Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
POLYNOMY 1<br />
Jan Malý<br />
UK v Praze a <strong>UJEP</strong> v Ústí n. L.<br />
1. Přehled teorie<br />
Komplexní čísla. Komplexní čísla jsou objekty tvaru α+iβ, kde α, β ∈ R. Množina všech komplexních<br />
čísel se značí C.<br />
• Rovnost komplexních čísel: α + iβ = γ + iδ ⇐⇒ (α, β) = (γ, δ) ⇐⇒ (α=γ & β=δ).<br />
• Komplexní číslo α + i0 ztotožňujeme s reálným číslem α.<br />
• Komplexní číslo i není reálné, platí pro něj i 2 = −1.<br />
• Sčítání a násobení komplexních čísel podle běžných pravidel<br />
(komutativní, asociativní, distributivní zákon).<br />
Polynomy. Nechť n je celé číslo, n ≥ −1. Polynom n-tého stupně je funkce P tvaru<br />
(1) P (x) = a n x n + · · · + a 1 x + a 0 , x ∈ R (resp. x ∈ C)<br />
• a k ∈ C jsou koeficienty, a n ≠ 0.<br />
• Úmluva: v dalším jen a k ∈ R !<br />
• algebraická rovnice. . . P (x) = 0.<br />
• kořen polynomu P . . . řešení rovnice P (x) = 0.<br />
Pro malá n máme speciální názvosloví pro polynomy stupně n:<br />
n = −1. . . nulový<br />
n = 0. . . konstantní nenulový<br />
n = 1. . . lineární<br />
n = 2. . . kvadratický<br />
n = 3. . . kubický<br />
x 2 + 1 = 0. . . žádné reálné řešení !<br />
Ale má komplexní řešení x = i, x = −i !!<br />
Pozorování. Polynom můžeme zapsat různýmy způsoby (např. (x − 1) 2 a x 2 − 2x + 1 jsou dva zápisy<br />
téhož polynomu), ale zápis ve tvaru (1) je jednoznačný, koeficienty a i jsou tedy určeny polynomem P .<br />
Základní věta algebry. Každý nekonstantní polynom má v C kořen.<br />
Důkaz základní věty algebry stojí na hlubokých úvahách matematické analýzy.<br />
Násobnost kořenu. Řekneme, že z je k-násobný kořen polynomu P , jestliže existuje polynom Q tak,<br />
že P (x) = (x − z) k Q(x), Q(z) ≠ 0.<br />
k . . . násobnost kořenu z polynomu P .<br />
Rozklad na kořenové, resp. ireducibilní činitele. Rozklad tvaru<br />
P (x) = a 0 (x − z 1 )(x − z 2 ) . . . (x − z n )<br />
nazveme rozklad P na kořenové činitele (nemusí existovat!).<br />
Uspořádané n-tici (z 1 , . . . , z n ) pak říkáme seznam kořenů. Ten je určen jednoznačně až na permutace.<br />
V seznamu kořenů se každý k-násobný kořen opakuje právě k-krát.<br />
Uvažujme polynom x 2 (x − 1). Seznam kořenů je (0, 0, 1), množina všech kořenů je {0, 1}. Seznam kořenů<br />
zřejmě poskytuje úplnější informaci, lze z něj vyčíst i násobnost kořenů. Řekneme-li “polynom má dva<br />
kořeny”, je třeba se dohodnout, v jakém významu je to míněno, zda jde o délku seznamu kořenů, nebo<br />
počet prvků množiny kořenů. V tomto textu se dohodněme na druhém významu, tj. počet prvků množiny.<br />
