 械 地 分 析 問 題
而 忽 略 了 人 的 感 受 。 這 在 機 器 或 者 電 腦 的
世 界 的 確 能 夠 快 速 , 有 效 率 地 解 決 問 題 ,
但 在 現 實 世 界 由 人 組 成 的 社 會 中 就 不 一 定
得 心 應 手 。 這 是 因 為 忽 略 了 人 的 因 素 。 三
國 演 義 裡 , 劉 備 說 :「 夫 濟 大 事 必 以 人 為
本 」。 誠 然 , 要 成 就 偉 大 的 事 業 , 必 須 要
以 人 為 本 , 細 心 考 慮 人 的 想 法 , 情 感 和 需
要 。 做 事 沒 有 兼 顧 人 的 因 素 , 就 如 同 運 作
一 台 沒 有 機 油 的 汽 車 , 不 斷 地 內 耗 , 事 倍
功 半 。 所 以 工 程 師 緊 記 要 以 人 為 本 , 團 隊
的 創 造 力 和 生 產 力 才 能 有 效 率 地 得 到 最 大
發 揮 。
透 過 這 次 團 隊 合 作 的 四 川 重 建 關 愛 之 旅 , 我 相 信 同 學 都 有 更 深 的 體 會 , 明
白 以 人 為 本 的 精 神 , 這 些 道 理 不 是 老 師 可 以 在 電 磁 學 或 者 工 程 數 學 裡 傳
授 , 就 好 像 騎 單 車 一 樣 , 必 須 親 身 經 驗 才 會 明 白 其 中 道 理 。 施 比 受 確 實 更
有 福 。
胡 亦 聰 老 師 : 是 一 個 貢 獻 社 會 的 好 機 會
2 009 年 2 月 某 日 , 霍 博 士 在 跟 我 午 膳 時 , 提 到 這 個 四 川 重 建 項 目 , 並 表
示 正 在 物 色 教 職 員 監 督 和 引 導 學 生 去 進 行 幾 個 子 項 目 。 我 當 時 馬 上 答
好 , 因 為 我 相 信 這 是 一 個 非 常 有 意 義 的 項 目 和 一 個 貢 獻 社 會 的 好 機 會 。 我
領 導 的 團 隊 負 責 為 一 間 重 建 的 小 學 建 立 一 個 計 算 機 實 驗 室 。
在 4 月 初 , 正 式 進 行 工 程 之 前 , 我 們 預 先 去 考 察 了 四 川 的 袁 家 小 學 。 該 小
學 位 於 四 川 偏 遠 的 鄉 村 地 區 ; 舊 建 築 已 在 地 震 中 毀 壞 。 當 時 , 工 人 正 忙 於
建 造 新 大 樓 的 地 基 ; 舉 目 四 看 , 沒 有 建 築 物 。 環 顧 四 周 , 建 築 物 的 雛 型 也
沒 有 。
我 們 在 地 震 發 生 後 建 成 的 臨 時 教 室 裡 , 與 負 責 重 建 工 作 的 當 地 官 員 、 學 校
校 長 和 工 程 師 們 進 行 會 議 , 確 保 該 建 築 物 能 於 八 月 為 新 設 備 的 安 裝 作 好 準
備 。 為 了 購 買 計 算 機 實 驗 室 內 的 計 算 機 、 交 換 機 和 路 由 器 , 我 們 還 與 四 川
的 供 應 商 會 面 。
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除 了 觀 察 施 工 現 場 和 規 劃 購 置 設 備
外 , 我 們 還 為 八 月 的 行 程 收 集 各 項 資
料 ( 如 住 宿 、 交 通 、 設 備 運 送 的 安 排
和 膳 食 安 排 等 )。 一 切 安 排 都 捨 繁 取
簡 , 因 我 們 並 不 要 求 此 行 是 豪 華 的 ,
只 想 確 保 每 位 團 員 的 安 全 。
返 回 香 港 後 , 我 們 立 即 開 始 為 不 同 的
子 項 目 招 募 隊 員 。 出 乎 意 料 之 外 , 我
校 的 學 生 對 於 這 次 重 建 工 程 的 隊 員 招
募 反 應 非 常 熱 烈 , 報 名 的 學 生 多 不 勝
數 。 經 過 預 先 篩 選 , 我 與 一 些 有 潛 質
的 學 生 進 行 了 面 試 。
在 面 試 過 程 中 , 我 向 他 們 問 了 一 些 關
於 建 立 計 算 機 網 絡 , 而 且 有 一 定 難 度
的 問 題 ; 只 有 那 些 回 答 正 確 的 學 生 可
以 通 過 面 試 。 因 為 我 們 負 責 的 部 分 是
建 立 一 個 計 算 機 實 驗 室 , 隊 員 必 須 擁
有 計 算 機 、 網 絡 和 編 寫 程 式 方 面 的 專
業 知 識 。 否 則 , 便 不 能 完 成 項 目 。
前
言
:
老
師
引
言
和
感
想
終 於 , 我 選 出 了 10 名 來 自 電 機 及 電 子 工 程 學 系 的 學 生 。
轉 眼 間 , 便 來 到 八 月 的 行 程 。 在 我 們 離 開 香 港 之 前 , 報 導 說 四 川 過 去 一 周
也 下 著 雨 , 而 且 建 設 的 進 度 已 經 比 計 劃 落 後 。 在 八 月 二 日 到 達 成 都 後 , 我
們 直 接 前 往 小 學 視 察 大 樓 的 建 設 進 度 , 並 擬 定 翌 日 的 工 作 計 劃 。 雖 然 大 樓
結 構 基 本 上 已 完 成 , 但 整 個 校 舍 仍 然 是 一 個 建 築 地 盤 。 入 口 的 樓 梯 工 程 還
沒 有 完 成 , 只 用 了 一 塊 木 板 連 接 著 大 樓 與 地 面 。 大 樓 的 大 部 分 地 方 尚 沒 有
供 電 。 至 於 計 算 機 室 , 室 內 的 地 面 還 沒 有 鋪 設 好 。 建 築 工 程 上 的 延 遲 令 我
們 原 本 已 經 緊 迫 的 工 作 程 序 變 得 更 緊 張 。 最 後 , 我 們 只 有 兩 天 時 間 去 把 一
個 空 房 間 , 改 裝 成 計 算 機 實 驗 室 。 幸 而 , 感 謝 我 工 作 團 隊 的 辛 勤 和 解 決 問
題 的 創 意 , 所 有 困 難 都 迎 刃 而 解 ; 於 八 月 五 日 下 午 , 順 利 舉 行 了 首 次 香 港
四 川 網 上 課 堂 ── 我 們 成 功 了 !
除 了 進 行 工 程 以 外 , 我 們 另 一 個 難 忘 的 經 驗 是 , 到 訪 了 漢 旺 這 個 受 到 嚴 重
破 壞 及 已 被 荒 廢 的 城 市 。 到 市 中 心 途 中 , 沿 路 上 所 有 建 築 物 都 佈 滿 了 裂 縫
── 畫 面 令 人 震 驚 。 我 們 到 了 在 地 震 中 時 分 針 停 在 下 午 2 時 28 分 的 鐘 樓 ,
進 行 了 一 個 簡 單 的 悼 念 活 動 。 我 們 在 鐘 樓 旁 邊 圍 成 一 個 圓 圈 肅 立 , 每 個 人
都 在 鐘 樓 前 放 置 鮮 花 。 我 們 一 同 唱 了 一 首 歌 曲 ──「 承 諾 」, 並 為 受 災 的
同 胞 默 哀 。 在 悼 念 過 程 中 , 我 意 識 到 人 類 的 生 命 是 多 麼 脆 弱 , 命 運 是 多 麼
殘 酷 。 另 一 方 面 , 我 也 感 到 很 幸 運 , 可 以 活 著 站 在 那 裡 , 跟 其 他 人 一 起 關
心 有 需 要 的 人 。
此 行 並 不 是 很 長 , 但 在 很 短 的 時 間 內 發 生 了 很 多 事 情 。 我 相 信 對 每 個 人 來
說 這 都 是 一 個 非 常 寶 貴 的 學 習 經 驗 , 也 是 一 趟 難 忘 的 旅 程 。
31
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前
言
:
老
師
引
言
和
感
想
鄧 立 萍 老 師 : 只 要 堅 持 不 懈 , 涓 涓 溪 流 也 能 匯 成 大 海
感 謝 霍 偉 棟 博 士 和 袁 海 球 博 士 給 了 我 參 加 四 川 重 建
很 隊 的 機 會 , 讓 2009 年 的 夏 天 有 著 特 別 的 意 義 和 感
動 。
我 是 四 川 成 都 人 , 這 次 四 川 之 行 從 某 種 意 義 上 就 像 回 家 。
離 512 特 大 地 震 已 有 一 年 多 了 , 德 陽 基 本 上 已 看 不 到 可 怕
的 地 動 山 搖 烙 下 的 痕 跡 。 迎 接 我 們 的 袁 家 學 校 的 師 生 臉 上
只 有 微 笑 和 感 謝 , 很 難 想 像 一 年 多 前 他 們 經 歷 了 怎 樣 的 生
死 別 離 。 不 由 讓 人 感 嘆 四 川 人 骨 子 裡 是 樂 天 堅 韌 的 。
我 們 Team D 教 育 小 組 主 要 負 責 給 袁 家 學 校 的 師 生 提 供 培 訓 。 三 天 的 三 節 培
訓 很 快 過 去 , 師 生 們 反 映 都 不 錯 。 但 我 深 知 短 短 幾 小 時 的 培 訓 很 難 有 深 遠
的 影 響 , 教 師 的 培 訓 應 該 是 長 期 , 持 續 性 的 , 我 們 所 做 的 只 不 過 是 杯 水 車
薪 。
和 曾 校 長 詳 談 了 解 到 像 袁 家 學 校 這 樣 的 鄉 村 學 校 最 缺 的 就 是 教 師 以 及 教 師
的 培 訓 。 曾 經 一 度 實 在 沒 教 師 , 她 當 校 長 的 只 好 當 起 了 代 課 老 師 。
鄉 村 學 校 離 城 遠 , 條 件 差 , 工 資 低 , 很 多 大 學 畢 業 生 都 不 願 來 。 在 學 校 還
認 識 了 一 位 普 通 教 師 。 他 很 坦 白 地 講 他 其 實 也 想 走 , 他 家 是 住 在 德 陽 的 ,
但 他 捨 不 得 袁 家 學 校 的 孩 子 們 。 一 句 簡 單 的 捨 不 得 凝 聚 了 怎 樣 的 情 感 的 情
操 , 讓 我 不 由 對 他 肅 然 起 敬 。
的 確 , 袁 家 學 校 需 要 的 不 僅 是 硬 件 設 施 , 更 需 要 軟 件 的 支 持 。 教 師 的 學 習
培 訓 是 件 長 期 的 工 作 , 需 要 很 多 人 的 關 注 和 努 力 。 從 四 川 回 來 一 個 月 來 這
個 念 頭 不 斷 地 在 我 腦 子 裡 縈 繞 , 怎 樣 可 以 繼 續 為 袁 家 學 校 可 敬 的 老 師 和 可
愛 的 孩 子 們 做 點 什 麼 。 或 許 我 們 每 個 人 能 做 的 很 有 限 , 能 改 變 的 現 實 也 很
有 限 , 但 是 涓 涓 溪 流 也 能 匯 成 大 海 , 只 要 堅 持 不 懈 。
這 次 四 川 之 行 收 穫 了 施 與 的 快 樂 , 有 幸 認 識 了 袁 家 學 校 平 凡 又 可 敬 的 老
師 , 感 覺 自 己 貢 獻 的 渺 小 , 思 考 著 未 來 怎 樣 可 以 盡 一 分 心 , 出 一 分 力 。
陳 劍 梅 老 師 : 被 同 學 的 工 作 熱 誠 及 活 力 感 動
發 往 四 川 前 憂 慮 很 多 , 例 如 怕 工 地 內 服 務 的 性 質 未 夠 多 元 化 , 對 影
出 視 採 訪 攝 製 隊 伍 來 說 , 四 川 的 工 作 未 夠 挑 戰 性 等 。 到 了 現 場 , 發 現
工 作 的 情 形 和 工 作 性 質 距 想 像 不 很 遠 , 但 同 學 優 質 的 服 務 態 度 、 團 隊 精
神 、 專 注 能 力 都 給 我 驚 喜 。 採 訪 攝 製 隊 及 其 他 每 隊 的 同 學 的 工 作 熱 誠 及 活
力 都 感 動 我 , 我 們 在 德 陽 的 日 子 ,「 不 離 不 棄 」, 每 天 朝 八 晚 六 , 晚 飯 後
又 回 到 剪 接 台 上 開 會 工 作 。 可 憾 是 我 們 沒 有 時 間 為 四 川 的 學 生 作 家 訪 , 希
望 我 們 的 製 作 還 有 續 篇 , 港 大 的 同 學 再 有 機 會 重 回 舊 地 跟 進 採 訪 袁 家 學 校
學 生 的 學 習 情 況 。
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這 幾 天 裏 , 我 不 只 見 到 專 業 人 士 獻 上 專 業 知 識 , 初 學 者 也 奉 上 超 水 準 的 製
作 。 我 們 的 採 訪 攝 隊 中 出 現 了 一 個 可 能 是 世 上 剪 接 最 快 速 的 剪 接 師 、 可 能
是 世 上 進 步 最 神 速 的 攝 影 師 、 可 能 是 世 上 最 有 效 率 的 「 多 棲 」 成 員 ( 參 與
多 個 領 域 的 建 設 工 程 ) 及 可 能 是 世 上 其 中 最 忠 誠 的 隊 員 。
林 勁 恒 老 師 : 驕 陽 四 川
我 回 程 時 跟 512 年 青 工 程 師 大 聯
盟 的 主 要 成 員 一 起 上 路 , 有 問 他
們 為 何 選 上 了 受 災 不 太 重 的 袁 家
學 校 。 回 覆 是 無 奈 的 、 積 極 和 樂
觀 的 。 原 來 受 災 很 重 的 學 校 都
有 國 家 照 顧 了 , 可 是 像 袁 家 學 校
這 類 教 學 主 樓 結 構 受 毀 不 能 再 用
的 校 舍 , 料 不 會 在 短 期 內 得 到 重
建 。 工 程 師 們 的 心 思 很 細 , 選 上
了 此 學 校 , 對 服 務 具 遠 見 。
《 驕 陽 四 川 》
前
言
:
老
師
引
言
和
感
想
去 年 初 夏
我 們 舒 適 地 坐 在 電 視 前
看 到 山 河 大 地
頃 刻 變 遷
見 證 生 命 的 脆 弱
相 對 無 言
淚 水
經 歷 了 一 年 沉 澱
決 心
為 苦 難 同 胞 奉 獻
沉 痛 的 心
化 悲 泣 成 詩 篇
遠 赴 四 川
把 心 願 來 實 踐
熾 熱 艷 陽 天
汗 水 洒 滿 工 地
多 少 困 難 與 考 驗
令 我 們 意 志 更 堅
太 陽 閃 耀 著 金 光
帶 來 無 限 希 望
未 來 家 園
盼 擕 手 共 創
註 : 以 廣 東 話 發 音 作 韻
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何 沛 德 老 師 : 這 是 志 願 工 作 , 更 是 多 元 化 的 大 學 教 育
前
言
:
老
師
引
言
和
感
想
育 是 個 人 能 力 成 長 之 本 ,
教 亦 是 社 會 發 展 動 力 之 源 。
從 小 學 走 到 大 學 , 是 辛 辛 學 子 的
標 準 教 育 成 長 路 。 香 港 大 學 四 川
義 工 團 的 師 生 們 , 於 今 年 暑 假 ,
卻 反 其 道 , 從 大 學 走 到 小 學 ; 是
為 四 川 德 陽 市 袁 家 小 學 地 震 後 重
建 的 新 校 舍 , 裝 置 互 聯 網 、 多 媒
體 教 室 、 衛 星 教 育 電 視 及 太 陽 能
等 系 統 。 這 是 志 願 工 作 , 更 是 多
元 化 的 大 學 教 育 。 我 也 參 加 了 這
活 動 , 有 以 下 數 點 感 想 。
(1) 義 工 團 的 四 十 位 港 大 同 學 , 都 是 精 英 , 處 事 認 真 , 對 工 作 充 滿 熱
誠 。 他 們 連 續 幾 天 緊 張 努 力 、 團 結 合 作 , 解 決 了 重 重 困 難 , 並 及 時 完 成 了
所 有 工 作 計 劃 。 他 們 單 能 夠 做 到 學 以 致 用 , 更 實 踐 了 群 策 群 力 而 獲 得 成
果 。 這 樣 寶 貴 的 學 習 經 驗 , 是 同 學 們 在 大 學 校 園 裏 , 或 在 一 般 暑 期 實 習 環
境 下 難 以 經 歷 的 。
(2) 義 工 團 的 同 學 , 除 了 為 袁 家 小 學 的 孩 子 設 置 設 施 外 , 亦 安 排 了 與
他 們 互 動 的 遊 戲 、 給 他 們 送 了 禮 物 。 孩 子 們 受 到 關 愛 的 歡 欣 喜 樂 , 港 大 同
學 都 可 以 體 會 得 到 。 真 可 說 是 一 課 愛 的 教 育 。
(3) 及 後 , 義 工 團 探 訪 了 地 震 重 災 遺 址 。 過 程 中 , 成 員 可 想 到 在 大 自
然 力 量 下 , 宏 大 的 工 廠 建 築 , 也 是 何 等 渺 小 。 另 一 方 面 , 在 看 到 都 江 堰 這
古 老 的 治 水 工 程 及 看 到 四 川 災 區 沿 途 的 大 量 臨 時 板 房 和 在 進 行 中 的 新 建
築 , 可 明 白 到 雖 然 人 之 無 常 , 天 災 難 料 ; 但 我 們 祇 要 能 夠 積 極 面 對 人 生 ,
便 可 克 服 困 艱 ; 羣 體 若 能 團 結 包 容 , 共 同 協 作 , 便 可 衆 志 成 城 , 社 會 發
展 。 正 是 「 天 行 健 , 君 子 以 自 強 不 息 ; 地 勢 坤 , 君 子 以 厚 德 載 物 」。
(4) 香 港 大 學 成 立 百 年 , 有 說 原 是 「 為 中 國 而 立 」。 香 港 大 學 四 川 義
工 團 今 次 為 四 川 地 震 災 後 重 建 而 盡 力 , 當 中 成 員 還 包 括 了 來 自 香 港 特 區 和
全 國 不 同 省 、 市 的 港 大 師 生 , 其 重 大 意 義 , 或 未 能 為 院 校 排 名 大 添 分 數 ,
但 仍 應 要 為 此 特 記 一 章 , 加 以 表 揚 。
我 非 常 感 謝 霍 偉 棟 博 士 邀 請 我 參 加 這 極 有 意 義 的 活 動 。 我 要 特 別 恭 賀 他 和
與 他 一 道 的 老 師 們 , 為 同 學 開 啓 了 大 學 教 育 新 空 間 , 成 功 地 組 織 了 這 個 既
是 志 願 工 作 , 又 是 多 元 化 大 學 教 育 的 暑 期 學 生 活 動 。 很 希 望 大 學 在 這 方 向
有 新 的 發 展 。
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吳 鴻 偉 老 師 : 我 們 為 袁 家 學 校 帶 來 了 甚 麼 呢 ?
先 要 感 謝 教 育 學 院 的 袁 海 球 博 士 , 還 有 中 文 教 育 研 究 中 心 謝 錫 金 教
首 授 , 支 持 我 參 與 這 次 的 活 動 , 當 然 還 有 EEE 的 霍 偉 楝 博 士 和 一 眾 師
生 , 讓 我 這 個 「 外 人 」 有 機 會 參 與 這 次 義 工 活 動 。
「 不 要 問 你 獲 得 多 少 , 先 問 你 付 出 了 多 少 。」 這 是 霍 博 士 在 出 發 前 的 「
茶 會 」( 沒 有 茶 水 招 待 的 ) 上 說 的 , 訓 勉 成 員 要 盡 心 盡 力 , 不 要 介 意 自
己 所 做 的 事 有 多 少 。 我 初 聽 到 時 , 不 已 為 然 , 反 正 把 這 次 的 活 動 視 為 外
出 工 作 一 樣 , 好 好 完 成 就 是 。 過 後 才 發 現 , 這 句 話 真 是 肺 腑 之 言 。 活 動
的 過 程 中 , 很 多 時 需 要 一 群 組 員 互 相 合 作 , 人 難 免 會 衡 量 「 我 做 了 多
少 事 , 別 人 做 了 多 少 事 」、「 我 做 得 比 他 多 或 少 」。 這 樣 一 邊 工 作 , 一
邊 計 算 著 自 己 做 多 少 , 別 人 做 多 少 , 不 能 集 中 精 神 之 餘 , 心 理 包 袱 也 很
重 , 有 意 義 的 工 作 也 變 得 索 然 無 味 。
再 看 看 德 陽 市 教 育 局 、 袁 家 學 校 和 電 子 科 技 大 學 的 領 導 、 老 師 和 學 生 義
工 , 他 們 每 天 大 早 就 來 到 賓 館 , 等 候 我 們 用 過 早 飯 , 接 待 我 們 一 起 乘 車
到 校 , 實 在 過 意 不 去 。 試 試 把 思 考 方 式 和 角 度 換 一 換 , 我 們 遠 赴 四 川 幫
助 學 校 重 建 工 作 , 我 們 帶 來 的 東 西 多 一 點 , 還 是 他 們 付 出 多 一 點 呢 ? 從
事 前 準 備 、 幫 我 們 安 排 食 、 宿 、 行 , 他 們 都 要 管 , 而 且 還 要 在 炎 炎 夏
日 ,「 頂 著 烈 日 」 奔 波 照 顧 我 們 , 待 我 們 如 上 賓 貴 客 , 如 此 種 種 都 令 我
深 深 感 動 。 這 亦 令 我 反 省 , 深 深 覺 得 自 己 於 這 次 活 動 中 , 有 需 要 改 善 的
地 方 , 事 前 準 備 可 以 更 充 足 , 有 些 地 方 可 以 做 得 更 好 。 同 時 , 這 次 活 動
令 我 獲 益 良 多 , 不 單 是 從 勞 動 中 得 到 肢 體 的 鍛 鍊 , 精 神 層 面 上 亦 有 新 新
的 體 會 , 相 信 對 日 後 的 工 作 和 個 人 發 展 , 必 能 有 所 裨 益 。
前
言
:
老
師
引
言
和
感
想
35
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姚 顯 麟 : 膚 慰 德 陽
前
言
:
老
師
引
言
和
感
想
離 四 川 大 地 震 超 過 一 年 多 , 今 次 本 人 有 機 會 以 香 港 大 學 通 識 教 育 部
距 助 理 導 師 身 份 跟 隨 電 機 電 子 工 程 學 系 的 四 川 義 工 團 到 達 四 川 德 陽 市
袁 家 鎮 袁 家 學 校 進 行 一 系 列 的 多 媒 體 重 建 工 程 , 參 與 了 隨 團 的 攝 製 隊 伍 ,
負 責 為 六 位 香 港 大 學 的 學 生 提 供 器 材 及 拍 攝 上 的 幫 助 。
有 某 些 人 可 能 會 認 為 , 我 們 此 行 只 是 替 一 間 學 校 安 裝 多 媒 體 和 高 科 技 電 子
系 統 , 對 於 整 個 四 川 災 後 的 重 建 計 劃 有 什 麼 什 麽 幫 助 呢 ? 我 覺 得 答 案 是 「
有 」 的 , 但 不 僅 是 實 質 性 ; 還 有 學 生 對 災 民 的 慈 悲 心 。
以 慈 導 悲 , 以 悲 啟 智 , 以 智 顯 慧 , 以 慧 等 觀 。
與 天 地 萬 物 融 為 一 體 , 自 然 能 親 、 能 和 ,
時 時 付 出 無 私 大 愛 , 成 就 人 生 最 美 境 界 。
評 論 ]
節 錄 —— 慈 悲 與 智 慧 平 行 ◎ 證 嚴 上 人 [ 博 迅 ( 博 客 ) 文 壇
以 「 慈 」 導 悲 —— 希 望 同 學 經 過 今 次 四 川 之 旅 領 略 到 慈 心 開 闊 , 願 人 人 幸
福 , 感 同 身 受 他 人 苦 的 心 , 明 白 災 害 所 帶 來 的 痛 苦 。 以 「 悲 」 啟 智 ——
悲 心 寬 廣 , 不 忍 眾 生 苦 , 竭 力 助 其 解 脫 , 開 啟 助 人 , 樂 施 的 智 慧 。 以 「
智 」 顯 慧 —— 智 慧 明 朗 , 清 楚 分 別 , 透 徹 災 害 所 帶 來 的 問 題 根 源 , 更 有
效 化 解 問 題 。 以 「 慧 」 等 觀 —— 知 因 識 果 , 了 解 法 性 空 寂 , 平 等 對 待 萬
物 , 尊 重 生 命 。 我 覺 得 證 嚴 上 人 所 寫 的 法 語 , 正 導 出 今 之 四 川 之 旅 精 神 所
在 。 慈 悲 心 之 所 謂 , 啟 發 了 學 生 的 慈 悲 心 , 正 如 一 把 鎖 匙 , 打 開 了 助 人 樂
施 的 大 門 。
在 此 感 謝 香 港 大 學 電 機 電 子 工 程 學 系 霍 偉 棟 博 士 , 全 賴 他 的 努 力 , 今 次 的
四 川 的 探 訪 工 作 得 以 完 滿 順 利 完 成 。 亦 感 謝 參 與 拍 攝 隊 的 六 位 香 港 大 學 的
學 生 , 沒 有 了 他 們 的 汗 水 、 精 神 、 時 間 和 努 力 , 今 次 四 川 拍 攝 的 工 作 一 定
沒 有 這 麼 順 利 完 成 , 而 我 覺 得 這 六 位 學 生 所 付 出 的 時 間 , 應 該 比 其 他 的 隊
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第 一 章 : 地 震 回 顧 篇
1.1 汶 川 大 地 震 回 顧
1.2 地 震 啟 示 錄
— 從 考 察 四 川 破 壞 看 四 川 地 震
1.3 地 震 現 場 紀 實
— 訪 袁 家 小 學 袁 老 師 、 曾 老 師
1.4 從 紀 念 活 動 中 領 略 生 命 與 人 生
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1.1 汶 川 大 地 震 回 顧
龔 純 ( 醫 學 工 程 系 三 年 級 學 生 )
第
一
章
:
地
震
回
顧
篇
北 京 時 間 2008 年 5 月 12 日 14 時 28 分 04.1 秒 , 四 川 汶 川 發 生 裏 氏 震 級 為 8.0 Ms
的 特 大 地 震 , 造 成 68712 人 遇 難 ,17921 人 失 蹤 , 累 計 受 災 人 數 4616.0865
萬 人 , 是 中 華 人 民 共 和 國 成 立 後 破 壞 力 最 大 的 地 震 , 亦 是 繼 唐 山 大 地 震 後
傷 亡 最 慘 重 的 一 次 。 地 震 造 成 的 直 接 經 濟 損 失 達 人 民 幣 8541 億 元 。 地 震 波
及 大 半 個 中 國 及 多 個 亞 洲 國 家 和 地 區 。 北 至 北 京 , 東 至 上 海 , 南 至 香 港 ,
澳 門 , 台 灣 , 泰 國 , 越 南 , 西 至 巴 基 斯 坦 均 有 震 感 。
地 震 發 生 後 , 中 國 政 府 立 即 派 出 逾 10 萬 的 軍 人 並 調 動 全 國 各 地 的 救 援 隊
伍 , 前 往 災 區 , 參 與 救 援 工 作 。 這 是 中 國 政 府 發 動 的 自 和 平 時 期 以 來 最 大
的 救 援 行 動 。 截 至 2008 年 6 月 2 日 , 搶 救 人 員 累 計 救 出 1,052,656 人 , 其
中 因 地 震 而 住 院 的 共 計 92,973 人 , 已 出 院 的 68,565 人 , 仍 有 11,832 人
住 院 。
2008 年 5 月 18 日 , 國 務 院 宣 佈 將 5 月 19 日 至
21 日 三 天 定 為 全 國 哀 悼 日 , 全 國 下 半 旗 ,
停 止 公 共 娛 樂 活 動 , 向 在 地 震 中 死 難 的 同
胞 致 哀 。
四 川 地 震 震 動 了 全 球 人 民 的 心 。 世 界 各 地
的 人 紛 紛 為 四 川 捐 款 賑 災 。 不 但 港 澳 及 台
灣 發 動 大 規 模 的 捐 款 運 動 , 內 陸 地 區 出 現
與 以 前 不 同 的 大 額 度 捐 款 , 捐 款 額 創 下 紀
錄 。 香 港 特 區 政 府 調 撥 3.5 億 港 元 , 澳 門
政 府 也 調 動 1.1 億 元 人 民 幣 , 援 助 災 區 。
境 外 , 台 灣 捐 款 合 計 新 台 幣 20 億 ( 約 合
人 民 幣 4.5 億 ), 沙 烏 地 阿 拉 伯 王 國 捐 贈
5000 萬 美 元 現 金 和 1000 萬 美 元 物 資 , 印
度 提 供 了 500 萬 美 元 救 災 物 資 , 日 本 政 府
則 發 放 約 5 億 日 圓 ( 約 合 人 民 幣 33003 萬
元 ) 緊 急 援 助 。
此 外 , 全 球 各 地 亦 派 出 救 援 隊 伍 趕 往 四 川 。 香 港 先 後 派 出 消 防 , 食 環 署 ,
飛 行 服 務 隊 前 往 綿 竹 漢 旺 鎮 及 映 秀 。 澳 門 在 23 日 派 出 20 名 醫 護 人 員 在 成 都
應 付 醫 護 不 足 。 新 加 坡 派 出 55 人 , 韓 國 44 人 組 成 救 援 隊 前 往 什 邡 市 , 俄
羅 斯 也 有 共 50 人 趕 往 綿 竹 市 。 地 震 過 去 了 一 年 多 , 災 區 重 建 的 工 作 在 緊
鑼 密 鼓 的 進 行 , 一 座 座 新 城 在 廢 墟 上 拔 地 而 起 。 而 各 界 的 關 愛 也 仍 然 在 延
續 。 重 建 物 資 , 經 費 源 源 不 斷 地 送 入 災 區 , 志 願 者 紛 紛 進 入 災 區 幫 助 當 地
的 人 進 行 心 靈 重 建 。 在 大 愛 的 包 圍 下 , 四 川 人 民 擦 乾 了 淚 水 , 放 懷 擁 接 嶄
新 的 明 天 。
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1.2 地 震 啟 示 錄 —— 從 考 察 四 川 破 壞 看 四 川 地 震
龔 純 ( 醫 學 工 程 系 三 年 級 學 生 )
2008 年 5 月 12 日 2 點 28 分 , 四 川 省 阿 壩 洲 汶 川 縣 發 生 了 裏 氏 八 級 特 大 地 震 ,
震 撼 了 大 半 個 中 國 。 地 震 摧 毀 了 美 麗 的 家 園 , 奪 走 了 無 數 如 花 般 綻 放 著
的 生 命 , 但 也 喚 醒 了 人 間 的 大 愛 和 溫 暖 . 時 隔 一 年 多 以 後 , 關 愛 仍 在 延
續 , 生 生 不 息 。 香 港 工 程 師 協 會 , 香 港 大 學 電 子 電 機 工 程 學 院 等 單 位 元
元 組 織 了 」 獻 專 業 , 連 川 港 」 的 活 動 , 於 2009 年 8 月 2 日 進 入 四 川 , 將 來
自 香 港 社 會 各 界 的 關 愛 帶 入 四 川 德 陽 市 袁 家 小 學 , 去 幫 助 這 間 小 學 建 立 互
聯 網 多 媒 體 衛 星 實 時 通 訊 系 統 , 讓 當 地 學 校 的 同 學 能 夠 通 過 互 聯 網 瞭 解
香 港 , 瞭 解 外 面 的 世 界 。 這 個 活 動 同 時 也 給 重 建 隊 隊 員 們 上 了 一 堂 關 於
四 川 地 震 的 人 生 課 . 在 這 趟 重 建 考 察 的 活 動 中 , 看 到 漢 旺 的 荒 涼 廢 墟 , 東
方 電 機 場 的 地 震 遺 址 , 看 到 災 區 的 重 建 工 作 進 程 , 我 感 觸 良 多 。
第
一
章
:
地
震
回
顧
篇
在 重 災 區 如 漢 旺 , 我 見 到 當 地 的 房 屋 在 地
震 中 大 都 遭 到 嚴 重 損 毀 . 這 是 因 為 成 都 ,
德 陽 等 地 處 於 平 原 , 號 稱 」 天 府 之 國 」,
千 百 年 來 都 沒 有 發 生 過 大 災 大 難 , 所 以 當
地 人 的 警 惕 性 較 低 , 而 建 築 物 的 抗 震 級 別
不 夠 , 所 以 才 導 致 了 這 次 地 震 中 大 量 的 人
身 傷 亡 。 另 外 , 地 震 前 , 當 地 地 方 的
防 震 抗 震 教 育 不 夠 充 分 , 當 地 人 民 大 多
數 不 具 備 基 本 的 地 震 知 識 , 也 沒 有 經 歷 過
地 震 , 所 以 在 地 震 來 臨 時 特 別 慌 亂 . 所
以 , 這 次 慘 痛 的 經 歷 之 後 , 我 們 應 該 學 會
時 刻 保 持 警 惕 , 警 惕 潛 在 的 危 險 或 者 災
難 , 未 雨 綢 繆 , 防 患 於 未 然 , 這 樣 才 能
在 災 難 來 臨 時 將 損 失 降 低 到 最 少 。
這 次 四 川 的 考 察 , 也 讓 我 感 受 到 了 人 間 的 溫 暖 。 地 震 將 所 有 中 國 人 都 緊
緊 聯 繫 了 起 來 。 我 們 不 再 分 地 方 , 不 再 分 彼 此 , 大 家 都 是 一 家 人 , 心 心
相 聯 . 大 家 團 結 起 來 , 出 錢 出 力 , 互 相 幫 助 , 共 度 難 關 . 我 看 到 , 全 國 各
個 省 市 爭 相 援 建 災 區 , 來 自 香 港 甚 至 海 外 的 志 願 者 駐 紮 在 災 區 , 幫 助 當 地
的 人 進 行 心 靈 重 建 , 重 建 物 資 也 源 源 不 斷 的 從 西 面 八 方 湧 來 . 我 相 信 , 這
樣 的 一 股 暖 流 , 這 樣 的 一 種 力 量 , 足 以 震 撼 所 有 的 重 建 隊 隊 員 , 甚 至 於 任
何 一 個 旁 觀 者 。
這 次 四 川 之 旅 , 更 讓 我 感 受 到 了 四 川 人 民 的 樂 觀 和 堅 強 . 在 當 地 , 重 建
工 作 在 緊 鑼 密 鼓 地 進 行 , 人 們 的 生 活 回 到 了 原 來 的 狀 態 , 一 座 座 新 樓 在 廢
墟 上 拔 地 而 起 , 孩 子 們 的 笑 容 依 然 燦 爛 似 朝 陽 。 當 地 的 人 們 已 經 擦 乾 了
悲 痛 的 淚 水 , 鼓 起 勇 氣 , 帶 著 微 笑 , 面 對 新 的 生 活 。
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1.3 地 震 現 場 紀 實 —— 訪 袁 家 小 學 袁 老 師 、 曾 老 師
姚 青 邁 ( 新 聞 系 二 年 級 學 生 )
第
一
章
:
地
震
回
顧
篇
E: Team E
袁 : 四 川 德 陽 市 旌 陽 區 袁 家 小 學 袁 盛 春 老 師 , 負 責 體 育 教 學 工 作 逾 十
三 年 , 零 三 年 開 始 兼 任 學 校 德 育 處 管 理 工 作 。
曾 : 四 川 德 陽 市 旌 陽 區 袁 家 小 學 曾 亮 老 師 , 任 教 信 息 技 術 及 電 腦 應 用
課 程 。
E:512 地 震 發 生 的 時 候 你 在 哪 裏 ?
袁 : 那 天 中 午 我 在 學 校 的 德 育 處 , 記 憶 猶 新 哦 。 兩 點 十 分 的 時 候 , 我 就 召
集 學 校 所 有 的 班 主 任 在 我 三 樓 的 辦 公 室 開 會 。 兩 點 二 十 分 , 會 議 開 始 。 第
一 下 地 震 的 時 候 , 我 們 都 不 知 道 那 是 地 震 , 因 爲 沒 有 經 歷 過 , 只 知 道 這 棟
樓 抖 了 一 下 。 過 了 幾 秒 鐘 , 整 棟 樓 突 然 又 開 始 搖 晃 了 , 然 後 就 聽 到 聲 音
了 ,「 轟 ……」, 山 崩 地 裂 ! 地 震 一 開 始 的 時 候 斷 斷 續 續 的 來 了 幾 下 , 第
一 時 間 知 道 是 地 震 的 是 俞 老 師 , 他 馬 上 就 知 道 了 , 說 ,「 不 好 了 , 地 震
了 」, 喊 大 家 快 點 去 疏 散 學 生 。 然 後 我 辦 公 室 裏 的 老 師 都 馬 上 往 自 己 的 教
室 跑 。 我 是 最 後 一 個 離 開 的 , 就 從 三 樓 往 下 跑 , 逐 層 看 看 有 沒 有 學 生 還 在
教 室 裏 面 。 其 實 說 實 話 , 那 時 候 誰 都 怕 , 我 也 在 怕 , 我 下 樓 的 時 候 樓 梯 晃
得 很 厲 害 , 我 就 使 勁 抓 住 扶 手 。 然 後 又 看 到 牆 上 的 塼 往 下 滑 , 但 是 有 老 師
馬 上 注 意 到 , 就 叫 學 生 在 自 己 的 身 前 繞 過 去 , 保 護 他 們 不 被 磚 頭 砸 倒 。 如
果 那 位 老 師 沒 有 阻 止 的 話 , 那 肯 定 有 很 多 學 生 會 受 傷 。
曾 : 那 天 我 也 是 在 新 樓 的 三 樓 , 跟 其 他 老 師 們 一 起 開 會 。 突 然 感 覺 地 下 在
晃 , 我 也 不 知 道 是 地 震 , 因 爲 從 來 沒 有 經 歷 過 , 不 知 道 發 生 什 麽 事 。 其 中
一 個 老 師 , 現 在 已 經 調 職 了 , 曾 經 去 過 香 港 , 就 喊 了 一 聲 「 地 震 啊 」, 然
後 跑 到 課 室 裏 叫 學 生 一 起 下 來 。
當 時 我 感 覺 我 們 學 校 對 於 地 震 應 變 能 力 是 不 錯 的 , 那 麽 多 學 生 一 起 下 樓 ,
我 們 學 校 都 沒 有 發 生 事 故 。 後 來 聽 説 其 他 學 校 在 疏 散 學 生 的 時 候 有 學 生 摔
倒 、 受 傷 的 事 件 。 其 實 當 時 老 師 們 都 很 害 怕 , 疏 散 的 時 候 腳 下 樓 梯 一 直 搖
晃 , 以 爲 會 走 不 出 教 學 樓 。 大 家 到 學 校 門 外 的 河 邊 集 合 的 時 候 , 發 現 有 兩
位 老 師 不 見 了 , 其 中 一 位 馬 老 師 在 食 堂 為 大 家 煮 飯 , 還 有 一 位 邱 老 師 就 上
樓 去 看 看 還 有 沒 有 學 生 沒 有 下 來 。 當 時 就 有 兩 位 初 三 的 女 同 學 就 一 直 蹲 在
教 室 裏 面 哭 , 不 敢 動 , 於 是 老 師 就 扶 她 們 下 來 。 學 校 後 來 馬 上 聯 絡 學 生 家
長 , 讓 家 長 把 子 女 帶 回 家 。
E: 地 震 的 時 候 想 起 的 第 一 件 事 是 什 麽 ?
曾 : 當 時 第 一 個 念 頭 就 是 叫 學 生 下 去 , 我 感 覺 學 生 都 不 是 很 驚 慌 , 其 實 大
家 都 很 鎮 定 , 最 後 我 們 只 用 了 不 夠 兩 分 鐘 的 時 間 就 疏 散 了 教 學 樓 裏 面 的 學
生 。
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袁 : 地 震 之 後 第 一 件 事 想 起 我 兒 子 。 我 兒 子
就 在 小 學 部 的 教 學 樓 裏 面 上 課 , 他 當 時 七 嵗
。 但 還 是 忍 耐 著 沒 有 過 去 , 因 爲 我 這 邊 還
有 我 的 學 生 們 。 那 邊 有 我 的 同 志 、 我 的 戰 友
, 我 信 任 他 們 , 他 們 都 是 很 棒 的 老 師 。
E: 當 時 學 校 有 什 麽 安 排 ?
袁 : 我 們 把 學 生 集 合 到 校 門 外 的 河 地 上 ,
因 爲 操 場 那 裏 相 對 來 説 比 較 危 險 , 操 場 地
底 有 輸 油 管 道 。 當 時 想 , 應 該 是 最 好 的 做
法 。 因 爲 我 們 這 輩 子 當 中 真 的 沒 有 經 歷 過
這 麽 大 的 地 震 , 也 不 知 道 情 況 , 地 震 是 不
是 震 完 了 。
下 來 之 後 , 我 就 到 小 學 教 學 樓 那 裏 看 看 那
邊 的 情 況 , 小 學 生 都 還 小 , 他 們 看 起 來 一 點 都 不 緊 張 。 有 些 小 學 一 年 級 的
學 生 什 麽 都 不 懂 , 有 些 在 睡 覺 的 都 要 進 去 把 他 們 抱 出 來 。 我 叫 他 們 往 操 場
那 邊 走 , 他 們 就 往 操 場 上 走 。 然 後 我 們 就 通 知 家 長 , 告 訴 每 一 個 家 長 , 孩
子 沒 事 , 都 很 安 全 , 快 來 領 他 們 回 家 。
第
一
章
:
地
震
回
顧
篇
我 是 第 一 個 打 電 話 到 教 育 局 報 告 的 , 說 我 們 這 邊 出 了 大 事 情 。 但 是 不 只 我
們 有 地 震 , 教 育 局 也 有 地 震 。 他 們 辦 公 樓 也 出 了 問 題 了 , 所 以 沒 有 人 接
應 , 後 來 就 派 了 陳 老 師 , 開 車 把 他 送 到 德 陽 去 。 平 時 一 個 小 時 的 車 程 , 那
天 來 回 算 起 來 用 了 四 個 小 時 。 陳 老 師 出 去 了 我 們 都 很 緊 張 , 出 去 了 那 麽 久
怎 麽 還 不 回 來 。 後 來 才 知 道 , 城 裏 面 到 處 都 是 逃 難 的 人 , 大 家 都 恐 慌 , 連
城 裏 的 老 人 從 來 都 沒 有 遇 到 過 這 樣 的 地 震 。 當 天 下 午 四 點 , 一 個 孩 子 的 父
母 在 清 川 打 工 , 打 電 話 到 家 裏 說 那 邊 的 地 震 破 壞 力 很 強 , 我 們 那 時 候 才 知
道 這 次 的 地 震 威 力 很 大 。
E: 當 時 自 己 家 裏 情 況 如 何 ?
曾 : 當 時 就 是 電 話 打 不 通 , 我 家 離 這 裡 有 二 十 公 里 遠 , 而 且 房 子 建 在 一 個
小 山 丘 上 , 應 該 沒 有 怎 麽 受 到 影 響 , 就 想 著 家 人 應 該 沒 事 。 後 來 試 了 大 概
一 百 多 次 以 後 , 電 話 終 於 通 了 , 是 父 親 接 的 電 話 。 家 裏 沒 有 什 麽 事 , 父 親
因 爲 是 白 龍 學 校 的 老 師 , 下 午 值 班 , 疏 散 時 負 責 點 學 生 人 數 , 他 就 跟 我 說
了 那 邊 學 校 的 情 形 : 他 騎 摩 托 車 到 學 校 的 時 候 就 看 到 路 上 的 車 子 都 在 晃 ,
他 就 知 道 是 地 震 了 , 因 爲 七 幾 年 的 時 候 發 生 過 一 次 , 但 是 那 一 次 沒 有 這 次
的 地 震 厲 害 。
袁 : 那 個 時 候 大 家 心 裏 還 是 比 較 緊 張 自 己 家 人 的 安 危 。 老 師 們 的 家 人 有 在
綿 竹 的 , 有 廣 漢 的 等 等 。 而 且 都 是 老 師 , 有 些 老 師 在 這 裡 教 書 , 但 丈 夫 妻
子 都 在 另 一 個 地 方 教 書 。 反 正 現 在 講 起 來 覺 得 很 感 傷 , 當 時 大 家 都 覺 得 很
無 助 。 後 來 我 們 又 去 了 一 些 重 災 區 看 , 很 沉 重 的 。
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E: 地 震 的 時 候 這 個 地 區 的 情 況 算 不 算 嚴 重 ?
第
一
章
:
地
震
回
顧
篇
袁 : 我 們 這 個 學 校 還 算 幸 運 , 當 時 我 們 的 教 學 樓 沒 有 塌 , 如 果 再 搖 一 下 的
話 整 棟 樓 可 能 就 沒 了 , 我 現 在 就 不 能 坐 在 這 個 地 方 跟 你 聊 天 了 。 其 實 校 門
外 綿 遠 何 在 上 面 一 點 的 地 區 就 已 經 倒 了 很 多 民 房 了 , 當 我 們 第 二 天 去 看 的
時 候 就 只 能 看 到 一 篇 瓦 礫 。 我 們 真 的 很 幸 運 , 每 個 地 區 災 情 的 嚴 重 性 跟 它
的 地 質 構 造 有 關 係 , 它 是 跳 躍 性 的 , 有 可 能 這 個 地 方 房 子 倒 了 , 一 公 里 以
外 的 又 沒 有 。
曾 : 我 們 這 邊 都 不 算 是 地 震 的 中 心 地 區 , 後 來 我 們 的 老 師 集 體 去 了 漢 汪 、
棉 竹 那 邊 視 察 , 看 見 地 上 都 是 廢 磚 , 還 有 很 多 花 圈 給 死 去 的 孩 子 。
那 時 候 覺 得 生 命 其 實 很 脆 弱 , 很 慶 幸 我 們 學 校 不 是 建 在 那 個 地 方 。 也 為 好
多 失 去 孩 子 的 家 長 們 和 老 師 們 惋 惜 , 一 下 子 失 去 那 麽 多 年 輕 的 生 命 , 心 裏
感 覺 特 別 的 遺 憾 。
E: 覺 得 地 震 對 老 師 和 學 生 們 有 什 麽 影 響 ?
