Gazecie SGH - Szkoła Główna Handlowa w Warszawie

DYDAKTYKA I NAUKA
The London School of Economics
and Political Science
– struktura i metody zarządzania
Niniejszy artykuł rozpoczyna serię tekstów, których celem jest przedstawienie dobrych praktyk w zarządzaniu uczelniami
wyższymi na przykładach wiodących uniwersytetów europejskich. Przedmiotem analizy pierwszego z nich będzie uczelnia,
która przez wielu jest uznawana za najlepszą szkołę ekonomiczną w Unii Europejskiej, czyli London School of Economics
(LSE). Najważniejszymi ciałami administracyjnymi w LSE są Rada LSE, Zespół Gubernatorów, Zarząd LSE oraz Dyrektor
wraz z Zespołem Zarządzającym.
Rada LSE jest odpowiedzialna za strategiczne decyzje
dotyczące funkcjonowania szkoły, nie bierze jednak udziału
w bieżącym zarządzaniu. Do jej podstawowych zadań należy:
nadzorowanie decyzji dotyczących nauczania i misji szkoły,
dbanie o płynność finansową szkoły i jej sprawność operacyjną,
pełnienie roli arbitra w sporach wewnętrznych dotyczących
wartości wyznawanych przez szkołę,
dbanie o pozytywną reputację szkoły.
Członkami rady mogą zostać osoby o uznanych kompetencjach
i zasługach dla szkoły, zarówno pracownicy akademiccy,
jak i studenci. Ich selekcji dokonuje Zespół Gubernatorów
w oparciu o zasady zdefiniowane w statucie. Przewodniczący
i wiceprzewodniczący rady piastują jednocześnie te same
stanowiska w ramach Zespołu Gubernatorów. Rada w swojej
pracy jest wspierana przez szereg uczelnianych komisji, zarówno
pracujących w trybie stałym jak i powoływanych ad
hoc. Spotkania rady odbywają się zwykle raz w miesiącu.
Zespół Gubernatorów spotyka się rzadziej niż rada,
bo raz na 2–3 miesiące i zajmuje się sprawami fundamentalnymi,
które mogą mieć wpływ na dalszy rozwój szkoły. Razem
z radą jest zaliczany do władz ustawodawczych LSE. Do jego
formalnych obowiązków należy:
wspomniane wcześniej nominowanie członków i władz rady,
wybór członków komisji uczelnianych,
nominacje honorowych reprezentantów LSE,
uchwalanie zmian w akcie założycielskim i statucie szkoły,
wyznaczanie zewnętrznych audytorów.
Zarząd LSE jest najwyższym ciałem akademickim, a zarazem
administracyjnym szkoły. Formalnie jego członkami są
wszyscy zatrudnieni na stałe w LSE pracownicy akademiccy.
Zarząd zajmuje się wszystkimi ważnymi sprawami, które mogą
mieć wpływ na politykę szkoły oraz jej rozwój. Rolę przewodniczącego
zarządu pełni Dyrektor LSE. Wiceprzewodniczący
zarządu jest natomiast jednocześnie członkiem Rady LSE,
której prezentuje regularne raporty dotyczące prac zarządu.
Zarząd jest wspierany przez szereg komisji, m.in. (w nawiasach
ich podstawowe funkcje):
Komisja ds. Nominacji (nadzoruje strategiczne decyzje
dotyczące rekrutacji, zatrzymywania na uczelni i karier
członków kadry akademickiej),
Komitet Doradczy Dyrektora,
Komisje Doradcze Urzędników,
Komisja ds. Studenckich (nadzoruje warunki studiowania,
aby ulegały stałej poprawie),
Komisja ds. Rezydencji na Kampusie (doradza w sprawach
dotyczących nieruchomości uczelnianych),
Komisja ds. Oceny Wyników i Nauczania (tworzy strategie
dotyczące wszelkich aspektów nauczania, oceniania,
rozwijania warsztatu akademickiego i kontroli jakości),
Komisja ds. Badań Naukowych (zadaniem tej jednostki jest
zachęcanie i ułatwianie pracownikom LSE prowadzenia
wysokiej jakości badań zbieżnych z profilem szkoły),
Komisja ds. Zasobów i Planowania (tworzy plany i strategie
dot. kierunku rozwoju szkoły; składa sprawozdania zarówno
zarządowi jak i radzie),
Komisja ds. Biblioteki i Informacji (doradza w sprawach
dotyczących celów i strategii związanych z zasobami bibliotecznymi).
Dyrektor LSE jest najwyższym urzędnikiem LSE, głową
władzy wykonawczej szkoły i osobą odpowiedzialną za
rozwój szeroko rozumianych spraw akademickich. Powołując
się na oficjalną stronę London School of Economics „LSE jest
instytucją skoncentrowaną na dostarczaniu światowej klasy nauczania
i badań. Koordynacja i planowanie strategiczne stojące
za tym dynamicznym przedsięwzięciem spoczywa na barkach
Dyrektora i starszych stażem członków braci akademickiej.
Kształtują oni wspólnie nowe idee i inicjatywy, mające na
celu podtrzymanie innowacyjności LSE i silnej pozycji szkoły
w międzynarodowym dyskursie intelektualnym.”
Szerokie uprawnienia, którymi dysponuje dyrektor, zostały
delegowane przez Radę LSE. Z tego powodu jest on odpowiedzialny
bezpośrednio przed radą i na ręce jej członków
składa raporty nt. swojej pracy. Dyrektor LSE jest wspierany
w wypełnianiu swojej funkcji m.in. przez:
3 prodyrektorów (wicedyrektorów),
sekretarza i dyrektora administracyjnego,
urzędnika ds. informacyjnych,
dyrektora ds. rozwoju i relacji z absolwentami,
dziekanów wydziałów i kierowników instytutów.
Jak widać sprawowanie władzy w ramach London School
Economics jest rozłożone na 4 główne ciała (i szereg ciał
pomocniczych), które spełniają funkcje uchwałodawczą, nadzorczą,
wykonawczą i administracyjną. Rada, Zespół Gubernatorów,
Zarząd i Dyrektor współdziałają ze sobą dla dobra
szkoły. Przy pierwszym spojrzeniu struktura cechująca się taką
mnogością podmiotów może sprawiać wrażenie nieefektywnej.
Jednakże odpowiednie zarządzanie informacjami płynącymi
z niższych szczebli w górę, nominowanie kompetentnych osób
na poszczególne stanowiska, a także świadomość, że współdziałanie
jest niezbędne i służy rozwojowi szkoły powoduje, że
LSE stale się rozwija i jest stawiana za wzorzec wielu szkołom
biznesowym na całym świecie.
Mikołaj Dusiński,
doktorant KES
40 GAZETA SGH 9/12 (286)