unnin fyrir mennta- og menningarmálaráðuneytið 2011

Úttekt á Grunnskólanum í Sandgerði
12. Mikilvægt er að stuðningi sveitarfélags í þá veru að fjölga réttindakennurum verði haldið áfram svo
tryggja megi skóla fullmannaðan réttindakennurum.
13. Tryggja þarf að greiningar nemenda með sérþarfir taki ekki of langan tíma.
14. Auka þarf mat, eftirlit og stuðning sveitarfélagsins við skólastjórnendur og ljúka við gerð skólastefnu
sveitarfélagsins.
15. Efla þarf fræðsluráð enn frekar með fræðslu og aðhaldi sveitarfélagsins.
16. Efla þarf aðkomu heilsugæslu að nemendum með geðrænan vanda. Verkaskipting allra
stuðningsaðila þarf að vera skýrari, sérstaklega í sambandi við eftirfylgni.
17. Lagt er til að samkennsla í árgöngum og Riddaragarður verði metinn.
18. Velta má fyrir sér í ljósi slaks árangur skólans á samræmdum könnunarprófum og PISA hvort rétt
hafi verið að hætta með greiðslur til foreldra í fræðsluráði sem hefur að sögn foreldra dregið úr
áhuga þeirra á setu í ráðinu.
19. Í ljósi lágs menntunarstigs í sveitarfélaginu, sem virðist hafa einhver áhrif á skólastarfið, gæti
sveitarfélagið kannað leiðir í samstarfi við menntastofnanir, Fræðslumiðstöð atvinnulífsins og
Fræðslumiðstöð Suðurnesja til að hækka menntunarstigið. Vísað er m.a. í samstarfsyfirlýsingu um
að hækka menntunarstig íslensku þjóðarinnar til aukinnar virkni í atvinnulífi og samfélaginu og
þjónustusamning á milli mennta- og menningarmálaráðuneytisins og Fræðslumiðstöðvar
atvinnulífsins frá árinu 2010. 149
149 Fréttatilkynning menntamálaráðuneytisins, 24. nóvember 2010.
46