Indukcí snadno dostaneme ze základní věty algebry existenci rozkladu na komplexní kořenové činitele.<br />
V reálném oboru je situace složitější, tam dostaneme “jen” rozklad tvaru P = Q 1 . . . Q m na tzv. ireducibilní<br />
činitele.<br />
Ireducibilní polynom. Řekneme, že polynom P je ireducibilní, jestliže neexistuje rozklad P = Q 1 . . . Q m ,<br />
v němž by všechny činitele měly stupeň menší než stupeň P .<br />
1 Přednáška na krajském soustředění matematické olympiády, Sloup v Čechách, 21.10.2006<br />
1
Pozorování. Každý polynom stupně n ≥ 1 se dá rozložit na ireducibilní činitele.<br />
Věta. (a) Každý ireducibilní polynom na C je lineární.<br />
(b) Každý ireducibilní polynom na R je lineární nebo kvadratický. Je-li kvadratický, tj. ax 2 + bx + c, pak<br />
má záporný diskriminant (tj. D = b 2 − 4ac).<br />
Důkaz se opírá o základní větu algebry.<br />
Důsledek. Každý polynom lichého stupně má v R kořen.<br />
Důkaz. Rozložíme-li P na ireducibilní činitele, stupeň n polynomu P je součtem stupňů těchto činitelů,<br />
tedy součtem jedniček a dvojek. Jelikož n je liché číslo, musí být mezi sčítanci jednička, P je dělitelný<br />
lineárním polynomem a tudíž má kořen.<br />
□<br />
Viètovy vztahy. Důležitým pomocníkem při práci s polynomy jsou Viètovy vztahy mezi koeficienty a<br />
kořeny polynomu, rozložitelného na kořenové činitele. Stupeň polynomu může být jakýkoli, zde se pro<br />
jednoduchost omezíme na kvadratické a kubické polynomy.<br />
Vyjdeme z rozkladu kvadratického polynomu na kořenové činitele:<br />
)<br />
ax 2 + bx + c = a(x − z 1 )(x − z 2 ) = a<br />
(x 2 − (z 1 + z 2 )x + z 1 z 2 ,<br />
dostáváme<br />
Podobně pro kubický polynom<br />
dostáváme<br />
b = −a(z 1 + z 2 ),<br />
c = a z 1 z 2 .<br />
ax 3 + bx 2 + cx + d = a(x − z 1 )(x − z 2 )(x − z 3 )<br />
b = −a(z 1 + z 2 + z 3 ),<br />
c = a(z 1 z 2 + z 1 z 3 + z 2 z 3 ),<br />
d = −a z 1 z 2 z 3 .<br />
Vzorce na řešení algebraických rovnic. Lineární a kvadratické rovnice se řeší pomocí známých<br />
vzorců. Rovnice kubické a rovnice čtvrtého stupně se také dají řešit pomocí vzorců (tzv. Cardanovy<br />
vzorce), ty jsou však natolik složité, že se jim snažíme vyhnout kdykoli to jde. Pro rovnice vyšších<br />
stupňů lze dokázat, že žádný obecný algoritmus, který by spočíval v konečném počtu aritmetických<br />
operací a odmocňování, neexistuje.<br />
Rozcvička. Nechť p, q ∈ R. Řešte soustavu rovnic<br />
(1)<br />
u + v = −p,<br />
uv = q.<br />
Řešení. Použijeme Viétovy vztahy, podle nich (u, v) řeší soustavu (1), právě když (u, v) je seznam kořenů<br />
