yzna 2007 - Politechnika Łódzka
yzna 2007 - Politechnika Łódzka
yzna 2007 - Politechnika Łódzka
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Nr 102 Grudzień <strong>2007</strong><br />
By Święta były radosne,<br />
serca przepełnione ciepłymi uczuciami,<br />
a każdy dzień 2008 roku<br />
pełen uśmiechu
WYDARZENIA<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
NAUKA<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
KONFERENCJE
3 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
W N U M E R Z E M.IN.<br />
Symulacje w budownictwie ............ 32<br />
Zarz¹dzanie pracownikami ............. 33<br />
Konferencja „z górskiej pó³ki” ......... 34<br />
Ko³a naukowe coraz aktywniejsze .. 35<br />
Miêdzynarodowa konferencja<br />
papierników i poligrafów ................ 36<br />
Œwiatowy Kongres Tomografii<br />
Procesowej ..................................... 37<br />
Dzieñ Erazma ................................. 38<br />
Brukselskie medale<br />
Targi Brussels Eureka – Brussels Innova Energy‘<strong>2007</strong> po raz kolejny sta³y siê miejscem<br />
sukcesu naukowców z Politechniki £ódzkiej. Uczelnia zaprezentowa³a kilkanaœcie<br />
wynalazków. Za wszystkie otrzyma³a nagrody i specjalne wyró¿nienia. Spotkanie<br />
w³adz uczelni z medalistami odby³o siê 3 grudnia w Sali Senatu. (wiêcej str. 19)<br />
OPINIE<br />
Szkolnictwo wy¿sze i zawód<br />
nauczyciela akademickiego – zmiana<br />
paradygmatu .................................. 39<br />
STUDENCI<br />
Dziewczyny na Politechniki<br />
i nie tylko ....................................... 41<br />
Praktycy IT dla studentów<br />
Wydzia³u EEIA ................................. 43<br />
Akademicki Chór Politechniki<br />
£ódzkiej ......................................... 44<br />
Najlepsi wygrywaj¹ ........................ 44<br />
Beton na wodzie ............................. 45<br />
Kreatywni w u¿yciu technologii<br />
Microsoft ....................................... 46<br />
Erasmus students in Poland ........... 47<br />
Targi Kó³ Naukowych ...................... 48<br />
Wysportowany mened¿er ............... 48<br />
Praktyki w Rosji dla studentów<br />
zarz¹dzania .................................... 49<br />
Kolejna edycja Grasz o sta¿! ........... 49<br />
WSPOMNIENIE<br />
Ciepło z ziemi i nie tylko<br />
Na konferencji REGOS poruszano zagadnienia pozyskiwania i przetwarzania energii<br />
ze Ÿróde³ odnawialnych, ekologicznego wytwarzania energii z odpadów komunalnych<br />
i przemys³owych, jak równie¿ procedury nowoczesnych energooszczêdnych<br />
technik eksploatacji urz¹dzeñ, systemów i ca³ych przedsiêbiorstw. Dyskutowano<br />
o rozwoju i wdra¿aniu technologii „czystej energii”. (wiêcej str. 27)<br />
Akademicki Chór Politechniki Łódzkiej<br />
Obecny rok akademicki nasz chór zacz¹³ znacz¹cymi sukcesami. W XI Ogólnopolskim<br />
Festiwalu Pieœni Religijnej Cantate Deo zaj¹³ I miejsce. W XVII Miêdzynarodowym<br />
Festiwalu Muzyki Adwentowej i Kolêdowej w Pradze chór P£ zaj¹³ III miejsce<br />
w licznie obsadzonej kategorii du¿ych chórów mieszanych. (wiêcej str. 44)<br />
Marian Mieszkowski ....................... 50<br />
W³adys³aw Gundlach ...................... 51<br />
ROZMAITOŚCI<br />
Dobry Cz³owiek dla rawskiej ziemi .. 52<br />
¯eglarska epidemia ........................ 53<br />
11 listopada .................................... 53<br />
Nowe w³adze AZS P£ ...................... 54<br />
Na 10. miejscu................................ 54<br />
Zeszyty Historyczne P£ .................. 55<br />
Basen zosta³ ju¿ tylko na zdjêciu .... 55
W Y D A R Z E N I A<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 4<br />
60-lecie Wydziału Inżynierii i Marketingu Tekstyliów<br />
Jubileusz Wydziału<br />
W Jubileuszu<br />
Wydziału<br />
uczestniczyły<br />
władze uczelni.<br />
Obok rektora<br />
prof. J. Krysińskiego<br />
- dziekan<br />
prof. I. Krucińska.<br />
foto: Jacek Szabela<br />
Uroczystoœci zwi¹zane z obchodami<br />
rocznicy 60-lecia Wydzia³u In¿ynierii<br />
i Marketingu Tekstyliów Politechniki<br />
£ódzkiej odbywa³y siê w dniach 8-9 paŸdziernika<br />
<strong>2007</strong>r. Tak wa¿ny jubileusz pozwoli³<br />
na chwilê wspomnieñ zwi¹zanych<br />
z histori¹ Wydzia³u, jego zas³ugami dla<br />
rozwoju przemys³u w Polsce, a przede<br />
wszystkim by³ okazj¹ do spotkania siê<br />
absolwentów.<br />
Podczas uroczystoœci, dziekan prof.<br />
Izabella Kruciñska w swojej prezentacji<br />
Obecnie w strukturê wydzia³u wchodzi<br />
10 katedr i jeden instytut, studenci<br />
kszta³ceni s¹ na piêciu kierunkach: W³ókiennictwo,<br />
Wzornictwo, In¿ynieria Mapodsumowa³a<br />
osi¹gniêcia Wydzia³u, jak<br />
równie¿ pokaza³a nowe drogi jego rozwoju,<br />
przypomnia³a tak¿e kilka faktów<br />
historycznych, które z pewnoœci¹ wp³ynê³y<br />
na obecn¹ strukturê Wydzia³u.<br />
Z historii Wydziału<br />
Ju¿ w roku 1876 Szaja Rosenblatt<br />
wraz z grup¹ przemys³owców podejmowa³<br />
starania o utworzenie w £odzi Instytutu<br />
Politechnicznego kszta³c¹cego in¿ynierów<br />
w³ókienników. 15 marca 1921 r.<br />
grupa pos³ów z pos³em Ludwikiem Iwaszkiewiczem<br />
na czele z³o¿y³a w Sejmie<br />
Rzeczpospolitej Polskiej wniosek w sprawie<br />
powo³ania do ¿ycia Politechniki £ódzkiej.<br />
We wniosku tym czytamy miêdzy<br />
innymi: <strong>Politechnika</strong> £ódzka powinna,<br />
prócz innych posiadaæ Wydzia³ Mecha-<br />
ny Wydzia³. Autorami pierwszego programu<br />
studiów na ówczesnym Wydziale<br />
W³ókienniczym, który zosta³ uruchomiony<br />
w roku akademickim 1947/48, byli<br />
profesorowie: W³adys³aw Bratkowski,<br />
Bohdan Stefanowski, Mieczys³aw Klimek<br />
i Tadeusz ¯yliñski. Z pewnoœci¹ by³y to<br />
osoby, które mo¿na uznaæ za prekursorów<br />
w³ókiennictwa w Polsce.<br />
W 2000 r. Wydzia³ zosta³ poddany<br />
restrukturyzacji, w wyniku której przyj¹³<br />
nazwê Wydzia³ In¿ynierii i Marketingu<br />
Tekstyliów, która obowi¹zuje do dziœ.<br />
Dzień dzisiejszy<br />
niczny ze specjalnym uwzglêdnieniem<br />
przemys³u w³ókienniczego, chemiczny,<br />
ze specjalnym uwzglêdnieniem farbiarstwa.<br />
W chwili powstania P£ w 1945 r.<br />
na Wydziale Mechanicznym uruchomiono<br />
Oddzia³ W³ókienniczy. 14 stycznia<br />
1947 r. Rada tego Wydzia³u podjê³a<br />
uchwa³ê mówi¹c¹, ¿e wobec wielkich<br />
potrzeb przemys³u w³ókienniczego<br />
w dziedzinie si³ in¿ynierskich uwa¿a siê<br />
za celowe wyodrêbnienie dotychczasowego<br />
oddzia³u w³ókienniczego w odrêbteria³owa,<br />
Edukacja Techniczno – Informatyczna<br />
i In¿ynieria Bezpieczeñstwa<br />
Pracy. Wydzia³ oferuje równie¿ szereg<br />
studiów podyplomowych. Programy<br />
kszta³cenia s¹ stale modyfikowane, aby<br />
dostosowaæ je do wymagaj¹cego rynku<br />
pracy.<br />
W trakcie Jubileuszu Dziekan Wydzia-<br />
³u przedstawi³a m.in. rozwój kadry akademickiej,<br />
która stara siê podnosiæ swoje<br />
kwalifikacje, co jest widoczne w statystykach:<br />
w ci¹gu ostatnich szeœciu lat 11<br />
nauczycielom akademickim nadano tytu³<br />
profesora, 12 – stopnie naukowe doktora<br />
habilitowanego. W czasie minionych 60<br />
lat Wydzia³ wykszta³ci³ 10364 in¿ynierów<br />
i magistrów, 19 licencjatów oraz wypromowa³<br />
328 doktorów nauk technicznych<br />
i 75 doktorów habilitowanych.<br />
Konieczne by³o równie¿ podkreœlenie<br />
uczestnictwa Wydzia³u w wielu projektach<br />
badawczych, które by³y finansowane<br />
ze Ÿróde³ zagranicznych, których od<br />
2003 roku by³o a¿ 15, co z pewnoœci¹<br />
mia³o ogromny wk³ad w rozwój nauki.<br />
W ostatnich latach w koordynacji<br />
z Wydzia³em powsta³y Centra Zaawansowanych<br />
Technologii. Nale¿y tu wymieniæ<br />
Centrum Zaawansowanych Technologii<br />
Tekstyliów Przyjaznych Dla Cz³owieka<br />
ProHumanoTex, którego misj¹ jest integracja<br />
dzia³añ zwi¹zanych z projektowaniem,<br />
wytwarzaniem, badaniem i promocj¹<br />
polskich tekstyliów przyjaznych dla<br />
cz³owieka. Pozwoli to na podniesienie innowacyjnoœci<br />
i konkurencyjnoœci ma³ych<br />
i œrednich przedsiêbiorstw dzia³aj¹cych na<br />
terenie naszego kraju. Z kolei Polska Platforma<br />
Technologiczna Przemys³u Tekstylnego<br />
oraz Centrum Doskona³oœci MedTex,<br />
postawi³y sobie za cel rozwój technologii<br />
tekstyliów chroni¹cych zdrowie osób poddanych<br />
leczeniu, bêd¹cych w trakcie rehabilitacji,<br />
niepe³nosprawnych oraz przewlekle<br />
chorych.<br />
Te wszystkie dzia³ania Wydzia³u znajduj¹<br />
swoje odzwierciedlenie w wielu presti¿owych<br />
nagrodach, które jego przedstawiciele<br />
zdobywaj¹ w kraju i zagranic¹<br />
za nowoczesne projekty czy wynalazki,
5 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
W Y D A R Z E N I A<br />
jak chocia¿by Z³oty medal „Brussels Eureka<br />
2006”, Nagroda „£ódzkie Eureka<br />
2006”, czy te¿ Dyplom Ministra Nauki<br />
i Szkolnictwa Wy¿szego <strong>2007</strong>.<br />
Obchodom jubileuszowym towarzyszy³am<br />
IX Miêdzynarodowa Konferencja<br />
Naukowa IMTEX <strong>2007</strong> zatytu³owana<br />
Nowe idee we w³ókiennictwie, na której<br />
przedstawiciele polskiej i zagranicznej<br />
elity naukowej z dziedziny „w³ókiennictwo”<br />
zaprezentowali swoje najnowsze<br />
osi¹gniêcia.<br />
Zasłużeni w rozwoju<br />
włókiennictwa<br />
Jubileusz 60-lecia Wydzia³u by³ równie¿<br />
znakomit¹ okazj¹ do podsumowania<br />
dorobku wybitych przedstawicieli<br />
nauki. Podczas uroczystoœci tytu³ doktora<br />
honoris causa Politechniki £ódzkiej<br />
nadano profesorowi Andrzejowi W³ochowiczowi<br />
oraz profesorowi Józefowi Wojnarowskiemu.<br />
Laudacje wyg³osili promotorzy: prof.<br />
Barbara Lipp-Symonowicz i prof. Józef<br />
Masajtis. Zgodnie z akademickim zwyczajem<br />
treœæ dyplomu po ³acinie przeczyta³a<br />
dziekan Wydzia³u prof. Izabella Kruciñska,<br />
a rektor prof. Jan Krysiñski nada³ tytu³<br />
doktora honoris causa obu profesorom<br />
zas³u¿onym dla nauki i naszej uczelni.<br />
Profesor<br />
Józef Wojnarowski<br />
Urodzi³ siê w 1933 r. w Starym S¹czu.<br />
Jest absolwentem Œl¹skich Technicznych<br />
Zak³adów Naukowych w Katowicach oraz<br />
Wydzia³u Mechanicznego Politechniki Œl¹skiej.<br />
Doktorat, habilitacjê, tytu³y profesora<br />
nadzwyczajnego oraz zwyczajnego uzyska³<br />
równie¿ na Politechnice Œl¹skiej. Nale¿y<br />
do grona wybitnych profesorów i nauczycieli<br />
akademickich œrodowiska œl¹skiego,<br />
którzy wprowadzali w nauce polskiej<br />
nowatorskie i niekonwencjonalne inspiracje<br />
badawcze. Jest twórc¹ i propagatorem<br />
uznanej i cenionej na œwiecie polskiej szko³y<br />
naukowej w zakresie mechaniki teoretycznej<br />
i stosowanej, a w tym zastosowañ grafów<br />
w mechanice, biomechaniki z g³êbokimi<br />
implikacjami w mechanice, dynamice<br />
maszyn i mechatronice.<br />
Œcis³e kontakty prof. Józefa Wojnarowskiego<br />
z Wydzia³em W³ókienniczym<br />
Politechniki £ódzkiej, obecnie Wydzia³em<br />
In¿ynierii i Marketingu Tekstyliów trwaj¹<br />
æwieræ wieku, a rozpoczê³y siê w roku<br />
1981. Profesor wspó³dzia³a³ w wielu pracach<br />
naukowo - badawczych jako ekspert.<br />
Od roku 1998 do chwili obecnej jest<br />
cz³onkiem Komitetu Redakcyjnego serii<br />
Monografie Naukowe - W³ókiennictwo,<br />
wydawanej przez Oddzia³ £ódzki Polskiej<br />
Akademii Nauk. W ramach tej dzia³alnoœci<br />
przez pierwsze lata opiniowa³ spo-<br />
³ecznie wiele monografii, które by³y wa¿-<br />
ne w dorobku osób ubiegaj¹cych siê<br />
o tytu³ profesora. Przez wiele lat, jako<br />
cz³onek CKK ds. tytu³u i stopni naukowych,<br />
wspomaga³ starania Wydzia³u<br />
w przywróceniu uprawnieñ doktoryzowania<br />
i nadawania stopnia naukowego<br />
doktora habilitowanego. Wspó³dzia³anie<br />
prof. Józefa Wojnarowskiego z Politechnik¹<br />
£ódzk¹ obejmuje równie¿ wieloletni¹<br />
pracê na terenie Wydzia³u Mechanicznego<br />
- pocz¹tkowo w Filii P£ w Bielsku<br />
Bia³ej, a obecnie w Akademii Techniczno<br />
- Humanistycznej.<br />
Wyniki swoich badañ Profesor opublikowa³<br />
w ponad 500 pracach w postaci<br />
ksi¹¿ek, rozpraw naukowych, monografii,<br />
artyku³ów w czasopismach i materia³ach<br />
konferencyjnych, podrêczników<br />
akademickich<br />
Profesor<br />
Andrzej Włochowicz<br />
Urodzi³ siê 1931 roku w Podlesiu ko³o<br />
Czêstochowy. W 1955 obroni³ pracê magistersk¹<br />
z zakresu Metrologii W³ókien-<br />
Od lewej<br />
niczej na P£, uzyskuj¹c stopieñ magistra profesorowie:<br />
in¿yniera. Od 1955 do 2001 roku zawodowo<br />
zwi¹zany by³ z Politechnik¹ £ódzk¹ A. Włochowicz<br />
B. Lipp-Symonowicz,<br />
jako pracownik naukowo-dydaktyczny. (doktor honoris<br />
Tu przeszed³ kolejne etapy zatrudnienia causa), J. Masajtis,<br />
oraz pe³ni³ szereg funkcji organizacyjnych.<br />
W roku 1980 otrzyma³ tytu³ profe-<br />
J. Wojnarowski<br />
(doktor honoris<br />
causa)<br />
sora nadzwyczajnego, a w 1990 roku<br />
tytu³ profesora zwyczajnego.<br />
foto: Jacek Szabela<br />
W pocz¹tkowym okresie pracy prof.<br />
Andrzej W³ochowicz zwi¹zany by³ z Katedr¹<br />
Metrologii Wydzia³u W³ókienniczego<br />
P£. Od 1973 roku podj¹³ dzia³alnoœæ<br />
naukowo-dydaktyczn¹ w Instytucie W³ókienniczym<br />
Filii P£ w Bielsku-Bia³ej, którego<br />
by³ wspó³twórc¹ i dyrektorem<br />
w latach 1973-2001.<br />
W latach 1993-1999 by³ prorektorem<br />
P£ ds. Filii w Bielsku-Bia³ej. Kilkakrotnie<br />
sprawowa³ funkcjê dziekana Wydzia³u<br />
W³ókienniczego Filii, a nastêpnie dziekana<br />
Wydzia³u In¿ynierii W³ókienniczej<br />
i Ochrony Œrodowiska. W pracach zwi¹zanych<br />
z rozwojem Wydzia³u W³ókienniczego<br />
Filii przeprowadzi³ modernizacjê<br />
jego struktury, tworz¹c zgodnie z zapotrzebowaniem<br />
rynku pracy nowe kierunki<br />
dyplomowania, takie jak: odzie¿ownictwo,<br />
towaroznawstwo celne, tekstylia<br />
biomedyczne, konserwacja wyrobów<br />
w³ókienniczych, zarz¹dzanie jakoœci¹<br />
tekstyliów. W znacz¹cy sposób przyczyni³<br />
siê do przekszta³cenia w 2001 roku<br />
filii Politechniki £ódzkiej w samodzieln¹<br />
jednostkê – Akademiê Techniczno-Humanistyczn¹<br />
w Bielsku-Bia³ej. cd. str. 9
W Y D A R Z E N I A<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 6<br />
Uniwersytet Trzeciego Wieku Politechniki Łódzkiej zainaugurował 9 października <strong>2007</strong> r. drugi rok akademicki.<br />
Na uroczystość przybyli rektorzy, dziekani, zaproszeni goście oraz liczne grono słuchaczy, które<br />
powiększyło się do 450 osób. Uroczystego otwarcia dokonał rektor prof. Jan Krysiński. Wykład Genom<br />
ludzki – nadzieje i obawy wygłosiła prof. PŁ Elżbieta Sochacka. Zabrał również głos prof. dr Eur – Ing.<br />
Andrzej Koziarski – dyrektor UTW PŁ. Wyjątkowy charakter tej uroczystości podkreślił chór PŁ, który odśpiewał<br />
hymn państwowy i tradycyjne Gaudeamus Igitur.<br />
Uniwersytet, który łączy pokolenia<br />
Na naszym Uniwersytecie ka¿dego tygodnia we wtorek<br />
odbywaj¹ siê w audytorium So³tana wyk³ady z zakresu techniki,<br />
ochrony zdrowia, kultury i sztuki, psychologii, socjologii,<br />
finansów i prawa. Dodatkowo mo¿na pog³êbiaæ wiedzê z informatyki<br />
i jêzyków obcych – do wyboru s¹: angielski, niemiecki<br />
i francuski. Organizujemy dla naszych s³uchaczy spotkania<br />
z kultur¹, czyli udzia³ w koncertach poprzedzonych prelekcjami<br />
na temat twórców i wykonawców. Du¿¹ popularnoœci¹<br />
ciesz¹ siê zajêcia gimnastyczne. W czasie ostatniego roku<br />
akademickiego, zgodnie z ¿yczeniami i sugestiami s³uchaczy,<br />
zosta³y uruchomione zajêcia z plastyki i fotografii prowadzone<br />
przez specjalistów z Instytutu Architektury i Urbanistyki.<br />
W tym roku UTW P£ poszerzy swoj¹ dzia³alnoœæ o lektorat<br />
z jêzyka w³oskiego, pojawi siê turystyka. Planowane s¹ równie¿<br />
dodatkowe czwartkowe wyk³ady z dziedzin ciesz¹cych<br />
siê najwiêkszym zainteresowaniem, jak kultura i sztuka oraz<br />
psychologia i socjologia, które nie podwy¿sz¹ wnoszonych<br />
przez s³uchaczy op³at.<br />
Nasz uniwersytet nie stawia s³uchaczom ¿adnych formalnych<br />
wymagañ. Nie ma tu znaczenia p³eæ, wiek, wykszta³cenie,<br />
status zawodowy, czy stan zatrudnienia. Wystarczy wolny<br />
czas i chêæ poznawania œwiata i innych ludzi.<br />
Jednak celem dzia³ania UTW nie jest wbrew pozorom wy-<br />
³¹cznie nauka i uczestniczenie w zajêciach. Obserwowany rozwój<br />
tego typu placówek œwiadczy przede wszystkim o du¿ej<br />
potrzebie integracji spo³ecznej osób starszych. Przejœcie na<br />
emeryturê, czy utrata bliskiej osoby s¹ powodem, dla którego<br />
warto przyjœæ na Uniwersytet, pokonuj¹c w ten sposób samotnoœæ<br />
czy przygnêbienie. To dobre miejsce do zagospodarowania<br />
wolnego czasu. Jak mówi jeden z s³uchaczy, pan Jerzy:<br />
przychodzimy tu, aby siê poznaæ, mi³o spêdziæ czas, a jak<br />
siê przy okazji czegoœ nauczymy to bardzo dobrze.<br />
Œrednia wieku s³uchaczy UTW P£ to 61 lat, ale Uniwersytet<br />
Trzeciego Wieku jest tak naprawdê Uniwersytetem Ka¿dego<br />
Wieku i bez w¹tpienia ³¹czy pokolenia. Najlepszym przyk³adem<br />
jest historia pani Marii, naszej najstarszej s³uchaczki,<br />
uczêszczaj¹cej poza wyk³adami ogólnymi na zajêcia z jêzyka<br />
francuskiego.<br />
Pani Maria to osoba niezwyk³a, nasza „Pere³ka”; drobna,<br />
cicha, skromna, lecz swoim s³owem niczym literack¹ opowieœci¹<br />
powoduje, ¿e „œwiat milknie”. Poniewa¿ poziom zaawansowania<br />
jêzyka francuskiego w grupie z innymi s³uchaczami<br />
okaza³ siê dla Pani Marii za niski, prowadz¹ca zajêcia<br />
lektorka zaproponowa³a jej nieœmia³o uczestnictwo w zajêciach<br />
z grup¹ studentów. Pani Maria, po wywa¿onych s³owach:<br />
przemyœlê, zastanowiê siê..., z obawami czy uda siê<br />
po³¹czyæ tempo nauki w tak zró¿nicowanej wiekowo grupie,<br />
pojawi³a siê na zajêciach. Trudno tu nie wspomnieæ o zdziwieniu<br />
studentów, byæ mo¿e komentarzach, zw³aszcza, ¿e<br />
akurat tematem zajêæ by³ list motywacyjny. Jednak wszystko<br />
to umilk³o, kiedy pani Maria zapytana o pracê za granic¹<br />
zaczê³a piêknym literackim jêzykiem francuskim opowiadaæ<br />
o swoich doœwiadczeniach. Znów „œwiat zamilk³”, a studenci<br />
od tamtej pory korzystaj¹ z wiedzy pani Marii, pilniej pracuj¹<br />
na zajêciach, a sama pani Maria pod koniec roku stwierdzi³a<br />
– muszê siê przy³o¿yæ do nauki, bo ci studenci naprawdê<br />
szybko siê ucz¹. W bie¿¹cym roku akademickim studenci<br />
z grupy pytali o pani¹ Mariê i zaoferowali pomoc w podwo-<br />
¿eniu jej na zajêcia z jêzyka, które rozpoczynaj¹ siê zaraz po<br />
wyk³adzie w audytorium So³tana.<br />
Nasza „Pere³ka” jest niew¹tpliwie wzorem dla m³odszego<br />
pokolenia, z którym dzieli „szkoln¹ ³awê”, lecz równie¿ wyk³adowcy<br />
bez w¹tpienia mog¹ czerpaæ z m¹droœci pani Marii,<br />
która zadedykowa³a im s³owa poni¿ej:<br />
Dobrze by³oby, ¿eby wyk³adowca gwarantowa³ wysoki poziom,<br />
to znaczy, ¿e zna dog³êbnie tê ga³¹Ÿ wiedzy, któr¹ chce<br />
przekazaæ. Powinien mówiæ piêknym, literackim jêzykiem<br />
z odpowiedni¹ modulacj¹, prawid³owym akcentem, dostatecznie<br />
g³oœno i w niezbyt szybkim tempie. Wyk³ad nie powinien<br />
byæ popisem tego wszystkiego, co na ten temat wyk³adowca<br />
wie. S³uchaczami Uniwersytetu Trzeciego Wieku s¹<br />
ludzie w ró¿nym wieku, o ró¿nym wykszta³ceniu i nie jest to<br />
dla wyk³adowcy ³atwe audytorium. Z³y prelegent mówi co<br />
wie, dobry wie co mówi. Niedu¿y przerywnik czy dykteryjka,<br />
dostosowane do tematu, o¿ywiaj¹ wyk³ad. S³uchacze to<br />
lubi¹. Przy stosowaniu pomocy naukowych np. przeŸroczy<br />
pomy³k¹ jest bylejakoœæ. Przy obecnym poziomie techniki<br />
doskona³e przeŸrocza wzbogacaj¹ wyk³ad i ciesz¹ s³uchaczy.<br />
Z uznaniem i uwag¹ obserwuje siê, jeœli wyk³adaj¹cy<br />
prezentuje szacunek do wyg³aszanego tematu i robi to perfekcyjnie.<br />
Najlepiej robi¹ to ludzie rozkochani w ulubionej<br />
dziedzinie wiedzy, pasjonaci.<br />
Mamy nadziejê na dalszy dynamiczny rozwój UTW P£- rozwój<br />
zgodny z ¿yczeniami i zainteresowaniami s³uchaczy.<br />
n<br />
Agnieszka Trzupek
7 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
W Y D A R Z E N I A<br />
Wybitny chemik prof. Krzysztof Matyjaszewski otrzymał tytuł doktora honoris causa Politechniki Łódzkiej.<br />
Ten światowej sławy uczony od 1985 r. pracuje w Uniwersytecie Carnegie Mellon w Pittsburgu, ale<br />
cały czas jest związany z Łodzią, w której studiował na Wydziale Chemicznym.<br />
Doktorat honoris causa za odkrycia<br />
w chemii<br />
Laudacjê poœwiêcon¹ prof. Matyjaszewskiemu wyg³osi³<br />
promotor prof. Jacek Ulañski. Mówi³ w niej o nieprzeciêtnych<br />
osi¹gniêciach badawczych, które sprawi³y, ¿e prof. Matyjaszewski<br />
jest wymieniany jako powa¿ny kandydat do Nagrody<br />
Nobla.<br />
Wœród goœci, którzy wziêli udzia³ w uroczystoœci by³o wielu<br />
profesorów chemii z PAN oraz z Centrum Badañ Molekularnych<br />
i Makromolekularnych PAN w £odzi, gdzie K. Matyjaszewski podj¹³<br />
pracê po studiach i w 1976 r. otrzyma³ stopieñ doktora. Rozprawê<br />
habilitacyjn¹ obroni³ w 1985 r. na Wydziale Chemicznym P£.<br />
Z Polski wyjecha³ najpierw do Francji na Uniwersytet Paryski,<br />
a od 1985 r. pracuje w Stanach Zjednoczonych. Jest profesorem<br />
zwyczajnym na Uniwersytecie Carnegie Mellon w Pittsburgu<br />
i dyrektorem Centrum In¿ynierii Makromolekularnej.<br />
W 1998 r. otrzyma³ tytu³ J. C. Warner Professor of Natural Sciences,<br />
który przej¹³ po laureacie nagrody Nobla Johnie Pople’u.<br />
W 2004 r. otrzyma³ najbardziej presti¿owy tytu³ tej uczelni:<br />
University Professor. Jest równie¿ profesorem na uniwersytecie<br />
stanowym w Pittsburgu.<br />
Badania prowadzone przez prof. Matyjaszewskiego doprowadzi³y<br />
m.in. do opracowania nowych metod syntezy polimerów.<br />
Jego najwiêkszym odkryciem, które wykracza poza chemiê<br />
polimerów jest opracowanie metody polimeryzacji rodnikowej<br />
z przeniesieniem atomu (skrót z ang. ATRP), pozwalaj¹cej<br />
na kontrolowan¹ syntezê makrocz¹steczek o œciœle okreœlonej<br />
budowie. O metodzie ATRP mówi³ prof. Matyjaszewski w wyk³adzie<br />
wyg³oszonym po otrzymaniu tytu³u doktora honoris causa.<br />
Wyjaœnia³, ¿e celem jego badañ nad procesem polimeryzacji rodnikowej<br />
by³o wyd³u¿enie czasu ¿ycia rodnika z jednej sekundy<br />
do godziny, czy nawet jednego dnia. Jak podkreœla³ by³o to prawdziwe<br />
wyzwanie. Jak je rozwi¹zano? T³umacz¹c mo¿liwie obrazowo,<br />
prof. Matyjaszewski wyjaœnia³: tê sekundê ¿ycia rodnika<br />
poszatkowano na 1000 kawa³ków milisekundowych, miêdzy<br />
którymi jest on wprowadzony w stan „uœpienia”. Ten czas pozwala<br />
na „krojenie polimerów na miarê”. Prof. Matyjaszewski<br />
podawa³ przyk³ady zastosowañ metody ATRP w medycynie –<br />
polimer staje siê noœnikiem lekarstwa, które jest doprowadzane<br />
w okreœlone miejsce np. do komórki rakowej i dopiero tam uwalniany,<br />
ale tak¿e w przemyœle motoryzacyjnym, lotniczym, elektronice,<br />
czy np. w produkcji kamizelek kuloodpornych lub samooczyszczaj¹cego<br />
siê szk³a. Kontrolowana synteza oznacza<br />
kontrolowanie powstaj¹cych struktur, co umo¿liwia tworzenie<br />
nowych klas materia³ów o niespotykanej dot¹d budowie i w³aœciwoœciach.<br />
Dziêki udoskonaleniu metody ATRP, znacznemu<br />
obni¿eniu uleg³y te¿ koszty polimeryzacji.<br />
Prof.<br />
Jak wielki wp³yw na rozwój nauki mia³o opracowanie przez K. Matyjaszewski<br />
prof. Matyjaszewskiego metody ATRP œwiadczy olbrzymie zainteresowanie<br />
naukowców i firm. Jego pierwsza publikacja z 1995<br />
przyjęty do<br />
zostaje<br />
r. opisuj¹ca tê metodê by³a cytowana ponad 1600 razy. Jak podkreœla³<br />
w laudacji prof. Ulañski: To odkrycie prof. Matyjaszew-<br />
foto: Jacek Szabela<br />
społeczności PŁ<br />
ski ca³y czas twórczo rozwija i wdra¿a w praktyce, wraz ze<br />
wspó³pracownikami jest autorem 34 amerykañskich i 80 miêdzynarodowych<br />
patentów. Metodê ATRP mo¿na z sukcesem wykorzystaæ<br />
do polimeryzacji ponad 20 przemys³owo wa¿nych monomerów,<br />
ma ona równie¿ zastosowanie w nanotechnologii<br />
in¿ynierii molekularnej, gdy¿ pozwala na kontrolowane i powtarzalne<br />
wytwarzanie nanoobiektów o wielkoœci rzêdu 5 - 30 nm.<br />
Jako pierwsze wykorzysta³y metodê ATRP do przemys³owej<br />
produkcji polimerów firmy w Japonii i Stanach Zjednoczonych.<br />
Utworzone przez prof. Matyjaszewskiego dwa konsorcja<br />
przy Uniwersytecie Carnegie Mellon skupiaj¹ ponad 30 firm<br />
zainteresowanych rozwojem i wdro¿eniem nowych technologii<br />
opartych na metodzie ATRP.<br />
O znaczeniu metody ATRP œwiadczy tak¿e fakt, ¿e ukaza³o<br />
siê ju¿ ponad 6000 publikacji na ten temat i co roku przybywa<br />
kolejnych kilkaset. Mo¿na bez przesady stwierdziæ, ¿e odkrycie<br />
prof. Matyjaszewskiego doprowadzi³o do powstania nowej dziedziny<br />
w zakresie chemii i technologii – mówi³ prof. Ulañski.<br />
Prof. K. Matyjaszewski jest wspó³autorem 10 ksi¹¿ek, ponad<br />
60 rozdzia³ów w ksi¹¿kach i ponad 600 prac naukowych.<br />
Jest obecnie jednym z czterech najczêœciej cytowanych naukowców<br />
z dziedziny chemii na œwiecie.<br />
Z wyg³oszonej laudacji oraz wyk³adu, w którym prof. Matyjaszewski<br />
mówi³ o rzeczach skomplikowanych i trudnych, cd. str. 8
W Y D A R Z E N I A<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 8<br />
Polskie Towarzystwo Mechaniki Teoretycznej i Stosowanej (PTMTS) jest<br />
ogólnopolskim stowarzyszeniem skupiającym około 1200 pracowników<br />
naukowych działających w dziedzinie szeroko pojętej mechaniki.<br />
Swoje cele Towarzystwo realizuje głównie przez organizowanie konferencji,<br />
zebrań, seminariów i kursów oraz wydawanie kwartalnika naukowego<br />
Journal of Theoretical and Applied Mechanics.<br />
Polskie Towarzystwo Mechaniki<br />
Teoretycznej i Stosowanej<br />
w Łodzi<br />
£ódzki Oddzia³ PTMTS powsta³ 13 listopada<br />
1958 r. w Politechnice £ódzkiej.<br />
Tworzyli go, zwi¹zani naukowo z mechanik¹<br />
pracownicy ró¿nych wydzia³ów<br />
uczelni. Pierwszym przewodnicz¹cym<br />
Zarz¹du Oddzia³u, sprawuj¹cym tê funk-<br />
rowie: J. Leyko, Z. Parszewski i Cz. WoŸniak.<br />
Ta dzia³alnoœæ mia³a istotne znaczenie<br />
dla rozwoju badañ naukowych<br />
w nowych kierunkach mechaniki<br />
w oœrodku ³ódzkim. Oddzia³ tak¿e wspó³organizuje<br />
sympozja StatecznoϾ kon-<br />
strukcji (od 1963 r.) i konferencje Uk³ady<br />
dynamiczne – teoria i zastosowania.<br />
Od 1965 r. Oddzia³ jest organizatorem<br />
og³aszanego co 3 lata Ogólnopolskiego<br />
Konkursu Naukowego dla m³odszych pracowników<br />
nauki na prace z mechaniki.<br />
Od 1997 r. Konkurs nosi imiê Profesora<br />
Jana Szmeltera.<br />
Wybitnym osobom zas³u¿onym dla<br />
rozwoju mechaniki Towarzystwo nadaje<br />
godnoœæ Cz³onka Honorowego. Tegoroczny<br />
XXXII Zjazd Delegatów PTMTS godnoœæ<br />
Cz³onka Honorowego nada³ prof.<br />
Marianowi Sucharowi z Politechniki<br />
£ódzkiej. Uroczystoœæ wrêczenia Profesorowi<br />
tego tytu³u odby³a siê 25 czerwca<br />
<strong>2007</strong> r. w Warszawie na posiedzeniu<br />
plenarnym Zarz¹du G³ównego PTMTS.<br />
Prof. dr hab. Marian Suchar od 1960<br />
r. pracuje w P£. Tytu³ naukowy profesora<br />
nauk technicznych otrzyma³ w 1973 r.<br />
Jego badania naukowe koncentrowa³y<br />
siê na matematycznej teorii sprê¿ystoœci<br />
i termosprê¿ystoœci. Prof. M. Suchar<br />
jest cz³onkiem PTMTS od chwili jego<br />
powstania. W Oddziale £ódzkim by³<br />
cz³onkiem Komisji Rewizyjnej (1963-<br />
1967), pe³ni³ funkcjê wiceprzewodnicz¹cego<br />
(1967-1973), a nastêpnie przewodnicz¹cego<br />
Oddzia³u (1973-1976 i 1988-<br />
1992). W okresie XIII kadencji by³ zastêpc¹<br />
cz³onka Zarz¹du G³ównego.<br />
Godnoœæ Cz³onka Honorowego<br />
PTMTS prz<strong>yzna</strong>na prof. Marianowi Sucharowi<br />
jest wyrazem uznania za Jego<br />
pracê na rzecz Towarzystwa.<br />
n Irena Wagner<br />
cjê przez 4 kadencje, zosta³ prof. Jan<br />
Szmelter. Kolejnymi przewodnicz¹cymi<br />
byli: prof. Z. Parszewski, prof. M. Suchar,<br />
doc. dr W. Walczak, doc. dr J. Lipiñski,<br />
doc. dr hab. W. Kobza, doc. dr T. Przedecki,<br />
ponownie prof. M. Suchar, prof.<br />
M. Królak, prof. Z. Ko³akowski. Obecnie<br />
drug¹ kadencjê Zarz¹dowi przewodniczy<br />
prof. P£ Katarzyna Kowal-Michalska.<br />
Oddzia³ £ódzki Towarzystwa regularnie<br />
organizuje zebrania naukowe, na których<br />
prelegentami s¹ czêsto naukowcy<br />
zagraniczni wspó³pracuj¹cy z Politechnik¹.<br />
Organizowane s¹ równie¿ kursy<br />
szkoleniowe i seminaria. Kursy szkoleniowe<br />
prowadzili miêdzy innymi profeso-<br />
Prof. M. Sucharowi<br />
wyróżnienie<br />
wręcza<br />
przewodniczący<br />
PTMTS<br />
prof. W. Nagórko<br />
foto: Roman Jankowiak<br />
Doktorat<br />
honoris causa<br />
dokończenie ze str. 7<br />
w sposób mo¿liwie przystêpny, tak¿e dla<br />
tych s³uchaczy, którzy nie s¹ absolwentami<br />
chemii, wy³oni³a siê prawdziwie<br />
wielka osobowoœæ - cz³owiek, dla którego<br />
nauka jest prawdziw¹ pasj¹. Nieprzeciêtny<br />
talent zosta³ wsparty niezwyk³¹<br />
pracowitoœci¹, solidnoœci¹ i efektywnym<br />
wykorzystaniem czasu – podkreœla³ prof.<br />
Ulañski. Do tego dochodzi szczególna<br />
¿yczliwoœæ dla m³odych naukowców.<br />
W zespole prof. Matyjaszewskiego s¹ ludzie<br />
z ró¿nych krajów, tak¿e sta¿yœci<br />
i doktoranci z £odzi z Politechniki. W tym<br />
gronie organizowane s¹ tak¿e np. wspólne<br />
wigilie. Z bardziej osobistych uwag<br />
promotora wy³oni³ siê te¿ obraz „ciep³ego”<br />
domu Pañstwa Matyjaszewskich,<br />
w którym spotyka siê amerykañska Polonia,<br />
który prowadzi kulturaln¹ dzia³alnoœæ.<br />
Ta otwartoœæ i ¿yczliwoœæ prof.<br />
K. Matyjaszewskiego by³a wyczuwalna<br />
tak¿e w czasie uroczystoœci. Nowy doktor<br />
honoris causa Politechniki £ódzkiej<br />
zosta³ na niej nagrodzony brawami na<br />
stoj¹co i wieloma s³owami podziwu oraz<br />
serdecznymi gratulacjami.<br />
n Ewa Chojnacka
9 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
W Y D A R Z E N I A<br />
Czwartkowe Forum Kultury<br />
Historyk i gawędziarz zakochany w Łodzi<br />
Goœciem pierwszego spotkania w cyklu<br />
Czwartkowe Forum Kultury by³<br />
Ryszard Bonis³awski dobrze znany<br />
³odzianom dyrektor Centrum Informacji<br />
Turystycznej Urzêdu Miasta £odzi, prezes<br />
Towarzystwa Przyjació³ £odzi. Aulê Minor<br />
wype³nili szczelnie widzowie, którzy chcieli<br />
lepiej poznaæ biografiê, liczne pasje bohatera<br />
spotkania, a tak¿e dowiedzieæ siê<br />
jak powsta³ kultowy ju¿ program „Filmowa<br />
encyklopedia £odzi i okolic”.<br />
Spotkanie przypomina³o dawny Podwieczorek<br />
przy mikrofonie (dzisiaj ta forma<br />
nazywana jest tok show). Prowadzi-<br />
³a je dr hab. Anna Jeremus-Lewandowska,<br />
œpiewaczka operowa (sopran koloraturowy)<br />
przez wiele lat zwi¹zana m.in.<br />
z Teatrem Wielkim w £odzi, obecnie pracuj¹ca<br />
w warszawskiej Akademii Muzycznej<br />
im. F. Chopina.<br />
Czego dowiedzieliœmy siê o Ryszardzie<br />
Bonis³awskim?<br />
Urodzi³ siê 59 lat temu. Jest absolwentem<br />
filologii polskiej na U£. Zwi¹zany<br />
z PTTK od wczesnej m³odoœci ju¿<br />
w latach studiów uzyska³ uprawnienia pilota<br />
oraz przewodnika turystycznego. Ma<br />
tak¿e uprawnienia instruktora narciarstwa<br />
biegowego i trenera siatkówki. Jest<br />
sêdzi¹ bocce (popularnie mówi¹c gry<br />
w kule) oraz pierwszym w £odzi sêdzi¹<br />
triatlonu (dyscyplina sportu, w której p³ywanie,<br />
jazda rowerem i bieg po³¹czone<br />
s¹ w ca³oœæ).<br />
Od 15 lat kieruje Centrum Informacji<br />
Turystycznej, które m.in. jako jedyne<br />
w Polsce organizuje szkolenia z zakresu<br />
informacji turystycznej i przewodnictwa.<br />
W 1992 r. by³ inicjatorem zorganizowania<br />
œwiatowego spotkania £odzian. Wyda³ kilka<br />
ksi¹¿ek i wiele folderów, np. Na szlaku<br />
autora „Ch³opów”, £ódzkie adresy Juliana<br />
Tuwima, Szlaki piesze województwa<br />
³ódzkiego, Wycieczki rowerowe w okolicach<br />
£odzi, £ódŸ na starych pocztówkach,<br />
£ódŸ zapamiêtana – parki zabytkowe.<br />
Jako pierwszy ³odzianin zosta³ finalist¹<br />
konkursu Mistrz Mowy Polskiej.<br />
Wspólnie z Jadwig¹ Wileñsk¹ od wielu<br />
lat realizuje program Filmowa Ency-<br />
klopedia £odzi i okolic. W tym czasie powsta³o<br />
kilkaset odcinków, w których<br />
Ryszard Bonis³awski jak nikt inny opowiada<br />
o historii, kulturze, przytacza<br />
anegdoty, przywo³uje nieznane b¹dŸ zapomniane<br />
fakty. Cykl powsta³, jak to siê<br />
czêsto zdarza, przypadkiem. Deszczowa<br />
pogoda uniemo¿liwi³a krêcenie zaplanowanego<br />
programu. To mo¿e wejdziemy<br />
do tego domu i opowie Pan o witra¿ach<br />
– zaproponowa³ realizator. Kolejnego<br />
dnia znowu pada³ deszcz, wiêc tak¿e<br />
w zastêpstwie g³ównego tematu nagrano<br />
kolejn¹ opowieœæ Ryszarda Bonis³awskiego<br />
o zabytkowym obiekcie - i tak<br />
trwa to nieprzerwanie do dzisiaj.<br />
Rozmowa z Ryszardem Bonis³awskim<br />
ilustrowana by³a zdjêciami wybranymi<br />
z rodzinnych albumów, fragmentem autorskiego<br />
filmu o £odzi, a tak¿e krótk¹ opowieœci¹<br />
o willi Józefa Richtera, w której<br />
odbywa siê Czwartkowe Forum Kultury.<br />
Niezwykle ciep³a atmosfera spotkania<br />
wynika³a z pewnoœci¹ z osobowoœci<br />
jego bohatera. Ryszard Bonis³awski od<br />
lat w<strong>yzna</strong>je, ¿e z uœmiechem ¿yje siê l¿ej,<br />
a dla turysty nie ma rzeczy niemo¿liwych.<br />
Z jego podró¿niczymi pasjami wi¹-<br />
¿e siê tak¿e wspania³a kolekcja 5000<br />
kart pocztowych, polskich i zagranicznych.<br />
Niektóre z nich wyprodukowano<br />
jeszcze przed I Wojn¹ Œwiatow¹. S¹ one<br />
u³o¿one w albumy tematyczne, opatrzone<br />
opisami i mapkami. Ma w swoich zbiorach<br />
tak¿e ponad 400 kufli do piwa.<br />
Mi³y nastrój tego wieczoru uzupe³ni³<br />
wystêp zespo³u Coffeina, w tym wspólne<br />
z publicznoœci¹ wykonanie Prz¹œniczki,<br />
utworu Stanis³awa Moniuszki tak charakterystycznego<br />
dla £odzi.<br />
n Ewa Chojnacka<br />
Jubileusz<br />
Wydziału<br />
dokończenie ze str. 5<br />
Anna Jeremus-<br />
Lewandowska<br />
i Ryszard<br />
Bonisławski<br />
foto: Jacek Szabela<br />
Zainteresowania naukowe prof. Andrzeja<br />
W³ochowicza charakteryzuje wielonurtowoœæ.<br />
Wynika to z faktu opanowania<br />
w sposób perfekcyjny wiedzy z zakresu<br />
badania szeroko rozumianej struktury<br />
w³ókien i innych obiektów polimerowych<br />
oraz d¹¿enia do stosowania w badaniach<br />
najbardziej nowoczesnych technik instrumentalnych.<br />
Ujmuj¹c iloœciowo, dorobek<br />
naukowy Profesora liczy ponad 700 pozycji,<br />
w tym: 130 rozpraw naukowych, ponad<br />
400 publikacji w czasopismach naukowych<br />
krajowych i zagranicznych, ponad<br />
100 prac w materia³ach konferencyjnych,<br />
5 skryptów, 5 ksi¹¿ek, 3 monografie,<br />
36 patentów, 135 ekspertyz oraz liczne<br />
wzory u¿ytkowe.<br />
n Monika Malinowska-Olszowy
W Y D A R Z E N I A<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 10<br />
W Instytucie Papiernictwa i Poligrafii PŁ w dniu 19 listopada <strong>2007</strong> r. uroczyście otwarto interaktywne<br />
Muzeum Papieru i Druku. Każdy, kto skorzystał z zaproszenia na uroczystość opuszczał Muzeum pod wielkim<br />
wrażeniem i z podziwem dla pracy jaka została włożona w jego zorganizowanie.<br />
Muzeum Papieru i Druku<br />
I gdzie¿by indziej mog³o powstaæ takie<br />
Muzeum, jak nie w jednym z najwiêkszych<br />
w Europie centrów kszta³cenia<br />
papierników, istniej¹cym ju¿ od ponad<br />
60 lat. Ta d³uga tradycja nauczania,<br />
a tak¿e chêæ pokazania fascynuj¹cej<br />
historii papieru i druku i tego, jaki<br />
wp³yw wywar³y te wynalazki na rozwój<br />
cywilizacji i kszta³towanie ludzkoœci -<br />
uzasadnia w pe³ni miejsce utworzenia<br />
w³aœnie w tym miejscu Muzeum. Niew¹tpliwie<br />
techniczny kierunek studiów<br />
Papiernictwo i Poligrafia powinien oczywiœcie<br />
uwzglêdniaæ w miarê mo¿noœci<br />
historiê obu wynalazków, gdy¿ jest to<br />
niezmiernie wa¿ne dla podkreœlenia treœci<br />
humanistycznych, które papiernictwo<br />
i poligrafia zawieraj¹ w sobie. Ta<br />
idea prof. Barbary Surmy-Œlusarskiej -<br />
dyrektora Instytutu Papiernictwa i Poligrafii<br />
zdecydowa³a o podjêciu inicjatywy<br />
utworzenia Muzeum i dziêki po-<br />
Rektor prof.<br />
J. Krysiński czerpie<br />
papier<br />
foto: Agnieszka<br />
Andruszkiewicz<br />
Ryszard Uljański<br />
wcześniej<br />
wyczerpany arkusz<br />
odkłada na filc<br />
foto: Agnieszka<br />
Andruszkiewicz<br />
parciu J.M. Rektora P£ prof. Jana Krysiñskiego<br />
zosta³a zrealizowana. Instytut<br />
zawar³ porozumienie z Fundacj¹<br />
Ocaliæ od zapomnienia czego rezultatem<br />
jest powo³anie do ¿ycia interaktywnego<br />
Muzeum Papieru i Druku, które jest<br />
zlokalizowane w pomieszczeniach Instytutu.<br />
Bêdzie ono s³u¿y³o studentom<br />
i pracownikom naukowym oraz osobom<br />
zainteresowanym poznaniem i ochron¹<br />
dawnego papiernictwa, drukarstwa i introligatorstwa.<br />
Muzeum umiejscowione<br />
w Instytucie kszta³c¹cym specjalistów<br />
z zakresu papiernictwa i poligrafii bêdzie<br />
przypominaæ jednostce naukowobadawczej<br />
o bogatej przesz³oœci sztuki<br />
rêkodzielniczej. Kieruj¹c siê tymi przes³ankami,<br />
podjêto du¿o starañ i pracy,<br />
aby zrealizowaæ wszystkie zamierzenia<br />
zwi¹zane z t¹ inicjatyw¹. Do ostatnich<br />
dni przed otwarciem by³o bardzo du¿o<br />
pracy i przygotowañ, zarówno ze strony<br />
pañstwa Uljañskich, którzy s¹ opiekunami<br />
i kustoszami zbiorów Muzeum,<br />
jak i pracowników i studentów Instytutu<br />
Papiernictwa i Poligrafii. Jedynie<br />
dziêki wytrwa³oœci i dobrej organizacji<br />
za³o¿ycieli ze wszystkimi pracami zd¹-<br />
¿yliœmy na czas.<br />
Podczas uroczystoœci otwarcia goœcie<br />
byli witani przy wejœciu przez studentów<br />
oraz cz³onków Ko³a Naukowego<br />
Papierników. Swoj¹ obecnoœci¹ zaszczyci³o<br />
nas wielu wyœmienitych goœci,<br />
m.in. rektor prof. Jan Krysiñski,<br />
prodziekani Wydzia³u Chemicznego –<br />
profesorowie: Wojciech Wolf i Jacek<br />
Rynkowski. Licznie przybyli tak¿e goœcie<br />
spoza £odzi m.in. przedstawiciele<br />
zak³adów przemys³u papierniczego<br />
i poligraficznego, innych muzeów, tj.<br />
Muzeum W³ókiennictwa w £odzi, Warszawskiej<br />
Galerii Ekslibrysu oraz przedstawiciele<br />
Urzêdu Miasta £odzi. Byli<br />
równie¿ bliscy przyjaciele i znajomi pañstwa<br />
Uljañskich. Nie zabrak³o te¿ przedstawicieli<br />
telewizji, prasy i radia.<br />
Uroczystoœæ otwarcia rozpoczê³a siê<br />
s³owem wstêpnym prof. Barbary Surmy-<br />
Œlusarskiej. Pani Profesor podkreœli³a,<br />
¿e wa¿na jest zarówno historia papieru,<br />
jak i wprowadzenie do programu<br />
studiów elementów humanistycznych.<br />
Prof. Jan Krysiñski w swoim wyst¹pieniu<br />
wyrazi³ poparcie dla inicjatywy powstania<br />
Muzeum. Prof. Grzegorz Matuszak,<br />
prezes fundacji Ocaliæ od zapomnienia<br />
przedstawi³ pokrótce cele fundacji<br />
i jej znaczenie. Na zakoñczenie<br />
Pan Ryszard Uljañski podziêkowa³<br />
wszystkim osobom, które pomog³y mu<br />
w zebraniu ca³ej kolekcji eksponatów.