曾 : 我 覺 得 學 生 們 都 應 該 珍 惜 自 己 所 擁 有 的 東 西 。 學 校 特 別 在 地 震 過 後 有
為 學 生 安 排 心 理 輔 導 , 擔 心 學 生 一 時 間 心 理 上 有 陰 影 , 影 響 到 學 習 , 這 也
是 我 們 作 爲 老 師 最 不 願 意 看 到 的 。
袁 : 我 覺 得 我 們 的 老 師 很 棒 、 很 有 責 任 心 , 值 得 學 生 們 學 習 。 說 真
的 ,512 那 一 天 , 學 校 裏 所 有 的 老 師 都 因 爲 盡 了 當 老 師 的 責 任 , 才 能 讓 全
校 六 百 多 個 學 生 迅 速 的 從 教 學 樓 安 全 疏 散 到 地 面 , 而 且 沒 有 一 個 學 生 受
傷 , 也 沒 有 一 個 老 師 受 傷 。 我 們 真 的 挺 幸 運 。
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1.4 從 紀 念 活 動 中 領 略 生 命 與 人 生
楊 曉 芬 ( 工 程 學 院 三 年 級 學 生 )
學 時 期 看 過 >, 深 深 感 受 到 地 震 的 毀 滅 性 , 一 年 多 前
中 的 汶 川 大 地 震 , 來 得 比 一 切 都 真 實 , 我 看 到 的 不 是 記 載 , 而 是 活
生 生 的 事 實 。2008 年 5 月 19 日 4 時 57 分 , 汶 川 發 生 八 級 大 地 震 , 截 至 5 月 19
日 12 時 , 汶 川 大 地 震 已 造 成 34073 人 遇 難 , 而 這 冰 冷 的 數 字 還 在 無 情 地 增
長 。 每 次 看 到 這 些 數 字 , 都 令 人 有 窒 息 的 感 覺 , 因 為 每 一 個 數 字 都 是 一 個
生 靈 。
一 年 多 後 親 身 來 到 汶 川 , 仍 然 可 以 看 到 搖 搖 欲 墜 的 建 築 物 , 而 牆 上 的 裂 痕
仍 然 清 晰 可 見 , 還 有 那 些 陷 下 去 了 的 山 , 可 想 而 知 , 當 時 地 震 所 造 成 的 破
壞 情 況 比 所 看 見 的 嚴 重 千 倍 、 萬 倍 。2009 年 8 月 6 日 , 我 們 重 建 隊 來 到 了 漢
旺 , 同 時 亦 透 過 香 港 大 學 駐 當 地 社 工 的 分 享 令 我 們 更 瞭 解 當 地 的 救 援 工
作 , 就 在 那 記 錄 著 地 震 發 生 一 刻 的 鐘 樓 前 , 進 行 了 一 個 簡 單 的 悼 念 活 動 ,
以 表 示 我 們 的 對 事 件 的 悲 痛 和 惋 惜 。
第
一
章
:
地
震
回
顧
篇
悼 念 活 動 中 , 包 括 了 黃 絲 帶 活 動 、 獻 花 、 獻 唱 、 誦 讀 詩 歌 及 默 哀 , 當 中 最
具 代 表 性 的 , 是 黃 絲 帶 活 動 。 黃 色 是 代 表 希 望 , 在 黃 絲 帶 活 動 中 , 每 人 都
給 予 一 條 黃 絲 帶 , 並 戴 於 手 上 , 寓 意 把 希 望 帶 給 四 川 的 人 民 。 在 戴 上 黃 絲
帶 時 , 一 個 人 未 必 能 夠 有 能 力 把 它 束 於 手 上 , 需 要 靠 身 邊 的 人 幫 忙 , 就 像
四 川 的 重 建 工 作 一 樣 , 單 單 靠 四 川 自 己 的 力 量 是 不 足 夠 的 , 她 需 要 外 界 的
幫 助 , 我 們 從 香 港 而 來 , 就 是 希 望 可 以 為 四 川 重 建 盡 自 己 的 一 分 綿 力 。 每
一 個 人 為 絲 帶 束 上 結 的 方 式 都 是 不 同 的 , 正 如 我 們 擁 有 不 同 的 技 能 、 不 同
的 專 業 知 識 , 當 中 包 活 太 陽 能 、 衛 星 即 時 系 統 、 多 媒 體 教 室 等 , 我 們 來 自
不 同 的 學 系 , 但 相 同 的 是 我 們 都 希 望 獻 上 我 們 的 專 業 。
43
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第
一
章
:
地
震
回
顧
篇
絲 帶 的 兩 端 , 就 好 比 香 港 和 四 川 , 本 來 沒 有 連 系 的 , 經 束 上 結 後 就 連 在 一
起 了 。 雖 然 我 們 是 分 隔 兩 地 , 但 科 技 的 發 達 促 進 了 兩 地 的 連 繫 , 首 次 的
川 港 交 流 , 更 令 兩 地 的 小 學 生 有 機 會 體 驗 即 時 通 訊 系 統 , 是 一 個 連 繫 川 港
的 新 突 破 。 以 上 這 些 亦 正 成 就 了 我 們 此 行 的 目 的 :「 獻 專 業 , 連 川 港 。」
在 準 備 紀 念 活 動 期 間 , 我 閱 過 很 多 相 關 的 資 料 , 真 的 不 得 不 向 那 些 曾 與 死
神 搏 鬥 的 生 命 致 敬 。 汶 川 大 地 震 , 無 情 地 摧 毀 了 無 數 無 辜 的 生 命 , 從 脆 弱
的 生 命 中 , 卻 能 清 楚 地 看 到 頑 強 的 信 念 。 身 處 於 頹 垣 敗 瓦 之 中 , 不 少 生 命
仍 然 靠 著 頑 強 的 意 志 力 支 持 著 、 支 撐 著 , 不 論 到 最 後 是 否 能 夠 創 造 奇 跡 ,
但 他 們 都 曾 經 與 死 神 搏 鬥 過 、 與 命 運 抗 爭 過 。 他 們 堅 毅 不 屈 的 精 神 , 永 遠
長 存 在 我 們 的 心 中 , 不 會 隨 著 時 間 而 磨 滅 。 同 時 , 我 亦 要 向 那 種 在 生 死
關 頭 彰 顯 出 來 的 愛 致 敬 。 汶 川 大 地 震 , 對 大 地 雖 造 成 了 嚴 重 的 斷 裂 , 卻 斷
不 了 人 與 人 之 間 的 情 , 不 少 可 歌 可 泣 的 愛 情 、 親 情 和 友 情 就 在 此 刻 呈 現 在
我 們 眼 前 。 在 災 難 來 臨 的 瞬 間 , 在 生 死 的 邊 緣 , 不 少 人 把 生 的 希 望 讓 給 別
人 , 把 死 的 選 擇 留 給 自 己 。 讓 我 們 記 住 他 們 的 愛 , 記 住 他 們 綻 放 出 的 異
彩 。
生 命 可 以 是 很 脆 弱 , 但 同 時 , 亦 可 以
是 很 頑 強 的 。 我 們 應 慶 幸 我 們 仍 活
著 , 居 住 於 不 受 地 震 影 響 的 香 港 , 衣
食 住 行 亦 不 用 操 心 。 我 們 所 擁 有 的 一
切 都 不 是 理 所 當 然 的 , 可 能 有 一 天 會
突 然 全 部 被 奪 去 , 我 們 應 該 做 的 不 是
想 盡 一 切 辦 法 保 留 所 有 , 而 是 珍 惜 身
邊 的 人 和 事 。 有 能 力 的 , 請 不 要 吝
惜 , 對 有 需 要 的 人 施 予 援 手 , 面 對 困
難 的 , 請 勇 敢 一 點 , 很 多 人 連 解 決 困
難 的 機 會 也 沒 有 就 已 經 喪 失 生 命 。 世
事 無 常 , 很 多 事 都 是 始 料 不 及 , 只 要
能 夠 活 在 當 下 , 只 要 能 夠 做 到 死 而 無
憾 , 其 實 已 經 不 枉 此 生 了 。
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背 景 資 料 :
在 四 川 大 地 震 一 年 之 後 , 曾 經 繁 忙 的 漢 旺 鎮 還 是 一 片 遺 棄 的 廢 墟 。 漢 旺 鎮
人 口 6 萬 , 地 處 川 西 平 原 西 北 部 與 龍 門 山 脈 結 合 處 , 離 汶 川 地 震 震 中 30 公
里 左 右 , 強 震 後 幾 乎 沒 有 一 座 完 好 的 建 築 而 被 遺 棄 。 一 個 停 止 走 的 鐘 , 顯
示 時 間 是 下 午 2 點 28 分 。 這 正 是 去 年 8 級 大 地 震 襲 擊 漢 旺 鎮 的 時 刻 。 四 川 大
地 震 造 成 五 百 萬 人 無 家 可 歸 , 至 少 8 萬 人 死 亡 。 當 地 媒 體 報 導 說 , 漢 旺 鎮
至 少 有 3000 人 死 亡 。
以 下 為 悼 念 活 動 當 天 誦 讀 的 詩 歌 :
作 者 : 軼 名
>
第
一
章
:
地
震
回
顧
篇
這 是 開 往 天 堂 的 列 車 註 定 有 一 條 河 流 清 澈 的 流 向
就 像 那 些 川 北 的 孩 子 他 們 的 告 別 乖 得 沒 有 一 點 聲 響
我 第 一 次 看 見 我 們 的 孩 子 已 變 得 像 大 人 一 樣 堅 強
他 們 行 將 離 去 的 月 臺 也 不 再 需 要 爸 爸 媽 媽 與 奶 奶 的 送 行
這 是 開 往 天 堂 的 列 車 註 定 會 穿 過 一 片 鮮 花 的 海 洋
就 像 那 些 川 北 的 孩 子 我 知 道 他 們 來 自 神 靈 的 家 鄉
我 不 忍 叫 醒 的 一 個 名 字
我 想 知 道 他 們 此 刻 是 否 睡 得 安 詳 在 他 還 不 懂 苦 難 前
我 想 告 訴 他 世 上 還 有 一 些 孩 子
經 過 了 多 少 苦 難 的 前 行 才 找 到 幸 福 的 方 向
這 是 開 往 天 堂 的 列 車 註 定 會 載 上 無 數 小 小 的 夢 想
就 像 那 些 川 北 的 孩 子 他 們 靜 靜 望 向 窗 外 一 個 個 螢 火 蟲 的 模 樣
5 月 12 日 是 一 個 祖 國 的 春 寒
他 們 將 告 別 廢 墟 告 別 所 有 疼 痛 的 災 難
他 們 是 被 放 飛 的 風 箏 雖 離 開 了 媽 媽 但 也 學 會 了 飛 翔
這 是 開 往 天 堂 的 列 車 註 定 會 開 往 一 個 叫 天 堂 的 地 方
就 像 那 些 川 北 的 孩 子 一 個 與 生 俱 來 就 有 的 夢 想
我 站 在 遠 處 只 能 遙 遠 的 送 行 捂 著 一 條 被 撕 開 的
大 地 的 傷 口 奔 湧 而 出 是 血 的 流 向
這 是 我 的 土 地 二 時 二 十 八 分 的 悼 念
我 看 見 光 這 束 黎 明 的 光 是 我 最 後 的 送 行
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第 二 章 : 重 建 篇
2.1 港 大 四 川 重 建 隊
2.2 重 建 事 件 簿
2.3 簡 介 重 建 的 校 舍 及 多 媒 體 電 腦 室
2.4 可 抵 抗 八 級 地 震 的 防 震 技 術
2.5 利 用 再 生 能 源 為 四 川 再 生
2.6 開 發 及 編 寫 教 育 電 視 服 務 器 軟 件
2.7 安 裝 衛 星 教 育 電 視
2.8 安 裝 多 媒 體 教 室
2.9 川 港 兩 地 師 生 的 合 作 -
記 電 子 科 技 大 學 與 香 港 大 學 合 作 交 流
2.10 一 起 重 建 、 一 起 交 流
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2.1 港 大 四 川 重 建 隊
2008 年 5 月 12 日 , 四 川 發 生 八 級 特 大 地 震 , 破 壞 了 許 多 學 校 建 築 , 也 做 成
許 多 傷 亡 。 傷 痛 過 後 , 來 由 香 港 的 工 程 界 社 促 會 、512 年 青 工 程 師 大 聯 盟
和 香 港 大 學 在 地 震 發 生 後 走 在 一 起 , 攜 手 為 德 陽 市 袁 家 小 學 重 建 校 園 , 並
為 新 校 設 計 及 安 裝 了 一 套 太 陽 能 多 媒 體 衛 星 電 子 教 學 系 統 。
在 09 年 8 月 初 , 一 班 來 自 香 港 大 學 不 同 學 系 共 四 十 多 位 學 生 , 跟 香 港 大 學
電 機 電 子 工 程 系 、 教 育 學 院 、 學 生 發 展 及 資 源 中 心 與 通 識 教 育 的 一 班 老 師
的 帶 領 下 , 一 起 成 功 地 完 成 安 裝 了 多 個 先 進 的 系 統 和 特 別 任 務 , 當 中 包
括 :
第 一 隊 同 學 負 責 安 裝 供 電 氣 系 統 , 他 們 在 天 臺 安 裝 太 陽 能 接 收 板 , 連 接 至
電 腦 室 , 利 用 太 陽 能 為 新 安 裝 的 電 子 教 育 系 統 提 供 電 力 , 利 用 再 生 能 源 為
四 川 再 生 。
第
二
章
:
重
建
篇
第 二 隊 同 學 負 責 安 裝 多 十 二 間 媒 體 教 室 , 學 生 們 為 每 一 教 室 裝 設 了 電 腦 、
音 箱 及 視 象 投 射 器 , 其 中 主 教 室 更 安 裝 了 一 套 電 子 聰 明 板 , 學 生 可 以 利 用
這 電 子 聰 明 板 親 手 寫 出 心 意 , 讓 遠 方 的 香 港 朋 友 一 起 分 享 。
第 三 隊 同 學 負 責 在 電 腦 室 內 安 裝 電 子 教 育 系 統 , 這 系 統 包 括 了 三 十 台 電
腦 , 連 接 交 換 機 、 路 由 器 和 衛 星 電 視 接 收 , 讓 袁 家 小 學 學 生 可 以 通 過 互 聯
網 和 衛 星 電 視 放 眼 世 界 , 港 大 學 生 也 為 電 子 教 育 系 統 安 裝 了 一 些 跟 環 保 有
關 的 教 育 軟 體 , 讓 學 生 可 以 從 軟 體 中 學 到 環 境 保 護 的 重 要 , 此 外 , 學 生 也
安 裝 了 一 套 教 育 電 視 播 放 系 統 , 超 過 三 百 套 由 香 港 特 區 政 府 教 育 局 提 供 的
教 育 電 視 已 經 存 放 在 播 放 系 統 內 , 袁 家 小 學 學 生 可 以 通 過 新 裝 的 電 子 教 育
系 統 與 香 港 學 生 一 起 觀 看 從 香 港 提 供 的 優 質 教 育 電 視 。
除 工 程 隊 外 , 第 四 隊 同 學 由 教 育 學 院 教 職 員 帶 領 , 他 們 負 責 為 袁 家 小 學 的
老 師 及 學 生 提 供 培 訓 , 教 導 他 們 如 何 利 用 新 裝 的 系 統 來 教 學 , 也 教 導 他 們
如 何 製 作 多 媒 體 視 象 教 材 。
第 五 隊 同 學 由 通 識 教 育 的 教 職 員 帶 領 , 他 們 除 了 為 這 重 建 專 案 製 作 記 錄 短
片 外 ,
也 訪 問 了 四 川 當 地 的 師 生 、 家 長 及 官 員 , 讓 同 學 深 入 瞭 解 事 件 , 也 為 其 他
同 學 提 供 一 些 很 好 的 通 識 教 材 。
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2.2 重 建 事 件 薄
第
二
章
:
重
建
篇
2009 年 8 月 2 日 早 上 九 時 , 港 大 四 川 重 建 隊 一 起 整 裝 待 發 在 香 港 國 際 機 場
中 國 國 航 櫃 位 集 合 , 共 同 有 一 個 目 標 , 就 是 要 成 功 完 成 「 獻 專 業 , 連 川
港 」 這 個 任 務 。 希 望 在 三 天 內 完 成 所 有 安 裝 工 程 及 師 生 培 訓 。 我 們 一 起 換
上 重 建 隊 制 服 並 拍 下 大 合 照 , 在 十 一 時 半 乘 坐 國 航 CA412 出 發 成 都 , 在 飛
機 上 巧 遇 學 長 麥 齊 光 先 生 , 齊 先 生 剛 剛 在 一 周 前 以 香 港 特 區 政 府 發 展 局 常
任 秘 書 長 ( 工 務 ) 身 份 與 我 們 分 享 他 為 特 區 政 府 管 理 四 川 重 建 的 經 驗 , 今
次 在 機 上 又 能 遇 到 他 , 真 算 是 有 緣 , 我 們 約 在 下 午 2 時 到 達 成 都 , 一 起 拍
照 後 分 頭 為 四 川 重 建 奔 走 。
48
到 達 成 都 後 , 四 川 省 科 協 的 領 導 崔 俊 偉 部 長 帶 領 我 們 前 往 德 陽 , 因 我 們 人
數 眾 多 , 需 要 分 兩 輛 大 巴 出 發 , 一 車 直 接 前 往 德 陽 東 電 賓 館 負 責 安 排 入
住 , 另 一 車 前 往 德 陽 袁 家 小 學 , 視 察 環 境 , 準 備 翌 日 工 程 , 當 晚 我 們 購 買
補 充 物 資 , 準 備 翌 日 的 挑 戰 。
在 第 二 天 早 上 , 因 新 校 園 的 裝 修 工 程 仍
在 趕 工 , 我 們 只 好 改 變 計 劃 , 除 太 陽 能
工 程 隊 可 以 跟 原 定 計 劃 在 天 臺 安 裝 太 陽
能 板 框 架 外 , 其 他 隊 員 提 前 在 學 校 操 場
和 課 室 進 行 原 定 第 三 天 才 進 行 的 關 愛 活
動 , 先 讓 港 大 師 生 與 袁 家 小 學 學 生 一
起 唱 歌 、 玩 遊 戲 以 及 送 禮 物 。 高 高 興 興
度 過 一 個 早 上 , 讓 大 先 熱 身 一 下 。 在 板
房 內 吃 過 午 餐 後 , 電 腦 室 的 地 板 終 於 完
成 , 我 們 可 以 開 始 搬 動 所 有 電 腦 及 多 媒
體 設 施 進 教 室 , 工 程 隊 員 馬 上 安 裝 數 據
網 路 和 電 腦 , 另 一 隊 就 在 板 房 區 利 用 手
提 電 腦 教 授 當 地 老 師 和 學 生 如 何 利 用 數
碼 攝 像 來 教 與 學 。
在 第 二 天 下 午 時 電 腦 室 仍 空 空 的 , 距 離 四 港 兩 地 首 次 互 動 教 學 只 有 兩 天 時
間 。
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第 三 天 , 我 們 繼 續 在 電 腦 室 和 天 臺 進 行 系 統 安 裝 工 程 , 安 裝 了 太 陽 能 板 、
衛 星 天 線 、 接 收 器 、 多 媒 體 系 統 及 電 子 聰 明 白 板 , 同 時 一 隊 同 學 為 新 安 裝
的 電 腦 上 載 由 香 港 特 區 政 府 教 育 局 提 供 的 教 育 電 視 內 容 以 及 安 裝 教 育 電 視
伺 服 器 和 由 中 電 集 團 提 供 的 關 注 環 璄 遊 戲 程 式 , 讓 四 川 學 生 可 以 通 過 電 腦
遊 戲 去 學 習 全 球 暖 化 以 及 再 生 能 源 的 知 識 。 教 育 隊 的 師 生 就 在 板 房 區 與 當
地 老 師 分 享 線 上 英 文 及 數 學 教 學 資 源 以 及 教 授 使 用 香 港 大 學 研 發 的 現 龍
系 列 中 文 多 媒 體 教 學 平 臺 , 在 下 午 部 份 成 員 赴 市 中 心 訪 問 德 陽 市 教 育 局 局
長 。
第 四 天 是 一 個 重 要 日 子 , 我 們 已 經 一 早 安 排 了 川 港 兩 地 許 多 重 要 嘉 賓 出 席
下 午 的 首 次 川 港 學 生 線 上 互 動 上 課 交 流 活 動 , 但 電 腦 室 的 網 絡 仍 然 未 開
通 , 大 家 都 十 分 憂 慮 和 緊 張 , 但 有 賴 同 學 們 群 策 群 力 和 不 屈 不 撓 的 精 神 ,
我 們 在 中 午 時 最 後 都 可 以 成 功 地 與 香 港 大 學 的 師 生 利 用 視 像 會 議 聯 接 上 ,
效 果 都 不 錯 , 讓 下 午 的 首 次 川 港 學 生 線 上 互 動 上 課 交 流 可 以 順 利 地 跟 計 劃
進 行 , 這 經 驗 充 份 表 現 同 學 們 面 對 處 理 危 機 的 應 變 能 力 , 是 一 次 十 分 寶 貴
的 學 習 機 會 。
第
二
章
:
重
建
篇
在 下 午 我 們 成 功 地 進 行 首 次 川 港 學 生 線 上 互 動 上 課 交 流 , 我 們 緊 密 合 作 的
夥 伴 工 程 界 社 促 會 及 512 年 青 工 程 師 大 聯 盟 也 專 程 由 香 港 來 到 德 陽 一 起 見
證 這 個 重 要 時 間 刻 。 活 動 先 由 四 港 方 嘉 賓 詞 穿 梭 致 辭 , 港 方 嘉 賓 包 括 政 制
及 內 地 事 務 局 常 任 秘 書 長 羅 智 光 先 生 、 中 聯 辦 教 科 部 副 部 長 李 淩 先 生 、 香
港 大 學 副 校 長 周 肇 平 教 授 、 香 港 大 學 工 程 學 院 代 表 以 及 嗇 色 園 代 表 。 川 方
嘉 賓 包 括 區 級 領 導 徐 蓉 部 長 、 旌 陽 區 教 育 局 周 樂 志 局 長 、 袁 家 小 學 校 長 曾
大 玉 校 長 、 四 川 科 協 崔 俊 偉 部 長 、 珈 偉 太 陽 能 代 表 林 勁 恒 博 士 , 交 換 過 紀
念 品 後 川 港 兩 地 學 生 就 立 即 開 始 交 流 , 真 鐸 小 學 、 袁 家 小 學 、 以 及 港 大 畢
業 同 學 會 小 學 師 生 一 起 帶 領 交 流 , 播 放 學 生 生 活 短 片 、 舉 行 問 答 遊 戲 和 線
上 互 動 遊 戲 , 並 且 由 港 大 畢 業 同 學 會 小 學 學 生 讀 出 港 大 校 友 代 表 寫 出 的 心
意 卡 , 分 享 校 友 對 四 川 學 生 的 關 愛 , 最 後 川 港 兩 地 學 生 合 唱 一 首 歌 ——「
大 中 國 」 結 束 本 次 活 動 。
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第
二
章
:
重
建
篇
首 次 川 港 學 生 線 上 互 動 上 課 交 流 結 束 後 , 我 們 與 嘉 賓 走 上 天 臺 參 觀 正 在 安
裝 的 太 陽 能 系 統 , 到 達 時 見 到 太 陽 能 工 程 隊 正 在 烈 日 當 空 三 十 多 度 的 環 境
下 趕 工 安 裝 太 陽 能 板 , 嘉 賓 們 以 及 工 程 界 社 促 會 及 512 年 青 工 程 師 大 聯 盟
的 朋 友 們 看 到 後 深 深 被 同 學 們 的 熱 誠 感 動 , 立 即 上 前 協 助 , 為 工 程 隊 同 學
送 上 清 水 和 利 用 身 體 為 同 學 作 人 肉 涼 亭 , 表 現 了 川 港 同 胞 的 合 作 精 神 。
在 離 開 時 , 我 們 每 一 隊 員 在 任 務 橫 額 上 簽 署 名 字 , 由 每 隊 領 導 老 師 頒 發 任
務 完 成 證 書 並 拍 大 合 照 。 晚 上 在 東 電 賓 館 共 宴 答 謝 科 協 、 教 育 局 、 袁 家 小
學 及 其 他 單 位 為 專 案 提 供 的 幫 助 及 支 援 。
第 五 天 , 部 份 成 員 繼 續 在 小 學 完 成 其 他 安 裝 , 其 他 成 員 在 賓 館 打 點 安 排 退
房 , 在 中 午 與 東 電 人 員 進 行 過 交 流 午 餐 後 , 我 們 參 觀 了 位 於 德 陽 市 的 東 電
總 廠 , 參 觀 後 出 發 去 棉 竹 市 劍 南 鎮 板 房 區 服 務 中 心 與 另 一 隊 港 大 心 靈 重 建
隊 成 員 會 合 , 一 同 去 漢 旺 視 察 災 情 , 並 進 行 簡 單 但 嚴 肅 的 悼 念 活 動 , 結 束
了 在 德 陽 部 份 的 重 建 活 動 。
2.3 簡 介 重 建 的 校 舍 及 多 媒 體 電 腦 室
作 者 : 黃 耀 麟 ( 工 程 學 院 電 腦 工 程 系 三 年 級 學 生 )
重 建 的 新 校 舍 位 於 四 川 德 陽 市 袁 家 鎮 , 名 為 袁 家 學 校 。 在 袁 家 鎮 一 片 荒 土
上 , 她 漸 漸 已 有 著 一 間 學 校 的 樣 子 , 有 鞏 固 的 白 色 外 牆 包 圍 著 許 多 的 教
室 。 透 過 課 室 的 玻 璃 窗 , 可 以 見 到 施 工 中 的 工 地 。 看 遠 一 點 是 另 一 座 校
舍 , 而 襯 托 在 後 面 的 是 一 片 綠 悠 悠 的 鄉 郊 景 色 。
新 校 舍 的 地 基 採 用 了 最 安 全 的 防 震 設 計 , 可 有 效 抵 禦 比 五 一 二 大 地 震 更 強
的 震 動 。 這 樣 同 學 便 能 得 到 更 好 的 保 障 。 同 學 可 以 在 這 裏 安 心 讀 書 成 才 ,
將 來 貢 獻 國 家 , 甚 至 為 大 家 創 造 一 個 更 加 安 全 的 建 築 設 計 呢 !
這 座 新 教 學 樓 有 三 層 , 而 頂 層 是 天 臺 。 每 一 樓 層 設 有 四 間 多 媒 體 教 室 , 總
共 十 二 間 多 媒 體 教 室 及 兩 間 多 媒 體 電 腦 室 。 我 們 工 作 的 其 中 一 間 多 媒 體 電
腦 室 位 於 這 幢 教 學 樓 的 三 樓 , 而 太 陽 能 發 電 區 則 設 置 於 天 臺 。
我 們 在 多 媒 體 電 腦 室 安 裝 了 三 十 二 台 電 腦 及 一 台 伺 服 器 電 腦 , 並 安 裝 了 交
換 機 及 路 由 器 , 好 讓 這 三 十 三 台 電 腦 可 同 時 使 用 學 校 的 內 部 網 路 以 至 互 聯
網 。 此 外 , 我 們 還 安 裝 了 互 動 電 子 白 板 。 利 用 這 白 板 , 老 師 在 白 板 上 寫 過
的 東 西 便 能 數 碼 化 , 並 可 利 用 電 腦 及 聯 網 等 設 施 分 享 給 同 學 們 。 另 外 , 我
們 也 在 伺 服 器 電 腦 內 安 裝 了 教 育 電 視 系 統 及 由 香 港 中 電 提 供 的 環 保 學 習 遊
戲 , 以 供 袁 家 學 校 的 小 學 生 使 用 。
新 校 舍 內 每 一 個 課 室 裏 都 設 有 多 媒 體 系 統 , 可 讓 老 師 於 課 堂 上 使 用 電 腦 ,
並 透 過 投 影 機 及 螢 幕 呈 現 給 同 學 們 看 。 有 了 這 些 系 統 , 老 師 講 課 可 以 更 生
動 , 令 課 堂 更 具 互 動 性 及 更 有 趣 。
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2.4 可 抵 抗 八 級 地 震 的 防 震 技 術
作 者 : 施 盈 盈 ( 建 築 學 院 二 年 級 學 生 )
抗 震 基 本 設 計
我 國 的 建 築 設 計 , 其 抗 震 設 防 目 標 是 《 小 震 不 壞 , 中 震 可 修 , 大 震 不 倒 》
。 當 遭 受 低 於 建 築 物 所 在 地 區 抗 震 設 防 烈 度 的 多 遇 地 震 影 響 時 , 一 般 不 受
損 壞 或 不 需 修 理 可 繼 續 使 用 。 當 遭 受 相 當 於 建 築 物 所 在 地 區 抗 震 設 防 烈 度
的 地 震 影 響 時 , 可 能 損 壞 , 經 一 般 修 理 後 仍 可 繼 續 使 用 。 當 遭 受 高 於 建 築
物 所 在 地 區 抗 震 設 防 烈 度 的 罕 遇 地 震 影 響 時 , 不 致 倒 塌 或 發 生 危 及 生 命 的
嚴 重 破 壞 。
8 度 抗 震 要 求
第
二
章
:
重
建
篇
汶 川 大 地 震 之 後 , 據 《 建 築 抗 震 設 計 規 範 》(GB50011-2001) 及 2008 年 8
月 4 日 發 佈 的 《 建 築 抗 震 設 計 規 範 》(GB50011-2001) 局 部 修 改 稿 及 《 中
國 地 震 動 參 數 》(GB18306-2001) 國 家 標 準 第 1 號 修 改 單 (2008 年 6 月 11 日
批 准 實 施 ), 袁 家 小 學 所 在 的 德 陽 市 抗 震 設 防 烈 度 由 6 度 修 訂 為 7 度 , 地 震
動 峰 值 加 速 度 修 訂 為 0.10g, 地 震 動 反 應 譜 特 徵 週 期 修 訂 為 0.40s, 設 計 地
震 分 組 屬 第 二 組 。
袁 家 小 學 新 建 的 教 學 樓 樓 高 3 層 , 屬 低 層 教 學 樓 。 按 《 建 築 工 程 抗 震 設 防
分 類 標 準 》(GB50223-2004) 第 6.0.8 條 的 規 定 , 抗 震 設 防 類 別 劃 為 重 點
設 防 類 ( 乙 類 )。 重 點 設 防 類 指 地 震 時 使 用 功 能 不 能 中 斷 或 需 盡 快 恢 復 的
生 命 線 相 關 建 築 , 以 及 地 震 時 可 能 導 致 大 量 人 員 傷 亡 等 重 大 災 害 後 果 , 需
要 提 高 設 防 標 準 的 建 築 。
根 據 《 建 築 工 程 抗 震 設 防 分 類 標 準 》(GB50223-2008) 第 3.1.3 條 , 乙 類
建 築 的 地 震 作 用 設 計 要 求 應 較 建 築 物 所 在 地 區 抗 震 設 防 烈 度 的 要 求 提 高 一
度 , 因 此 袁 家 小 學 教 學 樓 的 抗 震 措 施 要 符 合 抗 震 設 防 烈 度 8 度 。
房 屋 隔 震 技 術
房 屋 隔 震 技 術 是 一 種 比 較 成 熟 的 工 程 防 震 抗 災 技 術 , 能 有 效 地 隔 離 地 震 能
量 往 上 部 結 構 傳 遞 , 一 般 可 使 上 部 結 構 的 加 速 度 反 應 降 低 到 不 隔 震 時 的
1/4-1/12。 我 國 已 建 成 600 多 棟 隔 震 建 築 , 分 佈 在 北 京 、 廣 東 、 新 疆 等 16
個 省 市 自 治 區 。 袁 家 小 學 教 學 樓 採 用 隔 震 技 術 , 一 方 面 能 夠 保 證 建 築 物 及
其 內 部 設 施 在 大 震 作 用 下 的 安 全 , 另 一 方 面 在 地 震 實 際 到 來 時 , 該 教 學 樓
能 夠 作 為 災 後 的 緊 急 救 援 中 心 。
根 據 教 學 樓 的 結 構 設 計 情 況 , 教 學 樓 底 部 設 置 了 由 橡 膠 隔 震 支 座 等 部 件 組
成 的 隔 震 層 , 以 延 長 整 個 結 構 體 系 的 自 振 週 期 , 可 以 減 少 輸 入 上 部 結 構 的
地 震 能 量 , 從 而 達 到 預 期 防 震 要 求 。 隔 震 層 設 置 在 基 礎 樑 上 方 , 將 室 內 第
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一 層 底 面 提 高 約 1 米 左 右 , 隔 震 層 上 部 結 構 與 底 面 完 全 脫 開 。
第
二
章
:
重
建
篇
袁 家 小 學 教 學 樓 總 高 度 有 3 層 , 屬 剛 度 較 大 的 低 層 建 築 , 適 合 運 用 隔 震 技
術 。 經 廣 州 大 學 初 步 估 算 , 採 用 隔 震 技 術 , 其 地 震 作 用 可 減 少 70% 左 右 ,
顯 著 提 高 結 構 的 抗 震 能 力 , 並 能 保 證 房 屋 在 大 震 作 用 下 的 抗 震 能 力 , 同 時
保 證 內 部 設 備 儀 器 的 安 全 。
隔 震 支 座 由 廣 州 大 學 工 程 抗 震 研 究 中 心 方 面 負 責 設 計 、 原 件 檢 測 、 測 試 及
施 工 檢 測 。 工 程 抗 震 研 究 中 心 目 前 是 廣 東 省 重 點 實 驗 室 , 並 申 請 成 為 國 家
重 點 實 驗 室 , 而 該 中 心 主 任 周 福 霖 教 授 為 中 國 工 程 院 院 士 , 在 我 國 抗 震 研
究 方 面 享 負 盛 名 , 對 房 屋 建 築 及 橋 樑 結 構 隔 震 及 消 能 減 震 的 研 究 成 果 尤 為
卓 越 。
項 目 質 量 監 控
為 確 保 新 校 舍 完 全 符 合 國 家 訂 下 的 新 抗 震 標 準 , 工 程 界 社 促 會 和 5.12 年
青 工 程 師 大 聯 盟 定 期 派 遣 義 工 工 程 師 實 地 考 察 和 監 督 , 此 外 , 當 地 教 育 局
以 及 設 計 、 施 工 、 監 理 等 各 個 單 位 都 投 入 充 足 的 資 源 , 監 理 並 對 所 有 工 序
作 出 百 分 之 百 的 驗 測 , 以 確 保 工 程 的 質 量 。
資 料 來 源 :
工 程 界 社 促 會 出 版 的 《 內 地 建 造 管 理 及 地 震 工 程 概 論 與 實 踐 》
5‧12 年 青 工 程 師 大 聯 盟
2.5 利 用 再 生 能 源 為 四 川 再 生
作 者 : 梅 思 朗 ( 工 程 學 院 電 機 工 程 系 三 年 級 學 生 )
香 港 大 學 四 川 重 建 隊 A 隊 的 主 要 工 作 是 在 德 陽 市 袁 家 小 學 的 天 臺 安 裝 大 陽
能 供 電 系 統 , 利 用 再 生 能 源 為 四 川 再 生 。 由 零 九 年 五 月 開 始 , 我 們 已 經 開
始 為 這 敞 重 建 之 旅 作 準 備 。
前 期 準 備
在 前 期 準 備 工 作 方 面 , 其 實 我 們 要 準 備 的 內 容 很 廣 泛 的 , 不 只 是 太 陽 能 板
的 接 駁 , 還 有 安 裝 位 置 、 支 架 設 計 和 安 裝 , 以 至 物 流 方 面 等 都 要 去 解 決 ,
一 切 都 是 由 零 開 始 。 對 於 我 們 這 些 缺 乏 工 程 經 驗 的 學 生 , 的 確 是 一 個 很 好
的 學 習 體 驗 。
在 太 陽 能 系 統 方 面 , 我 們 最 初 先 在 網 上 搜 集 了 一 些 資 料 , 例 如 : 系 統 的 組
成 , 太 陽 板 的 資 料 檔 等 等 。 當 我 們 核 心 成 員 開 會 以 後 , 就 拜 訪 了 中 華 電 力
的 顏 子 翔 先 生 , 顏 先 生 在 整 個 會 議 當 中 給 了 我 們 很 多 實 用 的 資 料 , 亦 毫 不
保 留 的 把 他 多 年 的 經 驗 傳 授 我 們 , 令 我 們 對 整 個 工 程 更 有 概 念 , 同 時 亦 知
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道 了 很 多 工 作 時 要 注 意 的 地 方 , 工 作 安 全 等 等 , 使 我 們 獲 益 良 多 。
中 華 電 力 的 顏 子 翔 先 生 把 他 多 年 的 經 驗 傳 授 我 們
後 來 我 們 得 到 林 勁 恆 博 士 的 加 入 和 協 助 , 充 當 太 陽 能 系 統 顧 問 , 為 我 們 實
地 講 解 和 教 授 太 陽 能 板 及 太 陽 能 供 電 系 統 的 安 裝 技 巧 , 使 我 們 在 理 論 和 實
踐 方 面 都 得 到 充 分 的 瞭 解 。 林 博 士 期 後 更 隨 團 前 往 四 川 , 以 確 保 該 項 工 程
能 夠 順 利 完 成 。
第
二
章
:
重
建
篇
在 支 架 設 計 方 面 , 我 們 一 共 設 計 了 三 個 款 式 。 在 準 備 的 初 期 , 核 心 成 員 都
未 有 太 多 設 計 的 意 念 。 幸 好 有 霍 博 士 親 力 親 為 , 率 先 為 我 們 設 計 了 一 個 輕
便 易 造 的 支 架 。 但 由 於 所 需 支 架 的 角 度 要 為 四 川 的 緯 度 ( 大 約 30 度 ) 而 設
計 , 以 接 收 最 多 的 太 陽 能 量 。 因 此 我 們 便 需 要 不 斷 的 優 化 設 計 , 希 望 做 出
一 個 穩 固 、 簡 單 易 造 、 運 送 方 便 、 不 易 被 盜 取 , 而 又 堅 固 的 支 架 。
於 是 我 們 使 用 了 比 較 厚 的 鋁 材 ,2mm 厚 的 鋁 通 造 了 第 二 個 設 計 。 這 樣 造 起
來 是 十 分 的 堅 固 。 即 使 負 重 二 百 多 磅 , 亦 穩 如 泰 山 。 可 是 支 架 本 身 的 重 量
也 不 輕 。 這 樣 便 會 為 我 們 的 運 輸 和 物 流 方 面 構 成 嚴 重 的 問 題 。
後 來 , 我 們 用 了 1.5mm 的 鋁 通 造 了 第 三 個 設 計 。 這 個 厚 度 介 乎 1mm 和 2mm 之
間 , 既 不 易 被 扭 動 , 亦 不 會 太 重 。 而 第 三 個 設 計 在 設 計 上 亦 有 所 改 善 , 以
中 間 部 分 作 為 支 撐 , 令 支 架 更 為 輕 盈 。 由 於 第 三 個 設 計 符 合 了 各 方 面 的 要
求 , 所 以 最 後 決 定 了 使 用 這 個 設 計 。
在 準 備 支 架 材 料 方 面 ,A 隊 主 要 分 成 三 小
隊 , 分 別 負 責 製 作 支 架 的 不 同 工 序 : 畫 上
鑽 孔 位 置 、 鑽 孔 和 處 理 材 料 的 披 邊 緣 。 整
個 工 序 需 時 約 一 日 半 。 在 訓 練 方 面 , 由 於
核 心 成 員 負 責 探 索 的 部 分 ; 所 以 決 定 了 支
架 和 安 裝 方 法 後 , 就 要 把 我 們 知 道 的 都 告
訴 其 他 的 成 員 。 同 時 , 由 於 在 袁 家 小 學 進
行 工 程 的 時 間 比 較 傖 促 , 所 以 我 們 必 須 有
更 多 事 前 的 訓 練 , 減 少 出 錯 。 我 們 亦 有 太 陽 能 系 統 的 接 駁 及 測 試 訓 練 。 在
物 流 方 面 , 我 們 在 出 發 前 兩 星 期 已 經 把 材 料 和 工 具 箱 包 裝 好 , 並 使 用 速 遞
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公 司 運 到 四 川 。 在 寄 出 後 的 第 三 天 , 所 有 工 具 及 材 料 都 已 經 順 利 到 達 。
第
二
章
:
重
建
篇
在 安 全 方 面 , 大 部 分 隊 員 都 未 曾 有 在 工 地 工 作 的 經 驗 , 於 是 我 們 安 排 了 一
次 的 平 安 課 程 , 讓 同 學 明 白 到 在 工 地 工 作 要 注 意 的 事 項 , 避 免 工 傷 。 我 們
在 出 發 之 前 亦 有 制 定 工 作 流 程 並 安 排 人 手 , 以 確 保 工 程 能 順 利 進 行 。
工 地 安 裝
工 程 主 要 分 四 天 進 行 , 由 二 零 零 九 年 八 月 三 日 開 始 , 到 八 月 六 日 完 成 。
第 一 天 的 工 作 主 要 是 把 預 先 運 到 四 川 的 支 架 搬 到 學 校 的 天 臺 , 進 行 支 架 的
製 作 。 同 時 與 當 地 工 人 商 議 , 決 定 固 定 支 架 的 水 泥 台 的 製 作 方 法 和 位 置 。
第 二 天 我 們 進 行 了 太 陽 能 板 的 拆 箱 和 測 試 , 然 後 把 部 分 的 太 陽 能 板 接 駁 。
又 開 始 計 劃 太 陽 能 逆 變 器 擺 放 的 位 置 。 第 三 天 的 工 作 是 把 太 陽 能 板 安 裝 在
已 經 固 定 的 支 架 上 , 同 時 亦 在 電 腦 室 安 裝 太 陽 能 逆 變 器 。 最 後 在 第 四 日 的
工 作 是 接 駁 太 陽 能 板 之 間 餘 下 的 線 路 , 並 進 行 測 試 。
小 結
完 成 這 項 工 程 後 , 對 我 們 學 生 來 說 已 經 是 一 件 很 了 不 起 的 事 情 。 但 對 於 四
川 來 說 , 我 們 的 重 建 工 作 卻 只 是 冰 山 一 角 。 四 川 的 重 建 工 作 仍 有 賴 各 方 的
支 持 才 進 行 , 請 繼 續 支 持 四 川 的 同 胞 ! 四 川 加 油 !
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2.6 開 發 及 編 寫 教 育 電 視 服 務 器 軟 件
作 者 : 趙 浩 銘 ( 工 程 學 院 電 子 及 通 訊 工 程 系 三 年 級 學 生 )
教 育 電 視 是 香 港 教 育 局 提 供 給 小 學 生 的 一 個 學 習 資 源 。 學 生 能 夠 透 過 看 電
視 方 式 , 輕 輕 鬆 鬆 的 學 到 不 少 知 識 。 有 見 此 , 我 們 決 定 開 發 一 套 教 育 電 視
服 務 器 , 供 四 川 袁 家 小 學 的 師 生 使 用 。 感 謝 香 港 教 育 局 的 幫 助 , 提 供 了 很
多 普 通 話 及 英 文 科 教 育 電 視 , 讓 我 們 可 以 用 來 製 作 該 服 務 器 。 師 生 可 透 過
校 內 的 電 腦 使 用 該 服 務 器 。 該 服 務 器 可 成 為 老 師 的 教 學 工 具 , 又 可 以 成 為
學 生 用 來 自 修 的 好 工 具 。
在 編 寫 教 育 電 視 服 務 器 時 , 我 們 使 用 了 其 中 兩 種 程 式 語 言 , 包 括 Javascript
和 HTML。 另 外 , 我 們 亦 參 考 了 一 些 影 片 分 享 網 站 的 做 法 , 使 用 Adobe
Flash 的 編 碼 技 術 。 該 技 術 利 用 Flash Player 來 播 放 一 些 FLV 格 式 的 影 片
(Flash Video)。FLV 是 一 種 網 絡 視 頻 的 格 式 , 隨 著 影 片 分 享 網 站 的 增
加 , 此 格 式 亦 越 來 越 普 及 。 而 且 在 網 絡 上 有 一 些 免 費 的 媒 體 播 放 器 , 能 插
入 網 頁 內 。
第
二
章
:
重
建
篇
經 過 搜 尋 引 擎 , 我 們 找 到 了 一 個 名 叫 JW FLV Media Player 的 播 放 器 。 該 播
放 器 能 播 放 FLV 格 式 的 影 片 , 同 時 亦 提 供 了 一 些 基 本 功 能 , 例 如 播 放 暫 停
按 鈕 、 音 量 控 制 及 全 螢 幕 播 放 等 。 另 外 , 該 網 站 亦 提 供 了 怎 樣 製 作 播 放 清
單 的 方 法 。 播 放 清 單 的 格 式 是 可 擴 展 標 記 語 言 (XML), 所 包 括 的 資 料 有
影 片 名 稱 、 時 間 、 位 置 及 簡 單 介 紹 等 。
之 後 的 工 作 就 是 將 原 有 影 片 的 格 式 (MPEG) 轉 換 成 Flash Video(FLV),
再 將 播 放 清 單 打 好 。 影 片 是 根 據 年 級 而 分 類 的 , 按 照 香 港 的 教 育 制 度 分 為
六 級 。 還 有 一 些 工 作 就 是 將 每 段 教 育 電 視 的 學 習 重 點 隨 著 選 播 的 影 片 而 轉
換 , 當 中 涉 及 的 程 式 語 言 是 Javascript。 可 是 , 製 作 教 育 電 視 的 組 員 對
Javascript 不 是 太 認 識 , 甚 至 是 初 次 接 觸 。 所 以 在 編 寫 過 程 中 , 我 們 要 參
考 一 些 教 學 網 站 和 不 斷 努 力 嘗 試 , 最 終 都 能 編 寫 該 服 務 器 。
最 後 的 工 作 是 服 務 器 平 臺 的 設 計 。 在 過 程 中 , 組 員 都 給 了 不 少 意 見 , 同 心
協 力 令 該 服 務 器 的 外 觀 更 吸 引 , 希 望 讓 小 學 生 在 觀 看 時 不 覺 得 沉 悶 。 另
外 , 簡 單 和 清 晰 的 服 務 器 , 讓 較 少 接 觸 電 腦 的 小 學 生 更 易 使 用 。
出 發 以 前 , 整 套 教 育 電 視 服 務 器 軟 件 在 香 港 已 經 完 成 。 到 四 川 袁 家 小 學
時 , 我 們 主 要 的 工 作 是 建 立 一 個 網 頁 伺 服 器 , 讓 學 生 能 透 過 校 內 任 何 一 部
電 腦 都 能 連 接 到 主 伺 服 器 , 使 用 該 教 育 電 視 服 務 器 觀 看 教 育 電 視 。 我 們
使 用 的 是 一 個 名 叫 Apache 的 免 費 軟 件 。 當 建 立 好 伺 服 器 之 後 , 我 們 將 整 整
套 教 育 電 視 服 務 器 軟 件 安 裝 在 主 伺 服 器 的 硬 碟 中 。 最 終 成 功 達 成 我 們 的 目
標 , 讓 內 地 學 生 都 透 過 香 港 的 教 育 電 視 自 學 知 識 。
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2.7 安 裝 衛 星 教 育 電 視
作 者 : 楊 文 豪 ( 工 程 學 院 電 子 及 通 訊 工 程 系 三 年 級 學 生 )
第
二
章
:
重
建
篇
在 四 川 的 重 建 工 作 中 , 我 所 屬 的 第 三 隊 是 負 責 安 裝 多 媒 體 教 室 和 衛 星 教 育
電 視 。 其 中 衛 星 教 育 電 視 對 袁 家 小 學 的 學 生 來 說 是 非 常 重 要 的 。 因 為 在 現
今 社 會 , 衛 星 電 視 系 統 與 其 他 現 代 教 育 媒 體 相 比 , 有 著 獨 有 的 優 勢 。 其 中
的 優 點 有 : 傳 遞 的 資 訊 傳 播 範 圍 廣 闊 , 資 訊 的 真 實 性 和 可 靠 性 , 當 地 政 府
所 需 的 投 資 相 對 的 較 少 、 所 得 的 成 果 和 見 效 都 較 其 他 的 傳 統 方 法 快 。 因
此 , 衛 星 電 視 系 統 的 安 裝 對 於 在 邊 遠 貧 困 地 區 教 育 和 經 濟 發 展 下 都 發 揮 著
重 要 的 作 用 。 故 此 , 我 們 決 定 為 袁 家 小 學 安 裝 衛 星 教 育 電 視 。
重 建 的 過 程 中 重 要 任 務 是 為 袁 家 小 學 重 新 安 裝 一 座 衛 星 訊 號 接 收 器 , 然 後
再 把 它 連 接 到 數 碼 接 收 機 上 , 最 後 再 調 校 天 線 的 方 位 。 看 上 去 就 是 簡 簡 單
單 的 三 個 步 驟 , 但 是 內 在 卻 包 含 了 很 多 通 訊 上 的 知 識 和 技 術 。 從 零 開 始 ,
的 的 確 確 為 我 們 帶 來 了 一 定 的 困 難 。
第 一 個 步 驟 , 我 們 要 為 當 地 的 小 學 物 色 一 座 合 適 的 天 線 , 而 且 要 為 天 線 安
裝 上 (Dual polarity LNB) 雙 極 性 饋 源 高 頻 頭 。 安 裝 支 架 是 一 種 勞 動 性
的 工 作 , 但 在 各 組 員 的 努 力 下 , 工 作 順 利 的 完 成 。 而 校 對 高 頻 頭 則 由 我 們
組 長 完 成 。
在 第 二 步 驟 中 , 只 是 簡 單 的 把 同 軸 電 纜 從 雙 極 性 饋 源 高 頻 頭 連 接 到 數 碼 接
收 機 上 。 但 是 , 電 纜 的 長 度 有 限 , 所 以 由 擺 放 接 收 器 天 線 的 位 置 到 數 碼 接
收 機 的 位 置 都 需 要 經 過 計 算 。 最 後 的 解 決 方 法 是 把 連 接 的 電 纜 經 過 太 陽 能
系 統 的 網 絡 , 藉 由 它 們 的 網 絡 , 把 原 本 的 距 離 縮 短 , 從 而 可 以 把 高 頻 頭 和
數 碼 接 收 機 連 接 起 來 。
最 後 一 個 步 驟 , 亦 是 最 困 難 的 一 個 步 驟 ── 調 校 。 看 似 很 簡 單 的 一 步 , 實
際 上 是 最 難 跨 過 的 一 步 。 因 為 要 接 收 到 由 衛 星 所 發 出 的 教 育 電 視 訊 號 , 需
要 準 確 的 方 位 。 即 使 是 一 度 的 偏 差 也 有 可 能 影 響 到 訊 號 的 強 弱 , 甚 至 完 全
失 去 訊 號 。 故 此 , 精 確 的 儀 器 和 數 據 是 必 需 要 的 。 在 缺 乏 儀 器 和 數 據 下 ,
我 們 只 好 作 出 粗 略 的 調 校 , 在 不 斷 的 嘗 試 下 , 也 只 能 讓 訊 號 的 強 度 維 持 在
大 約 60% 左 右 。 所 以 , 遺 憾 的 是 現 階 段 不 能 為 當 地 的 學 生 提 供 更 高 質 素
的 衛 星 教 育 電 視 訊 號 。 但 我 們 寄 望 衛 星 教 育 電 視 訊 號 的 質 素 會 不 斷 改 進 ,
能 長 遠 地 為 學 生 提 供 更 好 的 學 習 條 件 。
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楊 文 豪 在 龐 永 達 博 士 的 指 導 下 學 習 安 裝 衛 星 天 線
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2.8 安 裝 多 媒 體 教 室
作 者 : 邱 啟 明 ( 工 程 學 院 資 訊 工 程 系 三 年 級 學 生 )
為 德 陽 袁 家 小 學 安 裝 多 媒 體 教 室 是 香 港 大 學 四 川 重 建 團 B 隊 的 主 要 工 作 。
安 裝 多 媒 體 教 室 可 以 為 老 師 提 供 一 個 平 臺 , 利 用 多 媒 體 教 材 於 課 室 內 教 導
學 生 , 從 而 提 高 教 學 質 素 和 提 升 學 生 的 學 習 興 趣 。 多 媒 體 教 室 的 安 裝 , 主
要 分 為 三 部 分 : 一 . 安 裝 電 腦 ; 二 . 焊 接 VGA 訊 號 線 ; 三 . 投 影 機 安 裝 。
安 裝 電 腦 十 分 簡 單 , 首 先 將 電 腦 主 機 , 螢 幕 , 鍵 盤 , 滑 鼠 等 電 腦 組 件 從 包
裝 內 取 出 , 然 後 用 VGA 訊 號 線 把 主 機 和 螢 幕 接 上 , 再 將 鍵 盤 , 滑 鼠 及 視 像
鏡 頭 上 的 USB 插 頭 , 連 上 主 機 的 USB 連 接 埠 上 , 並 將 用 音 效 線 把 音 箱 和 主 機
接 上 以 及 接 上 電 源 。
第
二
章
:
重
建
篇
但 接 著 的 工 作 就 比 較 復 雜 , 需 要 焊 接 VGA 訊 號 線 ,VGA 訊 號 線 是 連 接 電 腦 主
機 及 視 訊 播 放 裝 置 的 訊 號 線 。 由 於 管 道 狹 窄 ,VGA 插 頭 需 要 在 VGA 訊 號 線 安
裝 妥 當 後 才 焊 接 上 去 。VGA 插 頭 共 有 十 五 支 插 針 , 分 別 用 來 傳 輸 紅 、 綠 、
藍 ,HSYN 和 VSYN 五 種 訊 號 。
VGA 插 頭 插 針 的 位 置 及 編 號
焊 接 過 程 首 先 需 要 將 VGA 訊 號 線 最 外 層 的 絕 緣 體 移 除 , 然 後 將 VGA 訊 號 線 的
遮 罩 網 捲 起 及 將 訊 號 線 內 不 同 訊 號 線 絕 緣 體 移 除 , 再 一 次 將 不 同 訊 號 線 的
遮 罩 網 捲 起 後 又 將 不 同 訊 號 線 的 遮 罩 網 內 的 絕 緣 體 移 除 , 使 金 屬 導 線 外
露 。 跟 著 就 按 照 VGA 插 頭 插 針 編 號 及 對 應 的 訊 號 線 表 將 不 同 的 訊 號 線 及 遮
罩 網 逐 一 接 上 VGA 插 頭 上 , 焊 接 的 先 後 次 序 也 需 要 留 意 , 應 最 先 焊 接 中 間
的 6 至 10 號 插 針 的 訊 號 線 , 以 免 焊 接 時 被 外 面 已 焊 好 的 線 阻 擋 , 最 後 將 VGA
訊 號 線 最 外 層 的 遮 罩 網 焊 接 在 VGA 插 頭 的 金 屬 外 殼 上 並 將 VGA 插 頭 的 塑 膠 外
殼 安 裝 在 焊 接 完 成 的 VGA 插 頭 上 , 這 就 大 功 告 成 。
最 後 就 是 安 裝 投 影 機 , 讓 多 媒 體 教 材 可 以 於 課 室 內 播 放 , 令 學 生 有 效 地 吸
收 知 識 。 安 裝 過 程 也 不 復 雜 , 首 先 將 投 影 機 等 組 件 從 包 裝 內 取 出 並 放 入 課
室 的 吊 架 中 , 接 上 電 源 , 再 用 VGA 訊 號 線 把 主 機 和 投 影 機 接 上 。 開 啟 投 影
機 及 電 腦 後 就 需 要 調 校 投 射 影 像 的 大 小 和 焦 距 , 檢 查 投 射 影 像 是 否 清 晰 ,
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第
二
章
:
重
建
篇
但 有 時 這 個 工 序 也 是 最 多 問 題 可 能 發 生 的 , 需 要 有 技 巧 和 經 驗 。
在 人 手 分 配 方 面 , 香 港 大 學 四 川 重 建 團 B 隊 的 十 二 位 隊 員 共 分 為 四 小 隊 ,
每 隊 負 責 於 三 間 課 室 內 安 裝 多 媒 體 系 統 。 安 裝 一 套 多 媒 體 系 統 需 時 大 約 三
小 時 。 各 小 隊 於 二 零 零 九 年 八 月 三 日 下 午 開 始 工 作 , 並 於 八 月 五 日 順 利 完
成 安 裝 工 程 。
是 次 任 務 能 夠 完 成 , 全 賴 香 港 大 學 四 川 重 建 團 B 隊 的 帶 隊 老 師 , 龐 永 達 老
師 的 領 導 , 以 及 十 二 位 隊 員 的 辛 勤 工 作 , 在 遇 到 困 難 時 發 揮 不 屈 不 撓 的 團
隊 精 神 , 令 四 川 德 陽 袁 家 小 學 的 同 學 們 可 以 透 過 多 媒 體 系 統 學 習 。
邱 啟 明 同 學 小 心 地 安 裝 投 影 機
2.9 川 港 兩 地 師 生 的 合 作 - 記 電 子 科 技 大 學 與 香 港 大 學 合
作 交 流
作 者 : 楊 舜 坤 老 師 ( 電 子 科 技 大 學 )
成 都 , 香 港 ; 兩 座 相 隔 萬 裡 的 城 市 , 本 沒 有 任 何 的 關 係 , 但 卻 因 為 去 年 那
場 無 情 的 災 難 , 和 災 難 之 後 無 盡 的 大 愛 而 走 到 了 一 起 。
德 陽 袁 家 場 鎮 袁 家 國 小 , 一 所 再 平 凡 不 過 的 學 校 , 但 卻 在 那 場 可 怕 的 災 難
中 , 無 情 的 遭 受 了 損 毀 。 破 損 的 教 室 , 簡 陋 的 條 件 , 缺 乏 的 師 資 , 受 傷 的
心 靈 , 無 一 例 外 的 牽 動 著 充 滿 愛 心 的 各 界 人 仕 。
關 注 災 區 , 奉 獻 愛 心 ; 克 服 困 難 , 團 結 一 心 ; 眾 志 成 誠 , 重 建 家 園 。
在 這 樣 的 背 景 條 件 下 , 香 港 大 學 和 電 子 科 技 大 學 兩 所 高 校 的 仁 人 志 士 , 就
這 樣 走 到 了 一 起 。 經 過 層 層 選 拔 , 我 們 共 有 8 名 同 學 , 能 夠 有 機 會 參 加 此
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次 的 共 同 援 建 和 合 作 交 流 的 相 關 活 動 。
第
二
章
:
重
建
篇
楊 舜 坤 老 師 與 電 子 科 技 大 學 學 生 一 起 留 影
8 月 2 日 ——8 月 5 日 ; 當 香 港 大 學 的 老 師 平 安 到 達 四 川 後 , 我 們 便 動 身 前 往
德 陽 市 , 開 始 援 建 德 陽 市 袁 家 國 小 。 在 德 陽 袁 家 國 小 的 幾 天 時 間 裡 , 我 們
參 與 了 部 份 太 陽 能 遠 程 多 媒 體 教 學 線 上 互 動 系 統 的 安 裝 和 調 試 工 作 , 並 首
次 實 現 了 四 川 和 香 港 的 遠 程 線 上 互 動 教 學 , 給 災 區 的 孩 子 們 提 供 了 更 加 優
良 的 學 習 環 境 ; 同 時 , 我 們 也 開 展 了 各 類 勵 志 遊 戲 , 去 幫 助 災 區 孩 子 重 拾
樂 觀 向 上 的 心 態 , 積 極 勇 敢 的 走 出 地 震 陰 影 , 重 獲 從 學 習 生 活 的 信 心 , 讓
他 們 感 受 到 我 們 的 溫 暖 與 關 懷 。 在 袁 家 國 小 的 這 幾 天 , 我 們 團 結 合 作 、 互
幫 互 助 , 充 分 體 現 了 大 陸 香 港 血 濃 於 水 的 親 情 和 友 情 ; 與 此 同 時 , 我 們 也
學 到 了 很 多 關 於 太 陽 能 、 多 媒 體 設 備 、 衛 星 連 接 等 多 方 面 的 相 關 知 識 , 擴
展 了 自 己 的 知 識 面 , 提 升 了 自 己 的 綜 合 素 質 。 這 幾 天 的 時 間 下 來 , 不 僅 擴
充 了 我 們 的 知 識 儲 量 , 也 增 強 了 我 們 與 人 溝 通 的 能 力 , 更 讓 我 們 有 機 會 與
香 港 的 同 學 相 互 交 流 、 相 互 學 習 。 雖 然 每 天 的 工 作 比 較 繁 多 , 也 很 辛 苦 ,
但 我 們 的 臉 上 卻 始 終 都 洋 溢 著 燦 爛 的 微 笑 。
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2.10 一 起 重 建 、 一 起 交 流
作 者 : 電 子 科 技 大 學 「 川 港 同 心 ‧ 共 築 希 望 」 感 恩 行 動 隊
第
二
章
:
重
建
篇
8 月 7 日 , 一 個 該 被 銘 記 的 日 子 。 在 這 天 裡 , 我 們 在 電 子 科 技 大 學 賓 館 會 議
廳 , 正 式 而 又 隆 重 的 舉 行 了 「 電 子 科 技 大 學 與 香 港 大 學 交 流 合 作 會 議 」
; 期 間 , 兩 校 師 生 在 一 起 討 論 了 課 程 設 定 、 校 園 生 活 、 特 色 活 動 、 社 會
實 踐 等 話 題 , 這 不 僅 使 我 們 對 香 港 同 學 的 學 習 生 活 有 了 一 定 的 瞭 解 , 也 讓
我 們 對 香 港 特 色 的 英 式 教 育 有 了 一 定 的 認 識 。 會 後 , 我 們 邀 請 了 香 港 大 學
師 生 一 同 參 觀 了 電 子 科 技 大 學 , 並 一 同 出 席 參 加 了 香 港 大 學 舉 辦 的 答 謝 午
宴 。 無 論 是 交 流 會 上 港 大 同 學 的 從 容 端 莊 , 還 是 參 觀 校 園 、 出 席 午 宴 時 的
活 潑 隨 性 , 他 們 的 青 春 和 魅 力 , 無 時 不 刻 的 感 染 著 我 們 。 相 信 透 過 此 次 成
功 的 交 流 會 , 打 開 了 電 子 科 技 大 學 與 香 港 大 學 交 流 合 作 的 大 門 , 定 會 促 進
兩 所 高 校 之 間 的 溝 通 與 聯 繫 , 期 待 能 有 更 多 的 合 作 交 流 項 目 開 展 , 為 兩 岸
的 共 同 合 作 與 文 化 交 流 增 添 濃 濃 的 一 筆 。
雖 然 我 們 和 港 大 師 生 在 一 起 的 時 間 不 長 , 但 在 這 短 短 的 幾 天 時 間 之 中 , 我
們 建 立 起 了 深 濃 的 友 誼 , 也 加 深 了 對 彼 此 的 相 互 瞭 解 。 相 信 透 過 這 幾 天 的
合 作 與 相 處 , 川 港 之 間 的 情 誼 更 深 , 更 加 源 遠 流 長 。
獻 專 業 , 連 川 港 , 我 們 用 愛 心 共 築 起 希 望 和 信 心 的 台 階 。
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第 三 章 : 技 術 篇
3.1 太 陽 能 技 術
3.2 袁 家 小 學 安 裝 的 現 代 遠 端 教 育 工 程 及 衛 星
教 育 資 源 接 收 系 統
3.3 全 國 的 衛 星 電 視 系 統
3.4 電 子 教 育 技 術
3.5 利 用 視 頻 漸 進 式 下 載 播 放 教 育 電 視
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3.1 太 陽 能 技 術
作 者 : 郭 露 茵 ( 工 程 學 院 電 機 工 程 系 三 年 級 學 生 )
第
三
章
:
技
術
篇
相 信 太 陽 能 一 詞 大 家 並 不 陌 生 , 但 是 對 其 運 作 的 原 理 又 瞭 解 多 少 呢 ?
