rozpoczęliśmy rok akademicki... - Politechnika Łódzka
rozpoczęliśmy rok akademicki... - Politechnika Łódzka
rozpoczęliśmy rok akademicki... - Politechnika Łódzka
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
STUDENCI<br />
ŻYCIE UCZELNI 3/2007 44<br />
Ich przygoda z Politechniką w Libercu (Technická Univerzita v Liberci ) rozpoczęła się na początku <strong>rok</strong>u 2006. Pięciu<br />
studentów z Wydziału Mechanicznego: Mateusz Fijałkowski, Emil Leonczak, Mirosław Morawski, Daniel Sikorski<br />
i Marcin Włuka, wyjechało do czeskiej uczelni na studia w ramach programu Socrates - Erasums. Decyzję pomógł<br />
im podjąć prof. Stanisław Mitura (profesor w PŁ i w Libercu), a dodatkową zaletą tych studiów miało być uzyskanie<br />
dyplomu zagranicznej uczelni podczas łączonej obrony, oraz praktyki w jednym z największych zakładów motoryzacyjnych<br />
w Europie i na świecie. O swojej czeskiej przygodzie piszą Emil i Marcin - absolwenci z podwójnym dyplomem.<br />
Emil pracuje obecnie na stanowisku koordynatora zamówień w firmie Alrec Sign & Display Sp. z o.o.,<br />
a Marcin Włuka pracuje w firmie Protekt na stanowisku konstruktora.<br />
Polsko-czescy dyplomanci<br />
Na pierwszym planie<br />
od lewej:<br />
M. Morawski,<br />
M. Fijałkowski,<br />
E. Leonczak,<br />
D. Sikorski,<br />
M. Włuka.<br />
Po środku<br />
prof. Petr Louda.<br />
z tyłu rodziny<br />
studentów<br />
foto: arch. autorów<br />
W Politechnice £ódzkiej przeszliœmy<br />
szczêœliwie proces rekrutacyjny na sokratesowy<br />
wyjazd, nie zniechêcaj¹c siê<br />
koniecznoœci¹ przestrzegania wszystkich<br />
procedur i terminów – rozumiemy,<br />
¿e tak musi byæ i trudno!<br />
Ze stron¹ czesk¹ – a tutaj najwiêksz¹<br />
pomoc w realizacji naszego przedsiêwziêciu<br />
otrzymaliœmy od prof. Petra Loudy,<br />
dziekana Wydzia³u Mechanicznego<br />
uczelni w Libercu – ustalony zosta³ termin<br />
praktyk w Zak³adach Motoryzacyjnych<br />
Škoda Auto w Mlada Boleslav (od<br />
10 lipca do koñca sierpnia). Od paŸdziernika<br />
2006 r. mieliœmy zacz¹æ 5 <strong>rok</strong> studiów<br />
w na Technicznym Uniwersytecie<br />
w Libercu.<br />
Musieliœmy szybko zacz¹æ uczyæ siê<br />
jêzyka czeskiego, w którym mieliœmy<br />
odbyæ studia. Pocz¹tkowo by³ to du¿y<br />
problem. Znalezienie w £odzi lektora jêzyka<br />
czeskiego graniczy z cudem, a koszt<br />
godziny nauki jest bardzo du¿y. Posta-<br />
nowiliœmy zatem uczyæ siê tego jêzyka<br />
samodzielnie poprzez obcowanie z Czechami<br />
i jak siê potem okaza³o to najskuteczniejsza<br />
metoda.<br />
Praktyki wspominamy bardzo mi³o,<br />
warunki jakie zapewni³a nam firma<br />
Škoda Auto by³y bardzo dobre, ³¹cznie<br />
z darmowymi obiadami i zakwaterowaniem.<br />
Ze wzglêdu na s³ab¹ znajomoœæ<br />
jêzyka pracowaliœmy przy obs³udze maszyn<br />
na linii technologicznej, gdzie produkowane<br />
by³y czêœci do skrzyñ biegów<br />
(ko³a zêbate, zêbniki). Praca poch³ania-<br />
³a nam 8 godzin dziennie, za co dostawaliœmy<br />
w przeliczeniu mniej wiêcej 50<br />
z³. Wzbogaceni o doœwiadczenia wróciliœmy<br />
do Polski na miesi¹c wakacji.<br />
2 paŸdziernika rozpoczêliœmy studia<br />
na Politechnice w Libercu na kierunku<br />
in¿ynieria materia³owa. W pierwszym<br />
semestrze (tzw. aklimatyzacyjnym),<br />
przyk³adaliœmy du¿¹ wagê do nauki jêzyka<br />
(dwie lekcje po 2 godziny w tygodniu<br />
z przemi³¹ lektork¹ jêzyka czeskiego).<br />
Bardzo pomocni okazali siê te¿ wyk³adowcy,<br />
którzy traktowali nas z bardzo<br />
du¿ym zrozumieniem i cierpliwoœci¹<br />
oraz koledzy z grupy - trzeba nadmieniæ,<br />
¿e grupa by³a 9-osobowa, w tym nas<br />
5 Polaków. Równolegle z nami studiowa-<br />
³o tak¿e 7 osób z Wroc³awia.<br />
Poza nauk¹ semestr up³ywa³ nam na<br />
czêstych imprezach i spotkaniach z czeskimi<br />
i polskimi kolegami, a¿ nadszed³<br />
czas sesji. Ze wzglêdu na barierê jêzykow¹<br />
egzaminy zdawaliœmy ustnie i posz³o<br />
nam zupe³nie dobrze. W ci¹gu kilku<br />
miesiêcy opanowaliœmy jêzyk czeski<br />
w sposób umo¿liwiaj¹cy w miarê swobodn¹<br />
komunikacjê.<br />
Drugi semestr to czas wytê¿onej pracy<br />
umys³owej i ca³onocnego siedzenia<br />
przy komputerach. Badania zwi¹zane<br />
z prac¹ magistersk¹ wykonywaliœmy zarówno<br />
w Polsce, jak i na terenie ca³ej<br />
Republiki Czeskiej, wymaga³o to od nas<br />
du¿ego nak³adu pracy i œrodków finansowych.<br />
Na szczêœcie otrzymywaliœmy<br />
stypendium naukowe z obu uczelni oraz<br />
stypendium Erasmusa i jakoœ uda³o siê<br />
nam przetrwaæ. Tematy prac magisterskich<br />
dotyczy³y raczej naszej specjalnoœci<br />
w Polsce (aparatura i sprzêt medyczny),<br />
ale œciœle wi¹za³y siê te¿ ze specjalnoœci¹<br />
czesk¹. Wspó³praca miêdzy Politechnik¹<br />
£ódzk¹ a Uniwersytetem Technicznym<br />
w Libercu da³a ka¿demu z nas<br />
mo¿liwoœæ napisania pracy magisterskiej<br />
w dwóch wersjach jêzykowych, jednej<br />
dla naszej uczelni i drugiej dla uczelni<br />
w Libercu.<br />
Po wielu trudach dobrnêliœmy do 25<br />
maja, w tym dniu ostatecznie nale¿a³o<br />
oddaæ gotow¹ pracê magistersk¹. Roz-