11 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
W Y D A R Z E N I A<br />
Po oficjalnych wyst¹pieniach Muzeum<br />
zosta³o uroczyœcie otwarte.<br />
Muzeum funkcjonuje w dwóch pomieszczeniach.<br />
W jednym z nich s¹<br />
urz¹dzenia typowe dla procesu wytwarzania<br />
papieru i jego zadrukowania, ekspozycja<br />
uzupe³niona jest bogatymi ilustracjami<br />
na œcianach. Druga sala kryje<br />
w sobie urz¹dzenia introligatorskie,<br />
przyk³adowe czcionki do drukowania<br />
oraz stare ksi¹¿ki. Pomieszczenie stylizowane<br />
jest na dawne biuro w³aœciciela<br />
– wydawcy ksi¹¿ek. Pan Uljañski<br />
oprowadzaj¹c po Muzeum bardzo ciekawie<br />
opowiada³ o ka¿dym eksponacie,<br />
wplataj¹c w to interesuj¹ce historyjki<br />
wzbudzaj¹ce zachwyt i jeszcze wiêksze<br />
zainteresowanie s³uchaczy. Przeprowadzi³<br />
warsztaty z czerpania papieru<br />
i druku typograficznego. Goœcie mogli<br />
równie¿ obejrzeæ prace z papieru czerpanego.<br />
Studenci i cz³onkowie Ko³a<br />
Naukowego Papierników bardzo chêtnie<br />
opowiadali zainteresowanym o muzealnych<br />
zbiorach.<br />
Za³o¿enie Muzeum Papieru i Druku<br />
jest niezwykle wa¿ne zarówno dla studentów<br />
kierunku Papiernictwo i Poligrafia,<br />
jak i dla ludzi niezwi¹zanych bezpoœrednio<br />
z t¹ dziedzin¹. Dziêki niemu studenci<br />
mog¹ dotkn¹æ i zobaczyæ rzemios³o,<br />
co pozwala im lepiej zrozumieæ istotê<br />
technologii i procesów zachodz¹cych<br />
podczas wytwarzania papieru i jego zadrukowania.<br />
Dla ludzi niezwi¹zanych<br />
z papiernictwem jest to idealne miejsce,<br />
aby zobaczyæ ró¿ne oblicza papieru i druku.<br />
Przydatnoœæ, piêkno i niesamowitoœæ<br />
papieru nie jest kwestionowana przez<br />
nikogo, jest te¿ oczywiste, ¿e nie wyobra-<br />
¿amy sobie ¿ycia bez niego. Przemys³<br />
papierniczy pracuje bezpoœrednio na<br />
potrzeby spo³eczeñstwa, jak i dla wszystkich<br />
innych bran¿ przemys³owych. Silnym<br />
argumentem decyduj¹cym o jego<br />
rozwoju jest to, ¿e bazuje na naturalnym<br />
surowcu, a zu¿ycie papieru jest jednym<br />
z wa¿nych wskaŸników rozwoju cywilizacyjnego<br />
kraju.<br />
Serdecznie zapraszamy i zachêcamy<br />
do zg³êbienia tajemnic papieru i druku,<br />
które ju¿ nie jednego zaskoczy³y.<br />
n<br />
Agnieszka Andruszkiewicz,<br />
Weronika Grochowska<br />
Najbardziej<br />
uśmiechnięty<br />
wykładowca<br />
prof. PŁ R. Grądzki<br />
foto: Jacek Szabela<br />
Uśmiech kosztuje mniej od elektryczności, a daje więcej światła.<br />
Kampania Uśmiechu<br />
Kieruj¹c siê tym przes³aniem prodziekan<br />
ds. studenckich Wydzia³u Organizacji<br />
i Zarz¹dzania dr Marek Sekieta w wielkiej<br />
konspiracji zaproponowa³ akcjê,<br />
o której by³o g³oœno w ca³ej £odzi! Tu¿<br />
przed rozpoczêciem roku akademickiego<br />
dr Marek Sekieta postanowi³ wywo-<br />
³aæ uœmiech na twarzach studentów oraz<br />
swoich wspó³pracowników. Jak siê okaza³o<br />
Kampania Uœmiechu wywo³a³a<br />
uœmiech tak¿e na twarzy prorektora prof.<br />
Zbiciñskiego.<br />
Kampania rozpoczê³a siê w doœæ nietypowy<br />
sposób. W poniedzia³ek studen-<br />
tów powita³ ca³y wydzia³ przystrojony<br />
plakatami z ¿ó³t¹ uœmiechniêt¹ buzi¹.<br />
Plakaty by³y na wszystkich drzwiach,<br />
w ka¿dej sali, w szatniach i na korytarzach.<br />
Wszyscy zastanawiali siê, o co<br />
mo¿e chodziæ... a¿ do œrody, kiedy to<br />
na Radzie Wydzia³u dziekan Sekieta<br />
wtajemniczy³ wyk³adowców, a w teren<br />
ruszy³a Dru¿yna Uœmiechu – godni zaufania<br />
studenci, którzy pomogli wszystko<br />
zorganizowaæ. Dru¿yna przez trzy dni<br />
rozdawa³a, prócz uœmiechów, metalowe<br />
znaczki oraz balony, a tak¿e przeprowadza³a<br />
g³osowanie na Najbardziej<br />
Uœmiechniêtego Studenta i Najbardziej<br />
Uœmiechniêtego Wyk³adowcê. Studenci<br />
oddali ponad 1000 g³osów na swoich<br />
faworytów!<br />
Uroczyste og³oszenie wyników konkursu<br />
(Kampania Uœmiechu trwa nadal!) odby³o<br />
siê 18 paŸdziernika <strong>2007</strong> w Sali Lu-<br />
strzanej pa³acu przy ul. Piotrkowskiej 266.<br />
Najbardziej Uœmiechniêtym Wyk³adowc¹<br />
zosta³ prof. P£ Ryszard Gr¹dzki.<br />
Najbardziej Uœmiechniêtych Studentów<br />
wybrano na wszystkich kierunkach<br />
studiów. Zostali nimi:<br />
Zarz¹dzanie i In¿ynieria Produkcji<br />
- Bogdan £ukaszuk (IV rok),<br />
Zarz¹dzanie i Marketing<br />
- Sylwia Berska (II rok uz.),<br />
Europeistyka - Rafa³ Ciechomski (II rok),<br />
Zarz¹dzanie - £ukasz Seweryn (I rok),<br />
In¿ynieria Bezpieczeñstwa Pracy<br />
- Arkadiusz Ziêtek (I rok).<br />
Kampania Uœmiechu odbi³a siê szerokim<br />
echem w mediach, a Najbardziej<br />
Uœmiechniêci mieli okazjê podzieliæ siê<br />
swoim uœmiechem z czytelnikami Ekspresu<br />
Ilustrowanego, Dziennika £ódzkiego,<br />
Echa Miasta, Gazety Wyborczej oraz<br />
s³uchaczami Radia £ódŸ, Eski Rock, Parady<br />
oraz Studenckiego Radia ¯ak. Informacja<br />
zatytu³owana „Najbardziej<br />
uœmiechniêta uczelnia” pojawi³a siê tak-<br />
¿e w serwisie PAP poœwiêconemu nauce<br />
polskiej.<br />
O tym, ¿e Kampania Uœmiechu trwa<br />
nadal œwiadcz¹ m. in. znaczki z uœmiechniêt¹<br />
buzi¹, które studenci nosz¹ na torbach<br />
i plecakach. W zat³oczonym autobusie<br />
widok tej przypinki wywo³uje<br />
uœmiech na twarzach wspó³pasa¿erów.<br />
I o to chodzi.<br />
n<br />
Katarzyna Miko³ajczyk
W Y D A R Z E N I A<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 12<br />
Jubileusz dziesięciu wypraw architektów w Karpaty Wschodnie.<br />
Huculszcz<strong>yzna</strong> 1995-<strong>2007</strong><br />
Jadalnia<br />
przy sanatorium<br />
dr. Tarnawskiego<br />
w Kosowie<br />
na Pokuciu<br />
W maju 1995 r. zaczê³o siê zupe³nie niewinnie:<br />
6 uczestników, niewielki bud¿et<br />
i dwa tygodnie wêdrówki po wsiach i górach<br />
Huculszczyzny – mitycznej krainy po-<br />
³o¿onej na po³udniowo-wschodnich kresach<br />
historycznej Rzeczypospolitej, nad Czeremoszami<br />
(Bia³ym i Czarnym) oraz nad Prutem.<br />
To kraina znana z opowieœci dziadków<br />
i wujków, którzy bywali tam przed<br />
II wojn¹ œwiatow¹. Pierwszy zachwyt urod¹<br />
krajobrazów i goœcinnoœci¹ ludzi, pierwsze<br />
obserwacje reliktowych form drewnianej,<br />
ludowej architektury, pierwsze pomiary…<br />
Nikt wówczas nie przypuszcza³, ¿e przedsiêwziêcie<br />
trwaæ bêdzie tyle lat i rozroœnie<br />
siê do tak znacznych rozmiarów.<br />
Zaczynaliœmy skromnie – zaledwie kilka<br />
zmierzonych i doϾ schematycznie narysowanych<br />
archaicznych, huculskich cha-<br />
³up, kilkanaœcie plenerowych rysunków<br />
odrêcznych i dwadzieœcia rolek negatywów<br />
zamienionych na wyj¹tkowej urody zdjêcia<br />
pokazane na niedu¿ej wystawie w Instytucie<br />
Architektury i Urbanistyki.<br />
W nastêpnych latach wskaŸniki ju¿<br />
tylko ros³y: w 1996 r. 9 uczestników,<br />
w 1998 r. a¿ 19 osób i trzy tygodnie<br />
w Karpatach. W <strong>2007</strong> r. by³o nas na Ukrainie<br />
25 osób i w ten sposób pobity zosta³<br />
swoisty rekord.<br />
W ci¹gu tych trzynastu lat przewinê-<br />
³o siê przez obozy naukowe na HuculszczyŸnie<br />
ponad 130 osób, w tym czterech<br />
went, który wzi¹³ udzia³ w siedmiu wyprawach,<br />
w tym tylko raz jako student<br />
praktykant, póŸniej jako student-opiekun,<br />
a po skoñczeniu studiów jako architekt<br />
wspomagaj¹cy swymi umiejêtnoœciami<br />
i dobr¹ rad¹ najm³odszych adeptów<br />
architektury.<br />
Pomiary<br />
inwentaryzacyjne<br />
Pomiarami inwentaryzacyjnymi objêliœmy<br />
kilkadziesi¹t obiektów, w tym oko³o<br />
20 tradycyjnych domostw huculskich<br />
i oko³o 70 drewnianych cerkwi z XVIII-XX<br />
w. (z czego – jak dot¹d – ju¿ ponad 30<br />
zosta³o zmierzonych szczegó³owo). Dla<br />
niektórych obiektów ludowej architektury<br />
nasze pomiary sta³y siê tzw. ostatni¹<br />
pos³ug¹ – jedyn¹ form¹ utrwalenia dla<br />
potomnoœci ostatnich reliktów archaicznego<br />
œwiata Hucu³ów, znikaj¹cego dos³ownie<br />
na naszych oczach w procesie<br />
przemian kulturowych.<br />
W latach 1998, 1999, 2000 w ramach<br />
wspó³pracy z ówczesnym Biurem Pe³nomocnika<br />
Rz¹du ds. Polskiego Dziedzictwa<br />
Kulturalnego za Granic¹ i Stowarzyszeniem<br />
Wspólnota Polska zinwentaryzowa-<br />
pracowników naukowych Wydzia³u Budownictwa,<br />
Architektury i In¿ynierii Œrodowiska.<br />
Osiem osób pojecha³o tam wiêcej<br />
ni¿ raz. Swoistym rekordzist¹ jest<br />
Wojciech Parda³a, dziœ ju¿ nasz absolliœmy<br />
8 budynków legendarnego Zak³adu<br />
Przyrodoleczniczego dr. Apolinarego Tarnawskiego<br />
w Kosowie na Pokuciu.<br />
W sam¹ porê, bo stan obiektów tego niezwykle<br />
wa¿nego dla kultury polskiej zespo³u<br />
architektoniczno-krajobrazowego<br />
z prze³omu XIX i XX w. systematycznie ulega<br />
pogorszeniu. Ostatnio zawali³y siê piêkne<br />
£azienki, w których jeszcze w XIX w.<br />
wykorzystywano energiê s³oneczn¹ do<br />
ogrzewania wody i wykonywania zabiegów<br />
przyrodoleczniczych. W agonalnym<br />
stanie jest kiosk studni, coraz bardziej<br />
cieknie dach przepiêknej Jadalni Letniej…<br />
Niestety, fakt przekazania kompletu rysunków<br />
inwentaryzacyjnych dyrekcji istniej¹cego<br />
tam wci¹¿ sanatorium nie pomóg³.<br />
Brakuje funduszy na prace remontowe,<br />
konserwatorskie i restauratorskie.<br />
A bywali wszak u Tarnawskiego na<br />
kuracjach przedstawiciele œmietanki intelektualno-towarzyskiej<br />
zarówno Galicji,<br />
jak i – póŸniej – II Rzeczypospolitej: politycy,<br />
pisarze, aktorzy, biskupi… Ostatni¹<br />
noc przed opuszczeniem Kraju spêdzi³y<br />
tam we wrzeœniu 1939 r. najwy¿-<br />
sze w³adze Polski zdradziecko zaatakowanej<br />
z dwóch stron.<br />
W ruinie pozostaje tak¿e ju¿ od II wojny<br />
œwiatowej gmach Obserwatorium Astronomiczno-Meteorologicznego<br />
im. Józefa Pi³sudskiego<br />
na szczycie Popa Iwana w Czarnohorze<br />
(2022 m n.p.m.), który zmierzyliœmy<br />
w niezwykle trudnych warunkach atmosferycznych<br />
w maju 1996 r.<br />
Tymczasem od 2002 r. najwiêksz¹<br />
uwagê poœwiêcamy drewnianym cerkwiom.<br />
Wypracowana zosta³a metoda<br />
bardzo krótkich (bo jednodniowych, sic!)<br />
a równoczeœnie intensywnych i szczegó-<br />
³owych pomiarów, maj¹ca na celu zebranie<br />
maksymalnie du¿ej iloœci danych.<br />
Pomiary te pos³u¿¹ w niedalekiej przysz³oœci<br />
do opracowania systematyki form<br />
przestrzennych cerkwi huculskich.<br />
Wystawy<br />
retrospektywne<br />
Ka¿dorazowo po zakoñczeniu prac dokumentacyjnych<br />
odbywaj¹ siê wystawy
13 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
W Y D A R Z E N I A<br />
Uczestnicy<br />
wyprawy<br />
przed operą<br />
we Lwowie<br />
foto: Włodzimierz Witkowski<br />
retrospektywne w Instytucie Architektury<br />
i Urbanistyki P£, na które przyje¿d¿aj¹ goœcie<br />
z Polski i Ukrainy. Dwukrotnie wystawy<br />
odby³y siê tak¿e poza terenem Politechniki<br />
(Galeria Manhattan – 2004, Galeria<br />
Tower Building – 2005). Na wernisa¿ach<br />
czterokrotnie goœciliœmy p. Iwana Droniaka<br />
– Hucu³a, krajoznawcê, filmowca i za³o-<br />
¿yciela muzeum w Jab³onicy nad Bia³ym<br />
Czeremoszem oraz prof. in¿. arch. Bohdana<br />
Posac’kiego ze Lwowa. Dwukrotnie naszym<br />
Goœciem by³a Nadia Sawynec’ – architekt<br />
ze Lwowa. W 2001 r. dziêki Stowarzyszeniu<br />
Wspólnota Polska wielka wystawa<br />
retrospektywna naszych prac z lat<br />
1995-2000 goœci³a przez kilka miesiêcy na<br />
Ukrainie w Muzeum w Ko³omyi oraz w jego<br />
filii w Kosowie.<br />
Telewizja £ódŸ trzykrotnie nakrêci³a<br />
filmy dokumentalne poœwiêcone wyprawom<br />
(1995, 1999, <strong>2007</strong>). Wyjazdy wzbudzaj¹<br />
te¿ zainteresowanie prasy codziennej<br />
i periodyków fachowych. W 2006 r.<br />
powsta³ reporta¿ radiowy, przygotowany<br />
dla Radia „¯ak” P£. Co roku do studia<br />
zaprasza nas Radio £ódŸ, a ostatnio<br />
TOYA TV. Dokonania wypraw by³y prezentowane<br />
w czasie Dnia Huculskiego<br />
w TVP Kultura jesieni¹ 2005 r. i wielokrotnie<br />
podczas ró¿nych konferencji naukowych<br />
polskich i miêdzynarodowych.<br />
W oparciu o badania terenowe powsta³o<br />
kilkanaœcie publikacji naukowych<br />
i popularnonaukowych, jeden projekt dyplomowy<br />
magisterski i jeden doktorat.<br />
Studenci – uczestnicy wypraw czterokrotnie<br />
prezentowali swoje huculskie<br />
dokonania na seminariach. Wiosn¹ <strong>2007</strong><br />
roku uczestniczyliœmy tak¿e w Festiwalu<br />
Nauki, Techniki i Sztuki.<br />
Jubileuszowa<br />
Wyprawa<br />
Tegoroczna, X Jubileuszowa Wyprawa<br />
odby³a siê w dniach 2-18 lipca. Program<br />
obj¹³ dokumentacjê 12 cerkwi wzd³u¿ doliny<br />
Czeremoszu (Rivna, Stare Kuty, Ro¿en<br />
Wielki i Ma³y, Roztoki – po stronie bukowiñskiej<br />
i galicyjskiej, Bia³oberezka, Berwinkowa,<br />
Petrasze, Marenicze, Uœcieryki, Jasienów<br />
Górny). By³o to uszczegó³awianie<br />
pomiarów z lat 1998 i 1999. Uczestniczyliœmy<br />
równie¿ w obrzêdach religijnych z okazji<br />
œwiêta œw. Jana w Roztokach. Po zakoñczeniu<br />
prac pomiarowych odbyliœmy<br />
trzydniow¹ wêdrówkê w najdalej wysuniêty<br />
na po³udnie punkt miêdzywojennej Rzeczpospolitej<br />
– wzd³u¿ doliny Bia³ego Czeremoszu<br />
ku szczytowi Hnitesy, a potem po-<br />
³oninami do Hryniawy i Jab³onicy.<br />
Jubileuszowe<br />
obchody<br />
Wyj¹tkowy charakter mia³ Jubileusz<br />
Dziesiêciu Wypraw, który odby³ siê<br />
w dniach 16-18 listopada <strong>2007</strong> r. Trwa³<br />
a¿ trzy dni. Wiêkszoœæ imprez odbywa³a<br />
siê we wspania³ej, zabytkowej willi Józefa<br />
Richtera. Obchody Jubileuszu zaszczyci³<br />
sw¹ obecnoœci¹ prorektor prof.<br />
Ireneusz Zbiciñski, w³adze Wydzia³u Budownictwa,<br />
Architektury i In¿ynierii Œrodowiska<br />
w osobach pani dziekan, prof.<br />
Marii Kamiñskiej i prodziekana doc. Jana<br />
Jeruzala. Niezawodna, jak zwykle okaza³a<br />
siê te¿ dyrekcja Instytutu Architektury<br />
i Urbanistyki w osobach prof. arch.<br />
Krzysztofa Paw³owskiego, dr hab. in¿.<br />
arch. Joanny Olenderek i dr in¿. arch.<br />
El¿biety Bêdkowskiej. Na wernisa¿ wystawy<br />
retrospektywnej przybyli ponadto<br />
licznie przedstawiciele wielu instytucji,<br />
w tym Architekt Miasta, mgr in¿.<br />
arch. Marek Lisiak, przewodnicz¹cy<br />
£ódzkiej Okrêgowej Izby Architektów,<br />
mgr in¿. arch. Roman Wieszczek, przedstawiciele<br />
Sponsorów – firm: ATLAS,<br />
PKO BP S.A., PZU S.A., Alrec Sign&Display,<br />
Artefakt, sponsorzy prywatni. Nie<br />
zawiedli przedstawiciele Samorz¹du Studenckiego<br />
P£, Regionalnego Oœrodka<br />
Badañ i Dokumentacji Zabytków w £odzi,<br />
PTTK, PTT i ró¿nych Towarzystw Kresowych.<br />
Licznie przybyli pracownicy i studenci<br />
Wydzia³u oraz studenci. Dopisa³y<br />
te¿ radio, telewizja i prasa. Informacje<br />
o Jubileuszu pojawi³y siê na wiêkszoœci<br />
portali zajmuj¹cych siê problematyk¹<br />
karpack¹, a sami organizatorzy Jubileuszu<br />
przygotowali stronê internetow¹,<br />
któr¹ mo¿na znaleŸæ pod adresem<br />
www.huculszcz<strong>yzna</strong><strong>2007</strong>.prv.pl<br />
cd. str. 14
W Y D A R Z E N I A<br />
dokończenie ze str. 13<br />
Oprócz tradycyjnego wernisa¿u wystawy,<br />
na któr¹ tym razem – prócz najwiêkszej<br />
ekspozycji tegorocznej – z³o-<br />
¿y³y siê retrospektywy 13 lat dzia³alnoœci<br />
terenowej architektów na Ukrainie,<br />
odby³ siê przegl¹dzie filmów dokumentalnych<br />
Huculszcz<strong>yzna</strong>+, na którym<br />
goœciliœmy re¿yserów: Jerzego Ko³odziejczyka,<br />
Waldemara Czechowskiego<br />
i Krystynê Berndt. W sobotni wieczór<br />
uczestnicy wszystkich dotychczasowych<br />
wypraw bawili siê w £ódzkiej Piwnicy<br />
Artystycznej „Przechowalnia” przy<br />
muzyce lubelskiej Orkiestry œw. Miko-<br />
³aja, a wieczór przeci¹gn¹³ siê jeszcze<br />
d³ugo w noc…<br />
W niedzielê, 18.11. odby³a siê sesja naukowa<br />
pod tym samym co przegl¹d filmów<br />
tytu³em Huculszcz<strong>yzna</strong>+. Prelegenci z kilku<br />
oœrodków w Polsce prezentowali ró¿ne<br />
aspekty problematyki dziedzictwa kulturowego<br />
na HuculszczyŸnie. Cieszy³ bardzo<br />
wysoki poziom przygotowanych referatów,<br />
aktywna obecnoœæ W³adz Wydzia³u i Instytutu<br />
oraz liczny udzia³ s³uchaczy.<br />
Jubileusz sta³ siê te¿ doskona³¹<br />
okazj¹ do zorganizowania zebrania za-<br />
³o¿ycielskiego Ko³a M³odych Polskiego<br />
Komitetu Narodowego Miêdzynarodowej<br />
Rady Ochrony Zabytków ICOMOS. Akces<br />
do pracy w Kole zg³osi³o ju¿ kilkanaœcie<br />
osób z wielu miast w Polsce. W styczniu<br />
2008 r. zamierzamy spotkaæ siê w £odzi<br />
na roboczej sesji naukowej.<br />
Huculskie Œwiêto na Politechnice<br />
£ódzkiej koñczyliœmy z ¿alem, ¿e trwa³o<br />
tak krótko i z nadziej¹, ¿e jeszcze nie raz<br />
uda nam siê pojechaæ na Ukrainê w celach<br />
naukowych i nie tylko.<br />
Ekspedycje s¹ mo¿liwe dziêki wielkiej<br />
¿yczliwoœci i wsparciu w³adz Politechniki<br />
£ódzkiej (od dyrekcji Instytutu Architektury<br />
i Urbanistyki pocz¹wszy, przez w³adze Wydzia³u<br />
Budownictwa, Architektury i In¿ynierii<br />
Œrodowiska, na Rektoracie skoñczywszy!)<br />
oraz wielu sponsorów i instytucji wspomagaj¹cych.<br />
Za tê odczuwaln¹ pomoc – co<br />
warto podkreœliæ nie tylko finansow¹ (!) –<br />
jesteœmy bardzo wdziêczni. Bez wparcia<br />
Uczelni tych wypraw by nie by³o!<br />
n W³odzimierz Witkowski<br />
Organizator i kierownik wypraw na<br />
Huculszczyznê<br />
Prof. P. Kula<br />
odbiera<br />
Nagrodę<br />
Gospodarczą<br />
Wojewody<br />
Łodzkiego<br />
foto: Adam Rzepkowski<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 14<br />
Sukces zespołu naukowego<br />
z Instytutu Inżynierii<br />
Materiałowej<br />
W sali widowiskowej Politechniki £ódzkiej odby³o siê 20 listopada uroczyste wrêczenie<br />
Nagród Gospodarczych Wojewody £ódzkiego za rok <strong>2007</strong>. S¹ one wyrazem<br />
szczególnego docenienia wk³adu w rozwój gospodarczy województwa ³ódzkiego.<br />
Kapitu³a prz<strong>yzna</strong>³a Nagrody w oœmiu kategoriach. Kandydaci ubiegaj¹cy siê o Laur<br />
musieli spe³niæ bardzo restrykcyjne wymagania.<br />
W kategorii Wynalazek w dziedzinie produktu lub technologii g³ównym kryterium<br />
by³o posiadanie opatentowanej technologii w pe³ni wdro¿onej do produkcji lub<br />
bêd¹cej w trakcie wdra¿ania. Dodatkowo skrupulatnym ocenom poddano:<br />
- poziom innowacyjnoœci projektu,<br />
- stopieñ efektywnoœci ekonomicznej wynikaj¹cy z wdro¿enia wynalazku,<br />
- udzia³ eksportu w sprzeda¿y produktu,<br />
- udzia³ polskiej myœli technicznej,<br />
- wykorzystanie rodzimych surowców i podzespo³ów.<br />
Laureatem tej presti¿owej nagrody zosta³ zespó³ kierowany przez prof. Piotra Kulê<br />
z Instytutu In¿ynierii Materia³owej Politechniki £ódzkiej w sk³adzie: dr in¿. Radomir Atraszkiewicz,<br />
dr in¿. Konrad Dybowski, dr in¿. Marek Górecki, dr in¿. £ukasz Kaczmarek,<br />
dr in¿. £ukasz Ko³odziejczyk, dr in¿. Adam Krasiñski, dr in¿. Robert Pietrasik, dr in¿.<br />
Adam Rzepkowski, mgr in¿. Antoni Rzepkowski, dr in¿. Dariusz Siniarski, mgr in¿. Emilia<br />
Stañczyk-Wo³owec. Kapitu³a prz<strong>yzna</strong>³a t¹ znacz¹c¹ nagrodê za opracowanie Technologii<br />
nawêglania wyrobów stalowych przy obni¿onym ciœnieniu wraz z metod¹ komputerowego<br />
projektowania parametrów warstwy nawêglanej. Technologia ta jest szeroko stosowana<br />
w takich dziedzinach przemys³u jak: lotnictwo, motoryzacja, energetyka i przemys³<br />
narzêdziowy. W skali globalnej uzyskany poziom kompleksowoœci rozwi¹zania jest<br />
unikalny. Pozwala to skutecznie konkurowaæ na rynku œwiatowym w grupie czterech<br />
wiod¹cych firm produkuj¹cych urz¹dzenia do obróbki cieplnochemicznej. Obecnie, wspólnie<br />
z firm¹ Seco/Warwick - œwiatowym liderem produkuj¹cym urz¹dzenia do obróbki<br />
cieplnochemicznej – produkt zosta³ sprzedany do ponad 50 krajów œwiata m.in. do Stanów<br />
Zjednoczonych, Meksyku, Brazylii, Australii, Chin, Indii, Niemiec, Anglii.<br />
Laureaci wierz¹, ¿e otrzymana nagroda rozpropaguje ich osi¹gniêcie, ale tak¿e<br />
perspektywiczn¹ dyscyplinê, któr¹ reprezentuj¹ – in¿ynieriê materia³ow¹ – zachêcaj¹c<br />
przysz³ych maturzystów do podjêcia studiów i zg³êbiania wiedzy w tym w³aœnie<br />
kierunku na Wydziale Mechanicznym P£.<br />
n £ukasz Kaczmarek
15 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
W Y D A R Z E N I A<br />
Wychowankowie Politechniki Łódzkiej spotkali się w Sali Widowiskowej 30 listopada. Celem spotkania<br />
była uroczysta sesja zatytułowana<br />
<strong>Politechnika</strong> <strong>Łódzka</strong> w pierwszej dekadzie<br />
XXI wieku<br />
Tytu³ sesji brzmi powa¿nie, byæ mo¿e niektórzy uczestnicy<br />
spotkania spodziewali siê g³êbokich referatów o naukowych<br />
osi¹gniêciach Politechniki na miarê XXI wieku.<br />
Ta sesja by³a jednak inna. G³ównym punktem programu<br />
by³o wrêczenie Z³otych dyplomów absolwentom sprzed<br />
50 lat. Na Sali widaæ by³o wiele osób starszych, wszak<br />
50 lat od ukoñczenia studiów to szmat czasu, ale wszyscy<br />
byli rozpromienieni, z m³odzieñczym b³yskiem<br />
w oczach, wszyscy zadowoleni z okazji do spotkania<br />
z kolegami. Ten radosny nastrój trwa³ przez ca³¹ sesjê,<br />
która zosta³a pomyœlana jako wydarzenie lekkie i pogodne,<br />
chocia¿ nie zabrak³o w niej momentów wzruszaj¹cych.<br />
Blasku przyda³a spotkaniu Akademicka Orkiestra Politechniki<br />
£ódzkiej, która przygotowa³a lekki repertuar i rozpoczê³a<br />
wieczór motywem z filmu Ró¿owa pantera. Na pogodny<br />
nastrój sesji z³o¿y³o siê kilka wyj¹tkowych wydarzeñ.<br />
Przedstawi³ je w swoim wyst¹pieniu prezes Stowarzyszenia<br />
Wychowanków mgr in¿. Julian B¹kowski – pomys³odawca<br />
wiêkszoœci inicjatyw i imprez organizowanych<br />
przez absolwentów. Prezes z³o¿y³ gratulacje pani mgr<br />
in¿. Hannie Zdanowskiej – wiceprezesowi Stowarzyszenia<br />
z okazji uzyskania mandatu pos³a na Sejm RP. Oczywiœcie<br />
by³y kwiaty, a pani pose³ zobowi¹za³a siê do dbania<br />
o interesy macierzystej uczelni. Drug¹ wyj¹tkow¹<br />
okazj¹ by³o uroczyste nadanie cz³onkostwa Stowarzyszenia<br />
pani dr Halinie Krysiñskiej, która nie jest wprawdzie<br />
absolwentk¹ Politechniki – jest lekarzem, ale u boku swojego<br />
mê¿a uczestniczy w ¿yciu Stowarzyszenia. Zgodnie<br />
ze Statutem, aby byæ cz³onkiem Stowarzyszenia trzeba,<br />
przez co najmniej 10 lat byæ zwi¹zanym z Politechnik¹,<br />
ten warunek jest zatem spe³niony. Oczywiœcie by³y kwiaty<br />
i odrobina wzruszenia.<br />
O Politechnice £ódzkiej w pocz¹tkach XXI wieku opowiedzia³<br />
rektor prof. Jan Krysiñski. Wyst¹pienie by³o bogato ilustrowane<br />
slajdami z kampusa P£, mo¿na by³o przeœledziæ<br />
w nim terytorialny rozwój Uczelni, zapoznaæ siê z liczbami studentów<br />
i pracowników na przestrzeni lat, wreszcie z ci¹g³ym<br />
podnoszeniem siê miejsca Politechniki w rankingach i nowatorskimi<br />
inicjatywami, które odró¿niaj¹ nasza Uczelniê od innych.<br />
Te sprawy szczególne, to np. Centrum Kszta³cenia Miêdzynarodowego,<br />
Uniwersytet Trzeciego Wieku, Liceum Politechniki<br />
i szereg innych.<br />
Wreszcie nadesz³a najwa¿niejsza czeœæ sesji – nadanie<br />
Z³otych Dyplomów. Warto przypomnieæ, ¿e s¹ one wrêczane<br />
ju¿ od dwóch lat, akcja, która w pocz¹tkowym okresie wydawa³a<br />
siê trudna do realizacji teraz nabra³a tempa i spotyka<br />
siê z entuzjastycznym przyjêciem u wiêkszoœci dawnych<br />
absolwentów. Pomys³, aby uhonorowaæ w ten sposób in¿ynierów<br />
z pó³wiecznym sta¿em zawdziêczamy prof. Januszowi<br />
Szoslandowi, który konsekwentnie d¹¿y³ do jego urzeczywistnienia.<br />
Pierwszy tego wieczoru „Z³oty Dyplom” przeznaczony<br />
by³ dla JM Rektora prof. Jana Krysiñskiego. Z tej<br />
okazji prof. Janusz Szosland wyg³osi³ laudacjê. W piêknych<br />
s³owach przedstawi³ sylwetkê Rektora czterech kadencji,<br />
a prezentacja ta udowodni³a tezê, ¿e Profesor Jan Krysiñski<br />
jest jednym z nas absolwentów Politechniki £ódzkiej, ale jedynym<br />
wœród nas o tak wybitnych osi¹gniêciach. Orkiestra<br />
zagra³a Sto lat podchwycone przez widowniê, która zgotowa³a<br />
Rektorowi owacjê na stoj¹co.<br />
Pozostali absolwenci uhonorowani Z³otymi dyplomami<br />
wychodzili na scenê, a dyplomy wrêczali im Rektor i Prezes<br />
Stowarzyszenia w towarzystwie dziekanów najstarszych<br />
wydzia³ów Politechniki. Gdy wszystkie dyplomy zosta³y<br />
rozdane orkiestra znakomicie zagra³a ragtime Scotta<br />
Joplina znany z filmu ¯¹d³o. Teraz nadesz³a pora na przyjemnoœæ<br />
obcowania z lekk¹ muzyk¹ w wykonaniu m³odych<br />
artystów, niedawnych absolwentów Akademii Muzycznej<br />
w £odzi. Arie operetkowe z du¿ym wdziêkiem zaœpiewali<br />
Patrycja Krzeszowska – sopran koloraturowy i Miros³aw<br />
Niewiadomski – tenor, a akompaniowa³a im Dorota Brolik.<br />
Koncert prowadzi³a Gra¿yna Sikorska – dobry duch Muzyki<br />
na Politechnice.<br />
Uroczystoœæ zakoñczy³ bankiet, jak zawsze by³ okazj¹ do<br />
odnowienia dawnych znajomoœci i przyjaŸni. Stowarzyszenie<br />
Wychowanków pokaza³o po raz kolejny, jak dbaæ o wiêzi<br />
z okresu studiów, jak œwiêtowaæ jubileusze i jak siê bawiæ.<br />
Rektor prof.<br />
Jan Krysiński<br />
i wiceprzewodnicząca<br />
SW<br />
poseł<br />
Hanna Zdanowska<br />
foto: Jacek Szabela<br />
n Hanna Morawska
W Y D A R Z E N I A<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 16<br />
Rozstrzygnięto Konkurs o Nagrodę Marszałka Województwa Łódzkiego za najlepsze rozprawy doktorskie,<br />
prace magisterskie i dyplomowe związane z tematyką Województwa Łódzkiego. Uhonorowano sześć osób;<br />
wśród laureatów jest dwoje pracowników Politechniki Łódzkiej. Nagrody wręczył Marszałek Włodzimierz<br />
Fisiak podczas uroczystej gali w Rezydencji Księży Młyn, która odbyła się 22 października <strong>2007</strong> r.<br />
Nagrody Marszałka Województwa<br />
Dr inż. A. Brzezińska<br />
odebrała dyplom<br />
z rąk<br />
przewodniczącego<br />
kapituły Konkursu<br />
foto. Marek Zawilski<br />
Mgr inż. Jakub Kubicki<br />
przyjmuje gratulacje<br />
od Marszałka<br />
W. Fisiaka<br />
foto: Elżbieta Kubicka<br />
Jedn¹ z dwóch nagród prz<strong>yzna</strong>nych za rozprawy doktorskie<br />
otrzyma³a dr in¿. Agnieszka Brzeziñska z Wydzia³u Budownictwa,<br />
Architektury i In¿ynierii Œrodowiska. Doceniono jej pracê<br />
z dziedziny in¿ynierii œrodowiska zatytu³owan¹ Analiza mo¿-<br />
liwoœci przyjmowania œcieków opadowych przez miejskie oczyszczalnie<br />
œcieków na przyk³adzie Grupowej Oczyszczalni Œcieków<br />
£ódzkiej Aglomeracji Miejskiej. Promotorem rozprawy jest dr hab.<br />
in¿. Marek Zawilski, prof. P£ z Katedry In¿ynierii Œrodowiska.<br />
Praca dotyczy badania procesu oczyszczania w Grupowej<br />
Oczyszczalni Œcieków £AM, ze szczególnym uwzglêdnieniem<br />
dop³ywu œcieków opadowych. Jak wykazuje praktyka, oczyszczalnia<br />
dzia³a efektywnie w okresach pogody bezdeszczowej,<br />
natomiast nie mo¿e przyj¹æ wszystkich iloœci œcieków w czasie<br />
opadów, nara¿aj¹c okresowo odbiornik (rzekê Ner) na sil-<br />
ne zanieczyszczenie, szczególnie zwi¹zkami biogennymi. Wykonane<br />
w ramach pracy doktorskiej analizy s¹ unikatowe<br />
w skali kraju – podkreœla promotor pracy prof. P£ M. Zawilski.<br />
- By³a to pierwsza tak szczegó³owa próba opisania przebiegu<br />
procesu biologicznego oczyszczania œcieków miejskich w czasie<br />
opadów. Dr in¿. Agnieszka Brzeziñska przeprowadzi³a badania<br />
pozwalaj¹ce jednoznacznie oceniæ, od strony iloœciowej<br />
i jakoœciowej, procesy oczyszczania w zale¿noœci od zmian<br />
dop³ywu œcieków opadowych spowodowanych np. deszczem,<br />
burz¹ czy roztopami, a tak¿e wp³yw tych zmian na dzia³anie<br />
poszczególnych obiektów technologicznych. Z praktycznego<br />
punktu widzenia niezwykle wa¿ne jest stworzenie komputerowego<br />
modelu oczyszczalni, który pozwoli³ wykonaæ analizy<br />
cyfrowe, umo¿liwiaj¹ce prognozowanie procesu oczyszczania<br />
w d³u¿szym okresie, np. w ci¹gu roku. Zdaniem prof. P£<br />
M. Zawilskiego uzyskane w pracy wyniki s¹ dla £ódzkiej Aglomeracji<br />
Miejskiej kluczowe dla podjêcia decyzji o rozbudowie<br />
i modernizacji systemu odprowadzania i oczyszczania œcieków<br />
spe³niaj¹cego kryteria wynikaj¹ce m.in. z Dyrektywy 2000/<br />
60 UE, co musi byæ spe³nione przez Polskê do 2015 r.<br />
Wœród najlepszych znalaz³a siê te¿ praca magisterska Badanie<br />
stopnia zanieczyszczenia gleb powiatu pabianickiego wybranymi<br />
metalami ciê¿kimi, któr¹ wykona³ absolwent Wydzia³u<br />
Chemicznego mgr in¿. Jakub Kubicki. Promotorem pracy jest<br />
dr in¿. Jacek Krystek z Instytutu Chemii Ogólnej i Ekologicznej.<br />
W doœwiadczalnej czêœci pracy zosta³y zbadane 82 próbki<br />
ziemi uprawnej, m.in. pod k¹tem stopnia zanieczyszczenia<br />
metalami ciê¿kimi, takimi jak o³ów, kadm, cynk, nikiel i miedŸ.<br />
Do oznaczenia zawartoœci przyswajalnych form tych metali<br />
zosta³a wykorzystana metoda absorpcyjnej spektrometrii atomowej<br />
ze wzbudzeniem w p³omieniu. Zbadanie w³asnoœci fizykochemicznych<br />
pozwoli³o dokonaæ oceny stopnia degradacji<br />
gleb – podkreœla dr in¿. Krystek. – Od tego w du¿ym stopniu<br />
zale¿y to, czy uprawy pochodz¹ce z tych gleb s¹ dobre dla<br />
naszego zdrowia. W pracy mgr. in¿. Jakuba Kubickiego jest<br />
te¿ opis prawny sposobu ochrony gleb przed zanieczyszczeniem,<br />
zasady Kodeksu Dobrej Praktyki Rolniczej oraz kryteria<br />
oceny stopnia zanieczyszczenia gleb.<br />
Nagrodzona praca dyplomowa jest czêœci¹ badañ prowadzonych<br />
przez Instytut Chemii Ogólnej i Ekologicznej poœwiêconych<br />
migracji zanieczyszczeñ w wodach i glebach regionu ³ódzkiego.<br />
Wyniki pracy znalaz³y siê w raporcie, który zosta³ przekazany<br />