x 2 + px + q. Řešení nalezneme podle vzorců na řešení kvadratické rovnice, tedy<br />
u = −p + √ p 2 − 4q<br />
,<br />
2<br />
v = −p − √ p 2 − 4q<br />
,<br />
2<br />
Další řešení je (v, u) (v diskusi pozor na případ u = v), žádné jiné už není.<br />
□<br />
2. Návodné úlohy<br />
Zde vyřešíme tzv. návodné úlohy domácí části školního kola MO.<br />
Chceme řešit P (Q(x)) = 0, kde P , Q jsou kvadratické polynomy. Co to je? Nechť (f 1 , f 2 ) je seznam<br />
kořenů P . Potom<br />
P (Q(x)) = 0 ⇐⇒ Q(x) ∈ {f 1 , f 2 }.<br />
2
Napišme Q ve tvaru Q(x) = ax 2 + bx + c. Řešení hledáme ve tvaru x = s + y, kde s je x-ová souřadnice<br />
vrcholu paraboly f = Q(x), tj. s = − b<br />
2a<br />
. Po této substituci<br />
ay 2 + c − b2<br />
4a ∈ {f 1, f 2 },<br />
ay 2 − D 4a ∈ {f 1, f 2 }<br />
{<br />
y 2 ∈ {r1, 2 r2} 2 :=<br />
Tedy y ∈ {±r 1 , ±r 2 }, x ∈ {s ± r 1 , s ± r 2 }.<br />
Může se stát, že některé z čísel<br />
(jako násobek i).<br />
D<br />
4a<br />
+ fi<br />
2 a<br />
(D = b 2 − 4ac),<br />
D<br />
4a<br />
+ f1 2 a , D<br />
4a 2<br />
+ f2 a<br />
}<br />
.<br />
je záporné, pak lze příslušné r i najít jen v komplexním oboru<br />
Úloha (49. ročník MO, A-I-1). Nechť P je kvadratický trojčlen. Určete všechny kořeny rovnice<br />
P (x 2 + 4x − 7) = 0,<br />
víte-li, že je mezi nimi číslo 1 a aspoň jeden kořen je dvojnásobný.<br />
Řešení. Řešení hledáme ve tvaru s ± r 1 , s ± r 2 , kde s = −2. Má-li být jedno řešení 1, pak r 1 = 3 a druhé<br />
řešení je −5. Pak jsou dvě možnosti:<br />
(a) Dvojnásobný je některý z kořenů 1, −5. Pak je dvojnásobný i druhý z nich, r 1 = r 2 . Seznam kořenů<br />
rovnice P (Q(x)) = 0 je pak (1, −5, 1, −5).<br />
(b) Dvojnásobný je kořen −2 ± 0. Seznam kořenů rovnice P (Q(x)) = 0 je pak (1, −5, −2, −2). □<br />
Poznámka. Řešení úlohy je třeba chápat takto: Pro pevnou dvojici polynomů P , Q existuje jen jeden<br />
seznam kořenů až na permutace. Zadání úlohy ale může vyhovovat více dvojic polynomů (P, Q) a proto<br />
je zapotřebí provést další diskusi rozdělením na případy (a), (b). Podobná situace nastává v následující<br />
úloze.<br />
Úloha (49. ročník MO, A-I-1). Nechť P, Q jsou kvadratické trojčleny. Určete čtvrtý kořen rovnice<br />
znáte-li její kořeny −22, 7, 13.<br />
P (Q(x)) = 0,<br />
Řešení. Řešení hledáme ve tvaru s ± r 1 , s ± r 2 , hledaný čtvrtý kořen označme z.<br />
Rozlišíme tři případy:<br />
(a) s = 1 2<br />
(7 + 13) = 10. Potom −22 = 10 − 32, z = 10 + 32 = 42.<br />
(b) s = 1 2 (−22 + 13) = − 9 2 . Potom 7 = − 9 2 + 23 2 , z = − 9 2 − 23 2 = −16.<br />
(c) s = 1 2 (−22 + 7) = − 15 2 . Potom 13 = − 15 2 + 41 2 , z = − 15 2 + 41 2 = −28.<br />