今 次 為 袁 家 小 學 所 安 裝 的 太 陽 能 系 統 主 要 由 太 陽 能 板 (solar panel),
小 型 斷 路 器 (miniature circuit breaker) 及 逆 變 器 (inverter) 組 成 。
首 先 簡 單 介 紹 一 下 太 陽 能 板 的 構 造 , 它 們 的 主 要 物 料 是 半 導 體 (semiconductor),
例 如 : 矽 。 半 導 體 是 可 導 電 的 , 但 它 的 電 阻 比 導 電 體 高 ,
加 入 雜 質 原 子 (atoms) 可 改 變 半 導 體 的 電 阻 。 而 經 過 摻 雜 的 半 導 體 可 分
為 p- 型 和 n- 型 。 一 塊 太 陽 能 發 電 板 就 會 由 p- 型 和 n- 型 半 導 體 接 合 形 成 p-n
接 面 , 兩 邊 再 加 上 金 屬 接 面 , 方 便 接 駁 電 路 。
太 陽 能 板 的 發 電 原 理 是 把 光 的 輻 射 能 量 轉 變 成 電 能 。 當 太 陽 光 照 射 於 太 陽
能 板 上 的 p-n 接 面 , 部 分 電 子 (electrons) 會 吸 收 足 夠 能 量 , 變 成 自 由 電
子 離 開 原 子 (atoms) 並 留 下 空 穴 (holes)。 而 p-n 接 面 所 產 生 的 內 在 電
場 (electric-field) 會 令 自 由 電 子 移 往 n- 型 半 導 體 , 同 時 內 在 電 場 亦 會
令 其 餘 電 子 向 n- 型 半 導 體 方 向 移 到 鄰 近 的 空 穴 。 因 此 , 形 成 空 穴 移 向 p- 型
半 導 體 的 現 象 。 電 子 與 空 穴 相 反 方 向 移 動 , 形 成 正 負 兩 極 。 當 兩 端 金 屬 接
面 接 駁 至 外 在 電 路 並 接 成 閉 合 電 路 (closed circuit) 時 , 負 極 一 面 的
電 子 會 通 過 外 在 電 路 , 再 於 正 極 一 面 與 空 穴 重 新 結 合 , 產 生 電 流 (current)。
情 況 就 如 一 顆 電 池 相 似 , 只 是 太 陽 光 的 強 度 與 照 射 的 時 間 會 影 響
太 陽 能 板 所 輸 出 的 能 量 。
我 們 這 次 為 小 學 裝 上 了 十 八 塊 太 陽 能 板 。 由 於 小 學 位 置 大 約 處 於 北 緯 30
度 , 所 以 每 一 塊 板 安 裝 時 都 刻 意 地 向 南 傾 斜 30 度 , 令 其 可 以 直 接 受 最 多 陽
光 照 射 而 達 至 較 高 效 能 。 而 連 接 方 式 是 串 聯 (series), 產 生 的 電 壓 亦 達
至 三 百 伏 特 , 以 推 動 逆 變 器 。
逆 變 器 的 功 能 是 把 太 陽 能 板 所 產 生 的 直 流 電 (DC) 轉 化 為 交 流 電 (AC)。
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逆 變 器 內 的 簡 單 設 計 如 圖 中 所 見 , 逆 變 器 內 部 的 電 路 板 控 制 直 流 電 通 過
的 路 線 和 頻 率 , 令 電 流 變 成 交 流 電 ; 而 變 壓 器 是 用 來 改 變 輸 出 交 流 電 的 電
壓 。
除 此 之 外 , 我 們 亦 在 太 陽 能 板 與 逆 變 器 之 間 接 駁 了 小 型 斷 路 器 , 確 保 整 個
系 統 符 合 安 全 標 準 。
第
三
章
:
技
術
篇
太 陽 能 逆 變 器
小 型 斷 路 器
電 流 由 太 陽 能 板 出 發 , 通 過 小 型 斷 路 器 和 逆 變 器 , 最 後 以 交 流 電 形 式 進 入
電 網 (grid), 供 電 給 袁 家 小 學 的 多 媒 體 電 腦 室 。
安 裝 完 成 的 太 陽 能 板
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3.2 袁 家 小 學 安 裝 的 現 代 遠 端 教 育 工 程 及
衛 星 教 育 資 源 接 收 系 統
第
三
章
:
技
術
篇
2003 年 9 月 , 國 務 院 召 開 了 全 國 農 村 教 育 工 作 會 議 , 提 出 「 實 施 農 村 中 小
學 現 代 遠 端 教 育 工 程 , 促 進 城 鄉 優 質 教 育 資 源 分 享 , 提 高 農 村 教 育 品 質 和
效 益 。 在 2003 年 繼 續 試 點 工 作 的 基 礎 上 , 爭 取 用 五 年 左 右 時 間 , 使 農 村 初
中 基 本 具 備 電 腦 教 室 , 農 村 小 學 基 本 具 備 衛 星 教 學 收 視 點 , 農 村 小 學 教 學
點 具 備 教 學 光 碟 播 放 設 備 和 成 套 教 學 光 碟 」。
中 國 教 育 的 重 點 和 難 點 在 農 村 , 特 別 是 在 中 西 部 地 區 的 農 村 中 小 學 , 目 前
縣 鎮 以 下 農 村 中 小 學 校 ( 含 農 村 小 學 教 學 點 ) 有 53 萬 所 , 占 中 小 學 校 總
數 的 88%, 在 校 生 1.62 億 , 占 中 小 學 生 總 數 的 81%。 工 程 規 劃 用 5 年 左 右 的
時 間 , 全 國 約 11 萬 個 農 村 小 學 教 學 點 配 備 教 學 光 碟 播 放 設 備 和 成 套 教 學 光
碟 , 向 這 些 教 學 點 的 約 510 萬 山 村 小 學 生 提 供 優 質 教 育 教 學 資 源 , 解 決 師
資 和 教 學 品 質 較 低 的 問 題 ; 使 全 國 38.4 萬 所 農 村 小 學 初 步 建 成 衛 星 教 學 收
視 點 , 基 本 滿 足 農 村 8142 萬 小 學 生 對 優 質 教 育 教 學 資 源 的 需 求 使 全 國 3.75
萬 所 農 村 初 中 基 本 具 備 電 腦 教 室 , 使 3109 萬 農 村 初 中 在 校 生 能 夠 逐 步 與
3495 萬 城 鎮 初 中 生 一 樣 , 共 用 優 質 教 育 教 學 資 源 , 接 受 資 訊 技 術 教 育 , 為
推 進 全 社 會 資 訊 化 奠 定 良 好 的 基 礎 。
在 08 年 四 川 大 地 震 中 有 多 間 農 村 及 山 區 學 校 被 破 壞 , 這 些 學 校 更 需 要 一 套
有 效 而 覆 蓋 廣 闊 的 系 統 提 供 優 質 教 育 資 源 分 享 , 因 此 港 大 重 建 隊 也 為 袁 家
小 學 安 裝 了 一 套 衛 星 教 育 資 源 接 收 系 統 。
現 代 遠 端 教 育 工 程 及 衛 星 教 育 資 源 接 收 系 統
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我 們 在 袁 家 小 學 配 備 了 衛 星 教 學 接 收 天 線 , 收 看 到 極 為 豐 富 的 遠 教 資 源 ,
但 一 般 的 衛 星 教 學 只 能 讓 少 許 教 師 在 接 收 室 收 看 流 覽 。 因 此 我 們 利 用 了 先
進 的 數 碼 網 絡 技 術 , 通 過 擴 展 衛 星 接 收 設 備 和 技 術 讓 資 源 走 出 接 收 室 , 走
進 辦 公 室 、 備 課 室 、 教 室 , 為 更 多 的 教 師 和 學 生 可 以 通 過 網 絡 使 用 資 源 提
供 方 便 , 實 現 學 校 訪 問 終 端 的 大 量 並 行 接 入 , 讓 遠 教 資 源 到 達 校 園 的 每 一
個 角 落 , 資 源 得 到 充 分 應 用 的 有 效 方 法 。
衛 星 接 收 設 備 能 收 到 的 遠 教 資 源 主 要 有 兩 類 : 一 是 利 用 衛 星 接 收 機 、 電 視
機 接 收 的 「 廣 播 電 視 教 育 節 目 」, 包 括 「CETV-1」「CETV-2」「CETV-
空 中 課 堂 」 三 套 節 目 ; 二 是 利 用 衛 星 接 收 卡 、 電 腦 、IP 資 料 接 收 軟 體 接 收
的 「IP 資 料 資 源 」 根 據 兩 類 資 源 的 接 收 和 處 理 方 式 特 點 , 學 校 根 據 自 身 情
況 選 用 適 合 的 終 端 擴 展 方 式 。
第
三
章
:
技
術
篇
重 建 隊 在 袁 家 小 學 安 裝 了 衛 星 信 號 接 收 電 腦 和 資 源 伺 服 器 , 分 別 擔 負 接 收
和 資 源 訪 問 服 務 , 如 圖 中 所 示 , 在 這 種 資 源 的 接 收 服 務 方 式 下 , 接 收 和 服
務 任 務 由 兩 台 電 腦 分 別 承 擔 , 接 收 電 腦 負 擔 輕 , 可 保 障 IP 資 料 接 收 的 完
整 性 , 並 且 訪 問 速 度 快 , 存 儲 容 量 大 , 可 靠 性 高 。 我 們 將 衛 星 IP 資 料 接 收
系 統 的 接 收 目 錄 支 援 網 路 路 徑 的 「 接 收 檔 目 錄 」 修 改 為 「 資 源 伺 服 器 」 的
目 錄 , 這 樣 就 可 將 接 收 電 腦 收 到 的 資 源 直 接 保 存 到 資 源 伺 服 器 中 , 確 保 資
源 伺 服 器 中 遠 教 資 源 的 即 時 更 新 。 此 外 , 這 衛 星 IP 教 育 電 視 系 統 一 般 有
WEB、 遠 教 資 源 流 覽 器 、 網 上 鄰 居 、FTP 四 種 共 用 訪 問 方 式 。 因 為 整 個 系
統 都 是 以 網 頁 形 式 發 佈 的 , 所 以 我 們 設 計 以 WEB 和 遠 教 資 源 流 覽 器 方 式 訪
問 。
安 裝 了 這 系 統 後 , 袁 家 小 學 的 師 生 可 以 在 每 一 個 多 媒 體 教 室 、 電 腦 室 或 甚
在 每 一 臺 電 腦 上 接 收 到 最 新 的 教 育 資 訊 和 教 材 , 為 袁 家 小 學 提 供 一 個 良 好
的 學 習 環 境 。
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3.3 全 國 的 衛 星 電 視 系 統
作 者 : 林 君 瑜 ( 工 程 學 院 電 子 及 通 訊 工 程 系 三 年 級 學 生 )
第
三
章
:
技
術
篇
我 們 這 次 任 務 也 為 袁 家 小 學 安 裝 了 一 套 衛 星 教 育 電 視 系 統 , 讓 學 生 可 以 接
收 到 全 國 廣 播 的 教 育 電 視 , 以 下 是 有 關 全 國 的 衛 星 電 視 系 統 的 介 紹 。
中 星 六 B 號 , 鑫 諾 一 號 ,, 鑫 諾 三 號 … 大 家 或 者 會 對 這 些 字 眼 感 到 陌 生 。
而 事 實 上 這 些 都 是 近 年 來 中 國 所 發 射 出 的 衛 星 , 可 用 作 電 視 直 播 , 令 廣 大
市 民 受 惠 。
當 中 鑫 諾 三 號 是 由 鑫 諾 衛 星 公 司 的 專 用 廣 播 電 視 衛 星 , 主 要 是 由 中 國 空 間
技 術 研 究 院 研 製 出 來 的 , 屬 於 「 中 繼 衛 星 」 的 一 種 , 用 作 為 有 線 電 視 台 站
中 繼 信 號 、 轉 播 廣 播 電 視 , 用 戶 再 從 有 線 電 視 台 接 收 節 目 。 而 且 , 鑫 諾 三
號 具 有 防 地 面 上 行 信 號 惡 意 幹 擾 的 功 能 , 保 證 了 電 視 節 目 傳 輸 的 穩 定 性 。
覆 蓋 範 圍 達 中 國 及 周 邊 地 區 。( 右 圖 為 鑫 諾 三 號 衛 星 的 發 射 情 況 )
除 此 之 外 , 中 星 六 B 號 亦 是 中 國 衛 星 電 視 系 統
的 其 中 一 個 重 要 部 份 。 它 是 由 法 國 泰 雷 茲 阿
來 尼 亞 宇 航 公 司 所 研 製 出 來 的 , 具 有 靈 敏 的
接 收 能 力 。 覆 蓋 範 圍 更 達 澳 紐 地 區 。 而 上 述
兩 個 衛 星 都 為 二 百 多 個 節 目 提 供 傳 送 服 務 。
除 了 中 星 六 B 號 , 鑫 諾 一 號 , 鑫 諾 三 號 等 的 主
要 電 視 衛 星 之 外 , 還 有 後 續 衛 星 資 源 ( 鑫 諾
四 號 , 鑫 諾 五 號 , 中 衛 二 號 )。
當 然 , 衛 星 電 視 系 統 的 運 作 亦 要 地 面 設 施 的
配 合 才 能 成 事 , 當 中 東 北 旺 衛 星 測 控 中 心 和
沙 河 衛 星 地 球 站 就 擔 當 住 重 要 的 角 色 。 前 者
是 目 前 中 國 最 大 的 民 用 衛 星 地 面 控 制 中 心 ,
為 中 衛 一 號 , 中 星 六 B 號 進 行 地 面 測 控 任 務 ,
此 中 心 承 擔 的 工 作 有 衛 星 軌 道 管 理 及 分 析 , 衛 星 燃 料 及 壽 命 管 理 , 數 據 分
析 等 。 而 後 者 進 行 在 軌 測 試 , 通 信 監 視 , 衛 星 電 視 圖 像 監 視 等 的 工 作 。
這 些 先 進 的 衛 星 電 視 系 統 都 曾 用 作 不 同 的 電 視 直 播 傳 輸 服 務 , 例 如 零 八 年
的 北 京 奧 聖 火 傳 遞 ( 珠 嶧 ) 及 四 川 地 震 的 災 情 直 播 。
那 麼 這 些 衛 星 究 竟 是 用 什 麼 模 式 運 作 呢 ? 主 要 有 三 種 , 第 一 種 方 式 是 通 過
普 通 通 信 衛 星 將 類 比 或 數 位 電 視 信 號 轉 發 到 電 視 台 、 集 體 接 收 站 , 之 後 再
轉 送 至 用 戶 的 電 視 。 第 二 是 利 用 類 比 技 術 , 由 大 功 率 電 視 直 播 衛 星 直 接 向
家 庭 廣 播 電 視 信 號 , 這 是 一 個 最 直 接 的 傳 送 方 法 , 可 是 每 顆 衛 星 都 只 能 直
播 數 個 節 目 , 這 是 因 為 所 傳 送 的 信 號 都 沒 有 經 過 數 位 壓 縮 處 理 。 第 三 種 方
式 就 是 衛 星 數 位 元 元 電 視 直 播 (DVB-S), 這 意 指 使 用 Ku 頻 段 數 位 視 訊 壓
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縮 衛 星 電 視 直 播 。 每 個 衛 星 轉 發 器 可 向 小 口 徑 衛 星 接 收 天 線 的 家 庭 直 播 大
約 7 個 節 目 , 而 一 顆 衛 星 可 以 直 播 100 多 個 電 視 信 號 。
3.4 電 子 教 育 技 術
作 者 : 陸 傳 傑 ( 工 程 學 院 計 算 機 工 程 系 三 年 級 學 生 )
說 到 電 子 教 育 技 術 , 不 得 不 談 一 下 多 媒 體 教 室 的 設 計 。 傳 統 的 多 媒 體 教 室
大 多 數 都 會 在 每 台 電 腦 上 安 裝 各 自 的 作 業 系 統 和 應 用 軟 體 , 這 樣 可 以 令 多
媒 體 教 室 內 的 任 何 一 台 電 腦 都 可 以 有 個 性 化 的 設 置 和 管 理 , 方 便 教 師 和 學
生 使 用 。 可 是 , 在 安 裝 的 過 程 中 , 因 為 每 一 台 電 腦 都 要 安 裝 各 自 的 作 業 系
統 和 應 用 軟 體 , 如 果 教 室 裡 有 30 台 電 腦 , 則 要 安 裝 30 次 , 是 非 常 浪 費 大 量
的 時 間 來 進 行 安 裝 和 測 試 的 。 另 一 方 面 ,Windows 作 業 系 統 的 病 毒 破 壞 發
生 機 率 非 常 高 , 很 容 易 會 影 響 到 終 端 電 腦 的 穩 定 性 。 所 以 , 我 們 用 了 臺 灣
順 昱 科 技 的 阿 爾 派 斯 SDS800 系 統 來 建 設 袁 家 小 學 的 多 媒 體 教 室 。 阿 爾 派 斯
SDS800 系 統 的 特 色 是 所 有 的 終 端 電 腦 都 沒 有 硬 碟 , 採 用 了 硬 碟 磁 區 共 同 技
術 , 所 有 電 腦 都 是 集 中 管 理 。 這 樣 不 但 大 大 增 加 了 系 統 穩 定 性 , 在 安 裝 作
業 系 統 和 應 用 程 式 時 , 只 需 要 在 一 台 機 器 上 安 裝 , 然 後 設 置 存 儲 伺 服 器 ,
網 路 上 的 所 有 機 器 就 可 以 正 常 使 用 了 。 另 一 方 面 , 若 果 不 幸 中 了 病 毒 , 只
要 在 事 前 做 足 準 備 , 設 置 多 個 還 原 點 , 當 有 任 何 故 障 時 , 只 要 還 原 一 次 就
可 以 解 決 。 希 望 這 樣 能 給 袁 家 小 學 的 教 師 和 學 生 帶 來 既 穩 定 又 方 便 的 系
統 。 另 一 方 面 , 在 九 月 開 學 時 , 四 川 袁 家 小 學 與 香 港 大 學 將 會 透 過 遙 距 視
像 教 學 , 進 行 兩 地 學 術 交 流 分 享 。 我 們 最 初 打 算 用 一 套 名 為 Adobe Connect
Pro 的 軟 件 , 原 因 是 這 軟 件 功 能 非 常 強 大 , 可 以 支 援 分 享 短 片 和 檔
案 , 介 面 亦 非 常 易 於 使 用 。 可 惜 的 是 , 這 套 軟 件 非 常 昂 貴 , 穩 定 性 亦 不 太
樂 觀 。 在 數 次 的 測 試 當 中 , 很 多 時 候 都 會 無 故 斷 線 。 最 後 , 我 們 到 了 四 川
測 試 後 , 決 定 放 棄 了 強 大 的 Adobe Connect Pro, 轉 為 大 家 都 比 較 熟 悉 的
Skype。 雖 然 Skype 沒 有 像 Adobe Connect Pro 一 樣 強 大 的 功 能 , 但 他 的 穩
定 性 足 以 蓋 過 Adobe Connect Pro 一 切 。 這 件 事 令 我 深 深 感 受 到 一 句 話 :「
市 場 的 選 擇 是 正 確 的 」Skype 在 2003 年 8 月 推 出 到 今 天 , 只 是 僅 僅 六 年 的 時
間 , 以 經 擁 有 超 過 一 千 七 百 萬 用 戶 使 用 過 它 的 軟 件 , 可 見 它 在 市 場 的 滲 透
度 。 但 Adobe Connect Pro 在 市 場 卻 沒 有 被 普 及 起 來 , 所 以 市 場 的 採 用 方 向
正 正 能 代 表 該 產 品 的 表 現 。
第
三
章
:
技
術
篇
电 脑 室
四 川
镜 头
VGA 投 影 机
x30
教 育 电 视
内 容 服 务 器
网 络 数 据 交 换 机
桌 面 电 脑
多 体 媒 教 室 x12 间
电 子 白 板
網 絡
香 港
遥 距 视 象 教 学 ,
香 港 大 学 与 袁 家
小 学 师 生 通 过 互
联 网 作 交 流 分 享
電 子 教 育 技 術
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3.5 利 用 視 頻 漸 進 式 下 載 播 放 教 育 電 視
作 者 : 陳 裕 城 ( 工 程 學 院 電 子 及 通 訊 工 程 系 三 年 級 學 生 )
第
三
章
:
技
術
篇
香 港 教 育 局 提 供 了 一 系 列 英 文 及 普 通 話 的 教 育 電 視 節 目 光 碟 給 四 川 袁 家 小
學 。 為 了 讓 每 一 個 學 生 都 能 夠 通 過 學 校 的 電 腦 觀 看 這 些 教 育 電 視 節 目 ,
我 們 開 發 及 編 寫 了 一 個 教 育 電 視 服 務 器 軟 件 。 該 軟 件 以 網 站 形 式 提 供 教
育 電 視 節 目 給 當 地 的 小 學 生 觀 看 , 其 中 使 用 了 漸 進 式 下 載 (Progressive
download) 的 技 術 。
漸 進 式 下 載 (Progressive download) 是 指 一 種 將 影 音 資 料 由 伺 服 器 傳
送 至 用 戶 端 的 技 術 與 過 程 , 通 常 使 用 超 文 本 傳 輸 協 議 (HTTP) 作 傳 輸 。
利 用 此 技 術 , 觀 看 者 可 以 邊 觀 看 邊 下 載 。 如 果 不 使 用 此 技 術 , 就 必 須 在 觀
看 前 下 載 整 個 影 音 檔 案 。 漸 進 式 下 載 可 傳 送 預 先 存 放 於 伺 服 器 上 的 影 片 ,
當 觀 看 者 在 下 載 這 些 影 音 檔 時 , 影 音 資 料 片 段 在 抵 達 觀 看 者 的 電 腦 後 立 即
由 特 定 播 放 軟 件 播 放 ( 如 JW FLV Player), 不 用 等 待 下 載 完 成 , 就 好 像
使 用 串 流 媒 體 。 此 技 術 更 支 援 多 人 同 時 觀 看 伺 服 器 上 的 影 片 , 這 樣 便 可 使
小 學 內 的 多 台 電 腦 同 時 播 放 教 育 電 視 節 目 , 不 用 受 光 碟 數 目 的 限 制 。
在 眾 多 視 頻 媒 體 格 式 中 , 我 們 選 擇 了
FLV (Flash Video) 格 式 。 這 是 一
種 網 絡 視 頻 格 式 , 廣 泛 用 於 網 絡 上 ,
例 如 YouTube 便 使 用 了 這 個 格 式 。FLV
格 式 有 很 多 好 處 , 首 先 是 簡 單 方 便 ,
由 於 FLV 可 以 以 Flash 編 寫 的 播 放 程 式
播 放 , 學 生 只 須 使 用 安 裝 了 Flash 的
瀏 覽 器 便 能 以 漸 進 式 下 載 方 式 直 接 觀
看 教 育 電 視 網 頁 上 的 影 片 , 無 需 另 外
下 載 影 片 或 使 用 額 外 的 播 放 程 式 。
漸 進 式 下 載 的 FLV 也 不 需 要 串 流 伺 服
器 , 但 同 時 有 串 流 媒 體 的 好 處 , 播 放
程 式 和 影 片 互 相 獨 立 , 可 以 隨 時 修 改
播 放 清 教 單 育 電 視
播 放 中 的 教 育 電 影
, 增 加 或 減 少 影 片 , 播 放 和 網 頁 介 面 可 以 獨 立 開 發 , 令 我 們 開 發 教 育 電 視
軟 件 的 工 作 變 得 較 簡 單 , 並 簡 化 了 我 們 在 四 川 的 安 裝 工 作 。 其 次 ,FLV 格
式 影 片 的 頻 寬 需 求 不 高 , 一 般 的 內 聯 網 及 伺 服 器 也 能 應 付 多 人 同 時 觀 看 的
需 求 , 袁 家 小 學 採 用 的 阿 爾 派 斯 SDS800 系 統 完 全 符 合 要 求 。 還 有 一 項 好 處
就 是 免 費 , 互 聯 網 上 有 很 多 支 援 FLV 的 免 費 播 放 程 式 , 我 們 預 先 把 它 嵌 入
網 站 內 , 小 學 方 面 便 不 用 特 別 購 買 或 安 裝 播 放 軟 件 。 不 用 安 裝 串 流 伺 服 器
也 可 以 進 一 步 降 低 小 學 的 成 本 , 因 為 主 流 的 串 流 伺 服 器 軟 件 都 不 便 宜 。
利 用 視 頻 漸 進 式 下 載 令 我 們 開 發 及 編 寫 軟 件 時 有 更 好 的 分 工 合 作 , 最 後 成
功 把 香 港 教 育 電 視 帶 給 四 川 的 小 學 生 , 視 頻 漸 進 式 下 載 也 可 以 使 袁 家 小 學
裏 的 老 師 和 學 生 們 能 更 有 效 率 地 使 用 教 育 電 視 的 教 材 。
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第 四 章 : 教 育 篇
4.1 德 陽 市 教 育 局 局 長 看 川 港 兩 地 的 電 子 教 育
4.2 教 授 老 師 和 學 生 如 何 製 作 數 碼 故 事 教 材
4.3 製 作 數 碼 故 事 教 材 的 軟 體 介 紹
4.4 與 袁 家 小 學 師 生 戶 外 取 景 製 作 數 碼 故 事 教 材
4.5 教 授 老 師 如 何 使 用 中 文 多 媒 體 教 學 平 臺 :
現 龍 系 列 與 縱 橫 漢 字 輸 入 法
4.6 利 用 軟 件 遊 戲 來 促 進 環 境 保 護 意 識
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4.1 德 陽 市 教 育 局 局 長 看 川 港 兩 地 的 電 子 教 育
第
四
章
:
教
育
篇
作 者 : 吳 錨 錨 ( 教 育 學 院 二 年 級 碩 士 生 )
我 們 這 次 的 重 建 計 劃 在 當 地 得 到 不 少 的
迴 響 , 也 受 到 各 級 政 府 部 門 和 單 位 的 大
力 支 持 和 關 注 。 省 科 協 , 區 委 領 導 , 市
里 的 領 導 , 教 育 局 等 多 個 部 門 都 參 與 和
協 調 了 整 個 活 動 的 過 程 。 在 8 月 2 日 的 下
午 , 本 人 有 幸 能 採 訪 四 川 省 德 陽 市 旌 陽
區 的 教 育 局 的 周 樂 志 局 長 , 訪 問 他 關 於
一 些 災 後 重 建 和 電 子 教 育 方 面 的 問 題 。
由 於 距 地 震 過 後 已 經 有 一 年 , 局 裡 的 各 級 領 導 和 員 工 在 這 一 年 裡 一 直 都 加
班 加 點 的 忙 於 災 後 的 重 建 生 活 , 而 且 再 過 1 個 月 又 面 臨 著 學 生 們 新 學 期 的 開
學 , 用 周 局 長 的 話 說 就 是 :「 自 從 地 震 發 生 之 後 , 我 們 對 休 息 日 已 經 是 沒
有 概 念 了 。」 所 以 周 局 長 在 百 忙 之 中 抽 出 時 間 接 受 本 人 們 的 採 訪 , 這 足 以
表 示 他 對 我 們 512 香 港 大 學 重 建 專 案 的 關 注 和 重 視 。
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災 後 重 建 工 作
據 周 局 長 說 , 在 512 四 川 特 大 地 震 中 , 旌 陽 區 是 重 災 區 , 地 震 給 教 育 業 帶
來 了 嚴 重 的 損 失 , 期 間 倒 塌 的 校 舍 有 7 萬 多 平 方 米 , 形 成 嚴 重 的 危 房 8 萬 多
平 方 米 , 全 區 內 有 91 所 學 校 都 普 遍 受 災 。 地 震 後 積 極 組 織 了 抗 震 救 災 的 活
動 , 妥 善 安 置 師 生 。 在 黨 中 央 國 務 院 , 和 各 級 黨 委 政 府 的 加 強 領 導 下 , 加
快 了 災 後 的 重 建 工 作 。 整 個 災 後 重 建 的 口 號 是 :「 科 學 重 建 , 陽 光 重 建 ,
依 法 重 建 」。 整 個 重 建 工 作 也 得 到 了 全 國 各 族 人 民 以 及 港 澳 臺 同 胞 的 關 心
和 幫 助 , 連 同 國 際 友 人 的 支 持 。 他 還 特 別 提 到 了 512 青 年 工 程 師 協 會 , 香 港
大 學 的 有 關 人 士 以 為 愛 心 團 體 , 他 們 曾 多 次 來 到 德 陽 , 深 入 袁 家 小 學 實 地
考 察 和 慰 問 , 落 實 專 案 , 指 導 各 級 的 工 作 和 活 動 。 當 下 在 恢 復 重 建 的 學 校
有 56 所 , 開 工 的 有 51 所 , 開 工 率 已 在 91% 以 上 , 維 修 加 固 的 工 作 估 計 能 在
8 月 底 基 本 完 成 , 總 體 面 積 在 32 萬 多 平 方 米 , 以 確 保 當 地 的 學 生 在 新 學 期 開
學 的 時 候 能 有 在 永 久 性 的 教 學 區 學 習 和 生 活 。 在 此 當 中 新 建 的 工 程 有 40 所
學 校 , 開 工 了 19 所 , 在 8 月 底 有 8 到 10 所 的 學 校 可 以 全 部 竣 工 交 付 使 用 , 其
中 也 包 括 了 袁 家 小 學 。 周 局 長 更 是 用 「 有 效 , 有 序 , 有 力 」 這 「 三 有 」 總
結 了 整 個 災 後 重 建 的 現 狀 。
城 鄉 之 間 學 校 電 子 教 育 的 差 異
就 電 子 教 育 方 面 , 周 局 長 指 出 由 於 旌 陽 區 覆 蓋 了 不 同 的 城 區 街 道 和 村 鎮 ,
而 且 地 方 經 濟 條 件 的 限 制 和 一 些 歷 史 遺 留 問 題 , 造 成 了 城 鄉 之 間 存 在 比 較
明 顯 的 差 距 。 相 信 這 樣 的 差 距 會 同 樣 也 存 在 於 香 港 和 西 川 之 間 。
1. 總 的 來 說 城 市 裡 的 學 生 的 物 質 條 件 要 比 農 村 城 市 的 優 越 。 城 市 裡 的 學 生
不 光 能 在 學 校 接 觸 到 電 腦 和 互 聯 網 , 自 己 在 家 裡 也 大 部 分 都 已 經 配 置 了 電
腦 , 並 且 可 以 上 網 。 但 是 作 為 農 村 的 孩 子 就 沒 有 城 裡 孩 子 這 麼 幸 運 了 , 家
裡 的 經 濟 條 件 不 允 許 家 長 把 電 腦 作 為 第 一 個 會 考 慮 購 買 的 電 子 產 品 。 所 以
孩 子 們 接 觸 電 腦 和 網 路 的 機 會 就 少 了 , 只 有 通 過 學 校 上 課 , 去 城 裡 的 親 戚
家 , 或 者 花 錢 去 周 邊 營 業 性 的 網 吧 上 網 。
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2. 由 於 一 些 歷 史 的 問 題 , 城 鄉 的 師 資 條 件 有 所 差 距 。 在 城 市 可 能 大 部 分
學 校 的 老 師 已 經 具 備 了 基 本 的 電 腦 操 作 知 識 , 從 而 用 電 腦 和 互 聯 網 來 輔 助
平 時 的 教 學 , 並 且 也 會 適 當 的 鼓 勵 和 指 導 學 生 如 何 正 確 的 利 用 電 腦 。 但 是
農 村 的 大 部 分 教 師 自 身 對 電 腦 就 不 是 很 熟 悉 , 更 別 說 電 子 教 育 的 方 便 性 和
重 要 性 。3. 提 到 網 吧 問 題 的 時 候 , 周 局 長 也 提 出 了 自 己 的 擔 心 , 同 時 也 表
明 了 自 己 的 態 度 。 周 局 長 表 示 , 雖 然 未 成 年 人 網 吧 上 網 問 題 會 有 發 生 , 但
是 這 是 一 個 複 雜 的 社 會 問 題 , 需 要 社 會 各 個 職 能 部 門 管 理 和 協 調 。 作 為 教
育 工 作 者 , 我 們 能 做 的 並 不 是 去 處 罰 和 阻 止 學 生 , 而 是 循 循 善 誘 的 教 導 學
生 怎 樣 正 確 的 去 使 用 電 腦 和 網 路 , 如 果 學 生 懂 得 怎 樣 去 選 擇 網 路 上 正 確 有
用 的 資 訊 來 説 明 自 己 的 學 習 和 生 活 , 通 過 家 長 和 老 師 的 正 確 引 導 。 對 於 學
生 , 特 別 是 對 於 農 村 的 家 裡 沒 有 電 腦 的 學 生 來 說 , 網 吧 也 可 以 是 一 個 能 獲
得 資 訊 資 源 的 途 徑 。
周 局 長 同 時 也 提 出 , 教 育 局 已 經 意 識 到 了 造 成 城 鄉 之 間 差 距 的 原 因 , 現 在
也 已 經 在 著 力 針 對 這 些 原 因 在 解 決 問 題 。 國 家 已 經 將 電 子 教 育 ( 電 腦 教
育 ) 列 入 了 教 育 重 點 之 一 , 大 力 的 增 強 基 礎 設 施 建 設 和 教 師 的 培 訓 。 就 旌
陽 區 來 說 , 本 著 「 城 鄉 教 育 均 衡 化 」 的 目 標 和 發 展 趨 勢 , 教 育 計 畫 在 2010
年 實 現 城 鄉 教 育 在 硬 體 方 面 的 均 衡 化 , 其 中 當 然 包 括 電 腦 設 施 的 配 置 。 但
是 由 於 地 震 之 後 的 重 建 計 畫 , 預 計 在 2010 年 的 春 季 就 可 以 基 本 完 成 。 就 教
師 培 訓 方 面 , 教 育 局 在 2008 年 進 行 了 全 面 的 教 師 培 訓 活 動 。 培 訓 一 般 為 期
2 周 , 培 訓 的 內 容 是 關 於 電 腦 的 使 用 和 在 教 學 中 的 使 用 , 以 及 一 些 新 的 教
學 方 法 和 教 學 理 念 。 通 過 培 訓 之 後 , 農 村 的 老 師 基 本 能 掌 握 電 腦 的 基 本 操
作 , 並 且 對 電 子 教 育 有 了 正 確 和 有 效 的 認 識 , 這 對 縮 小 城 鄉 之 間 的 距 離 有
很 大 的 幫 助 。
第
四
章
:
教
育
篇
周 樂 平 局 長 最 後 總 結 說 :「 一 個 新 的 技 術 革 命 是 推 動 一 個 時 代 的 發 展 。」
在 當 今 這 個 數 位 和 資 訊 時 代 電 腦 的 應 用 會 更 加 的 廣 泛 。 也 許 遲 早 會 成 為 人
們 工 作 生 活 和 學 習 不 可 缺 少 的 部 分 , 所 以 我 覺 得 從 小 培 養 孩 子 的 電 腦 使 用
能 力 , 或 者 軟 體 開 放 能 力 , 對 社 會 的 發 展 是 起 推 動 作 用 的 , 對 孩 子 本 身 來
說 會 更 容 易 的 融 入 整 個 社 會 的 大 潮 , 這 是 一 個 雙 贏 的 事 情 。「 雖 然 城 鄉 之
間 現 階 段 還 存 在 一 定 的 差 距 , 但 是 相 信 通 過 國 家 的 正 確 引 導 和 各 級 部 門 的
努 力 , 當 然 更 重 要 是 的 我 們 教 育 部 分 的 努 力 , 這 個 差 距 會 日 益 縮 小 , 這 是
社 會 發 展 的 必 然 趨 勢 。」
港 大 重 建 專 案 意 義 重 大
說 到 這 裡 , 周 局 長 又 重 新 提 起 了 512 香 港 大 學 重 建 項 目 這 次 活 動 的 重 要 意
義 。 因 為 香 港 大 學 一 行 人 不 僅 出 錢 出 力 給 袁 家 小 學 配 置 和 安 裝 最 先 進 的 硬
體 設 施 , 例 如 太 陽 能 板 , 衛 星 電 視 , 電 腦 , 寬 頻 網 路 , 和 電 子 教 學 黑 板 。
同 時 也 組 織 了 一 隊 的 同 學 對 學 生 和 教 師 進 行 培 訓 , 教 會 學 生 怎 樣 正 確 有 效
的 使 用 電 腦 和 網 路 , 比 如 教 會 學 生 怎 麼 用 數 碼 相 機 製 作 自 己 的 數 字 故 事 ,
教 會 老 師 們 怎 樣 使 用 比 較 簡 單 的 輸 入 法 來 方 便 和 提 高 打 字 的 效 率 , 還 有 和
當 地 老 師 分 享 了 許 多 免 費 的 教 學 網 站 和 教 學 軟 體 , 所 以 在 軟 體 方 面 也 花 了
不 少 心 思 。 同 時 也 和 孩 子 們 開 展 各 種 活 動 , 撫 慰 他 們 幼 小 的 心 靈 。 在 8 月
5 日 下 午 的 「 川 港 連 線 」 更 是 意 義 重 大 , 不 僅 能 讓 香 港 和 袁 家 小 學 的 學 生
們 互 相 瞭 解 雙 方 的 校 園 和 課 餘 生 活 , 對 雙 方 都 是 一 個 開 闊 眼 界 和 增 進 知 識
的 絕 好 機 會 , 通 過 線 上 互 動 , 帶 了 香 港 人 民 , 香 港 同 胞 對 災 區 同 學 的 深 切
關 愛 , 這 次 活 動 必 將 進 一 步 的 增 進 川 港 學 生 的 友 誼 , 讓 當 地 的 孩 子 體 悟 真
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情 , 學 會 感 恩 , 懂 得 珍 惜 , 發 奮 努 力 。 正 所 謂 是 「 真 誠 的 祝 願 川 港 同 心 ,
情 誼 永 遠 。」。 希 望 以 後 還 會 有 更 多 類 似 的 活 動 。
4.2 教 授 老 師 和 學 生 如 何 製 作 數 碼 故 事 教 材
第
四
章
:
教
育
篇
作 者 : 李 浩 天 ( 工 程 學 院 電 機 工 程 系 三 年 級 學 生 )
在 四 川 重 建 活 動 中 , 我 們 的 工 作 是
教 導 老 師 們 和 學 生 們 使 用 各 式 各 樣
的 電 腦 軟 件 來 幫 助 學 童 學 習 。 由 於
我 們 的 對 像 是 小 學 生 , 所 以 我 們 只
可 以 選 擇 一 些 較 簡 單 的 軟 件 教 導 他
們 。 可 是 , 另 一 方 面 我 們 其 實 是 頗
擔 心 對 老 師 們 來 說 , 這 些 軟 件 實 在
太 幼 稚 , 像 是 浪 費 他 們 的 時 間 似
的 。 在 兩 難 的 情 況 下 , 要 作 取 捨 其
實 是 蠻 困 難 的 。
在 教 學 當 日 , 我 們 懷 著 戰 戰 兢 兢 的 心 情 開 始 「 上 課 」。 本 來 已 有 心 理 預 備
學 生 和 老 師 們 可 能 會 不 太 感 興 趣 , 但 結 果 是 他 們 每 人 都 十 分 雀 躍 , 老 師 和
學 生 們 一 起 學 習 , 互 相 分 享 , 場 面 溫 馨 。 最 後 , 竟 是 老 師 玩 得 不 願 放 手 。
對 於 此 情 此 境 , 我 們 實 在 是 喜 出 望 外 。 看 到 他 們 每 個 人 都 面 帶 笑 容 , 實 是
告 訴 我 們 我 們 每 個 人 的 努 力 是 沒 有 白 費 的 。
4.3 製 作 數 碼 故 事 教 材 的 軟 體 介 紹
作 者 : 周 璞 嬋 ( 商 學 院 四 年 級 學 生 )
幾 臺 東 拼 西 湊 來 的 筆 記 本 電 腦 , 沒 有 幕 布 配 合 的 投 影 儀 , 我 們 的 教 學 就 在
一 間 簡 陋 、 悶 熱 的 板 房 教 師 中 開 始 了 。 剛 剛 擺 好 設 備 , 小 同 學 們 就 在 外 面
不 斷 向 教 室 裏 面 張 望 , 我 們 認 為 普 通 的 設 備 在 他 們 眼 中 卻 是 新 奇 的 。 雖 然
不 知 道 我 們 會 教 他 們 什 麼 內 容 , 一 雙 雙 好 奇 、 求 知 的 眼 睛 向 我 們 投 來 了 信
任 的 目 光 , 給 予 我 們 強 烈 的 責 任 感 , 希 望 能 幫 他 們 更 多 。 每 兩 位 港 大 學 生
為 一 組 負 責 4-5 位 袁 家 學 校 的 師 生 們 。 看 到 同 學 們 躍 躍 欲 試 的 樣 子 , 教 學
提 前 開 始 了 。 大 多 數 同 學 的 家 裏 是 沒 有 電 腦 的 , 地 震 之 前 學 校 開 設 了 電 腦
課 , 每 週 一 次 的 課 程 是 很 多 人 唯 一 有 機 會 接 觸 電 腦 的 時 間 。「 你 們 電 腦 課
都 學 了 哪 些 內 容 ? 會 用 office 程 式 嗎 ?」 一 個 男 生 很 靦 腆 的 告 訴 我 們 由 於
很 久 沒 機 會 練 習 , 都 忘 記 了 。
72
教 學 的 第 一 部 分 是 觀 看 用 Video Storytelling 製 作 好 的 短 片 示 例 , 之 後 用
電 腦 中 已 有 的 圖 片 資 料 , 依 照 講 臺 上 吳 錨 錨 同 學 的 分 步 指 導 , 模 仿 示 例
製 作 3 分 鐘 左 右 的 短 片 。 可 以 看 出 很 多 同 學 在 運 用 電 腦 方 面 很 生 疏 , 對 城
市 孩 子 而 言 簡 單 的 程 式 運 用 對 他 們 卻 是 陌 生 的 。 港 大 同 學 積 極 配 合 , 幫 助
他 們 跟 上 製 作 進 度 。 吳 錨 錨 同 學 也 放 慢 了 進 度 。 袁 家 學 校 師 生 那 認 真 的 樣
子 非 常 令 我 們 感 動 , 他 們 努 力 的 要 跟 上 進 度 , 並 且 每 張 照 片 的 編 輯 都 力 求
完 美 , 當 看 到 自 己 的 模 仿 作 品 與 示 例 相 差 無 幾 , 他 們 臉 上 洋 溢 出 幸 福 的 微
笑 。
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教 學 的 第 二 部 分 是 數 碼 相 機 的 使 用 。「 用 過 數 碼 相 機 的 同 學 請 舉 手 !」 當
時 教 室 靜 了 下 來 , 只 有 寥 寥 幾 支 小 手 舉 起 。 數 碼 相 機 , 這 個 我 們 認 為 已 經
普 及 了 的 科 技 產 品 在 農 村 仍 然 稀 有 。 每 組 只 配 備 了 一 臺 相 機 , 見 此 情 景 ,
港 大 的 同 學 將 自 己 的 相 機 拿 出 來 供 袁 家 學 校 師 生 使 用 。D 組 的 領 隊 Rex 和 吳
錨 錨 同 學 在 講 臺 上 將 一 臺 相 機 連 接 投 影 以 此 拍 攝 另 一 臺 相 機 的 方 式 手 把 手
教 師 生 們 使 用 相 機 的 基 本 技 巧 , 從 如 何 開 機 , 到 如 何 對 焦 , 如 何 瀏 覽 相
片 。 可 能 是 拘 束 , 小 同 學 們 起 初 不 敢 嘗 試 拍 攝 , 我 們 不 斷 鼓 勵 , 告 訴 他 們
拍 的 不 好 沒 關 系 可 以 刪 除 , 很 快 他 們 活 躍 的 互 相 拍 攝 起 來 , 也 不 忘 擺 出 各
種 姿 勢 讓 對 方 幫 著 拍 , 可 愛 的 樣 子 讓 人 欣 慰 。
第
四
章
:
教
育
篇
4.4 與 袁 家 小 學 師 生 戶 外 取 景 製 作 數 碼 故 事 教 材
作 者 : 丁 凱 ( 商 學 院 三 年 級 學 生 )
Digital storytelling 最 精 彩 的 環
節 就 是 戶 外 取 景 了 。 袁 家 小 學 的 學
生 們 帶 上 數 碼 相 機 , 拍 下 校 園 的 各
個 角 落 。 綠 樹 成 蔭 的 小 路 , 粉 飾 一
新 的 教 學 樓 , 帶 走 了 孩 子 們 心 中 的
陰 霾 , 讓 他 們 的 臉 上 盛 開 出 久 違 的
微 笑 。 調 皮 的 男 孩 爬 到 樹 上 , 從 最
近 的 距 離 為 知 了 來 個 特 寫 。 細 心 的
女 孩 , 把 相 機 對 準 敬 愛 的 女 老 師 ,
拍 下 老 師 臉 上 的 絲 絲 皺 紋 。 更 多 的 孩 子 們 則 成 群 的 站 在 藍 天 綠 水 之 下 合
影 , 讓 時 間 定 格 在 這 歡 快 的 時 光 。 一 會 兒 , 他 們 將 會 把 自 己 拍 下 的 照 片 做
成 video 展 示 給 大 家 。
學 校 的 教 學 條 件 並 不 是 很 理 想 。 平 板 房 的 隔 熱 效 果 不 佳 , 學 生 在 教 室 裏 常
常 滿 頭 大 汗 。 籃 球 場 沒 有 鋪 上 水 泥 , 打 籃 球 是 很 容 易 滑 到 或 者 崴 腳 。 我 們
拿 出 照 相 機 , 先 拍 下 這 些 不 夠 完 善 的 教 學 場 所 和 教 學 設 施 , 再 拍 下 新 建 的
教 學 樓 , 兩 者 一 對 比 , 便 成 為 了 photo storytelling 的 絕 妙 題 材 。
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4.5 教 授 老 師 如 何 使 用 中 文 多 媒 體 教 學 平 臺 :
現 龍 系 列 與 縱 橫 漢 字 輸 入
法
第
四
章
:
教
育
篇
作 者 : 祁 永 華 博 士 、 謝 錫 金 教 授 、 吳 鴻 偉 先 生
香 港 大 學 教 育 學 院 中 文 教 育 研 究 中 心
背 景
香 港 大 學 教 育 學 院 「 現 龍 系 列 」(Dragonwise Series) 自 1988 年 以
來 , 在 大 學 及 理 工 撥 款 委 員 贊 助 支 持 下 , 開 展 了 多 項 電 腦 輔 助 中 文 教 學 的
研 究 。2001 年 四 月 至 七 月 期 間 , 現 龍 發 展 小 組 邀 得 全 港 十 八 所 小 學 參 與
「 現 龍 第 二 代 計 劃 」。 這 是 一 個 嶄 新 的 協 作 計 劃 。 現 龍 小 組 除 將 「 現 龍 系
列 」 的 字 詞 庫 和 軟 件 存 放 在 一 個 開 放 式 的 系 統 上 , 供 老 師 和 學 生 使 用 , 建
立 一 個 網 上 學 習 社 群 , 推 動 教 學 資 源 共 用 的 文 化 , 改 進 漢 語 字 詞 的 教 學 模
式 , 惠 及 全 港 小 學 生 和 小 學 中 文 科 老 師 。
近 年 , 現 龍 小 組 與 青 海 五 省 藏 族 教 育 領 導 協 作 辦 公 室 及 青 海 師 範 大 學 合
作 , 探 討 把 在 香 港 推 行 多 年 的 電 腦 輔 助 漢 語 文 教 學 的 軟 件 、 教 學 法 和 教 學
經 驗 , 推 廣 至 青 海 的 藏 民 漢 語 教 學 。 此 外 , 現 龍 小 組 又 致 力 協 助 在 港 居 住
的 南 亞 少 數 族 裔 學 生 ( 包 括 印 度 、 巴 基 斯 坦 、 尼 泊 爾 ), 推 出 現 龍 系 列 《
南 亞 裔 學 生 漢 字 學 習 軟 件 套 》, 通 過 信 息 技 術 輔 助 學 習 漢 語 , 提 升 他 們 的
漢 語 語 文 能 力 , 幫 助 他 們 融 入 香 港 的 社 會 。
除 了 「 現 龍 系 列 」 外 , 香 港 大 學 中 文 教 育 研 究 中 心 還 設 有 「 縱 橫 系 統 教 學
應 用 研 究 室 」( 簡 稱 「 縱 橫 研 究 室 」)。 縱 橫 研 究 室 設 立 的 目 的 , 是 推 廣
縱 橫 漢 字 輸 入 法 , 在 校 內 舉 辦 縱 橫 輸 入 法 培 訓 課 程 , 並 進 行 中 文 研 究 法 與
中 文 教 學 關 係 的 研 究 。 現 時 , 國 內 有 研 究 均 顯 示 , 學 生 學 習 以 字 形 為 主 (
形 碼 ) 的 輸 入 法 , 較 以 字 音 為 主 ( 音 碼 ) 的 輸 入 法 , 學 習 效 果 更 理 想 ; 同
時 , 研 究 亦 顯 示 , 形 碼 的 輸 入 法 , 能 幫 助 訓 練 學 生 對 漢 字 的 字 形 和 結 構 的
感 知 , 和 對 漢 語 字 詞 的 理 解 。
緣 由
2008 年 5 月 12 日 , 中 國 四 川 汶 川 縣 發 生 了 黎 氏 8 級 強 烈 地 震 , 死 亡 人 數 超
過 六 萬 九 千 多 人 。 香 港 的 工 程 界 社 促 會 及 512 年 青 工 程 師 大 聯 盟 , 負 責 於
災 後 重 建 兩 所 學 校 : 德 陽 市 袁 家 學 校 和 汶 川 縣 映 秀 小 學 。 香 港 大 學 電 機 電
子 工 程 學 系 的 導 師 霍 偉 楝 博 士 與 一 班 師 生 , 組 織 了 港 大 的 師 生 義 工 團 隊 ,
於 2009 年 8 月 到 德 陽 市 袁 家 學 校 , 為 該 校 裝 設 多 媒 體 電 腦 教 室 、 安 裝 電 子
學 習 平 臺 、 鋪 設 網 絡 及 太 陽 能 再 生 能 源 系 統 。 港 大 師 生 義 工 團 隊 分 為 五
組 , 其 中 D 組 ( 又 稱 「 教 育 組 」) 由 香 港 大 學 教 育 學 院 副 院 長 袁 海 球 博 士
帶 領 , 為 袁 家 學 校 安 裝 不 同 科 目 的 教 學 軟 件 和 設 計 教 材 , 並 為 當 地 教 師 和
學 生 提 供 培 訓 。 中 文 教 育 研 究 中 心 派 出 資 訊 科 技 教 育 主 任 吳 鴻 偉 先 生 參 與
其 中 , 到 德 陽 學 校 培 訓 老 師 , 提 供 「 如 何 使 用 中 文 多 媒 體 教 學 平 臺 」 的 培
訓 講 座 及 工 作 坊 , 培 訓 內 容 包 括 「 現 龍 系 列 」 輔 助 教 學 軟 件 和 縱 橫 漢 字 輸
入 法 。
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德 陽 袁 家 小 學 的 情 況
港 大 師 生 義 工 團 隊 於 2009 年 8 月 2 日 到 達 四 川 德 陽 市 袁 家 學 校 。 該 校 的 原
有 的 教 學 樓 於 地 震 時 損 毀 , 不 適 宜 進 行 教 學 活 動 。 在 過 去 一 年 , 學 生 都 在
臨 時 板 間 課 室 上 課 , 老 師 的 辦 公 室 、 師 生 宿 舍 都 設 在 一 排 排 的 板 間 房 中 。
新 建 的 教 學 樓 尚 未 峻 工 , 工 地 人 員 還 未 鋪 設 地 板 、 電 線 , 百 廢 待 興 , 更 遑
論 書 桌 座 椅 、 電 腦 、 網 絡 等 設 施 了 。 因 此 , 當 其 他 組 別 努 力 進 行 工 程 建 設
時 ,「 教 育 組 」 決 定 把 原 定 的 三 節 資 訊 技 術 輔 助 教 學 培 訓 課 程 , 移 師 板 間
房 教 室 進 行 。
板 間 房 教 室 的 設 備 相 當 簡 單 , 基 本 設 備 如 電 燈 、 電 風 扇 、 電 源 、 黑 板 、 桌
椅 是 有 的 , 但 對 於 進 行 資 訊 技 術 輔 助 教 學 而 言 , 沒 有 電 腦 , 又 怎 樣 上 課
呢 ? 幸 好 袁 家 學 校 於 年 初 獲 得 到 香 港 的 迪 士 尼 樂 園 捐 出 5 台 手 提 電 , 正 好
有 用 武 之 地 。 網 絡 方 面 , 由 於 板 間 房 課 室 並 沒 有 鋪 設 網 絡 接 線 和 介 面 , 故
培 訓 課 程 中 所 有 與 網 絡 相 關 的 內 容 , 全 都 要 省 略 。 可 幸 的 是 , 我 們 已 早 有
準 備 , 在 香 港 把 示 範 內 容 燒 製 成 光 盤 , 學 員 能 讀 取 光 盤 完 成 課 程 。
第
四
章
:
教
育
篇
除 了 上 課 地 點 外 , 受 訓 學 員 的 電 腦 知 識 、 技 能 和 學 習 興 趣 , 對 課 程 能 否 成
功 展 開 , 也 有 莫 大 的 影 響 。「 教 育 組 」 的 組 員 吳 錨 錨 曾 與 德 陽 市 旌 陽 區 的
教 育 局 的 周 局 長 晤 談 , 周 局 長 表 示 , 農 村 的 大 部 分 教 師 自 身 對 電 腦 就 不 是
很 熟 悉 , 更 遑 論 理 解 電 子 教 育 的 方 便 性 和 重 要 性 。 以 袁 家 學 校 的 情 況 而
言 , 本 節 培 訓 課 程 主 要 是 該 校 的 小 學 語 文 科 老 師 , 他 們 的 電 腦 知 識 和 資 訊
技 術 水 準 普 遍 不 是 很 高 。 根 據 我 們 觀 察 , 發 現 有 少 部 份 教 師 不 熟 悉 、 不 習
慣 使 用 電 腦 , 連 控 制 移 動 鼠 標 或 作 雙 擊 動 作 這 些 「 基 本 功 」, 他 們 也 感 到
吃 力 。 該 校 的 負 責 電 腦 和 資 訊 技 術 的 老 師 表 示 , 不 少 老 師 不 曉 得 在 電 腦 輸
入 漢 字 , 或 是 打 字 速 度 很 慢 。 一 些 教 師 設 計 家 課 或 測 驗 卷 時 , 往 往 先 手 寫
草 稿 , 再 請 其 他 打 字 速 度 較 快 的 老 師 當 「 槍 手 」 輸 入 。 這 樣 一 來 , 課 業 設
計 的 工 序 變 得 複 雜 之 餘 , 各 位 老 師 的 工 作 負 擔 也 變 重 了 。
現 代 人 的 工 作 和 生 活 , 即 使 在 農 村 , 很 多 事 情 都 需 要 使 用 電 腦 和 網 絡 才 能
完 成 , 譬 如 與 人 通 訊 , 搜 集 資 料 、 購 物 、 訂 購 物 資 和 處 理 財 務 等 , 電 腦 知
識 和 資 訊 技 術 的 學 習 能 力 (computer literacy) 變 得 必 不 可 缺 。 自 從 512
大 地 震 後 , 由 於 不 能 在 舊 的 教 學 樓 上 課 , 袁 家 學 校 的 學 生 已 有 一 年 多 時
間 , 未 在 學 校 接 觸 和 使 用 電 腦 了 。
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第
四
章
:
教
育
篇
認 真 學 習 , 輕 鬆 實 踐
本 節 培 訓 課 程 於 8 月 4 日 下 午 舉 行 , 參 與 培 訓 的 老 師 共 有 六 人 。 港 大 師 生 義
工 團 隊 「 教 育 組 」 成 員 共 有 七 人 , 還 有 來 自 電 子 科 技 大 學 (UESTC) 的 兩
台 學 生 義 工 協 助 , 使 得 這 次 培 訓 能 在 相 對 較 佳 的 師 生 比 較 下 進 行 , 每 位 學
員 旁 邊 都 有 一 名 學 生 義 工 支 援 及 即 時 示 範 和 講 解 。
培 訓 內 容 的 第 一 部 份 , 是 介 紹 及 示 範 「 現 龍 系 列 」 中 文 字 詞 學 習 系 統 小 工
具 。 這 套 網 上 學 習 小 工 具 , 自 2001 年 開 發 至 今 , 掛 載 在 網 絡 伺 服 器 上 , 供
老 師 、 家 長 與 子 女 在 線 學 習 漢 字 。 由 於 當 時 開 發 的 教 材 主 要 以 繁 體 字 為
主 , 為 了 照 顧 國 內 及 其 他 地 區 的 學 生 學 習 需 要 , 現 龍 小 組 於 2009 年 又 開 發
了 簡 體 中 文 的 小 工 具 , 包 括 「 構 形 練 習 ( 部 件 )」、「 文 字 由 來 動 畫 」 和
「 筆 順 練 習 」 三 大 模 組 。 這 部 份 的 培 訓 , 先 由 導 師 講 解 , 再 指 示 學 員 上 機
操 作 。 各 位 學 員 由 放 入 光 盤 , 至 運 行 不 同 的 學 習 模 組 , 全 部 親 自 進 行 , 通
過 實 際 操 作 , 親 身 感 受 和 瞭 解 「 現 龍 小 工 具 」 的 使 用 方 法 。
構 形 練 習 ( 部 件 )
文 字 由 來 動 畫
筆 順 訓 練
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培 訓 第 二 部 份 是 學 習 縱 橫 漢 字 輸 入 法 ( 簡 稱 「 縱 橫 碼 」)。 正 如 前 述 , 由
於 袁 家 學 校 的 老 師 , 普 遍 的 電 腦 知 識 和 水 準 不 高 , 他 們 不 熟 悉 電 腦 , 也 不
曉 得 輸 入 漢 字 。 縱 橫 漢 字 輸 入 法 正 正 為 他 們 打 開 這 扇 天 窗 。 縱 橫 碼 是 一 套
簡 單 易 用 的 漢 字 形 碼 輸 入 法 , 利 用 漢 字 方 塊 字 的 特 點 , 運 用 0 至 9 這 10 個 數
字 對 漢 字 的 四 個 角 編 碼 , 規 則 簡 單 易 學 。 它 把 單 字 的 輸 入 碼 設 定 為 最 多 4
碼 ; 詞 組 設 定 為 最 多 6 碼 。 導 師 在 培 訓 過 程 中 , 盡 量 省 卻 一 些 理 論 和 抽 象
概 念 , 以 實 際 操 作 為 主 , 讓 學 員 有 較 多 上 機 練 習 的 時 間 。 即 使 在 炎 熱 的 板
間 房 教 室 中 , 學 員 們 不 感 疲 倦 , 興 致 勃 勃 地 完 成 培 訓 。
第
四
章
:
教
育
篇
縱 橫 碼 對 漢 字 的 四 個 角 編 碼
縱 橫 漢 字 輸 入 法 教 學 系 統 練 習
( 圖 為 繁 體 中 文 版 截 圖 )
快 樂 不 知 時 日 過
由 於 培 訓 的 內 容 只 有 兩 項 , 原 定 的 課 時 為 一 個 半 小 時 , 豈 料 學 員 的 投 入
和 濃 厚 興 趣 , 與 導 師 喋 喋 不 休 相 互 「 刺 激 」 之 下 , 結 果 把 課 節 拖 長 至 兩
小 時 。「 教 育 組 」 還 向 袁 家 學 校 贈 送 了 「 現 龍 系 列 」 中 文 字 詞 學 習 系 統 光
盤 、 縱 橫 漢 字 輸 入 法 光 盤 及 縱 橫 兒 童 軟 體 光 盤 共 150 枚 , 讓 老 師 和 學 生 可
在 新 學 年 學 習 使 用 。 整 個 「 中 文 多 媒 體 教 學 平 臺 」 培 訓 活 動 到 此 為 止 , 完
滿 成 功 。 可 惜 的 是 , 由 於 港 大 的 師 生 必 須 按 時 乘 車 離 校 , 回 到 留 宿 的 賓
館 , 時 間 倉 卒 下 , 導 師 未 能 與 學 員 在 課 後 詳 談 , 仔 細 討 論 在 該 校 推 行 資 訊
技 術 輔 助 教 學 的 方 法 , 以 及 在 校 內 電 腦 安 裝 培 訓 軟 件 的 可 行 性 。 導 師 將 會
與 袁 家 學 校 的 老 師 保 持 聯 繫 , 希 望 日 後 再 有 機 會 , 探 訪 學 校 並 提 供 新 一 輪
的 資 訊 培 訓 和 交 流 。
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4.6 利 用 軟 件 遊 戲 來 促 進 環 境 保 護 意 識
作 者 : 何 穗 盈 ( 工 程 學 院 電 子 和 通 訊 工 程 系 三 年 級 學 生 )
第
四
章
:
教
育
篇
人 類 對 全 球 氣 候 的 影 響 可 能 是 當 今 世 界 所 面 對 最 重 要 的 環 境 問 題 。 儘 管 人
們 對 氣 候 轉 變 的 速 度 及 幅 度 意 見 不 一 , 但 人 類 活 動 引 致 全 球 平 均 氣 溫 上 升
的 說 法 卻 獲 科 學 界 一 致 認 同 。 全 球 氣 溫 正 逐 漸 上 升 , 可 能 較 上 個 世 紀 前
後 期 間 上 升 攝 氏 半 度 左 右 。 這 氣 溫 上 升 的 現 象 普 遍 稱 之 為 「 全 球 暖 化 」,
主 要 是 由 於 人 為 加 劇 溫 室 效 應 所 致 。 大 氣 上 層 的 二 氧 化 碳 及 其 他 「 溫 室 氣
體 」 不 斷 積 聚 會 引 致 溫 室 效 應 , 熱 量 排 放 受 阻 , 令 地 球 氣 溫 上 升 。 二 氧
化 碳 不 斷 積 聚 的 主 因 正 是 大 量 使 用 化 石 燃 料 及 濫 伐 森 林 等 人 類 活 動 所 導
致 。
每 當 提 及 環 境 保 護 , 總 令 人 聯 想 起 人 類 保 護 大 自 然 。 事 實 上 , 自 然 環 境 也
正 在 保 護 人 類 。 環 境 不 只 是 路 邊 的 花 草 樹 木 , 還 包 括 大 自 然 的 一 切 、 氣 候
及 生 態 系 統 , 這 些 都 是 我 們 存 在 的 基 礎 。 只 要 環 境 稍 作 改 變 , 我 們 的 將 來
便 可 能 需 要 改 寫 。 環 境 轉 變 實 際 上 每 天 都 在 發 生 , 人 類 愈 把 地 球 資 源
視 為 理 所 當 然 , 引 發 的 氣 候 轉 變 亦 愈 較 預 期 的 差 。 氣 候 的 轉 變 或 多 或 少 對
全 人 類 都 構 成 影 響 , 甚 至 經 濟 、 環 境 及 社 會 系 統 。 大 部 分 專 家 都 認 為 氣
候 轉 變 愈 趨 嚴 重 將 會 是 生 態 環 境 淪 陷 的 主 要 原 因 , 也 削 弱 我 們 如 何 就 其 他
因 素 造 成 的 環 境 問 題 的 應 變 能 力 。 讓 大 眾 瞭 解 、 認 識 氣 候 跟 我 們 的 不 可 分
割 , 便 成 了 教 育 、 企 業 的 一 個 大 課 題 。
在 一 方 面 關 注 生 態 環 境 的 同 時 , 環 球 發 展 的 另 一 個 焦 點 是 電 子 、 通 訊 和 軟
件 科 技 。 隨 著 科 技 的 進 步 和 電 子 技 術 的 普 及 化 , 我 們 的 日 常 生 活 在 不 經 不
覺 中 和 電 力 、 能 源 , 而 至 電 腦 、 程 式 等 都 分 不 開 。 科 技 帶 來 的 副 作 用 或 許
未 有 定 論 , 但 它 確 確 實 實 把 人 們 和 資 訊 的 距 離 拉 近 。 也 因 著 電 子 技 術 的 教
學 應 用 , 我 們 可 以 更 有 效 、 有 趣 地 學 習 更 多 不 同 的 知 識 。
為 四 川 德 陽 的 袁 家 小 學 度 身 訂 造 的 系 統 裡 面 除 了 大 量 普 通 話 跟 英 語 的 教 育
電 視 節 目 以 外 , 更 安 裝 了 一 套 中 電 集 團 提 供 的 軟 件 遊 戲 。 遊 戲 裡 面 有 六 個
課 題 , 每 個 課 題 裡 分 別 有 一 些 簡 報 或 動 畫 形 式 的 教 學 , 然 後 有 一 個 富 趣 味
性 的 小 活 動 或 遊 戲 幫 助 玩 家 加 深 對 課 題 的 印 象 。 還 記 得 , 跟 四 川 的 小 學 生
示 範 系 統 時 , 他 們 都 表 示 出 非 常 有 興 趣 。 他 們 在 投 入 玩 有 關 「 碳 足 跡 」 的
小 遊 戲 的 同 時 , 也 不 忘 認 識 遊 戲 中 提 及 的 新 詞 彙 、 有 關 環 保 的 概 念 。 我 後
來 更 發 現 , 學 生 在 我 和 其 他 老 師 走 開 後 , 悄 悄 地 從 電 腦 桌 面 上 把 遊 戲 開 出
來 玩 ! 驚 訝 於 他 們 對 新 技 術 的 掌 握 是 如 此 的 快 外 , 我 更 暗 暗 驚 嘆 原 來 電 子
遊 戲 的 吸 引 力 真 的 不 是 一 般 的 大 ── 真 的 要 好 好 利 用 來 傳 遞 健 康 的 知 識 和
訊 息 啊 !