wspó³finansuj¹cemu projekt Wojewódzkiemu Funduszowi Ochrony<br />
Œrodowiska i Gospodarki Wodnej w £odzi oraz Urzêdowi Marsza³kowskiemu<br />
i Urzêdowi Wojewódzkiemu.<br />
n Ewa Chojnacka
17 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
W Y D A R Z E N I A<br />
Kolejnym wydarzeniem w ramach Czwartkowego Forum Kultury było spotkanie z wybitną polską śpiewaczką<br />
Teresą Żylis-Gara. Niezwykła artystka opromieniona międzynarodową sławą zgodziła się przyjąć<br />
zaproszenie na spotkanie w Politechnice, chociaż – jak sama mówi – nigdy nie sądziła, że przekroczy<br />
mury tej uczelni, ale życie pisze różne scenariusze. Dla niej, artystki , której życie toczy się w świecie sztuki,<br />
spotkanie z technikami było zupełnie nowym doświadczeniem.<br />
Teresa Żylis-Gara w Auli Minor<br />
Artystkê powita³ rektor prof. Jan Krysiñski,<br />
a spotkanie poprowadzi³a dr hab.<br />
Anna Jeremus-Lewandowska, równie¿<br />
znakomita œpiewaczka, która przekaza³a<br />
nieco informacji o znakomitym goœciu. Teresa<br />
¯ylis-Gara zaskoczy³a publicznoœæ<br />
bezpoœrednioœci¹ i naturalnoœci¹. Opowiedzia³a<br />
o tym jak budzi³a siê jej mi³oœæ do<br />
œpiewu i wielka ¿yciowa pasja, która ukierunkowa³a<br />
ca³e jej ¿ycie. To, ¿e w £ódzkiej<br />
Szkole Muzycznej mog³a uczyæ siê<br />
œpiewu by³o dla niej tak wielk¹ radoœci¹,<br />
¿e pokocha³a £ódŸ i Szko³ê. Pracowa³a nad<br />
cudownym g³osem, którym obdarowa³a j¹<br />
natura ze œwiadomoœci¹, ¿e perfekcyjne<br />
operowanie g³osem ludzkim to najwspanialsza<br />
i najtrudniejsza ze sztuk.<br />
Rozmowa z artystk¹ na temat jej kariery,<br />
najwiêkszych ról i szczególnie wa¿-<br />
nych realizacji przerywana by³a nagraniami.<br />
Artystka pokaza³a swoje zdjêcia<br />
i opowiedzia³a o wa¿nych rolach, a na<br />
koniec odpowiedzia³a na szereg pytañ.<br />
Mia³am szczêœcie pracowaæ z najwybitniejszymi<br />
re¿yserami i najwiêkszymi<br />
œpiewakami. Nauczy³o mnie to profesjonalizmu<br />
i tego, ¿e byæ artyst¹ to ci¹g³e<br />
d¹¿enie, poszukiwanie, ciekawoœæ i konfrontacja<br />
z najlepszymi. D¹¿¹c z pasj¹<br />
do szczytu mo¿na prze¿yæ wspania³¹<br />
przygodê.<br />
Teresa ¯ylis-Gara mówi³a o swej nowej<br />
pasji jak¹ jest pedagogika wokalna.<br />
Pedagog musi byæ przyjacielem œpiewaków.<br />
Wiem, przed czym nale¿y œpiewaka<br />
ustrzec, jak pracowaæ, aby sztukê<br />
wokaln¹ wznieœæ na najwy¿szy poziom.<br />
To niekoñcz¹ca siê praca. Odpowiedzia-<br />
³a te¿ na pytania dotycz¹ce ukochanej<br />
roli. To Desdemona, najwiêksze z wyzwañ<br />
i pragnieñ artystycznych, które<br />
spe³ni³o siê na scenie La Scali.<br />
W holu willi Richtera zorganizowano<br />
stoisko z p³ytami, okaza³o siê ju¿ po kil-<br />
ku minutach, ¿e jest ich za ma³o. Teresa<br />
¯ylis-Gara podpisa³a je tym, którzy mieli<br />
szczêœcie je kupiæ.<br />
By³ to niezwyk³y wieczór, spotkanie<br />
z wielk¹ gwiazd¹ najwiêkszych scen<br />
operowych œwiata, spotkanie z wielk¹<br />
muzyk¹ i wspania³ym g³osem. Pani Anna<br />
Jeremus-Lewandowska, która nada³a<br />
temu wieczorowi wiele ciep³a i magii<br />
nazwa³a g³os ¯ylis-Gara „g³osem anio³a”.<br />
Najwa¿niejsze wydarzenia w karierze<br />
Teresy ¯ylis-Gara:<br />
Urodzi³a siê na WileñszczyŸnie. Po<br />
II wojnie œwiatowej jej rodzina przeprowadzi³a<br />
siê do £odzi. Wa¿nym etapem<br />
w jej rozwoju artystycznym by³y studia<br />
w WSM w £odzi u prof. Olgi Olginy.<br />
Pierwszym znacz¹cym sukcesem by³o<br />
wygranie Ogólnopolskiego Konkursu<br />
M³odych Wokalistów w Warszawie<br />
w 1953 r. Po studiach zadebiutowa³a<br />
w Operze Krakowskiej w Halce w 1956 r.<br />
Stopniowo obsypa³ j¹ grad nagród na<br />
wielkich œwiatowych konkursach wokalnych,<br />
a III nagroda na Miêdzynarodowym<br />
Konkursie Wokalnym Radia Bawarskiego<br />
w Monachium przynios³a zaproszenia<br />
do teatrów w Oberhausen, Dortmundzie,<br />
Dusseldorfie.<br />
Prze³omem w karierze by³y koncerty<br />
w Pary¿u, gdzie œpiewa³a partiê<br />
Donny Elviry w operze Don Giovanni<br />
oraz na Festiwalu Mozar towskim<br />
w Salzburgu – pod batut¹ Herberta von<br />
Karajana. Kariera Teresy ¯ylis-Gara<br />
nabra³a osza³amiaj¹cego rozpêdu.<br />
W 1968 r. wystêpowa³a w londyñskiej<br />
Coven Garden w roli Violetty w Trawiacie,<br />
a w 1969 r. zosta³a zaanga¿owana<br />
do nowojorskiej Metropolitan Opera,<br />
gdzie pracowa³a przez 16 lat. Wystêpowa³a<br />
w mediolañskiej La Scali,<br />
gdzie kreowa³a sw¹ ukochan¹ rolê<br />
Desdemony w 1976 r.<br />
Dokona³a nagrañ dla wielu renomowanych<br />
wytwórni p³ytowych nie ograniczaj¹c<br />
siê tylko do repertuaru operowego.<br />
Nagra³a tak¿e: Requiem Dworzaka,<br />
Requiem Verdiego, Pieœni Mahlera, Chopina<br />
i Szymanowskiego.<br />
Od 1980 r. Teresa ¯ylis-Gara mieszka<br />
w Monaco.<br />
Od lat Maestra zajmuje siê pedagogik¹.<br />
W 1999 r. uzyska³a tytu³ profesora<br />
sztuk muzycznych. Zapraszana jest do<br />
prowadzenia kursów mistrzowskich<br />
w Europie i Stanach Zjednoczonych,<br />
a tak¿e jako juror konkursów wokalnych.<br />
W roku 2000 r. zosta³a odznaczona<br />
Krzy¿em Kawalerskim Orderu Zas³ugi<br />
Rzeczypospolitej Polskiej, a w roku 2003<br />
Akademia Muzyczna we Wroc³awiu nada-<br />
³a jej godnoœæ doktora honoris causa.<br />
n<br />
Hanna Morawska<br />
Teresa Żylis-Gara<br />
foto: Jacek Szabela
W Y D A R Z E N I A<br />
Grobowiec Szai<br />
Rosenblatta<br />
foto: Jacek Szabela<br />
Fragment<br />
naprawionego<br />
ogrodzenia<br />
foto: Jacek Szabela<br />
<strong>Politechnika</strong> £ódzka powsta³a na terenie<br />
dawnej fabryki w³ókienniczej Szai<br />
Rosenblatta. W latach 70. i 90. ubieg³ego<br />
wieku uczelnia otrzyma³a i kupowa³a<br />
dalsze tereny, które nale¿a³y przed wojn¹<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 18<br />
Pamiętamy o zmarłych<br />
do innych fabrykantów – Schweikertów.<br />
Wiêkszoœæ stoj¹cych na nich budynków<br />
zosta³a zrewitalizowana, dziêki czemu<br />
zachowano piêkno XIX-wiecznej architektury<br />
fabrycznej. W ten sposób kampus<br />
P£ na sta³e zosta³ zwi¹zany z histori¹<br />
rodów fabrykanckich.<br />
Pamiêæ o tym spowodowa³a, ¿e Senat<br />
Politechniki £ódzkiej podj¹³ w czerwcu<br />
2005 roku uchwa³ê o objêciu opiek¹<br />
grobów wspomnianych fabrykantów. Ich<br />
groby mo¿emy odnaleŸæ na ³ódzkich<br />
cmentarzach:<br />
n Szai Rosenblatta na cmentarzu<br />
¿ydowskim przy ul. Brackiej,<br />
ków: rektoratu i do niedawna Centrum<br />
Kszta³cenia Miêdzynarodowego, znajduj¹<br />
siê na cmentarzu katolickim przy ul.<br />
Ogrodowej.<br />
W 2005 roku <strong>Politechnika</strong> nawi¹za³a<br />
wspó³pracê z wojewódzkim konserwatorem<br />
zabytków, z parafi¹ ewangelickoaugsbursk¹,<br />
z gmin¹ w<strong>yzna</strong>niow¹<br />
¿ydowsk¹. Odnaleziono groby i oceniono<br />
ich stan. Przed 1 listopada 2005 roku<br />
uporz¹dkowano pola grobowe, umieszczono<br />
kwiaty i znicze.<br />
W wyniku oceny stanu grobów zaplanowano<br />
prace konserwatorskie. Najbardziej<br />
zniszczony by³ grobowiec Szai Ro-<br />
n Fryderyka Wilhelma Schweikerta<br />
i Roberta Schweikerta na cmentarzu<br />
ewangelickim przy ul. Ogrodowej.<br />
n Natomiast groby Reinholda Richtera<br />
i Józefa Richtera, w³aœcicieli pa³acysenblatta<br />
wykonany z czarnego granitu.<br />
W 2006 roku wstawiono tam brakuj¹ce<br />
fragmenty œciany nagrobkowej, wyprostowano<br />
i zamocowano czêœci ogrodzenia,<br />
oczyszczono wszystkie elementy<br />
granitowe. W <strong>2007</strong> roku dokonano naprawy<br />
metalowych czêœci ogrodzenia.<br />
Uzupe³niono 80 brakuj¹cych lub bardzo<br />
skorodowanych czêœci, wyprostowano<br />
i wzmocniono 20 zdeformowanych czêœci.<br />
Ca³oœæ zosta³a oczyszczona z rdzy<br />
i pomalowana. Do wykonania pozosta³a<br />
nieistniej¹ca furtka oraz podtrzymuj¹cy<br />
j¹ granitowy s³upek.<br />
Na przysz³y rok zaplanowano odtworzenie<br />
du¿ych fragmentów i konserwacjê<br />
ca³oœci metalowego ogrodzenia grobowca<br />
Fryderyka Wilhelma Schweikerta.<br />
Te prace musz¹ byæ prowadzone pod<br />
œcis³ym nadzorem konserwatora zabytków,<br />
gdy¿ obiekt wpisany jest do rejestru<br />
zabytków. Gotowoœæ wspó³pracy<br />
wyrazi³o Towarzystwo Opieki nad Starym<br />
Cmentarzem przy ul. Ogrodowej w £odzi.<br />
Grobowiec Roberta Schweikarta nie<br />
wymaga pilnych prac konserwatorskich.<br />
Opieka nad grobami Reinholda i Józefa<br />
Richterów ogranicza siê do z³o¿enia<br />
kwiatów i ustawienia zniczy w dniu<br />
Wszystkich Œwiêtych, gdy¿ rodzina zmar³ych<br />
nie wyrazi³a zgody na szerszy zakres<br />
opieki nad tymi grobami.<br />
Uczelnia pamiêta równie¿ o grobach<br />
zmar³ych pracowników zas³u¿onych dla<br />
Politechniki £ódzkiej. W 2006 roku Komisja<br />
Historyczna P£ zainicjowa³a akcjê<br />
okreœlon¹ mianem „Pamiêæ”, polegaj¹c¹<br />
na ustawianiu w dniu Wszystkich Œwiêtych<br />
zniczy opatrzonych napisem „Zas³u-<br />
¿ony dla Politechniki £ódzkiej”. Akcja<br />
by³a przeprowadzona w 2006 roku po raz<br />
pierwszy. W tym roku zap³onê³y 183 znicze<br />
na cmentarzach ³ódzkich i w wielu<br />
miejscowoœciach poza £odzi¹.<br />
Fakt umieszczania na mogi³ach zniczy<br />
okolicznoœciowych spotka³ siê<br />
z uznaniem i podziêkowaniem ze strony<br />
wielu rodzin zmar³ych pracowników P£.<br />
Wielokrotnie przesy³ano podziêkowania<br />
pod adresem Uczelni za ten symboliczny<br />
gest wyra¿aj¹cy pamiêæ o zas³u¿onych<br />
zmar³ych pracownikach.<br />
n Ryszard Przybylski
19 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
N A U K A<br />
Targi w Brukseli po raz kolejny stały się miejscem sukcesu naukowców z Politechniki Łódzkiej.<br />
Brukselskie medale<br />
Targi Brussels Eureka – Brussels Innova<br />
Energy‘<strong>2007</strong> odby³y siê w dniach 22<br />
– 25 listopada <strong>2007</strong> r. Uczelnia zaprezentowa³a<br />
kilkanaœcie wynalazków. Za<br />
wszystkie otrzyma³a nagrody i specjalne<br />
wyró¿nienia.<br />
Z³ote medale z wyró¿nieniem prz<strong>yzna</strong>no<br />
za nastêpuj¹ce opracowania:<br />
n Biomateria³ z mikrobiologicznej celulozy<br />
do u¿ytku wewnêtrznego.<br />
Istot¹ wynalazku jest wskazanie nowego<br />
sposobu wytwarzania i zastosowania<br />
celulozy mikrobiologicznej, która mo¿e<br />
byæ wykorzystana jako materia³ do u¿ytku<br />
wewn¹trz jam cia³a lub jako implant<br />
do zaopatrywania ubytków pow³ok jamy<br />
brzusznej i klatki piersiowej, a w szczególnoœci<br />
do zaopatrywania i leczenia przepuklin<br />
(siatka przepuklinowa).<br />
Instytut Biochemii Technicznej. Autorzy:<br />
prof. S. Bielecki, lek. med. J. Bigda (AM w<br />
Gdañsku), dr M. Ko³odziejczyk, dr in¿. A.<br />
Krystynowicz, mgr in¿. T. Pankiewicz, dr<br />
med. M. Œmietañski (AM w Gdañsku).<br />
Wynalazek ten otrzyma³ specjaln¹<br />
nagrodê wystawy w kategorii „zdrowie i<br />
medycyna”.<br />
n Iris Station – precyzyjny system<br />
akwizycji obrazu oka do zastosowañ biometrycznych.<br />
Zaproponowany system umo¿liwia<br />
uzyskanie obrazów niezbêdnych do opracowania<br />
nowej, unikalnej metody rozpoznawania<br />
osób na podstawie wzoru têczówki<br />
oka i generacji kryptograficznego<br />
klucza biometrycznego. System mo¿e byæ<br />
równie¿ z powodzeniem zastosowany w<br />
medycynie do badania zmian patologicznych<br />
oka.<br />
Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych.<br />
Autorzy: dr in¿. M. Napieralska,<br />
dr in¿. M. Zubert, mgr in¿. K. Grabowski,<br />
mgr in¿. W. Sankowski, prof. A.<br />
Napieralski.<br />
Opracowanie to otrzyma³o tak¿e specjaln¹<br />
nagrodê Agency of Economical<br />
Development of Sevastopol (Ukraine).<br />
n Ultraszybki synchronizowany wy-<br />
³¹cznik pró¿niowy SVB dla kolei du¿ych<br />
prêdkoœci.<br />
Synchronizowane ultraszybkie wy³¹czniki<br />
pró¿niowe SVB s¹ nowoœci¹ w skali<br />
œwiatowej. Na rynkach dotychczas nie<br />
maj¹ odpowiedników konstrukcyjnych. S¹<br />
one wy³¹cznikami nowej generacji. Ich<br />
zasady dzia³ania i budowy s¹ odmienne<br />
ni¿ w wy³¹cznikach tradycyjnych, dotychczas<br />
stosowanych w systemach trakcji kolejowej<br />
pr¹du przemiennego.<br />
Katedra Aparatów Elektrycznych i ZAE<br />
WOLTAN Sp. z o.o. Autorzy: prof. M. Bartosik,<br />
dr in¿. R. Lasota, dr in¿. F. Wójcik (z<br />
P£) mgr in¿. J. Borsiak, mgr in¿. P. Polak,<br />
mgr in¿. A. Szubko (z ZAE WOLTAN).<br />
Wynalazek ten otrzyma³ te¿: Nagrodê<br />
Ministra Gospodarki RP i Nagrodê Ministra<br />
Nauki, Nowych Technologii i Wspó³pracy<br />
z Zagranic¹ Rz¹du Walonii, a Janusz<br />
Borsiak zosta³ odznaczony Krzy¿em Kawalerskim<br />
Orderu Wynalazczoœci Królestwa<br />
Belgii.<br />
Z³ote medale prz<strong>yzna</strong>no za nastêpuj¹ce<br />
opracowania:<br />
n Trójwymiarowa tomografia przep³ywu<br />
grawitacyjnego granulatów przemys³owych.<br />
Katedra Informatyki Stosowanej. Autorzy:<br />
prof. D. Sankowski, prof. R. Williams<br />
(Uniwersytet w Leeds), dr in¿. R. Wajman,<br />
mgr in¿. R. Banasiak, dr in¿. K. Grudzieñ,<br />
mgr in¿. A. Romanowski.<br />
n Tekstroniczny system pomiarowy<br />
parametrów fizjologicznych cz³owieka w<br />
strukturze odzie¿owej.<br />
cd. str. 20<br />
Nagrodzeni<br />
wynalazcy spotkali się<br />
w rektoracie<br />
foto: Jacek Szabela
N A U K A<br />
Katedra Automatyzacji Procesów W³ókienniczych.<br />
Autorzy: prof. K. Gniotek, dr<br />
in¿. J. Ziêba, dr in¿. J. Leœniowski, mgr<br />
in¿. M. Frydrysiak.<br />
n Kompilator jêzyka C generuj¹cy programy<br />
odporne na awarie sprzêtowe.<br />
Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych.<br />
Autorzy: mgr in¿. A. Piotrowski,<br />
prof. A. Napieralski.<br />
n Wielofunkcyjne stanowisko do badania<br />
palnoœci wyrobów w³ókienniczych.<br />
Autorzy: in¿. Z. Szymczak, in¿. P. Grzyb<br />
(Instytut Fizyki), dr in¿. W. Machnowski<br />
(Katedra Fizyki W³ókna i Metrologii W³ókienniczej).<br />
n Pow³oki ochronne na stale ferrytyczne.<br />
Instytut In¿ynierii Materia³owej. Autorzy:<br />
prof. B. Wendler, mgr in¿. A. Rylski,<br />
mgr in¿. S. Bin.<br />
n Dozymetry do dwu- i trójwymiarowych<br />
pomiarów rozk³adów dawek promieniowania<br />
jonizuj¹cego w radioterapii.<br />
Instytut Architektury Tekstyliów. Autorzy:<br />
dr in¿. M. Kozicki, mgr in¿. E. S¹siadek,<br />
prof. E. Rybicki, prof. J. Rosiak<br />
(MITR) oraz z University of Athens: L. Sakelliou,<br />
A. Angelopoulos, P. Papagiannis.<br />
n Tkanina szeœcioosiowa<br />
Instytut Architektury Tekstyliów. Autorzy:<br />
dr in¿. M. Cybulska, dr in¿. I. Frontczak-Wasiak,<br />
dr in¿. H. Suszek, prof.<br />
M. Snycerski.<br />
Srebrne medale prz<strong>yzna</strong>no za nastêpuj¹ce<br />
opracowania:<br />
n Przyrz¹d do mierzenia rezystancji<br />
nitek elektroprzewodz¹cych przy jednoczesnym<br />
rozci¹ganiu i zginaniu.<br />
Katedra Automatyzacji Procesów W³ókienniczych.<br />
Autorzy: prof. K. Gniotek.<br />
prof. H. Kapusta, dr in¿. J. Kucharska-Kot,<br />
dr in¿. J. Leœniowski.<br />
n Tachometryczny programowalny<br />
zadajnik serwonapêdu maszyny szyj¹cej.<br />
Katedra Odzie¿ownictwa oraz Katedra<br />
Automatyzacji Procesów W³ókienniczych.<br />
Autorzy: dr in¿. M. Rybicki, dr in¿. J. Leœniowski,<br />
dr in¿. J. Ziêba.<br />
n Przyrz¹d do pomiaru napiêcia spoczynkowego<br />
miêœni.<br />
Katedra Konstrukcji Precyzyjnych. Autorzy:<br />
prof. J. Burcan, M. Michalak.<br />
n Krosno tkackie wieloprzesmykowe<br />
Katedra Technologii i Budowy Wyrobów<br />
Dziewiarskich. Autor: prof. K. Kopias.<br />
n<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 20<br />
Członkowie Komitetów PAN<br />
W lipcu br. rozpoczê³a siê w komitetach PAN nowa kadencja na lata <strong>2007</strong>-2010.<br />
W sk³adach poszczególnych komitetów znalaz³o siê wielu profesorów z naszej uczelni.<br />
Wiêkszoœæ z nich dzia³a³o w strukturach PAN od dawna, niektórzy zaœ po raz pierwszy<br />
znaleŸli siê w ich sk³adach.<br />
W Prezydium Komitetów s¹:<br />
n prof. Stanis³aw Bielecki – przewodnicz¹cy Prezydium Komitetu Biotechnologii<br />
n prof. Grzegorz Bujacz - cz³onek Prezydium Komitetu Krystalografii<br />
n prof. Krzysztof Paw³owski – cz³onek Prezydium Komitetu Architektury i Urbanistyki<br />
n prof. Andrzej Napieralski – cz³onek Prezydium Komitetu Elektroniki i Telekomunikacji<br />
n prof. Stanis³aw Ledakowicz – przewodnicz¹cy Prezydium Komitetu In¿ynierii Chemicznej<br />
i Procesowej, cz³onek Komitetu Biotechnologii<br />
n prof. W³adys³aw Kamiñski - cz³onek Prezydium Komitetu In¿ynierii Chemicznej<br />
i Procesowej<br />
n prof. Tadeusz Fodemski – cz³onek Prezydium Komitetu Termodynamiki<br />
i Spalania<br />
Cz³onkami Komitetów PAN s¹ ponadto nastêpuj¹cy profesorowie z P£<br />
n prof. Zdzis³awa Libudzisz - cz³onek Komitetu Mikrobiologii<br />
n prof. Witold Bartczak – cz³onek Komitetu Chemii<br />
n prof. Andrzej Cygañski – cz³onek Komitetu Chemii Analitycznej<br />
n prof. Marek G³ówka – cz³onek Komitetu Krystalografii<br />
n dr hab. Wojciech Wolf – cz³onek Komitetu Krystalografii<br />
n prof. Les³aw Gajek – cz³onek Komitetu Matematyki<br />
n prof. Andrzej Pomykalski – cz³onek Komitetu Nauk Organizacji i Zarz¹dzania<br />
n prof. Edward Jezierski – cz³onek Komitetu Automatyki i Robotyki<br />
n prof. Edward K¹cki – cz³onek Komitetu Biocybernetyki i In¿ynierii Biomedycznej<br />
n prof. Bogdan Kruszyñski - cz³onek Komitetu Budowy Maszyn<br />
n prof. Marian Królak - cz³onek Komitetu Budowy Maszyn<br />
n prof. Andrzej Materka – cz³onek Komitetu Elektroniki i Telekomunikacji<br />
n prof. Micha³ Tadeusiewicz - cz³onek Komitetu Elektroniki i Telekomunikacji<br />
n prof. Janusz Turowski – cz³onek Komitetu Elektrotechniki<br />
n prof. Andrzej Heim – cz³onek Komitetu In¿ynierii Chemicznej i Procesowej<br />
n prof. Czes³aw Strumi³³o – cz³onek rzeczywisty w Komitecie In¿ynierii Chemicznej<br />
i Procesowej<br />
n prof. Ireneusz Zbiciñski - cz³onek Komitetu In¿ynierii Chemicznej i Procesowej<br />
n prof. Piotr Klem – cz³onek Komitetu In¿ynierii L¹dowej i Wodnej<br />
n prof. Andrzej Dems – cz³onek Komitetu Mechaniki<br />
n prof. Andrzej Kapitaniak - cz³onek Komitetu Mechaniki<br />
n prof. Zygmunt Kuœmierek – cz³onek Komitetu Metrologii i Aparatury Naukowej<br />
n prof. Piotr Kula – cz³onek Komitetu Nauk o Materia³ach<br />
n prof. Stanis³aw Mitura – cz³onek Komitetu Nauk o Materia³ach<br />
n prof. Ludomir Œlusarski – honorowy cz³onek Komitetu Nauk o Materia³ach<br />
n prof. Piotr Niedzielski - cz³onek Komitetu Nauk o Materia³ach<br />
n prof. Marek Zawilski – cz³onek Komitetu In¿ynierii Œrodowiska<br />
n prof. Roman Zarzycki – cz³onek Komitetu In¿ynierii Œrodowiska<br />
Informacje zosta³y przygotowane na podstawie danych zawartych na stronach<br />
internetowych poszczególnych wydzia³ów i komitetów PAN. Z góry przepraszam,<br />
jeœli ktoœ na tej liœcie nie zosta³ wymieniony. Je¿eli tak siê sta³o proszê o informacjê,<br />
by uzupe³niæ przedstawione dane.<br />
n<br />
opr. Ma³gorzata Trocha
21 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
N A U K A<br />
Międzynarodowe Targi Kolejowe TRAKO to największe i najbardziej prestiżowe w Polsce spotkanie branży<br />
transportu szynowego oraz jedne z największych takich targów w Europie. W tym roku targi odbyły się po<br />
raz 7. Najlepsze prezentowane wyroby i technologie zostały ocenione i nagrodzone w towarzyszącym<br />
targom konkursie o nagrodę im. inż. Ernesta Malinowskiego oraz w konkursie im. prof. Czesława Jaworskiego<br />
organizowanym przez Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Komunikacji RP.<br />
Podwójny sukces ultraszybkich<br />
wyłączników próżniowych<br />
Na zakoñczonych 12 paŸdziernika <strong>2007</strong><br />
r. Miêdzynarodowych Targach Kolejowych<br />
TRAKO <strong>2007</strong>, opracowany w Katedrze Aparatów<br />
Elektrycznych P£ we wspó³pracy<br />
z ZAE WOLTAN Sp. z o.o. ultraszybki wy-<br />
³¹cznik pró¿niowy pr¹du sta³ego typu DCN-<br />
L (3000V; 1600, 2500, 3150A; 60kA) uzyska³<br />
nagrodê g³ówn¹ w konkursie im. prof.<br />
Czes³awa Jaworskiego, obejmuj¹cym najnowoczeœniejsze<br />
rozwi¹zania konstrukcyjne<br />
i technologiczne wytwarzane dla trakcji<br />
elektrycznej. Wy³¹cznik, produkowany<br />
seryjnie przez WOLTAN na licencji Politechniki<br />
£ódzkiej, jest przeznaczony dla lokomotyw<br />
elektrycznych ET-22-2000 zasilanych<br />
napiêciem sta³ym i niezwykle skutecznie<br />
chroni przed awariami zw³aszcza silniki<br />
trakcyjne.<br />
Doceniono tak¿e prototyp doœwiadczalny<br />
ultraszybkiego, synchronizowanego<br />
wy³¹cznika pró¿niowego pr¹du przemiennego<br />
typu SVB (25000V/50Hz lub<br />
15kV/16,7Hz; 400, 630, 800, 1250A;<br />
40kA), przeznaczonego dla podstacji<br />
i taboru kolei du¿ych prêdkoœci zasilanych<br />
napiêciem przemiennym. Uzyska³<br />
on specjalne wyró¿nienie w konkursie<br />
im. in¿. Ernesta Malinowskiego, obejmuj¹cym<br />
m. in. innowacje techniczne dla<br />
rozwoju kolejnictwa.<br />
W Polsce planowane jest za 2 lata rozpoczêcie<br />
budowy szybkiej kolei rozwijaj¹cej<br />
prêdkoœæ do 350 km/godz. – mówi<br />
prof. Marek Bartosik, wspó³twórca nagrodzonych<br />
wy³¹czników. - Planowana jest<br />
ona na trasie Warszawa, £ódŸ, wêze³ Kalisz,<br />
a w dalszym biegu ma mieæ dwa odga³êzienia:<br />
do Wroc³awia oraz przez Poznañ<br />
do innych krajów europejskich. Polska<br />
nauka i polski przemys³ w jak najszerszym<br />
zakresie powinny staæ siê wspó³twórcami<br />
tego niezwykle wa¿nego dla<br />
rozwoju kraju przedsiêwziêcia. Wspó³praca<br />
Katedry Aparatów Elektrycznych P£<br />
z WOLTANEM wskazuje na realne mo¿liwoœci<br />
rozwojowe w tym zakresie.<br />
Jak podkreœla prof. Bartosik konkurencja<br />
by³a bardzo silna. W targach<br />
uczestniczy³o ponad 350 wystawców<br />
z 17 krajów œwiata, w tym praktycznie<br />
wszystkie wielkie koncerny œwiatowe<br />
oferuj¹ce swe wyroby na kolejowych rynkach<br />
europejskich.<br />
n E.Ch.<br />
Nagroda na jubileusz<br />
Na wystawie w Brukseli prezentowane<br />
by³o prototypowe urz¹dzenie do pomiaru<br />
napiêcia miêœni, projektu prof. Jana<br />
Burcana z Katedry Konstrukcji Precyzyj-<br />
nych. Uzyskane z przyrz¹du wskazania<br />
s¹ bardzo przydatne do obiektywnej oceny<br />
skutecznoœci prowadzonej terapii.<br />
Urz¹dzenie zosta³o nagrodzone srebrnym<br />
medalem. Kolejne ju¿ wyró¿nienie potwierdza<br />
to, ¿e znaczna czêœæ dzia³alnoœci<br />
naukowej prof. Jana Burcana podporz¹dkowana<br />
jest przysz³ym aplikacjom<br />
w praktyce przemys³owej lub laboratoryjnej.<br />
Profesor jest nie tylko autorem 2 monografii,<br />
ponad 200 artyku³ów oraz 12<br />
skryptów, ale ma tak¿e w dorobku projekty<br />
(39), patenty (18) oraz wdro¿enia,<br />
wielokrotnie nagradzane i wyró¿niane,<br />
w Polsce i zagranic¹.<br />
W <strong>2007</strong> r. minê³o 50 lat zwi¹zku Profesora<br />
z nasz¹ uczelni¹. Z okazji tego<br />
jubileuszu przytaczamy kilka faktów<br />
z bogatego ¿yciorysu prof. J. Burcana.<br />
Jan Burcan studia na Wydziale Mechanicznym<br />
P£ rozpocz¹³ jako m³ody<br />
17-letni ch³opak. Jak sam mówi nie by³<br />
wyró¿niaj¹cym siê studentem, jednak<br />
studiowa³ z du¿ym zaanga¿owaniem oraz<br />
chêci¹ zdobywania wiedzy. Jako jeden<br />
z trzech studentów na roku zakoñczy³<br />
w 1962 r. studia w terminie. W tym samym<br />
roku rozpocz¹³ pracê w Katedrze<br />
Cieplnych Maszyn Przep³ywowych. W nastêpnych<br />
latach J. Burcan uzyska³ kolejne<br />
stopnie i tytu³y: doktorat (1971), habilitacja<br />
(1990), tytu³ profesora (2005).<br />
Od paŸdzierniku 1992 r. prof. Burcan kierowa³<br />
Zak³adem Geometrii Wykreœlnej<br />
i Rysunku Technicznego w Instytucie<br />
Konstrukcji Maszyn, a w 2004 r. zosta³<br />
kierownikiem nowo powo³anej Katedry<br />
Konstrukcji Precyzyjnych. cd. str. 22
N A U K A<br />
Prof. M. Notomi<br />
i prof. W. Nakwaski<br />
zwiedzają rikszą<br />
ulicę Piotrkowską<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 22<br />
Nagrodzona aktywność<br />
The IEEE Lasers & Electro-Optics Society, o którym czêsto<br />
mówi siê w skrócie u¿ywaj¹c akronimu LEOS, jest jednym<br />
z blisko 40 stowarzyszeñ dzia³aj¹cych w ramach Insti-<br />
tute of Electrical and Electronics Engineers. Zrzesza ono naukowców<br />
z wielu krajów œwiata zajmuj¹cych siê fotonik¹<br />
i fizyk¹ laserów. Od trzech lat siedzib¹ polskiego oddzia³u<br />
(Poland Chapter) LEOS jest Instytut Fizyki P£, a jego przewodnicz¹cym<br />
– prof. W³odzimierz Nakwaski, dyrektor Instytutu.<br />
G³ównym obszarem naszej dzia³alnoœci jest umo¿liwienie<br />
wymiany informacji o najnowszych osi¹gniêciach naukowych<br />
w fotonice i fizyce laserów – mówi prof. W. Nakwaski.<br />
- W ostatnich trzech latach w imieniu naszego oddzia³u zaprosi³em<br />
do Polski na wyk³ady najwybitniejszych uczonych<br />
z tej dziedziny wiedzy. Goœcili u nas profesorowie wiod¹cych<br />
oœrodków zajmuj¹cych siê badaniami w dziedzinie zaawansowanych<br />
technologii z USA (Petr G. Eliseev, Jorge C. Rocca,<br />
John O’Brien), Kanady (Marek Wartak, Hussein T. Mouftah),<br />
Japonii (Toshihiko Baba, Masaya Notomi), Australii<br />
(Chennupati Jagadish), Niemiec (Philip Russel), W³och (Tomasz<br />
Rogowski) i Belgii (Krassimir Panajotov).<br />
Jak podkreœla prof. W. Nakwaski LEOS Polish Chapter<br />
by³ technicznym sponsorem dwóch kolejnych International<br />
Conference on Transparent Optical Networks (ICTON) zorganizowanych<br />
w Wielkiej Brytanii (2006 r.) i we W³oszech (<strong>2007</strong> r.).<br />
By³y to du¿e imprezy naukowe, maj¹ce w³aœciwie charakter<br />
kongresu. Kolejne przedsiêwziêcia to miêdzynarodowa konferencja<br />
MicroTherm <strong>2007</strong> zorganizowana w <strong>2007</strong> r. w £odzi<br />
oraz planowana na grudzieñ konferencja ICTON Mediterranean<br />
Winter Conference w Tunezji. Od technicznego sponsora<br />
- wyjaœnia prof. Nakwaski - nie oczekuje siê tylko wsparcia<br />
finansowego, ale przede wszystkim nadzoru nad w³aœciwym<br />
przygotowaniem konferencji i jej poziomem, co ³¹czy<br />
siê z pozwoleniem na stosowanie logo sponsora we wszystkich<br />
oficjalnych pismach i materia³ach konferencji.<br />
Aktywnoœæ LEOS Poland Chapter zosta³a doceniona przez<br />
w³adze IEEE LEOS. Nasz odzia³ otrzyma³ tegoroczn¹ nagrodê<br />
The Best Membership Increase Award – mówi z satysfakcj¹<br />
prof. W. Nakwaski. – Nagroda zosta³a wrêczona 22 paŸdziernika<br />
podczas specjalnej uroczystoœci w trakcie konferencji IEEE<br />
LEOS odbywaj¹cej siê na Florydzie w Lake Buena Vista. W imieniu<br />
prof. W Nakwaskiego, przewodnicz¹cego LEOS Poland Chapter,<br />
nagrodê odebra³ prof. Marian Marciniak z Instytutu £¹cznoœci<br />
w Warszawie, twórca i pierwszy jego przewodnicz¹cy .<br />
n Ewa Chojnacka<br />
Nagroda na jubileusz<br />
dokończenie ze str. 21<br />
Intensywna praca, determinacja,<br />
upór, zaanga¿owanie oraz nieoceniony<br />
wp³yw nauczycieli, czêsto wspominanych<br />
profesorów: Gundlacha, Korewy<br />
i Ziemby, ukszta³towa³y sylwetkê akademick¹<br />
prof. Burcana. Jego zainteresowania<br />
naukowe ewoluowa³y od zagadnieñ<br />
zwi¹zanych z turbinami, przez badania<br />
konstrukcji i eksploatacji ³o¿ysk œlizgowych,<br />
do rozwi¹zañ niekonwencjonalnych<br />
takich jak: ³o¿yska magnetyczne,<br />
czy bio³o¿yska. W ostatnim dziesiêcioleciu<br />
prof. Burcan mocno zaanga¿owa³ siê<br />
w projektowanie, badania oraz udoskonalanie<br />
sprzêtu rehabilitacyjnego.<br />
Profesor uwa¿a, ¿e wspó³praca ze<br />
specjalistami z ró¿nych dziedzin nauki<br />
daje niekiedy mo¿liwoœæ innego spojrzenia<br />
na problem, który wydaje siê w pe³ni<br />
rozpoznany. Wyrazem tego podejœcia<br />
s¹ organizowane od 1993 r. konferencje,<br />
na których dyskutuje siê problemy niekonwencjonalnych<br />
uk³adów ³o¿yskowych.<br />
W <strong>2007</strong> r. odby³o siê ósme spotkanie.<br />
Profesor pochodzi z rodziny nauczycielskiej,<br />
w której naby³ wiele cennych<br />
w ¿yciu, tak¿e zawodowym nawyków.<br />
Z kolei doœwiadczenie zdobyte w pracy<br />
naukowej, w czasie sta¿y krajowych<br />
i zagranicznych, a szczególnie szeroka<br />
wspó³praca z partnerami naukowymi<br />
i przemys³owymi daj¹ prof. Burcanowi<br />
dodatkowe narzêdzie do pracy ze studentami<br />
dyplomantami i doktorantami. Wiêkszoœæ<br />
prac powadzonych w zespole prof.<br />
Burcana zosta³a wdro¿ona i dlatego te¿<br />
ka¿dy z jego uczniów ma przekonanie<br />
o tym, ¿e praktyka badañ naukowych<br />
jest najwa¿niejsza.<br />
Z okazji jubileuszu w imieniu kole¿anek<br />
i kolegów z Katedry przekazujemy<br />
prof. Janowi Burcanowi serdeczne podziêkowania,<br />
¿yczenia zdrowia i wielu<br />
dalszych sukcesów w dzia³alnoœci naukowej<br />
i dydaktycznej.<br />
n Rados³aw Bednarek
23 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
Na Wydziale Inżynierii Chemicznej i Procesowej Politechniki Warszawskiej odbyło<br />
się wspólne posiedzenie Komitetów PAN Inżynierii Chemicznej i Procesowej oraz<br />
Termodynamiki i Spalania. Spotkanie dotyczyło redukcji emisji gazów cieplarnianych.<br />
Na posiedzeniu obecni również byli Wiceprzewodniczący PAN prof. Wojciech<br />
Stec, Przewodniczący IV Wydziału prof. Władysław Włosiński, Przewodniczący VII<br />
Wydziału prof. Bogdan Ney oraz rzecznik prasowy PAN mgr Artur Wolski.<br />
W wyniku dyskusji podjęto następującą uchwałę.<br />
UCHWAŁA<br />
Komitetów Inżynierii Chemicznej<br />
i Procesowej oraz Termodynamiki<br />
i Spalania<br />
Polskiej Akademii Nauk<br />
Cz³onkowie dwóch komitetów naukowych Polskiej Akademii Nauk na wspólnym<br />
posiedzeniu w dniu 20 listopada <strong>2007</strong> r., po dyskusji dotycz¹cej problemów globalnego<br />