Úloha. Řešte rovnici<br />
P (x) = x 5 − 9x 4 + kx 3 − 3x 2 − 92 x + 20 = 0,<br />
3<br />
víte-li, že tato rovnice má aspoň dva reálné kořeny, které se liší jen znaménkem. Kolik je za těchto<br />
předpokladů k?<br />
Řešení. Buď L polynom z lichých členů P a S polynom ze sudých členů P , tedy<br />
L(x) = x 5 + kx 3 − 92 3 x, S(x) = −9x4 − 3x 2 + 20<br />
Nechť P (z) = P (−z) = 0. Potom z řeší i L(x) = 0 a S(x) = 0, protože<br />
S(x) = 1 2<br />
(P (x) + P (−x)),<br />
L(x) = 1 2<br />
(P (x) − P (−x)).<br />
Rovnice S(x) = 0 má řešení x 2 = − 15 9 , x2 = 4 3 . Protože z ∈ R, je z2 = 4 3<br />
. Dosadíme do rovnice L(z) = 0<br />
a dostaneme<br />
0 = z(z 4 + kz 2 − 92 3 ) = z(16 9 + 4 3 k − 92 3 ).<br />
Vynásobíme 3<br />
4z , máme 0 = 4 + k − 23,<br />
3<br />
tedy<br />
65<br />
k =<br />
3 .<br />
3
Víme, že polynom P je dělitelný kvadratickým polynomem x 2 − 4 3<br />
, dále pokusem zjistíme, že má kořen<br />
1, odtud rozklad<br />
P (x) = x 5 − 9x 4 + 65 3 x3 − 3x 2 − 92 3 x + 20<br />
= (x 2 − 4 3 )(x3 − 9x 2 + 23x − 15)<br />
= (x 2 − 4 3 )(x − 1)(x2 − 8x + 15)<br />
= (x − 2 √<br />
3<br />
)(x + 2 √<br />
3<br />
)(x − 1)(x − 3)(x − 5)<br />
To je rozklad na kořenové činitele, seznam kořenů je tedy ( 4 3 , − 4 3<br />
, 1, 3, 5).<br />
3. Rovnice třetího stupně<br />
Úloha. Kolik má rovnice P (x) = x 3 − 3px − 2 = 0 reálných řešení?<br />
Řešení. Protože stupeň 3 je lichý, existuje aspoň jeden reálný kořen, označme jej z taktických důvodů<br />
2t. Vydělme P kořenovým činitelem x − 2t, najdeme rozklad<br />
Tedy<br />
Odtud<br />
P (x) = (x − 2t)Q(x), kde Q = (x + t) 2 + r.<br />
x 3 − 3px − 2 = (x − 2t)(x 2 + 2tx + (t 2 + r))<br />
= x 3 − (3t 2 − r)x − 2t(t 2 + r).<br />
p = t 2 − 1 3 r,<br />
1 = t(t 2 + r)<br />
(a) 2t je jediný a jednonásobný kořen P . Potom Q nemá žádný reálný kořen, tedy r > 0, |t| < 1 a p < 1.<br />
(b) Má-li P tři (různé) reálné kořeny, potom lze P rozložit v R na kořenové činitele. Buď (z 1 , z 2 , z 3 )<br />
seznam kořenů, pak z 1 + z 2 + z 3 = 0, tedy můžeme předpokládat t ≥ 0. Polynom Q má dva různé reálné<br />
kořeny, tedy r < 0, t > 1 a p > 1.<br />
(c) P má dvojnásobný kořen. Je-li 2t ≥ 0 dvojnásobný kořen, pak seznam kořenů je (2t, 2t, −4t) a součin<br />
kořenů je 2, spor. Má-li tedy P dvojnásobný kořen, je to kořen záporný ≠ 2t, je to též dvojnásobný kořen<br />
Q a tudíž r = 0, t = 1 a p = 1. Skutečně, seznam kořenů rovnice x 3 − 3x − 2 = 0 je (2, −1, −1).<br />
(d) P nemůže mít trojnásobný kořen, neboť bychom dostali spor jako v prvé části (b).<br />
