Zakon o prepre~evanju zamud pri pla~ilih Ogledi ... - ponudba obrti
Zakon o prepre~evanju zamud pri pla~ilih Ogledi ... - ponudba obrti
Zakon o prepre~evanju zamud pri pla~ilih Ogledi ... - ponudba obrti
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
{t.<br />
9<br />
Na{ poro~evalec<br />
September 2012<br />
SEKCIJE<br />
Obrtno-podjetni{ka zbornica<br />
Slo ve nije (OZS) je ena izmed 16<br />
partnerjev iz sedmih evropskih<br />
dr`av, ki sodelujejo <strong>pri</strong> projektu<br />
E-PRAGMATIC. Glavni cilj projekta,<br />
ki ga tvori partnerska<br />
mre`a izobra`evalnih ustanov,<br />
OZS, podjetij in zdru`enj podjetij,<br />
je bila izvedba strokovnega<br />
izobra`evanja zaposlenih odraslih<br />
na podro~ju mehatronike in<br />
sorodnih tehni~nih ved, in sicer<br />
skozi posodobitev vsebin in<br />
metod internega izobra`evanja<br />
industrijskih partnerjev.<br />
Revija Obmo~ne obrtno-podjetni{ke zbornice Maribor<br />
Najsodobnej{e e-izobra`evanje mehatronike<br />
? Janez [krlec<br />
Najnovej{a znanja in u~ne metode<br />
so bile tako prenesene neposredno<br />
iz izobra`evalnih ustanov<br />
v industrijsko okolje. V juliju se<br />
je izobra`evalni proces zaklju~il<br />
in v njem je sodelovalo ve~je<br />
{tevilo obrtnikov in podjetnikov,<br />
{e zlasti iz strokovne sekcije<br />
elektronikov in mehatronikov.<br />
Pri projektu E-PRAGMATIC je<br />
sodelovala skupnost strokovnjakov,<br />
katere naloge so bile izmenjava<br />
znanja in pretok informacij<br />
med ~lani mre`e in zunanjimi<br />
strokovnjaki.<br />
Projekt sofinancira Evropska komisija<br />
v okviru programa Vse`ivljenjsko<br />
u~enje – Leonardo da Vinci.<br />
Izobra`evanje mehatronike postaja vedno<br />
bolj zanimivo tudi za ne`nej{i spol.<br />
Partnerji iz izobra`evalnih ustanov<br />
so v ~asu trajanja projekta <strong>pri</strong>pravili<br />
{tevilne visokokvalitetne spletne<br />
izobra`evalne module z oddaljenimi<br />
eksperimenti oziroma z dostopom<br />
do oddaljenih delovnih mest.<br />
Moduli so podajali osnovna in tudi<br />
nekoliko bolj specifi~na znanja s<br />
podro~ja mehatronike in sorodnih<br />
podro~ij in so na voljo znotraj so -<br />
dobnega u~nega portala za spletne<br />
te~aje e-Campus. Pripravili so tudi<br />
18 u~nih modulov, ki so podali<br />
nekatera znanja s podro~ja naprednih<br />
oz. alternativnih tehnologij in<br />
virov energije. Ti moduli so<br />
vklju~evali mo`nost izvajanja<br />
oddaljenih eksperimentov in dela<br />
na oddaljenih delovnih postajah,<br />
opremljenih z najnovej{o industrijsko<br />
opremo <strong>pri</strong>znanih proizvajalcev.<br />
Posebej za potrebe posameznega<br />
industrijskega partnerja sta<br />
bila razvita po dva u~na modula.<br />
Moduli so bili in so {e na voljo v<br />
nacionalnih jezikih avtorjev posameznih<br />
modulov in v angle{~ini.<br />
Pilotsko izobra`evanje je potekalo<br />
z ve~ kot 300 udele`enci iz vseh<br />
partnerskih dr`av. Vsi udele`enci,<br />
tudi udele`enci iz OZS, so si sestavili<br />
program izobra`evanja, <strong>pri</strong>lagojen<br />
lastnim potrebam. V sklopu<br />
projekta E-Pragmatik je bilo tudi<br />
izobra`evanje mentorjev, ki so<br />
vodili posamezne te~aje. Vodje<br />
projekta E-Pragmatik so bili: dr.<br />
Andreja Rojko, prof. dr. Karel<br />
Jezernik in dr. Darko Hercog s<br />
Fakultete za elektrotehniko,<br />
ra~unalni{tvo in informatiko<br />
Univerze v Mariboru ter Janez<br />
[krlec, predsednik Odbora za znanost<br />
in tehnologijo in predsednik<br />
sekcije <strong>pri</strong> OZS.<br />
Cilji projekta<br />
Priprava poro~ila o analizi potreb<br />
glede znanja in spretnosti, ki se<br />
<strong>pri</strong>~akujejo od strokovnjakov na<br />
podro~ju mehatronike in sorodnih<br />
ved. V ta namen so v okviru projekta<br />
bili <strong>pri</strong>pravljeni tudi vpra{alniki,<br />
ki so jih izvedli <strong>pri</strong> industrijskih<br />
partnerjih mre`e iz sedmih dr`av.<br />
(2) Razvoj multimedijskih spletnih<br />
u~nih vsebin. Pripravljenih je bilo<br />
18 u~nih modulov, ki so poleg<br />
u~nih materialov vsebovali prakti~ne<br />
naloge in oddaljene eksperimente<br />
ter delo na oddaljenih<br />
delovnih postajah z industrijsko<br />
opremo. (3) Vzpostavitev ve~je zi~ -<br />
nega spletnega u~nega portala z<br />
naslednjimi funkcijami: predstavitev<br />
u~nih materialov in povezava z<br />
oddaljenimi eksperimenti; podpora<br />
aktivnostim E-PRAGMATIC<br />
skup nosti strokovnjakov; vzpostavitev<br />
povezave z zunanjimi orodji<br />
in s socialnimi omre`ji (Facebook,<br />
Twitter). (4) Izvedba pilotskega<br />
izobra`evanja z ve~jim {tevilom<br />
udele`encev. Vsak udele`enec je v<br />
~asu izobra`evalnega procesa<br />
lahko izbiral med vsemi raz po lo` -<br />
ljivimi u~nimi moduli. Izobra`evanje<br />
je potekalo v nacionalnih jezikih<br />
vklju~enih dr`av in v angle{ ~i -<br />
ni. Izvedeno je bilo tudi izobra `e -<br />
vanje mentorjev, ki so izvajali<br />
spletno izobra`evanje. (5) E-PRAG-<br />
MATIC skupnost strokovnjakov.<br />
Skupnost je bila ustanovljena v<br />
okviru u~nega portala, kjer so na<br />
razpolago vsa potrebna orodja.<br />
Zunanji strokovnjaki so se lahko<br />
aktivnostim skupnosti <strong>pri</strong>dru`ili<br />
brezpla~no. (6) Po zaklju~enem de -<br />
lu projekta bodo lahko projektni<br />
produkti uporabljeni za interno<br />
izobra`evanje za partnerje iz industrije<br />
in tudi za druga zainteresirana<br />
podjetja. Od morebitnih uporabnikov<br />
bo zahtevano manj{e pla~ilo<br />
za vzdr`evanje u~nega portala in<br />
oddaljenih eksperimentov. Ponu -<br />
jena bo tudi mo`nost <strong>pri</strong>prave na -<br />
daljnjih modulov in izvedba<br />
izobra`evanja po povpra{evanju.<br />
46