UmETnOSTna zGODOVina - Portal Ministrstvo za Å¡olstvo in Å¡port
UmETnOSTna zGODOVina - Portal Ministrstvo za Å¡olstvo in Å¡port
UmETnOSTna zGODOVina - Portal Ministrstvo za Å¡olstvo in Å¡port
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
5 MEDPREDMETNE<br />
POVEZAVE<br />
Umetnostna zgodov<strong>in</strong>a izstopa kot <strong>in</strong>terdiscipl<strong>in</strong>arna veda. Predmet v svojem jedru združuje<br />
pomembne segmente znanj številnih drugih ved. Z medpredmetnim povezovanjem umetnostne<br />
zgodov<strong>in</strong>e z drugimi predmeti lahko poglobimo poznavanje pomembnih segmentov umetniškega<br />
dela. Ob tem z drugega zornega kota osvetlimo cilje preostalih predmetnih področij <strong>in</strong> tako<br />
dosežemo številne kurikularne pove<strong>za</strong>ve.<br />
Medpredmetne pove<strong>za</strong>ve so <strong>za</strong>to aktualne tudi pri izvedbi izbirnega predmeta umetnostna zgodov<strong>in</strong>a.<br />
Posebej priporočljiv je <strong>in</strong>terdiscipl<strong>in</strong>aren pristop pri organi<strong>za</strong>ciji <strong>in</strong> izvedbi različnih oblik<br />
terenskega dela, zlasti ekskurzij.<br />
Umetnostna zgodov<strong>in</strong>a na splošno ponuja številne možnosti nadgradnje oziroma sodelovanja<br />
pri pouku drugih predmetov. Idejne iztočnice <strong>za</strong> medpredmetne pove<strong>za</strong>ve so podane v učnem<br />
načrtu <strong>za</strong> obvezni gimnazijski predmet Likovna umetnost – umetnostna zgodov<strong>in</strong>a, sicer pa so<br />
pri oblikovanju <strong>in</strong> nač<strong>in</strong>u izvedbe tovrstnih pove<strong>za</strong>v učitelji popolnoma avtonomni.<br />
30
Change language