地 球 村 的 居 民 在 近 幾 十 年 , 或 者 說 近 二 十 多 年 , 終 於 從 大 地 給 予 我 們 的 許
多 啟 示 中 , 吸 取 了 教 訓 , 重 新 學 起 如 何 跟 地 球 做 朋 友 , 如 何 在 大 自 然 中 獲
取 所 需 的 同 時 , 珍 惜 、 保 育 、 愛 護 環 境 。
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第
四
章
:
教
育
篇
何 穗 盈 同 學 為 當 地 學 生 、 德 陽 區 領 導 徐 蓉 部 長 及 旌 陽 區 教
育 局 周 樂 志 局 長 介 紹 由 中 電 集 團 提 供 的 環 保 推 廣 教 育 軟 件
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第 五 章 :
準 備 及 組 織 過 程
5.1 從 關 愛 活 動 中 學 習
5.2 從 大 師 兄 麥 齊 光 先 生 身 上 取 經 — 學 習 重 建 四 川
5.3 在 H1N1 流 感 風 險 下 的 預 防 和 準 備
5.4 三 軍 未 動 , 糧 草 先 行
5.5 與 劍 南 鎮 板 房 區 服 務 中 心 的 社 工 交 流
5.6 隨 團 攝 制 隊 的 苦 與 樂
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5.1 從 關 愛 活 動 中 學 習
作 者 : 戴 曉 彤 ( 工 程 學 院 三 年 級 學 生 )
一 年 前 , 突 如 其 來 的 八 級 地 震 對 四 川 多 個 地 方 造 成 嚴 重 的 破 壞 , 被 破 壞 的
不 只 是 小 朋 友 們 的 家 園 和 學 校 , 還 有 他 們 的 心 靈 , 故 此 我 們 希 望 透 過 一 連
串 的 遊 戲 , 向 當 地 袁 家 小 學 的 小 朋 友 獻 出 我 們 從 香 港 帶 來 的 愛 心 和 關 心 。
當 我 得 悉 這 次 四 川 重 建 團 將 會 有 半 天 與 袁 家 小 學 小 朋 友 的 關 愛 交 流 大 會 ,
我 便 膽 粗 粗 的 自 薦 成 為 這 個 活 動 的 籌 委 。 在 籌 備 活 動 的 過 程 中 , 我 把 香 港
小 朋 友 常 玩 的 集 體 遊 戲 介 紹 給 四 川 的 小 朋 友 , 亦 需 考 慮 到 當 地 的 文 化 背 景
以 及 認 識 他 們 普 遍 的 童 謠 和 小 遊 戲 。 準 備 了 幾 個 星 期 , 終 於 可 以 出 發 了 。
在 我 們 抵 達 四 川 的 第 二 天 的 早 上 便 在 德 陽 市 袁 家 鎮 的 袁 家 小 學 與 那 裡 的 學
生 舉 行 關 愛 交 流 大 會 。 除 了 我 們 這 班 香 港 大 學 來 的 同 學 , 還 有 我 們 多 位 的
老 師 及 數 位 成 都 電 子 科 技 大 學 學 生 也 跟 小 朋 友 們 一 起 玩 遊 戲 。 在 踏 進 課 室
的 那 一 刻 , 我 便 看 到 一 班 共 三 十 多 位 活 潑 可 愛 的 小 朋 友 , 他 們 滿 心 期 待 著
是 次 的 交 流 大 會 。 他 們 分 別 是 三 年 級 和 八 年 級 的 學 生 , 經 過 一 輪 簡 單 的 自
我 介 紹 後 , 我 們 便 開 始 一 些 較 靜 態 的 熱 身 遊 戲 , 如 「 猜 領 袖 」、「 圍 圈 拋
手 帕 」、「 大 鷹 捉 小 雞 」 等 等 。 也 許 是 小 朋 友 們 害 羞 的 緣 故 , 初 時 小 朋 友
們 的 反 應 也 是 比 較 冷 淡 的 。 但 經 過 一 輪 熱 身 遊 戲 後 , 大 家 便 開 始 打 成 一 片
玩 得 興 高 采 烈 。 遊 戲 過 後 , 我 們 每 一 位 香 港 大 學 的 師 生 把 準 備 好 的 禮 物 都
送 給 小 朋 友 們 , 他 們 都 顯 得 有 點 不 好 意 思 , 但 最 後 都 高 高 興 興 地 接 受 了 ,
他 們 隨 後 還 教 我 們 當 地 的 童 謠 , 還 特 別 為 我 們 準 備 了 結 他 及 舞 蹈 的 表 演
呢 !
第
五
章
:
準
備
及
組
織
過
程
隨 著 孩 子 們 的 歡 笑 聲 漸 漸 遠 去 , 是 次 的 關 愛 交 流 大 會 亦 圓 滿 結 束 了 。 這 個
活 動 比 我 們 想 像 中 要 成 功 , 其 中 的 原 因 除 了 是 天 公 造 美 和 流 程 順 暢 外 , 還
有 的 是 每 個 小 朋 友 都 掛 著 的 一 張 可 愛 笑 臉 , 我 真 的 不 能 想 像 他 們 曾 經 經 歷
過 大 地 震 如 此 大 的 悲 痛 。 看 見 小 朋 友 天 真 無 邪 的 笑 容 , 我 們 會 明 白 到 , 知
足 常 樂 這 個 道 理 : 即 使 是 簡 單 的 遊 戲 , 也 可 以 開 心 地 玩 一 整 個 早 上 , 若 是
這 活 動 時 間 還 可 以 長 一 點 的 話 , 我 相 信 大 家 可 會 玩 到 樂 而 忘 返 , 連 我 們 本
身 的 工 作 也 捨 不 得 做 呢 !
雖 然 身 在 香 港 , 但 我 到 現 在 還 是 記 掛 著 袁 家 小 學 的 學 生 , 希 望 他 們 繼 續 努
力 讀 書 , 在 未 來 為 社 會 作 出 貢 獻 , 學 懂 互 相 扶 持 和 合 作 , 香 港 的 哥 哥 姊 姊
們 會 一 直 支 持 和 鼓 勵 他 們 的 呀 !
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5.2 從 大 師 兄 麥 齊 光 先 生 身 上 取 經 — 學 習 重 建 四 川
作 者 : 伍 泳 妍 ( 工 商 管 理 學 二 年 級 )
第
五
章
:
準
備
及
組
織
過
程
「 其 實 地 上 本 沒 有 路 , 走 的 人 多 了 , 也 便 成 了 路 。」 這 是 魯 迅 先 生 的 一 句
名 言 , 也 是 麥 齊 光 師 兄 在 我 們 到 四 川 前 給 予 的 一 個 訓 勉 。
在 二 零 零 九 年 七 月 二 十 三 日 , 即 是 我 們 出 發 到 四 川 前 的 一 個 星 期 , 我 們 有
幸 通 過 香 港 大 學 畢 業 同 學 會 邀 請 到 現 任 香 港 發 展 局 常 任 秘 書 長 ( 工 務 ) 麥
齊 光 先 生 與 我 們 分 享 他 對 四 川 重 建 的 經 驗 和 感 受 。
在 四 川 大 地 震 發 生 後 , 香 港 政 府 除 了 撥 款 支 持 四 川 的 重 建 工 作 外 , 亦 親 自
承 擔 了 多 個 重 建 公 路 、 學 校 、 醫 院 等 的 項 目 。 身 為 發 展 局 常 任 秘 書 長 ( 工
務 ) 的 麥 先 生 於 地 震 後 一 直 致 力 於 跟 進 及 協 助 四 川 的 重 建 項 目 。 在 講 座
中 , 麥 師 兄 便 為 我 們 介 紹 了 多 個 香 港 政 府 於 四 川 的 重 建 項 目 及 其 近 況 。
麥 師 兄 認 為 四 川 的 重 建 工 作 對 於 香 港 政 府 來 說 是 一 個 很 大 的 挑 戰 , 因 為 項
目 的 數 量 很 多 , 而 且 也 要 在 有 限 的 資 源 和 時 間 內 完 成 , 更 要 符 合 中 國 內 地
有 關 部 門 嚴 格 的 要 求 。
港 大 這 次 於 四 川 的 重 建 活 動 對 我 們 來 說 同 樣 是 一 種 新 挑 戰 、 新 嘗 試 。 由 決
定 舉 辦 是 次 重 建 活 動 直 至 整 個 活 動 的 圓 滿 結 束 , 大 家 都 遭 遇 到 不 少 困 難 。
無 論 是 與 四 川 當 地 有 關 部 門 的 聯 繫 、 決 定 怎 樣 幫 助 重 建 袁 家 學 校 、 準 備 所
需 的 軟 硬 體 、 技 術 訓 練 、 工 作 安 排 或 是 實 地 裝 嵌 , 當 中 每 個 細 節 都 需 要
各 人 的 配 合 和 努 力 才 能 完 成 。
從 政 府 的 承 擔 和 團 隊 付 出 的 過 程 中 , 我 看 見 的 是 大 家 對 重 建 四 川 的 熱 心 和
決 心 , 亦 正 是 這 種 信 念 , 帶 領 著 不 同 背 景 的 人 聚 在 一 起 共 同 克 服 困 難 , 跨
越 挑 戰 。
天 災 並 非 任 何 人 的 責 任 , 但 是 重 建 的 工 作 卻 需 要 無 數 人 的 支 援 。 重 建 的 工
作 雖 然 漫 長 而 艱 巨 , 但 我 相 信 若 各 方 各 地 的 人 仍 能 懷 著 這 份 熱 情 和 決 心 ,
大 家 不 斷 努 力 , 重 建 的 完 成 還 是 指 日 可 待 的 。
「 其 實 地 上 本 沒 有 路 , 走 的 人 多 了 , 也 便 成 了 路 。」
3.2 袁 家 小 學 安 裝 的 現 代 遠 端 教 育 工 程 及
衛 星 教 育 資 源 接 收 系 統
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麥 齊 光 先 生 與 我 們 分 享 他 對 四 川 重 建 的 經 驗 和 感 受
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5.3 在 H1N1 流 感 風 險 下 的 預 防 和 準 備
作 者 : 謝 芷 蕙 ( 醫 學 院 護 理 系 二 年 級 學 生 )
世 界 衞 生 組 織 宣 佈 近 期 的 人 類 感 染 甲 型 豬 型 流 感 /H1N1( 豬 流 感 ) 的 情 況
是 一 項 國 際 關 注 的 緊 急 公 共 衞 生 事 件 。 現 時 世 界 多 個 地 區 包 括 香 港 在 內 已
確 診 多 個 豬 流 感 的 個 案 。2009 年 6 月 12 日 凌 晨 「 世 衞 」 宣 佈 : 提 升 全 球 甲
流 疫 情 至 第 六 級 , 表 明 正 在 發 生 全 球 大 爆 發 。 香 港 也 於 2009 年 6 月 18 日 由
控 疫 策 略 轉 為 緩 疫 策 略 。
我 們 四 川 重 建 團 當 然 會 對 此 提 高 警 惕 。 在 出 發 到 四 川 前 , 我 們 曾 於 香 港 大
學 安 排 了 多 次 的 醫 療 講 座 , 也 為 各 團 員 灌 輸 防 疫 知 識 , 從 而 為 各 類 疫 病 的
預 防 作 好 準 備 。 另 外 , 本 團 亦 準 備 了 紅 外 線 體 溫 測 試 儀 、 消 毒 藥 物 ( 酒 精
搓 手 液 )、 口 罩 等 工 具 。.
除 了 作 出 以 上 之 防 護 工 作 外 , 我 們 又 於 四 川 重 建 團 的 手 冊 內 加 入 一 些 關 於
甲 型 豬 型 流 感 的 指 引 供 團 員 參 考 , 并 經 常 提 醒 成 員 要 注 重 個 人 衛 生 , 保 持
手 部 清 潔 , 沾 汙 後 儘 快 洗 手 , 我 們 為 團 員 提 供 酒 精 搓 手 液 作 消 毒 雙 手 , 清
潔 雙 手 後 才 可 接 觸 眼 睛 、 鼻 及 口 。
第
五
章
:
準
備
及
組
織
過
程
因 人 類 豬 流 感 有 以 下 臨 床 表 徵 : 疲 倦 、 發 熱 、 失 去 食 慾 、 流 鼻 水 、 喉 嚨
痛 、 咳 嗽 亦 有 噁 心 、 嘔 吐 及 腹 瀉 , 所 以 我 們 對 有 成 員 出 現 發 燒 或 疑 似 流
感 的 徵 狀 時 成 特 別 緊 張 , 有 一 晚 第 一 隊 有 同 學 感 到 發 熱 , 我 們 立 即 為 他 測
量 體 溫 , 發 現 他 體 溫 超 標 就 為 他 提 供 適 當 護 理 , 并 需 與 其 他 成 員 隔 離 , 幸
好 他 只 是 輕 微 中 暑 , 休 息 過 後 沒 有 大 礙 。
另 外 , 旅 程 的 每 一 天 早 上 , 我 們 也 要 求 各 團 員 申 報 健 康 、 測 量 體 溫 , 以 確
保 各 團 員 沒 有 出 現 流 感 的 任 何 病 徵 , 最 後 我 們 幸 運 地 在 H1N1 流 感 風 險 下 都
可 以 力 保 不 失 , 達 到 零 感 染 的 目 標 。
隨 團 注 冊 護 士 容 孟 慈 與 護 理 系 學 生 謝 芷 蕙 出 發 前 為 所 有 成 員 測 量 體 溫
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5.4 三 軍 未 動 , 糧 草 先 行
作 者 : 潘 正 業 ( 工 程 學 院 計 算 機 工 程 系 三 年 級 學 生 )
第
五
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過
程
「 三 軍 未 動 , 糧 草 先 行 」 這 一 話 出 自 西 元 234 年 諸 葛 亮 第 五 次 北 伐 。 傳 說
戰 時 會 使 用 畜 牲 運 糧 。 由 於 路 途 遙 遠 , 他 們 需 要 一 個 月 的 時 間 才 可 將 糧 食
從 四 川 運 至 前 線 , 因 此 糧 草 必 須 先 行 運 送 。 由 此 可 見 , 從 古 至 今 糧 食 都 擔
當 著 一 個 重 要 的 角 色 , 亦 是 最 終 勝 敗 關 鍵 的 一 環 。 這 次 , 我 們 到 四 川 去 進
行 重 建 的 任 務 , 糧 食 也 同 樣 重 要 , 擁 有 充 足 的 食 物 及 良 好 的 膳 食 安 排 起 了
穏 定 軍 心 的 作 用 , 令 重 建 隊 的 隊 員 們 能 專 心 工 作 , 事 半 功 倍 。
來 到 四 川 , 我 們 首 先 要 對 四 川 菜 有 所 認 識 。 四 川 省 因 四 周 皆 不 臨 海 , 故 烹
飪 所 用 的 材 料 , 尤 以 山 味 、 田 園 及 河 魚 為 中 心 。 調 味 方 法 是 突 出 麻 、 辣 、
香 、 鮮 、 油 、 濃 味 等 特 色 。 因 為 四 川 菜 有 其 特 殊 風 味 , 所 以 享 有 「 一 菜 一
格 , 百 菜 百 味 」 的 美 譽 。 其 代 表 菜 有 辣 子 雞 丁 、 麻 婆 豆 腐 和 水 煮 牛 肉 等 。
對 於 四 川 的 食 物 , 普 遍 的 隊 員 都 十 分 喜 歡 , 但 對 其 麻 辣 的 部 份 , 是 望 而 生
畏 。 因 此 我 們 要 求 當 地 供 應 商 盡 量 減 少 麻 辣 的 材 料 , 以 配 合 隊 員 們 的 飲 食
習 慣 。
我 主 要 負 責 首 三 天 工 作 的 午 膳 。 我 們 原 本 的 計 劃 是 到 達 四 川 後 , 在 四 川 當
地 採 購 一 些 速 食 作 為 午 膳 , 但 後 來 我 們 非 常 有 幸 地 得 到 當 地 學 校 的 協 助 ,
為 我 們 的 所 有 隊 員 提 供 了 三 餐 美 味 的 午 餐 。 因 此 , 我 的 工 作 改 為 在 分 發 食
物 之 上 。
中 國 國 務 院 總 理 溫 家 寶 曾 經 說 過 :「 任 何 一 個 小 問 題 乘 以 十 三 億 , 都 會 變
成 大 問 題 。」 雖 然 我 們 遇 到 的 問 題 不 能 與 國 家 大 事 相 提 並 論 , 但 人 數 多
了 , 吃 飯 也 可 能 變 成 一 個 大 問 題 。 在 第 一 天 也 因 此 造 成 了 不 少 混 亂 。 在 第
二 、 三 天 的 午 膳 中 , 有 賴 各 位 隊 員 的 協 助 和 配 合 , 食 物 的 分 發 有 了 很 大 的
改 善 。
「 三 軍 未 動 , 糧 草 先 行 」 表 現 出 古 代 行 軍 的 智 慧 , 想 不 到 時 至 今 天 我 們 也
能 沿 用 諸 葛 亮 高 明 的 策 略 , 繼 而 達 至 成 功 。 四 川 的 美 食 已 成 回 憶 , 可 能 我
們 將 有 一 段 時 間 不 能 再 次 品 嚐 。 但 每 當 這 美 味 浮 現 在 腦 海 時 , 希 望 大 家 也
能 同 時 想 起 這 意 義 重 大 的 重 建 活 動 , 繼 續 協 助 四 川 災 民 重 建 家 園 。
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5.5 與 劍 南 鎮 板 房 區 服 務 中 心 的 社 工 交 流
作 者 : 郭 寶 儀 ( 社 工 系 二 年 級 學 生 )
除 重 建 學 校 外 , 作 為 社 工 系 學 生 , 我 亦 十 分 關 注 四 川 人 民 心 靈 的 重 建 。 到
訪 棉 竹 市 劍 南 鎮 時 , 我 們 與 另 一 隊 於 板 房 區 服 務 的 港 大 社 工 系 心 靈 重 建 隊
成 員 會 合 , 並 一 同 到 漢 旺 鎮 進 行 悼 念 活 動 。 途 中 跟 港 大 社 工 學 生 及 導 師 心
靈 重 建 隊 成 員 互 相 交 流 。
港 大 一 共 有 5 名 社 工 系 學 生 早 於 09 年 6 月 到 達 當 地 劍 南 社 工 站 , 進 行 為 期 兩
個 多 月 的 實 習 , 並 由 孔 城 南 老 師 作 督 導 。 孔 老 師 憶 述 一 次 走 到 板 房 頂 層 遠
眺 的 經 歷 , 不 論 向 東 南 西 北 哪 個 方 向 望 過 去 , 映 入 眼 簾 的 都 是 連 綿 不 絶 的
板 房 , 沒 有 盡 頭 。 根 據 「 汶 川 地 震 一 周 年 祭 」 網 站 的 資 料 , 劍 南 板 房 區 是
震 後 最 大 的 一 個 板 房 區 , 高 峰 期 時 曾 安 置 5 萬 多 人 , 而 現 在 仍 有 2 萬 多 名 災
民 居 於 區 內 。
第
五
章
:
準
備
及
組
織
過
程
雖 然 區 內 災 民 數 目 減 少 不 少 , 但 對 於 劍 南 社 工 站 的 社 工 們 來 說 仍 是 一 大 挑
戰 。 因 為 社 會 工 作 在 內 地 仍 未 普 及 , 故 此 服 務 對 象 對 社 工 的 工 作 沒 有 概
念 , 對 他 們 亦 存 有 一 定 介 心 。 為 了 增 加 板 房 區 居 民 對 社 工 的 認 識 及 信 心 ,
社 工 們 自 喻 為 小 蜜 蜂 , 將 他 們 的 工 作 團 隊 使 命 — 「 作 為 居 民 的 同 行 者 ,
整 合 社 區 資 源 , 建 立 互 助 網 絡 , 促 進 居 民 的 能 力 建 設 , 實 現 社 區 的 可 持 續
發 展 」 形 象 化 , 令 社 工 更 容 易 於 區 內 接 觸 服 務 對 象 及 提 供 服 務 。
由 於 區 內 的 災 民 流 動 性 頗 大 , 所 以 劍 南 社 工 站 主 要 提 供 短 期 及 過 渡 性 服 務
為 主 。 社 工 透 過 不 同 類 型 的 活 動 為 倖 存 者 尤 其 是 孤 兒 寡 婦 建 立 情 緒 支 援 網
絡 , 以 及 準 備 災 民 適 應 搬 遷 過 程 的 變 化 , 讓 他 們 能 夠 真 正 展 開 新 生 活 。 孔
老 師 亦 表 示 , 他 們 很 珍 惜 與 災 民 所 建 立 的 關 係 , 因 為 災 民 搬 遷 後 若 遇 到 困
難 , 良 好 的 關 係 能 增 加 他 們 到 機 構 求 助 的 機 會 , 使 他 們 可 以 獲 得 適 切 的 服
務 。 而 劍 南 社 工 站 一 直 記 錄 災 民 的 調 遷 分 佈 及 需 要 , 用 以 計 劃 日 後 當 地 社
會 福 利 服 務 的 發 展 方 向 及 配 套 。
導 師 及 社 工 同 學 的 分 享 , 不 但 簡 述 板 房 區 的 居 民 情 況 和 社 工 站 的 服 務 種
類 , 也 帶 出 「 過 度 災 民 化 」 的 危 機 。 在 四 川 發 生 地 震 後 , 國 內 和 國 外 都 有
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第
五
章
:
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備
及
組
織
過
程
不 少 熱 心 人 士 伸 出 援 手 , 成 為 自 願 者 的 、 捐 錢 的 、 捐 物 資 的 都 有 。 物 資 過
剩 及 錯 配 的 情 況 對 四 川 災 民 來 說 未 必 是 好 事 。 過 剩 的 玩 具 可 能 會 溺 縱 小 孩
們 ; 先 進 的 義 肢 未 必 適 合 居 於 山 區 的 傷 者 。 過 份 的 關 愛 有 意 無 意 間 將 四 川
人 民 「 過 度 災 民 化 」, 讓 他 們 背 著 「 災 民 」 的 身 份 展 開 新 生 活 。 援 助 是 需
要 的 , 但 必 須 恰 當 。 在 心 靈 重 建 的 過 程 , 我 們 要 肯 定 他 們 擁 有 的 能 力 , 並
且 給 予 合 適 的 輔 助 、 資 源 和 機 會 , 讓 他 們 可 以 發 展 其 潛 能 。 這 樣 , 他 們 才
能 真 正 展 開 新 生 , 創 造 更 美 好 的 將 來 。
而 同 樣 的 道 理 也 適 用 於 四 川 重 建 的 工 作 上 。 就 如 是 次 重 建 袁 家 小 學 , 我 們
在 引 入 電 子 學 習 平 臺 及 衛 星 教 育 電 視 的 同 時 , 也 提 供 培 訓 予 老 師 及 讓 學 生
親 身 嘗 試 , 令 他 們 真 正 掌 握 及 運 用 新 科 技 到 學 習 上 , 擴 闊 他 們 吸 收 知 識 的
管 道 。
天 災 無 情 , 人 間 有 愛 。 現 時 四 川 重 建 工 作 分 給 全 國 各 省 負 責 , 再 加 上 港 澳
同 胞 及 國 外 各 方 專 業 人 士 的 參 與 和 支 援 , 相 信 四 川 色 彩 定 能 再 次 綻 放 , 笑
臉 重 現 。
棉 竹 市 劍 南 鎮 板 房 區 服 務 中 心
08 年 12 月 16 日 組 建 完 成 的 劍 南 社 區 服 務 中 心 , 隸 屬 香 港 大 學 和 北 京 師 範 大
學 合 作 的 巨 災 管 理 工 程 項 目 , 由 北 師 大 公 共 管 理 與 社 會 發 展 學 院 王 曦 影 和
陸 奇 斌 老 師 統 籌 , 分 別 從 雲 南 大 學 、 四 川 民 族 學 院 、 西 南 石 油 大 學 、 中 國
青 年 政 治 學 院 招 聘 了 10 名 社 工 專 業 的 應 屆 畢 業 生 。
社 區 服 務 中 心 的 目 的 在 於 為 板 房 區 提 供 社 區 服 務 , 配 合 板 房 區 居 委 會 開 展
便 民 、 利 民 , 震 後 災 民 心 理 重 建 等 工 作 ; 另 一 方 面 也 展 開 相 應 的 科 研 調
查 、 資 訊 採 集 工 作 , 為 政 府 災 後 重 建 政 策 提 供 建 議 及 為 巨 災 管 理 工 程 建 立
案 例 庫 和 資 料 庫 服 務 。
中 心 的 運 行 經 費 主 要 來 自 基 金 會 資 助 , 當 地 政 府 則 為 其 提 供 了 三 間 板 房 作
為 辦 公 室 。 社 區 服 務 中 心 的 存 在 會 一 直 伴 隨 著 板 房 區 , 直 到 板 房 區 消 失 。
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5.6 隨 團 攝 制 隊 的 苦 與 樂
作 者 : 許 家 欣 ( 新 聞 系 二 年 級 學 生 )
我 們 整 個 四 川 重 建 隊 因 應 工 作 範 圍 而 分 為 五 個 小 隊 。 事 實 上 在 計 劃 的 初 期
就 只 有 四 個 包 含 工 程 重 建 及 教 育 目 標 的 小 隊 , 但 後 來 因 為 希 望 能 夠 記 錄 整
個 重 建 過 程 , 才 由 我 們 共 六 位 同 學 組 成 這 一 支 攝 製 隊 負 責 旅 程 中 的 錄 影 工
作 。 我 們 由 通 識 教 育 及 學 生 發 展 及 資 源 中 心 的 兩 位 老 師 帶 領 下 , 在 出 發
前 的 個 半 月 以 前 便 開 始 學 習 一 些 基 本 的 拍 攝 技 巧 和 訂 下 一 些 錄 影 工 作 的 計
劃 , 為 旅 程 中 的 拍 攝 做 好 準 備 。
當 要 說 到 這 支 攝 製 隊 的 辛 酸 , 我 們 的 工 作 確 實 不 及 其 他 小 隊 的 工 作 那 麼 辛
苦 , 我 們 只 是 要 隨 時 隨 地 背 著 各 式 各 樣 的 攝 影 器 材 , 拍 下 每 一 個 同 學 辛 苦
工 作 時 的 情 況 便 可 以 了 。 旅 程 中 的 拍 攝 工 作 最 具 挑 戰 性 的 部 分 , 就 是 我 們
要 分 秒 必 爭 及 隨 時 候 命 。 最 珍 貴 的 鏡 頭 永 遠 是 在 毫 無 預 警 下 出 現 , 而 我
們 每 一 個 拍 下 的 片 段 都 有 機 會 記 錄 了 一 些 不 可 錯 過 的 時 刻 。 我 們 把 旅 程 籌
備 、 出 發 、 工 作 及 休 息 等 整 個 過 程 都 盡 力 拍 下 來 , 甚 至 隊 員 在 吃 飯 和 車 上
睡 覺 都 有 記 錄 , 希 望 能 夠 捕 捉 到 最 真 實 的 畫 面 , 為 同 學 們 留 下 寶 貴 的 錄 像
記 憶 。
第
五
章
:
準
備
及
組
織
過
程
我 們 主 要 的 任 務 是 把 此 行 的 精 彩 之 處 跟 更 多 未 能 親 臨 此 地 的 人 分 享 四 川 的
情 況 。 我 們 最 滿 足 的 是 有 幸 拍 下 重 建 隊 隊 員 們 合 力 地 為 袁 家 小 學 安 裝 多 媒
體 教 室 及 太 陽 能 板 的 各 成 員 如 何 從 零 開 始 , 一 步 步 耐 心 地 完 成 所 有 工 程 。
直 至 現 在 , 我 仍 記 得 起 當 最 後 一 天 隊 員 們 測 試 太 陽 能 板 一 直 到 終 於 成 功
的 一 刻 。 旅 程 中 最 令 人 動 容 的 記 憶 , 必 定 是 隊 員 們 與 袁 家 小 學 學 生 的 交 流
活 動 。 兩 地 的 同 胞 , 通 過 短 短 幾 天 的 相 處 , 即 使 在 語 言 的 隔 膜 下 , 仍 嘗 試
彼 此 溝 通 。 到 訪 幾 天 所 拍 攝 的 鏡 頭 裏 , 盡 是 他 們 互 相 擁 抱 和 有 說 有 笑 的 畫
面 。
能 夠 跟 隨 重 建 隊 見 證 這 個 富 有 意 義 的 袁 家 小 學 重 建 任 務 實 在 是 我 們 攝 製 隊
的 榮 幸 。 希 望 各 位 隊 員 原 諒 我 們 在 旅 程 中 經 常 把 攝 影 機 指 向 你 們 , 又 逼 著
你 們 和 我 們 做 訪 問 及 講 述 你 們 的 工 作 情 況 。 我 們 會 把 這 些 畫 面 輯 錄 成 短
片 。 希 望 你 們 每 一 次 看 到 我 們 的 作 品 時 , 都 會 想 起 重 建 過 程 中 袁 家 小 學 的
那 片 藍 天 、 那 些 學 生 臉 上 可 愛 的 笑 容 和 當 中 一 切 美 好 的 時 光 。 最 後 , 我 們
亦 寄 望 讓 看 到 短 片 的 人 , 都 能 感 受 到 四 川 同 胞 的 需 要 , 而 願 意 為 他 們 出 一
分 力 , 讓 他 們 能 夠 過 更 美 好 的 生 活 。
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第 六 章 : 成 果 篇
6.1 首 次 川 港 兩 地 實 時 互 動 學 習
6.2 首 次 川 港 兩 地 實 時 互 動 學 習 的 開 幕 禮
6.3 參 與 首 次 川 港 兩 地 實 時 互 動 學 習 的 師 生 感 想
6.4 媒 體 及 新 聞 集
6.5 開 學 典 禮
6.6 一 眾 嘉 賓 於 開 學 典 禮 後 參 觀 新 校 設 施
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6.1 首 次 川 港 兩 地 實 時 互 動 學 習
6.1.1 技 術 準 備
作 者 : 歐 陽 鎧 恒 ( 工 程 學 院 三 年 級 學 生 )
二 零 零 九 年 八 月 二 日 , 當 我 首 次 踏 足 袁 家 學 校 時 , 身 為 交 流 活 動 技 術 負 責
人 的 我 感 到 有 一 種 無 形 的 壓 力 。 因 為 新 教 學 大 樓 還 沒 有 起 好 , 而 位 於 三 樓
的 多 媒 體 教 室 , 亦 即 是 進 行 是 次 交 流 活 動 的 地 方 , 只 是 一 個 連 地 板 也 未 起
好 的 空 房 間 。 這 樣 的 環 境 實 在 令 人 擔 憂 。 隨 後 數 天 , 技 術 小 隊 先 後 在 新 和
舊 的 教 學 大 樓 嘗 試 跟 香 港 方 面 連 線 , 可 惜 未 能 成 功 。 即 使 成 功 連 線 , 數 分
鐘 內 便 會 斷 線 。 這 種 情 況 一 點 也 不 樂 觀 。
二 零 零 九 年 八 月 五 日 上 午 , 位 於 袁 家 學 校 新 教 學 大 樓 三 樓 的 多 媒 體 教 室 在
我 們 重 建 團 的 協 助 下 終 於 趕 及 完 工 。 可 惜 連 線 問 題 還 未 有 改 善 。 技 術 小 隊
曾 經 在 舊 教 學 大 樓 成 功 連 接 到 香 港 。 在 絕 望 中 , 技 術 小 隊 決 定 臨 時 在 舊 教
學 大 樓 拉 出 一 條 網 絡 線 到 新 教 學 大 樓 三 樓 的 多 媒 體 教 室 , 希 望 能 夠 趕 得 上
在 當 日 下 午 交 流 活 動 開 始 前 把 網 絡 連 通 。 可 惜 事 與 願 違 , 網 絡 始 終 未 能 連
通 。
第
六
章
:
成
果
篇
二 零 零 九 年 八 月 五 日 中 午 , 距 離 交 流 活 動 只 剩 下 兩 個 小 時 , 在 袁 家 學 校 的
電 腦 老 師 及 技 術 小 隊 多 番 測 試 下 , 都 未 能 找 到 網 絡 所 存 在 的 問 題 。 此 時 ,
技 術 小 隊 突 然 靈 機 一 動 , 想 起 可 能 是 因 為 袁 家 學 校 還 在 使 用 ADSL 技 術 的
關 係 , 校 內 的 網 絡 頻 寬 可 能 較 為 狹 窄 , 不 能 支 援 Adobe Connect Pro 的
緣 故 。 最 後 , 技 術 小 隊 立 即 預 備 當 日 已 經 測 試 過 的 skype 軟 件 再 作 嘗 試 。
「 皇 天 不 負 有 心 人 」, 川 港 兩 地 終 於 能 夠 順 利 連 線 ! 在 場 的 每 一 個 人 都 感
到 非 常 鼓 舞 。 川 港 兩 地 線 上 實 時 互 動 教 學 活 動 也 能 夠 順 利 在 當 日 下 午 二 時
左 右 進 行 。 雖 然 是 次 活 動 歷 時 只 有 短 短 兩 個 多 小 時 , 但 是 準 備 工 作 一 點 也
不 簡 單 。
自 七 月 上 旬 開 始 , 技 術 小 隊 已 開 始 為
是 次 活 動 進 行 了 多 次 測 試 及 預 演 , 以
確 保 活 動 能 夠 順 利 進 行 。 起 初 , 技 術
小 隊 都 同 意 了 用 skype 這 個 軟 件 作
為 是 次 活 動 所 使 用 的 軟 件 。 原 因 主 要
有 兩 個 。 其 一 是 skype 這 個 軟 件 比 較
普 及 , 很 多 人 都 會 接 觸 過 , 而 且 操 作
介 面 容 易 使 用 。 其 二 是 它 有 一 些 外 掛
軟 體 , 有 很 多 外 掛 都 有 互 動 功 能 , 很
適 合 是 次 活 動 。 所 以 我 們 決 定 了 使 用
skype。 後 來 , 重 建 團 團 長 霍 偉 棟 博
士 , 連 同 港 大 電 腦 中 心 的 何 沛 德 博 士
提 議 技 術 小 隊 使 用 另 一 個 名 叫 Adobe Connect Pro 的 軟 體 。 它 擁 有 skype
一 般 的 線 上 互 動 元 素 , 而 且 更 為 強 大 。 它 與 skype 的 最 大 分 別 是 ,Adobe
Connect Pro 是 一 種 網 路 基 礎 (Web-based) 軟 件 ,skype 卻 不 是 , 所 以
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Adobe Connect Pro 比 skype 更 為 方 便 及 適 合 是 次 活 動 。
第
六
章
:
成
果
篇
在 二 零 零 九 年 七 月 中 旬 的 一 次 預 演 中 , 技 術 小 隊 在 港 大 教 育 學 院 資 訊 科 技
部 的 Murphy C.K. Wong 協 助 下 , 四 川 袁 家 學 校 的 舊 教 學 大 樓 與 香 港 大 學
的 電 腦 網 絡 首 次 連 通 起 來 。 雖 然 有 些 瑣 碎 問 題 發 生 , 例 如 身 處 在 袁 家 學 校
內 的 老 師 不 懂 使 用 軟 件 等 , 小 隊 最 後 也 能 夠 成 功 把 川 港 兩 地 連 通 了 。
是 次 交 流 活 動 之 所 以 能 夠 順 利 完 成 ,
除 了 要 感 謝 技 術 小 隊 的 努 力 外 , 也 要
鳴 謝 所 有 曾 經 幫 助 過 我 們 的 人 士 , 包
括 重 建 團 團 長 霍 偉 棟 博 士 、 港 大 電 腦
中 心 的 何 沛 德 博 士 、 港 大 教 育 學 院 資
訊 科 技 部 的 Murphy C.K. Wong、 以
及 所 有 袁 家 學 校 的 教 職 員 。 沒 有 你 們
的 幫 助 , 是 次 交 流 活 動 的 技 術 部 分 絕
對 不 能 順 利 完 成 。 雖 然 網 絡 在 最 後 關
頭 才 能 接 通 , 但 總 好 過 不 能 接 通 吧 !
