Bogatstvo Interneta/ Željko Panian - Tutoriali

Promjene na “površinskoj” razini ogledaju se u sljedećemu:
Učenik se mora usredotočavati na “znakove” (primjerice, na tekst ili same instrukcije).
Učenik se mora fokusirati na diskretne (pojedinačne) elemente.
Učenik mora memorirati informacije i procedure testiranja.
Učenik mora nerefleksivno povezivati koncepte i činjenice.
Učenik ne može razlikovati principe od pojavnosti, ni nove informacije od starih.
Učenik shvaća zadatke kao imperativ koji mu nameće učitelj.
Učenik se usredotočuje na zadatke i ispite, što može rezultirati znanjem koje ima malo veze sa
stvarnom praksom.
Očigledno je da promjene na “površinskoj” razini ne mogu dati dobre efekte. “Učenici na daljinu”,
odnosno internetski učenici moraju postati selektivnijima i koncentriranijima na učenje kako bi mogli
svladavati i usvajati nove informacije. Zato se boljim pokazuje “dubinski” pristup, kojega
karakteriziraju sljedeća obilježja:
Usredotočavanje na ono što je “znakovito” (primjerice, učiteljeve argumente za ili protiv nečega).
Stavljanje u ispravan odnos i razlikovanje novih ideja od ranijeg znanja.
Uspostavljanje odnosa predočenih koncepata prema već ranije prikupljenom svakodnevnom
iskustvu.
Stavljanje u odnos i razlikovanje pojavnosti od argumenata.
Organiziranje i strukturiranje edukacijskih sadržaja.
Usredotočavanje na uviđanje u kakvom je odnosu edukacijski materijal prema svakodnevnoj
stvarnosti.
Vidljivo je da “dubinski” pristup promjenama metodike obrazovanja i njihovom prilagođavanju
profilu internetskog učenika jamči bolje izglede za uspjeh obrazovnog procesa. Zbog toga se oni
sustavi daljinskog učenja koji podržavaju upravo takav pristup mogu smatrati kvalitetnijima.
3.9.4 Preporučljiva web mjesta za internetsko obrazovanje
U obilju ponude internetskih programa za učenje na daljinu nije se nimalo lako odlučiti za neki od
njih. Ipak, postoje oni koji se, prema recenzijama i preporukama kompetentnih stručnjaka, svakako
mogu ocijeniti kao dobri. Među takve svakako spadaju programi što se nude na sljedećim web
mjestima:
Globalearn (upoznavanje svijeta za djecu predškolske dobi) na adresi
www.globalearn.org/
Rensselaer Professional and Distance Education (razni fakultetski programi) na adresi:
www.pde.rpi.edu/
College of Engineering University of Idaho (razni inženjerski kursevi) na adresi:
www.uidaho.edu/
He al thcare Trai ning Systems (zdravstveno obrazovanje) na adresi:
www.hts-cbt.com
I*EARN Learnig Circles (razni obrazovni tečajevi za praktične vještine) na adresi:
www.iearn.org/circles/
177