program poslijediplomskog doktorskog studija - Tehnički fakultet u ...

Program poslijediplomskog doktorskog studija
1. UVOD
1.1. Razlozi za pokretanje studija
Tehnički fakultet Sveučilišta u Rijeci nositelj je program poslijediplomskog
doktorskog studija iz područja Tehničkih znanosti, polja Strojarstva, Brodogradnje i
Drugih temeljnih tehničkih znanosti. Ovaj studij temelji se na tradiciji poslijediplomskog
znanstvenog studija na Fakultetu (od 1971. godine), aktualnoj potrebi transformacije
postojećeg poslijediplomskog studija u skladu s Bolonjskim procesom, te potrebama
hrvatskog društva za znanstvenoistraživačkim resursima kako danas tako i u skoroj
budućnosti.
Aktualni ciljevi hrvatskog društva su transformacija u društvo znanja i uklapanje u
europske i svjetske integracije. Hrvatska se mora razviti u suvereno društvo i ekonomiju
znalaca, te državu mudroga međunarodnog političkog partnera velikih sustava i zrelih
demokracija. Slabljenje proizvodnog sektora u gospodarstvu i pad broja upisanih
studenata na studije iz tehničkih i prirodoznanstvenih područja moraju biti zaustavljeni
na način na koji su to postigle druge zemlje koje su uspješno prošle navedenu
transformaciju. Znanstvenici koji će biti obrazovanim ovim studijskim programom moći
će bitno pridonijeti navedenim ciljevima. Oni od njih koji ostanu u sustavu visokog
školstva i znanstvenoistraživačkih ustanova obrazovat će nove generacije inženjera i
znanstvenika, ali isto tako stvarati nove znanstvene rezultate, te omogućiti transfer
znanja i preko svojeg znanstvenog rada i kontakata sa znanstvenicima u inozemstvu
pospješiti uključivanje Hrvatske u europske i svjetske integracije. Još je veća potreba
naše privrede za kreativnim i poduzetnim mladim zanstvenicima koji će je pokrenuti iz
sadašnjeg stanja. Ključni element hrvatske budućnosti su probuđeni stvaratelji, sposobni
inženjeri i poduzetnici čije će se tehnološke kreacije mogu konkurentno prodavati po
cijelome svijetu. Što se tiče posebnih znanstvenih sadržaja koji čine priroitetne
nacionalne pravce može se prihvatiti one navedene u Nacionalnoj strategiji znanosti (Carić A. i
sur., Hrvatska u 21. stoljeću, Znanost, Vlada Republike Hrvatske, Lipanj 2003.) Radi se o
znanstvenim izazovima 21. stoljeća čije bi nerazumijevanje i zapostavljanje rezultiralo
nesagledivim negativnim posljedicama, a odnosi se na područja:
1. informacijske i telekomunikacijske tehnologije,
2. biomedicina i genetika,
3. biotehnologija,
4. nanotehnologija,
5. novi materijali,
6. nove energije,
7. znanost o okolišu,
8. sociokulturna tranzicija iz industrijskog u društvo znanja.
Iz, u nastavku opisanog programa (točka 3. prijedloga), jasno je vidljivo da se
moduli i predmeti predloženog doktorskog studija u visokom stupnju uklapaju u
navedene pravce. Modul 1. Proizvodno strojarstvo s podmodulom vezanim uz materijale
u strojarstvu odgovara prioritetu br. 5.; modul 2. Termoenergetika prioritetu 6.; moduli
3. Računarsko inženjerstvo i 5. Konstruiranje u strojarstvu u svojim elementima
prioritetu br. 3., a modul 7. Ekološko inzenjerstvo i zaštita okoliša u potpunosti je
sukladan priortetu br. 7. Također svi se moduli a posebno modul 3. uklapaju u praćenje i
primjenu priroteta br. 1. Jasno je i da je jedan od dodatnih nacionalnih strateških
prioriteta more i priobalje zbog velike komparativne prednosti koju naša država u tome
ima, a u koji se u potpunosti uklapa modul 4. Projektiranje i gradnja plovnih objekata.
2