身 為 交 流 活 動 技 術 負 責 人 的 我 也 總 算
是 順 利 完 成 任 務 , 功 成 身 退 了 。
「 危 機 」 是 會 在 任 何 地 方 、 任 何 時 間 內 出 現 。 今 次 出 現 的 危 機 是 , 重 建 團
到 達 四 川 袁 家 學 校 後 , 網 絡 在 活 動 舉 行 當 日 還 未 能 成 功 跟 香 港 接 上 。 幸
好 , 這 個 危 機 在 最 後 關 頭 解 決 了 。 在 是 次 危 機 中 , 我 們 學 會 在 危 機 中 必 須
保 持 頭 腦 清 醒 , 冷 靜 地 思 考 問 題 的 解 決 辦 法 , 令 自 己 發 揮 到 應 有 的 才 能 。
其 實 , 我 們 只 要 抱 著 樂 觀 、 積 極 及 冷 靜 的 心 態 去 面 對 危 機 , 所 有 危 機 必 定
能 迎 刃 而 解 。
6.1.2 進 行 過 程
作 者 : 何 文 津 ( 工 程 學 院 三 年 級 學 生 )
在 八 月 五 日 下 午 二 時 , 川 港 連 線 活 動
正 式 開 始 。 大 家 緊 守 自 己 的 崗 位 , 期
待 著 香 港 大 學 課 室 的 畫 面 出 現 在 四 川
袁 家 小 學 電 腦 室 的 白 板 上 。 下 午 二 時
零 五 分 , 連 線 成 功 。 兩 地 老 師 及 嘉 賓
分 別 於 鏡 頭 前 致 辭 , 並 互 相 送 紀 念
品 , 為 活 動 揭 開 了 序 幕 。
之 後 便 是 互 相 交 流 的 環 節 。
袁 家 小 學 的 學 生 精 神 頓 時 為 之 一 振 。
因 為 川 港 小 學 生 常 識 問 答 比 賽 要 開 始
了 。 你 一 問 , 我 一 答 , 氣 氛 十 分 融
洽 。
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一 位 袁 家 小 學 的 學 生 問 :「 香 港 的 小 朋 友 呀 , 你 們 平 常 下 課 後 會 做 什 麼
的 呢 ?」 香 港 一 名 小 朋 友 回 答 說 :「 我 們 平 時 會 溫 習 、 上 補 習 班 、 學 樂
器 ……」 四 川 的 學 生 回 應 :「 我 們 平 時 只 會 溫 習 和 打 球 , 因 為 沒 有 錢 !」
。
「 讓 我 們 一 起 玩 個 遊 戲 吧 !」 一 名 真
鐸 小 學 的 學 生 說 。 袁 家 小 學 的 一 名 學
生 回 答 說 :「 好 的 !」。 這 個 遊 戲 其
實 就 是 我 們 從 小 就 懂 玩 的 「 過 三 關 」
。 通 常 我 們 玩 過 三 關 都 要 最 少 用 一 張
紙 和 一 支 筆 的 ,「 但 是 在 沒 有 紙 筆 還
分 隔 兩 地 的 情 況 下 又 怎 能 玩 這 個 遊 戲
呢 ? 我 們 就 用 了 一 套 香 港 大 學 重 建 隊
安 裝 的 聰 明 板 系 統 , 使 兩 地 學 生 能 在
「 你 們 行 這 一 步 嗎 ? 我 們 是 不 是 贏 了 ?」 袁 家 小 學 的 學 生 說 。「 是 的 !」
真 鐸 小 學 的 一 名 學 生 回 答 說 。 就 這 樣 , 在 四 川 的 小 學 生 勝 出 了 這 次 比 賽 。
第
六
章
:
成
果
篇
「 我 們 都 有 一 個 家 名 字 叫 中 國 , 兄 弟 姐 妹 都 很 多 景 色 也 不 錯 ……」 四 川 袁
家 小 學 的 學 生 唱 出 一 首 令 人 振 奮 的 《 大 中 國 》, 嬴 得 川 港 兩 地 師 生 的 熱 烈
掌 聲 。 最 後 , 交 流 會 就 在 大 家 的 歡 笑 聲 下 結 束 。
6.2 首 次 川 港 兩 地 實 時 互 動 學 習 的 開 幕 禮
過 了 三 天 努 力 工 作 , 重 建 隊 終 於 在 最 後 一 刻 連 接 到 香 港 , 讓 首 次 川 港 兩 地
實 時 互 動 學 習 可 以 如 期 進 行 。
在 下 午 兩 時 先 是 活 動 的 開 幕 式 , 川 港 兩 地 分 別 有 多 位 重 要 嘉 賓 出 席 , 港 方
嘉 賓 包 括 政 制 及 內 地 事 務 局 常 任 秘 書 長 羅 智 光 先 生 、 中 聯 辦 教 科 部 副 部 長
李 淩 先 生 、 香 港 大 學 副 校 長 周 肇 平 教 授 、 香 港 大 學 工 程 學 院 代 表 以 及 嗇 色
園 代 表 ; 另 一 方 邊 , 川 方 嘉 賓 包 括 區 級 領 導 徐 蓉 部 長 、 旌 陽 區 教 育 局 周 樂
志 局 長 、 袁 家 小 學 校 長 曾 大 玉 校 長 、 四 川 科 協 崔 俊 偉 部 長 、 珈 偉 太 陽 能 代
表 林 勁 恒 博 士 、512 年 青 工 程 師 大 聯 盟 代 表 、 香 港 女 教 師 協 會 代 表 以 及 香
港 大 學 四 川 重 建 隊 全 體 師 生 。
另 外 , 更 重 要 的 主 角 就 是 一 班 來 自 川 港 兩 地 的 小 學 生 , 他 們 有 來 自 港 大 畢
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第
六
章
:
成
果
篇
業 同 學 會 小 學 、 真 鐸 小 學 以 及 德 陽 市 袁 家 學 校 共 四 十 多 名 小 學 生 。 活 動 開
始 時 先 由 主 持 人 港 方 的 林 莉 潔 老 師 及 川 方 的 香 港 大 學 鄧 立 萍 老 師 與 袁 家 小
學 袁 盛 春 老 師 兩 地 穿 梭 介 紹 現 場 嘉 賓 和 參 加 活 動 的 川 港 師 生 , 然 後 先 由 項
目 召 集 人 港 區 人 大 代 表 何 鍾 泰 博 士 致 辭 , 跟 著 其 他 嘉 賓 包 括 徐 蓉 部 長 、 羅
智 光 先 生 、 周 樂 志 局 長 以 及 副 校 長 周 肇 平 教 授 也 穿 梭 致 辭 , 隨 即 曾 大 玉 校
長 簡 介 袁 家 小 學 情 況 並 宣 讀 「 至 所 有 香 港 愛 心 人 士 的 一 封 信 」, 播 放 過 一
段 介 紹 這 項 目 的 三 分 鐘 短 片 並 在 短 片 中 分 享 512 年 青 工 程 師 大 聯 盟 與 香 港
大 學 在 袁 家 小 學 期 間 進 行 工 程 的 實 況 後 , 旌 陽 區 教 育 局 及 袁 家 小 學 送 贈 紀
念 品 給 香 港 大 學 重 建 隊 、512 年 青 工 程 師 大 聯 盟 代 表 及 珈 偉 太 陽 能 代 表 ,
感 謝 為 重 建 袁 家 小 學 作 出 的 貢 獻 。
香 港 大 學 重 建 隊 代 表 霍 偉 棟 老 師 也 致
謝 辭 , 感 謝 旌 陽 區 教 育 局 、 四 川 科 協
與 袁 家 小 學 連 日 的 協 助 讓 工 程 能 順 利
完 成 , 並 加 許 與 這 次 重 建 活 動 的 所 有
同 學 , 最 後 川 港 兩 地 同 步 合 唱 這 活 動
主 題 曲 「 獻 專 業 、 連 川 港 」 結 束 開
幕 式 活 動 。
開 幕 式 結 束 後 就 是 正 式 開 始 川 港 學 生
線 上 互 動 上 課 交 流 活 動 , 首 先 由 真 鐸
小 學 師 生 帶 領 第 一 部 份 交 流 分 享 , 我 們 播 放 學 生 生 活 短 片 以 舉 行 問 答 遊
戲 , 跟 著 就 是 袁 家 小 學 師 生 帶 領 第 二 部 份 的 交 流 分 享 , 他 們 在 過 去 幾 天 接
受 港 大 教 育 隊 細 心 教 授 如 何 利 用 數 碼 照 相 機 製 作 視 頻 故 事 教 材 , 他 們 也 將
視 頻 故 事 播 放 給 香 港 的 學 生 和 嘉 賓 分 享 , 讓 他 們 也 可 以 有 如 身 在 四 川 一 樣
看 到 重 建 中 的 袁 家 小 學 , 最 後 就 是 港 大 畢 業 同 學 會 小 學 師 生 帶 領 第 三 部 份
的 交 流 分 享 , 他 們 讀 出 由 香 港 大 學 舊 生 在 香 港 大 學 畢 業 同 學 會 周 年 活 動 中
寫 出 的 寫 出 的 心 意 卡 , 讓 港 大 的 畢 業 校 友 對 四 川 學 童 的 關 愛 也 可 以 通 過 這
個 新 系 統 傳 送 至 四 川 。 最 後 兩 地 學 生 一 起 利 用 新 安 裝 的 多 媒 體 設 備 在 線 上
玩 互 動 遊 戲 , 並 且 一 起 合 唱 歌 曲 「 大 中 國 」 結 束 首 次 川 港 兩 地 實 時 互 動 學
習 活 動 。
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旌 陽 區 教 育 局 及 袁 家 小 學 送 贈 紀 念 品
給 香 港 大 學 重 建 隊 、512 年 青 工 程 師 大
聯 盟 代 表 及 珈 偉 太 陽 能 代 表 , 感 謝 為
重 建 袁 家 小 學 作 出 的 貢 獻 。
川 港 兩 地 同 步 合 唱 這 活 動 主 題 曲
「 獻 專 業 、 連 川 港 」 結 束 開 幕 式
活 動
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獻 專 業 連 川 港
港 大 重 建 四 川 多 媒 體 教 室 行 動 主 題 歌 ( 普 通 話 )
二 零 零 八 年 的 五 月
本 來 快 樂 汶 川 德 陽
今 天 我 們 團 結 在 一 起
建 造 電 子 教 育 系 統
你 我 一 心 建 設 祖 國 獻 力 量
利 用 再 生 能 源 給 我 們 再 生
讓 我 們 把 青 春 的 力 量
川 港 兩 地 同 學 一 顆 心
港 大 同 學 來 吧 來 吧
獻 出 我 們 的 專 業
震 動 了 四 川 的 心 靈
破 毀 了 美 麗 的 好 家 園
為 四 川 創 出 新 希 望
多 媒 體 教 室
擴 闊 眼 界 通 過 網 絡 走 出 外
你 我 同 心 攜 手 合 力 把 路 開
齊 為 四 川 再 來 重 建
血 濃 於 水 好 像 一 家 人
快 獻 出 你 我 的 力 量
川 港 連 繫 一 起
第
六
章
:
成
果
篇
6.2.1 嘉 賓 致 辭
6.2.1.1 政 制 及 內 地 事 務 局 常 任 秘 書 長 羅 智 光 先 生 致 辭
全 文
李 ( 淩 ) 部 長 、 何 ( 鍾 泰 ) 議 員 、 周 (
肇 平 ) 教 授 、 李 ( 耀 煇 ) 主 席 、 四 川 省
的 朋 友 、 各 位 同 學 、 各 位 嘉 賓 :
大 家 好 ! 我 今 天 很 高 興 出 席 由 工 程 界 社
促 會 、512 年 青 工 程 師 大 聯 盟 、 香 港 大
學 和 香 港 女 教 師 協 會 合 辦 的 「 首 次 川 港
學 生 線 上 互 動 上 課 交 流 活 動 」。
去 年 五 月 十 二 日 發 生 汶 川 八 級 大 地 震 ,
事 件 發 生 已 超 過 一 年 , 但 地 震 慘 烈 的 情
況 相 信 大 家 還 歷 歷 在 目 。 四 川 省 受 災 面
政 制 及 內 地 事 務 局 常 任 秘 書 長
羅 智 光 先 生
積 達 250,000 平 方 公 里 , 遇 難 人 數 達 69,000 人 , 失 蹤 者 接 近 18,000
人 , 受 傷 人 數 超 過 370,000 人 , 這 次 地 震 波 及 的 範 圍 和 救 災 的 難 度 的 確 令
人 難 以 想 像 。
天 災 無 情 , 但 人 間 有 情 , 香 港 的 市 民 為 受 難 的 同 胞 感 到 切 膚 之 痛 , 紛 紛 向
災 民 伸 出 援 手 , 除 了 踴 躍 捐 輸 外 , 更 前 往 災 區 參 與 救 援 重 建 的 工 作 。 香 港
的 專 業 界 也 一 直 積 極 參 與 援 建 工 作 , 例 如 工 程 界 社 促 會 和 512 年 青 工 程 師
大 聯 盟 便 通 過 香 港 特 區 的 援 建 基 金 及 民 間 捐 款 , 參 與 德 陽 市 袁 家 小 學 等 的
重 建 項 目 。 我 和 我 的 同 事 在 七 月 上 旬 陪 同 政 務 司 司 長 唐 英 年 到 四 川 時 , 便
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曾 到 袁 家 小 學 實 地 考 察 , 當 時 , 見 到 這 所 小 學 的 重 建 進 度 令 人 滿 意 , 不 禁
令 我 想 到 學 生 快 將 可 背 著 書 包 , 再 次 踏 足 這 久 違 了 的 校 園 , 與 同 學 再 次 一
起 上 課 , 共 度 充 實 的 時 光 , 真 的 感 到 非 常 欣 喜 。
第
六
章
:
成
果
篇
何 議 員 , 你 和 一 批 年 青 工 程 師 , 在 地 震 前 已 經 常 常 走 訪 各 省 各 市 , 希 望 參
與 內 地 的 建 設 ; 在 四 川 地 震 後 又 出 心 出 力 , 大 力 協 助 援 建 工 作 , 實 在 非 常
難 能 可 貴 。
香 港 特 區 政 府 也 和 在 座 各 位 一 樣 大 力 推 進 特 區 參 與 援 建 的 工 作 。 隨 著 特 區
立 法 會 在 七 月 三 日 第 三 次 撥 款 , 向 支 援 災 區 重 建 的 信 託 基 金 再 注 入 三 十 億
元 , 開 展 第 三 階 段 援 建 工 作 , 特 區 政 府 三 個 階 段 援 建 項 目 的 總 承 擔 額 接 近
九 十 億 元 , 加 上 香 港 賽 馬 會 的 十 億 元 援 建 撥 款 , 特 區 總 承 擔 額 約 一 百 億
元 , 達 到 了 預 期 的 目 標 。 特 區 政 府 分 三 階 段 共 承 擔 了 一 百 五 十 二 個 有 關 教
育 、 醫 療 康 復 、 基 礎 建 設 、 社 會 福 利 及 臥 龍 自 然 保 護 區 的 重 建 項 目 , 在 配
合 中 央 和 四 川 省 的 整 體 重 建 計 劃 , 和 確 保 質 量 的 前 提 下 , 我 們 會 繼 續 和 四
川 省 政 府 加 快 推 進 項 目 的 進 度 , 好 讓 各 項 目 得 以 早 日 落 實 。
我 知 道 在 接 下 來 的 時 間 , 香 港 的 同 學 會 與 四 川 省 的 同 學 首 次 進 行 線 上 互 動
交 流 。 相 信 藉 著 這 個 互 動 交 流 平 臺 , 香 港 的 同 學 可 以 在 無 地 域 限 制 的 環 境
下 , 向 遠 方 的 四 川 同 學 表 達 關 愛 和 送 上 祝 福 , 另 一 方 面 四 川 的 同 學 可 以 與
香 港 的 同 學 分 享 他 們 的 故 事 , 相 信 四 川 同 學 的 經 歷 可 以 啟 發 我 們 要 以 不 屈
不 撓 的 鬥 志 面 對 逆 境 , 和 要 抱 著 積 極 樂 觀 的 信 念 迎 接 明 天 。 這 種 交 流 活 動
實 在 非 常 有 意 義 , 希 望 兩 地 的 學 生 和 各 界 朋 友 日 後 可 以 好 好 利 用 不 同 型 式
的 平 臺 互 相 交 流 , 使 川 港 雙 方 的 關 係 變 得 更 密 切 。
在 此 , 我 感 謝 香 港 的 工 程 界 和 教 育 界 共 同 推 動 這 活 動 , 也 感 謝 各 界 在 四 川
重 建 工 作 上 所 作 出 的 貢 獻 。 憑 著 各 方 的 努 力 , 希 望 我 們 可 以 在 不 久 將 來 與
四 川 省 的 同 胞 共 同 見 證 , 四 川 在 災 後 跨 步 向 前 , 邁 向 新 一 天 。 謝 謝 。
6.2.1.2 香 港 其 他 嘉 賓 致 辭 情 況 :
港 區 人 大 代 表 何 鍾 泰 博 士
香 港 大 學 副 校 長 周 肇 平 教 授
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6.2.1.3 四 川 其 他 嘉 賓 致 辭 情 況 :
第
六
章
:
成
果
篇
旌 陽 區 教 育 局 周 樂 志 局 長
旌 陽 區 領 導 徐 蓉 部 長
6.3 參 與 首 次 川 港 兩 地 實 時 互 動 學 習 的 師 生 感 想
6.3.1 王 旭 老 師 : 首 次 的 川 港 視 像 活 動 使 四 川 同 學 對 香 港 人
有 更 深 入 的 瞭 解
作 者 : 王 旭 老 師 ( 港 大 畢 業 同 學 會 小 學 老 師 )
資 訊 科 技 的 發 展 一 日 千 里 , 互 聯 網 的 影 響 力 無 遠 弗 屆 。 近 年 來 , 電 腦 資 訊
和 網 際 網 路 發 展 快 速 , 線 上 學 習 成 為 重 要 的 遠 距 教 學 發 展 方 向 。 八 月 份 ,
我 有 幸 參 與 由 香 港 大 學 、 香 港 女 教 師 協 會 、 真 鐸 學 校 和 敝 校 港 大 同 學 會 小
學 一 起 籌 辦 的 首 次 川 港 學 生 線 上 交 流 活 動 。 在 活 動 中 , 我 負 責 做 司 儀 的 工
作 , 看 見 敝 校 和 真 鐸 學 校 的 學 生 積 極 投 入 於 交 流 活 動 , 與 四 川 同 學 分 享 校
園 生 活 , 玩 遊 戲 , 互 相 慰 問 , 實 感 欣 慰 。
首 次 的 川 港 視 像 活 動 , 令 我 意 識 到 新 時 代 的 學 習 一 大 特 色 , 借 助 資 訊 科 技
網 絡 , 能 讓 我 們 的 學 習 不 再 局 限 於 學 校 和 書 本 , 通 過 網 路 , 我 們 可 以 隨 時
隨 地 與 遠 方 的 學 校 進 行 交 流 , 使 我 們 的 學 習 可 以 無 限 擴 展 。 初 次 的 川 港 視
像 線 上 交 流 , 使 我 們 同 學 對 四 川 地 震 後 人 們 生 活 的 情 況 有 深 入 的 認 識 。 同
時 也 使 四 川 的 同 學 對 香 港 人 有 更 深 入 的 瞭 解 。 透 過 兩 地 的 交 流 , 促 進 了 川
港 市 民 互 相 的 瞭 解 。 我 熱 切 地 期 望 著 第 二 次 的 川 港 線 上 交 流 活 動 。
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6.3.2 程 秀 慧 老 師 : 川 港 學 生 在 線 互 動 交 流 活 動 既 有 意 義
又 開 心
第
六
章
:
成
果
篇
作 者 : 程 秀 慧 老 師 ( 香 港 女 教 師 協 會 老 師 )
雖 然 是 暑 假 期 間 , 但 本 會 與 香 港 大 學 、 工 程 界 社 促 會 、512 年 青 工 程 師 大
聯 盟 及 旌 陽 區 袁 家 小 學 進 行 了 一 項 既 有 意 義 又 開 心 的 「 川 港 學 生 在 線 互 動
交 流 」 活 動 。
兩 地 學 生 透 過 科 技 打 破 了 時 空 的 界 限 , 大 家 面 對 面 進 行 交 流 及 分 享 。 當 天
四 川 的 同 學 們 介 紹 了 災 後 重 建 的 情 況 , 他 們 透 過 屏 幕 向 我 們 展 示 過 去 一 年
他 們 無 論 是 學 習 , 或 者 是 起 居 飲 食 都 是 在 板 間 房 內 進 行 , 房 間 設 備 簡 陋 ,
又 無 通 風 系 統 , 現 在 能 重 建 新 教 學 大 樓 , 並 得 到 色 嗇 園 的 資 助 和 香 港 大 學
舖 設 的 網 絡 , 讓 同 學 有 了 對 外 交 流 的 機 會 。
當 天 同 學 看 見 幾 十 部 電 腦 擺 在 他 們 的 面 前 , 實 在 難 掩 他 們 興 奮 的 心 情 。 而
香 港 的 同 學 為 了 向 他 們 表 達 慰 問 與 關 懷 , 他 們 準 備 了 香 港 的 學 習 生 活 介
紹 , 而 且 還 跟 他 們 進 行 即 場 問 答 遊 戲 , 四 川 的 同 學 表 現 雀 躍 , 最 後 還 在 線
上 進 行 打 井 遊 戲 , 大 家 在 愉 快 中 結 束 交 流 活 動 。 活 動 後 , 參 加 的 學 校 都 希
望 能 繼 續 與 袁 家 小 學 保 持 聯 絡 , 並 多 進 行 學 習 活 動 呢 !
6.3.3 程 秀 雯 總 主 任 、 陳 麗 祺 主 任 : 參 加 「 首 次 川 港 學 生
線 上 互 動 上 課 交 流 」 活 動 後 感
作 者 : 程 秀 雯 總 主 任 、 陳 麗 祺 主 任 ( 真 鐸 學 校 教 師 )
「 四 川 大 地 震 」 發 生 已 超 過 一 年 了 , 當 不 幸 的 消 息 存 來 的 時 候 , 我 們 心 裏
只 在 想 :「 我 們 可 以 做 什 麼 ?」「 天 災 無 情 , 人 間 有 情 」, 一 幕 幕 振 奮 人 心
的 救 災 和 重 建 的 工 作 教 人 顫 動 心 靈 。
有 幸 於 2009 年 8 月 5 日 本 校 參 與 了 由 袁 家 小 學 、 香 港 大 學 暨 工 程 界 社 促
會 、512 年 青 工 程 師 大 聯 盟 及 香 港 女 教 師 合 辦 的 「 首 次 川 港 學 生 線 上 互 動
上 課 交 流 」 活 動 。 學 生 們 有 機 會 與 四 川 的 同 學 線 上 互 動 交 流 , 不 但 增 加 了
雙 方 的 瞭 解 , 也 讓 同 學 們 能 在 交 流 中 有 所 感 悟 , 學 會 感 恩 ; 我 們 小 小 的 香
港 的 確 不 能 為 四 川 的 朋 友 們 做 些 什 麼 , 但 可 以 透 過 彼 此 真 誠 的 關 懷 , 在 患
難 中 看 見 真 愛 , 願 愛 的 理 想 擴 展 開 去 , 從 四 川 德 陽 袁 家 這 塊 豐 饒 的 土 地 到
全 國 , 以 至 全 世 界 。
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6.3.4 譚 迪 同 學 : 給 袁 家 小 學 同 學 們 的 信
作 者 : 譚 迪 同 學 ( 真 鐸 學 校 學 生 )
自 從 上 次 在 「 川 港 學 生 線 上 互 動 上 課 交 流 」 後 , 已 有 一 段 日 子 沒 有 與 你 們
見 面 了 , 很 是 掛 念 , 一 切 安 好 嗎 ?
在 交 流 活 動 中 , 你 們 教 我 學 會 了 「 堅 強 」。 在 地 震 發 生 的 時 候 , 相 信 你 們
的 心 裡 一 定 是 很 害 怕 的 , 可 是 你 們 依 然 能 保 持 鎮 定 , 勇 敢 面 對 , 且 能 在 災
後 彼 此 群 策 群 力 , 努 力 的 重 建 家 園 , 讓 生 活 回 到 正 軌 。
我 很 高 興 看 見 你 們 有 新 校 舍 , 設 備 雖 談 不 上 盡 善 盡 美 , 但 也 没 有 阻 擋 你 們
堅 定 且 認 真 的 學 習 態 度 。 你 們 的 毅 力 、 樂 觀 和 堅 強 的 個 性 深 深 打 動 了 我 。
第
六
章
:
成
果
篇
將 來 的 路 或 許 仍 然 存 在 着 困 難 重 重 , 但 別 忘 了 家 人 、 國 民 和 我 們 會 與 你 們
站 在 同 一 陣 線 上 , 迎 戰 生 命 上 的 每 個 挑 戰 。 祝 生 活 愉 快 , 學 業 進 步 !
6.3.5 余 恩 瑤 同 學 : 給 袁 家 小 學 同 學 們 的 信
作 者 : 余 恩 瑤 同 學 ( 真 鐸 學 校 學 生 )
你 們 好 嗎 ? 新 學 期 的 生 活 好 嗎 ?
轉 眼 間 暑 假 已 經 結 束 了 , 還 記 得 在 暑 假 期 間 , 我 們 曾 通 過 「 川 港 學 生 線 上
互 動 上 課 交 流 」 的 活 動 , 彼 此 分 享 在 校 園 裏 的 生 活 。 當 我 透 過 視 像 與 你 們
碰 面 時 , 我 的 心 裡 真 的 感 到 既 興 奮 又 緊 張 。 但 因 為 你 們 既 親 切 又 誠 懇 的 笑
臉 , 把 我 緊 張 的 心 情 都 舒 緩 了 。 在 進 行 「 川 港 交 流 問 答 比 賽 」 時 , 我 們 努
力 地 主 持 , 你 們 投 入 地 回 答 , 氣 氛 真 是 融 洽 , 今 次 活 動 讓 彼 此 更 了 解 大 家
的 學 習 生 活 , 期 盼 在 不 久 的 將 來 有 機 會 與 你 們 再 次 見 面 !
我 們 已 經 開 始 了 新 學 期 , 我 會 繼 續 努 力 , 認 真 學 習 。 希 望 在 遠 方 的 你 們 跟
我 們 一 起 為 前 途 而 奮 鬥 。 祝 你 們 學 業 進 步 ! 身 體 健 康 !
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6.3.6 梁 子 健 同 學 : 給 袁 家 小 學 同 學 們 的 信
作 者 : 梁 子 健 同 學 ( 真 鐸 學 校 學 生 )
第
六
章
:
成
果
篇
你 們 好 ! 在 八 月 五 日 的 川 港 學 生 交 流 活 動 中 , 你 們 給 我 一 個 很 難 忘 的 的 印
象 , 一 張 張 和 藹 親 切 的 臉 容 至 今 仍 然 印 在 我 的 心 深 處 , 一 句 句 真 誠 的 對 話
依 舊 徘 徊 在 我 的 耳 邊 。
感 謝 你 們 , 讓 我 學 懂 了 「 惜 福 」。 那 天 , 我 看 到 你 們 新 建 的 校 園 , 設 備
雖 然 仍 未 齊 備 , 但 你 們 認 真 的 求 學 態 度 , 真 叫 人 感 動 。 看 見 你 們 在 那 個 沒
有 空 調 的 課 室 裡 流 著 汗 水 , 在 高 溫 的 天 氣 下 你 們 仍 然 雀 躍 萬 分 地 與 我 們 互
動 溝 通 , 這 一 幕 情 景 常 在 我 腦 海 中 盤 旋 , 久 久 不 能 散 去 , 叫 我 有 著 了 深 切
的 反 思 。 對 ! 我 要 「 惜 福 」, 我 們 應 該 珍 惜 能 在 配 備 完 善 的 學 校 裡 用 功 求
學 , 將 來 為 社 會 、 為 國 家 出 一 分 力 , 盡 國 民 的 責 任 , 建 設 大 家 美 好 的 將
來 。
四 川 大 地 震 已 經 過 去 了 一 年 多 。 傷 痛 過 後 , 還 是 要 堅 強 地 走 下 去 。 希 望
你 們 能 繼 續 努 力 讀 書 , 忘 記 過 去 , 努 力 面 前 , 向 着 標 桿 直 跑 , 用 自 己 的 手
創 造 更 美 好 的 明 天 。
祝 大 家 前 程 錦 繡 !
6.3.7 謝 潤 瑜 同 學 : 給 袁 家 小 學 同 學 們 的 信
作 者 : 謝 潤 瑜 同 學 ( 真 鐸 學 校 學 生 )
四 川 大 地 震 發 生 已 整 整 一 年 多 了 , 我 明 白 到 有 些 傷 心 的 事 情 是 需 要 放 下
的 , 但 四 川 災 區 的 同 學 們 往 後 的 日 子 能 堅 強 的 走 下 去 嗎 ?
我 在 電 視 機 前 看 到 的 盡 是 頹 桓 敗 瓦 , 這 場 天 災 不 但 摧 毀 了 災 區 同 學 的 學
校 、 家 庭 , 還 摧 毀 了 他 們 應 得 的 幸 福 。 他 們 在 瓦 礫 下 流 血 、 流 淚 , 但 仍 然
奮 力 堅 持 着 。 我 的 鼻 子 酸 了 , 我 為 他 們 的 堅 持 而 流 下 眼 淚 來 。 天 啊 ! 求 你
憐 憫 他 們 , 讓 他 們 取 回 生 命 中 應 有 的 幸 福 !
四 川 災 區 的 同 學 們 當 然 能 堅 強 的 走 下 去 ! 即 使 環 境 多 麼 惡 劣 , 他 們 仍 然 願
意 堅 強 地 面 對 , 大 家 都 能 互 相 體 諒 , 互 相 包 容 ,「 愛 」 就 在 他 們 當 中 。 相
反 , 身 在 繁 榮 鬧 市 的 我 有 時 只 重 視 物 質 的 享 受 , 不 曾 好 好 珍 惜 自 己 擁 有 的
一 切 。 雖 然 他 們 不 曾 責 怪 我 , 但 我 真 的 要 說 聲 ..「 對 不 起 !」
通 過 這 次 川 港 小 學 生 的 交 流 活 動 , 讓 我 作 了 一 次 深 刻 的 反 省 。 我 立 志 要 學
習 災 區 同 學 們 對 生 命 和 對 學 習 的 堅 持 。
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四 川 的 同 學 們 , 未 來 的 日 子 裏 , 盼 望 能 有 機 會 與 你 們 再 次 交 流 和 溝 通 , 遠
方 的 我 會 默 默 的 為 你 們 送 上 祝 福 !
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6.3.8 袁 盛 春 老 師 : 愛 的 力 量
作 者 : 袁 盛 春 老 師 ( 德 陽 市 旌 陽 區 袁 家 小 學 主 任 )
回 憶 “5.12”, 有 眼 淚 、 有 悲 傷 、 有 痛 苦 ,
有 斷 垣 殘 壁 中 的 慘 烈 , 有 撕 心 裂 肺 般 的 哭 泣
, 現 在 回 想 起 來 , 那 一 幅 畫 面 就 尤 如 發 生 在
昨 天 , 依 然 讓 我 心 中 允 滿 著 濃 濃 的 愁 緒 ,
因 為 我 也 是 一 位 父 親 、 一 位 兒 子 、 一 位 丈 夫
…… 但 是 , 擦 乾 眼 淚 , 我 們 卻 可 以 倒 映 笑 容
; 塵 封 悲 傷 , 我 們 卻 可 以 背 負 大 愛 ; 告 別 痛
苦 , 我 們 卻 可 以 容 納 真 情 。
第
六
章
:
成
果
篇
我 們 永 遠 記 得 2008 年 8 月 24 日 , 大 地 震 後 的 第 103 天 , 來 自 香 港 的 “512 年
青 工 程 師 大 聯 盟 ” 經 過 對 震 後 學 校 的 考 查 和 論 證 , 決 定 對 袁 家 學 校 教 學 樓
重 建 提 供 資 金 援 助 , 為 袁 家 學 校 的 教 師 提 供 專 業 援 助 , 為 袁 家 學 校 的 學 生
提 供 心 理 援 助 。 全 校 師 生 得 之 此 訊 後 深 受 鼓 舞 , 同 時 , 也 為 香 港 友 人 的 這
種 大 愛 深 深 感 動 ! 我 們 把 全 部 熱 情 都 投 入 到 學 校 的 災 後 重 建 的 工 作 中 。
今 天 , 一 座 現 代 化 的 具 有 隔 震 功 能 的 能 夠 抵 禦 8 級 地 震 的 高 規 格 、 高 標 準
的 教 學 樓 在 校 園 內 拔 地 而 起 , 它 凝 結 了 太 多 人 的 心 血 , 是 川 港 友 情 的 見
證 , 是 血 濃 於 水 的 豐 碑 , 更 是 人 類 在 自 然 災 害 面 前 表 現 出 的 無 私 、 無 畏 的
精 神 。 它 必 將 鼓 勵 全 校 師 生 在 今 後 的 人 生 道 路 中 永 往 直 前 、 奮 發 向 上 , 最
終 昇 華 為 學 校 的 魂 !
隨 著 時 光 的 流 逝 , 地 震 留 下 的 痕 跡 會 漸 漸 消 融 , 但 是 , 香 港 所 有 愛 心 人 士
表 現 出 的 危 難 時 刻 見 真 情 的 深 厚 的 骨 肉 之 情 卻 會 深 深 的 鎸 刻 在 袁 家 學 校 師
生 的 心 中 , 永 載 史 冊 !
2009 年 9 月 1 日 , 歷 史 讓 我 們 再 次 見 證 了 什 麼 是 中 華 民 族 的 力 量 。 當 全 校 師
生 和 唐 英 年 司 長 、 何 鐘 泰 博 士 及 香 港 愛 心 人 土 站 在 嶄 新 的 教 學 樓 前 迎 接 新
學 期 的 到 來 , 注 視 著 冉 冉 上 升 的 國 旗 , 作 為 老 師 的 我 非 常 激 動 , 心 中 升 騰
著 歡 樂 , 眼 角 浸 潤 著 感 動 。 我 真 想 振 臂 高 呼 : 祖 國 萬 歲 ! 中 華 民 族 大 團 結
萬 歲 !
在 開 學 典 禮 上 , 我 真 誠 地 建 議 全 校 師 生 一 起 努 力 , 牢 記 重 托 , 在 新 的 一 學
期 裡 開 始 新 的 起 飛 , 取 得 更 大 的 成 績 。 把 袁 家 學 校 建 設 成 一 所 允 滿 著 信
心 、 關 心 和 愛 心 的 新 校 園 。
相 信 我 們 吧 , 親 愛 的 朋 友 們 ! 假 以 時 日 , 當 我 們 再 次 相 見 , 相 信 我 們 會 把
這 份 濃 濃 的 愛 心 化 作 漫 天 的 彩 虹 , 把 校 園 裝 扮 得 更 美 麗 。 讓 它 象 涓 涓 小
溪 , 一 直 歡 騰 地 流 向 遠 方 , 潤 澤 大 地 , 頤 養 萬 物 , 這 就 是 愛 的 力 量 。
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6.3.9 陸 怡 超 同 學 : 仍 難 以 忘 懷 川 港 在 線 互 動 交 流 活 動
作 者 : 陸 怡 超 同 學 ( 港 大 畢 業 同 學 會 小 學 學 生 )
第
六
章
:
成
果
篇
川 港 在 線 互 動 交 流 活 動 雖 然 結 束 了 , 但 那 天 交 流 的 情 景 我 仍 難 以 忘 懷 , 這
次 的 活 動 真 的 使 我 獲 益 良 多 。
汶 川 大 地 震 , 德 陽 市 亦 受 牽 連 。 我 們 身 在 城 市 , 平 時 對 地 震 後 當 地 人 生 活
的 情 況 所 知 不 多 。 在 加 上 , 地 震 過 後 , 新 聞 也 較 少 報 導 當 地 人 民 地 震 後 生
活 的 情 況 。 因 此 , 我 們 對 他 們 的 現 狀 更 是 一 無 所 知 。 這 次 活 動 令 我 對 他 們
有 了 更 多 的 認 識 , 但 更 重 要 的 是 , 我 得 到 了 寶 貴 的 經 驗 , 學 會 與 人 交 流 意
見 的 技 巧 。
參 與 這 次 的 活 動 , 使 我 變 得 成 熟 了 。 由 籌 備 、 與 同 學 一 起 討 論 交 流 的 內
容 , 不 斷 地 練 習 普 通 話 , 與 袁 家 小 學 進 行 交 流 活 動 , 使 我 明 白 到 要 成 功 ,
必 須 付 出 心 血 , 懂 得 與 人 合 作 。 當 然 , 臨 場 的 應 變 也 是 十 分 重 要 的 。 我 期
望 下 一 次 還 有 機 會 與 袁 家 小 學 同 學 互 相 分 享 大 家 生 活 中 的 趣 事 。
6.3.10 黃 憫 同 學 : 欣 賞 他 們 知 足 常 樂
作 者 : 黃 憫 同 學 ( 港 大 畢 業 同 學 會 小 學 學 生 )
在 八 月 五 日 , 我 和 八 位 同 學 在 香 港 大 學 進 行 了 一 項 川 港 視 像 交 流 活 動 。 讓
我 跟 大 家 分 享 一 下 我 的 經 驗 吧 ! 活 動 當 天 , 我 們 透 過 視 像 會 議 向 四 川 的 小
朋 友 提 問 了 一 些 有 趣 的 問 題 , 從 而 瞭 解 他 們 的 生 活 與 文 化 。 原 來 四 川 的 小
朋 友 在 暑 假 會 留 在 村 裏 度 過 。 雖 然 這 樣 , 他 們 卻 感 到 很 滿 足 。 如 果 要 我 在
村 裏 過 暑 假 , 我 一 定 無 法 忍 受 的 。 因 此 , 我 很 欣 賞 他 們 知 足 常 樂 的 性 格 。
此 外 , 他 們 十 分 重 視 國 慶 節 。 本 來 , 我 是 很 喜 歡 聖 誕 節 的 。 但 他 們 對 祖 國
的 熱 誠 , 大 大 感 染 了 我 , 使 我 明 白 到 作 為 中 國 人 應 該 重 視 國 慶 。 對 於 自 己
能 夠 在 國 慶 看 到 升 旗 禮 , 應 該 感 到 自 豪 。
想 到 四 川 , 我 當 然 沒 有 忘 記 去 年 五 月 發 生 的 大 地 震 。 雖 然 他 們 經 歷 過 天
災 , 但 這 些 小 朋 友 都 很 堅 強 。 我 看 見 他 們 能 保 持 心 境 開 朗 , 如 常 生 活 , 我
很 佩 服 他 們 。 但 願 四 川 能 早 日 重 建 成 功 !
在 這 次 活 動 中 , 我 能 用 流 利 的 普 通 話 和 四 川 的 小 朋 友 交 流 , 提 高 了 我 運 用
普 通 話 的 信 心 。 而 且 , 我 還 有 機 會 與 其 他 學 校 的 同 學 們 合 作 。 總 的 來 說 ,
100 我 的 自 信 心 不 僅 提 高 了 許 多 , 而 且 還 學 會 了 很 多 與 人 溝 通 的 技 巧 。
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6.4 媒 體 及 新 聞 集
這 次 活 動 引 來 各 界 廣 泛 關 注 , 以 下 是 一 些 有 關 這 次 活 動 的 報 導 :
第
六
章
:
成
果
篇
6/8/2009 大 公 報 港 聞 A07: 川 港 學 生 線 上 平 台 交 流
6/8/2009 明 報 港 聞 A14: 網 上 建 橋 樑 港 川 學 生 「 面 對 面 」 談 暑 假
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第
六
章
:
成
果
篇
6/8/2009 am730 新 聞 M16: 川 港 學 生 首 次 視 像 互 動 交 流
6/8/2009 成 報 港 聞 A08: 港 蜀 小 學 生 線 上 互 動 交 流
102
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6.5 開 學 典 禮
經 過 各 方 一 年 多 的 努 力 , 校 舍 重 建 工 作 已 經 竣 工 , 除 首 次 川 港 兩 地 實 時 互
動 學 習 外 , 在 九 年 九 月 一 日 舉 行 的 開 學 典 禮 也 是 這 個 項 目 的 一 個 重 要 的 成
果 , 這 個 開 學 典 禮 莊 嚴 和 隆 重 , 從 香 港 遠 赴 四 川 出 席 的 嘉 賓 共 二 十 多 人
包 括 : 立 法 會 工 程 界 議 員 及 全 國 人 大 港 區 代 表 何 鍾 泰 博 士 工 程 師 、 香 港 特
區 政 府 政 務 司 司 長 唐 英 年 先 生 、 嗇 色 園 副 主 席 梁 宇 華 先 生 、 工 程 界 社 促 會
資 深 工 程 師 、 大 聯 盟 年 青 工 程 師 、 及 香 港 特 區 政 府 數 位 高 級 官 員 亦 會 蒞 臨
參 加 開 學 典 禮 。 香 港 大 學 四 川 重 建 隊 團 長 霍 偉 棟 博 士 也 有 隨 團 出 席 開 學 典
禮 , 見 證 同 學 們 努 力 的 成 果 。 是 次 目 的 主 要 在 開 學 禮 上 鼓 勵 師 生 , 讓 他 們
重 拾 信 心 , 繼 續 為 國 家 而 努 力 。
6.5.1 政 務 司 司 長 出 席 四 川 德 陽 袁 家 小 學 開 幕 禮 的 致 辭 全 文
第
六
章
:
成
果
篇
曾 校 長 、 老 師 們 、 同 學 們 , 何 ( 鍾 泰 ) 議 員 和 各 位 四 川 、 香 港 的 朋 友 :
大 家 好 ! 九 月 一 日 , 對 許 許 多 多 老 師 學 生 來 說 , 是 一 個 普 通 的 開 學 日 。 但
是 , 今 天 我 們 在 這 裏 共 同 出 席 的 , 卻 是 一 個 極 不 平 凡 的 開 學 典 禮 。 它 體 現
的 , 是 四 川 同 胞 們 莊 敬 自 強 、 不 畏 逆 境 的 精 神 。 它 體 現 的 , 是 川 港 兩 地 人
民 血 濃 於 水 的 同 胞 情 誼 。
去 年 5.12 大 地 震 , 袁 家 小 學 塌 下 了 。 在 各 方 的 同 心 協 力 下 , 袁 家 小 學 又
重 新 站 起 來 了 , 而 且 比 以 前 站 得 更 高 、 更 穩 。
袁 家 小 學 是 首 批 竣 工 落 成 的 香 港 援 建 項 目 之 一 。5.12 以 來 , 香 港 特 區 本
覑 「 政 府 牽 頭 、 全 民 參 與 」 的 原 則 , 動 員 香 港 社 會 力 量 , 支 援 四 川 重 建 。
袁 家 小 學 正 是 香 港 特 區 政 府 與 社 會 各 界 同 心 協 力 的 成 果 。 重 建 計 劃 由 特
區 政 府 負 責 部 分 資 金 , 香 港 九 龍 西 區 扶 輪 社 和 工 程 界 社 促 會 大 力 參 與 推
動 。 過 去 一 年 , 香 港 立 法 會 何 鍾 泰 議 員 和 工 程 界 社 促 會 的 成 員 , 為 重 建
袁 家 小 學 做 了 大 量 工 作 , 由 籌 款 到 設 計 、 施 工 、 管 理 、 監 督 等 每 一 個 環
節 都 不 遺 餘 力 。 現 在 各 位 身 處 的 教 學 樓 , 就 採 取 了 香 港 工 程 界 的 專 業 意
見 , 採 用 了 高 水 平 的 隔 震 設 計 。 我 們 的 共 同 願 望 , 就 是 讓 袁 家 小 學 的 師 生
們 在 新 的 學 校 裏 安 心 工 作 、 學 習 。
硬 件 和 設 施 對 學 校 固 然 重 要 , 但 更 重 要 的 是 老 師 們 敬 業 的 精 神 和 學 生 們
孜 孜 不 倦 的 學 習 態 度 。 老 師 們 、 同 學 們 , 去 年 你 們 上 了 不 平 凡 的 一 課 , 學
會 了 迎 難 而 上 , 即 使 在 簡 陋 的 臨 時 板 房 , 不 管 是 多 麼 惡 劣 的 環 境 , 你 們
都 能 克 服 困 難 , 堅 守 課 室 。 這 種 精 神 , 這 種 態 度 , 值 得 我 們 欽 佩 和 學 習 。
我 衷 心 地 希 望 , 你 們 會 繼 續 以 這 股 精 神 , 為 四 川 、 為 祖 國 成 就 更 多 的 人
才 , 作 出 更 大 的 貢 獻 。
最 後 , 祝 大 家 有 一 個 愉 快 、 富 有 成 果 的 學 年 。 謝 謝 。
103
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第
六
章
:
成
果
篇
政 務 司 司 長 唐 英 年 先 生 為 開 學 典 禮
所 有 嘉 賓 肅 立 參 與 升 旗 禮
6.5.2 何 鍾 泰 博 士 工 程 致 辭 全 文
立 法 會 工 程 界 議 員 及 全 國 人 大 港 區 代 表 何 鍾 泰 博 士 、 工 程 師 於 「 德 陽 市 袁
家 小 學 開 學 典 禮 」 致 辭 的 全 文 :
各 位 四 川 領 導 、 唐 司 長 、 曾 校
長 、 各 位 嘉 賓 、 各 位 老 師 、 各 位
同 學 , 你 們 好 ! 去 年 5 月 12 日
四 川 大 地 震 , 整 個 地 區 受 到 毀 滅
性 的 破 壞 , 滿 目 瘡 痍 , 讓 人 心 酸
地 震 一 個 月 後 , 就 是 去 年 6 月 12
日 , 一 班 年 青 的 工 程 師 , 成 立 了
「512 年 青 工 程 師 大 聯 盟 」, 邀
請 了 我 作 召 集 人 , 嚴 建 平 工 程 師
為 顧 問 。 那 個 晚 上 在 香 港 科 學 館
安 排 了 一 個 300 工 程 師 參 加 的 「
關 愛 晚 會 」, 林 鄭 月 娥 及 鄭 汝 樺
兩 位 局 長 都 參 加 了 。
香 港 工 程 界 社 促 會 覺 得 血 濃 於
水 ,
立 法 會 工 程 界 議 員 及 全 國 人 大 港 區 代 表
何 鍾 泰 博 士
必 須 要 盡 快 為 受 災 的 學 童 重 建 校 園 , 讓 他 們 恢 復 學 習 。 我 們 感 謝 很 多 熱 心
的 團 體 加 入 我 們 的 團 隊 , 一 起 完 成 我 們 重 建 袁 家 小 學 的 計 劃 , 它 們 包 括
九 龍 西 區 扶 輪 社 、 嗇 色 園 、 香 港 電 燈 有 限 公 司 、 俊 和 慈 善 基 金 有 限 公 司 、
香 港 大 學 、 珈 偉 太 陽 能 ( 中 國 ) 有 限 公 司 、 香 港 迪 士 尼 樂 園 度 假 區 、 香 港
電 車 有 限 公 司 、 香 港 女 教 師 協 會 及 各 界 的 捐 贈 者 , 更 有 大 慈 善 家 譚 華 正 博
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士 , 譚 博 士 也 是 我 們 工 程 界 社 促 會 的 顧 問 。 在 「512 年 青 工 程 師 大 聯 盟 」
一 班 熱 血 的 年 青 人 努 力 參 與 下 , 今 天 9 月 1 日 , 學 生 可 以 在 新 校 舍 上 課 ,
實 在 是 一 個 很 值 得 高 興 的 日 子 。
袁 家 小 學 的 永 久 性 的 校 舍 設 計 更 使 用 了 超 前 的 隔 震 技 術 , 就 是 要 把 建 築 物
的 基 礎 和 上 蓋 結 構 分 隔 , 設 計 的 標 準 也 比 國 家 標 準 高 1 度 , 即 是 8 度 , 在
安 裝 隔 震 設 備 的 時 候 , 香 港 無 線 電 視 台 和 香 港 電 台 都 有 派 人 來 作 訪 問 。 除
了 保 障 樓 房 設 施 安 全 以 外 , 我 們 亦 提 供 了 一 個 多 媒 體 電 腦 中 心 、 太 陽 能 再
生 能 源 系 統 、 老 師 們 的 教 學 培 訓 、 三 位 醫 生 為 學 生 作 身 體 檢 查 。 同 時 九 龍
西 區 扶 輪 社 捐 贈 1,000 個 書 包 、 嗇 色 園 除 了 捐 贈 港 幣 150 萬 建 校 以 外 , 再
捐 款 港 幣 5 萬 元 用 作 購 買 文 具 , 我 們 工 程 界 社 促 會 和 「512 年 青 工 程 師 大
聯 盟 」 又 為 師 生 們 成 立 獎 學 金 、 助 學 金 , 譚 華 正 博 士 也 捐 贈 學 生 的 社 會 服
務 獎 , 鼓 勵 他 們 多 參 與 社 會 事 務 。
第
六
章
:
成
果
篇
最 後 , 我 必 須 衷 心 感 謝 香 港 特 區 政 府 資 助 了 這 個 建 校 計 劃 港 幣 150 萬 。 唐
英 年 政 務 司 司 長 在 百 忙 中 由 麥 齊 光 秘 書 長 陪 同 來 主 持 今 天 學 校 的 開 學 典
禮 , 聽 說 袁 家 小 學 是 特 區 政 府 參 與 災 後 援 建 完 成 的 第 一 個 項 目 ; 希 望 學 生
們 專 心 求 學 , 將 來 為 社 會 、 為 國 家 服 務 , 老 師 們 也 倡 導 樂 教 、 善 教 , 勤 於
鑽 研 , 獻 身 教 育 , 再 創 更 佳 的 成 績 。
6.5.3 一 眾 嘉 賓 於 開 學 典 禮 後 參 觀 新 校 設 施
開 學 典 禮 過 後 , 一 眾 嘉 賓 就 急 不 及 待 要 上 新 校 大 樓 參 觀 , 他 們 到 了 電 腦 室
參 觀 多 媒 體 設 施 和 電 子 教 育 系 統 , 當 眾 嘉 賓 知 道 港 大 四 川 重 建 隊 的 同 學 在
短 短 三 天 內 完 成 安 裝 這 麼 複 雜 的 系 統 時 , 大 家 都 不 禁 稱 讚 努 力 工 作 的 重 建
隊 同 學 。
在 電 腦 室 內 , 港 大 四 川 重 建 隊 代 表 霍 偉 棟 博 士 也 向 香 港 特 別 行 政 區 聯 絡 辦
公 室 教 育 科 技 部 處 長 鍾 華 博 士 詳 細 介 紹 多 媒 體 軟 件 和 電 子 教 育 系 統 , 示 範
如 何 利 用 系 統 來 收 看 教 育 電 視 , 連 鍾 博 士 也 讚 道 ” 這 麼 先 進 的 多 媒 體 教 育
系 統 , 為 更 好 地 培 養 人 才 增 加 了 一 份 保 證 ”。
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第
六
章
:
成
果
篇
嘉 賓 於 開 學 典 禮 後 參 觀 新 校 設 施
何 鍾 泰 博 士 與 嘉 賓 們 在 天 台 參 觀 太 陽 發 電 設 施
開 學 典 禮 後 學 生 就 馬 上 開 始 在 新 校 大 樓 上 課
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第 七 章 : 感 受 篇
第
二
章
:
重
建
篇
7.1 第 一 隊 (Team A) 成 員 感 想
7.2 第 二 隊 (Team B) 成 員 感 想
7.3 第 三 隊 (Team C) 成 員 感 想
7.4 第 四 隊 (Team D) 成 員 感 想
7.5 第 五 隊 (Team E) 成 員 感 想
7.6 電 子 科 技 大 學 參 與 同 學 之 感 想
107
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7.1 第 一 隊 成 員 之 感 受
第
七
章
:
感
受
篇
7.1.1 梅 思 朗 : 一 個 工 程 師 從 來 都 不 應 該 是 獨 自 工 作 的
作 者 : 梅 思 朗 ( 工 程 學 院 電 機 工 程 系 三 年 級 )
「Team A 加 油 !」 這 句 打 氣 的 說 話 經 常 在 我 和 隊 友 們 的 口 中 出 現 。 每
當 我 聽 到 這 句 說 話 時 , 我 都 會 打 從 心 底 裡 的 振 作 起 來 。 參 加 這 次 活 動 , 我
希 望 透 過 我 們 的 身 體 力 行 , 令 四 川 的 同 胞 感 受 到 我 們 的 心 意 。
很 感 謝 活 動 發 起 人 Dr. Wilton Fok, 令 我 們 可 以 有 機 會 親 身 到 四 川 出
一 分 力 , 並 將 學 習 到 的 工 程 知 識 應 用 到 實 際 當 中 。 同 時 我 亦 要 感 謝 A 組 的
監 督 Dr. Alfred Yu, 因 為 他 在 整 個 過 程 中 給 了 我 們 100% 的 信 任 以 及 自 由
發 揮 的 空 間 , 使 我 們 從 探 索 中 得 到 寶 貴 的 經 驗 。 還 要 多 謝 Dr. Sam Lam,
感 謝 他 在 技 術 上 給 予 的 大 力 支 持 , 亦 感 謝 他 為 我 們 帶 來 的 無 限 歡 樂 。
從 挑 選 成 員 , 到 我 們 的 第 一 次 聚
會 , 準 備 工 作 , 訓 練 , 以 至 在 袁 家 小 學
的 工 作 , 峨 眉 之 旅 , 我 們 九 個 人 的 友 誼
有 增 無 減 。 我 在 這 幾 個 月 來 , 從 大 家 身
上 感 受 到 的 是 對 重 建 工 作 的 熱 誠 , 亦 有
彼 此 之 間 的 互 相 照 顧 和 體 諒 。 我 和 大 家
一 起 的 時 候 很 快 樂 。 還 記 得 那 天 太 陽 能
板 上 架 完 成 的 時 候 , 大 家 興 奮 得 在 天 臺
歡 呼 呢 ! 縱 使 我 們 在 這 過 程 中 遇 到 挫
折 , 但 憑 著 大 家 的 力 量 , 終 於 完 成 了 這
個 重 任 。 很 慶 幸 有 這 樣 一 班 戰 友 陪 我 走
過 這 段 日 子 , 在 此 很 衷 心 的 感 謝 各 位 。
大 家 辛 苦 了 !
另 外 , 特 別 要 感 謝 的 是 我 組 的 另 外 兩 位 核 心 成 員 , 賦 和 Ken。 他 們 的
實 戰 經 驗 比 我 們 其 他 隊 員 。 要 是 沒 有 他 們 的 幫 助 , 工 作 不 可 能 完 成 得 如 此
順 利 。 他 們 也 是 我 的 很 窩 心 的 兩 兄 弟 , 大 家 互 相 信 賴 , 有 福 同 享 , 有 難 同
當 。 感 謝 他 們 一 直 以 來 對 我 的 照 顧 。 我 知 道 我 們 是 可 以 交 心 的 朋 友 !
一 個 工 程 師 從 來 都 不 應 該 是 獨 自 工 作 的 , 單 靠 一 個 人 的 力 量 並 不 足
夠 。 我 在 重 建 過 程 中 是 真 真 切 切 的 體 會 到 這 一 點 。 我 相 信 這 次 經 歷 一 定 會
為 我 的 將 來 奠 定 良 好 的 基 礎 。 同 時 亦 希 望 四 川 人 民 可 以 盡 快 從 傷 痛 中 復 原
過 來 。 四 川 加 油 !
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7.1.2 梁 賦 恒 : 大 開 眼 界 , 獲 益 良 多
作 者 : 梁 賦 恒 ( 工 程 學 院 電 機 工 程 系 二 年 級 )
二 零 零 九 年 的 暑 假 , 對 我 來 說 並 不 是 一 個 普 通 的 暑 假 。 我 和 其 他 五
十 名 香 港 大 學 的 學 生 參 加 了 一 個 由 電 機 電 子 學 系 主 辦 , 為 期 八 日 的 四 川 重
建 交 流 團 : 為 袁 家 鎮 的 袁 家 小 學 安 裝 不 同 的 新 型 系 統 , 使 當 地 的 孩 童 能 盡
快 享 用 。 我 是 Team A 的 其 中 一 員 , 主 要 幫 助 小 學 安 裝 一 套 新 的 太 陽 能 板 系
統 。
早 在 本 年 的 四 月 , 我 們 這 一 組 已 開 始 挑 選 合 適 的 組 員 , 我 們 希 望 找
到 的 , 是 一 班 真 的 有 心 為 四 川 重 建 而 努 力 的 同 學 , 經 過 多 次 的 面 試 後 , 九
位 組 員 終 於 順 利 選 出 。 我 們 知 道 自 己 對 太 陽 能 系 統 並 不 是 太 熟 悉 , 因 此 ,
我 們 安 排 了 與 中 華 電 力 的 顏 經 理 會 面 , 從 而 瞭 解 更 多 。 其 後 , 隨 著 港 大 舊
生 林 勁 恒 博 士 的 加 入 , 我 們 更 可 以 說 是 如 虎 添 翼 : 林 博 士 就 是 從 事 太 陽 能
系 統 這 個 行 業 , 而 且 還 擁 有 豐 富 的 經 驗 。
第
七
章
:
感
受
篇
踏 入 六 月 , 我 們 開 始 全 力 為 四 川 這 個 重 建 交 流 之 旅 而 準 備 。 在 霍 博
士 、 余 博 士 及 林 博 士 的 協 助 下 , 我 們 準 備 好 所 有 的 工 具 、 太 陽 能 板 系 統 及
從 多 個 的 底 架 設 計 中 選 取 了 最 合 適 的 一 個 。
重 建 的 第 一 天 , 我 們 首 先 到 了 袁 家 鎮 小 學 作 了 實 地 視 察 , 我 們 發 現
工 地 的 進 展 比 我 地 想 像 的 還 要 差 , 天 臺 更 是 沒 有 之 前 說 好 的 地 台 。 詢 問 之
下 , 當 地 的 工 作 人 員 表 示 因 為 之 前 受 天 雨 所 影 響 , 以 致 工 程 受 阻 。 但 是 他
們 會 盡 快 完 成 給 我 們 , 當 時 我 們 可 以 做 的 , 唯 有 相 信 他 們 。 可 是 , 最 令 人
吃 驚 的 , 算 是 太 陽 能 板 的 失 蹤 事 件 , 我 們 非 常 焦 急 。 在 當 天 晚 上 , 我 們 只
好 盡 量 聯 絡 運 輸 公 司 , 希 望 能 找 回 那 些 東 西 的 下 落 。 重 建 的 第 二 天 , 林 博
士 為 我 們 帶 來 了 一 個 好 消 息 , 他 說 只 是 因 為 運 輸 出 了 問 題 以 致 貨 物 還 未 送
到 , 不 過 那 些 東 西 也 會 在 當 天 運 抵 學 校 。 所 以 , 我 們 決 定 暫 時 擱 置 太 陽 能
板 一 事 , 並 開 始 組 裝 支 撐 太 陽 能 板 的 底 架 。 最 後 , 我 們 花 了 一 整 天 的 時
間 , 終 於 完 成 了 底 架 的 裝 嵌 , 也 在 當 日 的 下 午 順 利 地 接 收 那 批 貨 物 。 重 建
的 第 三 天 至 第 五 天 , 我 們 如 常 全 力 地 組 裝 太 陽 能 板 及 連 接 所 有 部 份 。 雖 然
在 安 裝 途 中 也 遇 到 了 不 少 阻 礙 : 如 停 電 、 沒 有 合 適 大 小 的 螺 絲 母 及 防 水 盒
爆 裂 等 等 。 可 是 經 過 大 家 的 努 力 , 最 終 都 能 如 期 完 成 所 有 工 作 , 並 給 袁 家
小 學 帶 來 預 期 中 的 電 力 。
雖 然 說 學 校 的 重 建 工 作 已 經 完 成 , 但 是 今 次 的 旅 程 還 沒 有 結 束 。 我
們 還 有 悼 念 、 參 觀 廠 房 及 交 流 會 的 活 動 需 要 進 行 。 這 些 活 動 確 實 使 我 大 開
眼 界 , 獲 益 良 多 。 這 更 使 我 明 白 到 , 我 們 除 了 要 從 書 本 上 吸 取 知 識 外 , 親
身 瞭 解 更 多 也 是 非 常 重 要 的 一 項 。
最 後 , 真 的 想 借 這 個 機 會 多 謝 香 港 大 學 , 尤 其 是 電 機 電 子 學 系 , 能
在 這 個 暑 假 中 舉 辦 一 個 那 麼 有 意 義 的 活 動 , 使 我 的 暑 假 不 致 白 白 浪 費 掉 ,
而 是 可 以 為 四 川 的 同 胞 盡 少 許 綿 力 。 最 後 最 後 , 我 要 再 一 次 多 謝 霍 博 士 、
余 博 士 、 林 博 士 、 梅 思 的 合 作 與 支 持 , 使 我 們 的 工 作 可 以 順 利 完 成 ! 我 想
信 若 果 只 靠 我 一 個 人 的 力 量 , 根 本 沒 可 能 完 成 此 項 工 作 。 因 此 , 真 的 要 在
此 再 一 次 多 謝 各 組 員 的 通 力 合 作 與 配 合 。
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7.1.3 鄒 宇 翔 : 一 次 難 忘 而 有 意 義 的 經 歷
作 者 : 鄒 宇 翔 ( 商 學 院 二 年 級 )
第
七
章
:
感
受
篇
我 是 鄒 宇 翔 , 在 香 港 大 學 主 修 會 計 與 金 融 。 我 是 Team A, 再 生 能 源
組 的 成 員 。 這 次 的 項 目 為 我 的 暑 假 增 添 了 不 少 歡 樂 與 色 彩 。 我 同 時 也 因 爲
可 以 成 爲 這 次 四 川 重 建 隊 的 其 中 一 員 而 感 到 無 比 的 自 豪 。
由 於 我 不 是 工 程 學 院 的 學 生 , 因 此 對 太 陽 能 板 在 技 術 方 面 的 理 論 也
不 是 很 瞭 解 。 但 是 經 過 了 一 個 月 內 一 輪 又 輪 的 訓 練 與 講 座 後 , 我 對 太 陽 能
板 逐 漸 有 了 一 定 的 瞭 解 。 由 於 我 們 的 訓 練 一 直 以 來 都 是 在 理 想 而 舒 服 的 環
境 下 進 行 , 所 以 當 我 們 來 到 德 陽 市 袁 家 小 學 的 建 築 工 地 時 , 天 差 地 別 的 環
境 真 是 讓 我 們 吃 了 一 驚 。 雖 然 如 此 , 令 我 最 感 到 欣 慰 的 確 是 與 我 同 行 的 幾
位 元 工 程 學 院 的 同 學 的 在 整 個 工 作 過 程 中 的 表 現 。 當 遇 到 困 難 時 , 他 們 常
常 都 能 做 出 及 時 而 專 業 的 判 斷 並 研 究 出 解 決 方 案 。 所 以 , 這 次 的 項 目 的 確
為 我 瞭 解 一 個 工 程 師 每 天 的 工 作 提 供 了 很 好 的 平 臺 。
我 之 所 以 參 加 這 次 活 動 , 是 因 爲 去 年 四 川 的 地 震 , 徹 底 激 發 了 我
的 愛 國 情 操 。 我 希 望 在 未 來 畢 業 後 的 日 子 裡 , 能 為 國 家 的 建 設 貢 獻 自 己
的 力 量 。 四 川 地 震 後 , 我 不 時 尋 求 可 靠 與 適 當 的 管 道 , 想 為 那 裏 的 人 們 做
些 事 , 而 這 次 港 大 的 重 建 計 劃 就 是 一 次 可 貴 的 機 會 。 大 家 除 了 可 以 與 當 地
的 學 生 老 師 進 行 交 流 , 探 討 四 川 的 風 土 人 情 外 , 最 主 要 的 是 可 以 為 四 川 ,
為 四 川 的 人 民 , 做 一 些 重 建 的 實 事 , 這 才 是 對 四 川 的 重 建 工 作 做 出 長 遠 的
承 諾 。 四 川 德 陽 市 袁 家 小 學 的 學 生 也 因 爲 我 們 安 裝 的 器 材 而 能 在 學 業 上 受
益 。 此 類 為 當 地 人 幹 實 事 的 活 動 應 受 到 鼓 勵 , 並 且 應 該 得 到 更 多 人 的 重 視
與 支 持 。
最 後 , 我 想 藉 次 機 會 , 感 謝 各 位 教 授 與 我 的 隊 員 們 , 因 為 是 他 們 令
我 擁 有 了 這 一 次 難 忘 而 有 意 義 的 經 歷 。 同 時 也 是 因 爲 有 了 我 們 大 家 的 不
懈 努 力 , 這 個 暑 假 才 變 得 了 更 加 的 燦 爛 。
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71.4 郭 露 茵 : 結 識 了 一 班 並 肩 作 戰 的 隊 友 , 喚 起 一 顆 助 人 的 熱 心 …
作 者 : 郭 露 茵 ( 工 程 學 院 電 機 工 程 系 三 年 級 )
當 看 到 電 錶 的 度 數 緩 緩 增 加 , 我 內 心 充 滿 喜 悅 … 我 們 終 於 成 功 了 !