ocieplenia i roli gazów cieplarnianych w tym procesie, podjêli nastêpuj¹ca<br />
uchwa³ê:<br />
Globalne zmiany klimatyczne, stanowi¹c powa¿ne zagro¿enie dla cywilizacyjnego<br />
rozwoju cz³owieka, wymagaj¹ zdecydowanej reakcji ze strony œrodowiska naukowego<br />
i W³adz Pañstwowych.<br />
Jednym z g³ównych Ÿróde³ globalnego ocieplenia jest dwutlenek wêgla, emitowany<br />
w procesie spalania paliw kopalnych oraz wêglowodory uwalniane z rozmaitych<br />
Ÿróde³.<br />
Ograniczenie emisji tych gazów, energetyczn¹ utylizacjê wêglowodorów oraz czyst¹<br />
i racjonaln¹ produkcjê, a zw³aszcza produkcjê energii – to naszym zdaniem pilne<br />
i wa¿ne wyzwanie dla naukowców i in¿ynierów. To tak¿e wa¿ne zadanie dla W³adz<br />
Pañstwowych, podejmuj¹cych decyzje w sprawie zrównowa¿onego rozwoju kraju.<br />
Uwa¿amy za konieczne skoordynowanie i zintegrowanie dzia³añ w nastêpuj¹cych<br />
obszarach:<br />
- Ograniczenie emisji gazów cieplarnianych.<br />
- Modernizacja procesów technologicznych w zak³adach emituj¹cych szkodliwe<br />
gazy i zanieczyszczenia ze szczególnym uwzglêdnieniem energetyki.<br />
- Badania nad nowymi ekologicznymi Ÿród³ami energii odnawialnych.<br />
- Opracowanie procesów racjonalnego u¿ytkowania zasobów kopalnych<br />
a w szczególnoœci w procesach gazyfikacji i up³ynnienia wêgla.<br />
- Badania i opracowanie nowych energooszczêdnych urz¹dzeñ transportowych<br />
i urz¹dzeñ powszechnego zastosowania, ograniczaj¹cych emisjê gazów szkodliwych.<br />
- Opracowanie nowych metod wychwytywania, przesy³ania, sk³adowania i oczyszczania<br />
gazów cieplarnianych.<br />
- Wdra¿anie energetyki j¹drowej mog¹cej zast¹piæ klasyczne Ÿród³a energii.<br />
Apelujemy do Ministra Nauki i Szkolnictwa Wy¿szego, aby wspólnie z innymi<br />
resortami, utworzy³ program strategicznych badañ kompleksowych, obejmuj¹cych<br />
w/w problemy.<br />
Apelujemy do W³adz Pañstwowych o wsparcie inicjatyw PAN w zaproponowanej<br />
reorganizacji placówek naukowych i tworzenie Centrów Badawczych m.in. zajmuj¹cymi<br />
siê ograniczeniem emisji szkodliwych gazów i zanieczyszczeñ, wykorzystywania<br />
odnawialnych Ÿróde³ energii, czystymi technologiami produkcji oraz ochron¹<br />
œrodowiska naturalnego.<br />
n<br />
N A U K A<br />
Polskie Towarzystwo Elektrotechniki<br />
Teoretycznej i Stosowanej działa już od<br />
45 lat. Przyszedł czas na podsumowanie<br />
kolejnego roku działalności.<br />
Inicjatywy<br />
PTETiS<br />
Oddzia³ £ódzki Towarzystwa, jakkolwiek<br />
nie jest formalnie zwi¹zany z Politechnik¹,<br />
jednak od pocz¹tku swego istnienia<br />
dzia³a przy Wydziale Elektrotechniki,<br />
Elektroniki, Informatyki i Automatyki.<br />
Tu odbywaj¹ siê jego zebrania naukowe<br />
i organizacyjne, Wydzia³ udziela<br />
Towarzystwu pomocy, jest te¿ jego cz³onkiem<br />
wspieraj¹cym. Koñcz¹cy siê rok<br />
Oddzia³ £ódzki PTETiS koñczy bilansem<br />
podobnym do tych z lat poprzednich.<br />
Odby³y siê cztery zebrania naukowe,<br />
zró¿nicowane tematycznie:<br />
1.dr hab. in¿. Marek Bartosik, prof.<br />
P£ z Instytutu Aparatów Elektrycznych<br />
P£ wyg³osi³ referat na temat Globalny<br />
kryzys energetyczny - mit czy rzeczywistoϾ?<br />
( 6 marca <strong>2007</strong> r.)<br />
2. prof. dr hab. Tomasz Kacprzak i dr<br />
in¿. S³awomir Hausman z Instytutu Elektroniki<br />
P£ wyg³osili referat na temat Radiowe<br />
sieci sensorów – perspektywa<br />
rozwoju (12 czerwca <strong>2007</strong> r.)<br />
3. Do wyg³oszenia referatu PTETiS<br />
zaprosi³ po raz pierwszy studentów. Dominik<br />
Jeske, Maciej Krasuski i Rafa³ Stryjek<br />
- finaliœci Imagine Cup – najwiêkszego<br />
konkursu technologicznego organizowanego<br />
przez Microsoft dla studentów<br />
z ca³ego œwiata wyg³osili referat na temat<br />
Nowoczesny system do zdalnego nauczania<br />
(23 paŸdziernika <strong>2007</strong> r.).<br />
4. mgr in¿. Marek Bro¿yna z Zak³adu<br />
Energetycznego £ódŸ-Miasto wyg³osi³<br />
referat na temat Strategia obszaru dystrybucji<br />
Polskiej Grupy Energetycznej.<br />
W roku <strong>2007</strong> odby³a siê Konferencja<br />
SENE, któr¹ Oddzia³ £ódzki wspó³organizuje<br />
i tradycyjnie prz<strong>yzna</strong>je nagrody za<br />
najlepsze referaty (wiêcej na str. 29).<br />
Intensywnie w³¹czono siê równie¿ w redagowanie<br />
centralnej publikacji poœwiêconej<br />
wybitnym elektrykom.<br />
n<br />
Hanna Morawska
N A U K A<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 24<br />
W CDTL PŁ jest jedyna w Polsce pracownia mammograficzna, w której istnieje możliwość wykonania jednoczesnego,<br />
lub w zależności od potrzeb wymiennie, badania piersi jedną z trzech metod, co zapewnia<br />
pacjentce ciągłość badań diagnostycznych.<br />
Kompleksowe badania piersi<br />
W Centrum Diagnostyki i Terapii Laserowej P£ utworzona<br />
zosta³a pracownia do kompleksowej diagnostyki chorób<br />
piersi. W jednej placówce ka¿da kobieta mo¿e wykonaæ jednoczeœnie<br />
badanie termograficzne, mammograficzne i ultrasonograficzne<br />
piersi. W tym celu zakupiono najnowoczeœniejszy<br />
cyfrowy mammograf, pierwszy w regionie, a czwarty tej<br />
klasy w kraju. Urz¹dzenie to zdaniem radiologów od lat wykonuj¹cych<br />
badania mammograficzne, daje 300% dok³adniejszy<br />
obraz diagnostyczny w porównaniu ze „zwyk³ym”<br />
mammografem i nie wymaga powtarzania zdjêæ nienaœwietlonych<br />
lub przeœwietlonych (tylko pojedyncza ekspozycja!).<br />
Ponadto wyposa¿ono pracowniê w pe³ny system kontroli jakoœci,<br />
aby do minimum ograniczyæ konieczn¹ dawkê promieniowania<br />
rentgenowskiego.<br />
Termografia, mammografia oraz badanie ultrasonograficzne<br />
s¹ narzêdziami wzajemnie siê uzupe³niaj¹cymi w walce<br />
z rakiem piersi. Ujawniaj¹ ró¿ne aspekty przebiegu choroby,<br />
po³¹czenie tych metod zdecydowanie zwiêkszy prawdopodobieñstwo<br />
wykrycia zmian. Ponadto badanie ultrasonograficzne<br />
i termografia umo¿liwiaj¹ dalsze monitorowanie podejrzanych<br />
zmian wykrytych w mammografii w trakcie koniecznego<br />
12 lub 24 miesiêcznego odstêpu pomiêdzy kolejnymi badaniami<br />
mammograficznymi.<br />
Mammografia jest badaniem polegaj¹cym na przeœwietlaniu<br />
piersi promieniami X (Roentgena) o charakterystyce innej<br />
ni¿ te, które s¹ wykorzystywane do badañ organów wewnêtrznych.<br />
Mammografy emituj¹ mniejsz¹ dawkê promieniowania<br />
i s¹ skonstruowane w taki sposób, aby dobrze przedstawiaæ<br />
tkanki miêkkie piersi, a w przypadku mammografów cyfrowych<br />
dawka ta jest ograniczona do minimum. Zastosowanie<br />
mammografii w procesie diagnozowania nowotworów piersi<br />
jest bardzo cenne i zwiêksza szanse wyleczenia choroby wykrytej<br />
we wczesnym etapie. Z badaniem tym wi¹¿¹ siê jednak<br />
pewne problemy. Negatywny wynik mammografii, wskazuj¹cy,<br />
¿e w piersi nie ma zmian nowotworowych, wytwarza<br />
u niektórych kobiet fa³szywe poczucie bezpieczeñstwa. Przestaj¹<br />
one wykonywaæ okresowe samobadanie piersi, co mo¿e<br />
prowadziæ do zaniedbañ i póŸnego wykrycia choroby. Mammaografia<br />
nie jest bowiem w 100% skuteczna i ocenia siê, ¿e<br />
w oko³o 20-25% przypadków rzeczywiœcie rozwijaj¹cy siê nowotwór<br />
nie jest wykrywany (s¹ to tzw. wyniki fa³szywe ujemne).<br />
Dlatego nawet wtedy, kiedy wynik mammografii nie wykazuje<br />
zmian nowotworowych kobieta powinna w dalszym ci¹gu<br />
prowadziæ regularne samobadanie piersi lub wykonaæ ca³kowicie<br />
nieinwazyjne badanie termograficzne.<br />
Badanie ultrasonograficzne wykorzystuje ultradŸwiêki,<br />
emitowane przez sondê przy³o¿on¹ do skóry nasmarowanej<br />
specjalnym ¿elem. UltradŸwiêki odbijaj¹ siê od tkanek o ró¿-<br />
nej gêstoœci i przetwarzane s¹ do postaci obrazu podobnego<br />
do zdjêcia rentgenowskiego. Ta metoda badania jest szczególnie<br />
przydatna do oceny stanu piersi o gêstym utkaniu, np.<br />
u m³odych kobiet. W przypadku wiêkszych zmian pozwala na<br />
odró¿nienie w sposób nieinwazyjny wype³nionych p³ynem torbieli<br />
od guzów litych. Badanie USG pozwala tak¿e wykryæ widoczne<br />
na mammografii, a niewyczuwalne palpacyjnie guzki<br />
i stosowane jest w monitorowaniu zmian o charakterze nowotworowym<br />
bez potrzeby zbyt czêstego napromieniania promieniami<br />
X w trakcie kolejnych badañ mammograficznych.<br />
Badanie ultrasonograficzne jest niebolesne i wydaje siê, ¿e<br />
nie ma ono szkodliwych dzia³añ ubocznych.<br />
Termografia jest mniej znanym badaniem ni¿ mammografia<br />
czy ultrasonografia. Termografia nie jest uznana jako badanie<br />
podstawowe w diagnozowaniu nowotworów piersi,<br />
a jedynie wspomagaj¹ce inne rodzaje badañ. Termografia polega<br />
na wykonywaniu fotografii kamer¹ termowizyjn¹, rejestruj¹c¹<br />
promieniowanie podczerwone, jest to wiêc metoda<br />
ca³kowicie nieinwazyjna i bezbolesna. Poniewa¿ tkanka nowotworowa<br />
ma zwykle wy¿sz¹ temperaturê ni¿ otaczaj¹ce j¹<br />
tkanki zdrowe, na obrazie z kamery widoczne s¹ ciep³e i ch³odne<br />
obszary w postaci ró¿nych barw. Przed badaniem kobieta<br />
rozbiera siê, aby skóra piersi obni¿y³a siê do temperatury zbli-<br />
¿onej do temperatury otoczenia. Nastêpnie podnosi rêce do<br />
góry i w takiej pozycji wykonywanych jest kilka zdjêæ piersi<br />
pod ró¿nymi k¹tami. Termografia jest badaniem fizjologicznym.<br />
Nie zajmuje siê ona anatomi¹ ani struktur¹, a tylko odczytuje<br />
w podczerwieni ciep³o wysy³ane przez powierzchnie<br />
cia³a. Wzory cieplne pacjentek s¹ dok³adne i powtarzaj¹ siê<br />
w ci¹gu ca³ego ich ¿ycia, jakiekolwiek zmiany w ich zwyk³ym<br />
„cieplnym odcisku palca” bêd¹ stawa³y siê coraz bardziej widoczne.<br />
Monitorowanie takich zmian przez d³u¿szy okres czasu<br />
przy u¿yciu termografii jest najskuteczniejsz¹ i najwczeœniejsz¹<br />
metod¹ wykrywania zmian chorobowych, zanim bêd¹<br />
one wykrywalne przy pomocy innej metody diagnostycznej.<br />
n<br />
Cezary Peszyñski-Drews<br />
Jak dowiedzia³a siê redakcja CDTL P£ stara siê o kontrakt<br />
z NFZ na bezp³atne badania dla kobiet (po 40 roku ¿ycia) podlegaj¹cych<br />
badaniom przesiewowym. Je¿eli Konkurs zostanie<br />
rozstrzygniêty pomyœlnie dla Centrum kobiety bêd¹ mog³y od<br />
stycznia 2008 r. skorzystaæ z badañ mammograficznych na<br />
najlepszym, najdok³adniejszym i najbezpieczniejszym aparacie<br />
cyfrowym.
25 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
Ergonomia niepełnosprawnym<br />
w projektowaniu form przemysłowych<br />
K O N F E R E N C J E<br />
Rozwój cywilizacji nie tylko przyczynia<br />
siê do poprawy warunków ¿ycia;<br />
w wielu przypadkach jest niestety przyczyn¹<br />
chorób i wypadków, które powoduj¹<br />
okreœlon¹ niesprawnoœæ, a w koñcowym<br />
przypadku œmieræ cz³owieka. Maj¹c<br />
na uwadze ogromn¹ skalê problemów<br />
osób niepe³nosprawnych, zorganizowano<br />
kolejn¹ XIII miêdzynarodow¹ konferencjê<br />
naukowo-techniczn¹ na temat: Ergonomia<br />
niepe³nosprawnym w projektowaniu form<br />
przemys³owych. Odby³a siê ona w £odzi<br />
w dniach 15-16 listopada <strong>2007</strong> r.<br />
Zaprezentowane opracowania naukowo-badawcze<br />
dotyczy³y propozycji<br />
usprawnieñ ergonomicznych, projektowych,<br />
wzorniczych, organizacyjnych, konstrukcyjnych,<br />
medycznych i innych ukierunkowanych<br />
na eliminowanie uci¹¿liwoœci<br />
¿ycia osób szczególnej troski. Piêæ sesji<br />
poœwiêconych by³o œwiatowym tendencjom<br />
w projektowaniu przestrzeni i produktu<br />
na rzecz integracji spo³ecznej niepe³nosprawnych,<br />
opracowaniom wzorniczym<br />
produktów poprawiaj¹cych jakoœæ<br />
¿ycia osób niepe³nosprawnych i starszych,<br />
ergonomicznym uwarunkowaniom przestrzeni<br />
roboczej dla osób zdrowych i niepe³nosprawnych,<br />
komunikacji wizualnej<br />
w s³u¿bie osób niepe³nosprawnych.<br />
Wiele uwagi poœwiêcono projektowaniu<br />
wzorniczemu produktów wspomagaj¹cych<br />
rehabilitacjê szpitaln¹ i domow¹ ludzi doros³ych<br />
i dzieci. Zaprezentowano m.in. funkcje<br />
rehabilitacyjne zabawek integracyjnych<br />
i dydaktycznych oraz przyk³ady projektów<br />
wzorniczych produktów dzianych.<br />
Licznie prezentowane by³y problemy<br />
zatrudnienia osób niepe³nosprawnych,<br />
warunków ich pracy, psychospo³ecznego<br />
znaczenia pracy, integracji tej grupy osób<br />
oraz wykorzystanie oprogramowania<br />
komputerowego do wizualizacji projektowania<br />
ergonomicznych stanowisk pracy.<br />
Analizowane by³y zagro¿enia zdrowotne,<br />
spo³eczne i socjalne niepe³nosprawnych.<br />
Oceniono jakoœæ us³ug w organizacjach<br />
ochrony zdrowia oraz przedstawiono zmiany,<br />
jakie powinny byæ przeprowadzone<br />
w systemie ochrony zdrowia w Polsce. Zaprezentowano<br />
równie¿ najnowsze rozwi¹zania<br />
dotycz¹ce modelowania z³amañ koœci<br />
czaszki. Wielu prelegentów przedstawi³o<br />
nowe formy rehabilitacji i leczenia.<br />
W czasie konferencji wyg³oszono<br />
czterdzieœci jeden referatów. Ich autorami<br />
byli pracownicy uczelni i instytucji naukowych,<br />
przedsiêbiorstw produkcyjnych<br />
oraz organizacji osób niepe³nosprawnych.<br />
W konferencji wziê³o udzia³ ponad 100<br />
osób, m.in. specjaliœci ró¿nych dziedzin<br />
wiedzy stosowanej, przedstawiciele niepe-<br />
³nosprawnych, a tak¿e studenci i doktoranci<br />
uczelni ³ódzkich (P£ i ASP), warszawskich<br />
i poznañskich. Honorowymi goœæmi byli<br />
rektorzy: P£ - prof. Jan Krysiñski i ASP -<br />
prof. Grzegorz Chojnacki, a tak¿e dziekani<br />
Wydzia³u Form Przemys³owych oraz Wydzia³u<br />
Organizacji i Zarz¹dzania P£. Obecni<br />
byli równie¿: prezes Fabryki Maszyn<br />
Górniczych PIOMA SA, Rzecznik Osób Niepe³nosprawnych<br />
UM£, Pe³nomocnik ds.<br />
Osób Niepe³nosprawnych, przedstawiciele<br />
Urzêdu Miasta Sto³ecznego Warszawy<br />
oraz okrêgowi inspektorzy pracy.<br />
W ramach konferencji odby³a siê równie¿<br />
uroczysta sesja z okazji trzydziestolecia<br />
Polskiego Towarzystwa Ergonomicznego,<br />
podczas której referaty wyg³osili: dr<br />
Halina Æwirko, prof. Ewa Górska, prof. Jerzy<br />
Lewandowski, dr Jerzy S. Malinowski.<br />
Konferencji towarzyszy³a wystawa projektów<br />
wzorniczych oraz plakatów wykonanych<br />
przez studentów Wydzia³u Form<br />
Przemys³owych ASP w £odzi. Ponadto<br />
w pierwszym dniu obrad odby³a siê uro-<br />
Konferencja gościła<br />
w Pałacu<br />
Poznańskiego<br />
foto: Aleksandra Polak-<br />
Sopińska<br />
czysta kolacja w Pa³acu Poznañskiego po-<br />
³¹czona ze zwiedzaniem Galerii im Artura<br />
Rubinsteina i Manufaktury – centrum naukowo-rozrywkowego.<br />
G³ównym organizatorem konferencji<br />
by³a Katedra Zarz¹dzania Produkcj¹<br />
Wydzia³u Organizacji i Zarz¹dzania P£.<br />
Wspó³organizatorami byli: Polskie Towarzystwo<br />
Ergonomiczne, Wydzia³<br />
Form Przemys³owych ASP w £odzi,<br />
Instytut Organizacji Systemów Produkcyjnych<br />
Politechniki Warszawskiej,<br />
Katedra Informatyki Stosowanej P£,<br />
Stowarzyszenie Projektantów Form<br />
Przemys³owych, Komitet Ergonomii<br />
PAN, Komisja Ergonomii w Rehabilitacji<br />
Komitetu Ergonomii PAN, Komitet<br />
Jakoœci i Normalizacji przy KIG, Krajowa<br />
Izba Gospodarczo-Reghabilitacyjna,<br />
Sekcja Podstaw Eksploatacji Komitetu<br />
Budowy Maszyn PAN. W organizacjê<br />
konferencji czynnie w³¹czyli siê studenci<br />
kó³ naukowych: BHP i Ergonomia oraz<br />
Zarz¹dzania Produkcj¹ i Konsultingu.<br />
n Aleksandra Polak-Sopiñska
K O N F E R E N C J E<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 26<br />
Kompatybilność elektromagnetyczna<br />
czyli praca urządzeń bez zakłóceń<br />
Uczestnicy<br />
Sympozjum<br />
na schodach<br />
Grand Hotelu<br />
foto: Sławomir<br />
Namitkiewicz<br />
Dzia³anie wszystkich urz¹dzeñ elektrycznych,<br />
elektronicznych, telekomunikacyjnych<br />
i informatycznych opiera siê<br />
na wykorzystaniu oddzia³ywañ pomiêdzy<br />
³adunkami elektrycznymi. Oddzia³ywania<br />
te nazywane s¹ oddzia³ywaniami elektromagnetycznymi.<br />
Niestety, poza zaplanowanymi<br />
przez konstruktorów skutkami<br />
oddzia³ywañ, ³adunki - tak¿e w sposób<br />
niezaplanowany - oddzia³uj¹ na<br />
³adunki w innych urz¹dzeniach, co<br />
w efekcie prowadzi do zak³ócania lub<br />
wrêcz uniemo¿liwienia ich pracy. Innymi<br />
przyczynami zak³óceñ pracy urz¹dzeñ<br />
mog¹ byæ wy³adowania burzowe, wy³adowania<br />
elektrostatyczne, zjawiska zachodz¹ce<br />
w obwodach elektrycznych<br />
przy ich wy³¹czaniu lub za³¹czaniu, itp.<br />
Liczba urz¹dzeñ elektrycznych<br />
i elektronicznych u¿ywanych obecnie<br />
jest ogromna i szybko roœnie, coraz<br />
wiêksze jest te¿ znaczenie dziedziny<br />
naukowo- technicznej zwanej Kompatybilnoœci¹<br />
(zgodnoœci¹) Elektromagnetyczn¹<br />
(EMC). Zajmuje siê ona wykreowaniem<br />
akceptowalnego przez<br />
wszystkie urz¹dzenia œrodowiska elektromagnetycznego.<br />
Dyrektywy i ustawy<br />
kompatybilnościowe<br />
Skutkami zak³óceñ elektromagnetycznych<br />
by³y w przesz³oœci katastrofy<br />
œmig³owców, unieruchomienie rozrusznika<br />
serca, koniecznoϾ przerwania<br />
operacji w wyniku zak³óceñ aparatury<br />
monitoruj¹cej, ogromne straty w wyniku<br />
zak³óceñ pracy automatycznej linii<br />
produkcyjnej, nieplanowane odpalenia<br />
rakiet bojowych podczas æwiczeñ. Tego<br />
typu wydarzenia uœwiadomi³y w drugiej<br />
po³owie lat 70. XX wieku koniecznoœæ<br />
opracowania regulacji prawnych, które<br />
mia³yby na celu niedopuszczenie do<br />
u¿ytkowania urz¹dzeñ zak³ócaj¹cych<br />
pracê innych urz¹dzeñ, a tak¿e nadmiernie<br />
wra¿liwych na zak³ócenia. Tak<br />
powsta³a Dyrektywa Unijna 336/89<br />
obowi¹zuj¹ca w krajach Unii od 1996<br />
roku, a w Polsce od daty wst¹pienia do<br />
Unii. Obecnie wprowadzona nowa Dyrektywa<br />
108/2004 oraz ustawa bêd¹ca<br />
implementacj¹ tej dyrektywy w prawie<br />
polskim wymaga przeprowadzenia<br />
badañ emisji zak³óceñ oraz odpornoœci<br />
na zak³ócenia wszystkich urz¹dzeñ<br />
elektrycznych, elektronicznych i informatycznych.<br />
Pozytywne wyniki badañ<br />
warunkuj¹ uzyskanie znaku CE tych<br />
produktów. Odpowiedzialnoœæ z tytu³u<br />
nieprzestrzegania prawa kompatybilnoœciowego<br />
w Polsce jest zagro¿ona kar¹<br />
do 100 000 z³.<br />
Piąte Sympozjum<br />
Organizowane przez Katedrê Elektrotechniki<br />
Ogólnej i Przek³adników Wydzia³u<br />
EEIA po raz piaty Sympozjum<br />
KompatybilnoϾ elektromagnetyczna<br />
w elektrotechnice i elektronice zgromadzi³o<br />
przedstawicieli oœrodków naukowych<br />
pracuj¹cych nad zagadnieniami<br />
EMC, laboratoriów przeprowadzaj¹cych<br />
badania i pomiary tzw. zgodnoœci europejskiej,<br />
przemys³u zainteresowanego<br />
stwierdzeniem zgodnoœci CE swoich<br />
produktów oraz producentów aparatury<br />
pomiarowej EMC. Podczas Sympozjum<br />
wyg³oszono 24 referaty, a 18 referatów<br />
prezentowano w ramach sesji plakatowej.<br />
Wszystkie zakwalifikowane referaty<br />
zosta³y opublikowane na ³amach<br />
Przegl¹du Elektrotechnicznego. Dyskutowano<br />
zw³aszcza na temat implementacji<br />
Dyrektyw, która ze wzglêdu na bardzo<br />
trudne pomiary i badania, a nawet<br />
ostateczn¹ ocenê wyników, sprawia<br />
wiele trudnoœci. Podczas obrad po raz<br />
pierwszy pojawi³a siê trudna i bardzo<br />
wa¿na tematyka styku Kompatybilnoœci<br />
Elektromagnetycznej z In¿ynieri¹<br />
Bezpieczeñstwa Pracy.<br />
Sympozjum odby³o siê w dniach 4 i 5<br />
paŸdziernika <strong>2007</strong>, ju¿ po raz drugi<br />
w centrum naszego miasta, w Grand Hotelu.<br />
Organizatorzy pragnêli po³¹czyæ obrady<br />
Sympozjum z promocj¹ £odzi i ulicy<br />
Piotrkowskiej. Podkreœlan¹ przez<br />
uczestników œwietn¹ organizacjê zawdziêczaliœmy<br />
zespo³owi pracowników<br />
Katedry, przede wszystkim przewodnicz¹cej<br />
komitetu organizacyjnego dr in¿.<br />
Danucie Adamczewskiej.<br />
n<br />
Andrzej Koszmider
27 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
Ciepło z ziemi i nie tylko<br />
K O N F E R E N C J E<br />
Czy mo¿na efektywnie wykorzystaæ<br />
ciep³o z ziemi? Czy w Polsce wiatry wiej¹<br />
równomiernie i dlaczego tak ma³o produkujemy<br />
energii z wiatru? Czy odpady<br />
komunalne stanowi¹ Ÿród³o energii? Jak<br />
promienie s³oneczne zamieniæ na pr¹d<br />
lub ciep³o? Czy p³yn¹ca woda mo¿e byæ<br />
nie tylko groŸna, lecz tak¿e u¿yteczna?<br />
Sk¹d pozyskaæ œrodki na badania i nowe<br />
inwestycje w energetyce? Co dok³adnie<br />
oznacza zrównowa¿ony rozwój? – Na te<br />
i inne pytania zwi¹zane z racjonaln¹ gospodark¹<br />
energetyczn¹ próbowali odpowiedzieæ<br />
uczestnicy pi¹tej edycji konferencji<br />
naukowo-technicznej REGOS’<strong>2007</strong>.<br />
Od 28 do 30 listopada bie¿¹cego roku<br />
osiemdziesiêciu uczestników obradowa-<br />
³o w hotelu Savoy w £odzi i w Sali Rycerskiej<br />
zamku w Uniejowie. Od 1993 roku<br />
organizatorem tego cyklu konferencji jest<br />
Instytut Maszyn Przep³ywowych naszej<br />
Politechniki (IMP P£).<br />
Tematyka pierwszej konferencji REGOS<br />
wynika³a z prac prowadzonych w IMP P£<br />
na potrzeby budowanej wówczas £ódzkiej<br />
Grupowej Oczyszczalni Œcieków (GOŒ).<br />
Ówczeœnie zastosowana technologia biologicznego<br />
oczyszczania œcieków na du¿¹<br />
skalê by³a w Polsce nowoœci¹, a jednym<br />
z podstawowych problemów eksploatacyjnych<br />
by³y bardzo wysokie koszty energii<br />
elektrycznej i cieplnej. To w³aœnie zainspirowa³o<br />
zorganizowanie forum wymiany<br />
doœwiadczeñ w zakresie gospodarki energetycznej<br />
w oczyszczalniach œcieków.<br />
£ódzka Grupowa Oczyszczalnia Œcieków<br />
jest obecnie nowoczesnym zak³adem,<br />
który pracuje przy wykorzystaniu<br />
najnowszych technologii i jest bardzo<br />
dobrze zorganizowany. Taki poziom dotyczy<br />
wiêkszoœci oczyszczalni, tych ma-<br />
³ych, œrednich i du¿ych. Nie by³oby uzasadnionym<br />
dalsze utrzymywanie tak<br />
w¹skiego zakresu tematycznego konferencji.<br />
Obecna – pi¹ta – konferencja obejmowa³a<br />
zagadnienia pozyskiwania i przetwarzania<br />
energii ze Ÿróde³ odnawialnych,<br />
ekologicznego wytwarzania energii<br />
z odpadów komunalnych i przemys³owych<br />
oraz projektowanie i budowê wysokosprawnych<br />
uk³adów cieplnych, jak<br />
równie¿ procedury nowoczesnych energooszczêdnych<br />
technik eksploatacji<br />
urz¹dzeñ, systemów i ca³ych przedsiêbiorstw.<br />
Dodatkowo, dyskutowano<br />
o prawnych i ekonomicznych mo¿liwoœciach<br />
i uregulowaniach, które maj¹ decyduj¹cy<br />
wp³yw na rozwój i wdra¿anie<br />
technologii „czystej energii”. Nale¿y pamiêtaæ<br />
o zewnêtrznych wymaganiach,<br />
jakim musi Polska sprostaæ. Do 2010<br />
roku Polska zobowi¹za³a siê wykorzystywaæ<br />
7,5% energii pierwotnej ze Ÿróde³<br />
odnawialnych (obecnie osi¹gnêliœmy<br />
poziom 3,8%). Kolejnym wyzwaniem jest<br />
znaczne ograniczenie emisji CO 2<br />
i gazów<br />
cieplarnianych (20% redukcji w stosunku<br />
do poziomu emisji z roku 1990). Do<br />
tych zobowi¹zañ nale¿y tak¿e dodaæ<br />
mo¿liwoœæ wzrostu cen energii, je¿eli<br />
zostan¹ one „uwolnione”, co w znacznym<br />
stopniu mo¿e zwiêkszyæ wydatki<br />
statystycznego „Kowalskiego”.<br />
Jedna z sesji konferencji odby³a siê<br />
w Uniejowie i poœwiêcona by³a energii<br />
geotermalnej. Dziêki pomocy i zaanga-<br />
¿owaniu burmistrza miasta Uniejowa –<br />
Józefa Kaczmarka, a tak¿e prezesa Geotermii<br />
Uniejów – Jacka Kurpika, uczestnicy<br />
obejrzeli ujêcie wody oraz uk³ady<br />
spalania biomasy, wspomagaj¹ce uk³ad<br />
w okresie wystêpowania bardzo niskich<br />
temperatur. Dotychczas energia z Ziemi<br />
pozwala zasilaæ 60% miasta w energiê<br />
ciepln¹. W przysz³oœci planowana jest<br />
budowa si³owni pozwalaj¹cej na kogeneracjê<br />
energii cieplnej i elektrycznej, a tym<br />
samym racjonalne i równomierne wykorzystanie<br />
energii geotermalnej przez ca³y<br />
rok przy wspó³udziale biomasy spalanej<br />
w systemie. W³odarze Uniejowa rozpoczêli<br />
tak¿e budowê kompleksu rekreacyjno-sportowego,<br />
w którym wody termalne<br />
wykorzystywane bêd¹ dla celów fizykoterapii,<br />
rekreacji i turystyki. Uniejów<br />
wkrótce stanie siê uzdrowiskiem. Sesja<br />
naukowa odby³a siê w murach zamku.<br />
Sala Rycerska i duch historii w ¿aden<br />
sposób nie przeszkodzi³y w rozwa¿aniach<br />
na bardzo wspó³czesne tematy.<br />
Konferencja jest wydarzeniem cyklicznym,<br />
tak wiêc kolejne spotkanie planowane<br />
jest w roku 2010.<br />
n W³adys³aw Kry³³owicz,<br />
Krzysztof JóŸwik<br />
Uczestnicy<br />
konferencji<br />
w stacji<br />
geotermalnej<br />
Uniejów<br />
foto: Krzysztof Ziętkowski
K O N F E R E N C J E<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 28<br />
Międzynarodowe Warsztaty<br />
Doktoranckie<br />
IX Miêdzynarodowe Warsztaty Doktoranckie<br />
wspó³organizowane m.in. przez<br />
Wydzia³ Elektryczny Politechniki Œl¹skiej<br />
odby³y siê 20 – 23 paŸdziernika <strong>2007</strong> r.<br />
w Wiœle. Konferencja ta pomaga zawi¹zaæ<br />
miêdzynarodow¹ sieæ wymiany informacji<br />
wœród doktorantów wydzia³ów elektrycznych,<br />
elektroniki, informatyki, telekomunikacji,<br />
automatyki i robotyki oraz<br />
mechatroniki. Seminarium ma charakter<br />
cykliczny, co daje mo¿liwoœæ prezentacji<br />
wyników otrzymywanych na ró¿nych etapach<br />
realizacji pracy doktorskiej.<br />
Tradycyjnie w sk³ad Komitetu Naukowego<br />
weszli wybitni eksperci ze wszystkich<br />
uczelni technicznych w Polsce. Tegoroczne<br />
wyk³ady zaproszone wyg³osili:<br />
prof. A. Niederliñski (<strong>Politechnika</strong> Œl¹ska),<br />
prof. J.Sykulski (University of Southhampton),<br />
prof. R. Biesenbach (University<br />
of Bochum) oraz prof. T. Kaczorek<br />
cz³onek PAN. Oprócz przedstawicieli<br />
wielu uczelni technicznych w Polsce<br />
mogliœmy wys³uchaæ tak¿e referatów<br />
doktorantów ze S³owacji, Czech, Litwy,<br />
Ukrainy, Bia³orusi oraz Wêgier.<br />
Politechnikê £ódzk¹ reprezentowa³a<br />
liczna grupa doktorantów, byli to: magistrowie<br />
in¿ynierowie: Micha³ Kaczmarek<br />
i Robert Chmielecki z Katedry Elektrotechniki<br />
Ogólnej i Przek³adników oraz Adam<br />
Piotrowski, Bart³omiej Œwiercz, Kamil Grabowski,<br />
Szymon Tarnowski, Przemys³aw<br />
Rek i Adam Olszewski z Katedry Mikroelektroniki<br />
i Technik Informatycznych.<br />
Do tradycji warsztatów nale¿y nagradzanie<br />
najlepszych referatów. Od kilku<br />
lat organizatorzy Warsztatów pozyskuj¹<br />
fundatorów nagród pieniê¿nych, dodatkowo<br />
mobilizuj¹c uczestników konferencji.<br />
Tegoroczn¹ nagrodê za IET Best Paper<br />
Award otrzymali ex aequo mgr in¿.<br />
Rafa³ Wojciechowski (<strong>Politechnika</strong> Œl¹ska)<br />
za artyku³ Analiza pr¹dów indukowanych<br />
w wielospójnych obszarach przewodz¹cych<br />
oraz mgr in¿. Kamil Grabowski<br />
(<strong>Politechnika</strong> £ódzka) za System<br />
sterowania i oœwietlenia stanowiska re-<br />
jestracji obrazów oka. Nagrodê IEEE Polish<br />
Section Best Paper Award prz<strong>yzna</strong>no<br />
mgr. in¿. £ukaszowi Sajewskiemu<br />
(<strong>Politechnika</strong> Bia³ostocka) za Computation<br />
of positive realizations of singular<br />
MIMO hybrid linear systems with one<br />
delay in state and input vectors. Wrêczono<br />
tak¿e nagrody prz<strong>yzna</strong>ne przez dziekanów<br />
wydzia³ów elektrycznych; drugim<br />
miejscem wyró¿niono doktoranta z Politechniki<br />
£ódzkiej mgr. in¿. Bart³omieja<br />
Œwiercza za referat Algorytmy ochrony<br />
systemów operacyjnych ze szczególnym<br />
uwzglêdnieniem wp³ywu promieniowania<br />
neutronowego.<br />
Po ceremonii wrêczenia nagród organizatorzy<br />
skierowali specjalne podziêkowania<br />
dla Komitetu Naukowego, a elementem<br />
koñcz¹cym Warsztaty by³o mi³e<br />
spotkaniem przy muzyce. Do zobaczenia<br />
za rok.<br />
n Kamil Grabowski<br />
Nagrodzeni<br />
doktoranci<br />
i ich<br />
opiekunowie<br />
foto: Grzegorz Kłapyta<br />
Drugie<br />
Seminarium<br />
Kół<br />
Naukowych<br />
W domu wypoczynkowym Politechniki<br />
£ódzkiej w Szklarskiej Porêbie odby³o<br />
siê II Seminarium Kó³ Naukowych Wydzia-<br />
³u Budownictwa, Architektury i In¿ynierii<br />
Œrodowiska. W czasie trwaj¹cego kilka dni<br />
spotkania (4 – 7 paŸdziernika <strong>2007</strong> r.)<br />
rezultaty swojej<br />
działalności przedstawili<br />
studenci architektury<br />
i urbanistyki (Koła<br />
naukowe: dziewiąte<br />
piętro i WASABI), przyszli<br />
inżynierowie środowiska<br />
(SKN Wentylator) oraz<br />
przyszli inżynierowie<br />
budownictwa (SKN<br />
Budownictwa<br />
Zabytkowego<br />
i Kreatywni Studenci<br />
Budownictwa KSB)<br />
Studenci wymienionych kó³ pod<br />
opiek¹ pracowników naukowych Wydzia³u<br />
rozwijaj¹ swoje umiejêtnoœci i poszerzaj¹<br />
wiedzê podejmuj¹c szereg ciekawych<br />
inicjatyw. Ich prace dotycz¹ nie<br />
tylko Polski, czego dowodem s¹ badania<br />
budownictwa zabytkowego na Ukrainie<br />
prowadzone przez Ko³o Naukowe<br />
Architektury dziewi¹te piêtro. Odmienn¹<br />
kultur¹ Japonii szczególnie interesuj¹<br />
siê studenci architektury dzia-<br />
³aj¹cy w KN WASABI. W swoim referacie<br />
przedstawili wyniki dotychczasowych<br />
prac nad architektur¹ charakterystyczn¹<br />
dla kraju kwitn¹cej wiœni. Dla<br />
studentów Ko³a Naukowego Budownictwa<br />
Zabytkowego szczególnie interesuj¹ce<br />
s¹ tereny pó³nocno – wschodniej<br />
Polski. W czasie Seminarium Ko³o architektury<br />
dziewi¹te piêtro przedstawi-<br />
³o ciekawe wyniki badañ i pomiarów inwentaryzacyjnych<br />
drewnianej budowli<br />
przeznaczonej do translokacji (koœció³<br />
p.w. œw. Marcina w Wysokienicach przeniesiony<br />
do skansenu w Maurzycach).