Nyní můžeme úvahy obrátit. Např. je-li p > 1, nemůže nastat žádný z případů (a), (b), (d), tudíž nastane<br />
(b) a P má tři reálné kořeny.<br />
Závěr. Rovnice x 3 − 3px − 2 má:<br />
p < 1. . . jeden jednonásobný reálný kořen.<br />
p > 1. . . tři (různé) reálné kořeny.<br />
p = 1 . . . seznam kořenů (2, −1, −1).<br />
Obecná kubické rovnice. Význam předchozí úlohy tkví v tom, že každý kubický polynom P (x) =<br />
ax 3 +bx 2 +cx+d s nenulovým absolutním členem d lze vhodnou a snadno nalezitelnou substitucí převést<br />
na z 3 −3pz−2. Vzorečky nevypadají vábivě (a nebudeme je zde uvádět), ale postup je zřejmý z následující<br />
úlohy. K dané kubické rovnici tedy neumíme snadno najít reálné kořeny, ale umíme odvodit, kolik jich<br />
bude. Pokud rovnice má dvojnásobný kořen, umíme jej najít (a tím najdeme i zbývající kořen).<br />
Pokud absolutní člen d je nulový, je situace ještě jednodušší, protože pak můžeme z polynomu vytknou<br />
činitel x, tj. P (x) = xQ(x), kde Q je kvadratický.<br />
Úloha. Řešte rovnici<br />
x 3 + x 2 − 8x − 12 = 0.<br />
Řešení. Podle Viètových vztahů je součet kořenů číslo −1. Použijeme substituční metodu: po substituci<br />
x = y − 1 3<br />
bude součet kořenů 0, tedy<br />
Q(y) = P (y − 1 3 ) = (y − 1 3 )3 + (y − 1 3 )2 − 8(y − 1 3 ) − 12<br />
= (y 3 − y 2 + 1 3 y − 1<br />
27 ) + (y2 − 2 3 y + 1 9 ) + (−8y + 8 3<br />
)<br />
) − 12<br />
= y 3 − 25 3 y − 250<br />
27 = 125<br />
27<br />
(( 3y 5 )3 − 3 · 3y 5 − 2<br />
4<br />
□
Po další substituci z = 3y 5 se původní rovnice převádí na z3 − 3z − 2 = 0 (máme obrovské štěstí: p = 2).<br />
Zpětná substituce obnáší y = 5 3 z, x = y + 1 3 . Dostáváme<br />
(z 1 , z 2 , z 3 ) = (2, −1, −1),<br />
(y 1 , y 2 , y 3 ) = ( 10 3 , − 5 3 , − 5 3 ),<br />
(x 1 , x 2 , x 3 ) = (3, −2, −2). □<br />
Úloha. Dokažte, že pro x ≥ −2 je x(3 − x 2 ) ≤ 2.<br />
Řešení.<br />
x(3 − x 2 ) = 2 − (x 3 − 3x + 2) = 2 − (x − 1) 2 (x + 2) ≤ 2. □<br />
Úloha. Dokažte, že pro x ≥ −4 je x(6 − 6x − x 2 ) < 2.<br />
Řešení. Vhodnou substitucí převedeme na nerovnost z předchozí úlohy. Uvažujme P (x) = x 3 +6x 2 −6x.<br />
Pro Q(y) = P (y − 2) bude součet kořenů (koeficient u y 2 ) 0 a tím se situace zjednoduší.<br />
Máme<br />
Q(y) = (y − 2) 3 + 6(y − 2) 2 − 6(y − 2)<br />
= (y 3 − 6y 2 + 12y − 8) + (6y 2 − 24y + 24) + (6y − 12)<br />
= y 3 − 6y + 4 = 4 − y(6 − y 2 ).<br />
)<br />
y(6 − y 2 ) = 2y<br />
(3 − y2<br />
2<br />
( ( y√2<br />
) 2 )<br />
= 2y 3 − .<br />
Položme z = y/ √ 2, tedy y = √ 2z. Potom<br />
x > −4 =⇒ y = x + 2 > −2 =⇒ z = y/ √ 2 > − √ 2 > −2,<br />
a tak<br />
y(6 − y 2 ) ≤ 2 √ 2 z(3 − z 2 ) ≤ 4 √ 2.<br />
Tedy<br />