回 想 起 由 團 長 Dr. Fok 向 我 們 宣 傳 這 次 重 建 活 動 , 到 報 名 、 面 試 , 然
後 在 香 港 訓 練 、 準 備 , 最 後 到 達 四 川 為 袁 家 小 學 安 裝 太 陽 能 系 統 , 點 點 滴
滴 至 今 仍 然 歷 歷 在 目 。 整 個 經 歷 最 大 的 收 獲 , 不 僅 是 認 識 了 太 陽 能 發 電 系
統 , 結 識 了 一 班 「 並 肩 作 戰 」 的 隊 友 , 還 喚 起 一 顆 助 人 的 熱 心 …
自 從 512 四 川 大 地 震 發 生 以 來 , 我 一 直 都 想 為 受 難 的 同 胞 出 一 分 力 。 可
惜 身 在 香 港 的 我 , 也 只 是 盡 己 所 能 捐 款 。 可 是 , 我 總 希 望 自 己 可 以 多 做 一
點 。 數 個 月 前 ,Dr. Fok 發 起 了 這 項 四 川 重 建 活 動 。 我 想 ,「 機 會 終 於 來
了 !」 當 時 的 我 十 分 高 興 , 毫 不 猶 豫 地 報 名 了 。
第
七
章
:
感
受
篇
經 過 面 試 以 後 , 有 幸 成 為 A 隊 ( 太 陽 能 工 程 團 隊 ) 的 一 員 。 經 過 了 多
個 星 期 的 訓 練 和 和 出 發 前 的 準 備 工 作 , 我 對 太 陽 能 系 統 的 瞭 解 不 斷 增 加 ,
同 時 和 隊 友 的 友 誼 和 默 契 亦 日 漸 深 厚 。
腳 踏 蜀 地 , 步 進 小 學 , 我 眼 見 的 是 一 片 藍 天 白 雲 , 襯 托 著 尚 未 完 工 的
新 校 舍 和 整 齊 排 列 的 板 房 區 , 還 有 天 真 活 潑 的 學 生 。 這 每 些 情 景 , 都 成 為
了 我 努 力 工 作 的 動 力 : 我 要 令 那 些 小 學 生 上 學 不 用 再 在 簡 陋 的 板 房 區 而 是
在 安 全 舒 適 又 有 電 腦 的 新 校 舍 。
短 短 幾 天 的 工 作 裡 , 縱 使 我
們 遇 到 不 少 預 料 之 內 和 意 料 之 外
的 困 難 , 但 是 靠 著 每 一 個 人 的 堅
持 , 一 隊 人 的 團 結 , 彼 此 間 的 默
契 , 和 其 他 團 隊 的 幫 助 , 我 們 終
於 順 利 地 完 成 任 務 !
我 雖 然 現 已 身 在 香 港 , 但 是
仍 然 可 以 想 像 到 開 學 以 後 , 袁 家
小 學 學 生 們 帶 著 一 張 張 快 樂 的 笑
臉 , 善 用 著 我 們 為 他 們 建 設 的 多
媒 體 電 腦 室 , 努 力 地 學 習 …
7.1.5 鄭 紫 葵 : 把 握 盛 夏 的 每 一 天 —— 四 川 重 建 之 旅 和 中 電 實 習
在 2009 年 4 月 19 日 , 我 成 功 地 參 加 四 川 重 建 之 旅 的 太 陽 能 發 電 系 統 隊 ,
興 奮 的 心 情 , 不 言 而 喻 。
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第
七
章
:
感
受
篇
然 而 , 在 2009 年 4 月 27, 我
有 機 會 參 加 中 華 電 力 暑 期 實
習 計 劃 的 面 試 。 我 的 內 心 ,
既 喜 又 憂 。 高 興 的 是 因 為 我
可 以 參 加 面 試 。 如 果 面 試 成
功 的 話 , 我 就 可 以 有 機 會 在
中 電 實 習 三 個 月 , 真 是 如 夢
一 般 ! 可 是 , 實 習 卻 與 四
川 重 建 之 旅 “ 撞 期 ”, 所
以 , 我 很 擔 心 不 知 道 能 否
請 假 去 參 與 有 意 義 的 重 建 計
劃 。 在 我 的 心 裡 , 一 方 面 是
珍 貴 的 實 習 的 機 會 , 一 方 面
是 意 義 非 凡 的 義 工 活 動 。 我
真 的 希 望 兩 者 兼 得 , 但 兩 者
真 的 能 否 兼 得 嗎 ? 我 也 迷 失
方 向 !
有 了 目 標 , 就 向 前 衝 吧 !
我 決 定 選 擇 四 川 重 建 , 因 為 我 作 為 一 個 中 國 人 , 四 川 有 了 這 麼 重 大 的 災
難 , 如 果 有 機 會 一 定 要 把 握 , 到 四 川 去 了 解 實 地 情 況 , 去 貢 獻 自 己 的 一
份 小 小 力 量 , 去 傳 遞 我 們 的 關 愛 。 在 中 電 暑 期 實 習 計 劃 的 面 試 中 , 我 把 自
己 要 去 四 川 做 義 工 的 決 定 告 訴 他 們 , 他 們 非 但 沒 有 叫 我 回 去 , 反 而 詢 問
我 這 次 活 動 要 去 多 久 , 有 什 麼 活 動 , 我 一 定 要 請 假 出 席 。 我 感 到 非 常 高
興 ! 因 為 我 有 幸 得 到 兩 個 寶 貴 機 會 。 一 面 多 采 多 姿 地 實 習 , 一 面 馬 不 停 蹄
地 訓 練 , 裝 備 出 發 。
第 一 日 到 袁 家 鎮 板 房
學 校 , 我 們 和 袁 家 鎮 小 學 學
生 玩 遊 戲 , 送 禮 物 。 他 們 每
一 張 笑 臉 , 都 是 那 麼 活 潑 開
朗 , 完 全 沒 有 災 難 後 的 感 覺
和 痕 跡 。 當 我 們 裝 備 離 開
的 時 候 , 其 中 一 個 小 女 孩 自
己 走 到 一 旁 , 拿 着 石 頭 ,
一 下 一 下 地 敲 在 地 上 , 把 已
連 根 拔 起 的 一 束 小 花 , 然 后
重 新 把 它 種 回 去 , 我 從 她 奇
怪 的 行 為 動 作 , 發 現 原 來 大
地 震 已 經 深 深 損 害 他 們 。
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為 了 目 標 , 勇 往 向 前 !
希 望 用 再 生 能 源 為 四 川 再 生 , 所 以 , 我 們 在
袁 家 鎮 重 建 小 學 安 裝 太 陽 能 發 電 系 統 。 在 第 二
日 晚 , 我 們 的 進 度 “ 落 後 ” 了 。 因 為 我 們 整 天
都 在 天 台 工 作 , 暴 曬 加 上 體 力 勞 動 , 造 成 了 我
們 的 其 中 一 位 隊 員 中 暑 , 然 後 , 發 燒 , 不 能 工
作 必 須 留 在 賓 館 休 息 , 所 以 , 我 們 的 進 度 受
到 影 響 了 。 再 就 是 , 場 地 和 零 件 的 問 題 , 我 們
面 臨 到 一 個 好 大 的 困 難 。 現 在 只 有 一 天 時 間 ,
但 是 我 們 需 要 把 所 有 太 陽 能 板 安 裝 在 支 架 , 然
後 , 連 接 太 陽 能 板 , 再 安 裝 MCB BOX , Invector
及 地 線 , 最 後 測 試 。 當 晚 , 我 們 在 工 作
會 議 上 , 不 斷 討 論 , 直 到 深 夜 才 制 定 第 三 日 的
工 作 計 劃 , 如 何 分 工 , 工 作 流 程 。
第
七
章
:
感
受
篇
在 第 三 日 , 我 們 分 成 兩 隊 , 一 隊 要 負 責 太 陽 能 板 安 裝 及 接 駁 , 另
一 隊 則 要 負 責 其 他 的 部 件 , 最 後 , 一 起 測 驗 。 奮 鬥 了 一 個 早 上 , 在 中 午
的 時 候 , 我 們 奇 蹟 般 地 追 回 了 不 少 進 度 , 但 是 , 我 和 部 分 隊 員 也 因 此 而
失 去 了 午 飯 時 間 。 在 燦 爛 的 陽 光 底 下 , Team A 和 Team B 男 隊 員 支 撐 太 陽
能 板 , 女 隊 員 鑽 進 板 下 , 安 裝 以 及 連 接 太 陽 能 板 到 支 架 上 , 所 有 人 都 汗
流 浹 背 , 也 滿 臉 笑 容 。 到 了 最 後 階 段 , 安 裝 都 很 困 難 , 其 中 一 塊 更 因 用
力 過 度 , 破 壞 了 連 接 的 外 殻 。 時 間 所 剩 很 少 , 又 壞 了 外 殻 , 心 情 被 大
大 打 擊 , 但 為 了 目 標 , 我 們 仍 勇 往 向 前 ! 此 時 , 香 港 工 程 師 和 教 育 部 部
長 到 場 為 我 們 打 氣 和 鼓 勵 。 他 們 幫 我 們 用 紙 皮 遮 太 陽 , 修 補 破 損 的 太 陽
能 板 , 讓 我 體 會 團 結 就 是 力 量 。 當 所 有 太 陽 能 板 連 接 了 , 發 出 第 一 度 電
時 , 所 有 付 出 , 努 力 的 汗 水 都 是 值 得 , 因 為 我 們 完 成 任 務 !
感 激 余 倬 恒 博 士 , 因 為 他 讓 我 可 以 參 加 !
感 激 組 長 的 鞭 策 , 因 為 他 激 勵 了 我 們 的 鬥 志 。
感 激 組 員 的 努 力 , 因 為 他 讓 我 們 任 務 的 完 成 。
7.1.6 王 易 : 德 陽 , 得 陽 ; 漢 旺 , 空 城 記
作 者 : 王 易 ( 商 學 院 二 年 級 )
德 陽 , 得 陽
德 陽 , 如 同 它 的 名 字 一 樣 , 是 一 個 陽 光 燦 爛 的 地 方 。 四 川 的 同 學 指 著 湛
藍 的 天 空 神 采 飛 揚 地 說 , 你 們 真 是 好 運 氣 , 我 來 到 四 川 一 年 了 , 還 是 第 一
次 見 到 這 樣 的 晴 空 。 頭 頂 上 是 純 粹 的 藍 , 遠 方 是 蒼 翠 的 綠 , 上 天 其 實 是 特
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陽 光 越 不 過 板 房 教 室 , 在 草 地 上 投 下 一 片 陰 影 。 一 個 小 女 孩 蹲 在 陰 影
中 , 把 一 朵 黃 色 的 小 花 連 根 拔 起 , 然 後 重 新 把 它 種 回 去 , 只 是 , 無 論 她 如
何 小 心 翼 翼 , 黯 淡 的 小 花 仍 然 垂 頭 喪 氣 。
第
七
章
:
感
受
篇
三 天 的 工 作 時 間 很 快 就 過 去 了 。 不 必 說 灰 頭 土 臉 且 汗 流 浹 背 的 工 地 生
活 , 也 不 提 安 裝 過 程 是 怎 樣 險 象 環 生 又 峰 迴 路 轉 。 走 的 時 候 , 我 看 著 深 藍
色 的 太 陽 能 板 閃 閃 發 光 , 暗 自 許 願 , 要 一 點 陽 光 就 夠 了 。 至 少 還 有 陽 光 ,
可 以 溫 暖 那 些 寂 寞 的 心 靈 , 治 癒 那 些 受 傷 的 靈 魂 。.
漢 旺 , 空 城 記
第 一 眼 , 這 是 一 個 大 垃 圾 堆 。
撇 撇 嘴 。
噢 不 , 這 是 一 大 片 廢 棄 的 工 地 。
不 以 為 然 。
……
這 是 一 座 無 人 的 城 市 。
有 一 本 書 叫 做 《 沒 有 我 們 的 世 界 》, 寫 的 是 如 果 某 天 人 類 突 然 從 地 球
上 消 失 , 城 市 會 變 成 什 麼 樣 子 。 如 今 這 樣 一 個 城 市 突 然 降 臨 , 我 感 到 不 知
所 措 。 遠 處 仍 站 著 一 排 排 整 整 齊 齊 的 樓 房 , 街 邊 的 廣 告 牌 雖 然 褪 色 卻 還
完 好 無 損 , 腳 下 的 地 磚 裂 了 一 道 縫 彷 彿 是 某 個 粗 心 工 人 的 傑 作 , 只 有 廣 場
的 鐘 倔 強 地 指 著 2 點 28 分 。
廢 墟 ? 但 它 似 乎 有 太 過 於 完 整 , 如 果 歸 於 灰 燼 會 來 得 更 悲 壯 , 就 一 如
涅 磐 的 儀 式 。
遺 跡 ? 它 又 太 過 於 年 輕 , 沒 有 雅 典 衛 城 和 龐 貝 古 城 的 滄 桑 感 , 只 有 一
道 道 傷 疤 歷 歷 在 目 。
我 站 在 廣 場 中 央 , 無 法 抑 制 心 中 的 恐 懼 和 悲 傷 。 閉 上 眼 睛 , 世 界 歸 於
沉 寂 , 我 彷 佛 聽 到 時 間 流 動 的 聲 音 , 他 們 曾 經 在 這 裡 生 活 過 。 幾 千 年 了 ,
我 們 就 是 這 麼 一 路 掙 札 著 走 來 的 吧 。
睜 開 眼 睛 , 終 於 覺 得 有 點 累 了 , 只 要 稍 稍 休 息 , 又 可 以 繼 續 上 路 。
7.1.7 古 慰 健 : 從 理 論 至 實 習 安 裝 , 一 絲 不 苟 地 學 習 , 實 獲 益 不 少
作 者 : 古 慰 健 ( 工 程 學 院 土 木 工 程 系 一 年 級 )
這 次 到 四 川 進 行 災 後 重 建 得 到 完 滿 的 結 果 , 實 在 使 重 建 團 各 位 團 員
都 喜 悅 萬 分 !
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在 出 發 之 前 , 原 本 很 怕 這 次 旅 程 會 不 順 利 , 好 像 餘 震 、 水 災 等 不 可
抗 力 的 因 素 , 導 致 團 員 受 感 染 , 整 團 被 隔 離 , 無 法 完 成 這 個 任 務 。 幸 好 ,
以 上 都 沒 有 發 生 , 重 建 團 如 期 起 行 , 安 全 地 歸 港 。
四 川 重 建 團 分 成 五 個 不 同 小 隊 , 各 自 有 不 同 的 任 務 要 完 成 , 有 安 裝
太 陽 能 發 電 系 統 、 建 立 多 媒 體 教 室 、 開 發 適 合 當 地 兒 童 的 教 育 軟 件 及 拍
攝 隊 伍 等 。
我 屬 於 第 一 個 小 隊 - 安 裝 太 陽 能 發 電 系 統 。 當 初 選 擇 申 請 加 入 這 個 小
隊 是 因 為 對 太 陽 能 技 術 感 興 趣 , 認 為 可 以 學 到 不 少 這 方 面 的 新 知 識 , 也 算
是 對 我 自 己 的 一 個 挑 戰 !
至 旅 程 完 結 了 , 回 想 起 四 川 之 旅 , 確 實 滿 足 了 我 參 加 時 的 希 望 。 在
香 港 準 備 期 間 , 我 們 參 加 了 多 次 有 關 太 陽 能 發 電 系 統 的 講 座 及 工 作 坊 , 從
理 論 至 實 習 安 裝 太 陽 能 板 , 一 絲 不 苟 地 都 學 習 起 來 。 回 想 起 來 , 實 獲 益 不
少 。 同 時 , 眾 所 周 知 , 進 行 任 何 工 程 都 總 會 遇 到 很 多 難 題 , 除 了 預 想 得 到
的 部 份 , 充 分 準 備 , 也 有 在 施 工 場 地 才 發 現 的 意 想 不 到 的 困 難 , 小 至 配 件
缺 漏 , 大 至 施 工 學 校 配 備 不 足 , 種 種 都 是 一 個 個 挑 戰 ! 團 員 們 都 要 合 力 解
決 這 些 困 難 。
第
七
章
:
感
受
篇
最 後 , 希 望 藉 此 感 謝 團 長 霍 偉 棟 老 師 及 各 領 隊 教 授 , 盡 心 盡 力 籌 辦 重
7.1.8 侯 志 衡 : 愛 是 不 保 留
作 者 : 侯 志 衡 ( 電 機 電 子 學 系 二 年 級 生 )
四 川 重 建 團 得 以 順 利 完 成 , 全 憑 大 家 一 份 堅 持 , 在 此 多 謝 曾 經 為 幫 助 四
川 出 一 分 力 的 朋 友 們 。
所 謂 堅 持 , 大 部 份 是 來 自 愛 與 希 望 。 雖 然 我 們 不 輕 易 將 愛 掛 在 口 邊 ,
但 是 我 們 內 心 知 道 大 家 仍 是 互 相 相 愛 。 唯 喜 愛 以 身 體 力 行 的 方 式 來 表 達
愛 , 正 如 今 次 四 川 重 建 團 一 樣 , 為 當 地 小 學 安 裝 太 陽 能 發 電 和 不 同 教 育 系
統 , 希 望 小 朋 友 能 夠 有 一 個 比 較 好 的 學 習 環 境 讀 書 。 當 然 , 這 種 表 達 方 式
有 時 來 得 實 用 。 但 是 , 經 過 災 難 洗 禮 的 小 朋 友 , 心 靈 上 的 傷 害 比 肉 體 的 來
得 更 深 , 單 單 替 他 們 提 供 舒 適 的 學 習 環 境 是 不 足 夠 的 , 反 而 用 口 說 出 來 的
愛 更 為 適 當 , 透 過 重 複 不 休 的 對 話 讓 他 們 釋 懷 , 不 過 , 我 亦 知 道 撫 平 他 們
的 傷 口 不 是 一 時 三 刻 的 事 , 希 望 時 間 能 夠 淡 化 一 切 …
之 前 我 覺 得 我 所 擁 有 的 都 視 為 應 份 , 認 為 擁 有 被 愛 的 感 覺 是 應 份 的 ;
認 為 擁 有 物 質 的 生 活 是 應 份 的 ; 認 為 擁 有 等 等 的 都 是 應 份 的 。 直 至 通 過 今
次 四 川 重 建 團 , 令 我 察 覺 到 生 命 變 幻 無 常 , 尤 其 我 們 在 漢 旺 進 行 悼 念 活 動
時 非 常 感 觸 , 突 然 知 道 什 麼 叫 珍 惜 , 什 至 嘗 試 為 珍 惜 一 詞 下 一 個 注 腳 : 原
來 只 要 你 將 所 有 你 得 到 的 東 西 都 視 為 不 應 份 , 這 就 是 珍 惜 !
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人 與 人 之 間 相 處 是 一 種 不 應 份 , 我 們 不 應 該 收 埋 自 己 的 想 法 , 要 將 自 己 所
想 的 都 分 享 給 你 所 珍 惜 的 人 , 特 別 是 將 愛 帶 給 你 們 身 邊 的 人 , 希 望 大 家 不
保 留 將 愛 用 口 說 給 你 祝 福 的 人 !!
第
七
章
:
感
受
篇
【 愛 是 不 保 留 】
常 聽 說 世 界 愛 沒 長 久 , 哪 裡 會 有 愛 無 盡 頭 ?
塵 俗 的 愛 只 在 乎 曾 擁 有 , 一 刻 燦 爛 便 要 走 !
而 我 卻 確 信 愛 是 恆 久 , 碰 到 了 你 已 無 別 求 :
無 從 解 釋 、 不 可 說 明 的 愛 , 千 秋 過 後 仍 長 存 不 朽 !
誰 人 受 痛 苦 被 懸 掛 在 木 頭 ? 至 高 的 愛 盡 見 於 刺 穿 的 手 ;
看 ! 血 在 流 反 映 愛 沒 保 留 , 持 續 不 死 的 愛 到 萬 世 不 休 !
惟 求 奉 上 生 命 全 歸 主 所 有 , 要 將 一 切 盡 獻 於 我 主 的 手 ;
我 已 決 定 今 生 再 沒 所 求 , 惟 望 得 主 稱 讚 已 足 夠 !
7.2 第 二 隊 成 員 感 想
7.2.1 邱 啟 明 :「 任 何 困 難 也 難 不 倒 英 雄 們 的 中 國 人 民 」
作 者 : 邱 啟 明 ( 工 程 學 院 資 訊 工 程 系 三 年 級 )
二 零 零 八 年 五 月 十 二 日 , 下 午 二 時 二 十 八 分 , 四 川 發 生 了 一 場 八 級 大
地 震 。 成 千 上 萬 的 房 屋 被 夷 為 平 地 , 過 萬 名 四 川 同 胞 失 去 生 命 。 身 為 中 國
人 的 我 , 眼 見 四 川 同 胞 受 此 苦 難 , 不 禁 流 下 眼 淚 。
還 記 得 地 震 那 天 , 正 值 考 試 期 間 。 我 看 見 電 視 螢 幕 上 , 不 停 的 播 放 著
一 幕 幕 驚 心 動 魄 , 滿 目 瘡 痍 的 畫 面 , 實 在 令 人 無 法 專 心 溫 習 功 課 。 筆 記 上
的 公 式 , 定 義 , 全 部 都 拋 諸 腦 後 , 我 一 心 只 想 幫 助 災 民 。 但 那 時 候 , 我 唯
一 可 以 做 的 , 就 是 到 銀 行 , 把 自 己 的 零 用 錢 捐 獻 給 慈 善 機 構 。
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當 我 再 次 拾 起 課 本 溫 習 時 , 我 意 識 到 作 為 一 個 工 程 學 生 , 我 能 做 到 的 不
應 只 是 捐 零 用 錢 。 修 讀 工 程 , 無 非 也 是 為 了 貢 獻 社 會 , 為 人 類 謀 福 祉 。 如
今 四 川 同 胞 在 這 次 大 地 震 中 失 去 家 園 , 我 可 以 運 用 我 在 學 校 學 到 的 知 識 去
幫 助 四 川 的 災 民 重 建 。
今 年 二 月 , 機 會 終 於 來 了 ,Dr. Fok 告 訴 我 們 , 學 系 將 舉 辦 一 個 到 四 川
協 助 重 建 的 義 工 活 動 。 我 毫 不 猶 疑 便 報 名 參 加 , 希 望 為 受 盡 苦 難 的 同 胞 們
出 一 分 力 。
結 果 , 我 被 選 中 成 為 香 港 大 學 四 川 重 建 團 的 一 份 子 , 而 且 還 擔 當 B 隊
的 隊 長 。 那 時 候 , 我 許 下 承 諾 , 要 為 四 川 同 胞 竭 盡 所 能 , 幫 助 他 們 重 獲 新
生 。
經 過 三 個 多 月 的 籌 備 工 作 後 , 我 們 終 於 出 發 到 四 川 。 抵 達 德 陽 袁 家 小 學
後 , 環 境 不 如 想 像 般 美 好 , 而 且 重 建 工 程 的 進 度 亦 和 預 期 有 所 出 入 。 整 幢
學 校 甚 至 連 電 力 供 應 也 沒 有 , 對 我 隊 所 負 責 的 多 媒 體 課 室 的 安 裝 , 絕 對 是
一 大 難 題 。 但 難 題 正 正 是 考 驗 我 們 的 決 心 。 每 當 遇 到 難 題 , 我 便 想 起 一 年
前 電 視 機 內 那 些 不 屈 不 撓 的 地 震 災 民 , 難 道 我 現 在 所 面 對 的 , 比 他 們 所 面
對 的 更 要 艱 苦 嗎 ? 難 道 我 現 在 流 下 的 一 滴 汗 , 比 他 們 當 時 流 下 的 一 滴 血 更
為 痛 苦 嗎 ? 每 當 我 想 到 這 些 , 我 便 會 提 起 精 神 , 努 力 地 完 成 我 的 工 作 。
第
七
章
:
感
受
篇
很 快 很 快 ,3 天 的 工 作 便 完 成 了 , 而 我 們 的 任 務 亦 大 功 告 成 , 看 見 小 學
生 們 看 到 新 課 室 的 笑 容 時 , 實 在 令 人 感 到 欣 慰 。 可 是 那 些 笑 容 的 背 後 , 卻
是 一 個 個 悲 慘 的 故 事 , 不 禁 令 我 覺 得 自 己 是 生 活 在 一 個 多 麼 幸 福 的 地 方 。
加 油 呀 , 四 川 同 胞 !
「 任 何 困 難 也 難 不 倒 英 雄 們 的 中 國 人 民 」
德 陽 市 街 頭 標 語 一 則
7.2.2 戴 曉 彤 : 活 在 當 下 , 珍 惜 生 命 , 珍 惜 身 邊 的 一 切
作 者 : 戴 曉 彤 ( 工 程 學 院 電 子 及 通 訊 工 程 系 三 年 級 )
八 天 , 遠 比 我 想 像 的 過 得 快 。 相 比 之 下 , 在 五 一 二 地 震 之 後 的 八 天 ,
對 於 四 川 人 民 來 說 , 過 得 則 是 特 別 的 緩 慢 。 生 命 一 天 一 天 地 逝 去 , 那 種 等
待 親 人 消 息 的 心 情 簡 直 無 法 言 喻 。 還 有 之 後 的 無 數 個 八 天 , 無 數 的 重 建 活
動 , 這 將 會 是 一 次 路 途 非 常 遙 遠 的 旅 程 。 我 能 夠 參 與 其 中 的 八 天 , 確 實 獲
益 良 多 。 這 次 重 建 活 動 再 一 次 令 我 反 省 自 思 。 我 深 切 地 體 會 到 身 在 香 港 的
我 們 的 生 活 有 多 麼 的 幸 福 ! 所 以 , 我 明 白 了 , 我 們 活 在 當 下 , 應 該 珍 惜 生
命 , 珍 惜 身 邊 的 一 切 。
四 川 的 災 難 是 很 悲 慘 。 然 而 地 震 的 傷 痛 之 餘 , 大 地 亦 種 出 了 更 多 希 望
之 花 。 生 還 的 孩 子 們 不 再 畏 懼 , 而 是 為 自 己 的 生 存 而 努 力 著 , 為 人 民 的 生
存 而 努 力 著 。 孩 子 們 失 去 了 至 親 至 愛 , 得 到 的 是 勇 往 直 前 的 力 量 。 大 概 這
也 算 是 上 天 給 予 的 補 償 吧 ! 我 雖 沒 有 經 歷 如 此 的 災 難 , 但 也 領 略 到 了 天 災
的 無 情 , 並 明 白 了 自 身 生 命 的 脆 弱 , 明 白 了 為 生 命 而 努 力 的 重 要 !
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7.2.3 梁 志 昇 : 一 個 難 忘 的 經 歷
作 者 : 梁 志 昇 ( 工 程 學 院 電 子 及 通 訊 工 程 系 三 年 級 )
第
七
章
:
感
受
篇
這 次 四 川 袁 家 小 學 重 建 計 畫 令 我 體 會 到 工 程 的 艱 辛 和 偉 大 。 一 項 工 程
的 建 造 當 中 涉 及 了 許 多 不 同 的 範 疇 ; 在 出 發 前 要 構 思 和 計 劃 不 同 的 細 節 ,
如 各 小 隊 的 分 工 、 隊 員 的 培 訓 、 技 術 的 支 援 等 等 。 可 是 在 工 地 實 行 計 劃
時 , 又 可 能 遇 到 很 多 的 困 難 , 而 工 作 環 境 與 預 期 的 有 不 少 的 差 距 , 如 天 氣
炎 熱 、 現 場 設 備 的 限 制 和 時 間 的 限 制 等 。 不 過 , 經 過 這 次 重 建 工 程 , 我 深
刻 地 體 會 到 了 , 只 要 大 家 同 心 協 力 , 分 工 合 作 , 不 管 多 困 難 , 工 程 最 終 也
能 夠 圓 滿 地 完 成 。
回 想 起 當 初 , 我 只 是 把 這 次 四 川 之 行 當 作 大 學 二 年 級 的 暑 期 實 習 罷
了 。 但 完 成 行 程 後 , 我 發 覺 我 所 獲 得 的 遠 遠 超 出 了 我 的 預 期 。 從 參 觀 東 氣
廢 墟 , 感 受 到 大 自 然 巨 大 的 威 力 和 人 類 的
渺 小 ; 從 關 愛 活 動 , 我 感 受 到 四 川 兒 童 的
堅 強 。 即 使 歷 過 大 災 難 , 他 們 仍 然 樂 觀 積
極 地 生 活 ; 而 從 與 四 川 人 的 交 流 , 我 感 受
到 他 們 的 熱 情 , 並 領 略 當 地 的 文 化 。 這 次
四 川 重 建 計 劃 擴 闊 了 我 的 視 野 , 使 我 在 暑
假 中 有 一 個 難 忘 的 經 歷 , 真 的 不 枉 此 行 !
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7.2.4 雷 立 輝 : 重 建 過 程 中 的 領 會
作 者 : 雷 立 輝 ( 工 程 學 院 三 年 級 學 生 )
相 信 對 大 家 來 說 , 並 不 陌 生 , 在 地 震 中 所 失 去 的 , 在 這 次 活 動 , 我 們
都 希 望 盡 量 使 他 們 重 獲 原 本 所 擁 有 的 。 在 大 家 的 努 力 之 下 , 德 陽 市 所 得 的
是 一 所 重 建 的 學 校 , 其 實 , 對 於 我 而 言 , 也 是 人 生 中 另 一 重 要 的 得 著 。 所
得 的 並 不 只 是 從 過 程 中 的 所 學 , 更 重 要 的 是 心 靈 上 的 領 會 。
第 一 天 下 機 , 我 們 由 成 都 機 場 直 接 到 德 陽 市 袁 家 鎮 — 袁 家 小 學 視 察
環 境 , 以 準 備 明 天 之 工 作 。 由 入 村 的 一 刻 , 所 見 的 , 跟 我 們 住 的 大 城 市 ,
的 確 有 很 大 的 分 別 , 汽 車 所 經 , 盡 是 崎 嶇 不 平 , 屯 積 著 水 溝 的 道 路 , 而 車
路 之 窄 , 卻 又 是 單 線 行 車 , 每 逢 遇 著 對 頭 車 , 司 機 都 會 小 心 翼 翼 , 可 謂 一
步 一 驚 心 。 然 而 , 令 大 家 心 曠 神 怡 的 , 是 村 裏 一 大 片 青 緑 田 園 , 一 羣 羣 生
氣 勃 勃 的 家 禽 及 一 條 清 澈 的 小 溪 , 這 一 切 都 能 讓 我 感 受 到 他 們 永 不 放 棄 ,
自 力 更 生 的 精 神 。 走 進 校 舍 , 學 校 仍 然 在 搭 建 中 , 外 牆 大 致 上 都 已 完 成 ,
然 而 , 學 校 周 圍 滿 佈 泥 濘 , 到 走 進 校 內 , 紅 磚 、 水 泥 、 瓦 片 、 所 用 之 工 具
等 散 佈 於 四 周 , 地 上 、 牆 身 、 天 花 滿 佈 未 加 保 護 的 電 線 , 加 上 室 內 塵 土 飛
揚 , 天 氣 酷 熱 , 令 我 透 不 過 氣 來 , 原 來 已 經 裝 修 跟 未 曾 裝 修 的 建 築 物 , 有
這 麼 大 的 分 別 。 我 們 所 工 作 的 只 有 幾 日 , 可 想 由 零 開 始 , 當 中 所 需 要 的 時
間 , 所 熬 的 辛 勞 , 難 以 想 像 。 第 一 次 走 進 地 盤 , 給 我 的 啓 示 是 , 雖 然 自 己
是 大 學 生 , 但 所 知 道 的 , 所 接 觸 的 , 猶 如 井 底 之 蛙 。
第 二 天 , 由 於 施 工 進 度 的 關 係 , 我 們 的 關 愛 活 改 於 今 天 的 上 午 舉 行 ,
看 見 小 朋 友 們 圍 圏 坐 著 , 聽 說 有 的 父 母 已 經 不 在 , 有 點 兒 傷 感 。 在 他 們 玩
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樂 的 笑 聲 中 , 能 感 受 到 , 他 們 已 拋 開 一 切 , 脫 離 痛 苦 , 盡 情 歡 笑 。 給 的 啓
示 , 正 是 悲 痛 已 過 , 珍 惜 現 在 所 擁 有 的 , 努 力 生 活 下 去 。 過 程 中 看 到 , 他
們 雖 是 小 孩 , 卻 很 願 意 與 朋 友 分 享 , 他 們 會 把 活 動 中 的 禮 物 送 給 朋 友 。 另
外 , 他 們 亦 有 三 位 同 學 表 演 跳 舞 和 吉 他 , 從 中 可 見 到 他 們 充 滿 自 信 , 亦 對
人 生 充 滿 希 望 。
吃 過 午 飯 , 便 是 我 們 工 作 的 開 始 。 由 於 多 媒 室 需 要 大 量 的 枱 和 椅 子 ,
男 的 兩 人 一 組 搬 枱 , 而 女 的 負 責 椅 子 , 把 所 需 的 搬 運 上 去 。 過 程 中 , 大 家
都 放 下 了 一 貫 的 驕 生 慣 養 , 不 顧 一 切 的 工 作 , 當 時 正 值 中 午 , 大 陽 猛 烈 ,
卻 燃 燒 起 大 家 的 鬥 志 。 由 於 校 舍 周 圍 盡 滿 佈 泥 濘 , 入 校 之 階 梯 僅 用 木 板 搭
建 , 搬 運 過 程 相 當 困 難 , 而 卻 燃 起 大 家 圑 體 合 作 的 精 神 。 由 不 同 組 別 的 人
共 同 合 作 , 分 站 於 木 板 兩 旁 像 運 輸 帶 般 把 物 件 運 送 上 去 。 記 得 有 一 次 搬 一
部 四 十 二 吋 大 電 視 時 , 的 確 很 重 , 但 參 與 搬 運 的 人 有 近 十 人 之 多 , 其 重 量
也 因 這 十 人 的 簇 擁 之 下 所 消 失 了 。, 此 情 此 境 , 令 大 家 都 充 滿 魄 力 , 不 分
你 我 , 原 來 當 大 家 都 有 著 同 樣 目 標 時 , 人 與 人 之 間 就 會 自 然 的 拉 近 。 其 實
也 因 是 次 的 工 作 , 大 家 的 感 情 亦 更 加 深 厚 了 。
搬 運 過 後 , 大 家 都 運 用 事 前 所
準 備 的 , 如 安 裝 太 陽 能 板 , 焊 接 工
作 , 電 腦 接 駁 , 程 式 運 用 , 衛 星 電
視 安 裝 等 , 大 家 都 分 工 合 作 。 然
而 , 早 完 成 的 組 別 更 不 辭 勞 苦 , 幫
忙 其 他 組 別 , 幫 忙 清 理 等 , 務 求 令
整 個 工 程 能 夠 完 美 、 順 利 、 快 速 的
完 成 。 在 最 後 完 成 的 一 刻 , 大 家 的
心 情 都 極 之 興 奮 , 回 想 起 實 踐 中 所
體 會 和 學 到 的 , 比 想 像 的 還 要 多 ,
除 了 自 己 組 別 所 負 責 的 , 別 的 組 別
的 工 作 也 能 接 觸 到 , 亦 有 許 多 突 發
的 事 件 和 任 務 , 最 後 把 所 有 組 別 所
負 責 的 整 合 和 許 多 細 小 的 工 作 , 都
只 有 在 當 中 才 能 體 會 。
經 過 這 次 的 活 動 , 我 的 視 野 擴 闊 了 , 前 人 說 的 是 「 讀 萬 卷 書 , 不 如 行
萬 裏 路 」, 始 能 體 會 , 當 中 所 學 , 難 以 在 書 本 中 尋 找 。 更 難 能 可 貴 的 是 知
道 自 己 的 幸 福 、 幸 運 , 因 此 要 更 加 珍 惜 現 在 所 擁 有 的 。 在 此 祝 願 所 有 於 是
次 災 難 中 受 害 的 人 得 到 平 安 , 快 樂 , 亦 希 望 這 次 活 動 能 引 起 各 界 關 注 , 伸
出 援 手 , 讓 四 川 的 人 們 活 於 快 樂 當 中 。
第
七
章
:
感
受
篇
7.2.5 郭 寶 儀 : 未 來 就 是 崎 嶇 也 會 陪 你 過
作 者 : 郭 寶 儀 ( 社 工 系 二 年 級 學 生 )
5 月 12 日 , 四 川 發 生 大 地 震 。 很 清 楚 記 得 , 那 時 候 奧 運 火 炬 正 在 國 內
傳 遞 , 舖 天 蓋 地 都 是 歡 欣 的 紅 色 , 但 一 瞬 間 發 生 的 大 地 震 讓 所 有 人 都 怔 住
了 , 血 的 鮮 紅 誰 也 不 能 忘 記 。 這 日 之 後 , 每 天 的 新 聞 報 道 都 是 有 關 搶 救 的
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工 作 , 心 看 得 焦 急 , 也 愈 看 愈 心 痛 , 多 麼 想 把 所 有 的 傷 者 、 喪 親 者 、 救 災
人 員 都 一 一 抱 住 , 為 他 們 打 氣 。 每 天 看 著 重 傷 的 四 川 , 等 待 不 知 是 好 還 是
壞 的 消 息 , 四 川 人 民 會 是 多 麼 無 助 。
第
七
章
:
感
受
篇
那 時 的 我 很 想 到 四 川 去 , 看 看 有 什 麼 是 可 以 幫 得 上 忙 , 但 心 知 那 個 時
候 最 需 要 的 是 具 經 驗 的 拯 救 人 員 , 而 沒 有 相 關 知 識 和 技 能 的 我 去 到 只 會 累
事 , 所 以 一 直 等 待 合 適 的 機 會 。 進 大 學 以 後 , 看 到 電 機 電 子 工 程 學 系 的 招
募 , 便 二 話 不 說 去 報 名 。 而 這 次 四 川 重 建 之 行 , 不 但 有 機 會 為 小 學 建 造 電
子 教 育 系 統 , 亦 能 透 過 關 愛 活 動 與 四 川 的 孩 子 們 互 動 。
由 於 新 校 園 的 裝 修 工 程 有 所 延 誤 , 所 以 沒 有 機 會 運 用 於 香 港 所 學 的 焊
接 技 術 , 為 他 們 的 課 室 安 裝 多 媒 體 系 統 。 雖 然 有 點 覺 得 可 惜 , 但 卻 因 而 有
新 的 體 會 。 我 們 整 隊 隊 員 主 要 協 助 搬 運 物 資 、 安 裝 衛 星 、 協 助 其 他 小 隊 以
及 統 籌 關 愛 活 動 。
正 所 謂 「 三 軍 未 動 , 糧 草 先 行 」, 我 們 將 椅 子 、 桌 子 、 電 腦 、 電 子 螢
幕 、 電 視 等 一 件 一 件 搬 上 三 樓 , 令 空 空 的 課 室 轉 眼 變 成 一 間 多 媒 體 教 室 ,
讓 電 子 教 育 系 統 工 程 團 隊 的 隊 員 可 以 安 裝 及 測 試 系 統 。 雖 然 我 們 隊 的 女 隊
員 比 較 多 , 但 巾 幗 不 讓 鬚 眉 , 大 家 都 本 著 為 孩 子 們 重 建 校 園 的 心 , 不 分 男
女 , 一 同 與 四 川 電 子 科 技 大 學 的 學 生 一 同 擔 起 搬 運 重 任 。
而 與 袁 家 小 學 學 生 一 同 活 動 的
片 段 最 令 我 難 忘 。 記 得 初 次 與 他 們
見 面 時 , 他 們 當 中 的 年 紀 差 距 也 頗
大 , 而 且 也 比 較 安 靜 , 所 以 也 擔 心
他 們 會 否 投 入 預 備 的 活 動 。 我 們 由
用 不 靈 光 的 普 通 話 帶 領 活 動 , 要 他
們 努 力 去 理 解 ; 到 後 來 , 大 家 都 投
入 遊 戲 當 中 , 語 言 障 礙 都 不 成 問
題 。 活 動 期 間 , 有 一 位 女 孩 及 兩 名
男 孩 自 薦 演 奏 結 他 及 跳 舞 , 令 我 們
十 分 意 外 及 欣 喜 。 活 動 完 結 後 , 他
們 更 主 動 邀 請 我 們 一 同 打 籃 球 , 及
約 我 們 於 工 程 最 後 一 天 再 次 相 聚 ,
一 同 活 動 。
沒 想 到 在 袁 家 小 學 逗 留 短 短 數 天 , 會 與 一 班 四 川 大 學 生 和 袁 家 小 學 學
生 建 立 出 這 樣 微 妙 的 關 係 。 最 令 我 感 動 的 是 收 到 一 位 小 朋 友 的 信 , 信 裡 寫
著 「 你 對 四 川 人 民 的 愛 , 我 會 永 遠 記 在 心 中 , 也 會 將 你 的 愛 心 傳 承 下 去 ,
我 會 努 力 學 習 , 開 心 活 下 去 。」。 相 遇 只 是 一 刻 , 但 影 響 原 來 可 以 這 麼 深
遠 。 或 許 , 就 如 那 小 女 孩 獻 唱 > 一 曲 的 歌 詞 般 ,「 我 遇 見 你 是 最 美
麗 的 意 外 」。 我 們 今 天 有 緣 與 他 們 相 遇 於 四 川 , 我 們 的 愛 在 他 們 的 身 上 埋
下 種 子 , 他 們 也 讓 我 們 學 懂 怎 去 分 享 愛 。 在 活 動 完 結 時 , 我 們 也 以 > 一 曲 作 回 應 ,「 未 來 就 是 崎 嶇 也 會 陪 你 過 」。 衷 心 希 望 四 川 的 民 眾 可 以
重 拾 笑 容 , 過 新 生 活 ; 孩 子 們 可 以 繼 續 學 業 , 編 織 自 己 的 夢 。
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7.2.6 楊 文 豪 : 把 在 大 學 裡 學 到 的 知 識 通 通 貢 獻 在 重 建 四 川 上
作 者 : 楊 文 豪 ( 工 程 學 院 三 年 級 學 生 )
記 得 去 年 在 電 視 上 看 到 了 四 川 地 震 的 消 息 , 眼 見 地 震 一 瞬 間 就 破 壞 了 整
個 汶 川 和 德 陽 , 我 的 心 被 深 深 地 震 撼 著 。 地 震 之 後 , 我 非 常 地 希 望 為 四 川
的 同 胞 伸 出 援 手 。 所 以 , 可 以 參 加 此 次 重 建 計 劃 , 我 覺 得 十 分 幸 運 。
這 次 活 動 時 間 雖 然 只 有 短 短 的 一 個 星 期 , 但 我 經 歷 的 卻 是 很 多 。 記 得 第
一 日 去 到 重 建 中 的 袁 家 小 學 視 察 當 地 的 環 境 時 , 我 看 到 了 用 作 臨 時 教 室 的
板 間 房 , 心 裡 非 常 地 難 過 , 默 默 地 發 誓 要 為 他 們 做 一 點 事 , 讓 他 們 可 以 在
更 好 , 更 舒 適 的 環 境 下 學 習 。
經 過 了 幾 天 的 努 力 , 大 家 齊 心 合 力 的 工 作 , 我 們 衝 破 了 重 重 難 關 , 最 後
為 袁 家 小 學 安 裝 了 太 陽 能 再 生 能 源 , 電 腦 網 絡 , 多 媒 體 電 腦 室 和 電 子 教 育
系 統 , 更 使 用 互 聯 網 的 技 術 和 香 港 學 生 作 了 在 線 交 流 。 那 一 種 喜 悅 感 和 成
就 感 把 幾 天 來 的 辛 勞 一 掃 而 空 。 我 相 信 各 位 組 員 跟 我 也 有 同 樣 的 感 受 。 雖
然 只 是 短 短 的 七 天 , 但 我 們 已 經 把 在 大 學 裡 學 到 的 知 識 通 通 應 用 在 重 建 袁
家 小 學 的 實 際 中 。
第
七
章
:
感
受
篇
「 獻 專 業 , 連 川 港 」 是 我 們 這 次 活 動 的 口 號 , 也 是 貼 切 地 體 現 了 這 個 活 動
的 宗 旨 和 意 義 。
7.2.7 施 盈 盈 : 地 震 震 垮 了 房 屋 , 但 震 不 了 中 國 人 頑 強 的 生 命 力
作 者 : 施 盈 盈 ( 建 築 學 院 二 年 級 學 生 )
此 行 之 前 常 常 會 聽 說 四 川 有 多 少 人 受 災 、 有 多 少 房 屋 受 破 壞 , 可 是 這 些
數 字 遠 不 及 我 在 災 區 目 睹 的 一 切 來 得 真 實 。
在 出 發 前 往 漢 旺 的 路 上 , 我 們 看 到 無 數 的 板 房 整 齊 地 排 列 在 一 片 平 地
上 , 彷 彿 沒 有 盡 頭 , 規 模 之 大 令 我 感 到 非 常 震 撼 。
沿 路 上 也 看 到 了 不 少 危 樓 , 很 多 房 屋
的 屋 頂 和 牆 身 不 是 倒 塌 了 就 是 出 現 闊 大 的
裂 縫 , 有 些 甚 至 整 座 塌 了 下 來 。 作 為 建 築
系 的 學 生 , 看 到 這 個 情 景 真 的 非 常 痛 心 ,
我 認 為 確 保 建 築 質 量 不 僅 是 專 業 守 則 的 問
題 , 更 是 道 德 的 問 題 , 關 乎 做 人 應 有 的 良
心 、 責 任 和 誠 信 。
縱 然 地 震 震 垮 了 大 量 的 房 屋 , 但 是 震
動 不 了 中 國 人 頑 強 的 生 命 力 。 有 四 川 的 同
胞 在 危 樓 前 方 的 街 道 上 蓋 起 了 帳 篷 , 作 為
臨 時 的 商 店 和 住 所 , 經 歷 過 天 災 的 考 驗 ,
仍 然 堅 毅 刻 苦 地 生 活 下 去 , 這 種 精 神 實 在
值 得 敬 佩 。
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雖 然 這 次 的 重 建 活 動 已 經 完 滿 結 束 , 但 重 建 的 道 路 還 是 很 漫 長 , 不 過
我 相 信 只 要 懷 著 愛 心 與 希 望 , 明 天 定 會 更 加 美 好 。
第
七
章
:
感
受
篇
7.2.8 林 君 瑜 : 還 有 很 多 人 關 心 四 川 的 情 況 , 並 願 意 伸 出 援 手
作 者 : 林 君 瑜 ( 工 程 學 院 電 子 及 通 訊 工 程 系 二 年 級 )
第 一 次 聽 到 新 聞 的 時 候 我 正 在 溫 習 , 腦 袋 沒 有 太 過 在 意 聽 新 聞 主 播 的
報 導 , 只 聽 到 「 四 川 發 生 地 震 」, 心 想 這 次 不 應 會 是 嚴 重 的 災 難 , 就 繼 續
去 溫 習 了 。
怎 料 其 後 的 日 子 再 聽 新 聞 , 看 報 , 才 知 道 這 次 地 震 的 破 壞 力 是 十 分 龐
大 , 死 傷 枕 藉 , 多 人 無 家 可 歸 , 一 片 愁 雲 慘 霧 。 當 看 到 這 些 報 導 時 心 中 不
免 感 到 難 過 。
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一 年 多 後 , 我 有 機 會 去 參 加 這 次 四 川 重 建 計 劃 。 不 過 之 前 看 到 新 聞 報
導 , 得 知 四 川 在 下 雨 , 還 在 想 這 一 場 雨 會 在 何 時 結 束 ; 幸 好 天 公 造 美 , 在
我 們 到 達 那 天 天 氣 都 好 了 。 要 不 然 就 會 為 整 個 重 建 計 劃 添 上 不 便 。
在 袁 家 小 學 我 們 都 有 不 同 的 工 作 , 有 的 安 裝 太 陽 能 系 統 , 有 的 安 裝 多
媒 體 教 室 , 有 的 衛 星 教 育 電 視 系 統 , 縱 使 遇 到 難 題 最 後 我 們 都 能 夠 把 問 題
順 利 解 決 , 而 川 港 學 生 在 線 互 動 上 課 交 流 活 動 亦 得 以 順 利 進 行 。
在 我 們 逗 留 在 袁 家 小 學 的 時 間 其 中 一 個 部 份 就 是 關 愛 活 動 , 當 日 我 們
一 行 人 在 袁 家 小 學 的 操 場 和 這 家 小 學 的 學 生 玩 遊 戲 。 看 下 去 他 們 都 玩 得 開
心 , 投 入 , 收 得 我 們 所 贈 的 禮 物 時 面 上 亦 流 露 了 笑 容 。 然 而 , 我 們 和 他 們
相 處 的 時 間 不 是 太 多 , 不 能 夠 真 正 知 道 他 們 內 心 是 否 真 正 的 平 復 。 無 論 如
何 我 希 望 他 們 能 夠 平 安 地 生 活 。
之 後 的 川 港 學 生 交 流 會 亦 可 以 令 川 港 兩 地 學 生 對 科 技 知 識 和 彼 此 的 學
習 文 化 有 更 深 入 的 瞭 解 , 對 於 雙 方 來 說 亦 都 是 一 個 不 錯 的 學 習 機 會 。 總 括
而 言 , 這 次 我 們 在 四 川 重 建 之 行 做 的 不 是 很 多 , 事 實 上 當 地 還 有 很 多 學 校
需 要 重 建 , 不 過 最 少 我 們 可 以 透 過 這 次 活 動 去 告 訴 四 川 的 同 胞 : 還 有 很 多
人 關 心 四 川 的 情 況 , 並 願 意 伸 出 援 手 。 最 後 希 望 他 們 都 能 夠 從 地 震 的 傷 痛
回 復 起 來 。
7.2.9 伍 泳 妍 : 承 諾 要 一 直 盡 力 幫 助 有 需 要 的 小 孩 子
作 者 : 伍 泳 妍 ( 商 學 院 二 年 級 學 生 )
四 川 大 地 震 發 生 以 後 , 我 一 直 很 想 親 自 參 與 救 災 和 重 建 的 工 作 。 所
以 , 當 看 見 港 大 舉 辦 相 關 活 動 , 我 雖 然 擔 心 自 己 完 全 沒 有 工 程 學 的 知 識 而
幫 不 上 忙 , 但 還 是 立 刻 報 了 名 參 加 。
參 與 是 次 活 動 令 我 嘗 試 了 許 多 個 第 一 次 , 第 一 次 到 四 川 , 第 一 次 接 觸
有 關 工 程 的 工 作 —— 焊 接 電 線 , 第 一 次 與 來 自 不 同 學 系 的 同 學 相 處 合 作 了
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八 天 ……… 然 而 雖 然 我 組 的 同 學 來 自 多 個 學 系 , 包 括 電 機 電 子 工 程 、 建 築 、
法 律 、 護 理 、 社 工 及 自 己 的 會 計 及 財 務 , 組 員 之 間 的 相 處 卻 非 常 融 洽 , 很
有 火 花 , 在 活 動 中 大 家 已 不 知 不 覺 地 成 為 了 好 朋 友 , 我 想 這 是 源 於 大 家 都
有 著 想 幫 助 重 建 四 川 的 共 同 信 念 。
在 四 川 時 我 們 曾 經 到 訪 漢 旺 市 並 舉 辦 悼 念 活 動 。 途 中 我 們 看 見 一 幢 又 一
幢 的 建 築 物 不 是 完 全 坍 塌 就 是 充 滿 了 裂 痕 。 現 在 漢 旺 市 的 居 民 大 多 已 搬 往
板 房 區 居 住 , 市 內 的 房 屋 都 空 置 了 。 那 種 荒 蕪 、 悲 涼 , 並 不 是 我 們 安 在 家
中 從 電 視 中 所 能 感 受 到 的 。
第
七
章
:
感
受
篇
另 外 我 感 受 最 深 的 是 在 袁 家 學 校 為 學 生 們 舉 辦 的 關 愛 活 動 。 喜 歡 小 朋 友
的 我 很 高 興 能 夠 有 機 會 與 當 地 的 小 孩 接 觸 和 相 處 。 除 了 我 們 為 小 朋 友 準 備
魔 術 表 演 和 遊 戲 外 , 意 想 不 到 的 是 他 們 竟 然 也 準 備 了 唱 歌 、 跳 舞 等 節 目 給
我 們 欣 賞 , 更 把 我 們 的 主 題 曲 背 熟 , 唱 得 很 響 亮 。 我 們 與 小 朋 友 們 手 牽 手
一 起 合 唱 《 承 諾 》 的 時 候 , 內 心 真 的 很 感 動 , 也 非 常 溫 暖 。 看 著 小 孩 們 天
真 的 笑 容 , 我 更 加 堅 信 自 己 的 理 想 —— 要 一 直 盡 力 幫 助 有 需 要 的 小 孩 子 。
是 次 活 動 已 完 滿 結 束 , 但 是 四 川 重 建 的 工 作 才 剛 起 步 , 希 望 各 方 各 界
都 能 記 住 自 己 的 承 諾 , 繼 續 將 希 望 和 關 愛 送 往 四 川 。
7.2.10 韋 穎 賢 : 我 在 四 川 流 過 了 汗 水 , 也 感 受 到 隊 友 之 間 的 團 隊 精 神
作 者 : 韋 穎 賢 ( 法 律 學 院 三 年 級 學 生 )
跟 幾 位 朋 友 提 起 四 川 之 行 , 朋 友 都 覺 得 莫 名 其 妙 : 明 明 修 讀 法 律 , 卻 跑
去 參 加 工 程 系 發 起 的 義 工 計 劃 ; 曬 得 像 塊 巧 克 力 回 來 , 還 要 一 臉 興 奮 的 談
及 自 己 在 工 地 幹 著 擔 擔 抬 抬 的 粗 活 。 這 傢 伙 準 是 吃 麻 辣 火 鍋 吃 壞 了 腦 袋 !
