rozpoczęliśmy rok akademicki... - Politechnika Łódzka
rozpoczęliśmy rok akademicki... - Politechnika Łódzka
rozpoczęliśmy rok akademicki... - Politechnika Łódzka
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
WYDARZENIA<br />
ŻYCIE UCZELNI 3/2007 4<br />
Uroczysta inauguracja rozpoczęła się tradycyjnym przemarszem członków Senatu z rektoratu pod pomnik<br />
twórcy Politechniki Łódzkiej prof. B. Stefanowskiego. Po raz pierwszy w historii Uczelni szacownemu orszakowi<br />
towarzyszył warkot motocykli i niski ton tłumika samochodu rajdowego. W ten sposób do pochodu<br />
dołączyli studenci z Klubu Motocyklistów, a swoim dorobkiem mogli pochwalić się także pasjonaci motoryzacji<br />
z Wydziału Mechanicznego.<br />
Nowy <strong>rok</strong> <strong>akademicki</strong> rozpoczęty<br />
Uroczysta inauguracja, która odby³a<br />
siê 2 paŸdziernika rozpoczê³a siê przemówieniem<br />
Rektora przypominaj¹cym<br />
najwa¿niejsze wydarzenia w ¿yciu Politechniki<br />
£ódzkiej w minionym <strong>rok</strong>u <strong>akademicki</strong>m.<br />
Rektor mówi³ o osi¹gniêciach<br />
w dzia³alnoœci naukowej i dydaktycznej,<br />
tych które dziekani wydzia³ów uznali za<br />
najwa¿niejsze, a tak¿e o rozwoju bazy<br />
materialnej i prowadzonych inwestycjach.<br />
Du¿¹ czêœæ swojego wyst¹pienia<br />
prof. Jan Krysiñski poœwiêci³ sukcesom<br />
naszych studentów oraz tym dzia³aniom,<br />
które skierowane s¹ do spo³ecznoœci<br />
£odzi.<br />
Osi¹gniêcia studentów - opisywane<br />
w mediach, a tak¿e w ¯yciu Uczelni<br />
(czêœæ z nich tak¿e w tym numerze)<br />
- pokazuj¹ inicjatywê m³odych ludzi oraz<br />
to, ¿e maj¹ oni pomoc uczelni nie tylko<br />
w zdobywania wiedzy i umiejêtnoœci docenianych<br />
w ró¿norodnych konkursach<br />
i programach stypendialnych, ale tak¿e<br />
w realizowaniu swoich pasji i zainteresowañ.<br />
Uczelnia, jak zawsze, stara siê podejmowaæ<br />
ró¿norakie dzia³ania promocyjne.<br />
Oto kilka przyk³adów. Nasza oferta widoczna<br />
jest w nowo utworzonym Experymentarium<br />
na terenie Manufaktury,<br />
nad którym objêliœmy patronat merytoryczny.<br />
Obecni byliœmy w Warszawie na<br />
Pikniku Naukowym, na którym nasze<br />
stanowisko przygotowane przez Centrum<br />
Nauczania Matematyki i Fizyki cieszy³o<br />
siê nieustannym zainteresowaniem.<br />
Zainicjowaliœmy równie¿ akcjê<br />
Dziewczyny na Politechniki, w której<br />
pokazujemy, ¿e studia w uczelni technicznej<br />
mog¹ byæ ciekawe tak¿e dla kobiet<br />
i obalaj¹ stereotypy o tym, ¿e in¿ynier<br />
to mêski zawód.<br />
Na wizerunek Politechniki £ódzkiej<br />
sk³adaj¹ siê tak¿e dzia³ania skierowane<br />
do spo³eczeñstwa £odzi. Rektor mówi³<br />
o utworzeniu Publicznego Liceum Ogólnokszta³c¹cego<br />
P£, które we wrzeœniu<br />
rozpoczê³o swój pierwszy <strong>rok</strong> szkolny.<br />
Podkreœli³ ogromne zainteresowanie jakim<br />
cieszy siê Uniwersytet Trzeciego<br />
Wieku P£, który uruchomi³ swoj¹ filiê<br />
w Konstantynowie. Inn¹ nasz¹ inicjatyw¹<br />
jest umo¿liwienie mieszkañcom £odzi<br />
zwiedzania historycznych obiektów, które<br />
znajduj¹ siê w naszym kampusie.<br />
