Dějiny botaniky v Brně - Přírodovědecká fakulta - Masarykova ...

studentky pátého ročníku botaniky, byly 1. listopadu 1961 přijaty na asistentská místa s
polovičním úvazkem; M. Jatiová po půl roce odešla do Krajského střediska státní památkové
péče a ochrany přírody v Brně, Marie Dvořáková (nar. 1940) pak přešla na celý úvazek
asistenta. Jako odborný asistent přišel 1. října 1962 Jiří Unar (nar. 1940).
V r. 1964 obhájili další členové katedry kandidátské disertační práce. Zdeněk Šeda na
téma Vegetační ochrana vodorysu zdrže a F. Dvořák Taxonomická studie v ČSSR rostoucích
druhů rodu Hesperis a Deilosma; V r. 1965 pak předložil a obhájil kandidátskou práci
Výzkum dřevokazných Basidiomycetes na jižní Moravě na ovocných stromech a srovnání
jižní Moravy s ostatními oblastmi také J. Špaček.
K 1. lednu 1966 byli na katedře botaniky ustanoveni dva noví docenti: J. Vicherek a
M. Smejkal, poté co byly v dubnu 1965 na zasedání vědecké rady přírodovědecké fakulty
projednány jejich habilitační práce, a to Rostlinná společenstva halofytní a subhalofytní
vegetace panonské oblasti ČSSR a Taxonomická studie čs. druhů rodu Scleranthus L.
V r. 1963 přišel na katedru návrh hlavních zásad nového zákona o vysokých školách;
dávalo se v něm také k úvaze zavést znovu označení absolventů „doktor“ (Dr.), na vysokých
školách technických a ekonomických „inženýr“ (ing.), neboť tituly, zavedené v r. 1953
(promovaný biolog apod.) se nevžila. Tento návrh byl uskutečněn vysokoškolským zákonem
detailnímu zpracování tématu, ale zajímal se i o jejich další uplatnění v praxi a v životě. Při tom jim podle všech
možností pomáhal či radil; v tom se projevoval jeho altruismus a silné sociální cítění.
19 František DVOŘÁK (* 17. 11. 1921 Měřín u Velkého Meziříčí). Po gymnaziálních studiích studoval
na Přírodovědecké fakultě MU v Brně. Studia ukončil druhou státní zkouškou v únoru 1948. Poté působil jako
středoškolský profesor mj. v Novém Jičíně, Jinošově a naposledy jako ředitel gymnázia v Bystřici nad
Pernštejnem. Doktorát z přírodních věd získal na Přírodovědecké fakultě UP v Olomouci.
Od 1. září 1961 nastoupil jako odborný asistent na katedru botaniky. Do taxonomického studia zde byl
uveden dr. Hrabětovou; záhy se začal věnovat studiu některých zástupců čeledi Brassicaceae, především rodů
Hesperis a Deilosma. Kandidátskou práci zaměřenou na taxonomii těchto rodů obhájil v roce 1963. V letech
1963–1992 uveřejnil 150 odborných příspěvků (zejména v časopisech Biológia, Preslia, Österreichische
botanische Zeitschrift, Phyton, Taxon, Folia geobotanica et phytotaxonomica, Feddes repertorium, Annalen des
naturhistorischen Museums in Wien, Časopis Národního muzea, Práce z oboru botaniky a Zprávy
československé botanické společnosti, jakož i ve fakultních časopisech Spisy, později Scripta a Folia). Jeho
publikace jsou zaměřeny především na taxonomii, karyologii a morfologii různých zástupců čel. Brassicaceae.
Od osmdesátých let pak svá taxonomická studia zaměřil na rod Chenopodium, zřejmě pod vlivem spolupráce s
dr. F. Grüllem, CSc., který měl v tomto směru již kontakty s P. Aellenem a P. Uotilou. František Dvořák dále
zpracoval některé druhy čeledí Brassicaceae, Caryophyllaceae (ve spoluautorství také rod Chenopodium) do
Květeny České republiky. Spolu s dr. B. Dadákovou uveřejnil od první poloviny sedmdesátých let četné
přehledy chromozómových počtů; řidčeji publikoval také práce zaměřené na rozšíření druhů (většinou v
návaznosti na zpracování Květeny České republiky) či floristické příspěvky (spolu s diplomanty). Pedagogické
zkušenosti z dob působení na středních školách prezentoval v řadě článků věnovaných didaktice biologie (v
časopise Přírodní vědy ve škole). Je také autorem dvou učebních textů věnovaných fylogenezi rostlin a didaktice
biologie.
Během pedagogického působení na katedře botaniky vedl jednak botanické předměty zvláště na
učitelském studiu, např. cvičení z morfologie a později i z vyšších rostlin, doporučenou přednášku fylogenie
rostlin (později vývojová biologie), podílel se také na cvičení ze speciálních metod botanických a samozřejmě na
vedení terénních exkurzí. V šedesátých a sedmdesátých letech vyučoval rovněž předměty orientované na
61