ministarstvo obrazovanja, nauke i tehnologije - Ministria e Arsimit ...
ministarstvo obrazovanja, nauke i tehnologije - Ministria e Arsimit ...
ministarstvo obrazovanja, nauke i tehnologije - Ministria e Arsimit ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
UPUTSTVA ZA PRIMJENU PLANA I PROGRAMA<br />
I UVOD<br />
Obrazovanje predstavlja vodeće područje djelovanja društvenog, političkog i<br />
ekonomskog razvoja Kosova.<br />
Viziju za stvaranje jedne savremene škole po međunarodnim standardima započetu<br />
poslije završetka rata, Ministarstvo <strong>obrazovanja</strong>, <strong>nauke</strong> i <strong>tehnologije</strong> (MONT) realizuje<br />
preduzimajući svestrane i praktične korake na svim poljima djelatnosti.<br />
Na ovom putu od historijskog značaja za razvoj i napredak kosovskog društva, MONT<br />
teži da promjeni gledišta u procesu razvijanja ličnosti sa jasnom vizijom za njegovu<br />
budućnost i njegovo mjesto.<br />
Ovo stvara potrebne preduslove za integraciju pojedinaca i kosovskog društva u<br />
političkim kretanjima, ekonomskom, intelektualnom, naučnom i tehnološkom razvoju,<br />
kao i socijalno-kulturnom razvoju razvijenih evropskih i svjetskih zemalja.<br />
Razvoj nastavnog plana i programa zasniva se na osnovi jedne naučne procedure,<br />
kako po obliku, metodološkom pristupu, organizaciji i razvijanju predmetnog sadržaja,<br />
tako i po izlaganju rezultata znanja, nastavnih sredstava, metoda, tehnike i instrumenata<br />
ocjenjivanja.<br />
Profesionalne radne grupe za izradu nastavnih planova i programa bile su stalno u<br />
toku najnovijeg razvoja u obrazovanju i u konsultaciji sa međunarodnim ekspertima. U<br />
ovom procesu razvoja planova i programa, koji je izrađen na dugoročnoj strategiji<br />
MONT-a, znatan doprinos dali su UNICEF, vlade i agencije nekih zemalja.<br />
Posebna pažnja posvećena je njegovanju pozitivnog stava prema učenju, stimulaciji<br />
učenika da se angažuju na opravdan način u ispunjavanju školskih zahtjeva, razvoju<br />
7