29 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
K O N F E R E N C J E<br />
Bogactwo fabrycznej £odzi – reprezentowane<br />
w budowlach przemys³owych<br />
i pa³acowych - jest tematem zainteresowañ<br />
studentów zarówno architektury,<br />
jak i budownictwa. W wyniku tych prac<br />
powstaj¹ kompleksowe opracowania prezentuj¹ce<br />
rozwi¹zania architektoniczne<br />
i konstrukcyjne.<br />
Studenci in¿ynierii œrodowiska omówili<br />
rezultaty badañ doœwiadczalnych<br />
i analiz teoretycznych zwi¹zanych z zagadnieniami<br />
wentylacji i klimatyzacji pomieszczeñ<br />
oraz problematyk¹ produkcji<br />
energii cieplnej.<br />
Trudne kwestie techniczne, jakie<br />
wyst¹pi³y podczas prowadzonych prac<br />
budowlanych przy wykonywaniu fundamentu<br />
pod budowê bloku energetycznego<br />
833 MW w BOT Elektrownia Be³chatów<br />
S.A. przedstawili cz³onkowie Ko³a<br />
Naukowego KSB, którzy uczestniczyli<br />
w wykonywanych tam pracach budowlanych<br />
i opracowali ciekaw¹ dokumentacjê<br />
fotograficzn¹.<br />
Wszystkie prezentowane referaty<br />
œwiadcz¹ o dobrym przygotowaniu autorów<br />
do samodzielnych badañ, wskazuj¹<br />
na ich dociekliwoœæ w rozwi¹zywaniu<br />
problemów i zaanga¿owanie w prowadzony<br />
temat.<br />
Goœciem seminarium by³ dr in¿. Jacek<br />
Szer - £ódzki Wojewódzki Inspektor<br />
Nadzoru Budowlanego. Jego referat poœwiêcony<br />
roli nadzoru budowlanego<br />
w procesie inwestycyjnym wys³uchano<br />
z du¿¹ uwag¹ i zainteresowaniem.<br />
Uczestnicz¹cy w seminarium studenci<br />
to w znacznej czêœci tak¿e cz³onkowie<br />
Samorz¹du Studenckiego. Podczas<br />
wspólnych spotkañ i dyskusji zastanawiano<br />
siê wiêc tak¿e nad problemami<br />
i skutecznoœci¹ dzia³añ Samorz¹du. Dyskutowano<br />
o nowym trójstopniowym systemie<br />
studiów oraz o problemach wystêpuj¹cych<br />
przy wdra¿aniu nowego regulaminu<br />
studiów.<br />
Trzydniowy pobyt na Seminarium<br />
wykorzystano te¿ w celach turystycznych.<br />
Skorzystano nie tylko z mo¿liwoœci<br />
wspólnych spacerów po piêknej okolicy,<br />
ale znaleziono równie¿ czas na podziwianie<br />
wspania³ej architektury stolicy<br />
Czech – Pragi.<br />
Co dwa lata odbywa się w Łodzi spotkanie naukowców zajmujących się<br />
energoelektroniką i napędem elektrycznym.<br />
Konferencja SENE<br />
Tym razem VIII Krajowa Konferencja<br />
Naukowa Sterowanie w Energoelektronice<br />
i Napêdzie Elektrycznym, SENE<br />
<strong>2007</strong> odby³a siê w dniach 21 - 23 listopada<br />
<strong>2007</strong> r. Obrady toczy³y siê w hotelu<br />
Ambasador w £odzi.<br />
Konferencja organizowana jest w cyklu<br />
dwuletnim. Stanowi ona forum krajowej<br />
energoelektroniki i krajowego napêdu<br />
elektrycznego, którego celem jest<br />
zaprezentowanie dorobku naukowego,<br />
wymiana doœwiadczeñ oraz zaktywizowanie<br />
wspó³pracy pomiêdzy oœrodkami<br />
naukowymi.<br />
Organizatorem konferencji by³ Instytut<br />
Automatyki Politechniki £ódzkiej i Oddzia³<br />
£ódzki Polskiego Towarzystwa Elektrotechniki<br />
Teoretycznej i Stosowanej we<br />
wspó³pracy z Sekcj¹ Energoelektroniki<br />
i Napêdu Elektrycznego Komitetu Elektrotechniki<br />
PAN. Konferencjê otworzy³<br />
prorektor Politechniki £ódzkiej prof. Andrzej<br />
Napieralski. Po wyst¹pieniu prodziekana<br />
Wydzia³u Elektrotechniki, Elektroniki,<br />
Informatyki i Automatyki i zarazem<br />
dyrektora Instytutu Automatyki -<br />
prof. P£ Jacka Kabziñskiego, referat plenarny<br />
na temat: Magazyny energii wy-<br />
Na sali obrad<br />
w hotelu<br />
g³osi³ prof. Stanis³aw Piróg z AGH.<br />
Ambasador<br />
n Jan Jeruzal<br />
W konferencji wziê³o udzia³ ponad 130<br />
uczestników ze wszystkich oœrodków<br />
naukowych w kraju zajmuj¹cych siê<br />
energoelektronik¹ i napêdem elektrycznym.<br />
Komitet Naukowy Konferencji SENE<br />
zakwalifikowa³ do wyg³oszenia i opublikowania<br />
83 referaty i komunikaty. Prezentacje<br />
i dyskusje odbywa³y siê równolegle<br />
w trzech salach.<br />
Mi³ym akcentem konferencji by³o wrêczenie<br />
m³odym pracownikom naukowym<br />
nagród za najlepsze referaty. Nagrody te,<br />
tradycyjnie ju¿, ufundowa³ Oddzia³ £ódzki<br />
PTETiS. Nagrody otrzymali:<br />
1. mgr in¿. Marcin Baszyñski z AGH<br />
za Modelowanie przekszta³tnika wielokomórkowego<br />
DC/AC z wykorzystaniem<br />
uk³adów FPGA,<br />
2. dr in¿. Andrzej Radecki z Politechniki<br />
£ódzkiej za artyku³ Odporna regulacja<br />
prêdkoœci k¹towej oparta na kompensacji<br />
dynamiki uk³adu napêdowego,<br />
3. mgr in¿. Jacek Lis z Politechniki<br />
Wroc³awskiej za Bezczujnikowe sterowanie<br />
momentem silnika indukcyjnego<br />
w równoleg³ej sta³oprzecinkowej implementacji<br />
w matrycach FPGA.<br />
Jury konkursu prz<strong>yzna</strong>³o tak¿e dwa<br />
wyró¿nienia. Otrzymali je:<br />
1. mgr in¿. Krzysztof Blecharz z Politechniki<br />
Gdañskiej za Nowy uk³ad regulacji<br />
mocy maszyny dwustronnie zasilanej,<br />
2. mgr in¿. Joanna M. Lis z Politechniki<br />
Wroc³awskiej za artyku³ Parametryczno-nieparametryczna<br />
identyfikacja<br />
dynamicznego obiektu nieliniowego na<br />
przyk³adzie uk³adu napêdowego z po³¹czeniem<br />
sprê¿ystym.<br />
Komitet Naukowy Konferencji<br />
SENE, któremu mia³em przyjemnoœæ<br />
przewodniczyæ wyrazi³ uznanie organizatorom<br />
za trud w³o¿ony w przygotowanie<br />
konferencji i postanowi³ powierzyæ<br />
zorganizowanie konferencji SENE<br />
2009 Instytutowi Automatyki Politechniki<br />
£ódzkiej.<br />
n<br />
Zbigniew Nowacki
K O N F E R E N C J E<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 30<br />
Współpraca z Archidiecezją Łódzką<br />
Prof. Bogusław<br />
Więcek udziela<br />
wywiadu telewizji<br />
foto: Bernard Cichosz<br />
Od wielu lat <strong>Politechnika</strong> £ódzka<br />
wspó³pracuje z Archidiecezj¹ £ódzk¹<br />
przy opracowywaniu nowych metod badania<br />
i ochrony dziedzictwa kulturowego,<br />
w tym rzeŸb, starodruków i zabytków<br />
architektury sakralnej w regionie<br />
³ódzkim. Efektem tego wspó³dzia³ania<br />
by³o powo³anie Zespo³u Interdyscyplinar-<br />
nego grupuj¹cego naukowców ró¿nych<br />
specjalnoœci, których ³¹czy jedna pasja<br />
– ochrona zabytków. Za³o¿ycielami Zespo³u<br />
byli prof. P£ Bogus³aw Wiêcek, dr<br />
in¿. Jan Perkowski i dr Marian Wysocki<br />
z Politechniki £ódzkiej. W póŸniejszym<br />
okresie do Zespo³u do³¹czyli ks. Jan Spycha³a<br />
i red. Bernard Cichosz z Konstantynowa<br />
£ódzkiego.<br />
Wspó³praca Politechniki i Archidiecezji<br />
zaowocowa³a przeprowadzeniem dezynfekcji<br />
radiacyjnej œredniowiecznych<br />
rzeŸb drewnianych, m.in. skrzyd³a tryptyku<br />
z Rosochy ko³o Moszczenicy<br />
(I æwieræwiecze XVI wieku, Muzeum Archidiecezjalne<br />
w £odzi), rzeŸby Œwiêtego<br />
Franciszka, Œwiêtego Antoniego<br />
i Œwiêtej Anny z Bazyliki Archikatedry<br />
w £odzi, rzeŸby œw. Jana Nepomucena<br />
z Muzeum Archidiecezjalnego w £odzi.<br />
W ramach wspó³pracy organizowane<br />
s¹ konferencje naukowe poœwiêcone<br />
tematyce ochrony zabytków sakralnych.<br />
Pierwsza z nich poœwiêcona<br />
potr zebom konser watorskim<br />
obiektów sakralnych na przyk³adzie<br />
Makroregionu £ódzkiego odby³a siê<br />
w Politechnice £ódzkiej i w Wy¿szym<br />
Seminarium Duchownym w £odzi<br />
w grudniu 2005 r. W tym roku zorganizowano<br />
wspólnie seminarium naukowe<br />
pt. 70 lat Archiwum Archidiecezjalnego<br />
w £odzi i Muzeum Archidiecezji<br />
£ódzkiej, które odby³o siê<br />
w dniu 26 wrzeœnia w sali konferencyjnej<br />
Archidiecezji £ódzkiej.<br />
Spotkanie to objêli patronatem najwa¿niejsi<br />
przedstawiciele duchowieñstwa<br />
i w³adz: Arcybiskup W³adys³aw Zió-<br />
³ek - Metropolita £ódzki; Helena Pietraszkiewicz<br />
- Wojewoda £ódzki; W³odzimierz<br />
Fisiak - Marsza³ek Województwa £ódzkiego,<br />
Jerzy Kropiwnicki - Prezydent<br />
£odzi. Organizatorami seminarium by³y<br />
uczelnie: <strong>Politechnika</strong> £ódzka i Uniwersytet<br />
Kardyna³a Stefana Wyszyñskiego<br />
w Warszawie - Punkt Konsultacyjny<br />
w £odzi.<br />
W seminarium udzia³ wziê³o 112 osób.<br />
Licznie obecni byli przedstawiciele Koœcio³a<br />
Katolickiego, archiwiœci œwieccy<br />
i duchowni, przedstawiciele w³adz miast<br />
z regionu £ódzkiego.<br />
Wœród wielu ciekawych referatów nie<br />
mog³o zabrakn¹æ g³osów z Politechniki<br />
£ódzkiej. Zaprezentowano wyniki prac<br />
poœwiêconych konserwacji i badaniu<br />
obiektów zabytkowych i archiwalnych<br />
zbiorów. Wstêpem do nich by³o wyst¹pienie<br />
prof. P£ Bogus³awa Wiêcka z Wydzia³u<br />
Elektrotechniki, Elektroniki, Informatyki<br />
i Automatyki przedstawiaj¹ce<br />
dotychczasowe wspólne dzia³ania ³ódzkich<br />
uczelni oraz Archiwum Archidiecezjalnego<br />
w £odzi i Muzeum Archidiecezji<br />
£ódzkiej. Politechnikê £ódzk¹ reprezentowali<br />
ponadto pracownicy Wydzia³ów:<br />
Chemicznego (J. Perkowski, M. I. Szynkowska,<br />
T. Paryjczak), Budownictwa, Architektury<br />
i In¿ynierii Œrodowiska<br />
(H. Kalinowska, G. Strzelecki), In¿ynierii<br />
i Marketingu Tekstyliów (M. Cybulska,<br />
W. Machnowski, E. Rybicki), In¿ynierii<br />
Procesowej i Ochrony Œrodowiska (S. Kuberski)<br />
oraz Biblioteki P£ (B. Feret).<br />
Naukowcy z Politechniki £ódzkiej<br />
mówili o drewnianych zabytkowych<br />
obiektach sakralnych na obszarze województwa,<br />
pochwalili siê nowymi metodami<br />
dokumentacji szat liturgicznych na<br />
przyk³adzie wybranych obiektów z kolekcji<br />
bazyliki katedralnej w £owiczu oraz<br />
zastosowaniem wybranych metod analizy<br />
chemicznej w badaniach tekstyliów<br />
zabytkowych i archeologicznych. Przedstawili<br />
wyniki badania arrasów specjaln¹<br />
technik¹ chemiczn¹. Mówiono o wynikach<br />
badañ nad wytworzeniem nowego<br />
materia³u do konserwacji zabytkowych<br />
tkanin jedwabnych, wykorzystaniu technik<br />
termowizyjnych i radiacyjnych w badaniach<br />
i konserwacji dzie³ sztuki, a tak-<br />
¿e zastanawiano siê, czy warto komputeryzowaæ<br />
instytucje gromadz¹ce dokumenty.<br />
Przez pracowników P£ zosta³a stworzona<br />
strona internetowa poœwiêcona<br />
temu seminarium.<br />
n<br />
Bogus³aw Wiêcek, Jan Perkowski
31 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
K O N F E R E N C J E<br />
Gospodarzem kolejnego posiedzenia Konferencji Rektorów Polskich Uczelni Technicznych była <strong>Politechnika</strong><br />
Koszalińska, która w październiku zainaugurowała 40. rok działalności. Rektorzy spotkali się tam w dniach<br />
25-28 września <strong>2007</strong> r.<br />
KRPUT w Koszalinie<br />
Rektorzy ze szczególnym zainteresowaniem wys³uchali<br />
prof. Bogus³awa Smólskiego, dyrektora Narodowego Centrum<br />
Badañ i Rozwoju, który przedstawi³ cele, zadania i mo¿liwoœci<br />
tej nowej agencji rz¹dowej. Dotychczasowy rozdzia³ œrodków<br />
finansowych na sferê badañ i rozwoju nie sprzyja³ konsolidacji<br />
grup badawczych oraz silnemu powi¹zaniu nauki z gospodark¹.<br />
Zmianê tej sytuacji ma spowodowaæ nowy system zarz¹dzania<br />
obszarem badañ w Polsce, w którym zasadnicz¹ rolê ma<br />
odegraæ NCBiR. Efektywnoœæ dzia³alnoœci zale¿y jednak w du¿ej<br />
mierze od sprecyzowania przez rz¹d polityki gospodarczej<br />
pañstwa. Pomo¿e ona lokowaæ œrodki finansowe w programach<br />
strategicznych, które s¹ now¹ propozycj¹ w zakresie<br />
prac badawczo-rozwojowych. Cele programów okreœla pañstwo,<br />
zaœ oferty wykonania przedstawia œrodowisko naukowe<br />
i gospodarcze w ramach procedur konkursowych.<br />
W dyskusji zwi¹zanej z kszta³ceniem mówiono na temat problemów<br />
zwi¹zanych z uruchomieniem studiów I stopnia. Rektorzy<br />
postanowili poprosiæ ministerstwo o przedstawienie jednoznacznej<br />
interpretacji merytorycznej zapisu zawartego w Rozporz¹dzeniu<br />
MNiSW z dnia 12 lipca <strong>2007</strong> r., który mówi, ¿e plan<br />
studiów i programy nauczania powinny umo¿liwiæ studentowi<br />
wybór treœci kszta³cenia na I i II stopniu kszta³cenia w wymiarze<br />
30% ogólnej liczby godzin zajêæ. Z licznych doniesieñ nap³ywaj¹cych<br />
z uczelni wynika, ¿e zapis ten w istniej¹cej postaci<br />
jest ró¿nie interpretowany, stwarza problemy kadrowe, a w wielu<br />
przypadkach jest wrêcz niemo¿liwy do zrealizowania. Du¿ej<br />
troski wymaga okreœlenie oczekiwanego poziomu przygotowania<br />
kandydatów na studia II stopnia, gdy¿ mog¹ to byæ absolwenci<br />
ró¿nych kierunków kszta³cenia. Rektorzy podkreœlali, ¿e<br />
pozytywnym elementem reformy jest zwiêkszenie wp³ywu studentów<br />
na kreowanie œcie¿ki ich rozwoju zawodowego.<br />
W wyst¹pieniu nawi¹zuj¹cym do projektu Studia dwustopniowe.<br />
Po¿ytki dla studentów, pracodawców i uczelni prowadzonego<br />
przez Fundacjê Rektorów Polskich oraz Instytut Spo-<br />
³eczeñstwa Wiedzy mówiono o celach nowego systemu studiów<br />
oraz pewnych wzorcach postêpowania w projektowaniu<br />
studiów dwustopniowych. Podkreœlano z naciskiem, ¿e raz<br />
zdobyty dyplom i kwalifikacje w jednej dziedzinie nie bêd¹<br />
przepustk¹ na rynek pracy wa¿n¹ przez ca³e ¿ycie. Do zmian<br />
lepiej przygotowuje system kszta³cenia oferuj¹cy krótsze cykle,<br />
otwarty na mobilnoœæ pionow¹ i poziom¹ oraz na zmiany<br />
dyscyplin i profilu kszta³cenia. Ukoñczenie studiów I stopnia<br />
sta³o siê obecnie warunkiem koniecznym dla funkcjonowania<br />
na rynku pracy. Dla wielu osób studia te mog¹ okazaæ siê<br />
ostatnim etapem kszta³cenia, dla innych kolejnym etapem na<br />
drodze podnoszenia kwalifikacji, ale ju¿ po pewnym okresie<br />
zatrudnienia i czêsto na koszt pracodawcy.<br />
W czasie konferencji dyskutowano tak¿e o kszta³ceniu na<br />
Obrady<br />
w Sali Senatu<br />
odleg³oœæ. Du¿e doœwiadczenie i szereg ciekawych inicjatyw<br />
Politechniki<br />
w tym zakresie podejmuje Akademia Górniczo-Hutnicza. Centrum<br />
e-learningu AGH jest najstarsz¹ tego typu jednostk¹<br />
Koszalińskiej<br />
w Polsce. W chwili obecnej na uczelnianej platformie znajduj¹<br />
siê 233 kursy oraz ponad 6000 kont. Na platformie uczelnia<br />
prowadzi Rok Zerowy, który jest form¹ kursów dokszta³caj¹cych<br />
uczniów szkó³ œrednich w okresie poprzedzaj¹cym rekrutacjê<br />
na studia. Konkurs Notatki w Internecie sprzyja pojawianiu<br />
siê w sieci ogólnodostêpnych materia³ów dydaktycznych.<br />
Centrum e-Learningu prowadzi równie¿ szereg projektów<br />
europejskich. Wymierne oszczêdnoœci finansowe przynosi<br />
wykorzystanie Platformy e-learningowej do szkoleñ pracowników<br />
w zakresie BHP.<br />
Goœciem KRPUT by³ Podsekretarz Stanu w MNiSW prof.<br />
S. Jurga, który przedstawi³ kierunki nowelizacji Prawa o szkolnictwie<br />
wy¿szym oraz ustawy O stopniach naukowych i tytule<br />
naukowym. Po dwóch latach od wprowadzenia nowej ustawy<br />
ministerstwo uzna³o potrzebê uelastycznienia prawa, poszerzenia<br />
autonomii uczelni, które maj¹ uprawnienia do nadawania<br />
stopni naukowych, lepszego wykorzystania potencja³u<br />
kadrowego najsilniejszych uczelni, wiêkszego otwarcia na utalentowan¹<br />
m³odzie¿ i szerszej internacjonalizacji w kontekœcie<br />
boloñskim. Prof. S. Jurga zwróci³ tak¿e uwagê na pewne zmiany<br />
w odniesieniu do spraw finansowych i pracowniczych oraz<br />
kryteriów kariery akademickiej.<br />
Wyjazd na konferencjê rektorzy zakoñczyli udzia³em w uroczystej<br />
inauguracji roku akademickiego w Politechnice Koszaliñskiej.<br />
n Ewa Chojnacka
K O N F E R E N C J E<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 32<br />
W Pekinie w dniach 3-6 września <strong>2007</strong> r. odbyła się 10. Jubileuszowa Konferencja Building Simulation<br />
<strong>2007</strong>. W konferencji udział wzięło 337 uczestników z 26 krajów.<br />
Symulacje w budownictwie<br />
Od lewej:<br />
dr Dariusz Heim,<br />
prof. Jan Hensen,<br />
dr Katarzyna Klemm<br />
Polskê reprezentowali dr Katarzyna<br />
Klemm oraz dr Dariusz Heim z Wydzia³u<br />
Budownictwa, Architektury i In¿ynierii<br />
Œrodowiska. Na konferencjê przyjêto 291<br />
artyku³ów z czego 167 prac zosta³o wyg³oszonych<br />
podczas 35 sesji, zaœ pozosta³e<br />
przedstawiono podczas sesji pla-<br />
katowych. Pe³ne wersje artyku³ów zamieszczono<br />
w wydanych w wersji ksi¹¿-<br />
kowej i elektronicznej materia³ach konferencyjnych.<br />
Ka¿dy artyku³ poddany<br />
zosta³ dwuetapowej ocenie przez dwóch<br />
niezale¿nych recenzentów, cz³onków<br />
Komitetu Naukowego Konferencji.<br />
Tematyka konferencji dotyczy³a wielu<br />
zagadnieñ teoretycznych, m.in. takich<br />
jak: modelowania procesów cieplnych<br />
w budynku, systemów ogrzewania, wentylacji<br />
i klimatyzacji, sieci zaopatrzenia<br />
w ciep³o i ch³ód oraz ciep³¹ wodê. Wiele<br />
referatów dotyczy³o zagadnieñ zwi¹zanych<br />
z komfortem u¿ytkowania budynków,<br />
w tym wynikaj¹cych z jakoœci powietrza<br />
wewnêtrznego, ale tak¿e mikroklimatu<br />
w otoczeniu budynków, systemów<br />
oœwietlenia, automatyzacji, monitorowania<br />
i diagnostyki.<br />
Dyskutowano tak¿e na temat zaawansowanych<br />
zagadnieñ modelowania<br />
oraz zastosowania symulacji w projektowaniu<br />
obiektów, diagnostyce energe-<br />
tycznej, ocenie i zarz¹dzaniu budynkami.<br />
Odby³y siê równie¿ specjalne sesje<br />
poœwiecone prezentacji oprogramowania<br />
komputerowego.<br />
Po raz pierwszy przedstawiciel nowo<br />
powsta³ego Polskiego Oddzia³u Miêdzynarodowego<br />
Stowarzyszenia Symulacji<br />
Procesów Fizycznych w Budynkach (International<br />
Building Performance Simulation<br />
Association) dr Dariusz Heim wzi¹³<br />
udzia³ w spotkaniu Zarz¹du G³ównego<br />
i przedstawi³ raport z dotychczasowej<br />
dzia³alnoœci IBPSA Poland.<br />
Zebranie za³o¿ycielskie polskiego<br />
oddzia³u odby³o siê w dniu 21 czerwca<br />
<strong>2007</strong> r. podczas konferencji „Fizyka Budowli<br />
w Teorii i Praktyce” – wyjaœnia dr<br />
D. Heim – Wziê³o w nim udzia³ 35 przedstawicieli<br />
ró¿nych specjalnoœci zwi¹zanych<br />
z budownictwem z 12 oœrodków<br />
naukowo-badawczych. Wybrano czteroosobowy<br />
zarz¹d, na czele którego stan¹³<br />
w roli Prezesa dr Dariusz Heim. Wiceprezesem<br />
zosta³ dr Piotr Narowski z Politechniki<br />
Warszawskiej, sekretarzem dr<br />
Tomasz Kisielewicz z Politechniki Krakowskiej.<br />
Dr Katarzynie Klemm z naszej<br />
uczelni powierzono rolê skarbnika. Na<br />
pocz¹tku lipca w Oddziale G³ównym z³o-<br />
¿ono wszystkie niezbêdne dokumenty,<br />
zaœ na pocz¹tku sierpnia Zarz¹d IBPSA<br />
zatwierdzi³ IBPSA-Poland jako 17 oddzia³<br />
krajowy.<br />
Jak wyjaœnia dr D. Heim polski oddzia³<br />
bêdzie m.in. d¹¿y³ do rozpowszechnienia<br />
technik symulacyjnych<br />
w projektowaniu, realizacji i utrzymaniu<br />
obiektów budowlanych. W zamierzeniach<br />
IBPSA-Poland jest tak¿e nawi¹zanie<br />
wspó³pracy ze œrodowiskiem naukowym,<br />
projektantami, organizacjami,<br />
stowarzyszeniami oraz przedstawicielami<br />
przemys³u, w tym producentami<br />
oprogramowania. Bêdziemy te¿ wspieraæ<br />
racjonalne dzia³ania na rzecz poprawy<br />
efektywnoœci energetycznej budynków<br />
wraz z wykorzystaniem najnowszych<br />
osi¹gniêæ nauki – dodaje dr Heim.<br />
Wiêcej informacji na temat dzia³alnoœci<br />
Stowarzyszenia IBPSA-Poland mo¿na<br />
znaleŸæ na nowo powsta³ej stronie internetowej:<br />
http://www.ibpsa-poland.org<br />
Stowarzyszenie IBPSA powsta³o<br />
w roku 1987. Jego dzia³alnoœæ skupia<br />
siê na rozwoju i promocji technik symulacyjnych<br />
jako narzêdzia wspomagaj¹cego<br />
proces projektowania, wznoszenia,<br />
obs³ugi i utrzymania obiektów<br />
budowlanych. Stowarzyszenie zrzesza<br />
naukowców, programistów oraz in¿ynierów-praktyków<br />
wszystkich bran¿<br />
zwi¹zanych z budownictwem. Obecnie<br />
istnieje 17 oddzia³ów narodowych<br />
w Anglii, Australii, Brazylii, Chinach,<br />
Czechach, Francji, Hiszpanii, Holandii,<br />
Japonii, Kanadzie, Niemczech, Polsce,<br />
S³owacji, Szkocji, Stanach Zjednoczonych,<br />
Szwajcarii i Zjednoczonych Emiratach<br />
Arabskich.<br />
W³adze IBPSA stanowi 27 osobowy<br />
Zarz¹d G³ówny, w którym zasiadaj¹<br />
przedstawiciele oddzia³ów regionalnych.<br />
Obecnym prezydentem IBP-<br />
SA jest prof. Jan Hensen z Uniwersytetu<br />
Technicznego w Eindhoven.<br />
n<br />
E.Ch.
33 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
K O N F E R E N C J E<br />
W XIX wieku, okresie dominacji wielkich manufaktur, działalność przedsiębiorstw zorientowana była na wydajność,<br />
co przy stosowaniu prostych technologii wytwarzania pociągało za sobą zatrudnianie wielkiej liczby pracowników.<br />
Wiek XX to czas reorientacji przedsiębiorstw na oczekiwania rynku, jakość produktów, automatyzacji, robotyzacji<br />
i informatyzacji procesów produkcyjnych oraz zastępowania organizacji o tradycyjnej strukturze organizacjami elastycznymi.<br />
Przemiany te spowodowały zmianę roli i znaczenia pracowników oraz stawianych przed nimi wymagań.<br />
Początek XXI wieku charakteryzuje się rozwojem organizacji wirtualnych oraz organizacji uczących się. Podstawowym<br />
zasobem staje się wiedza i talent pracowników, a nie ich liczba. Sukces odnoszą te firmy, które mają pomysł<br />
jak prowadzić biznes i zatrudniają kreatywnych pracowników zorientowanych na rozwój swojego potencjału. Wiele<br />
firm, które osiągają przewagę konkurencyjną na rynku, mieści się w jednym pokoju i zatrudnia kilka osób.<br />
Zarządzanie pracownikami<br />
Dziœ truizmem jest stwierdzenie, ¿e<br />
najwa¿niejsz¹ rolê w organizacji odgrywaj¹<br />
jej pracownicy. Pracownik to kapita³,<br />
na który sk³ada siê nie tylko wiedza,<br />
umiejêtnoœci i zdolnoœci, lecz tak¿e jego<br />
potencja³ kwalifikacyjny. Przedsiêbiorstwo<br />
mo¿e wykorzystaæ ten potencja³<br />
odpowiednio inwestuj¹c w pracownika.<br />
Procedura z pozoru wydaje siê prosta.<br />
Pracownika nale¿y przeszkoliæ wysy³aj¹c<br />
na studia podyplomowe, specjalistyczne<br />
kursy, szkolenia, w wyniku otrzymuj¹c<br />
„udoskonalony model”.<br />
W rzeczywistoœci nie jest to takie proste,<br />
gdy¿ nie ma gotowego schematu<br />
pozwalaj¹cego trafnie wybraæ pracownika,<br />
w którego nale¿y zainwestowaæ.<br />
Nale¿y tak¿e zastanowiæ siê, czy doskonaliæ<br />
jego dotychczasowe umiejêtnoœci,<br />
czy te¿ odszukaæ jego nowe mo¿liwoœci<br />
rozwoju. Widaæ st¹d, ¿e nie jest ³atwo<br />
odkryæ drzemi¹ce w pracowniku talenty,<br />
rozwin¹æ je i wykorzystaæ dla niego<br />
samego oraz dobra przedsiêbiorstwa.<br />
Zatem jak dobraæ pracowników, jak<br />
zaplanowaæ ich rozwój oraz jak zarz¹dzaæ<br />
ich karier¹, jakie znaczenie ma wiedza,<br />
jakie problemy w zarz¹dzaniu ludŸmi<br />
implikowane s¹ przez zmiany strukturalne<br />
organizacji i postêpuj¹c¹ globalizacjê<br />
gospodarki? Na te i inne pytania<br />
mo¿na by³o znaleŸæ odpowiedŸ w czasie<br />
Ogólnopolskiej Konferencji Problemy zarz¹dzania<br />
zasobami ludzkimi w organizacji<br />
XXI wieku, która odby³a siê 22 – 23<br />
czerwca <strong>2007</strong> r. na Wydziale Organizacji<br />
i Zarz¹dzania P£. Organizatorami Konferencji<br />
by³a Katedra Systemów Zarz¹dzania<br />
oraz Ko³o Naukowe Zarz¹dzania<br />
Zasobami Ludzkimi „Experience”.<br />
Oprócz przedstawicieli Politechniki oraz<br />
innych ³ódzkich uczelni wy¿szych swoj¹<br />
wiedz¹ i doœwiadczeniem dzielili siê naukowcy<br />
ze SGH w Warszawie, Akademii<br />
Ekonomicznej w Katowicach, uniwersytetów:<br />
Warszawskiego, Jagielloñskiego,<br />
Zielonogórskiego, Katolickiego Uniwersytetu<br />
Lubelskiego, AGH w Krakowie, politechnik:<br />
Poznañskiej, Rzeszowskiej oraz<br />
licznie przybyli przedstawiciele praktyków<br />
reprezentuj¹cy m.in.: Statoil Poland,<br />
Polmos ¯yrardów, Bank Pekao S.A., Indesit<br />
Company Polska, Danone Polska,<br />
Kan Production, Big Star, Ceramika Parady¿<br />
i inne firmy.<br />
Po uroczystym otwarciu konferencji<br />
przez dziekana Wydzia³u Organizacji<br />
i Zarz¹dzania prof. Jacka Otto rozpoczê³y<br />
siê sesje plenarne. Uczestnicy mogli<br />
wybieraæ miêdzy równolegle odbywaj¹cymi<br />
siê cyklami wyk³adów. Gdy w jednej<br />
z sal poruszano temat kompetencji<br />
zawodowych i ich doskonalenia, w drugiej<br />
toczy³a siê zaciêta debata dotycz¹ca<br />
zarz¹dzania zasobami pracy w ma-<br />
³ych przedsiêbiorstwach. Swój punkt<br />
widzenia przedstawiali zarówno praktycy,<br />
jak i teoretycy zarz¹dzania. Nie oby-<br />
³o siê bez burzliwych, jednak jak¿e konstruktywnych<br />
dyskusji.<br />
Doskonalenie kadr i wspó³dzia³anie<br />
organizacji to jeden z tematów drugiego<br />
dnia konferencji. Równolegle rozwa¿ano<br />
problemy informacji i komunikacji w procesie<br />
kierowania. W trakcie kolejnego panelu<br />
opisywano patologie wystêpuj¹ce<br />
podczas kierowania ludŸmi. Panel praktyków<br />
na temat aktualnych problemów<br />
w obszarze zarz¹dzania zasobami ludzkimi<br />
zakoñczy³ oficjaln¹ czêœæ tego spotkania.<br />
Popo³udnie przeznaczone by³o na<br />
zwiedzanie fabrycznych zabytków miasta<br />
£odzi.<br />
Konferencja - oprócz aspektów naukowych<br />
- mia³a równie¿ wymiar artystyczny.<br />
W Sali Lustrzanej Wydzia³u,<br />
w otoczeniu obrazów ³ódzkiego artysty<br />
malarza Krzysztofa Kozie³a, zebrani mogli<br />
wys³uchaæ koncertu muzyki powa¿-<br />
nej w wykonaniu studentów Akademii<br />
Muzycznej im. Feliksa Nowowiejskiego<br />
w Bydgoszczy. Po tym muzycznym akcencie<br />
uczestnicy rikszami dotarli do restauracji<br />
Soplicowo.<br />
Tematy poruszane w czasie konferencji<br />
wzbudzi³y wœród jej uczestników niema³e<br />
emocje. Przeciwstawne niekiedy<br />
opinie teoretyków i praktyków nierzadko<br />
by³y trudne do pogodzenia, brak by³o<br />
pewnego wspólnego ogniwa spajaj¹cego<br />
ca³oœæ. Jednym z wniosków, jaki mo¿-<br />
na wysnuæ z dyskusji, mo¿e byæ stwierdzenie,<br />
¿e ogniwem tym s¹ studenci,<br />
którzy bogaci w wiedzê teoretyczn¹ zdobyt¹<br />
w czasie studiów mog¹ zastosowaæ<br />
i rozwin¹æ j¹ w przedsiêbiorstwach, zatem<br />
organizacje XXI wieku powinny zorientowaæ<br />
siê na m³odych, jeszcze niezmanierowanych<br />
i czêsto studiuj¹cych<br />
pracownikach, nie zapominaj¹c przy tym<br />
o pracownikach 45+, ³¹cz¹c w ten sposób<br />
m³odzieñczy zapa³ i akademick¹ wiedzê<br />
z doœwiadczeniem.<br />
n Magdalena Wróbel,<br />
Micha³ Szczepanik<br />
KN ZZL „Experience”
K O N F E R E N C J E<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 34<br />
Konferencja „z górskiej półki”<br />
Uczestnicy<br />
konferencji<br />
w Szklarskiej<br />
Porębie<br />
Idê w górach ciesz¹c siê ¿yciem<br />
Oddaæ d³oniom halnego w³osy<br />
W szelest liœci ws³uchaæ siê pragnê<br />
W odlatuj¹cych ptaków g³osy<br />
W Polsce ka¿da pora roku ma swój<br />
niepowtarzalny urok. Jednak ¿adna<br />
z nich nie ma w sobie tyle magii i ró¿no-<br />
rodnoœci co jesieñ. O tym, ¿e nie bez powodu<br />
zwana jest Z³ot¹ Polsk¹ Jesieni¹<br />
mogli przekonaæ siê uczestnicy Konferencji<br />
Kó³ Naukowych Wydzia³u Organizacji<br />
i Zarz¹dzania. Imprezê zorganizowano<br />
w oœrodku Politechniki £ódzkiej<br />
w Szklarskiej Porêbie w dniach 13 – 16<br />
paŸdziernika br.<br />
Ponad trzydziestoosobowa grupa studentów<br />
pod kierunkiem prodziekanów:<br />
dr. in¿. Marka Sekrety i prof. P£ Ryszrda<br />
Gr¹dzkiego dyskutowa³a o projektach,<br />
które realizowane bêd¹ na wydziale<br />
w roku akademickim <strong>2007</strong>/2008. Obrady<br />
rozpoczê³y prezentacje zesz³orocznych<br />
dokonañ Wydzia³owej Rady Studentów<br />
oraz planów na rok najbli¿szy. Swój<br />
dorobek oraz projekty dzia³añ przedstawi³y<br />
Ko³a Naukowe: BHP i Ergonomii, Zarz¹dzania<br />
Produkcj¹ i Konsultingu, Zarz¹dzania<br />
Zasobami Ludzkimi - Experience,<br />
LBT - Ludzie Business Technologie,<br />
PPT - Podstawowe Problemy Techniki<br />
oraz Euro Youth. Na konferencji zabrak³o<br />
KN M³odych Managerów oraz KN<br />
Delta. Wa¿na dyskusja dotyczy³a zasad<br />
wspó³pracy kó³, mamy nadziejê, ¿e jej<br />
efekty zostan¹ zauwa¿one w najbli¿-<br />
szych miesi¹cach.<br />
Podsumowaliœmy akcjê Kampania<br />
Uœmiechu, która cieszy³a siê du¿ym zainteresowanie<br />
ze strony studentów i pracowników<br />
naszego wydzia³u i pozosta³ych<br />
wydzia³ów Politechniki. Omówione zosta³y<br />
tak¿e zmiany w Regulaminie Studiów,<br />
a w szczególnoœci te dotycz¹ce zasad dyplomowania.<br />
Dyskutowaliœmy te¿ o szansach,<br />
jakie stwarza udzia³ w programie<br />
wymiany studenckiej Socrates – Erasmus.<br />
Ostatnim z tematów poruszanych podczas<br />
debaty by³a aktywizacja oœrodków zamiejscowych.<br />
U¿ywaj¹c najs³ynniejszej z metod<br />
heurystycznych, jak¹ jest burza mózgów,<br />
próbowano wspólnymi silami odnaleŸæ<br />
panaceum na nurtuj¹cy Wydzia³ problem.<br />
Mo¿na œmia³o powiedzieæ, ¿e godziny<br />
spêdzone przy konferencyjnym stole<br />
nie by³y czasem straconym, a owoców<br />
dyskusji mo¿emy oczekiwaæ ju¿ w najbli¿-<br />
szym czasie.<br />
Czterodniowy pobyt w górach to nie<br />
tylko powa¿ne rozmowy. Program obfitowa³<br />
równie¿ w liczne atrakcje. W drodze<br />
do Szklarskiej Porêby odwiedziliœmy<br />
Wroc³aw, jedno z najpiêkniejszych miast<br />
w naszym kraju, nie bez powodu zwane<br />
polsk¹ Wenecj¹. W tym labiryncie zabytków<br />
„miasta stu mostów” swoj¹ fachow¹<br />
pomoc zaoferowa³a nam Ania<br />
Czerniak, prezes Ko³a Naukowego Zarz¹dzania<br />
Produkcj¹ i Konsultingu, która<br />
wcieli³a siê w rolê przewodnika.<br />
Pobyt w Szklarskiej Porêbie wykorzystaliœmy<br />
równie¿ na aktywnoœæ fizyczn¹.<br />
Najbardziej wytrwali uczestnicy konferencji<br />
mogli spróbowaæ swoich si³ wspinaj¹c<br />
siê na Szrenicê. Ci „bardziej zaradni”<br />
wybrali rozwi¹zanie prostsze,<br />
choæ równie ekscytuj¹ce, wyci¹g krzese³kowy.<br />
Oz³ocone jesiennymi promieniami<br />
s³oñca góry wygl¹da³y przepiêknie.<br />
Wiêkszoœæ z nas droga ze szczytu zaprowadzi³a<br />
do wodospadu Kamieñczyk,<br />
choæ byli i tacy, którzy wybrali szlak na<br />
Œnie¿ne Kot³y.<br />
Wieczorem, po trudach górskiej wêdrówki<br />
wszyscy rozkoszowali siê smakiem<br />
ostatniej ju¿ zapewne w tym roku<br />
kie³basy z grilla, któr¹ niestrudzenie przy<br />
jednostopniowym mrozie sma¿y³ wiceprezes<br />
Ko³a BHP i Ergonomii Sebastian<br />
Michalski.<br />
Podczas wyjazdu nie zabrak³o równie¿<br />
imprez integracyjnych, którym towarzyszy³y<br />
niekonwencjonalne gry i konkursy.<br />
Zgodnie z zasad¹ œpiewaæ ka¿dy<br />
mo¿e odby³ siê równie¿ konkurs karaoke.<br />
Kreatywnoœæ studentów nie zna granic,<br />
dlatego oprócz tradycyjnych wersji piosenek<br />
pojawi³y siê liczne covery, doskonale<br />
oddaj¹ce panuj¹c¹ atmosferê.<br />
Niedzielne popo³udnie poœwiêcone<br />
by³o na zwiedzanie Ksi¹¿a - jednego<br />
z najbardziej imponuj¹cych i tajemniczych<br />
zamków dolnoœl¹skich. Przy okazji mogliœmy<br />
te¿ spróbowaæ swoich si³ w strzelaniu<br />
z kuszy, co nie by³o takie proste.<br />
Cztery dni konferencji minê³y bardzo<br />
szybko. By³ to jednak wystarczaj¹cy<br />
czas, by ustaliæ kluczowe kwestie oraz<br />
plany dzia³ania na najbli¿szy semestr. Co<br />
z nich zostanie zrealizowane przekonamy<br />
siê w marcu na kolejnej Konferencji<br />
Kó³ Naukowych w Szklarskiej Porêbie.<br />
n<br />
Magdalena Wróbel,<br />
0Micha³ Szczepanik
35 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
K O N F E R E N C J E<br />
Koła naukowe na naszej Uczelni działają coraz aktywniej, a ich członkowie nie boją się podejmować<br />
ciekawych inicjatyw. Organizują konferencje i sympozja, uczestniczą w pokazach i targach. Podejmowane<br />
przez nich działania organizacyjne i naukowe, poza tym, że wyzwalają inicjatywę i służą zaprzyjaźnianiu<br />
się młodzieży ze sobą, dają możliwość kontaktu studentów z ich mistrzami. Taki kontakt i możliwość<br />
dyskusji członkowie kół bardzo cenią i chętnie piszą o swej działalności i doświadczeniach. Poniżej dwa<br />
artykuły studentów z Wydziału Inżynierii i Marketingu Tekstyliów<br />
Koła naukowe coraz aktywniejsze<br />
Przy Katedrze Technologii i Budowy<br />
Wyrobów Dziewiarskich dzia³a Ko³o Naukowe<br />
Dziewiarzy. W Szklarskiej Porêbie<br />
studenci zorganizowali (10 – 13 maja<br />
<strong>2007</strong> r.) II Seminarium Naukowe Nowoczesne<br />
technologie w dziewiarstwie.<br />
Spotkanie mia³o charakter naukowy<br />
i integracyjny. Na seminarium dyskutowano<br />
na temat innowacyjnych technologii<br />
w dziewiarstwie oraz rozwoju przemys³u<br />
w³ókienniczego. Studenci - w podsumowaniu<br />
swoich badañ w³asnych<br />
i rezultatów prac dyplomowych - przedstawili<br />
dziewiêæ referatów. Dodatkowo<br />
dwa referaty zosta³y przygotowane przez<br />
sponsorów seminarium. Tematyk¹ objête<br />
zosta³y kolumienkowe dzianiny dystansowe,<br />
ich w³aœciwoœci oraz zastosowanie<br />
w przemyœle motoryzacyjnym, meblowym<br />
i obuwniczym, wyroby dziewiarskie<br />
wykonywane w technologii knit and<br />
wear na komputerowych szyde³karkach<br />
p³askich firmy Stoll oraz struktury nowych,<br />
nieklasycznych dzianin rz¹dkowych.<br />
Przedstawiono równie¿ historiê<br />
wytwarzania kapeluszy w XIX i XX w.<br />
popart¹ licznymi ilustracjami oraz genezê<br />
i w³aœciwoœci nanow³ókien wskazuj¹c<br />
obszary ich zastosowañ. Z wielkim<br />
zainteresowaniem i uwag¹ uczestnicy<br />
seminarium wys³uchali referatu, przygotowanego<br />
przez Y.R. Shaha z Indii, o kondycji<br />
oraz planach rozwojowych i ekspansywnych<br />
przemys³u w³ókienniczego<br />
w Azji Œrodkowej.<br />
W seminarium wzi¹³ udzia³ mgr in¿.<br />
Krzysztof Szarski, w³aœciciel firmy Knittex,<br />
która jest jednym z najwiêkszych<br />
producentów wyrobów poñczoszniczych<br />
w Europie Œrodkowej. W trakcie ¿ywej<br />
dyskusji nad problematyk¹ przemys³u<br />
tekstylnego w Polsce K. Szarski oraz inni<br />
zaproszeni goœcie wyra¿ali optymizm<br />
dotycz¹cy restrukturyzacji przemys³u<br />
opartej na pozyskiwaniu nowatorskich<br />
technologii. Zwracano uwagê na niedostatek<br />
wykwalifikowanej kadry in¿ynierskiej<br />
w zak³adach przemys³owych oraz<br />
na s³ab¹ znajomoœæ jêzyków obcych<br />
wœród kadry kierowniczej. Namawiano<br />
studentów, by pozostali w kraju, zak³adali<br />
swoje przedsiêbiorstwa i wykorzystywali<br />
zdobyt¹ wiedzê i umiejêtnoœci.<br />
Dyskusja i liczne pytania udowodni³y, ¿e<br />
tego typu spotkania s¹ celowe i po¿yteczne.<br />
Wszystkie wyg³oszone referaty zosta-<br />
³y zamieszczone w materia³ach seminaryjnych,<br />
z którymi zapoznano prorektora<br />
ds. studenckich prof. Ireneusza Zbiciñskiego<br />
oraz dziekana Wydzia³u prof.<br />
Izabellê Kruciñsk¹.<br />
W programie Seminarium, przewidziano<br />
zwiedzanie Zak³adu Dziewiarskiego<br />
„Mirand”, który specjalizuje siê<br />
w wytwarzaniu siatek dzianych na osnowarkach,<br />
wykorzystywanych w wyrobach<br />
technicznych.<br />
W czasie przeznaczonym na wypoczynek<br />
i rekreacjê, w drugim dniu Seminarium<br />
zorganizowano wycieczkê na<br />
Szrenicê, najwy¿szy szczyt w okolicy<br />
Szklarskiej Porêby oraz do wodospadu<br />
Kamieñczyk. Bardziej wytrwali studenci<br />
odwiedzili tak¿e miejscow¹ hutê szk³a.<br />
Wieczorem odby³o siê ognisko, przy<br />
którym wszyscy œpiewali i weso³o siê<br />
bawili. Humory dopisywa³y, a rozstaniu<br />
towarzyszy³y zapewnienia o zorganizowaniu<br />
kolejnego takiego spotkania<br />
w nadchodz¹cym roku akademickim.<br />
W imieniu organizatorów i uczestników<br />
Seminarium, dziêkujê sponsorom,<br />
bez których udzia³u nasz wyjazd by³by<br />
niemo¿liwy. Obok wspomnianej firmy<br />
Knittex, sponsorami by³y tak¿e: Elmatex,<br />
Sharda Europa, Hurtimex, W. Rosiñski<br />
i Dziekan Wydzia³u.<br />
Ko³o Naukowe Dziewiarzy liczy obecnie<br />
ok. 30 studentów. Do Ko³a nale¿¹ nie tylko<br />
studenci z kierunku dyplomowania dziewiarstwo,<br />
ale tak¿e studenci z innych kierunków<br />
(tkactwo, architektura tekstyliów,<br />
wzornictwo). Cz³onkowie Ko³a chêtnie podejmuj¹<br />
nowe wyzwania, a swoimi uwagami<br />
i spostrze¿eniami dziel¹ siê tak¿e na<br />
seminariach miêdzyuczelnianych.<br />
n Ma³gorzata Ojczyk<br />
foto: Grzegorz Bednarski<br />
cd. str. 36
K O N F E R E N C J E<br />
dokończenie ze str. 35<br />
Aktywnie dzia³a tak¿e Ko³o Naukowe<br />
