Kemijsko inženjerstvo u razvoju materijala i zaštiti okoliša

Naziv predmeta:
PRIRODNI ZEOLITI U ZAŠTITI OKOLIŠA
Kod:
DKIO04
Razina:
izborni predmet
Semestar:
II. ili III.
Oblici provođenja nastave: predavanja, seminarski zadaci
ECTS:
5 (1.5 za predavanja i konzultacije; 0.5 za seminarski
rad; 3 za samostalno učenje)
Nastavnik:
dr.sc. MARINA TRGO, docent
Kompetencije koje se stječu: Stjecanje znanja o primjeni prirodnih zeolita za
uklanjanje štetnih tvari koje onečišćuju okoliš
Okvirni sadržaj: Definicija i strukturna svojstva zeolita. Podjela i vrste zeolitnih
minerala. Fizikalna i kemijska svojstva. Primjena zeolita. Zeoliti kao katalizatori,
adsorbensi otpadnih plinova i ionski izmjenjivači. Kinetika prijenosa tvari kroz
zeolitnu česticu. Difuzijski modeli u heterogenim sustavima. Određivanje difuzijskih
parametara. Ravnoteža u heterogenim sustavima. Matematički opis ravnoteže
primjenom empirijskih izotermi. Kapacitet zeolita prema različitim štetnim tvarima.
Izvedba uklanjanja iona teških metala iz otpadnih voda ionskom izmjenom šaržnim
postupkom i postupkom u koloni. Zbrinjavanje otpadnog zeolita opterećenog teškim
metalima.
Literatura potrebna za studij i polaganje ispita:
1. D. L. Bish, D. W. Ming (ed.), Natural zeolites, Occurence, Properties, Applications.
Mineralogical Society of America, Vol. 45, Washington DC, 2001.
2. P. Misaelides, F. Macasek, T. J. Pinnavaia, C. Colella (ed.), Natural Microporous
Materials in Environmental Technology. Kluwer Academic Publishers, Dordrecht,
1999.
3. Ch. Baerlocher, W. M. Meier, D. H. Olson (ed.), Atlas of the zeolite framework
types. Elsevier, Amsterdam-London, 2001.
Dopunska literatura:
1. J. Čejka, N. Žilkova, P. Nachtigall (ed.), Molecular sieves: From basic research to
industrial applications. Stud. Surf. Sci. Catal. Vol. 158, Elsevier, Amsterdam-
London, 2005.
Način provjere znanja i polaganja ispita: usmeni ispit, seminarski rad.
Jezik poduke i mogućnosti praćenja na drugim jezicima: hrvatski i engleski.
Način praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe predmeta: Praćenje kvalitete i
uspješnosti obavljat će se putem anketa na tri razine: (1) sveučilišnoj; (2) fakultetskoj,
koju će provoditi Povjerenstvo za kontrolu kvalitete nastave te (3) nastavničkoj razini.
55