Parathënie për Procesin e Vlerësimit të Brendshëm - Luarasi

Parathënie për Procesin e Vlerësimit të Brendshëm - Luarasi Parathënie për Procesin e Vlerësimit të Brendshëm - Luarasi

luarasi.univ.edu.al
from luarasi.univ.edu.al More from this publisher
12.04.2014 Views

-Në nivel Qendre të Kërkimit Shkencor, e cila së fundmi është ngritur si një njësi kryesore e IAL Luarasi dhe ka rregulloren e vet të brendshme të funksionimit. Ajo bashkëpunon me një sërë organizmash të jashtëm dhe bëhet partnere e projekteve kërkimore dhe aktiviteteve të tjera shkencore, midis të cilave mund të përmendim: 1.Projektin ndërkombëtar kërkimor në bashkëpunim me Universitetin e Pavia-s, me fokus “Mbrojtja shumënivelëshe e së Drejtës për Sigurinë Ushqimore; instrumenta kombëtare dhe ndërkombëtare për luftimin e mashtrimeve ushqimore dhe impaktin mbi territor” duke prezantuar në anglisht punimin me temë “Kuadri legjislativ mbi sigurinë ushqimore”. Materiali në dy gjuhë: shqip dhe anglisht. 2.Një tjetër projekt që Qendra e kërkimit Shkencor ka realizuar është ai në bashkëpunim me IISI dhe Soros Foundation, me temë “Revolucioni Kurrikular, një sfidë globale”, ku organizatorë dhe pjesëmarrës si përfaqësues të Universitetit Luarasi ishin Dr.Përparim Kabo dhe MA Elda Zotaj. c-Në nivel individual secili prej pedagogëve të Universitetit Luarasi merr pjesë në mënyrë të rregullt dhe periodike në aktivitetet shkencore që kanë pjesë e fokusit të studimit të secilit. *Në fund të kësaj tabele janë renditur aktivitetet shkencore të pedagogëve në dy vitet e fundit akademike, gjatë të cilit është zhvilluar edhe masteri. Standardi III.4 - Institucioni ofron programe mësimdhënieje edhe në gjuhë të huaj, me një personel akademik të kualifikuar. Kriteri 1 Kriteri 2 Personeli akademik që angazhohet në mësimëdhënie në gjuhë të huaj ka kryer studimet universitare në atë gjuhë ose zotëron një certificate për njohje të avancuar të saj; Personeli akademik që IAL Luarasi ka ndërmarrë nismën për celjen e një programi tërësisht në gjuhën angleze me staf akademik të ftuar nga Universiteti i Utrechtit, si dhe lektorë shqiptarë të diplomuar në këtë Universitet, në profilin “E drejtë Ndërkombëtare penale”. Në programet për të cilat NJBC po bën këtë raport, ofrohet aktualisht si një lëndë me zgjedhje një disiplinë e gjitha në anglisht. Ajo është “E drejta e

angazhohet në mësimëdhënie në gjuhë të huaj ka një përvojë në mësimdhënie në atë gjuhë, prej së paku një semestri. mjedisit” dhe ofrohet nga Dr. Luljeta Buza, diplomuar pranë Fakultetit të Gjuhëve të Huaja, Tiranë me specialitet gjuhën angleze, diplomuar si Master i Nivelit të dytë në “Studime Evropiane”, dhe marrë titullin Doktor me temën “E Drejta Europiane e Mjedisit” dhe ka një përvojë shumëvjeçare mësimdhënieje në gjuhën angleze. Disa prej studentëve aktualë të nivelit Master e kanë mbrojtur temën në nivelin paraardhës bachelor në gjuhën angleze. Standardi III.10 - Institucioni angazhohet për kualifikimin e vazhdueshëm dhe të mëtejshëm të personelit të tij. Kriteri 1 Institucioni organizon programe specifike për kualifikimin e mëtejshëm profesional të personelit akademik e të personelit mësimorshkencor; 1.IAL Luarasi ka ndërmarrë një sërë aktivitetesh kërkimore –shkencore për përfshirjën e plotë dhe kualifikimin e stafit më të ri; me këtë synim IAL Luarasi po ndërton edhe programin e Doktoraturës pranë Fakultetit Ekonomik dhe shumë shpejt në objektivat e veta afatshkurtra ka çeljen e një Kriteri 2 Institucioni u ofron programi doktorature edhe pranë fakultetit personelit akademik dhe atij mësimor-shkencor mundësinë e Juridik, me qëllim dhënien e një shtyse të mëtejshme në kualifikimin e stafit aktual me nivel Master Shkencor dhe Master të Nivelit të Dytë. kualifikimeve të mëtejshme brenda dhe jashtë vendit. 2.IAL Luarasi dhe organet drejtuese të tij nxisin mundësitë për kualifikim të mëtejshëm të stafit akademik, duke i ndihmuar në aplikimiet brenda dhe jashtë vendit nëpërmjet rekomandimeve të posacme si dhe duke i financuar ata gjatë kohës që këta pedagogë kryejnë kualifikime afatshkurtra. Standardi III.11 - Institucioni disponon një bazë të dhënash në lidhje me veprimtarinë kërkimore-shkencore të personelit akademik të tij. Kriteri 1 Kriteri 2 Institucioni disponon një bazë të dhënash të studimeve shkencore të personelit akademik të angazhuar në këtë program studimi; Institucioni disponon një bazë të dhënash për botimet (tekste, monografi, libra, artikuj apo kumtesa në konferenca) brenda e jashtë vendit të Çdo pedagog në mënyrë periodike raporton aktivitetin e tij mësimor-shkencor pranë dekanatit përkatës. Për këtë qëllim me propozim të MA. Elda Zotaj anëtare e Qendrës së Kërkimit Shkencor, është hartuar një format tip i deklarimit të këtij aktiviteti, për të lehtësuar kështu edhe vlerësimin e performancës së pedagogëve. Një seksion i këtij formati i referohet pikërisht raportimit të Kërkimit Shkencor të realizuar, si në formën e aktiviteteve si Konferenca, Seminare, etj, ashtu edhe publikimeve në Revista Shkencore, të gjitha këto pasqyruar me detajet konkrete.