W tym <strong>rok</strong>u dwukrotnie zaprosiliœmy<br />
£odzian do naszych pa³acyków. W ramach<br />
tych akcji przyjêliœmy ponad 700<br />
zwiedzaj¹cych. Najnowsz¹ nasz¹ inicjatyw¹<br />
s¹ spotkania z wybitnymi postaciami<br />
kultury polskiej, które odbywaæ siê<br />
bêd¹ w ka¿dy trzeci czwartek miesi¹ca<br />
- Czwartkowe Forum Kultury.<br />
Wspomniane sukcesy i dzia³ania,<br />
maj¹ce zachêciæ m³odzie¿ do studiowania<br />
w Politechnice £ódzkiej – mówi³ prof.<br />
Jan Krysiñski - chyba przynosz¹ rezultaty,<br />
gdy¿ mimo g³êbokiego ni¿u demograficznego<br />
i ci¹gle jeszcze istniej¹cego<br />
w ca³ej Europie ograniczonego zainteresowania<br />
studiami technicznymi wyniki<br />
rekrutacji nie s¹ u nas z³e. Zajêcia w Politechnice<br />
rozpoczê³o na pierwszym <strong>rok</strong>u<br />
prawie 6000 studentów.<br />
Wybrane osiągnięcia<br />
dydaktyczne<br />
Tradycyjnie w przemówieniu rektor<br />
poda³ osi¹gniêcia z obszaru kszta³cenia,<br />
którymi pochwalili siê dziekani wydzia³ów.<br />
W minionym <strong>rok</strong>u <strong>akademicki</strong>m PKA<br />
przyzna³a akredytacjê dla kierunków<br />
mechanika i budowa maszyn, informatyka<br />
i robotyka, elektronika i telekomunikacja.<br />
Wydzia³ Biotechnologii i Nauk<br />
o ¯ywnoœci uzyska³ akredytacjê UKA dla<br />
kierunku biotechnologia. Na Wydziale<br />
In¿ynierii i Marketingu Tekstyliów pojawi³y<br />
siê nowe kierunki studiów: edukacja<br />
techniczno-informatyczna oraz in¿ynieria<br />
bezpieczeñstwa pracy.<br />
W zakresie kszta³cenia podyplomowego<br />
Wydzia³ Organizacji i Zarz¹dzania<br />
uzyska³ certyfikat akredytacji STOMOZ<br />
programów nauczania dla Studiów Podyplomowych<br />
Zarz¹dzanie w s³u¿bie<br />
zdrowia i elementy techniki medycznej.<br />
Wydzia³ Budownictwa, Architektury i In-<br />
¿ynierii Œrodowiska utworzy³ Centrum<br />
Kszta³cenia Podyplomowego, w ramach<br />
którego prowadzi siê cztery kierunki studiów<br />
podyplomowych.<br />
Wydzia³ Chemiczny jest szczególnie<br />
dumny z nowego laboratorium j¹drowego<br />
rezonansu magnetycznego wyposa-<br />
¿onego w spektrometr 700 MHz. Na<br />
Wydziale In¿ynierii Procesowej i Ochrony<br />
Œrodowiska wydano seriê podrêczników<br />
<strong>akademicki</strong>ch z in¿ynierii œrodowiska.<br />
Na Wydziale Fizyki Technicznej, Informatyki<br />
i Matematyki Stosowanej a¿<br />
piêciu studentów otrzyma³o stypendium<br />
ministra.<br />
Działalność<br />
naukowo-badawcza<br />
Mówi¹c o dzia³alnoœci naukowo-badawczej<br />
uczelni rektor z zadowoleniem<br />
podkreœli³ sta³y wzrost liczby publikacji<br />
w czasopismach z listy filadelfijskiej,<br />
a tak¿e wspólnych publikacji z partnerami<br />
zagranicznymi. Nawi¹zuj¹c do rozwoju<br />
kadry powiedzia³ m.in.: Zauwa¿amy<br />
wzrost uzyskiwanych stopni doktora<br />
i z zadowoleniem przyjmujemy prawie<br />
dwukrotny wzrost liczby habilitacji<br />
w 2006 r. w stosunku do <strong>rok</strong>u poprzedniego.<br />
By by³ on jeszcze bardziej znacz¹cy,<br />
w tym <strong>rok</strong>u zorganizowaliœmy<br />
pierwsz¹ edycjê konkursu o rektorski<br />
projekt habilitacyjny.
Change language