01.04.2014 Views

egzamin maturalny z języka polskiego

egzamin maturalny z języka polskiego

egzamin maturalny z języka polskiego

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Egzamin <strong>maturalny</strong> z <strong>języka</strong> <strong>polskiego</strong><br />

Arkusz I<br />

5<br />

____________________________________________________________________________________<br />

____________________________________________________________________________________<br />

Komentarz do zad. 4.: To jeden z najpopularniejszych i najbardziej skutecznych środków perswazji. Zauważ, że czasownik<br />

„odkryjecie” nie jest formą trybu warunkowego, lecz czasu przyszłego. Nie da się ukryć, że sposób myślenia (zgodny<br />

ze sposobem autora) zostaje nam w pewien sposób narzucony i ukazany jako oczywisty i logiczny. Dlatego ta technika jest<br />

też często wykorzystywana przy wszelkich próbach manipulacji językowej.<br />

Zadanie 5.<br />

Jaka ważna opozycja została ukazana w akapicie 3.?<br />

____________________________________________________________________________________<br />

____________________________________________________________________________________<br />

Komentarz do zad. 5.: A także cywilizacja i nauka kontra przyroda. Człowiek, jak wynika z tekstu, nie rodzi się dobry, lecz zły!<br />

Autor polemizuje z popularną tezą Jeana Jacques’a Rousseau, jakoby człowiek, z natury dobry, w wyniku obcowania ze skażoną<br />

cywilizacją nabierał złych cech. Baudelaire przedstawia sprawę inaczej – zły z natury człowiek byłby bestią, gdyby nie<br />

nakazy religijne i etyczne.<br />

Zadanie 6.<br />

Wyjaśnij własnymi słowami zdanie z akapitu 4.: Wszystko, co piękne i szlachetne, płynie<br />

z rozumu i kalkulacji.<br />

____________________________________________________________________________________<br />

____________________________________________________________________________________<br />

____________________________________________________________________________________<br />

Odpowiedź: Z natury jesteśmy „źli”, „zezwierzęceni”. Nie stać nas na wielkoduszność i szlachetne<br />

porywy, podobnie jak nie stać na nie zwierząt. Aby spełnić dobry uczynek, musimy<br />

działać jakby wbrew własnej naturze, posłużyć się rozumem i kalkulacją (jeśli mu pomogę, on<br />

kiedyś pomoże mnie; jeśli włożę trochę pracy w stworzenie jakiegoś dzieła, moje imię przetrwa).<br />

Odpowiedź: To opozycja natura – kultura.<br />

Odpowiedź: Autor zwraca się do nas w akapicie 3: Przyjrzyjcie się, zanalizujcie wszystko, co naturalne,<br />

wszystkie czyny i pragnienia nieskażonego człowieka natury, a odkryjecie same potworności.<br />

Autor tekstu oczekuje, że przyjmiemy jego punkt widzenia, przynajmniej zaś nadążali<br />

(aktywnie) za jego myśleniem.<br />

Komentarz do zad. 6.: Zgodnie z prawami natury nastawieni bylibyśmy tylko na doraźne korzyści: najeść się, zaspokoić pragnienie,<br />

pokonać wroga. Spełnianie dobrych uczynków (rzecz raczej nieznana zwierzętom) opiera się na… myśleniu, a nie na czynie!<br />

5

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!