przy Katedrze Automatyzacji Procesów<br />
W³ókienniczych. Tradycj¹ sta³y siê<br />
seminaria organizowane w Konopnicy.<br />
I nadszed³ ten dzieñ–18 maja. Min¹³<br />
prawie rok od naszego ostatniego spotkania<br />
w Konopnicy. To ju¿ VIII Wydzia³owe<br />
Seminarium Naukowe zorganizowane<br />
przez nasze Ko³o. Wszyscy jesteœmy o rok<br />
starsi, ale jednoczeœnie bardziej doœwiadczeni.<br />
Widaæ to by³o podczas prezentowania<br />
referatów. Wiêksza wiedza, zaanga-<br />
¿owanie, swoboda wypowiedzi i umiejêtnoœci<br />
przedstawiania wyników w³asnych<br />
badañ i prac dyplomowych. To wszystko<br />
pozwoli³o pracownikom Katedry wy³oniæ<br />
zwyciêzcê tegorocznego seminarium, którym<br />
zosta³ Piotr Wiktorowski. Wyró¿niono<br />
tak¿e prace El¿biety S¹siadek oraz<br />
Karoliny Milczarek. W tegorocznym turnieju<br />
tenisa sto³owego w kategorii ¿eñskiej<br />
zwyciê¿y³a Aneta Kot, jednak ostatecznie<br />
puchar mistrza zdoby³ prof.<br />
Krzysztof Gniotek.<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 36<br />
Koła naukowe coraz aktywniejsze<br />
Goœciem specjalnym by³ red. Wiktor<br />
Niedzicki, który podzieli³ siê z uczestnikami<br />
seminarium swoimi uwagami na<br />
temat Wspó³czesnej promocji nauki<br />
i techniki.<br />
W imieniu studentów dziêkujemy zak³adowi<br />
Farbolux-Biliñski za mo¿liwoœæ<br />
zwiedzania jednego z najbardziej nowoczesnych<br />
zak³adów w³ókienniczych<br />
w kraju. Podziêkowania kierujemy tak-<br />
¿e do kadry dydaktycznej, która jak co<br />
roku s³u¿y³a nam swoj¹ pomoc¹ w trakcie<br />
przygotowañ oraz udziela³a fachowych<br />
i cennych rad, zwi¹zanych z prezentacjami.<br />
S³owa uznania nale¿¹ siê<br />
równie¿ ca³emu komitetowi organizacyjnemu<br />
i kolegom, którzy wziêli udzia³<br />
w tym przedsiêwziêciu.<br />
n Agnieszka Mulczyk,<br />
El¿bieta S¹siadek<br />
Pamiątkowa fotografia<br />
przed wejściem<br />
do pałacyku<br />
foto: Janusz Zięba<br />
Międzynarodowa konferencja<br />
papierników i poligrafów<br />
Konferencja INPAP, organizowana ju¿<br />
od 10 lat, na sta³e wpisa³a siê w kalendarz<br />
spotkañ bran¿y papierniczej w Polsce.<br />
Tegoroczna Jubileuszowa Miêdzynarodowa<br />
Konferencja i Wystawa Naukowo-<br />
Techniczna INPAP <strong>2007</strong> cieszy³a siê<br />
ogromnym zainteresowaniem wystawców<br />
i uczestników. Wziê³o w niej 250 osób, co<br />
po raz kolejny dowiod³o, ¿e jest konferencj¹<br />
potrzebn¹ i oczekiwan¹. Organizatorami<br />
konferencji jest Instytut Papiernictwa<br />
i Poligrafii przy udziale Ukraiñskiej<br />
Akademii Drukarstwa we Lwowie. Zespó³<br />
naukowy Instytutu pod kierunkiem prof.<br />
Barbary Surmy-Œlusarskiej pe³ni rolê centrum<br />
integruj¹cego polskie œrodowisko<br />
naukowe z przemys³em papierniczym,<br />
przetwórczym i poligraficznym.<br />
Obradowano przez trzy dni<br />
(17-19.10.<strong>2007</strong> r.) w S³oku ko³o Be³chato-<br />
wa w hotelu Wodnik, w piêknym otoczeniu<br />
sosnowego lasu, nad brzegiem zalewu.<br />
Zaprezentowano 45 referatów w ramach<br />
nastêpuj¹cych sesji tematycznych:<br />
technologia papiernictwa, maszyny i urz¹dzenia<br />
w papiernictwie, technologie i maszyny<br />
w przetwórstwie papieru i tektury,<br />
technologie, urz¹dzenia i jakoœæ w poligrafii.<br />
Tak szeroka tematyka powoduje, ¿e<br />
ka¿dy z uczestników znajdowa³ coœ zgodnego<br />
ze swymi zainteresowaniami.<br />
Studenci bardzo aktywnie pomagaj¹<br />
i uczestnicz¹ w konferencji. Umo¿liwia<br />
im to poznanie wielu osób z bran¿y<br />
i przyjrzenie siê z bliska najnowszym<br />
technologiom, a zatem w sposób ¿ywy<br />
poszerzenia swojej wiedzy wyniesionej<br />
z uczelni. Bezpoœredni kontakt z osobami,<br />
które wdra¿aj¹ nowe technologie<br />
umo¿liwia poznanie i lepsze zrozumienie<br />
istotnych rozwi¹zañ technicznych.<br />
Taka wiedza dla studenta jest najcenniejsza<br />
i najbardziej istotna. To jednak nie<br />
wszystko, kontakt z przedstawicielami<br />
przemys³u owocuje niejednokrotnie mo¿-<br />
liwoœci¹ pisania pracy dyplomowej, odbycia<br />
praktyk, sta¿y czy zatrudnienia.<br />
Uczestnictwo studentów w konferencji<br />
uczy ich tak¿e samej organizacji tego<br />
rodzaju przedsiêwziêæ, co bêdzie owocowaæ<br />
podczas przygotowywania ju¿<br />
drugiej Miêdzynarodowej Konferencji<br />
Studentów Papierników.<br />
Oprócz wys³uchania referatów<br />
i udzia³u w dyskusji, mo¿na by³o zapoznaæ<br />
siê z ofert¹ czternastu firm, które<br />
prezentowa³y swoje najnowsze rozwi¹zania<br />
i produkty na Wystawie Naukowo-<br />
Technicznej.<br />
n Agnieszka Andruszkiewicz
37 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
Tomografia procesowa jest dynamicznie rozwijającą się dziedziną wiedzy zajmującą się<br />
nieinwazyjnymi metodami diagnostyki procesów przemysłowych. Znajduje zastosowanie<br />
w coraz to nowszych dziedzinach gospodarki, między innymi w wydobyciu ropy naftowej,<br />
przemyśle petrochemicznym, transporcie pneumatycznym, jak również w rybołówstwie.<br />
Od 1999 r. organizowane są Światowe Kongresy Tomografii Procesowej. Piąty odbył się<br />
w tym roku we wrześniu w Bergen w Norwegii.<br />
Światowy Kongres<br />
Tomografii Procesowej<br />
Kongres w Bergen zgromadzi³ ponad<br />
120 naukowców z 20 pañstw œwiata,<br />
którzy przedstawili oko³o 150 referatów<br />
naukowych. Najliczniej by³a reprezentowana<br />
Wielka Brytania. Jest to uzasadnione,<br />
gdy¿ jednym z organizatorów Kongresu<br />
by³o VCIPT – Virtual Centre for Industrial<br />
Process Tomography, Wœród<br />
najliczniejszych grup by³a równie¿ delegacja<br />
z Polski, w tym 6 osób z Katedry<br />
Informatyki Stosowanej (KIS): prof.<br />
D. Sankowski, adiunkci L. Babout, M. Janaszewski,<br />
W. Mosorow, J. Nowakowski<br />
oraz mgr in¿. R. Banasiak. Udzia³ delegacji<br />
w Kongresie zosta³ w znacznej czêœci<br />
sfinansowany przez projekt DENIDIA<br />
s³u¿¹cy uzyskaniu doskona³oœci w zakresie<br />
nieinwazyjnych systemów diagnostycznych,<br />
realizowany w KIS w ramach<br />
6. Programu Ramowego UE Maria Curie<br />
Transfer of Knowledge. Naukowcy z Polski<br />
z 10 artyku³ami byli czwart¹, wraz<br />
z USA, najliczniej reprezentowan¹ grup¹<br />
autorów.<br />
Podczas ceremonii zamkniêcia Kongresu<br />
przypomniano sylwetkê Œp. prof.<br />
Tomasza Dyakowskiego. Jego praca naukowa<br />
prowadzona na Uniwersytecie<br />
w Manchester i w KIS P£ przyczyni³a siê<br />
do rozwoju tomografii procesowej.<br />
Podczas Kongresu w Bergen zosta³a<br />
oficjalnie zainaugurowana dzia³alnoœæ<br />
Towarzystwa International Society for<br />
Industrial Process Tomography (ISIPT).<br />
Nale¿¹cemu do grona za³o¿ycieli prof.<br />
D. Sankowskiemu zosta³a powierzona<br />
funkcja Communication Director. Powo-<br />
³anie prof. Sankowskiego do œcis³ego<br />
zarz¹du Towarzystwa jest wyrazem<br />
uznania dla osi¹gniêæ naukowych KIS<br />
w dziedzinie tomografii.<br />
W czasie wolnym od obrad uczestnicy<br />
Kongresu mieli mo¿liwoœæ wys³uchania<br />
koncertu muzyki najbardziej znanego<br />
kompozytora norweskiego, pochodz¹cego<br />
i tworz¹cego w Bergen, Edwarda<br />
Griega oraz odbycia rejsu po malowniczych<br />
okolicznych fiordach. Uczestnicy<br />
Kongresu byli równie¿ goœæmi Mera Bergen,<br />
co podkreœli³o znaczenie Kongresu<br />
w ¿yciu miasta.<br />
Jest ju¿ tradycj¹, ¿e miêdzy Kongresami<br />
jest organizowane w Polsce Miêdzynarodowe<br />
Sympozjum poœwiêcone<br />
tomografii procesowej. W sierpniu 2008<br />
roku Katedra Informatyki Stosowanej zorganizuje<br />
pod auspicjami ISIPT pi¹te ju¿<br />
Sympozjum w Zakopanem.<br />
n<br />
Jacek Nowakowski<br />
Delegacja<br />
z Katedry Informatyki<br />
Stosowanej<br />
w Bergen<br />
foto: Robert Banasiak<br />
K O N F E R E N C J E<br />
Wyjazdy w ramach programu Erasmus<br />
nabrały w ostatnim dziesięcioleciu<br />
ogromnego rozmachu.<br />
Celem Dnia Erazma jest dotarcie<br />
z informacją o programie do jak<br />
największej liczby studentów<br />
i utrzymanie rosnącego zainteresowania<br />
tą formą studiów. W tym<br />
roku Dzień Erazma został zorganizowany<br />
po raz czwarty. 7 listopada<br />
<strong>2007</strong> r. od godziny 14.00<br />
w Sali Widowiskowej PŁ mówiono<br />
o korzyściach, możliwościach<br />
i doświadczeniach w odbywaniu<br />
części studiów w zagranicznych<br />
uczelniach.<br />
Dzień Erazma<br />
Wydarzenie to – organizowane pod<br />
patronatem JM Rektora P£, przy wydatnej<br />
pomocy samych studentów - ma na<br />
celu zapoznanie studentów P£ z mo¿liwoœciami<br />
oraz korzyœciami p³yn¹cymi<br />
z wyjazdów na studia za granic¹,<br />
przede wszystkim w ramach Programu<br />
LLP-Erasmus. Uczestnicy spotkania<br />
dowiedzieli siê, gdzie mog¹ wyjechaæ,<br />
na jakich warunkach i w jaki sposób<br />
powinni siê do wyjazdu przygotowaæ.<br />
Prezentacje studentów, którzy ju¿ skorzystali<br />
z wyjazdu oraz tych, którzy<br />
w³aœnie przebywaj¹ w naszej uczelni,<br />
pozwoli³y studentom P£ dowiedzieæ siê<br />
równie¿ o ¿yciu na obczyŸnie, jego wadach<br />
i oczywiœcie zaletach, a tak¿e<br />
mo¿liwych problemach. Wieczorem na<br />
zakoñczenie imprezy wys³uchaliœmy<br />
koncertu zespo³u Masala Sound System.<br />
Studenci wspaniale bawili siê przy<br />
rytmach muzyki alternatywnej.<br />
W czasie Dnia Erazma rozstrzygniêto<br />
konkurs fotograficzny All Europe in one<br />
picture, all pictures in one Europe. Jego<br />
zwyciêzc¹ zosta³a Joanna Stêpieñ<br />
z Wydzia³ FTiMS za fotografiê zatytu³owan¹<br />
Gara¿.<br />
cd. str. 38
K O N F E R E N C J E<br />
Dzień Erazma<br />
dokończenie ze str. 37<br />
Goście Dnia Erazma<br />
Goœciem specjalnym by³ Pan Andre<br />
de Cokere- Students’ Advisor z Ghent University.<br />
W swojej prezentacji dotycz¹cej<br />
studiów w tym najwiêkszym belgijskim<br />
uniwersytecie ¿artobliwie opowiedzia³<br />
o powstaniu nowego gatunku cz³owieka<br />
homo Erasmus. Jego pe³na humoru i ciep³a<br />
prezentacja z pewnoœci¹ zachêci kolejnych<br />
naszych studentów do odbycia<br />
czêœci studiów w³aœnie w tej uczelni.<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 38<br />
Prof. Przemys³aw B¹kowski z Polytech’<br />
Universite de Nantes opowiedzia³<br />
studentom o wspania³ej szansie na ukoñczenie<br />
studiów w Politechnice £ódzkiej<br />
z podwójnym dyplomem - polskim i francuskim.<br />
Nale¿y bowiem pamiêtaæ, ¿e<br />
posiadanie zagranicznego dyplomu<br />
zwiêksza znacz¹co atrakcyjnoœæ absolwenta<br />
na rynku pracy.<br />
Tajniki studiowania w kraju ³osi i reniferów<br />
- ch³odnej Finlandii przybli¿y-<br />
³a nam Pani Maria Virtanen z Tampere<br />
University. Mówi³a miêdzy innymi o ciekawych<br />
mo¿liwoœciach realizowania<br />
kursów przez studentów zagranicznych<br />
na wszystkich uczelniach w regionie<br />
Tampere, a nie tylko na uczelni,<br />
do której wyjechali na studia. Stwarza<br />
to studentom olbrzymi¹ szansê na<br />
stworzenie w³asnego i unikatowego<br />
programu zajêæ.<br />
Obok merytorycznych prezentacji<br />
uczelni, z którymi <strong>Politechnika</strong> £ódzka<br />
wspó³pracuje w ramach Programu LLP-<br />
Erasmus, nasi studenci mieli tak¿e okazjê<br />
dowiedzieæ siê wiêcej na temat szoku<br />
kulturowego. Goœcinny wyk³ad dr<br />
Noemi M³odnickiej - etnologa z Uniwersytetu<br />
£ódzkiego pod prowokuj¹cym tytu³em<br />
Wy macie zegarki, my mamy czas<br />
przybli¿y³ zagadnienia ró¿nic kulturowych.<br />
Us³yszeliœmy wiele praktycznych<br />
rad, a studenci dowiedzieli siê, ¿e przygotowanie<br />
do wyjazdu zagranicznego<br />
powinno obejmowaæ nie tylko sprawy<br />
merytoryczne i dobr¹ znajomoœæ jêzyka,<br />
ale równie istotne s¹ prawy kulturowe.<br />
Jak podkreœla³a dr M³odnicka nale¿y bowiem<br />
pamiêtaæ, ¿e nie mo¿na siê tak<br />
nauczyæ kultury, jak uczy siê jêzyka.<br />
Dziêki takiemu przygotowaniu znalezienie<br />
siê w obcej kulturze, nawet jeœli jest<br />
to inna kultura europejska, nie wywo³a<br />
tak du¿ego zdziwienia b¹dŸ zagubienia.<br />
n Agnieszka<br />
Micha³owska-Dutkiewicz<br />
Garaż<br />
foto: Joanna Stępień<br />
Wspomnienia z Erazmusa<br />
Jak studenci zagraniczni postrzegaj¹ £ódŸ, Polskê i Polaków? Uffe Keldsen<br />
z Danii studiuje w Centrum Kszta³cenia Miêdzynarodowego: When I first came to<br />
Lodz I didn’t knew what to expect. A friend of mine told me that the Russian<br />
regime had taken its toll but nevertheless it was a country that really was rebuilding<br />
itself to its former glory. My friend was completely right! You really have<br />
some buildings that look awful, but why pay attention to them when you can just<br />
focus on all those pretty sites you have as well. Anyone who disagree should<br />
take a walk on Piotrkowska during a sunny day!<br />
Anniki Weides przyjecha³a do Politechniki £ódzkiej, bo jak mówi at the beginning<br />
of Mai <strong>2007</strong> I started to ask about going abroad, and the first place my<br />
professor suggested was £ódŸ. I thought a few seconds about it and decided:<br />
„Why not?” And I am not sorry about it, because all the peole I met in this<br />
interesting city, the nice women at IFE office, my Polish classmates, people from<br />
EYE as well as people in small shops, they try everything to help you with your<br />
problems. Jak podkreœla nie czuje samotnoœci i têsknoty za domem, bowiem<br />
tutaj spotka³a the wonderful community of exchange students, who replace family<br />
here, makes it very easy to feel home in a foreign country. I really love<br />
beeing here.<br />
Erazmus jest te¿ niezapomnian¹ przygod¹ dla Aleksandry Berut, która<br />
ostatni rok spêdzi³a na studiach we Francji w Ecole Supérieure de Commerce<br />
w La Rochelle– niedu¿ej, malowniczej miejscowoœci nad oceanem Atlantyckim.<br />
Bez wahania stwierdza: By³ to bardzo udany pobyt, zarówno pod<br />
wzglêdem naukowym, poznawczym jak i towarzyskim. Uczelnia – nowoczesna,<br />
otwarta na studentów z zagranicy, zapewniaj¹ca wysoki poziom kszta³cenia,<br />
Francja – wiele ciekawych miejsc do odwiedzenia, kraj bogaty kulturowo<br />
i geograficznie. By³a to te¿ okazja by spotkaæ rówieœników nie tylko<br />
z ca³ej Europy, ale i zza oceanu. Dziêki temu pozna³am nie tylko kraj,<br />
w którym przebywa³am, lecz równie¿ wiele innych kultur, narodowoœci,<br />
a nawet jêzyków. Niezaprzeczalnym atutem by³y równie¿ ró¿norodne formy<br />
spêdzania wolnego czasu. ¯agle, windsurfing, wycieczki na pobliskie wyspy<br />
czy wyjazdy do innych miast b¹dŸ s¹siaduj¹cych krajów to momenty,<br />
które na pewno na d³ugo pozostan¹ w mojej pamiêci… Wszystko to udawa³o<br />
mi siê po³¹czyæ z codziennym studiowaniem i studenckim bud¿etem. Istnieje<br />
niestety jeden minus wyjazdów na Erazmusa – czas biegnie tak szybko,<br />
¿e nie zauwa¿amy, kiedy nasz pobyt dobiega koñca…
39 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
O P I N I E<br />
Uruchomiliśmy w Uczelni studia nowego systemu – trójstopniowe. Pracy nad nowymi programami towarzyszyły<br />
emocje związane z dość radykalną zmianą założeń oraz brakiem stabilnych wymagań dla takich studiów. Według<br />
wytycznych Ministerstwa (zmienianych niestety w trakcie układania programów), zbilansowane treści i efekty kształcenia<br />
poprzedzają „siatki godzinowe” przedmiotów, a nie odwrotnie. Wielu nauczycieli odebrało tę zmianę jako<br />
zagrożenie – zamiast tradycyjnego podziału godzin zajęć między jednostki trzeba dobierać treści kształcenia, by<br />
ukształtować sylwetkę zawodową absolwenta [1]. Przygotowane w pośpiechu programy budzą wątpliwości – dodatkowo<br />
pogłębione nieznanym zapotrzebowaniem gospodarki na absolwentów studiów pierwszego i wyższych<br />
stopni. W artykule nakreślono szersze tło dla nowego podejścia do projektowania programów studiów. Zmiana<br />
podejścia była i jest konieczna. Wynika ona ze zmiany paradygmatu szkolnictwa wyższego i jego roli w społeczeństwie.<br />
Trzeba się z tą zmianą pogodzić i jak najszybciej podjąć wynikające z niej wyzwania.<br />
Szkolnictwo wyższe i zawód nauczyciela<br />
akademickiego – zmiana paradygmatu<br />
Edukacja by³a w ró¿nych okresach<br />
wspierana przez ró¿ne sektory spo³eczeñstwa.<br />
W Polsce pierwsze zorganizowane<br />
ramy dla edukacji szczebla wy¿-<br />
szego ni¿ elementarny wprowadzili jezuici<br />
w po³owie XVI wieku. Piêcioletnie<br />
szko³y jezuickie dawa³y m³odzie¿y wykszta³cenie<br />
humanistyczne oraz uczy³y<br />
zasad ¿ycia chrzeœcijañskiego. Pos³ugiwa³y<br />
siê jednolitym programem nauczania.<br />
Uczniowie byli podzieleni na klasy<br />
nie wed³ug wieku, lecz wyuczonego<br />
materia³u. Przez wiele lat jezuici byli<br />
wy³¹cznymi nauczycielami i wychowawcami<br />
m³odzie¿y w Polsce.<br />
System stworzony przez jezuitów<br />
funkcjonowa³ sprawnie, choæ cechowa³<br />
go konserwatyzm i nietolerancja religijna.<br />
Rozwi¹zanie zakonu jezuitów<br />
da³o impuls do g³êbokich reform szkolnictwa.<br />
Sejm rozbiorowy powo³a³ 14<br />
paŸdziernika 1773 Komisjê Edukacji<br />
Narodowej – pierwsze na œwiecie ministerstwo<br />
oœwiaty publicznej. Jej eksperci<br />
opracowali trójstopniowy model<br />
szkó³ – w duchu oœwiecenia. Opracowano<br />
nowatorskie programy studiów,<br />
dopuszczono dziewczêta do nauki na<br />
równych prawach z ch³opcami. Wydano<br />
27 podrêczników wprowadzaj¹cych<br />
polsk¹ terminologiê takich dziedzin jak<br />
fizyka, matematyka, chemia, logika,<br />
gramatyka. Komisja wychowa³a kilkadziesi¹t<br />
tysiêcy nauczycieli, dziêki którym<br />
w ogóle przetrwa³a polska kultura<br />
i jêzyk.<br />
Model centralnie zarz¹dzanego<br />
przez pañstwo systemu edukacyjnego<br />
przetrwa³ ok. 200 lat. Pod koniec XX<br />
stulecia pojawi³y siê w nim nowe elementy.<br />
Rozwój spo³eczeñstwa konsumpcyjnego,<br />
wymóg technologicznego<br />
doskonalenia dóbr konsumpcyjnych<br />
i globalizacja gospodarki da³y powszechny<br />
wzrost œwiadomoœci wartoœci<br />
wykszta³cenia. „Nowa gospodarka”<br />
zwiêkszy³a zapotrzebowanie na pracowników<br />
z wy¿szym wykszta³ceniem, nasili³a<br />
konkurencjê na rynku pracy i wraz<br />
z innymi zjawiskami (np. wyd³u¿enie<br />
œredniej d³ugoœci trwania ludzkiego<br />
¿ycia) zwiêkszy³a popyt na edukacjê.<br />
Zaczêto uwa¿aæ, ¿e rynek edukacji<br />
mo¿e staæ siê jednym z najszybciej rozwijaj¹cych<br />
siê rynków XXI wieku [2].<br />
Dzia³alnoœæ podjê³y liczne uczelnie prywatne.<br />
Przy prawie niezmienionych nak³adach<br />
z bud¿etu objêto kszta³ceniem<br />
uniwersyteckim kilkakrotnie zwiêkszon¹<br />
liczbê m³odych ludzi. Rolê ministerstwa<br />
zaczêto ograniczaæ do regulacji<br />
dotycz¹cych „standardów kszta³cenia”,<br />
a i ta rola jest wype³niana z niespotykanym<br />
dot¹d brakiem konsekwencji.<br />
S³yszy siê o zamiarach zredukowania<br />
liczby uczelni wspieranych przez<br />
pañstwo – finansowania tylko du¿ych<br />
(>100 profesorów z tytu³em) uczelni,<br />
które maj¹ otrzymaæ autonomiê. Elementem<br />
reguluj¹cym szkolnictwo wy¿-<br />
sze staje siê zatem rynek i mechanizmy<br />
samodoskonalenia istniej¹ce w œrodowisku<br />
akademickim (jeœli nie zosta³y<br />
st³umione przez samych cz³onków tej<br />
spo³ecznoœci).<br />
Warunki<br />
funkcjonowania<br />
systemu edukacji<br />
Tempo i zakres zmian s¹ tak wielkie,<br />
¿e niektórzy badacze twierdz¹, i¿ zdolnoœæ<br />
„zarz¹dzania zmian¹” jest najwa¿-<br />
niejsz¹ umiejêtnoœci¹, której oczekuje siê<br />
od w³adz uczelni i od wszystkich nauczycieli<br />
[3]. Najwiêksze wyzwania dla uczelni<br />
wy¿szych s¹ konsekwencj¹ nastêpuj¹cych<br />
czynników:<br />
1) Ograniczenia finansowe i rosn¹ca<br />
konkurencja krajowa, a coraz czêœciej<br />
tak¿e zagraniczna.<br />
2) Rosn¹ce oczekiwanie, ¿e uczelnia<br />
powinna przyj¹æ odpowiedzialnoœæ za zaspokojenie<br />
potrzeb spo³ecznych oraz<br />
œciœlejsza kontrola dzia³alnoœci uczelni<br />
(akredytacje).<br />
3) Zwiêkszona liczba studentów<br />
i wiêksze ich zró¿nicowanie (np. pod<br />
wzglêdem przygotowania do studiów<br />
i wiedzy z matematyki oraz fizyki).<br />
4) Rozwój ery wiedzy (ang. knowledge<br />
age) wraz z technikami u³atwiaj¹cymi<br />
nauczanie. Nowe technologie,<br />
np. internetowe, pozwalaj¹ na tworzenie<br />
tzw. szkó³ wirtualnych (ang. on-line<br />
education).<br />
Inna jest rola pe³niona przez uczelniê,<br />
pojawia siê nacisk na rezultaty jej<br />
dzia³alnoœci (nauczanie, a nie kszta³ce-<br />
cd. str. 40
O P I N I E<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 40<br />
Ostatnie dekady przynios³y istotn¹<br />
zmianê paradygmatu systemów szkolnictwa<br />
wy¿szego. Szko³y wy¿sze konkuruj¹<br />
ze sob¹ i przedsiêbiorstwami komercyjnymi,<br />
zabiegaj¹c o studentów<br />
i osoby pracuj¹ce. Edukacja sta³a siê<br />
wyraŸnie zarysowanym elementem rynku<br />
i podlega dzia³aniu takich zjawisk jak<br />
konkurencja, niepewnoϾ i ryzyko [12].<br />
Zawód nauczyciela sta³ siê metazawodem,<br />
obejmuj¹cym wiele ró¿nych, dotychczas<br />
oddzielnych, specjalnoœci zawodowych.<br />
Wywi¹zywanie siê z rosn¹cej<br />
liczby oczekiwañ, ról i zadañ akademickich<br />
stanowi dla nauczycieli coraz<br />
wiêksze wyzwanie, do którego<br />
w tej skali nie mogli byæ wczeœniej przygotowani.<br />
Uczelnia musi im przyjϾ<br />
z pomoc¹, tworz¹c przyjazne i dobrze<br />
zorganizowane œrodowisko pracy,<br />
w którym cenne pomys³y i osi¹gniêcia<br />
bêd¹ zauwa¿ane, doceniane i nie bêd¹<br />
siê marnowaæ. Wiêksz¹ czêœæ odpowiedzialnych,<br />
samodzielnych zadañ powinni<br />
przej¹æ pracownicy administracji, tak<br />
jak ma to miejsce w innych krajach.<br />
Pojawi³a siê potrzeba pilnego wprowadzenia<br />
istotnych zmian w zarz¹dzaniu<br />
uczelni¹ [12]. Wa¿na bêdzie nie tylko<br />
organizacja pracy i dobór kadr, ale takdokończenie<br />
ze str. 39<br />
Szkolnictwo<br />
wyższe...<br />
nie). Dotychczas szko³a wy¿sza pe³ni³a<br />
funkcjê swoistego „filtru” – studenci<br />
najmniej zdolni i najmniej wytrwali byli<br />
„odsiewani” w toku studiów. Obecna<br />
funkcja to nauczanie: przeniesienie studentów<br />
pierwszego roku z ich poziomu<br />
zdolnoœci i umiejêtnoœci do okreœlonego<br />
poziomu kompetencji potrzebnych<br />
do wykonywania zawodu. Do tej pory<br />
komisje akredytacyjne szuka³y odpowiedzi<br />
na pytanie: „Jakie macie zasoby<br />
i jak zamierzacie je wykorzystaæ?”.<br />
Obecne pytanie jest inne: „Czego siê<br />
nauczyli studenci w toku studiów i co<br />
faktycznie potrafi¹ robiæ korzystaj¹c<br />
z doœwiadczenia i wiedzy zdobytych na<br />
studiach?”. Sytuacja ta niesie wiele<br />
nowych wymagañ w odniesieniu do<br />
samych nauczycieli.<br />
Metazawód<br />
Zmienione warunki funkcjonowania<br />
uczelni, silna konkurencja i powszechny<br />
dostêp do nowych technologii spowodowa³y,<br />
¿e zawód nauczyciela akademickiego<br />
sta³ siê metazawodem [4]<br />
– jest zdefiniowany na podstawie zawodu<br />
podstawowego, ale jednoczeœnie<br />
wymaga profesjonalnej wiedzy oraz doœwiadczenia<br />
z zakresu kilkunastu innych<br />
zawodów.<br />
Podstawowe role, które pe³ni nauczyciel<br />
w zasadzie nie uleg³y zmianie (nauczanie,<br />
dzia³alnoœæ naukowa i twórcza,<br />
praca organizacyjna, zarz¹dzanie). Liczba<br />
czynnoœci zawodowych, z których<br />
ka¿da mog³aby byæ zlecona odpowiedniemu<br />
profesjonaliœcie, a które nauczyciel<br />
musi wykonywaæ dla spe³nienia w<strong>yzna</strong>czonych<br />
mu/jej ról jest znacznie d³u¿-<br />
sza i obejmuje [5]: projektowanie materia³ów<br />
dydaktycznych, przekazywanie<br />
wiedzy, ocenê efektów kszta³cenia, zarz¹dzanie<br />
zajêciami, badania naukowe<br />
w zakresie dydaktyki, psychometriê i statystykê,<br />
epistemologiê, teoriê uczenia<br />
siê, rozwój cz³owieka, technologie informacyjne,<br />
redagowanie tekstów technicznych,<br />
projektowanie grafiki, przemawianie<br />
publiczne, komunikacjê miêdzy ludŸmi,<br />
zarz¹dzanie konfliktem i zmian¹,<br />
budowanie zespo³ów, zarz¹dzanie zasobami,<br />
kierowanie ludŸmi, finanse, planowanie<br />
strategiczne i politykê. Od efektywnoœci<br />
nauczycieli w wype³nianiu zadañ<br />
zawodowych zale¿y pozycja uczelni<br />
na rynku edukacyjnym, miejsce szko³y<br />
wy¿szej w rankingach, powodzenie absolwentów<br />
w poszukiwaniu pracy. Wa¿-<br />
nym zadaniem uczelni jest w zwi¹zku<br />
z tym sta³a, rzetelna ocena dzia³alnoœci<br />
nauczycieli.<br />
Ocena pracy<br />
nauczycieli<br />
akademickich<br />
Jednym z podstawowych zagadnieñ,<br />
które nale¿y uwzglêdniæ przy projektowaniu<br />
systemów oceny jest jej cel [5-9].<br />
Zagadnienie to nie jest praktycznie rozpatrywane<br />
w literaturze krajowej. Rozró¿nia<br />
siê mianowicie ocenê formatywn¹<br />
i ocenê sumatywn¹ [9, 10]. Ocena formatywna<br />
jest prowadzona w czasie<br />
trwania procesu dydaktycznego, zawiera<br />
element monitorowania postêpu studentów<br />
w przyswajaniu wiedzy oraz<br />
umiejêtnoœci i dostarcza nauczycielom<br />
informacji niezbêdnych do doskonalenia<br />
ich pracy zawodowej. Ocena sumatywna<br />
skupia siê na danych potrzebnych do<br />
podjêcia przez odpowiedni organ zarz¹dzaj¹cy<br />
decyzji osobowych dotycz¹cych<br />
nauczyciela (zatrudnienia, awansu, nagrody<br />
za wyró¿niaj¹ce siê osi¹gniêcia).<br />
Istotne jest dopasowanie systemu<br />
oceny do konkretnej uczelni (misja, tradycja,<br />
system wartoœci, priorytety, lokalne<br />
warunki gospodarcze, itd.). Nie mo¿-<br />
na wprowadziæ skutecznego systemu<br />
oceny bez akceptacji ca³ego œrodowiska<br />
pracowników uczelni. Pracownicy musz¹<br />
byæ przekonani, ¿e ocena jest rzetelna<br />
i obiektywna, ¿e bêdzie prowadzona<br />
przez kompetentne osoby, a jej wyniki<br />
bêd¹ wykorzystane we w³aœciwy sposób<br />
(np. wyniki oceny formatywnej nie bêd¹<br />
u¿yte do podejmowania decyzji personalnych).<br />
System oceny musi byæ powi¹zany<br />
z przejrzystym systemem nagród,<br />
awansów i doskonalenia zawodowego,<br />
motywuj¹cych do lepszej i wydajniejszej<br />
pracy. Kryteria oceny powinny byæ znane<br />
z wyprzedzeniem pozwalaj¹cym na<br />
dostosowanie siê do nich. Warunkiem<br />
koniecznym obiektywnoœci ocen jest<br />
zasada korzystania z wielu ró¿norodnych<br />
Ÿróde³ pozyskiwania informacji (sami<br />
oceniani nauczyciele, ich koledzy, prze-<br />
³o¿eni, studenci i recenzenci zewnêtrzni).<br />
Wœród metod zbierania danych wiod¹cych<br />
do wa¿nej, rzetelnej i uczciwej<br />
oceny znajduje siê prowadzenie portfolio<br />
dzia³alnoœci nauczyciela (samoocena),<br />
wzajemne ocenianie nauczycieli, ró¿norodne<br />
recenzje oraz ankiety studenckie.<br />
Wprowadzenie systemu [11] w P£<br />
by³o niezbêdne i bêdzie korzystne zarówno<br />
dla uczelni, jak i dla jej pracowników.<br />
Na tle innych systemów nasze rozwi¹zanie<br />
nie jest doskona³e, wymaga ci¹g³ej<br />
analizy i uzupe³nienia o przejrzysty<br />
system awansów, nagród i program szkoleñ<br />
dla nabywania i rozwijania metazawodowych<br />
umiejêtnoœci. Celowe jest<br />
wprowadzenie oceny formatywnej do<br />
praktyki funkcjonowania naszych wydzia³ów.<br />
Podsumowanie
41 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
S T U D E N C I<br />
¿e stworzenie i doskonalenie mechanizmów<br />
nieustannej analizy efektów funkcjonowania<br />
i reagowanie na wszystkie<br />
dop³ywaj¹ce z zewn¹trz sygna³y (rankingi,<br />
hospitacje, ankiety, analiza<br />
SWOT). Tylko te uczelnie, które optymalnie<br />
wykorzystuj¹ swoje zasoby<br />
i podejmuj¹ trud doskonalenia swojej<br />
dzia³alnoœci w ka¿dym aspekcie, osi¹gaj¹<br />
sukces na rynku edukacji.<br />
Studentki Politechniki Łódzkiej mają swoje liczne pasje, a niektóre<br />
z tych pasji są tak silne i wyjątkowe, że władze uczelni zrobią wszystko<br />
by pomóc je realizować.<br />
Dziewczyny na Politechniki<br />
i nie tylko….<br />
n Andrzej Materka,<br />
Agnieszka Chmielewska-Pawlicka,<br />
S³awomir Hausman<br />
[1] K. JóŸwik, T. Saryusz-Wolski, „Czy<br />
takie mog¹ byæ studia dwustopniowe?”,<br />
¯ycie Uczelni, Biuletyn informacyjny Politechniki<br />
£ódzkiej, <strong>2007</strong>, 100:42-43.<br />
[2] M. Sulmicka, „Perspektywy rynku<br />
edukacji”, Czasopismo Internetowe<br />
Szko³y G³ównej Handlowej, Warszawa,<br />
2003, http://www.e-mentor.edu.pl/artykul_v2.php?numer=3&id=30<br />
[3] J.M. Gappa, A.E. Austin, A.G. Trice,<br />
Rethinking Faculty Work, Wiley, <strong>2007</strong>.<br />
[4] www.cedanet.com/meta<br />
[5] R.A. Arreola, Developing a Comprehensive<br />
Faculty Evaluation System,<br />
Anker Publishing Co., <strong>2007</strong>.<br />
[6] C.E. Glassick, M. Taylor Huber, G.I.<br />
Maeroff, Scholarship Assessed, The Carnegie<br />
Foundation of the Advancement of<br />
Teaching, 1997.<br />
[7] P. Seldin, Evaluating Faculty Performance,<br />
Anker Publishing Co., 2006.<br />
[8] A. Chmielewska-Pawlicka, System<br />
oceny pracy nauczycieli akademickich na<br />
przyk³adzie Politechniki £ódzkiej, praca<br />
magisterska, <strong>Politechnika</strong> £ódzka, Wydzia³<br />
Organizacji i Zarz¹dzania, <strong>2007</strong>.<br />
[9] N. Van Note Chism, Peer review<br />
of teaching. A sourcebook, Second edition,<br />
Anker Publishing Co., <strong>2007</strong>.<br />
[10] http://www.mmrwsjr.com/assessment.htm<br />
[11] Zarz¹dzenie nr 2/<strong>2007</strong> Rektora<br />
Politechniki £ódzkiej z 28 lutego <strong>2007</strong><br />
w sprawie ustalenia ankiety do przeprowadzenia<br />
okresowych ocen wyników<br />
pracy nauczycieli akademickich.<br />
[12] D. Antonowicz, „W poszukiwaniu<br />
nowego paradygmatu zarz¹dzania<br />
uniwersytetami w Polsce”, Nauka i Szkolnictwo<br />
Wy¿sze, 2004, 24(2):56-69.<br />
Justyna Cieślak<br />
w galowym mundurze<br />
Foto: Jacek Szabela<br />
Na wydziale Biotechnologii i Nauk<br />
o ¯ywnoœci P£ jest wiele studentek wyró¿niaj¹cych<br />
siê z jakiœ powodów, ale<br />
jedna jest zupe³nie wyj¹tkowa; nosi mundur<br />
Marynarki Wojennej i wygl¹da w nim<br />
przecudnie, a¿ trudno oderwaæ wzrok.<br />
Nazywa siê Justyna Cieœlak i studiuje<br />
biotechnologiê. Ma ju¿ tytu³ in¿yniera<br />
z ochrony œrodowiska, a obecnie jest na<br />
studiach magisterskich, na drugim semestrze<br />
P£ i jednoczeœnie na pierwszym<br />
Akademii Marynarki Wojennej. Zauwa¿y-<br />
³am j¹ na uroczystoœci tegorocznej inauguracji,<br />
przyjecha³a z Gdyni ubrana<br />
w galowy mundur, by porozmawiaæ ze<br />
swoim dziekanem na temat kontynuacji<br />
studiów na P£. Zrobi³a na mnie tak du¿e<br />
wra¿enie, ¿e poprosi³am j¹ o rozmowê<br />
i zgodê na jej opublikowanie w ¯yciu<br />
Uczelni. Okaza³o siê, ¿e Justyna niemal<br />
od dziecka marzy³a o marynarce, a przy<br />
tym zawsze by³a bardzo sprawna fizycznie<br />
i uprawia³a ró¿ne dyscypliny sportu.<br />
W czasie nauki w szkole podstawowej<br />
by³am cz³onkiem kadry województwa<br />
³ódzkiego w lekkiej atletyce a dok³adniej<br />
w rzucie oszczepem. Ju¿ wówczas<br />
podjê³am decyzjê o pójœciu do szko-<br />
³y o profilu wojskowym, niestety w owym<br />
czasie w Polsce nie by³o ¿adnego takiego<br />
liceum poza Dêblinem, lotnictwo jed-<br />
cd. str. 42
S T U D E N C I<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 42<br />
dokończenie ze str. 41<br />
nak nie interesowa³o mnie tak jak marynarka.<br />
Po namowie rodziców zosta³am<br />
w liceum w rodzinnym mieœcie w Skierniewicach.<br />
Rodzice s¹dzili wtedy, ¿e<br />
Marynarka Wojenna to mój kolejny szalony<br />
pomys³, który i tak nied³ugo wypadnie<br />
mi z g³owy – opowiada z uœmiechem<br />
pani podchor¹¿y.<br />
Jej prawdziwa przygoda z morzem<br />
rozpoczê³a siê w Liceum Ogólnokszta³c¹cym<br />
im. B. Prusa w Skierniewicach. -<br />
Pocz¹tkowo trenowa³am lekkoatletkê,<br />
jednak kontuzje nie pozwoli³y mi na dalsze<br />
starty w zawodach. Nauczyciel PO<br />
szuka³ w tym czasie kandydatów do<br />
udzia³u w konkursie marynistycznym -<br />
„Polska le¿y nad Ba³tykiem”. Dobrze p³ywa³am,<br />
mia³am ogóln¹ wiedzê marynistyczn¹,<br />
on nauczy³ mnie strzelaæ z wiatrówki<br />
i wi¹zaæ wêz³y. W Skierniewicach<br />
w swojej kategorii zajmowa³am pierwsze<br />
miejsca dwa lata z rzêdu. Pog³êbianie<br />
wiedzy o Marynarce Wojennej, Ba³tyku,<br />
historii Polski, zainteresowanie<br />
¿eglarstwem, chêæ s³u¿by utwierdzi³y<br />
mnie w przekonaniu, ¿e wybór Akademii<br />
Marynarki Wojennej jako dalszej<br />
œcie¿ki nauki jest trafiony w 100%.<br />
Po maturze zdanej niemal na same<br />
pi¹tki pojecha³a na egzaminy do Gdyni.<br />
Zda³a je bardzo dobrze. Egzamin sprawnoœciowy<br />
na najwy¿szym poziomie, matematyka<br />
- 60%, angielski -80%. - Zdawa³o<br />
wówczas bardzo du¿o osób (12<br />
osób na miejsce) i z braku miejsc nie<br />
zosta³am przyjêta. Pojawi³o siê wtedy<br />
zw¹tpienie i rozgoryczenie, tym bardziej,<br />
¿e do egzaminów przygotowywa³am siê<br />
ca³y rok, myœl¹c tylko o tym, ¿e zostanê<br />
podchor¹¿ym AMW - wspomina swoje<br />
pierwsze niepowodzenie ¿yciowe.<br />
- Nied³ugo potem okaza³o siê, ¿e zosta-<br />
³am przyjêta na Politechnikê £ódzk¹ na<br />
wydzia³ Biotechnologii i Nauk o ¯ywnoœci<br />
na kierunek ochrona œrodowiska. Pamiêtam,<br />
¿e wcale nie czu³am siê wtedy szczêœliwa<br />
i zak³ada³am, ¿e ju¿ za rok bêdê próbowa³a<br />
zdawaæ do AMW jeszcze raz. Jednak<br />
nabór na kolejny rok nie odby³ siê.<br />
Wówczas nie zmartwi³o mnie to, bo studia<br />
na P£ dawa³y mi du¿o satysfakcji. Mog³am<br />
trenowaæ w sekcji p³ywackiej i lekkiej atletyki.<br />
Brakowa³o mi jedynie mo¿liwoœci zrealizowania<br />
mojego najwiêkszego marzenia.<br />
Postanowi³a wówczas, ¿e dopiero po<br />
obronie pracy in¿ynierskiej spróbuje zdawaæ<br />
do AMW jeszcze raz.<br />
Tym razem do egzaminów, ze wzglêdu<br />
na sesjê na P£, przygotowywa³am siê<br />
dwa tygodnie, przypomnia³am sobie zakres<br />
wiedzy z matematyki obowi¹zuj¹cy<br />
w liceum, przejrza³am angielski i trenowa³am<br />
bieganie – opowiada pani in-<br />
¿ynier ochrony œrodowiska.<br />
Po egzaminach okaza³o siê, ¿e zda³a<br />
je najlepiej, uzyskuj¹c najwy¿sz¹ sumê<br />
punktów. Dziêki temu na szkoleniu podstawowym<br />
broñ wrêcza³ jej sam komendant-rektor<br />
AMW kontradmira³ Czes³aw<br />
Dyrcz.<br />
Szkolenie by³o ciê¿kie pod wzglêdem<br />
fizycznym i psychicznym, ale uda³o mi<br />
siê znieœæ trudy wszystkich æwiczeñ wiedz¹c,<br />
¿e realizujê swoje najwiêksze marzenia<br />
- wspomina. Przesz³a je z wyró¿-<br />
nieniem i na zakoñczenie, wspólnie<br />
z trójk¹ innych podchor¹¿ych, z³o¿y³a<br />
przysiêgê na sztandar AMW.<br />
Zaraz po przysiêdze udaliœmy siê na<br />
rejs kandydacki na ORP Wodnik, na którym<br />
czeka³y nas g³ównie prace porz¹dkowe<br />
i nauka wios³owania w szalupach,<br />
a przede wszystkim poznawanie regulaminu<br />
s³u¿by okrêtowej i wszystkich<br />
zasad panuj¹cych na okrêcie. Wraz<br />
z kilkoma podchor¹¿ymi zosta³am wyró¿niona<br />
za postawê w czasie rejsu<br />
i dobrze zdane egzaminy. „Kandydatka”<br />
trwa³a dwa tygodnie, po których wróciliœmy<br />
do Akademii i rozpoczêliœmy<br />
naukê i treningi w wybranych sekcjach<br />
sportowych - tak podchor¹¿y Cieœlak<br />
mówi o tajnikach szkolenia przysz³ych<br />
oficerów marynarki.<br />
Justyna opowiedzia³a mi jak wygl¹da<br />
¿ycie dziewczyny w typowo mêskiej<br />
szkole. Okaza³o siê, ¿e ma w Akademii<br />
wiele kole¿anek. Na pierwszym<br />
kursie jest w tej chwili 13 dziewczyn<br />
i 32 ch³opców.<br />
¯ycie podchor¹¿ego jest bardzo ciekawe,<br />
ale i wyczerpuj¹ce, zaczyna siê<br />
o 5.30, a koñczy bardzo czêsto po pó-<br />
³nocy. Wszyscy traktujemy siebie na równi,<br />
bez podzia³ów na p³eæ, tak samo jesteœmy<br />
ob³o¿one s³u¿bami jak ch³opcy<br />
i dostajemy takie same zadania, no,<br />
mo¿e poza noszeniem ciê¿kich rzeczy -<br />
prz<strong>yzna</strong>je po namyœle.<br />
Broń wręcza<br />
Pewne ulgi dla kobiet wynikaj¹ jedynie<br />
z mniejszych mo¿liwoœci fizycz-<br />
kontradmirał<br />
komendant AMW<br />
Czesław Dyrcz<br />
nych - Jesteœmy trochê inaczej zbudowane<br />
i mamy mniej si³y by podo³aæ takiemu<br />
wysi³kowi fizycznemu jak mê¿-<br />
czyŸni, dlatego mamy osobne normy<br />
dotycz¹ce æwiczeñ fizycznych przystosowane<br />
dla kobiet, na przyk³ad zamiast<br />
podci¹gania na dr¹¿ku - pompki, zamiast<br />