x(6 − 6x − x 2 ) ≤ −P (x) = −Q(y) = y(6 − y 2 ) − 4<br />
≤ 4 √ 2 − 4 < 2.<br />
□<br />
4. Rovnice čtvrtého stupně<br />
Úloha. Rozložte polynom P (x) = x 4 − x 2 − 2 na reálné ireducibilní činitele.<br />
Řešení.<br />
tedy<br />
y 2 + y − 2 = (y + 2)(y − 1),<br />
x 4 − x 2 − 2 = (x 2 + 2)(x 2 − 1) = (x 2 + 2)(x + 1)(x − 1).<br />
□<br />
Úloha. Rozložte polynom P (x) = x 4 + 1 na reálné ireducibilní činitele.<br />
Řešení. Postup z předchozí úlohy nelze okopírovat, protože rovnice y 2 + 1 = 0 nemá reálné kořeny. Ale<br />
x 4 + 1 = (x 2 + 1) 2 − 2x 2 = (x 2 + 1 + √ 2x) (x 2 + 1 − √ 2x).<br />
□<br />
Reciproká rovnice. Rovnici čtvrtého stupně<br />
P (x) = ax 4 + bx 3 + cx 2 + dx + e = 0,<br />
jež má seznam (komplexních) kořenů (z 1 , z 2 , z 3 , z 4 ) takový, že z 1 z 2 = z 3 z 4 = 1, se říká reciproká rovnice.<br />
Název pochází z pozorování<br />
z řeší P (x) = 0 =⇒ 1/z řeší P (x) = 0.<br />
Dosazením do Viètových vztahů dostaneme<br />
b = −a(z 2 z 3 z 4 +z 1 z 3 z 4 +z 1 z 2 z 4 +z 1 z 2 z 3 ) = −a(z 2 +z 1 +z 4 +z 3 ) = d,<br />
e = a z 1 z 2 z 3 z 4 = a.<br />
Bez újmy na obecnosti předpokládejme a = 1.<br />
Úloha. Rozložte “reciproký” polynom<br />
na reálné kvadratické činitele.<br />
P (x) = x 4 + bx 3 + cx 2 + bx + 1<br />
5
Řešení. Chceme<br />
x 4 + bx 3 + cx 2 + bx + 1 = (x 2 + ux + s)(x 2 + vx + t).<br />
Položme u 1 = u, v 1 = v, u 2 = vs, v 2 = ut, f = uv. Tedy<br />
Porovnáním koeficientů vidíme<br />
Tedy dvojice (u 1 , v 1 ), (u 2 , v 2 ) splňují<br />
x 4 + bx 3 + cx 2 + bx + 1 = (x 2 + u 1 x + u2<br />
v 1<br />
)(x 2 + v 1 x + v2<br />
u 1<br />
).<br />
u 1 + v 1 = u 2 + v 2 = b,<br />
u + v = b,<br />
u 2 v 2<br />
u 1 v 1<br />
= 1.<br />
uv = f.<br />
Tato soustava má dvě řešení lišící se jen permutací. Máme tedy dvě možnosti<br />
(a) (u, v) := (u 1 , v 1 ) = (u 2 , v 2 ), tedy<br />
(b) (u, v) := (u 1 , v 1 ) = (v 2 , u 2 ), tedy<br />
(x 2 + u 1 x + u2<br />
v 1<br />
)(x 2 + v 1 x + v2<br />
u 1<br />
) = (x 2 + ux + u v )(x2 + vx + v u ).<br />
(x 2 + u 1 x + u2<br />
v 1<br />
)(x 2 + v 1 x + v2<br />
u 1<br />
) = (x 2 + ux + 1)(x 2 + vx + 1).<br />
Nemáme záruku, že obě cesty povedou k rozkladu na reálné kvadratické polynomy, ale protože z věty<br />
o ireducibilních polynomech plyne existence nějakého rozkladu na kvadratické polynomy, aspoň jedna<br />
z cest musí vést k cíli.<br />
Případ (a).<br />
Porovnáním koeficientů u x 2 , x dostaneme<br />
x 4 + bx 3 + cx 2 + bx + 1 = (x 2 + ux + u v )(x2 + vx + v u ).<br />
u<br />
v + uv + v u = c,<br />
u + v = b.<br />
Položme r = uv. Potom první rovnici vynásobíme r, druhou umocníme na druhou a celé přepíšeme:<br />
