資訊及通訊科技 - 新學制網上簡報- 香港教育城

例 子 三
單 元 : 資 訊 及 通 訊 科 技 對 社 會 的 影 響
課 題 : 網 上 威 脅 及 保 安
評 核 的 知 識 ╱ 共 通 能 力 :
i) 數 據 保 密 的 知 識 1
ii) 批 判 性 思 考 能 力 2
互 聯 網 時 裝 設 計 (IFD) 是 一 家 網 上 時 裝 零 售 店 。 過 去 兩 年 , 顧 客
甚 多 。 上 月 ,IFD 的 整 盤 生 意 出 售 給 一 家 地 產 發 展 公 司 。 發 展 公
司 審 核 了 IFD 的 顧 客 資 料 , 揀 選 出 具 可 能 性 的 潛 在 物 業 買 家 , 並
將 物 業 目 錄 寄 給 他 們 。
( a) IFD 將 整 盤 生 意 , 連 同 顧 客 資 料 一 併 賣 給 另 一 家 公 司 是 否
合 法 ? 試 加 以 解 釋 。
( b) 發 展 公 司 利 用 IFD 顧 客 的 資 料 審 核 出 具 可 能 性 的 潛 在
物 業 買 家 是 否 合 法 ? 試 加 以 解 釋 。
( 2001 年 香 港 高 級 補 充 程 度 會 考 電 腦 應 用 科 試 卷 )
註 解
1
作 答 時 , 學 生 應 對 數 據 保 密 的 概 念 有 一 定 程 度 的 了 解 。
2
這 類 問 題 要 求 學 生 運 用 批 判 性 思 考 能 力 。 學 生 須 列 舉 具 說 服 力 的 論 點 以
支 持 己 見 。 在 某 程 度 上 , 此 問 題 亦 可 用 以 評 核 學 生 對 具 爭 議 性 問 題 的 價 值
觀 及 態 度 。
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