Kemijsko inženjerstvo u razvoju materijala i zaštiti okoliša

Naziv predmeta:
KEMIJSKO-INŽENJERSKA TERMODINAMIKA
Kod:
DKIT02
Razina:
temeljni predmet
Semestar: I.
Oblici provođenja nastave: kombinirani oblici provođenja: predavanja, seminarski
rad, rasprava i zaključivanje
ECTS:
6 (2.5 za predavanja i konzultacije; 0.5 za seminarski
rad; 3 za samostalno učenje)
Nastavnik:
dr. sc. VANJA MARTINAC, red. prof.
Kompetencije koje se stječu: Stjecanje potrebnih znanja za primjenu
termodinamičkih zakonitosti u kemijsko-inženjerskoj praksi.
Okvirni sadržaj: Odabrana poglavlja iz termodinamike otvorenih sustava.
Fenomenološki koeficijenti. Princip mikroskopskog reverzibiliteta. Onsangerova
relacija simetrije. Prigogineov princip. Primjena termodinamičkih i matematičkih
zakonitosti kod analize simultanih nepovratnih procesa tijekom procesa sinteriranja.
Izučavanje koeficijenata koji se obrađuju u termodinamici otvorenih sustava, a koji
daju uvid o uzajamnom utjecaju dviju reakcija, tj. dvaju simultanih nepovratnih
procesa temeljem Onsangerovih fenomenoloških postavki. Mogućnost primjene
termodinamičkih i matematičkih zakonitosti i na druge sustave. Kvantna mehanika.
Molekularna raspodjela i modeli. Statistička mehanika i termodinamika. Primjene
statističke termodinamike.
Literatura potrebna za studij i polaganje ispita:
1. P. Atkins, J. De Paula, Atkins’ Physical Chemistry, 7 th Ed., Oxford University
Press, 2002.
2. K. Annamalai, I. K. Puri, Advanced Thermodynamics Engineering, Boca Raton,
CRC Press, 2002.
3. P. Attard, Thermodynamics and Statistical Mechanics, Academic Press, Elsevier
Science Ltd., 2003.
Dopunska literatura:
1. A. Maczek, Statistical Thermodynamics, Oxford University Press, 1998.
2. S. I. Sandler, Chemical and Engineering Thermodynamics, 3 rd Ed., Wiley, New
York, 1998.
Način provjere znanja i polaganja ispita: usmeni ispit
Jezik poduke i mogućnosti praćenja na drugim jezicima: hrvatski i engleski
Način praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe predmeta: Praćenje kvalitete i
uspješnosti obavljat će se putem anketa na tri razine: (1) sveučilišnoj; (2) fakultetskoj,
koju će provoditi Povjerenstvo za kontrolu kvalitete nastave te (3) nastavničkoj razini.
19