biegu na 3 km - bieg na 2 km,<br />
zamiast wymyków i innych skomplikowanych<br />
æwiczeñ gimnastycznych robimy<br />
przewroty, skoki i stanie na rêkach<br />
– wylicza drobne ró¿nice w zajêciach<br />
wysi³kowych i zaraz dodaje - S¹ jednak<br />
wœród nas uparte dziewczyny, które bez<br />
trudu wykonuj¹ æwiczenia fizyczne<br />
przeznaczone dla mê¿czyzn i które biegaj¹<br />
na zaprawie na równi z nimi, a niektóre<br />
nawet lepiej.<br />
Jednak w æwiczeniach z broni¹ i granatami<br />
panie nie maj¹ ju¿ ¿adnej taryfy<br />
ulgowej, musz¹ tyle samo razy strzeliæ<br />
w figurê bojow¹ i na tak¹ sam¹ odleg³oœæ<br />
rzuciæ granatem, aby zaliczyæ szkolenie<br />
ogólnowojskowe.<br />
W³adze Politechniki £ódzkiej wysoko<br />
ceni¹ dziewczyny studiuj¹ce w uczelniach<br />
technicznych, gdzie studia wymagaj¹<br />
du¿o pracy i wysi³ku, a szczególnie<br />
te studentki, które potrafi¹ pokonywaæ<br />
trudnoœci i d¹¿yæ wytrwale do obranego<br />
celu. Aby pani in¿ynier Justyna mog³a<br />
realizowaæ swoje wymarzone studia<br />
w Akademii Marynarki Wojennej i jednoczeœnie<br />
kontynuowaæ studia w P£, dziekan<br />
doc. Andrzej Jakubowski z Wydzia-<br />
³u Biotechnologii i Nauk o ¯ywnoœci,<br />
w porozumieniu z wyk³adowcami, wyrazi³<br />
zgodê na jej indywidualny tok studiów.<br />
¯yczymy pani Justynie dalszej wytrwa-<br />
³oœci i wielu sukcesów.<br />
n Rozmawia³a Ma³gorzata Trocha
43 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
S T U D E N C I<br />
IT Academic Day to impreza skierowana do studentów zainteresowanych najnowszymi trendami w rozwoju technologii<br />
informatycznych. Jest organizowana na największych uczelniach w kraju we współpracy z firmą Microsoft.<br />
W tym roku jako jedna z pierwszych odbyła się w Politechnice Łódzkiej na Wydziale Elektrotechniki, Elektroniki,<br />
Informatyki i Automatyki.<br />
Praktycy IT dla studentów<br />
Wydziału EEIA<br />
IT Academic Day zosta³ zorganizowany na Wydziale EEIA<br />
ju¿ po raz trzeci, w tym roku 14 listopada. Patronat nad konferencj¹<br />
obj¹³ dziekan prof. Andrzej Materka, który w czasie<br />
otwarcia wyró¿ni³ specjaln¹ nagrod¹ studentów: Dominika<br />
Jeske, Macieja Krasuskiego i Rafa³a Stryjka. Przypomnijmy –<br />
jest to dru¿yna, która z sukcesem reprezentowa³a Politechnikê<br />
£ódzk¹ w miêdzynarodowym konkursie Imagine Cup <strong>2007</strong>.<br />
Spotkanie zgromadzi³o blisko 250 osób: studentów i pracowników<br />
naukowych z Politechniki £ódzkiej, ale tak¿e goœci<br />
z innych uczelni. Wyk³ady prowadzili zaproszeni specjaliœci<br />
z firm Microsoft, K2 Internet S.A., Teta S.A. Mo¿na z nich by³o<br />
dowiedzieæ siê wiêcej o nowoczesnych technologiach takich<br />
jak: Net 3.5, Ajax.Net oraz zarz¹dzanie projektami informatycznymi.<br />
Studenci us³yszeli te¿ o tym jak mo¿na zrobiæ karierê<br />
z Microsoft. Dominik, Maciej oraz Rafa³ opowiedzieli o swoich<br />
doœwiadczeniach z udzia³u w konkursie Imagine Cup. Zachêcamy<br />
was do wziêcia udzia³u w nastêpnej edycji konkursu<br />
– mówili do studentów, którzy wype³nili najwiêksze audytorium<br />
na Wydziale EEIA. Na dowód, ¿e konkurs inspiruje do<br />
rozwoju i osi¹gania sukcesu zaprezentowali swój projekt nowoczesnej<br />
platformy e-learningowej, która jest ci¹gle rozwijana<br />
i przygotowywana do komercyjnych zastosowañ.<br />
Organizatorzy konferencji, ko³o naukowe Grupa.NET, zaprosili<br />
do wspó³pracy wielu sponsorów, takich jak: Microsoft, K2<br />
Internet, Teta, Insono, PC Format, Software Developers Journal,<br />
PWN, Mikom, BoyzToyz, dziêki którym uczestnicz¹cy<br />
w konferencji studenci wygrali ponad 50 nagród oraz upominków.<br />
Imprezie towarzyszy³a równie¿ gie³da praktyk i pracy<br />
przedstawiaj¹ca oferty zaproszonych firm.<br />
Zdobywanie K2<br />
Uroczyste otwarcie konferencji poprzedzi³o „œniadanie prasowe”<br />
w Instytucie Mechatroniki i Systemów Informatycznych<br />
zorganizowane w zwi¹zku z oficjalnym otwarciem ³ódzkiego<br />
oddzia³u firmy K2 Internet S.A. Przed licznym gronem przedstawicieli<br />
prasy oraz telewizji firma K2 Internet przedstawi³a<br />
swoje plany rozwoju w regionie ³ódzkim. Dla nas momentem<br />
o szczególnym znaczeniu by³o podpisanie certyfikatu wspó³pracy<br />
pomiêdzy Instytutem Mechatroniki i Systemów Informatycznych<br />
a firm¹ K2 Internet S.A. Pod tym dokumentem podpisali<br />
siê dyrektor Instytutu prof. S³awomir Wiak oraz cz³onek<br />
Zarz¹du firmy K2 Internet S.A. Tymoteusz Chmielewski. Wspó³praca<br />
K2 i Politechniki £ódzkiej bêdzie obejmowaæ m.in. regularne<br />
spotkania cz³onków ko³a naukowego Grupa.NET z pro-<br />
gramistami z firmy K2 Internet. Przewidywana jest te¿ (dla<br />
najzdolniejszych cz³onków Grupy) mo¿liwoœæ odbycia p³atnych<br />
sta¿y, a nawet podjêcia pracy w K2 Internet S.A. w Warszawie<br />
lub £odzi.<br />
Dominik, Maciej i Rafa³ opowiadaj¹ o tym jak uda³o im siê<br />
zainteresowaæ firmê K2 Internet wspó³prac¹ ze studentami<br />
Wydzia³u EEIA.<br />
Kontakt z firm¹ K2 – mówi¹ – nawi¹zaliœmy w czasie konferencji<br />
„Student 2 Business” zorganizowanej przez Microsoft<br />
wiosn¹ tego roku. By³a wtedy okazja, aby porozmawiaæ z cz³onkiem<br />
zarz¹du K2 Internet. To on skierowa³ nas do Pani Katarzyny<br />
Szmidt odpowiedzialnej w firmie za kontakty z uczelniami.<br />
Ten kontakt zaowocowa³ zaproszeniem Tymoteusza Chmielewskiego<br />
– cz³onka zarz¹du K2 Internet S.A. – na Wydzia³<br />
Tymoteusz<br />
Chmielewski<br />
EEIA, na spotkanie ze studentami z ko³a naukowego dzia³aj¹cego<br />
przy Instytucie Mechatroniki i Systemów Informatycz-<br />
i Leszek Sikorski<br />
z K2<br />
nych. Pan Tymoteusz opowiedzia³ o profilu dzia³alnoœci firmy,<br />
Internet<br />
o mo¿liwoœci pracy w K2 oraz przedstawi³ projekty ostatnio<br />
przed<br />
zrealizowane przez firmê K2 – wspominaj¹ studenci. Po spotkaniu<br />
by³ czas i dobra okazja do rozmowy miêdzy T. Chmie-<br />
audytoriom<br />
pełnym studentów<br />
lewskim i prof. S. Wiakiem o mo¿liwoœciach wspó³pracy. Do<br />
foto: Jacek Szabela<br />
jej rozpoczêcia dosz³o w trakcie œniadania prasowego, w dniu<br />
w którym zorganizowaliœmy IT Academic Day - ciesz¹ siê Dominik,<br />
Maciek i Rafa³ oraz zapowiadaj¹ ju¿ kolejn¹ inicjatywê<br />
- Dziêki pracy w IBM i przychylnoœci prof. Wiaka planujemy<br />
konferencjê dotycz¹c¹ bazy danych firmy IBM – DB2.<br />
n Ewa Chojnacka
S T U D E N C I<br />
Chór PŁ<br />
w Pradze<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 44<br />
Akademicki Chór Politechniki Łódzkiej<br />
Obecny rok akademicki nasz chór zacz¹³ znacz¹cymi sukcesami.<br />
W dniach 19 –21 paŸdziernika <strong>2007</strong> r. chór wzi¹³ udzia³<br />
w XI Ogólnopolskim Festiwalu Pieœni Religijnej Cantate Deo<br />
w Rzeszowie. Jury pod przewodnictwem prof. Przemys³awa<br />
Pa³ki (Akademia Muzyczna w Poznaniu) nagrodzi³a chór prz<strong>yzna</strong>j¹c<br />
I miejsce. Podczas konkursu chór wykona³ trudny repertuar,<br />
na który z³o¿y³y siê: Psalm 150 Laudate Dominum<br />
E. Aquiar’a, Pater Noster J. Œwidra oraz Kyrie z Missa Afro-<br />
Brasileira C.A.P. Fonseca.<br />
Kolejny wyjazd artystyczny – tym razem zagraniczny - chór<br />
P£ pod dyrekcj¹ Jerzego Rachubiñskiego zrealizowa³ w dniach<br />
29.11 – 2.12.<strong>2007</strong>r. bior¹c udzia³ w XVII Miêdzynarodowym Fe-<br />
Najlepsi wygrywają<br />
Firma Transition Technologies wspólnie<br />
z Politechnik¹ £ódzk¹ organizuje I Edycjê<br />
Konkursu na najbardziej nowatorsk¹ pracê<br />
dyplomow¹ z dziedziny nowoczesnych<br />
technologii TT Hi-Tech. Do konkursu zaprasza<br />
studentów Wydzia³u Fizyki Technicznej,<br />
Informatyki i Matematyki Stosowanej<br />
Politechniki £ódzkiej, którzy obroni¹ swoj¹<br />
pracê w roku akademickim <strong>2007</strong>/2008.<br />
Zg³aszane mog¹ byæ prace magisterskie<br />
dotycz¹ce nowoczesnych technologii ze<br />
szczególnym uwzglêdnieniem informatyki,<br />
automatyki oraz zarz¹dzania procesami.<br />
Termin zg³aszania prac up³ywa 20.10.2008.<br />
Konkurs zostanie rozstrzygniêty<br />
30.11.2008. Sponsorem nagród w Konkursie<br />
jest Transition Technologies. Dla najlepszej<br />
pracy przewidziana jest nagroda<br />
pieniê¿na w wysokoœci 7000 z³.<br />
Transition Technologies S.A. ma siln¹<br />
pozycjê lidera technologicznego dziêki<br />
wieloletniemu doœwiadczeniu we wdra¿aniu<br />
zaawansowanych projektów. Jest producentem<br />
oprogramowania, swoje produkty<br />
i us³ugi kieruje g³ównie do krêgu<br />
odbiorców przemys³owych, rynku energii<br />
stiwalu Muzyki Adwentowej i Kolêdowej w Pradze. W festiwalu<br />
wziê³o udzia³ a¿ 67 chórów z wiêkszoœci krajów europejskich,<br />
a tak¿e z Republiki Po³udniowej Afryki i Singapuru. Chóry<br />
oceniano w czterech kategoriach: chórów dzieciêcych, jednorodnych,<br />
kameralnych i du¿ych chórów mieszanych.<br />
W licznie obsadzonej kategorii du¿ych chórów mieszanych<br />
Akademicki Chór Politechniki £ódzkiej odniós³ ogromny sukces<br />
- zosta³ zakwalifikowany do najlepszej grupy („Z³ote Pasmo”)<br />
zajmuj¹c 3 miejsce na 19 wystêpuj¹cych zespo³ów.<br />
Sukces jest tym wiêkszy ¿e jury z Czech i RPA wy¿ej oceni³o<br />
nasz chór od du¿ej grupy chórów reprezentuj¹cych bardzo<br />
wysokie umiejêtnoœci. Chór P£ wyst¹pi³ tak¿e w centrum Pragi<br />
na koncercie odbywaj¹cym siê w piêknej œwi¹tecznej scenerii.<br />
Miasto zachwyci³o chórzystów wspania³ymi zabytkami<br />
oraz cudown¹ atmosfer¹ zbli¿aj¹cych siê Œwi¹t Bo¿ego Narodzenia.<br />
A¿ szkoda by³o wracaæ...<br />
Najbli¿sze miesi¹ce dla chóru bêd¹ równie¿ bardzo pracowite.<br />
Na œwi¹teczne koncerty chór przygotowuje kantatê<br />
Pierwsza kolêda na solistów, chór i organy, amerykañskiego<br />
kompozytora Johna W. Petersona. W koncertach oprócz chóru<br />
P£ udzia³ wezm¹: znakomita œpiewaczka Anna Jeremus-<br />
Lewandowska (sopran), przez wiele lat zwi¹zana z ³ódzkim<br />
Teatrem Wielkim oraz znana publicznoœci P£ pianistka Bogna<br />
Dudziñska. Program ten zostanie dwukrotnie zaprezentowany<br />
na koncertach grudniowych w £odzi oraz na trzech koncertach<br />
w styczniu w ró¿nych miastach Polski. G³ówne plany na<br />
przysz³y rok to nagranie p³yty CD (muzyka popularna i rozrywkowa)<br />
oraz cykl koncertów uœwietniaj¹cych jubileusz 40-lecia<br />
chóru z fina³owym koncertem w listopadzie, gdzie z towarzyszeniem<br />
orkiestry symfonicznej i solistów zaprezentowany<br />
zostanie program oratoryjny.<br />
Zapraszamy studentów i m³odych pracowników P£ do udzia-<br />
³u w zajêciach chóru. Adres: Wydzia³ OiZ ul. Piotrkowska 266,<br />
œrody i pi¹tki godz. 19.00. dodatkowe informacje<br />
www.chor.p.lodz.pl<br />
n E.Ch.<br />
i gazu w Polsce i na œwiecie. Prowadzi<br />
outsourcing kadr informatycznych na najwy¿szym<br />
œwiatowym poziomie, oferuj¹c<br />
szybki dostêp do wykwalifikowanych specjalistów<br />
IT, w szczególnoœci programistów<br />
i architektów systemów informatycznych.<br />
Firma planuje do koñca 2008 roku<br />
zwiêkszyæ zatrudnienie do 200 osób. Jest<br />
firm¹ promuj¹c¹ £ódŸ jako miasto nowych<br />
szans i rozwoju dla m³odych ludzi z pasj¹.<br />
Wiêcej informacji na temat konkursu<br />
na stronie www.tt.com.pl.<br />
n M.T.
Beton na wodzie<br />
45 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
S T U D E N C I<br />
Og³oszenie wyników VIII edycji dorocznego<br />
ogólnopolskiego konkursu na<br />
najlepsz¹ pracê dyplomow¹ Architektura<br />
Betonowa odby³o siê 22 paŸdziernika<br />
<strong>2007</strong> r. Konkurs od kilku lat organizuje<br />
Instytut Projektowania Architektonicznego<br />
Wydzia³u Architektury Politechniki<br />
Krakowskiej oraz firma Polski Cement sp.<br />
z o.o. Konkurs pokazuje, ¿e beton to<br />
materia³, z którego mog¹ powstaæ obiekty<br />
architektury maj¹ce zarówno walory<br />
estetyczne, jak i spe³niaj¹ce okreœlone<br />
wymagania konstrukcyjne.<br />
W tym roku na konkurs wp³ynê³y 24<br />
prace. Jury pod przewodnictwem prof.<br />
Maciej Kysiaka, dziekana Wydzia³u Architektury<br />
Politechniki Warszawskiej wy³oni³o<br />
10 prac, które nominowano do nagrody.<br />
Spoœród tych projektów trzy uhonorowano<br />
równorzêdnymi nagrodami<br />
g³ównymi, a kolejne trzy uzyska³y wyró¿-<br />
nienie. Jednym ze zdobywców g³ównej<br />
nagrody jest absolwent Wydzia³u Budownictwa,<br />
Architektury i In¿ynierii Œrodowiska<br />
Politechniki £ódzkiej mgr in¿.<br />
arch. Wojciech Starczyk. Nagrodzon¹<br />
pracê pt. Monument - Œwi¹tynia na Wodzie<br />
wykona³ pod opiek¹ dr. hab. Marka<br />
Pabicha, prof. P£. Laureat otrzyma³ statuetkê<br />
Architektura Betonowa autorstwa<br />
Adama Myjaka, rektora ASP w Warszawie<br />
i dyplom oraz nagrodê pieniê¿n¹.<br />
Sylwetkę Laureata<br />
przedstawia<br />
Natalia Ircha<br />
Dla Wojciecha Starczyka wybór architektury<br />
jako kierunku studiów nie by³<br />
przypadkowy. Wychowa³ siê w rodzinie<br />
architektów i nie mia³ w¹tpliwoœci, ¿e to<br />
w³aœnie ten zawód, przyniesie mu najwiêcej<br />
satysfakcji. Ju¿ w trakcie studiów,<br />
jego projekty dostrzegano i nagradzano<br />
w licznych konkursach. Najwa¿niejsze<br />
osi¹gniêcia to m.in: wyró¿nienie w konkursie<br />
na nowy wizerunek restauracji Mc<br />
Donald’s (2004 r.), I nagroda wraz z projektem<br />
wykonawczym Gminnego Przedszkola<br />
w Izabelinie (2005 r.), wyró¿nienie<br />
w konkursie SPA-ART 2005 za projekt<br />
panela prysznicowego Barracuda,<br />
I nagroda za konkursowy projekt lamp<br />
do kolekcji mebli firmy IKER (2006), oraz<br />
ostatnio prz<strong>yzna</strong>na nagroda za pracê dyplomow¹<br />
Monument – Œwi¹tynia na<br />
Wodzie.<br />
Wojciech Starczyk tak komentuje<br />
swój projekt: Œwi¹tynia zosta³a zaprojektowana<br />
na konkretnej dzia³ce w £odzi,<br />
znajduj¹cej siê niedaleko mojego Wydzia-<br />
³u. Mam nadziejê, ¿e w pracy bêdê mia³<br />
do czynienia z betonem. To materia³ bardzo<br />
wdziêczny, a przeklêty w Polsce za<br />
spraw¹ budownictwa wielkop³ytowego.<br />
Teraz wraca do ³ask. Jego uniwersalnoœæ,<br />
walory estetyczne i konstrukcyjne<br />
sprawiaj¹, ¿e przez najbli¿sze lata bêdzie<br />
odgrywa³ jedn¹ z pierwszych ról<br />
w budownictwie.<br />
Od dawna towarzyszy³a mi fascynacja<br />
architektur¹ mistyczn¹, niepowtarzaln¹,<br />
zwi¹zan¹ z atawistycznym lêkiem<br />
cz³owieka przed tym, co niewyt³umaczalne.<br />
Tak¹, która chce oswoiæ to, co groŸne<br />
i nieodgadnione, a jednoczeœnie jest<br />
zwi¹zana z najstarszymi przejawami<br />
¿ycia spo³ecznego.<br />
£¹czenie nauk spo³ecznych, historii,<br />
socjologii i filozofii, z urbanistyk¹, ergonomi¹<br />
i technik¹ jest zwi¹zane z projektowaniem<br />
architektury, a wybrany przeze<br />
mnie temat pozwoli³ mi na przedstawienie<br />
tego w sposób najpe³niejszy.<br />
Beton, najstarszy kompozytowy materia³<br />
budowlany u¿ywany przez cz³owieka,<br />
w swojej surowej postaci jest tworzywem,<br />
które pozwala na tworzenie<br />
obiektów monumentalnych, a jednoczeœnie<br />
bezpretensjonalnych.<br />
Kolejnym elementem maj¹cym wp³yw<br />
na moje decyzje projektowe jest upodobanie<br />
do zestawianie ze sob¹ elementów<br />
kontrastowych.<br />
W podjêtym przeze mnie temacie niezwykle<br />
istotne s¹ kontrastowe po³¹czenia:<br />
tego, co duchowe z tym, co materialne,<br />
tego, co sakralne z tym, co œwieckie,<br />
tego, co enigmatyczne z tym, co konkretne,<br />
tego, co lekkie i ulotne z tym, co<br />
ciê¿kie, masywne i monumentalne, tego,<br />
co pe³ne œwiat³a z tym, co mroczne,<br />
i w koñcu, tego, co p³ynne z tym, co sta³e.<br />
Wynikiem tego jest decyzja o posadowieniu<br />
koœcio³a na wodzie, o po³¹czeniu<br />
betonu ze szk³em, o zintegrowaniu<br />
funkcji sakralnej, kulturotwórczej, edukacyjnej,<br />
administracyjnej i mieszkalnej,<br />
jak równie¿ o operowaniu œwiat³em naturalnym<br />
i sztucznym.<br />
Inspiracji formalnych i kompozycyjnych<br />
szuka³em w architekturze zarówno<br />
sakralnej jak i betonowej na przestrzeni<br />
wieków; od staro¿ytnoœci po wspó³czesnoœæ”<br />
Wojciech Starczyk odby³ miesiêczne<br />
praktyki w pracowni W.-R.Borchardt<br />
w Berlinie, uczestniczy³ w tworzeniu scenografii<br />
do filmów reklamowych, przez<br />
pó³ roku wspó³pracowa³ z Autorsk¹ Pracowni¹<br />
Architektury Kury³owicz & Associates,<br />
Sp. z o.o. w Warszawie. Te doœwiadczenia<br />
pozwoli³y, by na pocz¹tku<br />
roku otworzyæ pracowniê MONOLITH<br />
i realizowaæ zupe³nie nowe pomys³y.<br />
n<br />
Ewa Chojnacka
S T U D E N C I<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 46<br />
Microsoft zaprasza studentów z całego świata, aby swoją wiedzę i umiejętności wykorzystali do rozwiązania<br />
globalnych problemów. Ruszyła kolejna edycja konkursu Imagine Cup. Nasi studenci byli specjalnymi<br />
gośćmi uroczystości otwarcia Imagine Cup 2008 w Warszawie.<br />
Kreatywni w użyciu technologii Microsoft<br />
Maciej Krasuski,<br />
Dominik Jeske<br />
i Rafał Stryjek<br />
przed wykładem<br />
na otwarciu<br />
Imagine Cup 2008<br />
foto: Marek Kudelski -<br />
fotograf IWP<br />
O sukcesie studentów Wydzia³u Elektrotechniki,<br />
Elektroniki, Informatyki i Automatyki<br />
w ostatniej edycji konkursu pisaliœmy<br />
w ¯U 101. Okazuje siê, ¿e projekt<br />
nowoczesnej platformy e-learningowej<br />
zaproponowany przez Dominika Jeske,<br />
Macieja Krasuckiego i Rafa³a Stryjka zrobi³<br />
tak du¿e wra¿enie, ¿e zostali oni zaproszeni<br />
na uroczyste otwarcie w Polsce<br />
edycji konkursu Imagine Cup 2008 w kategorii<br />
Projektowanie Oprogramowania.<br />
Otwarcie Imagine Cup odby³o siê 18 paŸdziernika,<br />
nasi studenci byli specjalnymi<br />
goœæmi tego wydarzenia, co wiêcej - zostali<br />
poproszeni o przedstawienie projektu,<br />
który zapewni³ im udzia³ w œcis³ym finale<br />
Imagine Cup <strong>2007</strong>. W czasie spotkania<br />
Dominik, Maciek i Rafa³ opowiedzieli<br />
równie¿ o tym, jak konkurs wp³yn¹³ na<br />
rozwój ich projektu oraz jakie stworzy³<br />
mo¿liwoœci w³asnego rozwoju. Mieliœmy<br />
te¿ mo¿liwoœæ – mówi¹ z zadowoleniem<br />
– poznaæ i porozmawiaæ z pani¹ dyrektor<br />
Instytutu Wzornictwa Przemys³owego -<br />
El¿biet¹ Opi³¹ oraz pracownikami Microsoftu<br />
zarz¹dzaj¹cymi programami akademickimi<br />
i konkursem Imagine Cup: Karolem<br />
Wituszyñskim, Piotrem Kramkiem<br />
i Eugeniuszem Licznarowskim.<br />
crosoft wspólnie z Instytutem Wzornictwa<br />
Przemys³owego zapraszaj¹ informatyków<br />
i projektantów interfejsu do wspólnej pracy<br />
przy tworzeniu rozwi¹zañ w ramach<br />
kategorii Projektowanie Oprogramowania.<br />
W ten sposób praca studentów kierunków<br />
informatycznych oraz studentów kierunków<br />
komunikacji wizualnej, wzornictwa<br />
i projektowania graficznego ma siê przyczyniæ<br />
do powstania produktów innowacyjnych<br />
i profesjonalnych zarówno od strony<br />
technologicznej, jak i u¿ytkowej oraz<br />
wizualnej, które bêd¹ gotowe do wdro¿enia<br />
na rynek. Dodatkow¹ nagrod¹ dla najlepszych<br />
dru¿yn jest udzia³ w szkoleniach<br />
biznesowych w ramach presti¿owego pro-<br />
Jak podkreœlaj¹, projekt platformy e-<br />
learningowej dostrzegli przedstawiciele<br />
firm informatycznych, którzy zaoferowali<br />
chêæ udzia³u w doskonaleniu i rozwijaniu<br />
zaproponowanego rozwi¹zania. Dominik,<br />
Maciek i Rafa³ – mimo, ¿e s¹ jeszcze studentami<br />
- dostali atrakcyjne oferty pracy<br />
– Maciej i Rafa³ jedn¹ z nich przyjêli i s¹<br />
teraz zatrudnieni przez IBM Polska.<br />
Otwarcie Imagine Cup 2008 odby³o siê<br />
w salach wystawowych Instytutu Wzornictwa<br />
Przemys³owego w Warszawie.<br />
Powód? W tym roku po raz pierwszy Migramu<br />
Imagine Cup Innovation Accelerator<br />
stworzonym przez Microsoft i British<br />
Telecom.<br />
Temat przewodni tej edycji konkursu<br />
Imagine Cup to WyobraŸ sobie œwiat,<br />
w którym technologia pomaga chroniæ<br />
œrodowisko. £¹czna suma nagród w konkursie<br />
to prawie 200 tysiêcy USD. Laureaci<br />
krajowego fina³u bêd¹ reprezentowaæ<br />
Polskê na fina³ach œwiatowych, które<br />
odbêd¹ siê w lipcu 2008 r. w Pary¿u.<br />
Rywalizowaæ mo¿na w 9 kategoriach.<br />
Obszar rozwi¹zañ technologicznych obejmuje<br />
projektowanie oprogramowania,<br />
projektowanie systemów wbudowanych,<br />
projektowanie gier.<br />
Mo¿na tutaj wykorzystaæ swoje umiejêtnoœci<br />
i stworzyæ innowacyjne, u¿yteczne<br />
aplikacje na platformy firmy Microsoft,<br />
stan¹æ przed szans¹ zaprojektowania<br />
i zbudowania innowacyjnego urz¹dzenia,<br />
czy te¿ fascynuj¹cej gry.<br />
W ramach projektu Hoshimi (bitwa<br />
programistyczna) mo¿na wykazaæ siê<br />
umiejêtnoœci¹ tworzenia algorytmów<br />
sztucznej inteligencji. Kolejna dziedzina<br />
- technologie informatyczne przeznaczona<br />
jest dla tych, którzy dobrze znaj¹ miêdzy<br />
innymi sieci komputerowe i bazy<br />
danych. Algorytmy to wyzwanie programistyczne,<br />
a sztuka cyfrowa - to kategoria<br />
zwi¹zana z tworzeniem filmu krótkometra¿owego,<br />
fotografi¹, a tak¿e projektem<br />
interfejsu, wymagaj¹ca od<br />
uczestników kreatywnoœci w u¿yciu<br />
technologii, jako artystycznego œrodka<br />
oddaj¹cego motto Imagine Cup 2008.<br />
W Imagine Cup <strong>2007</strong> wœród oko³o 100<br />
tysiêcy uczestników by³o ponad 1500<br />
studentów z Polski, miêdzy innymi nasza<br />
trójka z Wydzia³u EEIA. Mamy nadziejê,<br />
¿e studenci Politechniki £ódzkiej przyst¹pi¹<br />
tak¿e do obecnej edycji konkursu<br />
- ¿yczymy im powodzenia w zmaganiach<br />
z innymi zespo³ami.<br />
Wiêcej informacji na stronie<br />
www.imaginecup.pl<br />
n Ewa Chojnacka
47 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
S T U D E N C I<br />
I am a fourth year student of the Organization and Management Faculty at the Technical University of Lodz.<br />
Thanks to the Erasmus Program I was able to go abroad and spend one semester at Avans Hogeschool<br />
in ‘s-Hertogenbosch, a small but beautiful city in the Netherlands.<br />
Erasmus students in Poland<br />
The aim of the Erasmus Program is to encourage and support<br />
academic mobility of higher education students and teachers,<br />
mostly within the European Union. The Erasmus/Socrates<br />
program provides an excellent opportunity to live in<br />
another country and to have exposure to a culture and language,<br />
other than English.<br />
During my stay in Holland I made a lot of new relationships<br />
with people from all over the world. Together with 8 persons -<br />
Spaniards, Finns and an American - we decided to go to Poland.<br />
At the end of October I became their guide for 5 days; we<br />
were in Cracow, Auschwitz and Lodz (including a visit to Technical<br />
University of Lodz).<br />
After we came back to Holland I decided to interview Elina<br />
(from Finland) and Seth (American), in order to share their<br />
memories and feelings about Poland.<br />
TK: What do you remember most about the Polish trip?<br />
Elina: Everything was very cheap. Big shopping malls were<br />
nice to see, especially for the Finnish girls. We also tasted<br />
different Polish food; it was delicious!<br />
Tom, you made a very good scheme and thanks to it we<br />
saw a lot of very interesting things. One of them was Auschwitz<br />
- something that everyone should experience once in their life<br />
time.<br />
Seth: The food, right! I was extremely surprised by not<br />
only the quality of Polish cuisine but also the quantity. In America<br />
we are used to receiving large portions for a relatively low<br />
price, Poland is the first European country that I have felt at<br />
home while in a restaurant. The food was excellent and plentiful.<br />
I also loved the Zloty. As the Dollar weakens against the<br />
Euro it is getting more difficult for Americans to travel through<br />
the EU, thankfully Poland is still a Dollar carrier’s paradise.<br />
TK: What surprises did you find in Poland?<br />
E: I was just amazed when I saw Cracow, it is a very beautiful<br />
city! Unfortunately, contrary to Holland, not many people<br />
speak English in Poland, even in Cracow.<br />
Another thing is poor infrastructure; in some places road<br />
and rail network is really bad, for instance in Lodz.<br />
S: For me first thing was the weather. On American television<br />
you are led to believe that Poland is like Russia, and that<br />
Russia is a cold barren place where everyone drinks Vodka<br />
and wears furry hats. Well, I found the Vodka stereotype to be<br />
alive and well, but the weather to be quite similar to that of<br />
the northern American States where I’m from.<br />
Another matter is the traffic. Although I have found European<br />
traffic to be far crazier than anything I have experienced<br />
Erasmus<br />
in America, I found Polish traffic to be far crazier than anything<br />
I have experienced in Europe. Stopping on the shoulder<br />
students<br />
in TUL campus<br />
of a highway and reversing 90 degrees to line up in an intersection<br />
is by far the craziest traffic maneuver that I have witnessed<br />
to date. They also drive extremely fast when compared<br />
to traffic in the US. They feel comfortable in really tiny<br />
cars going over 135 km/h on the highway; let’s just say I disagree.<br />
TK: What can you say about Poles?<br />
E: Poles are polite and friendly... At least those who I spoke<br />
to. The way our group was welcomed in Tomek’s house was<br />
amazing. They made us feel very comfortable.<br />
We had a really pleasant stay with you Tom!<br />
S: I have found Polish people to be very kind. Those that<br />
have learned English speak it with less accent than many of<br />
their Western European counterparts. They do seem to have a<br />
stigma about Germans, but after being to Auschwitz this seems<br />
well founded.<br />
What’s more, they love meat. The Polish diet consists of<br />
more meat than any other diet I have had the luxury of trying.<br />
They love their kielbasa and with good reason, it’s excellent.<br />
And yes, the time you spent on showing us all those nice<br />
places was great!<br />
TK: Thank you. I enjoyed it as well. And to sum up - try to<br />
describe Poland in 5 words.<br />
E: Food, hospitality, history, zloty…? Seth, anything else<br />
you would like to add?<br />
S: Beautiful Polish girls!<br />
n Tomasz Koœmider
S T U D E N C I<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 48<br />
Na Wydziale Organizacji i Zarządzania odbyły się targi dla studentów... Wydziału Organizacji i Zarządzania.<br />
Targi Kół Naukowych<br />
Pomys³ organizacji Targów narodzi³ siê podczas Konferencji Kó³<br />
Naukowych OiZ w Szklarskiej Porêbie, na pocz¹tku paŸdziernika <strong>2007</strong>.<br />
Ko³o Naukowe EXPERIENCE wraz z dzia³em promocji wydzia³u OiZ zaproponowali,<br />
aby w ten nietypowy sposób zainteresowaæ dzia³alnoœci¹<br />
Kó³ pozosta³ych kolegów i daæ im mo¿liwoœæ zapoznania siê<br />
z dokonaniami i planami tych organizacji na najbli¿sze miesi¹ce.<br />
Targi Kó³ Naukowych odby³y siê<br />
w dniach 28-30 paŸdziernika na parterze<br />
budynku Trzech Wydzia³ów, w czêœci<br />
Wydzia³u Organizacji i Zarz¹dzania.<br />
Trwa³y trzy dni, od niedzieli do wtorku,<br />
nie zapomniano bowiem o studentach<br />
studiów niestacjonarnych (popularnie<br />
zwanych „zaocznymi”). Choæ wielu<br />
z nich pracuje, chêtni pytali o mo¿liwoœci<br />
wspó³pracy z Ko³ami Naukowymi –<br />
nie tylko prywatnie, ale w imieniu swych<br />
pracodawców. Niewykluczone, ¿e rozmowy<br />
te zaowocuj¹ kontaktami z nowymi<br />
przedsiêbiorstwami w regionie ³ódzkim.<br />
Najwiêksz¹ grupê odwiedzaj¹c¹<br />
stoiska Kó³ Naukowych podczas Tar-<br />
gów stanowili studenci pierwszego<br />
roku. Najczêœciej pytali, czym siê zajmuj¹<br />
Ko³a i na czym polega cz³onkostwo.<br />
Z zainteresowaniem s³uchali<br />
o mo¿liwoœciach wspó³pracy przy organizacji<br />
konferencji, spotkañ, udzia-<br />
³u w warsztatach czy szkoleniach.<br />
Cz³onkowie Kó³ wyjaœniali, ¿e organizacje<br />
te prowadz¹ nie tylko dzia³alnoœæ<br />
naukow¹, ale tak¿e anga¿uj¹ siê<br />
w akcje spo³eczne, czy proponuj¹ akcje<br />
integracyjne np. Piknik z okazji Urodzin<br />
Wydzia³u, Andrzejki.<br />
Ka¿de z Kó³ przygotowa³o siê do Targów,<br />
st¹d te¿ przez trzy dni mo¿na by³o<br />
ogl¹daæ nagrody i wyró¿nienia z ró¿nych<br />
konferencji, przegl¹daæ artyku³y autorstwa<br />
studentów, zg³osiæ chêæ uczestnictwa<br />
w dzia³aniach Ko³a, zapisaæ siê na<br />
szkolenia, wzi¹æ udzia³ w konkursach<br />
z nagrodami, spróbowaæ domowych wypieków<br />
czy opiekanych ziemniaczków<br />
(przygotowywanych na oczach zg³odnia-<br />
³ych ¿aków).<br />
Za rok odbêdzie siê kolejna edycja<br />
Targów! Dziêki nim studenci ju¿ na pocz¹tku<br />
roku bêd¹ mogli zobaczyæ, na<br />
czym polega ¿ycie akademickie.<br />
W Targach wziê³y udzia³: KN Bezpieczeñstwo,<br />
Higiena Pracy i Ergonomia<br />
(BHPiE), KN M³odych Managerów<br />
w UE „Euromanager”, Europejskie KN<br />
EuroYouth, KN Zarz¹dzania Produkcj¹<br />
i Konsultingu (ZPiK), KN Ludzie-Biznes-Technologie<br />
(LBT), KN Podstawowe<br />
Problemy Techniki (PPT), KN Zarz¹dzania<br />
Zasobami Ludzkimi „Experience”.<br />
n<br />
Katarzyna Miko³ajczyk<br />
Wysportowany menedżer<br />
Na Wydziale Organizacji i Zarz¹dzania po raz trzeci wystartowa³y:<br />
Wydzia³owa Liga Pi³ki No¿nej, Wydzia³owa Liga<br />
Siatkówki oraz Kurs Tañca.<br />
Wydziałowa Liga Piłki Nożnej<br />
Tegoroczna edycja zgromadzi³a 8 dru¿yn – w ca³oœci sk³adaj¹cych<br />
siê ze studentów OiZ. W tym roku zabrak³o dru¿yny Wyk³adowców<br />
– choæ w poprzednich latach byli oni faworytami ca³ych<br />
rozgrywek, ale pojawi³a siê dru¿yna Absolwentów. Rozgrywki<br />
odbywaj¹ siê w grupach po 4 dru¿yny. Po rozegraniu pe³nej rundy<br />
(12 meczy) odbêd¹ siê play-offy, na których zostanie wy³oniona<br />
mistrzowska ekipa. Spotkania odbywaj¹ siê w ka¿d¹ sobotê<br />
w godzinach wieczornych w hali WIFAMA. Zainteresowani mog¹<br />
œledziæ najnowsze wyniki na stronie www.oizetliga.za.pl<br />
Wydziałowa Liga Siatkówki<br />
Organizatorem jest KN Zarz¹dzania Produkcj¹ i Konsultingu.<br />
W tegorocznych rozgrywkach bior¹ udzia³ cztery dru¿yny, w tym<br />
jedna z³o¿ona z wyk³adowców: dr Nizio³ek, dr Sekieta, dr Bocz-<br />
kowska, mgr. Gralewski oraz prof. Gr¹dzki. Mecze odbywaæ siê<br />
bêd¹ na sali Wydzia³u Biotechnologii i Nauk o ¯ywnoœci. Aktualne<br />
wyniki mo¿na znaleŸæ na stronie:<br />
http://toya.net.pl/~robert_j/knzpik/siatka.html<br />
Kurs Tańca<br />
W tym roku chêtni maj¹ okazjê poznaæ podstawy takich<br />
tañców jak: samba, rumba, cha-cha, jive, tango, walc wiedeñski,<br />
walc angielski oraz quick step. Z myœl¹ o uczestnikach,<br />
co roku tworzone s¹ grupy podstawowa oraz zaawansowana.<br />
Aby wzi¹æ udzia³ w zajêciach nie trzeba byæ studentem OiZ.<br />
Organizatorzy dopuszczaj¹ mo¿liwoœæ zaproszenia partnera<br />
czy partnerki spoza uczelni. Czeœæ studentów postanowi³a jednak<br />
znaleŸæ sobie partnerów do tañca na internetowym forum<br />
wydzia³u. Kurs Tañca zawsze startuje jesieni¹, tak aby w nadchodz¹cym<br />
karnawale studenci mogli szaleæ na parkiecie jak<br />
uczestnicy „Tañca z Gwiazdami”.<br />
n<br />
Katarzyna Miko³ajczyk
49 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
S T U D E N C I<br />
Dojazd na miejsce zajął nam prawie 35 godzin, ale tak długą i męczącą podróż wynagrodził nam wspaniały<br />
pobyt w Nowogrodzie Wielkim.<br />
Praktyki w Rosji dla studentów<br />
zarządzania<br />
Zwiedzanie interesuj¹cych miejsc<br />
i poznawanie nowych przyjació³ zainaugurowaliœmy<br />
nocnym wyjœciem do klubu.<br />
Nastêpnego dnia na Uniwersytecie<br />
Nowogrodzkim im. Jaros³awa M¹drego<br />
przywita³ nas prodziekan Wydzia³u Ekonomiki<br />
i Organizacji prof. Evgeny Bonderenko,<br />
który w czasie spotkania mówi³<br />
o wspó³pracy pomiêdzy naszymi uczelniami.<br />
W ten uroczysty sposób rozpoczêliœmy<br />
nasze praktyki.<br />
Na ich merytoryczn¹ czêœæ sk³ada³o<br />
siê poznanie dzia³alnoœci kilku rosyjskich<br />
przedsiêbiorstw. Jako pierwsz¹ odwiedziliœmy<br />
firmê GARO zajmuj¹c¹ siê produkcj¹<br />
podnoœników samochodowych, œwiec<br />
oraz innych zespo³ów i podzespo³ów mechanicznych.<br />
Byliœmy te¿ w polskiej firmie<br />
PFLEIDERER maj¹cej swoj¹ siedzibê<br />
w Nowogrodzie Wielkim. Zaskoczy³o nas,<br />
gdy jeden z pracowników zacz¹³ mówiæ<br />
czyst¹ polszczyzn¹. Przedsiêbiorstwo zajmuje<br />
siê produkcj¹ p³yt wiórowych i jest<br />
wiod¹cym dostawc¹ dla przemys³u meblarskiego<br />
w Europie. Wycieczka po zak³adzie<br />
pozwoli³a nam poznaæ technologiê<br />
produkcji, park maszynowy i organizacjê<br />
pracy. Trzeci¹ firm¹, któr¹ mieliœmy<br />
okazjê zwiedziæ by³ zak³ad Dirol pracuj¹cy<br />
w bran¿y spo¿ywczej. Pozytywnie zaskoczy³a<br />
nas dba³oœæ o jakoœæ i bezpieczeñstwo<br />
pracy. Przed wejœciem na halê<br />
produkcyjn¹ otrzymaliœmy stroje ochronne,<br />
jak równie¿ zatyczki do uszu chroni¹ce<br />
przed nadmiernym ha³asem. Nasza<br />
wizyta w firmie by³a po³¹czona z degustacj¹<br />
firmowych produktów, tj. gum do<br />
¿ucia o ró¿nych smakach i kolorach. Jako<br />
ostatni odwiedziliœmy zak³ad Amcor Rentach<br />
Nowgorod produkuj¹cy ró¿nego typu<br />
opakowania i etykiety.<br />
Równie wa¿ne jak wizyty w firmach<br />
by³o dla nas poznawanie kultury i historii<br />
Rosji. Przygotowano dla nas bogaty<br />
program wycieczek krajoznawczych.<br />
Byliœmy w skansenie, gdzie mogliœmy<br />
zobaczyæ zabytkowe drewniane domy<br />
i cerkwie. Wœród tych starodawnych chat<br />
trafiliœmy nawet na dom weselny, z którym<br />
zwi¹zanych jest wiele legend. Zwiedziliœmy<br />
Psków oraz kurort w Starej Rusie,<br />
gdzie mogliœmy skosztowaæ 11 rodzajów<br />
solanki. Jedn¹ z ciekawszych<br />
atrakcji by³o odwiedzenie rodzinnej miejscowoœci<br />
Fiodora Dostojewskiego, wizyta<br />
w jego rodzinnym domu, poznanie historii<br />
¿ycia i twórczoœci jednego z najwiêkszych<br />
rosyjskich pisarzy.<br />
Wa¿nym elementem naszej wyprawy<br />
by³a integracja z rosyjskimi studentami.<br />
Wspólnie spêdzaliœmy wieczory, biwakowaliœmy<br />
nad jeziorem i rywalizowaliœmy<br />
w rozgrywkach pi³ki siatkowej, w których<br />
dru¿yna polska zwyciê¿y³a z wynikiem 3:0.<br />
Zwieñczeniem naszego pobytu<br />
w Rosji by³a dwudniowa wycieczka do<br />
Petersburga. Zwiedzanie Pa³acu Letniego,<br />
ogl¹danie zjawiskowych fontann,<br />
wieczorny rejs statkiem po kana³ach, jak<br />
równie¿ obserwowanie nocnego podnoszenia<br />
mostów dostarczy³o nam wielu<br />
niezapomnianych wra¿eñ. Wspomnienia<br />
z tegorocznych praktyk w Rosji zostan¹<br />
w naszej pamiêci przez d³ugie lata. By³a<br />
to dla nas niezapomniana podró¿ wzbogacaj¹ca<br />
i rozwijaj¹ca nasz¹ wiedzê<br />
i znajomoϾ innej kultury.<br />
n<br />
Agnieszka Kruk<br />
Studenci<br />
w Petersburgu<br />
Już wkrótce kolejna edycja Grasz o staż!<br />
Kolejna edycja konkursu Grasz<br />
o sta¿ rozpoczyna siê w lutym, jednak<br />
ju¿ teraz organizatorzy - Gazeta Wyborcza<br />
oraz PricewaterhouseCoopers zapraszaj¹<br />
wszystkich zainteresowanych do<br />
zarejestrowania siê na stronie i udzia³u<br />
w jesiennym quizie dotycz¹cym konkursu.<br />
Do wygrania atrakcyjne nagrody rzeczowe<br />
– m.in. nowoczesne iPody.<br />
W konkursie mog¹ wzi¹æ udzia³ studenci<br />
III, IV, V roku oraz absolwenci do<br />
30. roku ¿ycia, bez wzglêdu na rodzaj<br />
uczelni, kierunek oraz tryb studiów.<br />
Dziêki Grasz o sta¿ m³ode i aktywne<br />
osoby maj¹ szansê na zdobycie pierwszych<br />
powa¿nych doœwiadczeñ zawodowych,<br />
które czêsto staj¹ siê przepustk¹<br />
do sta³ej pracy.<br />
W minionej, XII edycji konkursu<br />
Grasz o sta¿ fundatorami sta¿y by³o 57<br />
firm, 11 agencji reklamowych i domów<br />
mediowych ze Stowarzyszenia Agencji<br />
Reklamowych, 10 organizacji pozarz¹dowych<br />
i 13 fundatorów nagród dodatkowych.<br />
Ufundowali oni 230 praktyk<br />
w Polsce i za granic¹ oraz 25 zestawów<br />
nagród dodatkowych m.in. studia podyplomowe,<br />
kursy jêzykowe, szkolenia,<br />
laptopy, nagrody ksi¹¿kowe, prenumeraty<br />
magazynów.<br />
Wiêcej informacji mo¿na uzyskaæ na<br />
stronie www.grasz.pl.<br />
n M.T.