u 2 + r 2 + v 2 = cr,<br />
u 2 + 2r + v 2 = b 2 .<br />
Odečtením těchto rovnic dostaneme kvadratickou rovnici pro r:<br />
r 2 − (2 + c)r + b 2 = 0.<br />
Získáme-li řešení r, pro hledanou dvojici (u, v) dostaneme soustavu<br />
kterou již umíme řešit.<br />
u + v = b,<br />
uv = r,<br />
Případ (b).<br />
x 4 + bx 3 + cx 2 + bx + 1 = (x 2 + ux + 1)(x 2 + vx + 1).<br />
Porovnáním koeficientů u x 2 , x dostaneme soustavu<br />
uv = c − 2,<br />
kterou umíme řešit.<br />
Poznámka. Rozklad polynomu<br />
hledáme ve tvaru<br />
nebo<br />
u + v = b,<br />
x 4 + bx 3 + cx 2 + λbx + λ 2<br />
x 4 + bx 3 + cx 2 + λbx + λ 2 = (x 2 + ux − λu<br />
v )(x2 + vx − λv<br />
u ),<br />
x 4 + bx 3 + cx 2 + λbx + λ 2 = (x 2 + ux − λ)(x 2 + vx − λ).<br />
Úloha. Nechť žebřík o délce l = 4 3√<br />
10 je opřen o bednu o rozměrech 1 × 1, o stěnu a o podlahu. Jak<br />
vysoko dosáhne?<br />
6
Řešení. Bedna dělí délku žebříku na dva úseky. Označme si x výšku horního úseku. Potom výška dolního<br />
úseku je 1, horizontální průmět horního úseku je 1 a horizontální průmět dolního úseku je 1/x. Podle<br />
Pythagorovy věty je součet délek úseků<br />
Po umocnění na druhou<br />
neboli<br />
což je reciproká rovnice.<br />
Zkusíme rozložit<br />
Dostáváme soustavu<br />
Hledáme seznam řešení rovnice y 2 − 2y − 160<br />
9<br />
Rozložili jsme polynom na<br />
l = √ x 2 + 1 + √ x −2 + 1.<br />
l 2 = x 2 + 1 + 2 x2 + 1<br />
x<br />
+ x −2 + 1,<br />
x 4 + 2x 3 + 2 − l 2 + 2x + 1 = 0,<br />
x 4 + 2x 3 + 2 − l 2 + 2x + 1 = (x 2 + ux + 1)(x 2 + vx + 1).<br />
uv = (2 − l 2 ) − 2 = − 160<br />
9 ,<br />
u + v = 2,<br />
y 1,2 = 1 ±<br />
, což je<br />
√<br />
1 + 160<br />
9<br />
= 1 ± 13 3 .<br />
x 4 + 2x 3 + 2 − l 2 + 2x + 1 = (x 2 + 16 3 x + 1)(x2 − 10 3 x + 1)<br />
První z nalezených kvadratických trojčlenů nemá reálné kořeny, druhý lze rozložit<br />
x 2 − 10 3 x + 1 = (x − 3)(x − 1 3 ).<br />
Použijeme-li větší kořen x = 3, dosáhneme do výšky x + 1 = 4.<br />
A. Řešte rovnice<br />
(a) x 4 − 5 3 x3 + 11 2 x + 5 3 + 1 = 0,<br />
(b) 16x 4 + 8x 3 − 2x + 1 = 0.<br />
B. Kolik kořenů má polynom 4x 3 + 12x 2 − 9 ?<br />
5. Cvičení<br />
C. Rozložte co nejvíc polynomů x n + 1, x n − 1, na reálné ireducibilní činitele (aniž byste v odvození<br />
používali komplexní čísla).<br />
Příklady:<br />
x 2 + 1 = x 2 + 1.<br />
x 2 − 1 = (x + 1)(x − 1).<br />
x 3 + 1 = (x + 1)(x 2 − x + 1).<br />
x 3 − 1 = (x − 1)(x 2 + x + 1).<br />
x 4 + 1 = (x 2 + 1) 2 − 2x 2 = (x 2 + √ 2 x + 1)(x 2 − √ 2 x + 1).<br />
x 4 − 1 = (x 2 + 1)(x 2 − 1) = (x 2 + 1)(x + 1)(x − 1).<br />
□<br />
7