Strategia Rozwoju Gminy Starachowice na lata 2011-2020 Projekt v ...

odnowa, przebudowa i modernizacja) oraz wdrażanie systemów poprawy jakości pracy.
2.4.3 Promowanie nowoczesnego patriotyzmu we współpracy z rodzinami, nauczycielami i
organizacjami społecznymi.
Gmina powinna pełnić rolę inicjatora i koordynatora promowania nowoczesnego patriotyzmu.
Wykorzystanie Raportu na temat Dziedzictwa Historycznego Starachowic powinno stanowić punkt
wyjściowy do opracowania polityki historycznej, która ma szansę pełnić ważną rolę w kształtowaniu
świadomości historycznej i budowaniu zaangażowania mieszkańców oraz patriotyzmu lokalnego.
Kluczowe jest również rozwijanie nowych form organizacji uroczystości i aktywizowania mieszkańców w
nowoczesny, unikalny i pasjonujący sposób z wykorzystaniem wartości miasta uczącego się.
Projekty przewidziane do realizacji w ramach planowanego celu:
2.4.3.1 Wymaga to opracowania Polityki Historycznej Starachowic oraz programu i
narzędzi jej realizacji, w tym programu ochrony dziedzictwa narodowego.
2.4.3.2 Utworzenie wirtualnego e-Muzeum historii Starachowic (powiązane ze
Starachowickimi Studiami Historycznymi).
Działania w ramach projektu:
2.4.3.2.1 Powołanie zespołu specjalistów oraz lokalnych pasjonatów, do oprac.
koncepcji muzeum zgodnie z misją miasta uczącego się.
2.4.3.2.2 Zbieranie, selekcja i uporządkowanie wszelkich dostępnych materiałów
(informacje, artefakty, źródła, zdjęcia, pamiątki rodzinne nie w celu ich
gromadzenia ale dokumentacji, opisu, sporządzenia kopii i fotografii) dotyczących
historii ziemi starachowickiej w oparciu o szeroką akcję współpracy i aktywizacji
mieszkańców i osób związanych ze Starachowicami.
2.4.3.2.3 Wybór optymalnej i funkcjonalnej koncepcji wirtualnego muzeum.
2.4.3.2.4 Promocja koncepcji e-muzeum wśród mieszkańców, a zwłaszcza
młodzieży.
2.4.3.2.5 Prowadzenie badań naukowych we współpracy z wybranymi instytutami
historycznymi, uczelniami, bibliotekami, muzeami oraz współpraca w zakresie
promocji muzeum.
2.4.3.2.6 Wirtualne rekonstrukcje najważniejszych wydarzeń historycznych z
dziejów ziemi starachowickiej.
2.4.3.2.7 Wypracowanie części e-learningowej e-Muzeum, gdzie każdy mógłby
przejść lekcje z historii.
2.4.3.3 Opracowanie przy współudziale starachowickich nauczycieli i seniorów
nauczycieli, atrakcyjnej koncepcji obchodów uroczystości i świąt państwowych i lokalnych z
aktywnym udziałem młodzieży i mieszkańców, z wykorzystaniem scenariuszy
uwzględniających najnowocześniejsze środki przekazu, np. inscenizacje, street art., gry
miejskie, itp.
2.4.3.4 Opracowanie koncepcji nowoczesnego, regionalnego dodatku do
podręczników historii.
2.4.3.5 Opracowanie miejskich ścieżek edukacyjnych np. przemysłowej,
partyzanckiej, papieskiej zgodnie z założeniami miasta uczącego się.
2.4.3.6 Estetyczne i funkcjonalne oznakowanie miejsc pamięci narodowej,
75