Parathënie për Procesin e Vlerësimit të Brendshëm - Luarasi
Parathënie për Procesin e Vlerësimit të Brendshëm - Luarasi
Parathënie për Procesin e Vlerësimit të Brendshëm - Luarasi
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Komunikimi dhe bashkëpunimi me institucionet e tjera shtetërore, organizata<br />
profesionale, komunitetin e biznesit, tregun e punës dhe aktorë të tjerë shoqërorë të<br />
rëndësishëm për arsimin e lartë (Plotëso Tabelën 21)<br />
Tabela 21<br />
Institucionet dhe Organizatat bashkëpunuese<br />
Institucionet qeveritare<br />
Lloji i bashkëpunimit<br />
bashkëpunuese<br />
Organe të Administratës<br />
Praktikat e studentëve<br />
Qëndrore dhe lokale<br />
Gjykatat e retheve, të apelit, e<br />
Praktika e studentëve<br />
lartë, dhe Gjykata Kushtetuese<br />
Shkolla e Magjistraturës<br />
Praktika, trajnime<br />
Organizatat Profesionale<br />
Unioni i Gjyqëtarëve<br />
Praktika, trajnime<br />
Komuniteti i biznesit, tregu i punës<br />
Banka Credins<br />
Praktika, Intership<br />
Biznes Albania<br />
Praktika Profesionale<br />
Focus Group<br />
<br />
Dokumentacioni përkatës<br />
Vlerësimi sipas Standardeve<br />
Vlerësimi për Kriteret<br />
Standardi/Kriteret<br />
dhe standardet<br />
Standardi V. 3- Institucioni ka marrëdhënie bashkëpunimi me aktorë të biznesit vendas<br />
apo të huaj për kryerjen e praktikave të studentëve të tij.<br />
Kriteri 1 Për kryerjen e praktikave të ndryshme në programin<br />
e studimeve “Master i Shkencave” ose në programet<br />
e integruara të studimeve të ciklit të dytë, institucioni<br />
dëshmon se ka marrëdhënie bashkëpunimi me aktorë<br />
të ndryshëm nga sfera publike dhe ajo private që<br />
mundësojnë përfitimin e njohurive më të mira<br />
profesionale nga ana e studentit.<br />
Për kryerjen e<br />
praktikave mësimore<br />
IAL <strong>Luarasi</strong> ka lidhur<br />
marrëveshjë me<br />
shume aktor të fushës<br />
civile në vënd. Këto<br />
praktika mësimore<br />
kanë dhënë frute si në<br />
përvetësimin e lëndës<br />
dhe fushës në të cilën<br />
është zhvilluar<br />
praktika por gjithashtu
Change language