W S P O M N I E N I E<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 50<br />
Był żywą kroniką Politechniki Łódzkiej, uczelni, której poświęcił całe swoje długie i pracowite życie.<br />
Marian Mieszkowski<br />
1913-<strong>2007</strong><br />
Marian Mieszkowski urodzi³ siê 17<br />
stycznia 1913 r. w Tomaszowie Lubelskim.<br />
W 1939 r. uzyska³ dyplom magistra<br />
in¿yniera na Wydziale Mechanicznym<br />
Politechniki Warszawskiej. Do wybuchu<br />
II wojny œwiatowej pracowa³<br />
w Pañstwowych Zak³adach In¿ynierii<br />
w Warszawie. Po powrocie z kilkutygodniowej<br />
wojennej tu³aczki do³¹czy³ do<br />
grupy osób, które razem z prof. Bohdanem<br />
Stefanowskim zajê³y siê odbudow¹<br />
zniszczonego laboratorium Katedry<br />
Maszyn Cieplnych w Politechnice Warszawskiej.<br />
Odbudowa trwa³a dwa lata,<br />
do czasu utworzenia przez w³adze okupacyjne<br />
Pañstwowej Wy¿szej Szko³y<br />
Technicznej, w której M. Mieszkowski<br />
zosta³ kierownikiem laboratorium. Na<br />
tym stanowisku pracowa³ do wybuchu<br />
Powstania Warszawskiego. W czasie<br />
okupacji by³ cz³onkiem AK. Udzia³<br />
M. Mieszkowskiego w Powstaniu Warszawskim<br />
zosta³ opisany w ksi¹¿ce<br />
Marii Królikowskiej Zgrupowanie Armii<br />
Krajowej – Golski- 3 Batalion Pancerny.<br />
Dzia³aj¹c w ramach politechnicznego<br />
zgrupowania Golski zosta³ powo³any<br />
na szefa obrony cywilnej rejonu objêtego<br />
ulicami: Piusa XI, Mokotowska,<br />
Koszykowa i Marsza³kowska. By³a to<br />
ci¹g³a walka nie tylko z wrogiem, ale<br />
tak¿e walka o przetrwanie ludzi znajduj¹cych<br />
siê na tym terenie. Za udzia³<br />
w Powstaniu M. Mieszkowski otrzyma³<br />
Krzy¿ Powstañczy i Odznakê Powstañcz¹,<br />
które wysoko ceni³.<br />
Po kapitulacji Powstania nie poszed³<br />
do niewoli lecz z fal¹ uchodŸców wyszed³<br />
z Warszawy. Wyzwolenie stolicy<br />
prze¿y³ w Grójcu, sk¹d natychmiast<br />
wróci³ do Warszawy, aby zaj¹æ siê zabezpieczeniem<br />
maj¹tku zrujnowanej<br />
Politechniki Warszawskiej.<br />
Dalsze losy M. Mieszkowskiego<br />
wi¹¿¹ siê z Politechnik¹ £ódzk¹. Organizator<br />
i pierwszy rektor P£ prof. Bohdan<br />
Stefanowski zaprosi³ do pracy<br />
w nowym miejscu swojego asystenta.<br />
M. Mieszkowski mianowany starszym<br />
asystentem z zaanga¿owaniem i wielk¹<br />
energi¹ w³¹czy³ siê w budowê i organizowanie<br />
nowej uczelni. Czêsto po up³ywie<br />
wielu lat z rozrzewnieniem wspomina³<br />
te pionierskie lata i pocz¹tki swojej<br />
dzia³alnoœci w £odzi. By³ to trudny<br />
okres, bo wszystko trzeba by³o zaczynaæ<br />
od zera, a wszelkie dzia³ania utrudnia³o<br />
ogromne zniszczenie kraju spowodowane<br />
wojn¹. G³ównym zadaniem<br />
M. Mieszkowskiego w tym czasie by³o<br />
przygotowanie audytoriów i laboratoriów<br />
Katedry Techniki Cieplnej. Dziêki<br />
niespo¿ytej energii i wielkiemu wspólnemu<br />
wysi³kowi uda³o siê je wykonaæ<br />
w bardzo krótkim czasie.<br />
Profesor B. Stefanowski w swoich<br />
wspomnieniach Jak powsta³a <strong>Politechnika</strong><br />
£ódzka z najwy¿szym uznaniem<br />
ocenia pracê i zaanga¿owanie M. Mieszkowskiego.<br />
Wieloletnia wspó³praca wytworzy³a<br />
specyficzn¹ wiêŸ miêdzy nimi,<br />
a charyzma, wielka osobowoϾ i niekwestionowany<br />
autorytet „mistrza” pozosta³y<br />
w sercu i pamiêci jego ucznia<br />
na zawsze.<br />
Dzia³alnoœæ dydaktyczn¹ na P£ rozpocz¹³<br />
w 1945 r. jako starszy asystent.<br />
Prowadzi³ zajêcia z termodynamiki i wymiany<br />
ciep³a. Jego g³ówne zainteresowania<br />
dotyczy³y miernictwa cieplnego<br />
i energetycznego, a szczególnie projektowania<br />
i budowy urz¹dzeñ do badania<br />
i pomiaru mocy silników tak zwanych<br />
„hamulców”. Jest wspó³autorem oryginalnego,<br />
zastrze¿onego patentem, rozwi¹zania<br />
konstrukcyjnego do regulacji<br />
obci¹¿enia hamulca.<br />
W Katedrze Techniki Cieplnej zorganizowa³<br />
zespó³, który zajmowa³ siê projektowaniem<br />
i budow¹ urz¹dzeñ do pomiaru<br />
mocy. By³ to jedyny w kraju zespó³,<br />
który realizowa³ zamówienia na<br />
takie mierniki. Dalszym etapem dzia³alnoœci<br />
by³o opracowanie, opatentowanie<br />
i wdro¿enie do produkcji seryjnej dynamometru<br />
przep³ywowego nowej generacji,<br />
przeznaczonego do badania silników<br />
samochodowych. Mo¿emy powiedzieæ,<br />
¿e M. Mieszkowski jest g³ównym<br />
twórc¹ polskiego hamulca obci¹¿eniowego,<br />
to dziêki jego energii i zaanga-<br />
¿owaniu mamy oryginalny dorobek myœli<br />
technicznej.<br />
W 1967 r. M. Mieszkowski zosta³<br />
mianowany docentem, a w 1969 zastêpc¹<br />
profesora i kierownikiem Katedry<br />
techniki Cieplnej. Ca³y czas wspó³pracowa³<br />
z przemys³em motoryzacyjnym<br />
oraz organizacjami technicznymi.<br />
W 1983 r. doc. M. Mieszkowski przeszed³<br />
na emeryturê, ale nie oznacza³o<br />
to, ¿e przesta³ dzia³aæ. Nadal prowadzi³<br />
wyk³ady i o¿ywion¹ dzia³alnoœæ spo-<br />
³eczn¹ w Klubie Seniora, Muzeum P£<br />
i Pracowni Historycznej.<br />
Doc. M. Mieszkowski by³ osob¹ powszechnie<br />
lubian¹, zas³uguje na najwy¿szy<br />
szacunek i uznanie. Mia³ zawsze<br />
czas dla ka¿dego interesanta i potrafi³<br />
znaleŸæ odpowiednie rozwi¹zanie czêsto<br />
bardzo skomplikowanych spraw. By³<br />
skutecznym negocjatorem i organizatorem,<br />
czego dawa³ liczne dowody w dzia-<br />
³alnoœci zawodowej.<br />
Zmar³ 4.09.<strong>2007</strong> w £êczycy i jest<br />
pochowany na cmentarzu Pow¹zkowskim<br />
w Warszawie.<br />
n<br />
Stefan Kalina
51 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
W S P O M N I E N I E<br />
W Dzień Zaduszny, 2 listopada <strong>2007</strong> roku, pożegnaliśmy profesora Władysława Gundlacha. Został pochowany<br />
na cmentarzu ewangelickim przy ulicy Ogrodowej, w grobie rodzinnym, w którym spoczywają Jego<br />
rodzice i dziadkowie - protoplaści bardzo polskiej, patriotycznej i zasłużonej dla Łodzi rodziny Gundlachów.<br />
Władysław Gundlach<br />
1921-<strong>2007</strong><br />
W³adys³aw Rudolf Gundlach urodzi³ siê<br />
31 stycznia 1921 r. w £odzi. W czerwcu<br />
1939 r. ukoñczy³ Gimnazjum i Liceum Zgromadzenia<br />
Kupców miasta £odzi.<br />
W sierpniu zapisa³ siê na Wydzia³ Mechaniczny<br />
Politechniki Warszawskiej. Po wybuchu<br />
II Wojny Œwiatowej opuœci³ £ódŸ,<br />
przedosta³ siê do Rumunii a nastêpnie do<br />
Francji, gdzie wst¹pi³ ochotniczo do Armii<br />
Polskiej. Bra³ udzia³ w walkach w rejonie<br />
Belfort i innych. W czerwcu 1940 r.<br />
przekroczy³ wraz z jednostk¹ granicê<br />
szwajcarsk¹ i zosta³ internowany. Przebywa³<br />
w obozie studenckim w Winterthur,<br />
gdzie wraz z innymi polskimi ¿o³nierzami<br />
rozpocz¹³ studia techniczne, prowadzone<br />
w obozie przez profesorów Politechniki<br />
Zwi¹zkowej w Zurychu (Eidgenössische<br />
Technische Hochschule – ETH) i polskich<br />
wyk³adowców - ¿o³nierzy, a nastêpnie<br />
uczêszcza³ na zajêcia w ETH,<br />
gdzie na wydziale mechanicznym specjalizowa³<br />
siê w dziedzinie turbin cieplnych<br />
i sprê¿arek. W sierpniu 1945 r.<br />
ukoñczy³ studia w ETH uzyskuj¹c dyplom<br />
in¿yniera mechanika. W latach<br />
1945-1948 pracowa³ w biurze konstrukcyjno-rozwojowym<br />
fabryki maszyn<br />
Oerlikon, zajmuj¹c siê turbinami. PóŸniej<br />
by³ zatrudniony w Zurychu w biurze<br />
technicznym projektów i ekspertyz.<br />
W styczniu 1950 r. wróci³ do kraju<br />
i rozpocz¹³ pracê równoczeœnie w Katedrze<br />
Turbin Parowych i Maszynoznawstwa<br />
Politechniki £ódzkiej jako asystent oraz<br />
w Instytucie Techniki Cieplnej w £odzi jako<br />
kierownik oddzia³u sprê¿arek promieniowych,<br />
gdzie pracowa³ do 1953 r.<br />
We wrzeœniu 1950 r. uzyskuje w Politechnice<br />
£ódzkiej stopieñ doktora n.t.<br />
i jako adiunkt podejmuje wyk³ady z termodynamiki,<br />
silników cieplnych oraz turbin<br />
parowych i gazowych na wydzia³ach:<br />
Mechanicznym, Elektrycznym i W³ókienniczym<br />
P£.<br />
W roku 1953 zostaje powo³any na<br />
zastêpcê profesora, a w 1954 r. uzyskuje<br />
tytu³ profesora nadzwyczajnego.<br />
W 1955 r. obejmuje kierownictwo Katedry<br />
Cieplnych Maszyn Przep³ywowych<br />
P£. W 1967 r. uzyskuje tytu³ profesora<br />
zwyczajnego, a w 1970 obejmuje stanowisko<br />
dyrektora Instytutu Maszyn Przep³ywowych<br />
P£, które piastuje do chwili<br />
przejœcia na emeryturê w 1991 r. W latach<br />
60.i 70. by³ prodziekanem i dziekanem<br />
Wydzia³u Mechanicznego.<br />
Wielkie s¹ dokonania naukowe oraz<br />
in¿ynierskie prof. W³adys³awa Gundlacha.<br />
By³ inicjatorem i wspó³autorem opracowañ<br />
konstrukcyjnych pierwszych zbudowanych<br />
w Polsce silników turbospalinowych,<br />
sprê¿arek, dmuchaw, ssaw oraz<br />
wentylatorów. Szczególn¹ kartê swej<br />
dzia³alnoœci zapisa³ prof. Gundlach we<br />
wprowadzeniu w Polsce miêdzynarodowego<br />
uk³adu jednostek miar SI. Ju¿<br />
w 1950 r. stosowa³ w swoich wyk³adach<br />
ten nowy wówczas uk³ad, a dwa lata póŸniej<br />
zaczê³y ukazywaæ siê Jego publikacje<br />
na ten temat. Ukoronowaniem tej<br />
dzia³alnoœci by³o wprowadzenie uk³adu<br />
SI w Polsce. Konsekwencj¹ tych dzia³añ<br />
by³o zajêcie siê problematyk¹ metrologii<br />
w dydaktyce i nauce. Profesor utworzy³<br />
bazê laboratoryjn¹ i aparaturow¹. To<br />
w³aœnie nale¿y uwa¿aæ za jeden z sukcesów<br />
prof. Gundlacha, który doprowadzi³<br />
w Katedrze i Instytucie do powstania<br />
odpowiednich laboratoriów i udoskonalenia<br />
sposobów pomiarów. Ponadto<br />
zorganizowa³ pracowniê wykonuj¹c¹<br />
aparaturê pomiarow¹ nie tylko na w³asne<br />
potrzeby, ale tak¿e dla innych placówek<br />
naukowych i przemys³owych<br />
w kraju; niektóre przyrz¹dy eksportowano.<br />
Kilka typów przyrz¹dów przekazano<br />
do produkcji przemys³owej.<br />
Wyj¹tkowe zas³ugi posiada³ Profesor<br />
w kszta³ceniu kadry. Wypromowa³ 23<br />
doktorów, czterech z nich uzyska³o tytu³y<br />
profesorskie. Recenzowa³ ponad 100<br />
wniosków na profesorów zwyczajnych<br />
i nadzwyczajnych oraz na docentów<br />
w instytutach przemys³owych. By³ autorem<br />
ponad 120 recenzji prac habilitacyjnych<br />
i doktorskich, a tak¿e ponad 250<br />
recenzji prac naukowych, ksi¹¿ek i wniosków<br />
o nagrody ministra.<br />
Znacz¹ca by³a dzia³alnoœæ Profesora<br />
w radach, komisjach i organizacjach naukowych<br />
oraz w komitetach redakcyjnych<br />
krajowych i zagranicznych. By³ honorowym<br />
cz³onkiem £ódzkiego Towarzystwa<br />
Naukowego oraz Polskiego Stowarzyszenia<br />
Filmu Naukowego. Przez wiele<br />
lat by³ przewodnicz¹cym Wydzia³u<br />
Nauk Technicznych £TN.<br />
Po przejœciu na emeryturê prof. W³adys³aw<br />
Gundlach kontynuowa³ pracê na<br />
Politechnice £ódzkiej. Kierowa³ projektami<br />
badawczymi KBN, wyk³ada³ podstawy<br />
systemów energetycznych i maszyn<br />
przep³ywowych oraz prowadzi³ seminarium<br />
z tego przedmiotu. W ubieg³ym<br />
roku wyda³ ksi¹¿kê dotycz¹c¹ turbin<br />
parowych, a kolejna ksi¹¿ka znajduje<br />
siê w druku.<br />
n<br />
Ryszard Przybylski
R O Z M A I T O Ś C I<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 52<br />
Dobry Człowiek dla rawskiej ziemi<br />
W kolejce<br />
po dedykację.<br />
Promocja książki<br />
w Rawie<br />
15 czerwca <strong>2007</strong>r.<br />
foto: Jakub Chwist<br />
Zdarza siê, ¿e profesorowie Politechniki<br />
£ódzkiej odnosz¹ nie tylko sukcesy<br />
naukowe, ale tak¿e realizuj¹ z powodzeniem<br />
pozazawodowe pasje i s¹ równie¿<br />
za to niezwykle cenieni. Do takich osób<br />
nale¿y prof. Eugeniusz Walczuk. Od lat<br />
kieruje jedynym w kraju oœrodkiem naukowym<br />
wyspecjalizowanym w zakresie<br />
badañ i oceny w³aœciwoœci elektrycznych<br />
materia³ów stykowych dla szerokiego<br />
zakresu zastosowañ. Profesor Walczuk<br />
jest laureatem presti¿owej amerykañskiej<br />
nagrody naukowej R. Holma (¯U<br />
nr 27, 1993). Jednak niewiele osób wie,<br />
¿e prof. Eugeniusz Walczuk otrzyma³<br />
w tym roku od gospodarzy ziemi rawskiej,<br />
sk¹d pochodzi, szczególny tytu³.<br />
Na okolicznoœciowej plakiecie podpisanej<br />
przez Starostê Rawskiego czytamy:<br />
Czynienie dobra jest najwiêksz¹ zas³ug¹<br />
cz³owieka. Doceniaj¹c tak¹ postawê honorujê<br />
Pana prof. dr. hab. Eugeniusza<br />
Walczuka tytu³em DOBREGO CZ£OWIE-<br />
KA. Swoj¹ postaw¹ wyzwala pozytywne<br />
dzia³anie innych, obdarza wszystkich<br />
dobr¹ energi¹.<br />
Wyrazem umi³owania stron rodzinnych<br />
przez prof. Walczuka jest zredagowanie<br />
obszernej publikacji zatytu³owa-<br />
nej Siedem wieków szkolnictwa w Rawie<br />
Mazowieckiej. Jest to pozycja unikatowa<br />
zawieraj¹ca historiê ludzi, czasów<br />
i dzieje oœwiaty na terenie miasta<br />
i regionu rawskiego od XIV wieku. Ksi¹¿-<br />
ka jest efektem wspólnej pracy naukowców,<br />
historyków, a przede wszystkim<br />
wychowanków szkó³ rawskich. O historii<br />
jej opublikowania rozmawiam z prof.<br />
Walczukiem.<br />
E.Ch. Panie Profesorze, sk¹d pomys³<br />
opracowania tej monografii?<br />
Zacznê to tego, ¿e w 2001 r. powo³ane<br />
zosta³o Stowarzyszenie Wychowanków<br />
Gimnazjum i Liceum Ogólnokszta-<br />
³c¹cego im. M. Sk³odowskiej-Curie<br />
w Rawie Mazowieckiej, które ju¿ w nastêpnym<br />
roku podjê³o ró¿norodn¹ dzia-<br />
³alnoœæ na rzecz regionu rawskiego. Jako<br />
absolwent tego liceum chêtnie w³¹czy-<br />
³em siê do tej dzia³alnoœci i w 2003 r.<br />
zaproponowa³em zorganizowanie sesji<br />
popularnonaukowej i wydanie ksi¹¿ki<br />
z referatami, poœwiêconymi historii szkolnictwa<br />
rawskiego. Projekt, wspierany<br />
przez w³adze samorz¹dowe miasta i powiatu<br />
rawskiego oraz by³ych wychowanków<br />
szko³y, powiód³ siê, mimo ró¿nych<br />
trudnoœci. W 2004 r. odby³a siê sesja pt.<br />
650 lat szkolnictwa w Rawie Mazowieckiej<br />
z udzia³em znanych historyków -<br />
badaczy dziejów ziemi rawskiej. Po<br />
trzech latach pracy powsta³o wymienione<br />
dzie³o, przyjête z du¿ym zainteresowaniem<br />
przez spo³eczeñstwo rawskie.<br />
E.Ch. Jeden z recenzentów napisa³,<br />
¿e takiej ksi¹¿ki nie powstydzi³oby siê<br />
Wydawnictwo Instytutu im. Ossoliñskich.<br />
Ksi¹¿ka sk³ada siê z dwóch czêœci.<br />
W pierwszej czêœci s¹ artyku³y naukowe<br />
napisane przez grono naukowcówhistoryków<br />
z kilku wy¿szych uczelni:<br />
profesorów A. Szymczakow¹, W. Pusia,<br />
A. Massalskiego i ks. H.D. Wojtyska, doktorów:<br />
A. Mirek i J. Górala i innych, chocia¿<br />
nie wy³¹cznie zawodowych badaczy<br />
historii. Artyku³y prezentuj¹ zarys oœwiaty<br />
na ziemi rawskiej od XIV wieku,<br />
w okresie Polski niepodleg³ej, zaborów<br />
i okupacji hitlerowskiej oraz odbudowy<br />
szkolnictwa polskiego. Czêœæ druga,<br />
o innym charakterze, jest g³ównie wyborem<br />
wspomnieñ o swojej szkole i nauczycielach<br />
zgromadzonych przez wychowanków<br />
szkó³. Teksty zosta³y wzbogacone<br />
licznymi ilustracjami i dokumentami<br />
ikonograficznymi, ciekawymi zdjêciami<br />
z albumów rodzinnych, czêsto regenerowanymi<br />
komputerowo, s¹ równie¿<br />
fotografie kolorowe. To sprawia, ¿e ksi¹¿-<br />
ka jest ciekawa i przyjemna dla oka.<br />
Publikacja ukaza³a siê w nak³adem<br />
Papier-service Wojciecha Grochowalskiego<br />
w £odzi, znanego w kraju publicysty,<br />
historyka i wydawcy (ukoñczy³ liceum<br />
w Rawie). Ksi¹¿ka zawiera 432 strony, ponad<br />
270 ilustracji i zdjêæ, indeks z ponad<br />
1600 nazwiskami. W przygotowaniu jest<br />
ju¿ wydanie II poprawione i uzupe³nione.<br />
E.Ch. Jest to pozycja skierowana do<br />
okreœlonej grupy ludzi, jak zosta³a przyjêta,<br />
z jakimi opiniami siê Pan spotka³,<br />
czy s¹ w niej elementy zwi¹zane w jakiœ<br />
sposób z P£?<br />
Publikacja, która przez poetê Zbigniewa<br />
Majewskiego nazwana zosta³a<br />
Ksi¹¿k¹ – pomnikiem serca, przeznaczona<br />
jest dla szerokiego grona czytelników<br />
w kraju, w pierwszej kolejnoœci dla œrodowiska<br />
pedagogicznego szkolnictwa<br />
œredniego. Ukazuje ona wzorce, jakimi<br />
powinni byæ nauczyciele.<br />
Ksi¹¿ka zosta³a oceniona bardzo pozytywnie<br />
przez znanych historyków, literatów<br />
i krytyków literatury i entuzjastycznie<br />
przyjêta przez spo³eczeñstwo<br />
rawskie, co - nie ukrywam - sprawi³o mi<br />
du¿¹ przyjemnoœæ i stanowi nagrodê za<br />
ogromny trud w³o¿ony w przygotowanie<br />
redakcji publikacji nie z mojej dziedziny<br />
zawodowej.<br />
W rozdziale poœwiêconym powstaniu<br />
i rozwojowi szkolnictwa zawodowego<br />
zosta³ dobrze udokumentowany wk³ad<br />
historyczny Politechniki £ódzkiej w pocz¹tki<br />
szkolnictwa wy¿szego w Rawie.<br />
Wydzia³ Elektrotechniki, Elektroniki, Informatyki<br />
i Automatyki uruchomi³ w tym<br />
mieœcie w 2003 r. punkt dydaktyczny dla<br />
studiów niestacjonarnych dla kierunku<br />
Informatyka.<br />
n Ewa Chojnacka
53 ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong><br />
Żeglarska epidemia<br />
R O Z M A I T O Ś C I<br />
Mijaj¹ dopiero trzy lata od pierwszej edycji imprezy Pierwszy<br />
Krok pod ¯aglami organizowanej dla pracowników Politechniki<br />
£ódzkiej przez Klub ¯eglarski P£, a ju¿ ³¹czna liczba<br />
uczestników przekroczy³a setkê!<br />
Dziêki tej inicjatywie w b³yskawicznym tempie roœnie liczba<br />
sympatyków ¿eglarstwa na P£. I trudno im siê dziwiæ, bo<br />
i zak¹tek, w którym umiejscowiono bazê P£ w Rogantach pod<br />
Gi¿yckiem jest niezwykle urokliwy (choæ niedoinwestowany)<br />
i atmosfera spotkañ przesympatyczna. Zadowoleni uczestnicy<br />
wczeœniejszych edycji namawiaj¹ kolegów i w ten sposób<br />
liczba chêtnych w sezonie <strong>2007</strong> przewy¿szy³a obecne mo¿liwoœci<br />
sprzêtowe klubu!<br />
Œwietnym przyk³adem „zara¿enia” ¿eglarsk¹ pasj¹ jesteœmy<br />
my, pracownicy Instytutu In¿ynierii Materia³owej na Wydziale<br />
Mechanicznym. Zaczynaliœmy nieœmia³o na premierowym<br />
Pierwszym Kroku w 2004 r. W kolejnym sezonie, jeszcze<br />
pod okiem bardziej doœwiadczonych kolegów, pop³ynêliœmy<br />
w mazurski rejs w ramach Drugiego Kroku. W nastêpnym roku<br />
staliœmy siê ju¿ pe³noprawnymi ¿eglarzami z patentem - i wreszcie<br />
latem <strong>2007</strong> mogliœmy ju¿ samodzielnie wyczarterowaæ klubowe<br />
jachty. Dwutygodniowy rejs po Mazurach dostarczy³ nam<br />
ró¿norodnych wra¿eñ - bo i pogoda nas nie rozpieszcza³a<br />
i intensywnie wykorzystywany przez ca³y sezon sprzêt stanowczo<br />
domaga³ siê naszej troski. Du¿ym prze¿yciem by³y<br />
spontanicznie zorganizowane I Mazurskie Regaty Mechaników<br />
pod patronatem prorektora prof. A. Napieralskiego na trasie<br />
Roganty- Wyspa Kormoranów - Roganty. Jak ka¿de pocz¹tki<br />
i te nie by³y imponuj¹ce… W wyœcigu wziê³y udzia³ 3 jachty<br />
klubowe i jeden prywatny - wszystkie obsadzone rodzinnoprzyjacielskimi<br />
za³ogami mechaników. 5-godzinna zabawa by³a<br />
œwietna, zmagania z wiatrem i przeciwnikami pasjonuj¹ce,<br />
emocje niesamowite. I niewa¿ne, ¿e zwyciêska za³oga rodziny<br />
Niedzielskich na S.Y. Alternatywa zdeklasowa³a pozosta³e jednostki<br />
- przecie¿ ju¿ w przysz³ym roku rewan¿!<br />
11 Listopada Narodowe Święto<br />
Niepodległości Polski<br />
Przed szko³¹ XXI wieku stoi trudne, powa¿ne zadanie: jakimi<br />
metodami kszta³ciæ postawy patriotyczne m³odzie¿y, która<br />
nie ukrywa swej dumy z przynale¿noœci do zjednoczonej Europy<br />
i szczerze prz<strong>yzna</strong>je, ¿e o odrêbnoœci narodowej czêsto<br />
przypomina sobie dopiero podczas miêdzynarodowych zawodów<br />
sportowych.<br />
Czwartek, 8 listopada <strong>2007</strong> roku, by³ w Publicznym Liceum<br />
Ogólnokszta³c¹cym Politechniki £ódzkiej dniem wyj¹tkowym.<br />
Po raz pierwszy obchodziliœmy w najm³odszej ³ódzkiej szkole<br />
œredniej najwa¿niejsze z polskich œwi¹t narodowych – Œwiêto<br />
Niepodleg³oœci. Uczniowie przygotowali monta¿ s³owno-muzyczny,<br />
zadbali o wystrój sali, w której odby³a siê uroczystoœæ,<br />
o stworzenie niepowtarzalnego œwi¹tecznego nastroju. Skupienie,<br />
powaga, rumieñce przejêcia na twarzach uczniów ubranych<br />
w uroczyste galowe mundurki nie pozostawia³y w¹tpliwoœci,<br />
¿e oto uczestniczymy nie tylko w dodatkowej, jak¿e<br />
wa¿nej lekcji historii.<br />
Refleksje, którymi licealiœci dzielili siê miêdzy sob¹ tu¿ po<br />
apelu, œwiadcz¹ o autentycznym wzruszeniu, jakie towarzyszy-<br />
³o im podczas niespe³na godzinnej uroczystoœci. Prz<strong>yzna</strong>li, ¿e<br />
choæ s¹ przeciwnikami nadmiaru pompatycznych akademii<br />
„z okazji” i „ku czci”, to jednak 11 listopada jest dat¹, której<br />
Polakowi zlekcewa¿yæ nie wolno. Jest to dzieñ, w którym powinniœmy<br />
na chwilê zatrzymaæ siê, zadumaæ nad przesz³oœci¹,<br />
nad dokonaniami naszych przodków, nad narodow¹ tradycj¹.<br />
Pierwsza uroczystoœæ patriotyczna w LO P£ utwierdzi³a nas<br />
wszystkich w przekonaniu, ¿e celebrowanie narodowych œwi¹t<br />
w szkole ma g³êboki sens wychowawczy. Pozbawiona zbêdnego<br />
patosu, ale pe³na stosownej powagi i refleksji historycznej sta³a<br />
siê bardzo wa¿nym elementem programu wychowawczego.<br />
n Tomasz Kozera<br />
n Anna Kowalska<br />
foto: Jacek Szabela
R O Z M A I T O Ś C I<br />
ŻYCIE UCZELNI 4/<strong>2007</strong> 54<br />
Na zebraniu sprawozdawczo - wyborczym KU AZS, które odbyło się 9 listopada <strong>2007</strong> r. na Wydziale EEIA,<br />
wybrano 12-osobowy Zarząd i Prezesa Klubu. Podsumowano osiągnięcia sportowe za <strong>2007</strong> r. oraz pracę<br />
Zarządu w mijającej 2-letniej kadencji.<br />
Nowe władze AZS PŁ<br />
Przemysław Jagielski,<br />
nowy Prezes<br />
KU AZS PŁ<br />
Prezesem klubu uczelnianego AZS<br />
w Politechnice £ódzkiej zosta³ Przemys³aw<br />
Jagielski. Jest tegorocznym absolwentem<br />
Wydzia³u BAiIŒ na kierunku<br />
budownictwo. Nale¿y do sekcji lekkiej<br />
atletyki, w której uprawia biegi d³ugodystansowe.<br />
Do moich ulubionych dystansów<br />
nale¿y pó³maraton – powiedzia³<br />
nowy prezes i podkreœli³ - mam 18 ukoñczonych<br />
biegów, a tak¿e cztery maratony.<br />
Uczelniê reprezentowa³ na bie¿ni miêdzy<br />
innymi na 1500 m i 3000 m, w biegach<br />
prze³ajowych oraz w ergometrach<br />
wioœlarskich (to sprzêt, który naœladuje<br />
opór, jaki stawia woda podczas wios³owania<br />
w naturalnych warunkach – popularny<br />
m.in. w klubach fitness).<br />
W ubieg³ej kadencji by³ w zarz¹dzie<br />
KU AZS P£. Kierowa³ kobiec¹ i mêsk¹<br />
sekcj¹ biegów prze³ajowych, lekkiej atletyki<br />
oraz ergometrów wioœlarskich. Za<br />
najwiêkszy mój sukces uwa¿am ³¹czenie<br />
pracy zawodnika i prowadzenie sekcji,<br />
które wywalczy³y medale w ubieg³ej<br />
XXIV edycji Mistrzostw Polski Szkó³<br />
Wy¿szych - podkreœla. – Nasze dru¿yny<br />
zdoby³y srebrny medal w biegach prze-<br />
³ajowych oraz w lekkiej atletyce. Jako<br />
Prezes chcia³by, aby nasz AZS osi¹gn¹³<br />
wysok¹ pozycjê - co najmniej 10., jak<br />
w tym roku – w ogólnopolskiej klasyfikacji<br />
szkó³ wy¿szych. Wielkim sukcesem<br />
by³oby znalezienie siê na podium w klasyfikacji<br />
politechnik – marzy. - Ale zdajê<br />
sobie sprawê, ¿e przy obecnym zapleczu<br />
sportowym jest to trudne zadania.<br />
¯yczê jednak wszystkim cz³onkom KU<br />
AZS i w³adzom uczelni, aby nasi sportowcy<br />
odnosili sukcesy i tak¿e w ten sposób<br />
podnosili presti¿ Politechniki £ódzkiej<br />
w œrodowisku akademickim.<br />
Na wniosek ustêpuj¹cego Zarz¹du,<br />
ZG AZS uhonorowa³ 8 wyró¿niaj¹cych siê<br />
dzia³aczy, zawodników i trenera srebrn¹<br />
odznak¹ AZS. Odznaczeni to: Adrian<br />
Oszajca (wspinaczka), Justyna Miszkiewicz<br />
(LA), Iza D¹browska (koszykówka),<br />
Jaros³aw Wasiak (LA), Paulina Stêpieñ<br />
(tenis ziemny), Marcin Kuca (judo),<br />
£ukasz Gajowniczek (badminton), Anna<br />
Radomska (LA i p³ywnie), mgr Aneta<br />
£awska (trener tenisa ziemnego). Odznaki<br />
wyró¿nionym wrêcza³ przewodnicz¹cy<br />
komisji rewizyjnej ZG AZS dr Aleksander<br />
Pyæ.<br />
Wybrano równie¿ 15 przedstawicieli<br />
Klubu na konferencjê sprawozdawczo –<br />
wyborcz¹ AZS Œrodowisko i 2 przedstawicieli<br />
na walne zebranie ZG AZS, które<br />
zaplanowano w po³owie grudnia <strong>2007</strong> r.<br />
w Poznaniu. W trakcie dyskusji i we<br />
wnioskach przewija³y siê tematy stypendiów<br />
sportowych, nowych obiektów<br />
sportowych, które maj¹ powstaæ w najbli¿szym<br />
czasie w Politechnice £ódzkiej<br />
oraz udzia³ zawodników AZS w Mistrzostwach<br />
Polski Szkó³ Wy¿szych <strong>2007</strong>/08.<br />
¯yczymy sukcesów!<br />
n<br />
Gabriel Kabza, Ewa Chojnacka<br />
Na 10. miejscu<br />
W warszawskim teatrze Buffo odby³a siê 18 paŸdziernika<br />
<strong>2007</strong> r. inauguracja sportowego roku akademickiego<br />
<strong>2007</strong>/2008 oraz podsumowanie wyników sportowych XXIV Mistrzostw<br />
Polski Szkó³ Wy¿szych 2006/<strong>2007</strong>. W klasyfikacji<br />
generalnej Mistrzostw zwyciê¿y³ Uniwersytet Warszawski<br />
przed politechnikami: Gdañsk¹, Warszawsk¹, Œl¹sk¹ w Gliwicach<br />
i Wroc³awsk¹. Nasza uczelnia uplasowa³a siê na 10. miejscu<br />
i 5. w gronie politechnik. Zawody mia³y ró¿ny charakter.<br />
Odby³o siê 78 imprez sportowych. 20 z nich rozegrano w typach<br />
uczelni, 17 w systemie bezpoœrednim, a 41 systemem<br />
eliminacyjnym. Sklasyfikowano 223 uczelnie, spoœród których<br />
ponad 100 wystartowa³o co najmniej w 3 dyscyplinach. Naj-<br />
wiêcej zespo³ów uczelnianych rywalizowa³o w futsalu - 206.<br />
W pierwszej dziesi¹tce najbardziej popularnych sportów s¹<br />
ponadto: siatkówka mê¿czyzn (148), siatkówka pla¿owa mê¿-<br />
czyzn (125), siatkówka kobiet (121) i siatkówka pla¿owa kobiet<br />
(102), koszykówka mê¿czyzn (81), tenis sto³owy mê¿czyzn<br />
(71) i kobiet (58), pi³ka no¿na (56), p³ywanie mê¿czyzn (51).<br />
Okaza³¹ paterê za 10. miejsce zdobyte przez Politechnikê<br />
£ódzk¹ w mistrzostwach odbierali: prorektor prof. Edward Jezierski,<br />
prezes AZS Adrian Oszajca i zastêpca kierownika SWFiS mgr<br />
Gabriel Kabza. Liczmy, ¿e w jubileuszowych XXV Mistrzostwach<br />
Polski Szkó³ Wy¿szych osi¹gniemy jeszcze wy¿sze miejsce.<br />
n Gabriel Kabza
n<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
n
Huculszcz<strong>yzna</strong> <strong>2007</strong><br />
W listopadzie obchodzono Jubileusz Dziesięciu Wypraw Naukowych Studentów<br />
Architektury Politechniki Łódzkiej w Karpaty Wschodnie, wędrówek po wsiach i górach<br />
Huculszczyzny, połączonych z pomiarami inwentaryzacyjnymi zabytkowych obiektów.