angazhohet në<br />

mësimëdhënie në gjuhë<br />

të huaj ka një përvojë në<br />

mësimdhënie në atë<br />

gjuhë, prej së paku një<br />

semestri.<br />

mjedisit” dhe ofrohet nga Dr. Luljeta Buza,<br />

diplomuar pranë Fakultetit të Gjuhëve të Huaja,<br />

Tiranë me specialitet gjuhën angleze, diplomuar si<br />

Master i Nivelit të dytë në “Studime Evropiane”,<br />

dhe marrë titullin Doktor me temën “E Drejta<br />

Europiane e Mjedisit” dhe ka një përvojë shumëvjeçare<br />

mësimdhënieje në gjuhën angleze.<br />

Disa prej studentëve aktualë të nivelit Master e<br />

kanë mbrojtur temën në nivelin paraardhës<br />

bachelor në gjuhën angleze.<br />

Standardi III.10 - Institucioni angazhohet për kualifikimin e vazhdueshëm dhe të<br />

mëtejshëm të personelit të tij.<br />

Kriteri 1 Institucioni organizon<br />

programe specifike për<br />

kualifikimin e mëtejshëm<br />

profesional të personelit<br />

akademik e të personelit<br />

mësimorshkencor;<br />

1.IAL <strong>Luarasi</strong> ka ndërmarrë një sërë aktivitetesh<br />

kërkimore –shkencore për përfshirjën e plotë dhe<br />

kualifikimin e stafit më të ri; me këtë synim IAL<br />

<strong>Luarasi</strong> po ndërton edhe programin e Doktoraturës<br />

pranë Fakultetit Ekonomik dhe shumë shpejt në<br />

objektivat e veta afatshkurtra ka çeljen e një<br />

Kriteri 2 Institucioni u ofron programi doktorature edhe pranë fakultetit<br />

personelit akademik dhe<br />

atij mësimor-shkencor<br />

mundësinë e<br />

Juridik, me qëllim dhënien e një shtyse të<br />

mëtejshme në kualifikimin e stafit aktual me nivel<br />

Master Shkencor dhe Master të Nivelit të Dytë.<br />

kualifikimeve të<br />

mëtejshme brenda dhe<br />

jashtë vendit.<br />

2.IAL <strong>Luarasi</strong> dhe organet drejtuese të tij nxisin<br />

mundësitë për kualifikim të mëtejshëm të stafit<br />

akademik, duke i ndihmuar në aplikimiet brenda<br />

dhe jashtë vendit nëpërmjet rekomandimeve të<br />

posacme si dhe duke i financuar ata gjatë kohës që<br />

këta pedagogë kryejnë kualifikime afatshkurtra.<br />

Standardi III.11 - Institucioni disponon një bazë të dhënash në lidhje me veprimtarinë<br />

kërkimore-shkencore të personelit akademik të tij.<br />

Kriteri 1<br />

Kriteri 2<br />

Institucioni disponon një<br />

bazë të dhënash të<br />

studimeve shkencore të<br />

personelit akademik të<br />

angazhuar në këtë<br />

program studimi;<br />

Institucioni disponon një<br />

bazë të dhënash për<br />

botimet (tekste,<br />

monografi, libra, artikuj<br />

apo kumtesa në<br />

konferenca) brenda e<br />

jashtë vendit të<br />

Çdo pedagog në mënyrë periodike raporton<br />

aktivitetin e tij mësimor-shkencor pranë dekanatit<br />

përkatës. Për këtë qëllim me propozim të MA. Elda<br />

Zotaj anëtare e Qendrës së Kërkimit Shkencor,<br />

është hartuar një format tip i deklarimit të këtij<br />

aktiviteti, për të lehtësuar kështu edhe vlerësimin<br />

e performancës së pedagogëve. Një seksion i këtij<br />

formati i referohet pikërisht raportimit të Kërkimit<br />

Shkencor të realizuar, si në formën e aktiviteteve si<br />

Konferenca, Seminare, etj, ashtu edhe publikimeve<br />

në Revista Shkencore, të gjitha këto pasqyruar me<br />

detajet konkrete.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!