Parathënie për Procesin e Vlerësimit të Brendshëm - Luarasi

Kriteri 1
Kriteri 2
Institucioni mban një bazë të
dhënash të studentëve të
punësuar pas përfundimit të
programeve të studimeve të
ciklit të dytë apo të
programeve të integruara të
studimeve të ciklit të dytë si
dhe për vendet e punësimit të
tyre;
Institucioni mban një bazë të
dhënash për studentët që
vazhdojnë studimet e
mëtejshme në ciklet e tjera të
studimeve etj.
Në mënyrë të vashdueshme IAL “Luarasi” mbanë
evidencë për studentët që kanë mbaruar studimet
dhe se ku ata janë të punësuar. Edhe kur ata
ndryshojnë vendin e punës ose fillojnë një aktivitet
të ri, ne informohemi on-line ose fal takimeve me
grupin ALUMNI që zhvillohet së paku dy herë në
vit. çdo fillim viti akademik ne botojmë Librin e
Karierës ku me fotografi dhe me adresë të plotë, si
vend pune dhe qytet, jepet se ku janë të punësuar
studentët e sapo diplomuar.
Gjithashtu ne mbajmë të evidentuara studentët
tanë që vijojnë studimet e mëtejshme në Shqipëri,
ose jashtë vendit.
Standardi IV. 5- Institucioni informon studentët në mënyrë të vazhdueshme dhe të detajuar,
në lidhje me programet e studimeve.
Kriteri 1 Studentët informohen në
mënyrë të detajuar për
programet e studimeve, afatin
Informimi i studentëve është parim thelbësor i
punës sonë. Fillimi i studimeve Msc për herë të
parë ne IAL “Luarasi” u parapri nga ajo që ne e
Kriteri 2 e përfundimit dhe organizimin quajtëm “java e informimit”. Petagogë të
Kriteri 3
e programit, statusin e
akreditimit të programit;
Studentët informohen për
rezultatet e vlerësimit gjatë
dhe në përfundim të
ndryshëm në auditor në disa senaca sipas
nevojave, parashtruan problematikën e fushës apo
lëndës që ata mbulonin duke shpërfaqur sistemet
teorike, eksperiencën e tyre dhe me gjërë,
problematikën shoqërore të ngërthyer, si dhe
programit;
interesin profesional për secilën lëndë në
Përgjegjësi i modulit diskuton
hapur me studentët rezultatet
e këtyre vlerësimeve.
formimin e studentëve.
U parashtrua struktura kurrikulare, petagogët që
do të zhvillonin lëndët, si dhe mënyra e re e
komunikimit dhe se si do të realizohej përftimi i
produktit në bazë të “Standarteve të Cilësisë”, ku
prioritet merr në këtë nivel kërkimi shkencor
Standardi IV. 6- Institucioni angazhon personelin e tij për përkujdesjen ndaj studentëve.
Kriteri 1
Kriteri 2
Institucioni u ofron këshillim
studentëve, ndjek ecurinë e
tyre dhe i ndihmon për
trajtimin dhe zgjidhjen e
çështjeve dhe problematikave
që lidhen me procesin
mësimor;
Institucioni (nëpërmjet zyrës
për këshillimin e karrierës)
ndihmon studentët në
përzgjedhjen e institucionit në
të cilin ata do të zhvillojnë
praktikën profesionale, në
rastet kur parashikohet një e
Bazuar në Standartet Shetërore të Cilësisë,
petagogët janë të angazhuar në punën mësimore,
në kërkimin shkencor, dhe në punët
administrative, të gjitha në shërbim të studentit.
Filozofia jonë e punës është ajo e procesit të
Bolonjës, “studenti në qendër”.
Për këtë qëllim secili nga petagogët në një ditë të
javës është i angazhuar në pritje të studentëve
dhe komunikimit me ta për të ndihmuar çdo
interesuar për çfardo lloj problematike. Gjithashtu
është ndërtuar një material shkresor nga MA Elda
Zotaj & Dr.Përparim Kabo, bazuar edhe nga
përvoja e disa universiteteve amerikane, për
organizimin dhe funkionimin e tutorisë. Në