Parathënie për Procesin e Vlerësimit të Brendshëm - Luarasi
Parathënie për Procesin e Vlerësimit të Brendshëm - Luarasi
Parathënie për Procesin e Vlerësimit të Brendshëm - Luarasi
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Standardi III.6 - Fusha studimore-kërkimore në të cilën është specializuar udhëheqësi është<br />
në përputhje me fushën studimore në të cilën ofrohet programi i studimit dhe është<br />
parashikuar të përgatitet teza.<br />
Kriteri 1<br />
Udhëheqësit shkencor si dhe titullari i lëndës në ciklin<br />
Kriteri 2<br />
Kriteri 2<br />
Fusha studimorekërkimore<br />
në të cilën<br />
është specializuar<br />
udhëheqësi është në<br />
përputhje me fushën<br />
studimore në të cilën<br />
ofrohet programi i<br />
studimit.<br />
Udhëheqësi ka njohuri të<br />
avancuara teorike dhe<br />
aftësi të veçanta<br />
kërkimore në fushën në të<br />
cilën ofrohet programi i<br />
studimeve dhe në të cilën<br />
ështparashikuar të<br />
hartohet teza.<br />
e dytë të studimit MsC në të Drejtë Civile dhe<br />
Tregtare, janë kryesisht autor tekstesh pjesë të<br />
programit mësimor në këtë cikël (psh, Argita Berisha,<br />
Ardian Kalia, Kasem Seferi, Valentina Kondili, Marjana<br />
Semini, Sokol Berberi, Perparim Kabo, Xhezair<br />
Zagonjori etj)<br />
Udhëheqësit shkencor janë kryesisht titullarët e<br />
lëndëve të parashikuara në këtë cikël studimi, ato<br />
gëzojnë titujtë përkatës akademik në përputhje me<br />
statutin dhe rregulloren e Shkollës së Lartë<br />
Universitare jo Publike <strong>Luarasi</strong> si dhe ligjin nr.9741,<br />
datë 21.05.2007,”Për arsimin e lartë në Republikën e<br />
Shqipërisë”, i ndryshuar dhe akteve nënligjore në fuqi.<br />
Udhëheqësit shkencor kryesisht janë personalitete në<br />
fushën e drejtësisë si dhe autor librash të cilët<br />
përdoren në cikle të ndryshme studimi dhe tezash po<br />
në këtë fushë me eksperiencë në udhëheqjen e punës<br />
kërkimore të studentëve në Asrsimin e Lartë.<br />
Standardi III.7 - Institucioni angazhon personel ndihmës mësimor-shkencor dhe<br />
administrativ për përmbushjen e misionit të tij.<br />
Kriteri 1 Institucioni dëshmon një<br />
angazhim optimal të<br />
personelit ndihmës<br />
mësimor-shkencor për<br />
realizimin e orëve<br />
laboratorike dhe për<br />
mirëmbatjen e<br />
laboratorëve e mjediseve<br />
shkollore;<br />
Ky program studimi nuk ofron orë laboratorike për<br />
studentët në ambjentët e tij për shkak të specifikës së<br />
programit. Orët e praktikës mësimore zhvillohen në<br />
institucione qëndrore shtetërore (Ministri, Gjykata të<br />
shkallëve të ndryshme, institucione Qëndrore të<br />
Pavarura etj), institucione vendore (Bashki, Komuna<br />
etj), institucione private (Banka Credins, zyra<br />
avokatie, ndërrmarje private, organe të shtypit të<br />
shkruar etj). Orët e praktikës zhvillohen në bazë të<br />
marrveshjeve të shkruara dhe angazhimeve verbale të<br />
marra nga secili institucion. (Marrëveshjet e shkruara<br />
ju lutem ti gjeni bashkëlidhur këtij raporti). Praktikat<br />
janë të arsyetuara dhe produkti saj vlerësohet me<br />
kredite.
Change language