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資訊及通訊科技 - 新學制網上簡報- 香港教育城

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課 程 的 詳 細 內 容 載 於 下 面 第 10 頁 至 63 頁 。 各 單 元 和 選 項 的 授 課 次 序 其 實<br />

並 不 重 要 , 且 可 按 照 實 際 教 學 情 況 隨 時 因 需 而 變 。 現 時 個 別 單 元 / 選 項 的<br />

編 排 , 只 表 示 其 中 一 種 課 程 內 容 編 排 的 方 法 。 教 師 可 因 應 學 校 的 情 況 、 學<br />

生 的 需 要 、 興 趣 及 能 力 , 自 行 編 排 和 設 計 教 學 計 畫 。<br />

課 程 架 構 會 列 明 整 體 課 程 的 宗 旨 、 目 標 及 內 容 , 而 各 學 習 單 元 或 選 項 亦 會<br />

提 供 以 下 資 料 :<br />

簡 介 列 明 課 程 單 元 或 選 項 的 概 覽 資 料 和 目 的 ;<br />

學 習 重 點 闡 述 單 元 或 選 項 應 學 習 的 知 識 , 以 及 程 度 / 水 平 ;<br />

課 題 列 出 單 元 或 選 項 包 含 的 各 課 題 ; 標 示 每 一 課 題 的 編 號 , 若 有 需 要 ,<br />

還 可 列 出 課 題 下 的 子 題 ; 並 附 有 建 議 的 課 時 ;<br />

學 習 成 果 詳 列 每 一 課 題 的 學 習 內 容 要 素 ; 及<br />

備 註 在 適 當 的 情 況 下 以 較 小 字 體 加 插 在 課 題 或 子 題 之 下 。 其 目 的 在 於 :<br />

• 進 一 步 提 供 學 習 元 素 的 深 淺 程 度 和 涵 蓋 範 圍 的 相 關 資 料 ;<br />

• 鼓 勵 教 師 透 過 對 該 課 題 或 子 題 的 學 習 , 以 培 養 學 生 相 關 的 共 通 能<br />

力 ; 及<br />

• 作 為 教 學 筆 記 之 用 。<br />

各 單 元 或 選 項 均 會 列 明 學 習 成 效 , 並 以 動 作 動 詞 指 出 學 生 在 學 習 期 間 應 能<br />

展 示 的 概 念 及 實 用 技 能 。<br />

動 作 動 詞 例 子<br />

意 識 、 瞭 解 、 界 定 、 撰 寫 、 列 舉 、<br />

敘 述 、 識 別 、 陳 述<br />

討 論 、 描 述 、 解 釋 、 辨 別 、 示 範 、<br />

應 用 、 轉 換<br />

區 分 、 分 析 、 比 較 、 評 估 、 籌 組 、<br />

準 備 、 測 試<br />

建 構 、 規 畫 、 設 計 、 建 立 、 處 理 、<br />

綜 合 、 執 行<br />

學 生 應 能<br />

回 想 及 明 白 特 定 詞 彙 或 資 料 和 簡<br />

單 的 概 念<br />

在 特 定 情 境 中 , 運 用 陳 述 性 知 識<br />

及 實 用 技 能<br />

分 析 資 料 或 系 統 內 各 組 成 部 分 ,<br />

並 認 識 各 部 分 之 間 的 關 係<br />

將 不 同 範 疇 的 概 念 及 技 術 融 會 貫<br />

通 , 制 訂 計 畫 解 決 問 題 或 達 至 結<br />

論 , 並 須 將 所 學 到 的 概 念 及 技 巧<br />

應 用 於 新 情 境 / 情 況 中<br />

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