的 確 , 在 工 地 上 工 作 並 不 輕 鬆 。 初 踏 進 袁 家 小 學 的 教 學 樓 , 看 到 每 個
課 室 徒 有 四 壁 的 時 候 , 實 在 很 難 想 像 四 天 之 後 , 這 裡 可 以 進 行 衛 星 視 像 教
學 。 但 重 建 隊 的 各 位 的 意 志 並 沒 有 被 惡 劣 的 工 作 環 境 打 沈 。 我 們 的 首 要
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任 務 , 就 是 把 要 安 裝 的 電 腦 設 施 從 臨 時 教 室 搬 進 教 學 樓 。 縱 然 舉 頭 是 萬 里
無 雲 , 烈 日 當 空 , 腳 下 是 泥 濘 遍 野 , 鐵 枝 滿 途 , 我 們 還 是 硬 著 頭 皮 , 捲 起
衣 袖 , 頂 著 攝 氏 三 十 餘 度 的 高 溫 , 把 一 個 個 重 甸 甸 的 紙 皮 箱 扛 了 起 來 。
第
七
章
:
感
受
篇
最 初 搬 運 的 時 候 , 實 在 有 那 麼 一 點 氣 餒 , 可 幸 在 這 種 意 志 消 沈 的 緊 急 關
頭 , 隊 友 間 總 會 互 相 打 氣 , 主 動 互 相 幫 忙 , 讓 大 家 能 繼 續 咬 緊 牙 關 堅 持 下
去 。 縱 然 吃 力 , 但 我 能 實 實 在 在 的 感 覺 到 我 在 為 四 川 重 建 出 力 , 我 在 四 川
流 過 了 汗 水 , 也 感 受 到 隊 友 之 間 的 團 隊 精 神 。
隨 後 工 程 總 算 是 上 了 軌 道 , 各 團 隊 紛 紛 投 入 專 責 的 項 目 , 而 我 出 發 前
和 安 裝 多 媒 體 教 室 團 隊 的 隊 友 們 一 同 進 行 的 一 系 列 焊 接 訓 練 , 也 總 算 大 派
用 場 。 記 得 第 一 次 拿 起 焊 接 槍 , 對 事 前 沒 有 任 何 工 程 相 關 經 驗 的 我 , 是 既
有 趣 又 新 鮮 的 , 但 同 時 亦 讓 我 意 識 到 , 這 次 四 川 之 行 和 以 往 的 交 流 活 動 截
然 不 同 —— 我 們 並 非 單 單 去 增 廣 見 聞 , 我 們 更 代 表 著 香 港 大 學 去 做 建 設 ;
我 們 肩 負 的 不 單 是 港 大 之 名 , 更 是 四 川 人 民 的 期 待 , 以 及 我 們 對 四 川 的 一
份 承 諾 ……
沒 錯 , 四 川 重 建 , 是 個 要 用 一 輩 子 去 兌 現 的 承 諾 。 汶 川 地 震 一 年 過 後 ,
旅 遊 巴 駛 過 之 處 , 依 舊 盡 是 半 倒 塌 的 建 築 、 空 置 的 樓 房 、 龜 裂 的 外 牆 、 堆
滿 瓦 礫 的 空 地 … 地 震 的 痕 跡 仍 然 隨 處 可 見 。 天 災 對 四 川 人 民 所 做 成 的 創
傷 , 豈 是 一 年 半 載 就 能 修 補 ? 在 四 川 , 我 深 深 感 受 到 港 大 師 生 為 了 實 踐 這
份 承 諾 的 堅 定 決 心 及 誠 意 。
工 程 的 最 後 一 天 , 我 和 另 外 幾 位 隊 友 跟 袁 家 小 學 的 學 生 在 臨 時 板 房 課 室
裡 一 起 唱 歌 、 玩 遊 戲 。 正 當 我 們 在 分 發 一 些 文 具 之 際 , 一 位 女 同 學 突 然 扣
上 我 的 手 腕 , 把 什 麼 東 西 繫 了 上 去 。 定 睛 一 看 , 竟 是 一 條 精 緻 的 小 手 鍊 。
她 見 我 還 沒 反 應 過 來 , 急 急 忙 忙 補 了 一 句 :「 送 給 你 。」 多 麼 可 愛 的 孩 子
啊 ! 四 川 有 多 少 這 麼 可 愛 的 孩 子 , 被 無 情 的 天 災 奪 去 了 校 園 和 家 園 , 想 到
這 裡 , 就 好 想 好 想 為 這 些 孩 子 做 點 什 麼 。 如 今 能 看 到 這 群 孩 子 天 真 爛 漫 的
笑 容 , 實 在 很 慶 幸 自 己 來 到 了 四 川 , 為 這 些 孩 子 盡 過 一 點 綿 力 , 送 過 一 點
溫 暖 。 在 此 , 衷 心 祝 願 四 川 的 莘 莘 學 子 們 能 夠 走 出 傷 痛 , 重 新 振 作 , 邁 步
向 前 。
7.3 第 三 隊 成 員 感 想
7.3.1 陸 傳 傑 : 深 深 感 受 到 四 川 小 學 生 的 堅 強 、 樂 觀 和 不 放 棄 的 精 神
作 者 : 陸 傳 傑 ( 工 程 學 院 計 算 機 工 程 系 三 年 級 學 生 )
我 覺 得 這 個 四 川 重 建 計 劃 不 但 是 一 個 非 常 有 意 義 的 工 作 , 更 可 得 到 很
多 很 寶 貴 的 經 驗 和 知 識 。 在 整 個 旅 程 中 , 我 在 隊 伍 中 擔 任 了 隊 長 的 角 色 。
我 不 是 一 個 出 色 的 隊 長 , 但 發 現 自 己 有 很 大 的 進 步 空 間 , 所 以 這 次 正 正 是
一 個 寶 貴 的 領 袖 訓 練 的 機 會 。 在 隊 伍 中 , 每 一 個 人 都 有 著 自 己 不 同 的 性 格
和 處 事 手 法 , 要 在 各 人 的 工 作 量 和 性 格 上 取 得 一 個 最 佳 的 平 衡 點 是 非 常 困
難 的 , 這 個 亦 都 是 一 個 成 功 的 領 袖 需 要 具 備 的 才 能 。
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在 技 術 方 面 , 我 亦
獲 益 良 多 。 我 可 以 在 一
間 有 30 台 電 腦 的 電 腦 室
裡 嘗 試 安 裝 整 個 網 絡 。
在 七 月 中 的 時 候 , 我 們
隊 伍 收 到 了 袁 家 小 學 網
絡 的 解 決 方 案 。 在 方
案 中 所 用 到 的 阿 爾 派 斯
SDS800 系 統 是 我 們 從 來
沒 接 觸 過 的 。 起 初 以 為
會 是 一 個 很 困 難 的 任
務 , 幸 好 有 香 港 大 學 電
腦 中 心 主 任 何 博 士 和 當
地 的 技 術 人 員 從 旁 指
導 , 最 後 我 們 都 成 功
了 !
第
七
章
:
感
受
篇
說 到 整 個 計 劃 中 最 令 我 感 觸 的 一 件 事 , 就 是 跟 當 地 小 學 生 進 行 關 愛 行
動 。 當 天 在 遊 戲 的 過 程 中 , 我 可 以 看 出 小 學 生 們 的 孩 子 氣 色 和 活 力 。 他 們
在 課 餘 的 時 候 , 都 會 學 習 跳 舞 、 打 籃 球 , 相 比 起 在 香 港 只 會 終 日 沉 迷 電 腦
線 上 遊 戲 的 小 學 生 , 我 不 得 不 感 到 慚 愧 和 憤 慨 。 我 相 信 在 八 月 五 日 川 港 兩
地 交 流 中 , 代 表 香 港 的 真 鐸 學 校 小 學 生 亦 深 深 感 受 到 四 川 小 學 生 的 堅 強 ,
感 受 到 他 們 的 樂 觀 和 不 放 棄 的 精 神 。
當 了 四 川 重 建 義 工 後 , 自 己 的 視 野 不 但 擴 寬 了 , 我 更 因 幫 助 了 四 川 的
同 胞 們 感 到 高 興 。 最 後 , 很 多 謝 香 港 大 學 和 霍 博 士 舉 辦 這 個 計 劃 , 我 相 信
我 一 生 都 不 會 忘 記 。
7.3.2 潘 正 業 : 世 間 上 最 快 樂 的 事 就 是 為 他 人 帶 來 快 樂
作 者 : 潘 正 業 ( 工 程 學 院 計 算 機 工 程 系 三 年 級 學 生 )
在 二 零 零 九 年 八 月 上 旬 , 我 參 加 了 由 香 港 大 學 組 織 的 一 個 為 四 川 重
建 的 活 動 , 主 要 工 作 是 負 責 協 助 當 地 學 校 建 立 一 個 多 媒 體 教 室 。 雖 然 我 的
工 作 時 間 不 長 , 但 在 這 短 短 的 數 天 之 中 , 卻 上 了 人 生 重 要 的 一 課 。 當 中 憂
過 、 倦 過 、 喜 過 , 可 算 是 百 般 滋 味 在 心 頭 。 我 相 信 這 次 四 川 重 建 之 旅 將 會
深 深 地 刻 在 我 的 心 裏 , 永 遠 也 不 會 忘 記 。
記 得 第 一 天 來 到 四 川 , 我 們 的 心 情 本 來 興 奮 , 但 當 視 察 過 校 園 的 實 際
情 況 後 , 大 家 都 不 禁 面 露 憂 色 。 我 們 擔 憂 的 不 是 工 地 不 完 善 的 工 作 環 境 ,
而 是 校 園 的 工 程 進 度 。 由 於 天 雨 的 關 係 , 學 校 的 工 程 進 度 嚴 重 受 阻 。 原 本
我 們 計 劃 建 立 的 多 媒 體 教 室 就 連 最 基 本 的 電 都 沒 有 , 四 處 塵 土 飛 揚 , 情 況
令 人 擔 憂 。 眼 前 的 景 象 令 我 明 白 到 現 實 的 情 況 往 往 是 意 想 不 到 , 而 且 比 想
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第
七
章
:
感
受
篇
像 中 來 得 惡 劣 。 作 為 一 位 元 工 程 師 不 但 要 懂 得 面 對 工 程 本 身 的 技 術 問 題 ,
更 要 懂 得 處 理 工 程 周 邊 的 意 外 。 然 而 , 這 些 處 理 方 法 並 非 在 教 科 書 或 課 堂
能 學 到 , 而 是 需 要 經 驗 慢 慢 累 積 而 成 。 這 正 是 讀 萬 卷 書 , 不 如 行 萬 里 路 的
道 理 。
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在 短 短 的 三 日 過 程 中 , 一 間 空 無 一 物 的 平 凡 房 間 轉 眼 間 就 變 成 了 一
間 擁 有 三 十 台 電 腦 和 多 種 高 科 技 產 品 的 多 媒 體 課 室 。 當 中 重 大 的 改 變 , 可
算 是 得 來 不 易 。 過 程 中 最 艱 辛 是 數 搬 運 所 需 的 物 品 到 多 媒 體 教 室 。 其 中 有
些 物 件 像 電 腦 桌 、 電 視 等 都 十 分 龐 大 而 且 較 為 重 , 需 要 三 四 位 元 隊 員 合 作
才 能 搬 得 動 。 最 終 我 們 只 需 大 半 天 的 時 間 , 就 將 所 需 的 所 有 物 件 搬 運 到 三
層 樓 高 的 多 媒 體 教 室 。 這 是 各 隊 之 間 努 力 合 作 , 不 畏 辛 苦 的 有 力 證 明 。 可
見 團 結 的 力 量 是 多 麼 的 重 要 , 團 隊 的 精 神 更 是 這 次 成 功 完 成 任 務 的 重 要 因
素 。
在 這 次 四 川 之 行 , 緃 使 工 作 是 艱 辛 的 , 但 是 我 獲 益 良 多 。 而 且 每 當 看
到 當 地 孩 子 的 笑 臉 後 , 總 會 覺 得 再 多 的 辛 苦 也 是 值 得 的 。 要 知 道 世 間 上 最
快 樂 的 事 就 是 為 他 人 帶 來 快 樂 。 我 深 信 施 比 受 更 幸 福 這 句 話 。 希 望 未 來 的
日 子 我 可 以 再 次 參 與 如 此 有 意 義 的 活 動 。
7.3.3 黃 耀 麟 : 為 活 著 而 笑 , 為 生 命 而 笑 吧 !
作 者 : 黃 耀 麟 ( 工 程 學 院 計 算 機 工 程 系 三 年 級 學 生 )
這 八 天 裡 , 我 們 看 到 四 川 的 不 同 臉 孔 : 在 德 陽 看 到 純 樸 的 一 面 , 在
漢 旺 看 到 頹 垣 敗 瓦 的 一 面 , 在 成 都 看 到 繁 盛 的 一 面 。 這 麼 不 同 的 面 孔 , 共
通 點 還 是 有 的 , 就 是 笑 容 。 無 論 是 災 區 的 災 民 , 還 是 在 大 城 市 的 路 人 , 大
家 臉 上 都 充 滿 笑 容 。 坦 白 說 , 我 不 知 道 笑 容 因 何 來 , 但 我 能 肯 定 的 是 災 難
帶 來 的 悲 痛 已 從 大 家 心 裡 漸 漸 消 退 。 四 川 人 民 經 歷 如 此 逆 境 , 也 能 支 撐 過
來 , 為 活 著 而 高 興 , 這 一 點 很 多 香 港 人 應 自 愧 不 如 。 每 當 遇 到 困 難 逆 境 ,
很 多 香 港 人 總 是 愁 眉 苦 臉 , 但 「 開 心 又 一 天 , 不 開 心 又 一 天 , 何 不 開 開 心
心 地 過 著 每 一 天 呢 」? 其 實 大 家 只 要 積 極 樂 觀 面 對 逆 境 , 會 發 現 自 己 已 很
幸 福 , 因 為 能 夠 處 於 逆 境 的 人 , 就 只 有 還 活 著 的 人 。 這 樣 想 著 的 話 , 要 像
經 歷 巨 大 悲 痛 的 四 川 人 民 一 樣 笑 對 生 命 是 絕 對 有 可 能 的 ! 為 活 著 而 笑 , 為
生 命 而 笑 吧 !
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7.3.4 黃 詩 誠 : 他 們 臉 上 展 露 的 正 正 是 「 失 去 很 久 的 笑 容 」
作 者 : 黃 詩 誠 ( 工 程 學 院 計 算 機 工 程 系 三 年 級 學 生 )
四 川 經 歷 地 震 後 已 接 近 一 年 多 。 我 當 初 只 能 透 過 媒 體 去 得 知 當 地 災 情 ,
縱 使 明 白 災 民 需 要 急 切 的 援 助 , 卻 是 遠 水 不 能 救 近 火 , 而 如 今 獲 選 加 入 香
港 大 學 四 川 重 建 隊 , 既 能 為 他 們 略 盡 綿 力 , 亦 能 得 到 一 個 有 意 義 且 難 得 的
實 習 機 會 , 一 舉 兩 得 , 我 確 實 為 此 而 感 到 幸 運 。
到 達 當 地 後 , 我 們 便 迫 不 及 待 地 到 該 次 重 建 任 務 之 一 的 多 媒 體 室 勘 察 ,
瞭 解 工 作 環 境 。 眼 前 所 見 , 只 是 一 塊 平 地 和 少 許 電 線 。 這 樣 的 情 境 , 不 禁
令 人 擔 憂 到 底 是 否 能 於 短 短 數 天 內 完 成 任 務 , 將 空 空 如 也 的 一 個 房 間 改 造
成 一 個 高 科 技 的 數 碼 多 媒 體 室 。 雖 然 面 對 如 此 艱 巨 的 難 題 , 但 於 四 川 的 工
作 人 員 們 和 香 港 的 同 學 們 的 合 作 下 , 我 們 最 終 亦 能 達 成 目 標 。 當 中 港 大 同
學 的 合 作 精 神 更 是 值 得 一 讚 。 在 動 手 安 裝 電 腦 網 絡 前 , 我 們 必 須 先 把 桌
子 、 椅 子 和 電 腦 等 物 品 搬 運 上 去 多 媒 體 室 。 雖 然 重 建 隊 隊 員 都 來 自 不 同 學
系 , 好 多 人 可 能 素 未 謀 面 , 然 而 於 搬 運 過 程 中 大 家 卻 表 現 得 合 作 無 間 , 令
效 率 大 為 增 加 。 可 見 隊 員 們 為 了 同 一 目 標 , 發 揮 出 良 好 的 合 作 精 神 。 這 一
點 確 實 值 得 嘉 許 。 當 然 , 我 亦 對 當 地 的 工 作 人 員 為 了 提 供 最 好 的 協 助 予 我
們 而 連 夜 趕 工 表 示 感 謝 , 假 如 沒 有 他 們 , 該 次 任 務 亦 未 必 能 如 期 完 成 。
第
七
章
:
感
受
篇
於 重 建 計 劃 中 印 象 較 深 刻 是 打 理
好 一 切 後 進 行 川 港 交 流 時 小 學 生 們
進 入 多 媒 體 室 的 一 刻 。 記 得 於 進 行
關 愛 活 動 時 , 他 們 都 顯 得 十 分 有 規
律 , 彷 彿 受 過 訓 練 似 的 。 而 且 , 當
他 們 看 見 設 備 完 善 的 多 媒 體 室 時 ,
都 顯 得 十 分 雀 躍 , 每 一 位 和 之 前 所
見 簡 直 判 若 兩 人 。 他 們 臉 上 所 展 露
的 正 正 是 袁 家 小 學 校 長 所 說 「 失 去
很 久 的 笑 容 」。 看 見 他 們 的 舉 動 ,
隊 員 們 的 疲 勞 都 一 掃 而 空 , 並 明 白
到 該 次 任 務 已 圓 滿 完 成 。
7.3.5 甘 寧 :「 不 要 問 國 家 為 你 做 什 麼 , 該 問 你 可 為 國 家 做 什 麼 !」
作 者 : 甘 寧 ( 工 程 學 院 電 機 工 程 系 三 年 級 學 生 )
「 地 震 無 情 , 人 間 有 愛 」 這 句 , 是 512 地 震 發 生 之 後 我 一 直 聽 到
的 。 四 川 、 汶 川 在 地 震 發 生 之 前 , 對 我 來 說 都 是 一 些 很 陌 生 的 名 字 , 但 經
過 512 之 後 , 我 就 決 定 了 , 有 機 會 一 定 要 到 四 川 走 走 。
在 今 年 年 初 一 次 偶 然 的 機 會 下 , 我 在 課 堂 中 得 知 香 港 大 學 在 招 募 重
建 隊 隊 員 。 那 時 候 , 大 地 震 已 經 過 了 一 年 了 , 不 少 人 的 救 災 熱 情 已 經 漸 漸
退 卻 了 。 但 當 我 想 起 甘 乃 迪 說 過 「 不 要 問 國 家 可 以 為 你 做 什 麼 , 應 該 問 你
可 以 為 國 家 做 什 麼 。」 當 天 , 我 就 是 因 為 這 個 原 因 , 投 下 了 去 香 港 大 學 四
川 重 建 隊 申 請 表 。
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第
七
章
:
感
受
篇
四 川 512 地 震 發 生 至 今 已 超 過 一 年 了 , 我 從 很 多 地 震 一 周 年 的 報 導 得
知 , 當 地 仍 然 有 很 多 問 題 未 解 決 。 就 表 面 上 , 四 川 不 少 地 方 , 今 時 今 日 仍
是 一 片 頹 垣 敗 瓦 。 因 此 在 我 出 發 之 前 , 我 已 經 做 足 心 理 準 備 , 知 道 將 會 面
對 一 個 環 境 惡 劣 的 災 區 。
當 我 去 到 的 時 候 , 地 震 的 破 壞 力 令 仍 我 感 到 觸 目 驚 心 。 災 後 的 情 況 ,
比 我 在 電 視 上 看 到 的 , 還 要 嚴 重 很 多 。 當 地 很 多 房 屋 , 到 現 在 還 是 倒 塌 的
廢 墟 , 而 部 分 的 地 方 連 道 路 都 未 重 建 好 。 我 清 楚 記 得 , 去 到 四 川 第 一 晚 的
時 候 , 我 跟 我 的 隊 友 去 了 當 地 市 中 心 的 麥 當 勞 用 餐 , 當 我 第 一 口 咬 下 手 上
的 漢 堡 包 時 , 覺 得 味 道 強 差 人 意 , 心 想 可 能 是 內 地 的 麥 當 勞 食 物 跟 香 港 的
口 味 有 點 不 同 。 不 過 , 當 我 想 起 四 川 的 災 民 , 在 這 一 年 內 , 經 歷 的 種 種 痛
苦 和 辛 酸 , 而 我 能 夠 舒 適 地 坐 在 餐 廳 裡 用 餐 已 經 是 萬 幸 了 的 時 候 , 我 就 深
深 地 體 會 到 「 施 比 受 更 為 有 福 」 這 句 話 的 含 意 。
我 從 四 川 回 來 之 後 , 再 次 把 錢 鋼 先 生 的 > 從 書
櫃 中 拿 出 來 翻 閱 , 心 中 感 觸 前 所 未 有 。 這 是 我 第 三 次 看 該 書 , 不 過 卻 是 最
感 動 的 一 次 。 看 完 之 後 , 熱 淚 盈 眶 。 感 覺 上 就 好 像 在 親 身 接 觸 過 這 場 災 難
後 , 我 似 乎 認 識 了 更 多 , 更 能 感 同 身 受 。
有 一 點 令 我 很 驚 訝 的 是 , 一 年
前 都 親 身 經 歷 這 場 災 難 的 四 川 的 小
學 生 在 今 天 他 們 面 對 廢 墟 時 所 表 現
出 來 的 冷 靜 和 接 待 我 們 時 所 展 露 天
真 無 邪 的 笑 容 。 似 乎 一 切 都 已 經 成
為 過 去 , 彷 彿 不 再 是 傷 痛 的 傷 痛 。
反 觀 , 不 少 城 市 人 卻 因 為 小 小 的 挫
折 而 退 縮 , 甚 至 輕 易 放 棄 生 命 , 這
些 堅 強 的 小 孩 子 實 在 是 值 得 敬 佩 !
今 日 , 容 許 我 用 照 片 , 把 四 川 大 地
震 這 件 慘 痛 的 歷 史 , 永 遠 的 凝 結
住 , 作 為 留 給 以 後 的 同 學 的 一 個 警
惕 , 也 留 下 我 對 這 災 難 的 感 想 及 疑
問 的 空 間 , 更 在 無 情 的 大 災 難 中 愛
的 象 徵 !
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7.3.6 楊 曉 芬 : 我 對 四 川 重 建 工 作 的 關 注 絶 不 會 告 一 段 落 的
作 者 : 楊 曉 芬 ( 工 程 學 院 電 子 及 通 訊 工 程 系 三 年 級 學 生 )
有 機 會 可 以 參 與 四 川 重 建 計 劃 , 我 覺 得 自 己 很 幸 運 , 因 為 申 請 是 次 計
劃 的 同 學 是 多 於 一 百 人 , 而 在 那 麼 多 人 中 , 只 有 四 十 多 位 有 機 會 參 與 , 而
我 是 其 中 一 分 子 。 因 此 , 我 非 常 珍 惜 這 次 可 以 讓 我 放 眼 世 界 的 機 會 。 透 過
籌 備 活 動 、 親 身 實 踐 , 我 學 懂 組 員 之 間 的 溝 通 和 協 調 之 外 , 更 得 到 了 一 份
難 能 可 貴 的 友 誼 。
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重 建 工 作 並 非 一 朝 一 夕 的 事 , 是 次 計 劃
中 , 我 負 責 的 是 袁 家 小 學 的 多 媒 體 教 室
的 電 腦 設 備 、 網 絡 系 統 等 。 相 比 起 建 橋
築 路 , 我 覺 得 自 己 很 渺 小 , 而 我 所 做 的
只 是 冰 山 一 角 而 已 。 不 過 , 集 腋 成 裘 ,
如 果 每 一 個 人 都 為 四 川 的 人 民 做 一 點 點
事 , 加 起 來 便 不 會 少 了 。 重 建 的 工 作 除
了 有 賴 政 府 機 構 、 志 願 團 體 外 , 亦 需 要
各 界 持 續 性 的 支 持 。 雖 然 我 們 的 重 建 計
劃 已 經 完 結 , 但 我 對 四 川 重 建 工 作 的 關
注 絶 不 會 因 此 而 告 一 段 落 的 。
7.3.7 趙 浩 銘 : 體 驗 甚 麼 是 彼 此 合 作 、 互 補 不 足
作 者 : 趙 浩 銘 ( 工 程 學 院 電 子 及 通 訊 工 程 系 三 年
級 學 生 )
幫 助 受 512 四 川 大 地 震 影 響 的 小 學 生 , 讓 他 們 有
新 的 校 園 、 新 的 生 活 , 正 是 我 們 今 次 去 四 川 的 目
的 。 很 高 興 我 能 夠 成 為 其 中 一 份 子 。 我 和 其 中 幾
個 組 員 主 要 負 責 製 作 教 育 電 視 服 務 器 , 希 望 讓 四
川 袁 家 小 學 的 小 學 生 能 使 用 讓 服 務 器 , 透 過 看 電
視 的 方 式 自 我 學 習 。
第
七
章
:
感
受
篇
在 編 寫 的 過 程 當 中 , 我 們 遇 到 了 一 些 困 難 , 例 如 面 對 一 些 不 熟 識 的 程
式 語 言 (Javascript and HTML) 等 。 我 們 參 考 了 一 些 教 學 網 站 、 影 片 分 享
網 站 等 , 經 過 嘗 試 後 , 最 終 都 能 編 寫 成 功 。 組 員 中 , 有 的 懂 得 學 習 程 式 語
言 , 有 的 較 善 於 設 計 網 站 。 四 位 組 員 經 能 在 當 中 體 驗 甚 麼 是 彼 此 合 作 、 互
補 不 足 。
另 外 , 在 四 川 見 到 不 同 組 別 的 組 員 同 心 協 力 , 甚 至 不 計 較 辛 苦 , 幫 助 其
他 組 別 , 我 感 受 到 大 家 有 同 一 個 目 標 , 就 是 為 了 四 川 的 小 學 生 建 設 更 美 好
的 校 園 。 我 亦 從 中 看 見 組 員 間 互 助 互 愛 的 精 神 。 我 希 望 這 次 的 旅 程 能 成 為
大 家 一 個 美 好 而 難 忘 的 回 憶 。
7.3.8 陳 裕 誠 : 十 分 高 興 能 透 過 這 次 活 動 為 生 存 的 人 帶 來 希 望
作 者 : 陳 裕 誠 ( 工 程 學 院 電 子 及 通 訊 工 程 系 三 年 級 學 生 )
在 這 次 四 川 袁 家 小 學 的 重 建 活 動 中 , 我 和 幾 位 同 學 負 責 開 發 及 編 寫
教 育 電 視 服 務 器 軟 件 和 安 裝 中 電 提 供 的 環 保 遊 戲 。 記 得 到 達 四 川 後 , 我 們
第 二 天 才 見 到 的 那 「 電 腦 室 」, 其 實 只 是 一 間 剛 舖 上 地 板 的 房 間 , 連 電 都
沒 有 。 我 當 時 便 覺 得 沒 有 可 能 在 三 天 內 可 以 完 成 電 腦 室 , 並 安 裝 我 們 的 教
育 電 視 軟 件 。 不 過 我 們 一 班 同 學 很 快 便 把 一 切 設 備 安 裝 妥 當 。 為 了 加 快 安
裝 , 我 們 甚 至 搬 了 一 台 電 腦 回 賓 館 下 載 並 安 裝 軟 件 。 到 安 裝 好 的 那 天 , 我
看 見 那 裏 的 小 學 生 好 奇 地 觀 看 教 育 電 視 和 快 樂 地 玩 那 些 遊 戲 , 我 真 的 很 高
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興 。 我 覺 得 我 們 設 計 的 軟 件 真 的 為 袁 家 小 學 出 了 分 力 。
在 四 川 生 活 , 最 難 忘 是 四 川 地 道 的 辣 。 我 是 十 分 怕 辣 的 , 所 以 在 四 川 甚
麼 也 不 能 吃 , 甚 麽 菜 也 是 辣 的 , 我 唯 一 能 吃 的 只 有 白 飯 。
第
七
章
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感
受
篇
在 德 陽 的 時 候 , 或 者 是 因 為 受 災 不 是 很 嚴 重 , 我 並 不 是 很 能 感 受 到 地 震
所 帶 來 的 破 壞 。 但 時 之 後 去 了 漢 旺 , 沿 路 看 到 很 多 危 房 、 危 樓 , 滿 路 上 都
是 搖 搖 欲 墜 的 建 築 物 , 整 個 鎮 都 被 廢 棄 了 , 我 才 意 識 到 地 震 破 壞 的 嚴 重 ,
真 的 很 震 撼 。 大 自 然 可 以 在 一 瞬 間 便 把 整 個 鎮 摧 毀 , 生 命 更 顯 得 脆 弱 。 想
到 死 傷 的 人 , 我 感 到 憂 傷 , 但 我 也 十 分 高 興 能 透 過 這 次 活 動 為 生 存 的 人 帶
來 希 望 。
7.3.9 何 穗 盈 : 犧 牲 享 受 、 享 受 犧 牲
作 者 : 何 穗 盈 ( 工 程 學 院 電 子 及 通 訊 工 程 系 三 年 級 學 生 )
地 震 帶 來 的 傷 痛 不 單 只 是 人 命 的 傷 亡 、 山 河 的 破 損 、 或 經 濟 上 的 損
失 , 而 是 心 愛 的 事 物 被 奪 去 的 痛 苦 ── 因 為 有 感 情 , 才 不 忍 失 去 ; 亦 正 因
為 人 非 草 木 , 人 間 有 情 , 所 以 災 難 在 帶 來 傷 痛 的 時 候 , 也 帶 來 了 最 大 的 希
望 ── 從 黑 暗 走 到 光 明 的 希 望 。 地 震 帶 給 人 們 最 大 的 考 驗 是 活 著 的 人 如 何
從 傷 痛 中 走 出 來 , 重 建 家 園 、「 重 建 」 心 靈 、「 重 建 」 新 生 活 。 而 這 趟 旅
程 , 我 們 正 正 要 去 感 受 重 建 的 困 難 , 並 薄 盡 綿 力 , 分 擔 四 川 同 胞 的 擔 子 。
在 踏 上 這 次 四 川 重 建 之 旅 之 後 , 我 開 始 對 「 犧 牲 享 受 、 享 受 犧 牲 」 這
句 話 有 一 點 切 實 的 感 覺 。 確 實 , 香 港 是 一 塊 福 地 , 我 們 這 一 代 的 人 沒 有 經
歷 過 戰 火 , 也 沒 有 遭 遇 過 大 災 ; 我 們 的 居 住 環 境 、 生 活 指 數 也 許 有 參 差 ,
但 普 偏 還 算 高 。 所 以 , 在 這 八 天 當 中 , 我 跟 團 隊 裏 的 五 十 多 人 一 同 離 開
了 熟 悉 的 安 逸 , 到 四 川 服 務 , 算 是 一 種 小 小 的 「 犧 牲 」 吧 。 坦 白 說 , 我 並
不 覺 得 四 川 的 環 境 十 分 惡 劣 。 物 質 的 不 足 反 而 給 了 我 們 一 個 豐 富 心 靈 的 機
會 。 我 們 工 作 的 地 方 沒 有 冷 氣 , 但 我 們 可 以 感 受 到 最 溫 暖 的 陽 光 和 清 風 ;
我 們 的 午 飯 是 簡 單 的 清 萊 米 飯 , 但 我 們 嘗 到 了 鄉 村 好 客 的 氣 息 ; 沒 有 互 聯
網 , 我 們 卻 交 了 最 知 心 的 朋 友 。 我 的 確 享 受 了 犧 牲 的 過 程 。
我 們 的 同 學 Fanny 準 備 的 悼 念 活 動 很 有
意 思 , 她 準 備 的 材 料 讓 我 反 思 了 很 多 。 其
中 一 句 「 當 災 難 來 到 時 , 人 們 都 不 期 然 地
把 死 亡 的 選 擇 留 給 自 己 , 把 生 存 的 希 望 留
給 了 孩 子 。」 在 我 腦 海 中 留 下 了 特 別 深 刻
的 印 象 。 誠 然 , 生 命 無 價 , 但 當 到 了 生 死
存 亡 之 際 , 原 來 我 們 還 願 意 捍 衛 別 人 的 ,
而 不 是 自 己 的 生 命 。 這 又 令 我 想 起 「 若 為
自 己 的 朋 友 捨 棄 生 命 , 再 沒 有 比 這 更 大 的
愛 情 」── 能 夠 有 如 此 高 尚 的 情 操 , 如 此
光 榮 地 選 擇 犧 牲 , 我 萬 分 敬 佩 。
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每 次 天 災 人 禍 之 後 , 都 有 人 悲 傷 、 有 人 幸 災 樂 禍 、 有 人 無 動 於 衷 。 黑
暗 的 意 義 在 於 突 顯 光 明 的 希 望 。 人 類 再 聰 明 , 也 得 和 大 自 然 共 生 ; 能 夠 預
測 的 是 大 地 的 變 遷 , 不 能 逆 轉 的 是 自 然 的 定 律 ; 可 以 改 變 的 是 人 心 , 必 須
接 受 的 是 命 運 ; 災 難 教 會 人 很 多 道 理 , 我 們 又 學 到 了 多 少 ?
7.4 第 四 隊 成 員 感 想
7.4.1 吳 錨 錨 : 一 年 前 的 夢 想 的 實 現
作 者 : 吳 錨 錨 ( 教 育 學 院 二 年 級 碩 士 生 )
2008 年 5 月 12 日 , 四 川 發 生 了 8
級 的 特 大 地 震 , 傷 亡 人 數 之 多 , 受 破
壞 的 面 積 之 大 是 空 前 的 。 還 記 得 那 個
下 午 上 網 的 時 候 , 有 個 朋 友 突 然 問 我
有 沒 有 感 覺 到 有 地 震 , 當 時 還 以 為 是
朋 友 在 開 玩 笑 , 但 是 馬 上 網 上 的 新 聞
就 曝 出 四 川 發 生 了 強 大 地 震 , 全 國 部
分 地 區 也 有 餘 震 。 接 下 來 的 幾 小 時 內
網 路 和 電 視 等 媒 體 很 快 的 報 導 出 了 這
一 駭 人 的 消 息 。 身 為 一 個 黨 員 , 我 第
一 時 間 想 到 的 就 是 如 何 能 盡 我 所 能 的
去 幫 助 災 區 的 人 民 。 在 學 校 和 社 區 我
積 極 組 織 和 參 與 了 一 系 列 的 災 後 的 獻
愛 心 活 動 , 其 實 一 直 很 想 去 災 區 真 的
為 當 地 的 人 們 做 些 什 麼 , 哪 怕 只 是 盡
自 己 的 一 份 綿 薄 之 力 。 但 是 由 於 當 時
受 災 地 區 已 經 大 部 分 封 鎖 , 不 允 許 民
間 組 織 的 自 願 者 進 入 , 所 以 一 直 都 沒
有 這 個 機 會 。 感 謝 香 港 大 學 , 教 育 學
院 的 袁 海 球 博 士 , 工 程 學 院 的 霍 偉 棟
博 士 能 給 我 這 樣 一 個 難 得 的 機 會 能 用
我 的 專 業 知 識 去 為 災 區 的 重 建 出 一 份
力 。
雖 然 在 一 些 媒 體 上 已 經 看 到 或 者 聽 到 了 許 多 關 於 這 次 地 震 的 受 災 情
況 和 感 人 故 事 , 但 是 自 己 實 地 的 深 入 瞭 解 和 動 手 參 與 重 建 還 是 讓 我 感 受
良 多 。 除 了 激 動 和 興 奮 之 外 , 也 常 常 被 感 動 。 記 得 有 一 次 中 午 和 當 地 小
學 的 老 師 一 起 在 學 校 食 堂 吃 飯 , 聊 天 之 後 才 知 道 各 個 老 師 背 後 都 有 一 個
關 於 地 震 的 故 事 , 原 來 當 中 幾 個 老 師 原 本 都 不 是 袁 家 學 校 本 地 的 老 師 ,
而 是 地 震 之 後 自 願 過 來 支 持 重 建 的 。 一 個 老 師 的 妻 子 也 和 他 一 樣 , 在 重
災 區 映 秀 的 一 所 小 學 支 教 , 兩 人 已 經 很 久 沒 見 面 了 。 一 個 資 深 老 師 回 憶
說 , 記 得 當 時 地 震 的 那 天 , 學 校 剛 好 在 上 課 , 當 感 覺 到 地 動 山 搖 的 瞬
間 , 他 果 斷 的 判 斷 出 這 是 一 場 地 震 , 立 刻 就 安 排 同 學 從 教 學
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第
七
章
:
感
受
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第
七
章
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感
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樓 裡 疏 散 出 去 , 到 操 場 這 類 空 曠 的 地 方 , 記 得 下 樓 的 時 候 樓 梯 都 是 在 晃 動
的 , 當 時 在 混 亂 的 情 況 下 真 是 舉 步 維 艱 , 他 更 是 先 後 幾 次 的 沖 入 即 將 倒 塌
的 教 學 樓 去 分 批 疏 散 學 生 , 直 到 確 保 所 有 的 學 生 都 已 經 安 全 的 撤 離 。 隨 後
幾 個 老 師 都 分 享 了 類 似 的 故 事 。 還 有 一 個 老 師 說 把 學 生 們 全 部 疏 散 出 來 後
第 一 件 事 情 就 是 給 學 生 的 家 長 們 打 電 話 , 發 短 信 的 報 平 安 , 以 至 於 完 全 忘
記 了 和 自 己 的 家 裡 人 聯 絡 , 等 到 通 訊 再 次 恢 復 的 時 候 已 經 是 1,2 周 後 了 。
相 信 這 樣 的 感 人 故 事 比 比 皆 是 , 真 是 天 災 無 情 , 人 間 有 愛 。
我 們 小 組 是 負 責 電 腦 教 育 和 培 訓
方 面 的 工 作 , 雖 然 條 件 比 較 艱 苦 , 但
是 我 們 還 是 利 用 有 效 的 資 源 在 板 間 教
室 裡 完 成 了 我 們 此 行 的 任 務 , 我 的 工
作 是 教 會 學 生 和 老 師 怎 樣 用 數 碼 相 機
和 簡 單 的 電 腦 軟 體 製 作 自 己 的 數 位 故
事 , 這 樣 不 僅 能 鍛 煉 孩 子 的 動 手 和 表
達 能 力 , 更 是 一 個 培 養 團 隊 精 神 和 開
闊 思 維 視 野 的 好 方 法 。 整 個 過 程 中 同
學 和 老 師 們 都 表 現 的 很 感 興 趣 , 做 的
很 開 心 , 最 後 在 大 家 分 享 的 階 段 更 是
笑 聲 不 斷 。 這 次 活 動 給 了 我 很 多 機 會
接 觸 到 當 地 小 學 的 學 生 , 大 家 一 起 玩
遊 戲 , 唱 歌 , 跳 舞 , 很 開 心 。 在 我 們
要 離 開 之 前 , 有 一 個 學 生 代 表 大 家 送
了 我 們 組 一 份 禮 物 , 上 面 寫 滿 了 她 們
還 有 一 天 中 午 一 名 當 地 學 生 邀 請 了
我 去 她 家 , 她 的 父 母 見 到 我 就 熱 情 的
拉 住 我 的 手 說 :「 謝 謝 你 們 對 我 們 的
關 心 和 幫 助 , 雖 然 我 們 是 農 民 , 什 麼
都 不 懂 , 但 是 我 一 定 讓 我 們 的 女 兒 好
好 學 習 , 將 來 報 答 你 們 也 能 像 你 們 一
樣 説 明 有 需 要 的 人 。」
這 次 活 動 不 僅 鍛 煉 了 我 , 也 教 育 了
我 。 切 身 體 會 到 了 「 一 方 有 難 , 八
方 支 援 」 這 句 話 的 含 義 。 雖 然 香 港 和
四 川 遠 隔 千 里 萬 裏 , 但 是 萬 水 千 山 隔
不 斷 香 港 人 民 對 四 川 災 區 的 愛 心 和 幫
助 , 雖 然 我 們 大 學 生 沒 有 大 筆 的 資 金
來 幫 助 災 區 重 建 , 但 是 我 們 用 我 們 有
的 , 就 是 專 業 知 識 和 一 份 對 災 區 人 民
的 愛 心 來 為 災 區 的 重 建 添 磚 加 瓦 。 看 到 大 家 為 這 次 重 建 做 的 點 點 滴 滴 , 我
的 心 情 很 複 雜 , 身 為 一 個 來 自 內 地 的 學 生 , 我 對 為 這 次 活 動 出 錢 出 力 的 香
港 同 胞 感 到 致 敬 和 感 謝 。 作 為 一 名 香 港 大 學 的 學 生 , 我 很 慶 幸 香 港 大 學 給
我 自 此 機 會 參 與 這 次 有 意 義 的 活 動 , 從 而 可 以 為 災 後 重 建 出 份 力 。 真 希 望
能 為 他 們 做 的 更 多 !
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7.4.2 李 靖 : 為 袁 家 小 學 的 師 生 們 的 堅 強 品 質 所 感 動
作 者 : 李 靖 ( 教 育 學 院 三 年 級 學 生 )
在 參 加 此 次 援 建 項 目 前 , 德 陽 對 我 來 說 是 一 個 陌 生 的 城 市 。 它 地 處 富 饒
的 成 都 平 原 , 它 擁 有 聞 名 世 界 的 廣 漢 三 星 堆 , 它 是 中 國 內 地 一 個 生 機 勃 勃
的 小 城 市 。 如 今 , 提 起 德 陽 , 我 心 中 總 會 湧 起 一 股 熟 悉 親 切 的 感 覺 , 因 為
在 那 裡 , 我 們 曾 經 與 一 群 天 真 爛 漫 的 孩 子 們 和 謙 遜 樸 實 的 老 師 們 度 過 了 難
忘 的 幾 天 。
孩 子 們 並 沒 有 想 像 中 那 麼 害 羞 , 當 我 問 起 他 們 的 情 況 時 , 總 會 大 方
的 告 訴 我 他 們 叫 什 麼 名 字 上 幾 年 級 , 有 的 甚 至 主 動 告 訴 我 學 校 現 在 是 怎 麼
上 課 的 。 我 們 一 起 玩 遊 戲 , 一 起 學 習 怎 樣 製 作 數 碼 小 故 事 , 幾 個 小 姑 娘 跟
我 混 熟 了 之 後 , 也 樂 於 和 我 分 享 地 震 時 的 情 形 和 感 想 。 她 們 是 如 此 的 可 愛
陽 光 , 以 至 於 旁 人 根 本 看 不 出 她 們 曾 經 歷 這 樣 沉 重 的 災 難 。 還 有 和 我 們 一
起 學 習 的 老 師 們 , 他 們 謙 虛 認 真 的 態 度 讓 我 們 這 些 小 老 師 們 佩 服 不 已 。 我
想 , 在 這 次 活 動 的 背 後 , 我 們 收 穫 的 不 僅 是 歡 笑 , 更 多 的 是 感 動 , 為 袁 家
小 學 的 師 生 們 的 堅 強 品 質 所 感 動 。
7.4.3 李 浩 天 : 我 一 生 中 其 中 一 次 最 難 忘 和 最 有 意 義 的 事
作 者 : 李 浩 天 ( 工 程 學 院 四 年 級 學 生 )
第
七
章
:
感
受
篇
四 年 的 大 學 轉 瞬 即 逝 。 在 進 入 社 會 工 作 前 , 想 不 到 我 還 有 機 會 可 以 參 加
一 次 這 麼 有 意 義 的 四 川 重 建 工 作 , 著 實 為 我 的 大 學 生 活 畫 上 了 完 美 的 句
號 。
還 記 得 當 日 聽 到 Dr.Fok 宣 佈 是 次 活 動 時 , 我 感 到 的 莫 名 的 興 奮 。 因 為 這
次 活 動 既 可 以 把 自 己 所 學 的 應 用 在 生 活 上 , 更 可 以 幫 助 到 很 多 很 多 的 四 川
同 胞 。 故 此 我 真 的 十 分 希 望 有 機 會 可 以 被 選 中 參 加 是 次 活 動 。 老 實 說 ,
我 知 道 自 己 被 選 中 的 機 會 並 不 大 , 因 為 我 已 是 畢 業 生 , 校 方 可 能 會 害 怕 因
為 我 暑 假 時 要 開 始 工 作 而 臨 時 爽 約 。 縱 然 我 已 經 向 校 方 表 達 了 我 無 比 的 誠
意 , 但 結 果 , 一 如 所 料 , 我 落 選 了 。 這 次 的 落 選 對 我 來 說 是 頗 大 打 擊 的 ,
灰 心 失 望 絕 對 少 不 了 。 幸 好 得 到 朋 友 鼓 勵 , 我 便 嘗 試 再 次 約 見 Dr. Fok。
言 談 間 我 再 次 表 達 了 我 的 誠 意 , 最 後 一 句 「 寧 願 請 假 我 都 會 去 四 川 」, 我
終 於 把 Dr. Fok 打 動 了 。
四 川 活 動 中 , 我 主 要 擔 當 教 導 學 生 使 用 電 腦 的 老 師 的 角 色 。 還 記 得 出 發
前 害 怕 自 己 的 普 通 話 太 普 通 , 又 害 怕 小 朋 友 們 會 覺 得 太 沈 悶 而 無 心 聽 講 ,
一 個 又 一 個 的 害 怕 一 直 纏 繞 著 我 。 幸 好 , 這 些 煩 惱 是 多 餘 的 , 學 生 們 的 反
應 比 我 們 想 像 中 更 好 , 他 們 對 學 習 的 熱 誠 實 在 大 大 出 乎 我 的 意 料 之 外 。 也
許 , 我 上 大 學 已 經 太 久 了 , 課 堂 走 得 太 多 , 書 聽 得 太 少 , 已 經 忘 記 了 一 個
學 生 應 有 的 學 習 態 度 。 對 比 起 四 川 的 學 生 , 我 們 實 在 太 幸 福 了 。 他 們 , 不
要 說 空 調 , 就 連 完 整 的 地 板 也 沒 有 , 但 他 們 仍 然 盡 心 學 習 。 這 些 , 確 實 令
我 有 所 反 思 。
能 夠 在 畢 業 前 參 加 是 次 活 動 , 確 是 我 一 生 中 其 中 一 次 最 難 忘 和 最 有 意 義
的 事 。 可 以 的 話 , 我 不 介 意 參 加 更 加 相 類 似 的 活 動 。 我 期 盼 將 來 還 有 更 多
133
的 機 會 。
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7.4.4 鄒 赤 : 四 川 之 旅 就 像 是 芬 芳 的 咖 啡 , 時 間 越 久 越 回 味 無 窮
作 者 : 鄒 赤 ( 商 學 院 二 年 級 學 生 )
第
七
章
:
感
受
篇
這 次 四 川 之 旅 就 像 是 一 杯 濃 郁 芬 芳 的 咖 啡 , 時 間 過 去 越 久 越 讓 人 回 味
無 窮 。 我 很 慶 幸 選 擇 了 這 次 意 義 非 凡 的 活 動 , 也 慶 幸 自 己 能 被 賦 予 這 意
義 非 凡 的 使 命 , 為 四 川 災 區 的 孩 子 們 送 去 我 力 所 能 及 的 幫 助 與 關 懷 。
初 次 來 到 校 園 , 放 眼 望 去 的 是 矗 立 在 成 片 建 築 工 地 中 的 快 要 完 工 的 嶄
新 的 教 學 樓 , 也 正 是 日 後 幾 天 同 學 們 辛 勤 勞 作 的 安 裝 電 腦 和 太 陽 能 板 的
地 方 。 穿 過 條 條 小 道 和 一 座 臨 時 的 板 橋 , 成 片 的 臨 時 搭 建 的 板 房 出 現 在
我 們 的 視 野 中 。 這 裡 就 是 地 震 後 搭 建 起 來 的 供 孩 子 們 上 課 及 就 寢 用 的 一
層 樓 高 的 平 房 。 我 們 Team D 就 是 要 在 這 簡 陋 的 臨 時 房 中 完 成 我 們 的 使
命 , 為 災 區 的 孩 子 和 老 師 們 送 去 知 識 和 關 懷 。
在 板 房 裡 , 我 們 教 授 袁 家 小 學 的 老 師 和 孩 子 們 各 種 多 媒 體 使 用 方 法 ,
驚 歎 於 他 們 的 快 速 學 習 能 力 。 即 使 有 些 孩 子 基 本 沒 怎 麼 使 用 過 電 腦 , 但
是 他 們 憑 藉 著 聰 明 好 學 , 同 樣 能 很 快 很 好 地 掌 握 。 由 於 一 個 房 間 只 有 很
少 的 電 扇 在 運 轉 , 又 正 值 八 月 的 高 溫 天 , 不 多 久 我 們 便 汗 流 浹 背 。 於 是
和 這 些 純 樸 的 孩 子 們 閒 聊 起 來 ,「 你 們 平 時 就 在 這 裡 上 課 呀 , 夏 天 熱 不
熱 啊 ? 冬 天 冷 不 冷 啊 ?」 得 到 的 回 答 總 是 微 笑 , 然 後 說 ,「 可 以 忍 一 忍
的 , 新 校 區 快 要 造 好 啦 , 到 時 候 就 好 了 」。 看 , 他 們 總 是 那 麼 的 樂 觀 和
快 樂 。
上 完 課 , 我 們 會 在 他 們 的 學 校 裡 轉 轉 , 看 到 一 些 板 房 又 小 又 陰 暗 , 而
且 沒 有 電 , 原 來 這 是 孩 子 和 老 師 們 住 了 一 年 的 宿 舍 ! 因 為 電 力 問 題 , 這
裡 一 通 電 整 個 學 校 的 板 房 就 會 都 斷 電 , 影 響 孩 子 們 的 正 常 學 習 和 生 活 ,
所 以 只 能 委 屈 自 己 , 在 板 房 裡 默 默 忍 受 。 我 不 禁 唏 噓 , 為 地 震 對 孩 子 們
生 活 的 影 響 感 到 深 深 的 悲 傷 。
無 論 如 何 , 我 為 自 己 能 為 他 們 帶 來 一 些 幫 助 感 到 由 衷 的 高 興 , 也 祝 願
他 們 未 來 的 生 活 能 夠 越 來 越 好 , 早 日 擺 脫 地 震 帶 來 的 陰 影 。
7.5 第 五 隊 成 員 感 想
7.5.1 許 家 欣 : 施 比 受 更 為 有 福
作 者 : 許 家 欣 ( 新 聞 系 二 年 級 學 生 )
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還 記 得 一 年 前 四 川 地 震 發 生 時 , 我 心 裡 多 麼 的 無 奈 。 眼 見 遠 方 的 同
胞 面 對 著 如 此 殘 酷 的 天 災 , 身 在 香 港 的 自 己 卻 未 能 給 予 任 何 幫 助 。 事 隔
大 半 年 後 , 看 到 有 這 個 重 建 工 程 的 機 會 , 我 便 二 話 不 說 報 了 名 。 可 是 ,
讀 新 聞 系 的 我 , 直 到 踏 足 四 川 以 後 才 知 道 自 己 能 在 這 個 重 建 工 程 中 付 出
什 麼 -- 就 是 把 我 在 四 川 遇 見 的 一 切 美 麗 的 事 物 拍 下 來 , 跟 更 多 的 人 分
享 。 四 川 之 旅 讓 我 最 深 刻 的 是 我 所 遇 見 四 川 人 。 由 接 待 我 們 的 人 , 到 學
校 的 老 師 和 學 生 , 他 們 每 一 個 臉 上 都 掛 著 親 切 的 笑 容 。
他 們 的 樂 觀 令 我 很 難 聯 想 到 他 們 生 活 中 的 貧 苦 和 地 震 的 經 歷 。 而 我 在 旅
程 中 最 大 的 得 著 , 就 是 有 幸 跟 他 們 做 訪 問 和 傾 談 。
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他 們 每 一 個 都 很 容 易 真 情 流 露 , 與 我 們 分 享 他 們 的 故 事 和 經 歷 。 他 們
的 真 誠 實 在 是 在 香 港 這 樣 的 繁 忙 都 市 難 見 的 。 他 們 對 生 命 充 滿 希 望 , 很 容
易 為 身 邊 的 事 感 恩 和 滿 足 。 遇 見 他 們 , 讓 我 反 醒 自 己 過 著 充 裕 的 生 活 , 卻
未 能 懂 得 珍 惜 , 相 反 經 常 為 了 小 事 擔 憂 及 埋 怨 。
「 施 比 受 更 為 有 福 」- 這 完 全 形 容 了 我 這 次 四 川 重 建 之 旅 的 感 受 。 看
似 我 們 是 在 幫 助 四 川 的 同 胞 , 但 同 時 我 們 學 懂 怎 樣 以 自 己 的 專 業 去 幫 助 別
人 。 最 重 要 的 是 我 們 有 幸 地 從 他 們 身 上 看 到 生 命 應 有 的 喜 樂 及 堅 韌 。
7.5.2 羅 錦 源 : 付 出 我 們 的 精 力 和 汗 水 , 為 四 川 而 努 力
作 者 : 羅 錦 源 ( 工 程 學 院 電 子 及 通 訊 工 程 系 三 年 級 學 生 )
每 當 我 回 想 起 我 們 這 一 群 來 自 不 同 學 系 共 約 半 百 名 的 師 生 , 在 經 過
了 整 整 兩 個 月 的 籌 備 工 作 之 後 一 起 前 往 四 川 參 加 當 地 小 學 的 重 建 工 程 的 經
歷 , 依 然 是 記 憶 猶 新 的 。 我 們 付 出 我 們 的 精 力 和 汗 水 , 為 著 四 川 德 陽 袁 家
小 學 的 新 校 舍 而 努 力 。
第
七
章
:
感
受
篇
我 們 剛 抵 達 的 時 候 , 眼 見 的 校 舍 內 的 情 況 可 是 讓 我 們 十 分 擔 憂 , 因
為 當 地 的 情 況 比 我 們 想 像 中 更 不 樂 觀 。 但 是 在 師 生 各 方 的 合 作 和 努 力 下 ,
只 經 過 了 短 短 的 數 天 , 我 們 順 利 地 在 小 學 完 成 了 多 媒 體 教 室 、 太 陽 能 板 等
設 備 的 安 裝 。 在 看 見 孩 子 們 的 歌 聲 和 笑 容 後 , 我 更 確 信 我 們 所 做 的 種 種 任
務 是 極 具 意 義 的 。
這 次 是 我 初 次 在 外 地 擔 任 義 工 , 所 以 比 起 以 往 在 香 港 的 義 工 經 驗 感 受
更 深 。 在 Dr. Fok 和 Elaine 的 協 助 下 , 我 和 我 的 組 員 們 也 在 旅 程 中 也 學 習
到 很 多 寶 貴 的 知 識 。 在 此 我 再 次 感 謝 他 們 的 幫 忙 。
7.5.3 姚 青 邁 : 歷 歷 在 目 的 故 事 , 訴 説 著 地 震 的 震
撼
作 者 : 姚 青 邁 ( 新 聞 系 二 年 級 學 生 )
是 次 援 建 任 務 中 , 我 與 E 組 組 員 們 扮 演 著 記 錄 者
的 角 色 。 每 天 除 了 負 責 拍 攝 其 餘 四 組 的 工 作 進 度 外 ,
亦 趁 機 會 訪 問 了 其 他 相 關 的 人 物 , 例 如 袁 家 小 學 的 老
師 、 學 生 們 、 來 自 成 都 電 子 科 技 大 學 的 同 學 , 和 負 責
接 待 團 隊 的 相 關 人 員 。 從 採 訪 中 所 得 到 的 , 是 由 當 地
人 說 出 的 、 歷 歷 在 目 的 故 事 , 訴 説 了 去 年 川 震 對 當 地
居 民 、 老 師 和 學 生 的 震 撼 。
當 中 有 無 數 感 人 的 場 面 、 亦 有 一 些 無 名 的 英 雄 。 而 採 訪 者 所 得 到 的 , 是 地
震 如 何 影 響 人 民 生 活 的 一 個 更 全 面 的 解 讀 , 一 些 新 的 知 識 、 和 新 的 人 生 閲
歷 。
09 年 的 一 個 炎 熱 的 夏 天 , 港 大 師 生 們 付 出 了 自 己 的 力 量 和 汗 水 , 用
行 動 告 訴 全 世 界 , 縱 使 世 人 的 注 意 力 已 經 轉 移 到 其 他 地 方 , 我 們 仍 不 會 減
少 對 災 區 的 援 助 和 關 懷 。 完 成 任 務 離 開 袁 家 小 學 的 那 天 , 我 們 與 學 生 們 告
別 , 結 束 此 行 短 暫 的 相 聚 。 我 們 彼 此 約 定 , 要 珍 惜 所 有 , 堅 強 地 生 活 下
去 。 漸 漸 地 , 天 空 出 現 了 一 抹 彩 虹 , 繽 紛 奪 目 , 那 是 來 自 天 上 的 祝 福 。 135
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7.5.4 何 文 津 : 香 港 大 學 重 建 隊 ! 加 油 !
