unnin fyrir mennta- og menningarmálaráðuneytið 2011
unnin fyrir mennta- og menningarmálaráðuneytið 2011
unnin fyrir mennta- og menningarmálaráðuneytið 2011
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Úttekt á Grunnskólanum í Sandgerði<br />
Fylgiskjal 2 - Stefna<br />
Þjónusta<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Að standast ætíð kröfur <strong>og</strong> lög um grunnskóla.<br />
Að bjóða upp á vandað einstaklingsmiðað nám við hæfi hvers <strong>og</strong> eins þar sem tekið er tillit til þjóðernis,<br />
félagslegrar stöðu <strong>og</strong> fötlunar einstaklinga.<br />
Að nemendum líði vel <strong>og</strong> þyki gaman í skólanum.<br />
Að virðing sé höfð að leiðarljósi í öllum samskiptum starfsfólks, nemenda <strong>og</strong> foreldra.<br />
Að gott upplýsingaflæði sé milli skóla, heimila <strong>og</strong> samfélags.<br />
Innra starf<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
Að unnið sé samkvæmt skólanámskrá sem uppfyllir kröfur laga <strong>og</strong> aðalnámskrár grunnskóla.<br />
Að kennsluaðferðir séu fjölbreyttar <strong>og</strong> hæfileikar hvers <strong>og</strong> eins fái notið sín í námsumhverfi sem er<br />
aðlaðandi <strong>og</strong> hvetjandi.<br />
Að gera nemendur sjálfstæða í námi.<br />
Að vinna eftir lestrarstefnu skólans „Samtaka til framtíðar“.<br />
Að unnið sé eftir agastefnunni Uppeldi til ábyrgðar – Uppbygging sjálfsaga (e. Restitution)<br />
Að stuðla að auknum félagsþroska nemenda <strong>og</strong> rækta með þeim mannúð <strong>og</strong> virðingu <strong>fyrir</strong> sjálfum sér <strong>og</strong><br />
umhverfi sínu.<br />
Að skipulag nýbúafræðslu <strong>og</strong> sérkennslu sé gott <strong>og</strong> aðgengilegt þeim sem að því koma.<br />
Að námsárangur sé viðunandi <strong>og</strong> samræmist þrepamarkmiðum Aðalnámskrár grunnskóla.<br />
Að þátttaka foreldra sé öflug, víðtæk <strong>og</strong> markviss.<br />
Að sjálfsmat sé hluti af starfi skólans.<br />
Að verkferlar séu skýrir.<br />
Að verkaskipting stjórnenda <strong>og</strong> annarra starfsmanna sé skýr <strong>og</strong> öllum ljós.<br />
Að búnaður <strong>og</strong> aðstaða sé eins <strong>og</strong> best er á kosið.<br />
Að halda áfram því góða samstarfi við leikskólann Sólborgu þar sem unnið hefur verið að verkefninu<br />
„Brúum bilið“.<br />
Að efla samstarf við framhaldsskóla.<br />
Að agamál séu í góðum farvegi.<br />
49