o_18vprppbap9n1acs192j1fot1qhea.pdf

Можно надеяться, что в ближайшее время будут проведены углубленные физические
эксперименты по исследованию механизмов этих феноменов. Все вышеприведенное
свидетельствует об огромных возможностях суггестологического воздействия и показывает,
что пси-явления хорошо воспроизводимы, повторяемы в любых экспериментальных
условиях, проведены на большом числе испытуемых, т. е. отвечают всем условиям строгих
научных требований к эксперименту. Однако их трактовка и подходы к ним требуют
нетривиальных решений, новых взглядов на психобиофизические особенности людей, и это,
естественно, затрудняет их признание официальной наукой. Очень точно определил
создавшуюся ситуацию доктор философских наук, профессор Д. И. Дубровский:
"...сторонники социологазаторского подхода к сознанию, отвергая естественнонаучный
аспект проблемы идеального, вообще отвергают психофизическую (и
психофизиологическую) проблему".
В прошлом неоднократно предпринимались попытки составить представление об
особенностях личности экстрасенсов, но в общем они не дали каких-либо однозначных
результатов: люди были разного возраста и пола, разного нервного типа и т. д. Однако
следует отметить, что такие уникальные способности, как ясновидение, предвидение,
интроскопия и некоторые другие, появляются чаще всего у людей, перенесших черепномозговые
травмы или чрезвычайно стрессовые ситуации, клиническую смерть и т. д.
Если схематически представить исследования парапсихологичес-ких свойств у людей
в виде Гаусовой кривой, то можно отметить следующее. Указанную кривую нормального
распределения признаков и свойств можно разделить на три части.
В средней из них психология исследует психические особенности обычных людей, т. е.
тех лиц, которых большинство и психика которых не имеет видимых отклонений,
указывающих на аномальность или на выраженную экстрасенсорную способность, хотя
всегда имеется чрезвычайно большая вариабильность любых функциональных параметров
и свойств.
В боковых частях кривой психологи имеют дело с изучением лиц, относящихся к
представителям двух крайних психических полярностей - ярко выраженной
экстрасенсорики, с одной стороны, и различной степени умственной отсталости
(дебильность, олигофрения и т. д.) - с другой. Соответственно этому лица, относящиеся к
части А, изучаются парапсихологами, а принадлежащие к части С исследуются
психопатологами и дефектологами. Необходимо отметить, что пси-явления встречаются во
всех частях (А, В, С), но с разной частотой и с различной степенью выраженности.
Наиболее сильно и с широким диапазоном проявляются экстрасенсорные способности у
представителей части А. В части В наиболее частыми бывают такие пси-явления, как
предвидение во сне, телепатическая родственная связь (мать-ребенок), передача мыслей во
время атональных состояний кого-либо из близких родственников, экстрасенсорное лечение
и другие явления. В части С у лиц с нарушением психики пси-явления большей частью
наблюдаются в скрытой, неявной форме: предвидения юродивых людей, образные
"видения" у кликуш. Но поскольку психические нарушения у людей чрезвычайно
многообразны, это предопределяет и большое разнообразие у них пси-явлений. Последнее
хорошо иллюстрируется исследованиями по изучению пси-явлений у левшей и у больных с
очаговыми поражениями головного мозга.
В основу своей работы указанные исследователи положили принцип симметрии -
важный методологический принцип в изучении сознания человека. Они сконцентрировали
свое внимание на так называемой функциональной асимметрии человека, под которой
понимается широкая совокупность функциональных проявлений в нервно-психической и
физиологической деятельности человека: взаимодействие в совместной работе правой и
левой частей парных органов тела человека (глаза, уши, руки, ноги, гемисферы мозга) и
организация различных функций в пространстве и во времени. Изучавшиеся признаки
асимметрии подразделялись на три основные группы - моторные, сенсорные и психические.
В результате проведенной работы авторами предложена важная гипотеза, "...согласно
которой функциональная асимметрия полушарий выражает собой особую пространственновременную
организацию работы целого мозга... что именно пространственно-временная