作 者 : 何 文 津 ( 工 程 學 院 電 子 及 通 訊 系 三 年 級 學 生 )
第
七
章
:
感
受
篇
> 這 四 字 我 已 經 聽 過 了 、 想 過 了 無 數 次 。 想 要 幫 助 他 們 的 念
頭 , 就 由 我 從 電 視 上 看 到 了 我 們 的 同 胞 因 為 失 去 了 親 人 而 痛 哭 開 始 萌 發 。
我 開 始 想 著 , 怎 樣 才 可 以 幫 到 他 們 ? 捐 錢 ? 還 是 親 身 到 現 場 救 災 ? 最 後 ,
親 身 到 災 區 救 災 的 念 頭 打 消 了 , 別 煩 ! 還 是 先 捐 一 點 錢 吧 。
有 一 天 , 教 授 在 課 堂 上 突 然 說 有 一 個 四 川 重 建 計 劃 正 在 招 募 隊 員 。 招 募
對 象 是 香 港 大 學 的 學 生 。 我 心 想 :「 我 的 機 會 真 的 來 了 !」 於 是 我 立 即 上
前 報 名 , 哪 怕 會 因 此 放 棄 了 做 暑 期 工 的 機 會 ! 我 想 , 既 然 能 用 自 己 的 專 業
知 識 幫 到 四 川 的 災 民 , 那 暑 期 工 能 掙 到 的 一 點 錢 又 算 是 什 麼 ?
我 明 白 付 出 得 多 收 穫 會 更 多 , 所 以 我 也 參 加 了 隊 E。 隊 C 是 負 責 網 路 上 的
工 作 , 而 隊 E 就 是 負 責 到 當 地 採 訪 四 川 的 災 民 及 拍 攝 整 個 活 動 的 過 程 。 我
們 在 出 發 前 先 後 上 了 兩 個 課 程 , 學 習 了 一 些 架 設 網 路 及 拍 攝 的 基 本 技 巧 。
說 時 遲 , 那 時 快 。 經 過 一 輪 準 備 工 夫 、 開 過 了 無 數 個 會 議 後 , 我 們 終 於
在 2009 年 8 月 2 日 出 發 前 往 四 川 。 第 一 天 看 見 袁 家 學 校 給 我 的 感 覺 是 一 片 荒
地 , 滿 地 是 鋼 筋 、 磚 頭 還 有 沙 石 。 甚 至 還 有 一 個 個 直 徑 達 到 兩 米 的 洞 在 地
上 , 真 是 令 人 驚 嘆 ! 在 此 時 此 刻 , 我 已 經 意 識 到 香 港 大 學 重 建 隊 的 任 務
會 受 到 嚴 峻 的 考 驗 。 到 了 第 二 天 , 各 隊 開 始 工 作 。 在 我 眼 見 中 , 每 個 人 都
是 全 力 以 赴 , 沒 有 一 個 人 在 休 息 。 這 份 熱 情 持 續 了 很 久 很 久 。 直 至 把 手 頭
上 的 工 作 都 完 成 , 大 家 才 鬆 一 口 氣 。
第 三 天 是 要 完 成 川 港 兩 地 的 連 線 的 任 務 , 這 也 是 其 中 一 個 極 重 要 的 任
務 。 我 們 為 了 製 作 一 段 在 川 港 兩 地 連 線 的 短 片 , 每 晚 加 時 工 作 至 晚 上 12 點
多 。 別 人 看 我 們 好 象 沒 有 做 甚 麼 , 整 天 也 拿 著 DV 機 走 來 走 去 , 其 實 我 們 也
非 常 辛 苦 。 每 當 別 隊 的 同 學 完 成 手 頭 上 的 工 作 , 可 以 放 鬆 一 下 的 時 候 , 我
們 還 在 酒 店 的 5 樓 尾 房 裏 加 班 。 我 們 3 天 晚 餐 都 吃 的 串 燒 。 因 為 四 川 的 餐 廳
很 早 關 門 , 而 在 12 時 段 可 以 吃 到 的 只 有 串 燒 而 已 。 做 完 隊 E 的 工 作 還 有 隊
C 的 工 作 。 川 港 連 線 這 個 任 務 我 們 在 第 三 的 早 上 還 沒 有 測 試 成 功 , 下 午 便
要 連 線 , 真 的 緊 張 極 了 ! 但 是 皇 天 不 負 有 心 人 , 我 們 終 於 在 最 後 關 頭 測 試
成 功 , 大 家 也 鬆 了 口 氣 。
在 這 次 行 動 中 , 香 港 大 學 重 建 隊 幫 四 川 袁 家
學 校 建 設 了 一 個 多 媒 體 教 室 、 安 裝 了 一 套 太 陽 能
發 電 系 統 , 還 把 香 港 的 高 科 技 電 子 教 學 系 統 送 給
了 袁 家 小 學 的 老 師 , 提 高 他 們 教 學 的 效 果 。
我 們 的 工 作 還 沒 有 完 ! 幫 了 一 間 袁 家 小 學 , 還
有 千 千 萬 萬 間 袁 家 小 學 。 希 望 再 有 機 會 幫 助 四 川
的 同 胞 ! 香 港 大 學 重 建 隊 ! 加 油 !
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7.6 電 子 科 技 大 學 參 與 同 學 之 感 想
7.6.1 劉 琪 琪 : 赴 德 陽 社 會 實 踐 之 心 得 體 會
作 者 : 劉 琪 琪 ( 電 子 科 技 大 學 通 信 學 院 大 二 學 生 )
今 年 暑 假 我 參 加 了 川 港 同 心 赴 德 陽 暑 期 社 會 實 踐 活 動 , 和 隊 友 們 同 心
協 力 , 為 災 區 重 建 貢 獻 出 自 己 的 一 份 力 量 。 雖 然 連 續 幾 天 的 時 間 活 動 讓 我
覺 得 很 累 很 辛 苦 , 實 踐 結 束 後 發 現 自 己 黑 了 一 圈 。 但 我 從 中 鍛 鍊 了 自 己 ,
並 且 學 到 了 很 多 課 堂 上 學 不 到 的 東 西 。 也 透 過 實 踐 , 使 我 對 德 陽 的 經 濟 體
系 以 及 環 境 等 方 面 的 條 件 有 了 一 定 瞭 解 , 大 概 瞭 解 了 地 震 德 陽 的 影 響 , 之
後 和 香 港 大 學 的 老 師 同 學 們 一 起 在 袁 家 國 小 進 行 太 陽 能 多 媒 體 系 統 的 組 裝
過 程 學 習 到 很 多 也 有 以 下 心 得 體 會 。
炎 炎 夏 日 烈 日 當 頭 。 在 這 樣 的 環 境 下 也 許 在 家 吹 著 空 調 看 著 電 視 的 日
子 會 很 安 逸 , 但 是 過 了 什 麼 也 不 會 留 下 , 我 希 望 透 過 親 身 體 驗 社 會 實 踐 讓
自 己 更 進 一 步 瞭 解 社 會 , 在 實 踐 中 增 長 見 識 , 鍛 鍊 自 己 的 才 幹 , 培 養 自 己
的 韌 性 , 以 及 培 養 自 己 吃 苦 耐 勞 的 精 神 。
這 次 實 踐 , 我 們 早 早 來 到 學 校 做 一 些 準 備 工 作 。8 月 3 日 我 們 開 始 了
在 袁 家 國 小 的 實 踐 活 動 。3 號 這 天 所 有 的 同 學 分 成 兩 批 同 學 到 達 袁 家 國
小 , 我 是 第 二 批 到 袁 家 國 小 的 , 在 等 待 車 子 的 過 程 中 我 們 和 香 港 大 學 的
幾 個 同 學 在 聊 著 我 們 川 港 兩 邊 的 語 言 和 飲 食 。 感 覺 香 港 大 學 的 同 學 挺 和
善 的 , 挺 好 相 處 的 。 到 了 袁 家 國 小 的 時 候 我 們 開 始 和 小 朋 友 們 一 起 玩 遊
戲 , 雖 然 語 言 有 點 不 太 通 , 但 是 大 家 邊 說 邊 比 劃 , 使 得 交 流 幾 乎 沒 有 障
礙 。 之 後 我 和 一 個 隊 友 到 陽 台 開 始 組 裝 太 陽 能 支 架 。 之 前 在 學 校 的 時 候
我 們 做 過 金 工 實 習 , 所 以 這 次 的 組 裝 很 快 就 上 手 了 , 不 知 不 覺 就 到 了 吃
午 飯 的 時 候 。
大 家 都 沒 覺 得 累 , 我 也
好 開 心 , 自 己 能 夠 真 正 地 為 災
區 的 小 朋 友 做 一 些 事 情 的 感 覺
真 的 很 好 。 接 著 的 兩 天 我 們 搬
過 桌 子 , 組 裝 過 電 腦 , 裝 過 水
晶 頭 , 和 小 朋 友 玩 過 遊 戲 。 很
忙 碌 但 是 很 快 樂 。 在 袁 家 國 小
的 三 天 的 實 踐 活 動 很 快 就 渡 過
了 , 我 們 都 覺 得 這 次 暑 期 實 踐
活 動 很 有 意 義 。
然 後 我 們 回 到 成 都 , 在 電 子 科 技 大 學 開 了 交 流 會 , 大 家 就 兩 地 的 教
育 , 學 生 活 動 等 方 向 做 了 簡 單 介 紹 , 透 過 交 流 會 也 瞭 解 了 些 香 港 的 教 育 理
念 。
這 次 社 會 實 踐 使 我 在 交 流 方 面 和 一 些 技 術 方 面 都 得 到 鍛 煉 。 我 發 現 香
港 大 學 的 同 學 在 實 踐 中 動 手 能 力 很 強 , 而 且 在 沒 有 任 務 的 情 況 下 會 自 主 地
找 到 自 己 可 以 做 的 事 情 。 這 是 我 所 不 足 的 , 很 值 得 學 習 。 透 過 參 加 社 會 實
踐 活 動 , 有 助 於 我 們 在 校 大 學 生 更 新 理 念 , 吸 收 新 的 思 想 與 知 識 。 實 踐 我
第
七
章
:
感
受
篇
137
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第
七
章
:
感
受
篇
們 這 幾 天 過 得 很 充 實 , 每 天 早 早 地 就 會 來 到 袁 家 國 小 , 到 了 實 踐 結 束 的 那
天 我 們 看 到 國 小 的 變 化 , 心 裡 感 到 由 衷 地 興 奮 。 同 時 也 很 捨 不 得 那 些 小 朋
友 們 , 和 隊 員 們 約 定 什 麼 時 候 我 們 還 要 再 次 來 到 這 裡 , 要 再 來 看 他 們 。 透
過 這 次 暑 假 實 踐 , 在 實 踐 中 增 增 長 知 識 , 鍛 煉 自 己 的 能 力 , 以 便 更 好 的 瞭
解 社 會 。 也 發 現 自 己 還 有 很 多 需 要 學 習 的 , 之 後 的 學 習 生 活 中 我 會 更 努 力
地 充 實 自 己 , 希 望 能 夠 為 社 會 做 更 多 有 意 義 的 事 情 。
7.6.2 水 天 運 : 川 港 同 心 , 築 夢 2009
作 者 : 水 天 運 ( 電 子 科 技 大 學 通 信 學 院 大 二 學 生 )
2009 年 8 月 2 日 , 是 個 令 人 難 忘 的 日 子 , 香 港 大 學 和 電 子 科 技 大 學 的 同
學 們 正 在 此 日 , 開 始 書 寫 一 部 愛 與 希 望 的 精 彩 華 章 。
愛 的 降 臨 篇
8 月 2 日 , 帶 著 對 災 區 民 眾 的 關 愛 , 我 們 相 聚 在 德 陽 ,8 月 3 日 , 帶 著 對
災 區 孩 子 的 關 愛 , 我 們 相 遇 在 袁 家 國 小 。 在 見 到 香 港 大 學 的 同 學 們 之 前 ,
心 裡 一 直 在 幻 想 與 來 自 香 港 的 同 學 們 見 面
的 情 形 , 但 是 真 正 見 到 他 們 的 時 候 , 心 裡
的 定 位 是 , 帶 著 愛 的 天 使 , 他 們 很 熱 心 ,
很 踏 實 , 很 能 幹 , 最 重 要 的 是 , 他 們 每 個
人 都 是 帶 著 一 份 對 袁 家 國 小 孩 子 們 的 愛 在
進 行 著 援 建 工 作 的 , 特 別 是 在 天 臺 上 安 裝
太 陽 能 板 的 同 學 們 , 他 們 不 辭 辛 苦 , 頂 著
烈 日 工 作 , 讓 我 很 是 佩 服 。 我 是 和 Team B
一 起 工 作 的 , 與 他 們 一 起 工 作 讓 我 意 識 到
實 踐 動 手 能 力 的 重 要 , 隊 裡 每 一 個 同 學 對
多 媒 體 教 室 裡 的 設 備 安 裝 都 了 若 指 掌 , 從
他 們 那 裡 , 我 得 到 了 不 少 理 論 中 不 能 獲 得
的 經 歷 。
這 次 的 實 踐 , 我 受 香 港 大 學 的 同 學 們 的 幫 助 很 多 , 他 們 總 是 會 過 來 問
我 問 能 不 能 聽 懂 他 們 說 的 廣 東 話 , 特 別 是 在 老 師 說 一 些 通 知 的 時 候 , 還 會
有 同 學 過 來 給 我 做 翻 譯 , 替 我 解 決 了 一 大 難 題 。
希 望 的 種 子 篇
8 月 3 日 至 5 日 , 我 們 兩 地 的 學 生 在 一 起 進 行 對 袁 家 國 小 進 行 援 建 , 袁 家
國 小 的 孩 子 們 總 是 帶 著 天 真 的 笑 臉 和 我 們 一 起 工 作 的 , 閒 暇 的 時 候 和 一 個
孩 子 聊 天 , 他 告 訴 我 , 他 從 來 沒 見 過 這 麼 多 哥 哥 姐 姐 來 學 校 , 而 且 還 給 他
們 帶 了 這 麼 多 電 腦 , 因 為 家 裡 沒 有 條 件 買 電 腦 , 所 以 到 現 下 , 電 腦 的 東 西
他 都 不 知 道 。 我 堅 信 , 這 一 次 的 實 踐 給 他 們 災 後 的 生 活 帶 來 了 很 多 寶 貴 的
資 源 , 無 論 如 何 也 一 定 要 為 他 們 建 好 這 個 教 室 , 讓 他 們 能 夠 有 更 好 的 環 境
和 條 件 學 習 , 讓 希 望 的 種 子 在 這 裡 生 根 , 發 芽 。
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友 情 的 延 續 篇
8 月 6 日 , 德 陽 一 行 的 社 會 實 踐 已 經 結 束 了 , 滿 載 著 不 捨 , 但 是 我 們 還
是 離 開 了 那 個 充 滿 回 憶 的 學 校 , 告 別 了 袁 家 國 小 那 些 天 真 可 愛 好 學 的 孩
子 們 。 坐 在 回 成 都 的 汽 車 上 , 我 的 表 情 很 僵 硬 , 心 裡 總 是 泛 起 一 種 酸 酸
的 感 覺 , 很 不 是 滋 味 。 看 到 孩 子 們 親 手 做 的 小 禮 物 , 他 們 歡 快 的 笑 臉 立
刻 浮 現 下 眼 前 , 還 想 再 見 到 他 們 , 一 路 上 , 再 回 德 陽 看 看 的 念 頭 一 直 揮
之 不 去 , 在 今 年 , 我 會 找 時 間 , 和 這 次 同 行 的 隊 友 們 一 起 , 再 去 看 看 那
些 可 愛 的 孩 子 , 再 回 那 個 承 載 著 這 個 夏 天 最 美 好 回 憶 的 地 方 。
8 月 7 日 , 又 是 一 個 分 別 的 日 子 , 與 香 港 大 學 的 同 學 們 一 起 進 行 的 交
流 會 又 一 次 拉 進 了 我 們 兩 地 學 生 之 間 的 友 誼 , 但 是 香 港 的 同 學 們 的 成 都
之 行 也 進 入 了 尾 聲 , 在 德 陽 社 會 實 踐 的 日 子 裡 , 我 們 一 起 學 廣 東 話 ,
一 起 說 四 川 話 , 一 起 建 電 腦 室 , 一 起 聊 天 , 玩 ……Fanny,David, 穗
瑩 ,Ming,Dennis,Ken, 浩 天 , 阿 寶 …… 一 切 的 一 切 都 將 我 們 的 友 情 不
斷 加 深 , 直 到 離 別 的 時 候 , 大 家 都 捨 不 得 分 開 , 但 是 只 能 相 約 MSN 聯 繫 。
友 誼 的 深 濃 不 在 於 認 識 時 間 我 長 短 , 而 在 於 兩 個 人 的 心 是 否 能 夠 靠 近 ,
這 次 的 實 踐 不 僅 讓 我 有 了 這 麼 多 成 長 的 機 會 , 也 讓 我 認 識 了 很 多 人 , 結
識 了 很 多 來 自 香 港 的 朋 友 。 雖 然 在 一 起 的 時 間 不 長 , 但 是 我 們 的 心 卻 緊
緊 聯 繫 在 了 一 起 。 離 別 不 是 結 束 , 而 是 友 情 的 另 一 種 延 續 。
第
七
章
:
感
受
篇
7.6.3 沈 彥 寧 : 明 天 會 更 好 「 川 港 同 心 , 共 築 希 望 」
作 者 : 沈 彥 寧 ( 電 子 科 技 大 學 通 信 學 院 大 二 學 生 )
「 川 港 同 心 , 共 築 希 望 」 援 建 活 動 結 束 了 , 但 是 卻 留 給 你 我 們 每 個 參
加 這 次 援 建 活 動 的 人 同 學 很 多 很 多 無 比 寶 貴 的 回 憶 。 透 過 這 次 實 踐 活 動 ,
川 港 兩 地 的 同 學 得 以 溝 通 交 流 , 增 進 了 兩 地 同 學 們 的 相 互 瞭 解 , 同 時 也 培
養 了 能 力 , 豐 富 了 經 驗 。
139
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第
七
章
:
感
受
篇
我 在 與 港 大 師 生 的 交 流 中 認 識 了 很 多 朋 友 , 也 從 他 們 的 身 上 學 到 了
很 多 東 西 , 港 大 的 同 學 們 雖 然 和 四 川 災 區 的 小 朋 友 們 在 語 言 溝 通 上 有 一 點
障 礙 , 但 是 他 們 都 非 常 非 常 的 努 力 , 一 遍 一 遍 慢 慢 地 將 , 以 便 融 入 小 朋 友
中 , 與 他 們 更 好 的 交 流 。 他 們 的 真 誠 也 確 實 得 到 了 回 報 , 無 論 是 互 動 遊 戲
還 是 作 秀 節 目 , 氣 氛 都 非 常 融 洽 , 其 實 有 的 時 候 人 與 人 的 溝 通 並 不 一 定 要
依 靠 流 利 的 語 言 , 更 重 要 的 是 心 靈 的 交 流 。
與 此 同 時 , 我 們 在 實 際 投 身 到 實 踐 活 動 的 過 程 中 也 提 升 了 自 己 的 各
方 面 能 力 , 透 過 安 裝 太 陽 能 板 , 設 定 多 媒 體 教 室 , 安 裝 電 腦 等 工 作 , 鍛 鍊
了 我 們 的 動 手 能 力 。 對 師 生 們 進 行 有 關 軟 體 和 設 備 的 使 用 的 培 養 訓 練 , 提
升 了 我 們 與 人 交 流 的 能 力 , 也 讓 我 們 意 識 到 了 “make oneself understood”
在 溝 通 中 的 重 要 性 。
這 次 實 踐 , 最 重 要 , 最 珍 貴 的 斬 獲 是 我 得 以 真 正 的 走 入 災 區 去 看 看 ,
去 體 會 受 災 的 孩 子 們 的 真 實 感 受 , 雖 然 地 震 的 時 候 我 也 在 四 川 , 但 是 我 畢
竟 沒 有 真 正 的 面 對 過 房 屋 倒 塌 , 人 員 傷 亡 , 流 離 失 所 ...... 而 那 些 眼 睛 裡
充 滿 著 稚 氣 和 希 望 的 孩 子 們 卻 曾 經 真 真 切 切 地 看 到 了 , 經 歷 了 這 一 切 , 面
對 社 會 給 予 的 關 愛 , 面 對 香 港 同 胞 的 幫 助 , 他 們 心 懷 著 無 限 的 感 激 。 在 教
一 個 學 生 用 photostory 製 作 電 子 故 事 的 時 候 , 他 們 自 己 拍 了 幾 張 隊 員 在 休
息 的 照 片 , 然 後 附 上 文 字 「 遠 道 而 來 的 家 人 」,「 感 謝 」...... 實 踐 即 將
結 束 , 一 個 孩 子 問 我 「 姐 姐 , 你 是 不 是 要 畢 業 了 ? 你 畢 業 了 就 來 給 我 們 當
老 師 吧 , 我 一 定 會 努 力 學 習 的 。」 他 真 誠 的 眼 神 使 我 不 禁 為 之 動 容 。
實 踐 結 束 的 時 候 我 留 了 其 中 一 個 孩 子 的 QQ 號 , 因 為 家 裡 沒 有 電 腦 , 他
只 能 偶 爾 去 網 吧 上 網 , 所 以 每 次 都 會 提 前 一 天 給 我 打 電 話 告 訴 我 明 天 可 以
去 上 網 了 , 在 一 次 聊 天 中 , 他 問 我 「 姐 姐 , 你 們 還 會 再 來 嗎 ?」 我 說 我 也
不 清 楚 , 然 後 問 他 為 什 麼 希 望 我 們 來 ,「 你 們 給 了 我 我 們 很 多 很 多 幫 助 ,
我 們 很 感 謝 , 很 想 念 你 們 。」 他 打 字 不 太 熟 練 , 很 久 很 久 才 回 複 了 我 這 樣
一 句 話 。 於 是 我 回 複 他 說 「 我 們 一 定 會 再 來 的 ! 你 要 好 好 學 習 , 以 後 姐
姐 再 來 看 你 !」 他 只 回 複 了 一 個 字 「 好 」, 之 後 他 把 自 己 的 qq 狀 態 改 成 「
只 要 努 力 , 就 有 希 望 ... 加 油 !」 這 些 天 真 的 孩 子 , 因 為 得 到 了 那 麼 無 私
的 關 懷 , 而 變 得 堅 強 , 而 學 會 感 恩 。
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援 建 告 一 段 落 , 但 是 留 給 我 們 每 個 參 加 了 這 次 活 動 的 人 難 忘 的 經 歷 ,
也 給 了 災 區 的 人 們 無 限 的 希 望 和 關 愛 。 我 們 知 道 , 關 愛 仍 在 繼 續 , 我 們 知
道 , 災 區 的 明 天 會 更 好 !
7.6.4 陳 澤 金 : 川 港 同 心
作 者 : 陳 澤 金 ( 電 子 科 技 大 學 通 信 與 訊 息 工 程 學 院 大 一 學 生 )
第
七
章
:
感
受
篇
一 開 始 , 在 還 沒 見 到 香 港 大 學 的 朋 友 們 時 , 我 非 常 不 安 , 因 為 我 們 擔
心 由 於 語 言 、 風 俗 交 流 或 合 作 上 出 問 題 會 令 我 們 與 香 港 友 人 產 生 摩 擦 , 最
後 導 致 不 可 收 拾 的 結 果 。 但 是 , 自 從 與 香 港 大 學 的 教 授 和 同 學 接 觸 後 , 我
的 不 安 蕩 然 無 存 , 他 們 友 善 、 能 吃 苦 、 對 工 作 認 真 、 對 朋 友 真 心 , 種 種 開
朗 向 上 的 態 度 , 令 我 們 得 以 很 快 融 入 他 們 的 團 隊 , 感 受 他 們 所 帶 來 的 香 港
的 人 文 文 化 同 工 作 模 式 。 同 時 , 他 們 非 常 尊 重 當 地 的 民 眾 , 也 讓 大 家 感 受
香 港 人 對 四 川 民 眾 深 濃 的 感 情 同 關 懷 。 真 的 非 常 感 謝 他 們 , 帶 給 我 們 很 多
很 多 幸 福 的 感 受 。
我 被 分 到 Team A,Dr. Alfred
Yu 的 幽 默 、Sharon( 梅 思 朗 ) 的 光
彩 照 人 、Ho Lam 那 股 中 暑 後 還 堅
持 工 作 的 沖 勁 、 阿 賦 ( 梁 賦 恆 ) 和
Kenneth 做 事 情 時 的 無 比 認 真 和 深
思 熟 路 、Lo Lo 和 Cindy 的 溫 柔 體
貼 的 性 格 和 全 神 貫 注 地 工 作 的 精
神 、Karson 的 陽 光 、 王 易 和 鄒 宇 場
兩 位 充 滿 激 情 的 演 講 , 他 們 的 種 種
全 都 深 刻 地 銘 刻 在 我 的 心 中 。 因 為
他 們 , 我 的 人 生 多 了 鮮 豔 的 一 筆 。
一 起 工 作 的 幾 天 , 我 們 打 成 一 片 , 短 短
的 時 間 培 養 出 驚 人 的 默 契 , 也 是 因 為 香 港 大
學 的 無 私 奉 獻 , 袁 家 國 小 有 了 電 腦 , 有 了 多
媒 體 , 有 了 太 陽 能 發 電 。
謝 謝 你 們 , 讓 我 學 到 很 多 , 最 後 也 衷 心 希 望
我 的 香 港 朋 友 們 開 心 每 一 天 , 學 業 有 成 !
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7.6.5 李 劍 鋒 : 忘 不 了 的 災 難 , 剪 不 斷 的 情
作 者 : 李 劍 鋒 ( 電 子 科 技 大 學 通 信 學 院 大 二 學 生 )
第
七
章
:
感
受
篇
已 說 不 清 兩 年 前 的 自 己 初 為 何 要 選 擇 來 到 電 子 科 大 , 來 到 四 川 。 還
未 踏 上 這 片 巴 蜀 大 地 之 時 , 便 已 悄 悄 地 愛 上 了 她 。 把 這 兒 當 作 了 自 己 的 第
二 故 鄉 , 或 許 只 是 因 為 將 在 這 裡 度 過 人 生 中 最 精 彩 的 大 學 四 年 , 卻 從 未 料
到 , 將 在 這 裡 經 歷 種 種 永 生 難 忘 的 故 事 , 和 這 持 久 的 感 動 。
那 個 地 動 山 搖 的 瞬 間 , 已 經 隨 著 一 年 的 時 光 被 漸 漸 淡 忘 , 卻 還 依 稀
記 得 , 大 災 之 後 的 第 四 天 , 當 學 校 裡 的 一 切 漸 漸 趨 於 安 穩 , 我 們 七 八 名
同 學 , 已 經 在 金 牛 區 紅 十 字 會 的 倉 庫 裡 , 會 同 來 自 四 面 八 方 的 志 願 者 , 將
那 些 承 載 著 無 數 同 胞 關 愛 的 物 資 , 裝 上 了 開 往 災 區 的 貨 車 。 一 天 的 忙 碌 之
後 , 留 下 的 是 關 於 愛 心 接 力 的 回 憶 。
依 稀 記 得 ,08 年 的 兒 童 節 , 在 一 個 叫 花 溪 村 的 地 方 , 與 那 兒 的 老 鄉
們 , 一 同 收 拾 起 倒 塌 的 房 梁 , 看 著 國 小 校 裡 的 孩 子 們 , 收 到 節 日 的 禮 物 ,
度 過 災 後 的 第 二 十 天 。 走 出 成 都 平 原 , 看 到 的 那 些 大 山 , 讓 我 想 起 了 自 己
幾 百 公 里 外 的 那 個 家 鄉 , 那 些 面 孔 , 彷 彿 就 是 家 鄉 的 親 人 。 好 似 一 種 說 不
清 道 不 明 的 緣 分 。 這 片 多 災 多 難 的 土 地 , 我 同 樣 深 深 地 愛 著 你 。
142
又 是 一 年 夏 天 , 成 都 依 舊 用 著 淅 淅 瀝 瀝 的 小 雨 , 對 抗 著 夏 日 的 炎 炎 。
這 次 , 是 一 個 叫 德 陽 的 工 業 重 鎮 , 這 次 , 迎 來 的 是 一 群 , 從 兩 千 公 里 外 飛
赴 災 區 的 笑 臉 。 與 HKU 的 同 學 們 同 行 的 , 除 了 他 們 的 愛 心 , 還 有 各 個 專 業
的 技 術 和 價 值 不 菲 多 媒 體 設 備 。 這 對 於 同 處 通 信 工 程 等 相 關 專 業 的 我 們 ,
也 是 一 次 奉 獻 專 業 , 支 援 重 建 的 機 會 。
說 起 設 備 , 不 得 不 提 那 個 冗 長 的 名 字 ,「 太 陽 能 多 媒 體 衛 星 實 時 互
動 電 子 教 育 系 統 」, 每 每 都 讓 霍 博 士 念 的 辛 苦 , 大 家 也 得 聽 辛 苦 。 不 過 名
字 雖 長 , 含 義 也 就 不 少 , 看 得 出 這 套 系 統 可 謂 天 上 地 下 , 也 著 實 讓 眾 人 期
待 。
光 是 期 待 也 沒 有 用 , 第 一 次 走 進 教 室 , 空 空 如 也 , 連 底 板 上 的 供 電
系 統 也 只 是 幾 根 線 頭 而 已 。 我 想 不 到 的 是 , 三 天 之 後 離 開 這 裡 , 教 室 裡 已
經 連 上 了 32 台 電 腦 , 路 由 器 和 交 換 機 組 建 起 了 這 裡 的 局 域 網 路 , 衛 星 設 備
也 有 驚 無 險 地 在 最 後 一 秒 承 擔 起 了 第 一 次 互 動 教 學 的 任 務 , 投 影 儀 為 同 學
們 帶 來 了 兩 千 公 里 外 清 晰 的 影 像 。 這 一 切 都 出 自 我 們 的 雙 手 , 這 就 六 十 餘
人 的 雙 手 。 太 陽 能 板 、 衛 星 接 收 機 、 電 腦 、 局 域 網 、SmartBoard, 三 天 之
後 , 其 實 一 切 都 不 是 那 麼 的 遙 不 可 及 。
工 作 之 餘 , 也 喜 歡 上 了 HKU 的 老 師 和 同 學 們 。 尤 其 那 位 何 沛 德 老 師 ,
接 水 晶 頭 , 簡 單 的 工 作 , 他 仍 耐 心 而 細 致 地 教 我 們 , 從 原 理 到 實 際 , 兢 兢
業 業 。 還 有 可 愛 的 同 學 們 , 從 陌 生 到 相 識 , 從 熟 悉 到 分 離 。 也 聊 了 很 多 ,
關 於 家 鄉 , 關 於 過 去 , 關 於 學 業 , 關 於 未 來 。 他 們 好 像 跟 我 們 預 先 的 想 像
中 , 有 那 麼 一 些 不 同 , 又 有 那 麼 一 些 相 同 。 如 果 各 地 的 人 們 都 可 以 瞭 解 ,
相 融 , 該 有 多 好 。
8 月 7 號 , 歡 聚 成 電 , 揮 手 道 別 , 不 知 下 次 再 見 將 是 何 歲 何 年 , 或 是 永
遠 。 無 妨 , 我 們 為 愛 而 相 聚 , 愛 , 已 銘 記 在 心 間 。
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7.6.6 彭 玉 淇 : 愛 在 德 陽
作 者 : 彭 玉 淇 ( 電 子 科 技 大 學 通 信 學 院 大 二 學 生 )
還 記 得 2008 年 5 月 12 日 那 天 .. 大 地 顫 抖 , 舉 國 同 悲 。 美 麗 壯 闊 的 天 府
之 國 , 在 一 息 間 , 支 離 破 碎 , 百 姓 流 離 失 所 ; 留 下 的 , 只 有 殘 垣 斷 壁 和 無
盡 的 悲 痛 。
面 對 這 巨 大 的 災 難 , 我 們 沒 有 退 縮 , 沒 有 妥 協 。 相 反 , 我 們 多 的 是 一
份 勇 氣 , 一 份 重 建 家 園 的 信 念 和 決 心 。 災 難 無 情 , 大 愛 無 疆 , 全 球 華 人 團
結 一 心 , 共 建 美 好 新 家 園 。
值 此 地 震 過 去 1 年 之 際 , 我 們 重 返 重 災 區 —— 德 陽 , 感 受 那 一 份 新 生 和
希 望 的 力 量 。
第
七
章
:
感
受
篇
袁 家 國 小 , 我 們 這 次 前 往 災 區 的 一 個 主 要 到 達 站 , 在 那 場 慘 烈 的 地 震
中 , 遭 到 了 巨 大 的 破 壞 , 數 百 名 學 生 被 迫 遷 入 活 動 板 房 。 援 建 袁 家 國 小 ,
義 不 容 辭 的 成 了 我 們 的 義 務 與 使 命 。
此 次 的 援 建 活 動 , 是 以 香 港 「512」 大 聯 盟 、 香 港 青 工 程 師 協 會 和 香
港 大 學 等 機 構 援 建 袁 家 國 小 太 陽 能 多 媒 體 線 上 互 動 教 育 系 統 為 依 託 , 進 行
的 合 作 與 交 流 。 在 共 同 援 建 袁 家 國 小 的 過 程 中 , 我 不 僅 學 到 了 很 多 有 關
太 陽 能 和 多 媒 體 設 備 的 專 業 知 識 ; 也 學 會 了 如 何 同 心 靈 受 到 地 震 影 響 的 同
學 進 行 交 流 。 同 時 , 在 此 次 的 援 建 活 動 之 中 , 我 也 看 到 了 香 港 同 學 們 辦 事
時 的 那 種 隨 性 和 良 好 的 應 變 能 力 ; 更 欽 佩 他 們 良 好 的 動 手 能 力 和 專 業 知 識
儲 備 。 透 過 此 次 的 共 同 援 建 和 交 流 合 作 , 不 單 單 增 長 了 自 己 的 專 業 知 識 儲
備 , 提 升 了 組 織 協 調 和 與 人 溝 通 的 能 力 , 更 讓 我 有 機 會 認 識 了 一 群 可 愛 活
潑 的 香 港 同 學 ; 也 讓 我 擁 有 與 不 同 文 化 背 景 下 成 長 起 來 的 同 學 進 行 交 流 合
作 的 機 會 。 雖 然 我 們 在 一 起 交 流 合 作 的 時 間 並 不 長 , 但 在 這 短 短 的 幾 天 時
間 中 , 自 己 卻 斬 獲 了 很 多 。 無 論 是 太 陽 能 多 媒 體 衛 星 線 上 互 動 教 育 系 統 的
相 關 知 識 , 還 是 和 香 港 大 學 同 學 交 流 合 作 的 所 感 所 獲 , 都 讓 自 己 受 益 匪
淺 。
其 後 , 在 電 子 科 技 大 學 賓 館 舉 行 的 「 電 子 科 技 大 學 與 香 港 大 學 」 交 流
會 , 更 是 讓 自 己 對 香 港 同 學 的 日 常 生 活 、 課 餘 活 動 和 課 程 設 定 具 有 了 全 面
的 認 識 , 也 讓 自 己 對 英 式 教 育 有 了 比 較 全 面 的 瞭 解 ; 對 自 己 今 後 的 出 國 遊
學 之 路 , 做 好 了 一 定 的 文 化 基 礎 準 備 。 在 交 流 會 後 的 參 觀 校 園 和 聚 餐 , 讓
我 們 進 一 步 感 受 到 了 香 港 同 學 的 活 潑 開 朗 , 也 讓 我 們 看 到 了 他 們 青 春 的 魅
力 和 活 力 。 相 信 透 過 這 次 的 共 同 援 建 和 交 流 會 等 相 關 活 動 , 定 會 讓 兩 校 之
間 的 友 誼 長 存 , 內 地 與 香 港 之 間 的 交 流 合 作 更 加 密 切 。
地 震 的 傷 痛 已 逐 漸 離 我 們 遠 去 , 重 建 的 步 伐 正 有 條 不 紊 的 加 快 , 我 們
在 災 區 看 到 的 是 重 生 , 是 希 望 。 我 們 深 信 .. 災 難 不 會 擊 垮 我 們 , 只 會 讓 我
們 更 加 團 結 、 更 加 充 滿 希 望 。
讓 愛 永 存 , 讓 川 港 之 情 連 綿 不 絕 。
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第 八 章 : 總 結
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總 結
霍 偉 棟 博 士
要 為 這 本 書 作 一 個 總 結 並 不 容 易 , 這 書 內 容 豐 富 , 記 載 了 工 程 、 技 術 、 教
育 以 及 各 種 專 業 為 重 建 四 川 所 作 的 努 力 和 貢 獻 , 也 記 載 了 川 港 兩 地 政 府 官
員 、 老 師 、 大 學 生 、 小 學 生 、 工 程 師 、 教 育 工 作 者 以 及 兩 地 不 同 組 織 參 與
者 的 體 驗 與 感 想 , 是 一 本 可 代 表 川 港 兩 地 同 胞 對 零 八 年 五 月 十 二 日 四 川 大
地 震 及 後 重 建 過 程 的 一 份 集 體 回 憶 , 很 難 以 編 者 一 己 之 力 代 表 大 家 的 意 見
和 感 受 。 然 而 , 如 果 必 須 為 這 本 書 作 一 個 總 結 , 就 讓 編 者 引 用 其 他 為 這 書
撰 寫 文 章 的 老 師 、 同 學 和 參 與 者 的 精 彩 語 句 來 作 綜 述 總 結 。
第
八
章
:
總
結
「 一 年 前 的 夢 想 的 實 現 了 !」 我 們 終 於 有 機 會 到 四 川 親 身 為 重 建 四 川 作 一
點 綿 力 , 首 先 當 我 們 到 達 四 川 地 震 災 區 , 眼 前 是 「 歷 歷 在 目 的 故 事 , 訴 説
去 年 川 震 對 當 地 居 民 、 老 師 和 學 生 的 震 撼 」, 在 漢 旺 「 從 參 觀 東 氣 廢 墟 我
們 體 會 到 國 家 發 展 不 屈 精 神 」, 我 們 也 確 實 的 感 到 這 次 四 川 地 震 「 雖 震 震
垮 了 房 屋 , 但 震 不 了 中 國 人 頑 強 的 生 命 力 」 以 及 「 任 何 困 難 也 難 不 倒 英 雄
們 的 中 國 人 民 」 的 精 神 。
重 建 活 動 不 單 只 為 四 川 學 童 帶 來 新 設 備 和 希 望 , 也 讓 重 建 隊 成 員 更 深 入 瞭
解 到 四 川 學 童 以 至 一 般 百 姓 是 如 何 堅 毅 地 克 服 自 然 災 害 , 我 們 「 深 深 感 受
到 四 川 小 學 生 的 堅 強 、 樂 觀 和 不 放 棄 的 精 神 」, 我 們 「 為 袁 家 小 學 的 師 生
們 的 堅 強 品 質 所 感 動 」, 當 我 們 與 當 地 學 生 一 起 玩 遊 戲 時 , 大 家 的 童 真 就
自 然 流 露 出 來 ,「 他 們 臉 上 展 露 的 正 正 是 失 去 很 久 的 笑 容 」, 這 刻 我 們 明
白 到 最 能 滿 足 他 們 的 , 並 不 是 什 麼 豪 華 建 築 或 先 進 系 統 , 只 要 我 們 願 意 關
心 他 們 , 他 們 就 會 「 為 活 著 而 笑 , 為 生 命 而 笑 」 了 。
「 獻 專 業 、 連 川 港 」 是 這 個 活 動 的 口 號 , 同 學 們 可 以 通 過 獻 出 專 業 服 務 他
人 , 也 可 以 學 習 到 許 多 課 堂 以 外 的 寶 貴 經 驗 和 知 識 , 一 邊 服 務 , 一 邊 學 習 ,
我 們 不 但 可 以 有 實 戰 的 機 會 , 負 責 設 計 和 安 裝 多 類 先 進 系 統 , 更 可 以 擔 任
老 師 的 角 色 , 學 習 到 如 何 將 知 識 傳 授 當 地 師 生 , 并 訓 練 到 人 際 溝 通 、 組 織
領 導 、 國 情 教 育 、 危 機 處 理 等 技 巧 。 所 謂 「 讀 萬 卷 書 , 不 如 行 萬 里 路 」,
同 學 們 在 這 活 動 中 「 大 開 眼 界 , 獲 益 良 多 」,「 從 理 論 至 實 習 安 裝 , 都 一
絲 不 苟 地 學 習 , 實 獲 益 不 少 」, 有 同 學 更 自 豪 地 說 已 經 「 把 在 大 學 裡 學 到
的 知 識 通 通 貢 獻 在 重 建 四 川 上 」。
此 外 , 這 次 重 建 活 動 除 了 為 重 建 隊 成 員 帶 來 了 寶 貴 經 驗 以 及 難 忘 回 憶 外 ,
也 為 我 們 建 立 深 厚 友 誼 ,「 一 個 工 程 師 從 來 都 不 應 該 是 獨 自 工 作 的 」, 在
這 活 動 中 我 們 「 結 識 了 一 班 並 肩 作 戰 的 隊 友 , 還 喚 起 一 顆 助 人 的 熱 心 」,
我 很 高 興 見 到 同 學 們 可 以 群 策 群 力 、 上 下 一 心 、 不 屈 不 撓 , 最 後 解 決 所 有
問 題 , 完 成 這 個 困 難 的 任 務 。「 我 們 在 四 川 流 過 了 汗 水 , 也 感 受 到 隊 友 之
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第
八
章
:
總
結
間 的 團 隊 精 神 」, 我 們 「 體 驗 到 甚 麼 是 彼 此 合 作 、 互 補 不 足 」, 一 起 「 付
出 我 們 的 精 力 和 汗 水 , 為 四 川 而 努 力 」。
暑 假 從 來 都 是 學 生 們 享 受 多 姿 多 彩 活 動 的 好 時 光 , 但 重 建 隊 的 同 學 今 年 犧
牲 了 享 受 的 機 會 , 選 擇 了 到 四 川 在 三 十 多 度 的 烈 日 高 溫 下 工 作 , 但 從 感 想
中 知 道 同 學 們 顧 意 「 犧 牲 享 受 」、 但 也 「 享 受 犧 牲 」, 所 謂 「 施 比 受 更 為
有 福 」,「 世 間 上 最 快 樂 的 事 就 是 為 他 人 帶 來 快 樂 」, 如 果 沒 有 親 自 到 四
川 參 與 重 建 工 作 是 很 困 難 體 會 這 種 感 覺 的 。 編 者 曾 經 對 重 建 隊 同 學 訓 示 說
通 過 :「 不 要 問 團 隊 可 以 為 你 做 什 麼 , 應 該 問 你 可 以 為 團 隊 做 什 麼 。」 就
如 工 程 界 社 促 會 的 嚴 建 平 工 程 師 所 寫 的 「 服 務 社 會 、 大 愛 無 聲 」 一 樣 ,
只 要 默 默 地 貢 獻 自 己 的 專 業 , 能 獲 得 的 滿 足 感 和 成 功 感 是 發 自 團 員 的 內 心
的 、 是 長 久 和 永 恆 的 , 重 建 隊 成 員 都 「 十 分 高 興 能 透 過 這 次 活 動 為 生 存 的
人 帶 來 希 望 」。
「 我 們 對 四 川 重 建 工 作 的 關 注 絶 不 會 告 一 段 落 的 」, 在 漢 旺 的 悼 念 活 動 中 ,
我 們 一 起 唱 出 「 承 諾 」 一 歌 , 我 們 「 承 諾 要 一 直 盡 力 幫 助 有 需 要 的 小 孩
子 」, 承 諾 了 大 家 對 四 川 同 胞 的 「 愛 是 不 保 留 」 的 ,「 未 來 就 是 崎 嶇 也 會
陪 你 們 過 」。 災 難 已 過 , 重 建 仍 在 繼 續 , 我 們 「 忘 不 了 災 難 , 也 剪 不 斷 與
四 川 之 情 」, 但 願 「 川 港 同 心 , 共 築 希 望 」, 四 川 同 胞 們 「 明 天 一 定 會 更 好 」
的 。
但 願 同 學 們 在 今 後 都 可 以 「 把 握 盛 夏 的 每 一 天 」, 利 用 暑 假 或 者 工 餘 時 間
做 更 多 有 意 義 活 動 , 這 是 「 一 次 難 忘 而 有 意 義 的 經 歷 」, 也 是 許 多 同 學 「 一
生 中 其 中 一 次 最 難 忘 和 最 有 意 義 的 事 」。「 四 川 之 旅 就 像 是 一 杯 濃 郁 芬 芳
的 咖 啡 , 時 間 過 去 越 久 越 讓 人 回 味 無 窮 」, 編 者 希 望 所 有 參 與 通 重 建 四 川
活 動 的 師 生 和 朋 友 都 能 「 活 在 當 下 , 珍 惜 生 命 , 珍 惜 身 邊 的 一 切 」, 一 起
為 建 設 國 家 以 至 人 類 文 明 進 步 作 出 努 力 和 貢 獻 。
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第 九 章 :
工 作 團 隊 / 出 版 團 隊
9.1 出 版 團 隊
9.2 太 陽 能 工 程 團 隊
9.3 多 媒 體 教 室 及 衛 星 教 育 電 視 系 統 工 程 團 隊
9.4 電 子 教 育 系 統 工 程 團 隊
9.5 教 育 團 隊
9.6 攝 制 團 隊
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9.1 出 版 團 隊
第
九
章
:
工
作
/
出
版
團
隊
出 版 : 香 港 大 學 電 機 電 子 工 程 系
總 編 : 霍 偉 棟 博 士
主 編 : 姚 青 邁
副 編 : 羅 錦 源
編 輯 : 龔 純 、 許 家 欣 、 歐 陽 鎧 恒 、 何 文 津
攝 影 : 甘 寧 ( 部 分 照 片 )
版 面 設 計 : 姚 青 邁 、 羅 錦 源 、 歐 陽 鎧 恒 、 龔 純 、 許 家 欣 、 何 文 津 、 梅 思 朗 、
邱 啟 明
撰 稿 ( 老 師 ): 余 倬 恒 博 士 、 龐 永 達 博 士 、 胡 亦 聰 博 士 、 鄧 立 萍 博 士 、 陳
劍 梅 博 士 、 林 勁 恒 博 士 、 何 沛 德 博 士 、 姚 顯 麟 先 生 、 吳 鴻 偉 先 生 、 祁 永 華
博 士 、 謝 錫 金 教 授
撰 稿 ( 同 學 ): 梅 思 朗 、 郭 露 茵 、 邱 啟 明 、 梁 志 昇 、 楊 文 豪 、 陸 傳 傑 、 陳
裕 城 、 趙 浩 銘 、 侯 志 衡 、 何 浩 霖 、 古 慰 健 、 梁 賦 恒 、 王 易 、 劉 冠 楠 、 伍 泳 妍 、
施 盈 盈 、 戴 曉 彤 、 謝 芷 蕙 、 鄭 欣 明 、 何 穗 盈 、 甘 寧 、 黃 詩 誠 、 丁 凱 、 李 浩 天 、
鄭 欣 明 、 潘 正 業 、 黃 耀 麟 、 楊 曉 芬 、 龔 純 、 歐 陽 鎧 恒 、 何 文 津 、 許 家 欣 、
林 君 瑜 、 雷 立 輝 、 郭 寶 儀 、 韋 穎 賢 、 吳 錨 錨 、 周 璞 嬋
9.2 太 陽 能 工 程 團 隊
老 師 : 余 倬 恒 博 士 、 林 勁 恒 博 士
成 員 : 梅 思 朗 、 鄒 宇 場 、 鄭 紫 葵 、 侯 志 衡 、 何 浩 霖 、 古 慰 健 、 郭 露 茵 、 梁
賦 恒 、 王 易
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9.3 多 媒 體 教 室 及 衛 星 教 育 電 視 系 統 工 程 團 隊
老 師 : 龐 永 達 博 士
成 員 : 邱 啟 明 、 郭 寶 儀 、 林 君 瑜 、 雷 立 輝 、 梁 志 升 、 劉 冠 楠 、 伍 泳 妍 、
施 盈 盈 、 戴 曉 彤 、 謝 芷 蕙 、 韋 穎 賢 、 楊 文 豪
第
九
章
:
工
作
/
出
版
團
隊
9.4 電 子 教 育 系 統 工 程 團 隊
老 師 : 胡 亦 聰 博 士 、 何 沛 德 博 士
成 員 : 陸 傳 傑 、 陳 裕 城 、 鄭 欣 明 、 趙 浩 銘 、 何 穗 盈 、 甘 寧 、 潘 正 業 、
黃 詩 誠 、 黃 耀 麟 、 楊 曉 芬
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9.5 教 育 團 隊
第
九
章
:
工
作
/
出
版
團
隊
老 師 : 鄧 立 萍 博 士 、 吳 鴻 偉 老 師
成 員 : 吳 錨 錨 、 丁 凱 、 李 浩 天 、 李 婧 、 周 璞 嬋 、 鄒 赤
9.6 攝 製 及 出 版 團 隊
老 師 : 陳 劍 梅 博 士 、 姚 顯 麟 老 師
成 員 : 許 家 欣 、 歐 陽 鎧 恒 、 龔 純 、 何 文 津 、 羅 錦 源 、 姚 青 邁
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鳴 謝
我 們 能 夠 順 利 完 成 任 務 , 除 了 得 到 香 港 大 學 全 力 支 援 外 , 也 有 賴 社 會 各
界 的 支 援 , 當 中 包 括 :
合 作 單 位 :
香 港 工 程 界 社 促 會
512 年 青 工 程 師 大 聯 盟
港 方 支 持 機 構 :
香 港 特 別 行 政 區 政 制 及 內 地 事 務 局
香 港 特 別 行 政 區 教 育 局
香 港 特 別 行 政 區 發 展 局
香 港 女 教 師 協 會
香 港 工 程 師 學 會 電 子 分 部
互 聯 網 專 業 協 會
真 鐸 小 學
港 大 畢 業 同 學 會 小 學
嗇 色 園
中 電 集 團
珈 偉 太 陽 能 ( 中 國 ) 有 限 公 司
川 方 支 持 機 構 :
四 川 省 德 陽 市 教 育 局
四 川 省 科 學 技 術 協 會
中 國 電 子 科 技 大 學
香 港 大 學 校 內 組 織 :
香 港 大 學 四 川 地 震 圓 桌 行 動
香 港 大 學 機 電 子 工 程 系
香 港 大 學 工 程 學 院
香 港 大 學 教 育 學 院
香 港 大 學 學 生 資 源 及 發 展 中 心
香 港 大 學 通 識 教 育 部
香 港 大 學 電 腦 中 心
香 港 大 學 校 醫 服 務
清 潔 能 源 與 環 境 中 心
香 港 大 學 畢 業 同 學 會
香 港 大 學 校 友 會
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